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清華北大學(xué)霸高考備考經(jīng)驗(yàn)分享
華鈺
告訴你怎樣學(xué)得開心、玩得也開心
●簡(jiǎn)介
清華大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)。全國(guó)物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)，清華大學(xué)降一本線錄取。
中考數(shù)學(xué)得到滿分150分，以嘉匯第一的成績(jī)考入育明高中。華鈺，一個(gè)喜歡街舞又能在全國(guó)物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的女孩，在講座中為大家介紹了她在理科學(xué)習(xí)方面的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
理科學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)節(jié)奏就是緊跟老師
華鈺很重視基礎(chǔ)知識(shí)，每次考試都爭(zhēng)取基礎(chǔ)知識(shí)不丟分，尤其是數(shù)學(xué)。“我建議大家，每寫完一道題或者寫完這道題的一個(gè)部分，就回過頭來看看自己寫的答案，花上幾秒時(shí)間在大腦中過一下，看看是否有一些顯而易見的白癡錯(cuò)誤，或者在時(shí)間充裕的情況下，換一種思路簡(jiǎn)單估計(jì)一下自己答案的正確性。 ”
華鈺的學(xué)習(xí)節(jié)奏就是緊跟老師。“上課高度集中注意力，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃基本按老師的教學(xué)進(jìn)度來安排。我們要相信奮戰(zhàn)在中考一線的老師們都是有足夠經(jīng)驗(yàn)的，踏踏實(shí)實(shí)按老師的要求做好，是學(xué)習(xí)進(jìn)步最好的捷徑。 ”
華鈺認(rèn)為理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)關(guān)鍵是回歸教材。“有的同學(xué)一味追求高難度題，教材上的內(nèi)容和習(xí)題反而忽視了，造成成績(jī)很不穩(wěn)定。尤其是物理化學(xué)，很多題是考查書上的知識(shí)點(diǎn)和概念，你要先背住，然后再加上自己的理解融會(huì)貫通地答題，這就需要你在考前不斷地通讀教材，將沒有注意過的細(xì)節(jié)勾畫出來，也許考場(chǎng)上就會(huì)遇到。 ”
學(xué)習(xí)中的反思非常重要，有反思才會(huì)有提高。“很多學(xué)校的同學(xué)都有錯(cuò)題本，關(guān)鍵是要整理，同時(shí)要反思。數(shù)學(xué)的壓軸難題就需要用這種方法一點(diǎn)點(diǎn)積累。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候回來看看，一定會(huì)有收獲。 ”
學(xué)習(xí)效率：給手機(jī)裝一個(gè)“專心APP”
華鈺在初中、高中的6年時(shí)間里，學(xué)得開心，玩得也開心。“除了學(xué)習(xí)以外，我還有時(shí)間做大量自己喜歡的事。 ”很多人會(huì)問，華鈺你哪來那么多時(shí)間?“其實(shí)就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率高，我才會(huì)有更多的時(shí)間和精力。集中精力，學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，認(rèn)真學(xué)，快速高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，余下時(shí)間就可以堅(jiān)持一些自己喜歡的事情。中考、高考，都是一條艱辛無比的獨(dú)木橋，但是我們使用一些技巧可以學(xué)得更靈活，這技巧之一就是效率。 ”
學(xué)習(xí)效率包括兩個(gè)方面：一是單位時(shí)間完成量的多少，二是做的題中真正會(huì)了多少。“學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不要把手機(jī)放在旁邊，要是實(shí)在控制不住，就下載一個(gè)‘專心APP’：設(shè)定時(shí)間種植物，只要?jiǎng)邮謾C(jī)植物就枯萎了。 ”她說，放松對(duì)于提高效率很有幫助，但是放松必須在自己的計(jì)劃范圍內(nèi)，“當(dāng)然，我說的放松是平時(shí)，如果臨近大考，就專心學(xué)習(xí)吧! ”
