IT職業(yè)認證國家權威標準勢在必行
IT教育培訓市場在2005年的規(guī)模已超過40億元人民幣，近3年的市場復合增長率達到了22.6%。市場的增長潛力讓越來越多的IT培訓機構相中了這塊蛋糕，而擁有IT證書的就職人員也獲得了不菲的薪金機會。事實上，經過幾年的發(fā)展，信息技術職業(yè)顯然仍是賺錢的理想選擇，熱門高級崗位的員工月薪也能達到萬元以上，而高級管理人員享受百萬年薪的大有人在。不過，對于享受著高薪的IT管理人員而言，職業(yè)風險和壓力時刻存在，如何化解和克服是他們必須面對和解決的問題。這需要一些技巧，更重要的是基于對行業(yè)發(fā)展的判斷和自身職業(yè)的規(guī)劃。IT培訓作為一個求職的敲門磚和充電的必經之路，越來越受到用人單位和求職者的重視。不過，IT認證也是魚龍混雜良莠不齊，市場中也存在著一些問題。
IT認證，霧里看花別樣紅
幾經風雨之后，IT培訓、IT認證種類繁多，從教育部考試中心的《全國計算機應用技術職業(yè)技能考試》(簡稱：NIT-PRO)到曾經流行一時的IT廠商認證。曾幾何時，隨著微軟、IBM、思科等知名IT企業(yè)大舉進軍中國，并在中國IT市場占據了絕對的優(yōu)勢。這些廠商為推廣其產品，精心設計的認證系統也相繼登陸中國，并引發(fā)了一輪又一輪的認證熱潮。這個階段中，國內IT廠商在技術與市場運作成熟度上，都遠非國外廠商的對手。在非同步性的市場競爭下，跨國廠商推出的認證系統，分別成為國人進入IT行業(yè)求職的資本與IT企業(yè)招聘的用人標準。不過，隨著網絡的發(fā)展以及中國市場格局的變化，原先的IT廠商認證越來越具有局限性，已經無法滿足大多數企業(yè)的要求，企業(yè)也開始趨于理性與實用性，不再片面地認可這些認證。企業(yè)需要有一整套客觀的評價體系來判斷求職者是否符合企業(yè)的需要。
當市場需求發(fā)生變化之后，盲目的“IT考證熱”也逐漸消退下來，求職者特別是大學畢業(yè)生開始青睞能真正證明自己能力的認證或測評。同時，企業(yè)在衡量認證的時候，也更加注重求職者的實際應用能力。越來越多的企業(yè)發(fā)現，廠商認證存在的一些不合理性已經制約了其認證的普及應用能力：首先，用具有明顯市場傾向性的廠商認證作為國內行業(yè)用人標準，不符合公平競爭原則;其次，國外幾家IT廠商在中國國內市場占據壟斷地位的'局面不可能