黃永發(fā)
新的人際圈子，表明你能否適應(yīng)新生活
●簡(jiǎn)介
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部。清華大學(xué)“新百年計(jì)劃-領(lǐng)軍計(jì)劃”入選者。提檔線降50分、專業(yè)加10分。
從初中到高中的轉(zhuǎn)換，是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一次巨大轉(zhuǎn)折。講座中，694分的大連高考“裸分狀元”黃永發(fā)以自己的切身體驗(yàn)，讓同學(xué)們明確轉(zhuǎn)換時(shí)期應(yīng)有的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
主動(dòng)與身邊的每一個(gè)人交往
“如何應(yīng)對(duì)初高中銜接過程?我身邊的同學(xué)在這一點(diǎn)上就顯現(xiàn)出了較大的差異。 ”黃永發(fā)說，有的同學(xué)沒做什么銜接也適應(yīng)得非常好，也有不少同學(xué)找所謂的“名師”上初升高銜接課，結(jié)果第一次考試一塌糊涂，甚至從此一蹶不振。“因此，找到初高中的差異所在，并結(jié)合自己的情況作出相應(yīng)安排去適應(yīng)這些改變才是所謂的‘銜接’。 ”
黃永發(fā)表示，從初中升到高中，首先面對(duì)的就是人際環(huán)境的改變。“能否迅速地融入新的集體，并建立起新的人際圈子，在很大程度上表明了你能否適應(yīng)新的生活，而學(xué)習(xí)更是生活的一部分。對(duì)于一些所謂的傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，他們可能感到‘失寵’了。對(duì)于更多的普通學(xué)生來說，與親密朋友的分離可能會(huì)成為不小打擊。對(duì)于選擇住宿的學(xué)生來說，要第一次與家人之外的人生活在一個(gè)空間里。 ”黃永發(fā)說，“對(duì)于這種情況，我的建議是要主動(dòng)與你身邊的每一個(gè)人交往交流，結(jié)交盡可能多的朋友，因?yàn)檎f不上哪天你們就會(huì)成為要好的伙伴，給你提供或多或少也可能必不可少的幫助。 ”
不再考查簡(jiǎn)單的記憶力
從初中到高中，另一個(gè)顯著變化是考點(diǎn)數(shù)量。“一個(gè)簡(jiǎn)單的比較是，初中同學(xué)們可能用幾學(xué)期的時(shí)間學(xué)習(xí)一本教材，而高中的某些科目一學(xué)期要學(xué)習(xí)幾本教材。由此引出了考查方式的巨大差異。大量的知識(shí)點(diǎn)不可能在同一張卷子上表征出來，所以高考的考查方式跟中考相比更加靈活多變，更多地考查以閱讀、記憶能力為基礎(chǔ)的理解力、應(yīng)用力、機(jī)變力等能力，而非簡(jiǎn)單的記憶力。 ”黃永發(fā)說，這也是為什么許多同學(xué)上高中后突然發(fā)現(xiàn)，物理化學(xué)不再是自己的“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”了。
對(duì)于作業(yè)和考試，黃永發(fā)表示，這都是為了中考的練習(xí)與適應(yīng)過程。“對(duì)知識(shí)及應(yīng)用技巧的掌握，只有輔以一定的熟練程度才能順利轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。 ”他說，“沒有老師會(huì)特意為了和你過不去才留下一大堆作業(yè)和一場(chǎng)場(chǎng)考試，要發(fā)自內(nèi)心地接受，并為了自己去做下去，一切為了中考。 ”
黃靜賢
他講的內(nèi)容正確嗎?
●簡(jiǎn)介
北京大學(xué)光華管理學(xué)院。高考692分。獲北京大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)習(xí)過程中，她始終保持獨(dú)立思考，不為標(biāo)準(zhǔn)答案所禁錮，而是努力通過探索得到更加合理的解釋或者更加優(yōu)化的方法，甚至經(jīng)常對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行質(zhì)疑，從而得到更大的收獲。作為一個(gè)性格陽光的女生，黃靜賢在講座中與大家分享了她積極樂觀的心態(tài)，并對(duì)初中同學(xué)們提出一些建議。
上課會(huì)聽課：抓重點(diǎn)，勤思考
黃靜賢強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，就是聽課要細(xì)致、認(rèn)真，做到不遺漏。“會(huì)聽課才能抓住重點(diǎn)，透徹掌握老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)，而老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的肯定是易錯(cuò)點(diǎn)，也是考查核心。 ”
聽課的時(shí)候還要注意思考，思維不能呆滯。“要緊跟老師的教授不停反思，始終保持一個(gè)‘他講的內(nèi)容正確嗎? ’的想法。如果對(duì)就接受并加深記憶，如果覺得有異議，可以即時(shí)提出或者作出標(biāo)記，在課后提出。 ”黃靜賢說。
課后精做題：基礎(chǔ)題反復(fù)練
黃靜賢說，不要盲目做題，對(duì)待所有練習(xí)題“一視同仁”并不科學(xué)。非常重要的一點(diǎn)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、梳理、辨析。“例如，化學(xué)方程式繁雜，必須分門別類。物理的力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)等，歸納好了才有助于學(xué)習(xí)。 ”她說，對(duì)于典型題以及錯(cuò)題，也要分類整理。
周振漢
中考作文不妨考慮下議論文
●簡(jiǎn)介
北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院。初中階段擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書，成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前十，語文 和英語尤其突出。
中考備考過程中如何調(diào)整心態(tài)?語文 、英語如何備考?結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，周振漢在講座中講解了中考沖刺階段如何調(diào)整側(cè)重點(diǎn)，如何取得最大提升。
心態(tài)調(diào)整：頭低下去，心沉下來
距離中考只有幾個(gè)月了。“從初中知識(shí)體系來看，想在這么短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)各科學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)的大飛躍比較困難。相對(duì)而言，我認(rèn)為這個(gè)階段的心態(tài)調(diào)整尤為重要。 ”周振漢說，經(jīng)過初三的復(fù)習(xí)和歷次考試，大家對(duì)于自己的知識(shí)水平有了理性的判斷，然而實(shí)際學(xué)習(xí)中總會(huì)出現(xiàn)一些波動(dòng)，比如，平日成績(jī)遙遙領(lǐng)先的同學(xué)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己排名下滑，“這個(gè)時(shí)候要專注于自己的狀態(tài)調(diào)整，應(yīng)該做的就是扎實(shí)地修補(bǔ)自己的漏洞，從自己的身上看到進(jìn)步。無論之前的成績(jī)?nèi)绾危瑹o論自己現(xiàn)在處在什么樣的狀態(tài)，把頭低下去，把心沉下來，誰能在這個(gè)階段坐穩(wěn)凳子多做一道題，誰就能在中考的考場(chǎng)上多一分成功的把握。 ”
周振漢建議同學(xué)們，隨時(shí)和家長(zhǎng)、老師保持溝通，“這個(gè)階段出現(xiàn)任何心態(tài)上的變化，都是致命的。環(huán)境的穩(wěn)定，一方面來自于周圍人的構(gòu)造，另一方面也來自于自己內(nèi)心的平和。拋開種種雜念，讓自己沉浸在純粹的目標(biāo)內(nèi)，才是在沖刺階段獲得提升的唯一方法。 ”周振漢說。
備考策略：英語學(xué)習(xí)回歸教材
語文 和英語尤其突出的周振漢，專門談了這兩個(gè)學(xué)科的備考策略。“中考語文 主要考查閱讀和寫作兩方面能力，我始終認(rèn)為，寫是建立在讀的基礎(chǔ)之上的。 ”中考作文的命題是一篇記敘文、一篇議論文。周振漢說：“大部分初中生會(huì)選擇記敘文。需要提醒大家的是，如果覺得記敘文實(shí)在不好寫或者根本不知道從何下手，不妨考慮一下議論文的寫作。老師一定講過議論文的基本寫作模式，事實(shí)上，只要稍加訓(xùn)練，議論文寫作可以非常出彩，得分完全不遜于記敘文。 ”
對(duì)于英語的學(xué)習(xí)，周振漢有4點(diǎn)建議：“第一是回歸教材，重視基礎(chǔ)知識(shí)。第二是重視錯(cuò)題。第三是適量做題，保持手感。第四是抓牢作文命題范圍。中考英語作文的范圍相對(duì)狹窄，都是和大家生活息息相關(guān)的話題，邏輯簡(jiǎn)單而又基本，盡量把常用的句子整理成寫作模板。 ”
高中場(chǎng)
唐鈺開
學(xué)習(xí)過程保持R.E.F.C狀態(tài)
●簡(jiǎn)介
北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院地球化學(xué)系。全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)、冬令營(yíng)銀牌，北大降至一本線錄取。省國(guó)際象棋錦標(biāo)賽季軍。地空學(xué)院新生籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，隨北大足球校二隊(duì)訓(xùn)練。
以自己的生活經(jīng)歷與學(xué)習(xí)習(xí)慣，唐鈺開總結(jié)了“R.E.F.C”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。他希望大家不要做苦行僧，而是愉快度過高三的最后沖刺時(shí)段、玩得好學(xué)得好。他說：“其實(shí)考上名校的眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也跟平常同學(xué)一樣，堅(jiān)信自己，便會(huì)夢(mèng)想成真。 ”
R(relax)：學(xué)習(xí)過程保持放松心態(tài)
“何謂放松的心態(tài)?我認(rèn)為就是在學(xué)習(xí)過程中能夠全神貫注。 ”唐鈺開說，一年前他在北師大沖刺冬令營(yíng)決賽，“由于當(dāng)時(shí)競(jìng)賽政策還不明朗，我復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)焦慮，最終導(dǎo)致我筆試發(fā)揮的很差。而上了大學(xué)之后，心態(tài)改善了不少，平日按部就班的學(xué)習(xí)，不過多的去考慮考試成績(jī)，最后反倒取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 ”
E(enjoy)：享受日常學(xué)習(xí)生活
“成績(jī)的高低=時(shí)間×效率。 ”唐鈺開說，每天用一個(gè)小時(shí)來適度放松是個(gè)不錯(cuò)的選擇，“我高中的時(shí)候每天都會(huì)打籃球或踢足球。當(dāng)然，每個(gè)人的放松方式不同，但是要注意的是選擇合理正確的方式，因?yàn)槲艺f的放松絕不是為你玩手機(jī)、看小說提供借口。 ”
F(follow your heart)：堅(jiān)定前進(jìn)的方向
“考取名校一要努力，二要天賦，但是第三點(diǎn)往往被人忽視，就是選擇。 ”唐鈺開說，“方向確定越早越好。如果要走競(jìng)賽，那么需要從高一開始。若是自主招生，我建議高二開始。有舍才有得，決不能因?yàn)橛X得競(jìng)賽、自主招生會(huì)耽誤高考成績(jī)而束縛手腳，也不能自主招生、競(jìng)賽兼?zhèn)�。另外，我認(rèn)為競(jìng)賽或自主招生有助于高考學(xué)習(xí)，找到二者的平衡點(diǎn)就好了。 ”
C(comfortable)：很舒服地過好每一天
“周末跟好友去看電影、打牌，平時(shí)上課玩玩手機(jī)或者晚上發(fā)發(fā)微信打打游戲……這些都不是我認(rèn)為舒適的高中生活。”唐鈺開說，“我覺得這種舒適感，是來源于在這個(gè)應(yīng)該放手一搏的年齡，與你的同學(xué)和老師一起共同拼搏。這也就需要大家不僅要有吃苦耐勞的精神，還要學(xué)會(huì)處理與同學(xué)老師之間的關(guān)系，真正融入班級(jí)這個(gè)大集體中。 ”
王騫
“進(jìn)化版高三”俯瞰高中學(xué)習(xí)
●簡(jiǎn)介
清華大學(xué)錢學(xué)森力學(xué)班。全國(guó)物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)、冬令營(yíng)銅牌，清華大學(xué)降至一本線錄取。
被同學(xué)楊東升稱為“大神”的王騫，進(jìn)入清華大學(xué)后通過二次招生考試，考入清華精英班之一的錢學(xué)森力學(xué)班。講座中，他以自己一個(gè)學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)收獲，帶領(lǐng)大家俯瞰高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待高中生活，并提前養(yǎng)成良好習(xí)慣。
高中只知學(xué)習(xí)，到了大學(xué)很尷尬
第一點(diǎn)是積極思考。“大部分人是有惰性的，或喜歡睡覺，或痛恨鍛煉，其中最有害的，我想便是思維的惰性。 ”王騫說，“大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)雜，教學(xué)進(jìn)度快，考試范圍廣，因此教授總是提醒我們多思考，而不是做題。這在高中學(xué)習(xí)中同樣重要，比別人想到更多可能、提前做好準(zhǔn)備，這也就是讀透書和沒讀明白的區(qū)別了。 ”
第二點(diǎn)是安排時(shí)間。“等車、坐車、下課、吃飯、睡前，這些零散時(shí)間可能連一道數(shù)學(xué)題都想不完，但你可以用這段時(shí)間看一兩頁書。將這些時(shí)間積累起來，最后你會(huì)有很大收獲。 ”他說。
第三點(diǎn)是學(xué)習(xí)之外的興趣。“從我大一上學(xué)期的見聞來看，高中只知道學(xué)習(xí)的同學(xué)到了大學(xué)確實(shí)是十分尷尬的，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)需要做平面設(shè)計(jì)、做視頻、參加表演等等。高中學(xué)習(xí)需要一些活動(dòng)來調(diào)劑，所以有一些學(xué)習(xí)之外的興趣很重要。合理規(guī)劃，讓它占用的時(shí)間在每天30分鐘，或者每周2小時(shí)左右。 ”
選擇了競(jìng)賽，就要堅(jiān)持下去
王騫表示，競(jìng)賽的優(yōu)惠政策持續(xù)走低，若非有強(qiáng)大的實(shí)力或者勇氣，還是應(yīng)該多方面準(zhǔn)備。“我當(dāng)時(shí)是高一主要是學(xué)習(xí)，從高二開始，競(jìng)賽占用的精力逐漸增加，高三全力準(zhǔn)備競(jìng)賽。因?yàn)槲覀冞@一屆開始競(jìng)賽改革，大家對(duì)高考和競(jìng)賽的協(xié)調(diào)都很頭痛。這方面一是自己把握，把控人生方向本身就是一種智慧，二是要聽有經(jīng)驗(yàn)的老師的建議。如果做好了決定，就要堅(jiān)持下去。以我的經(jīng)驗(yàn)，在高考、自招、競(jìng)賽之間搖擺不定是極為有害的，有可能最后什么都沒有得到。 ”王騫說，從自己大一的經(jīng)歷來看，競(jìng)賽知識(shí)和其思維方式在大學(xué)同樣大有益處。
董逸瀟
文科生如何從“背”中解放出來
●簡(jiǎn)介
清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。2014年高考中獲得清華大學(xué)自主招生30分加分。
作為高中場(chǎng)中唯一的文科生，董逸瀟根據(jù)自己在備考中的經(jīng)歷與心得，指導(dǎo)文科生如何從單純的“背”中解放出來，靈活、戰(zhàn)略性地進(jìn)行文科備考。
數(shù)學(xué)：別糾纏難題保證126分
對(duì)于文科生的數(shù)學(xué)高考，董逸瀟首先提醒大家關(guān)注答題順序和檢查：“12、16、20(2)、21(2)題，除非你覺得你一眼就可以看穿或者有了思路，否則應(yīng)該全部扔掉。不要糾纏，保證足夠時(shí)間回來檢查，至少可以保證126分。 ”董逸瀟說，“數(shù)學(xué)考試檢查格外重要，能動(dòng)筆再算一遍更好!平�？荚囍幸惨欢ㄒ∈剡@樣的習(xí)慣。 ”
董逸瀟提醒，拿到試卷后千萬不要去看壓軸題。“可能會(huì)影響心情。別找‘評(píng)估試卷難度以控制答題速度’這樣的借口，如果壓軸題太難，你可能會(huì)一直在想那道題造成分心。正確的做法是：利用開考前的5分鐘在心里做出幾道選擇題，有利于自己快速進(jìn)入狀態(tài)。”
英語：寫出高分作文分7步
遼寧高考全面接軌全國(guó)卷，試卷結(jié)構(gòu)以及命題形式都會(huì)有一定變化，董逸瀟就這一系列變化講述了應(yīng)對(duì)策略。
“首先明確一個(gè)原則：如果你的目標(biāo)是一個(gè)檔次不錯(cuò)的大學(xué)，聽力不可以拋棄。但并不意味這20分鐘時(shí)間只能聽，我們可以見縫插針地去把10詞填空做了。 ”董逸瀟說，“個(gè)人建議先做10詞填空找找感覺，再按照順序答題。 ”
英語作文與全國(guó)二卷接軌，增加了考場(chǎng)上的思維量。“但是對(duì)付這種作文的辦法始終是不變的，那么怎么才能得高分(21-23分)呢? ”董逸瀟的寫作步驟分為7步：讀題、提取信息點(diǎn)、組合信息點(diǎn)寫出中文幾條、初步翻譯形成主要內(nèi)容、加入連接成分形成初稿、在初稿基礎(chǔ)上對(duì)語言進(jìn)行潤(rùn)色、謄寫。
政治：“不往死里背，就活用不出來”
這是政治老師告訴董逸瀟的一句話。他說：“一定要按照一輪復(fù)習(xí)的思路把所有知識(shí)記牢，并不斷重現(xiàn)。但是也不是毫無目的地背，要注重整體框架�？荚嚂r(shí)，在草紙上把最外層的框架寫出來，然后在大題審題時(shí)就去按照那個(gè)框架的條理一點(diǎn)點(diǎn)來搜索知識(shí)，這樣你平時(shí)能想到的知識(shí)點(diǎn)就絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榭荚嚲o張而忘掉，而且答出來還會(huì)非常全。 ”
地理：題目是最好的老師
“沒有什么比材料(文字，表格，圖)在考試中更重要，挖掘材料的信息，做出適當(dāng)調(diào)整才能更接近滿分。 ”董逸瀟說，題目是最好的老師，很多同學(xué)頭疼知識(shí)點(diǎn)明明都會(huì)背，但是做題的時(shí)候就是識(shí)別不出來，然后會(huì)錯(cuò)一串。這種情況就是背了知識(shí)但沒有充分理解，唯一的辦法就是大量做題(五三地理那一冊(cè)或者文科綜合那一冊(cè)都可以考慮)。
語文 ：前3道社科文閱讀是考試關(guān)鍵
“考試一上來的3道社科文閱讀不會(huì)太難，只要認(rèn)真，同學(xué)們會(huì)順暢地進(jìn)入語文 思維并獲得了積極的心理暗示，也就會(huì)越答越順。 ”董逸瀟說，“所以說，前3道題是你這場(chǎng)考試的關(guān)鍵，既不要過度緊張又要充分重視，才是最好的態(tài)度。”對(duì)于語文 備考，董逸瀟提醒同學(xué)們千萬不要因?yàn)樗e的科目而放下語文 。
楊東升
不是十分用功的學(xué)生卻取得學(xué)霸成績(jī)
●簡(jiǎn)介
北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院。通過北大校長(zhǎng)實(shí)名推薦降至一本線錄取。全國(guó)物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)、語文 報(bào)杯作文大賽省一等獎(jiǎng)。高考676分。
他不是十分用功的學(xué)生，卻取得了和學(xué)霸一樣的成績(jī)。學(xué)習(xí)不是一件體力活而是要講究方法的，既包括大局上，也包括細(xì)節(jié)上。
信心和明智的努力
“快考試時(shí)如何減少緊張?要對(duì)自己的準(zhǔn)備自信，不必為幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒搞懂而擔(dān)憂;考得不理想如何重新振作?要對(duì)自己的能力自信，相信你有潛力彌補(bǔ)這些弱點(diǎn);周圍同學(xué)在學(xué)習(xí)而自己在休息如何安心?要對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法自信，堅(jiān)定按照自己的計(jì)劃走。 ”楊東升說，“學(xué)習(xí)好的最大敵人是懷疑，因此，學(xué)習(xí)好的必要條件就是自信，只有自信才能打消畏懼心理，進(jìn)而在逆境中仍全力以赴。 ”
學(xué)習(xí)的后天要素歸根到底就是——努力，但是，努力的質(zhì)量是不是都一樣呢?楊東升說，質(zhì)量高的努力就是做有意義的事，質(zhì)量低的努力就是做沒有意義的事。“鉆研偏題怪題，不知道標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音狂練口語，這都是沒什么意義的努力。同學(xué)們認(rèn)真思考來尋找最適合自己、效率最高的學(xué)習(xí)方法，而不是麻木地走別人的老路，期許獲得一個(gè)‘我已經(jīng)很努力了’的自我安慰。 ”
跳出舒適區(qū)域，先啃硬骨頭
到底做什么才對(duì)你更有幫助?那就是你越不想學(xué)什么，那么它對(duì)你越是迫切需要的。“面對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科時(shí)，不要有畏難和逃避的情緒，不要有自己肯定做不好的思維定式，應(yīng)該多花時(shí)間下決心去學(xué)習(xí)它。 ”楊東升說，“如果在學(xué)習(xí)的過程中覺得很虐心，很想放棄，那說明你提高的速度非�？�，希望你可以堅(jiān)持下去。 ”
如果你時(shí)常覺得一天除了學(xué)習(xí)沒干別的，但是仔細(xì)想想?yún)s沒多少話說，那就說明你的時(shí)間沒有被充分利用。“首先你需要一個(gè)計(jì)劃，包括明確的任務(wù)、期限。然后把所有的任務(wù)按難易程度排序，首先安排你認(rèn)為最費(fèi)勁、最不喜歡做的，以后逐漸輕松。這樣，隨著你解決一個(gè)個(gè)任務(wù)，你的信心、動(dòng)力越來越強(qiáng)，順?biāo)浦鄱皇浅蠲伎嗄樀赝瓿捎?jì)劃。學(xué)習(xí)總歸是一件要吃苦的事，與其被老師父母拖著走，不如自己掌握主動(dòng)權(quán)，把最不想做的先做完，剩下的就是碧海藍(lán)天、春暖花開了。 ”
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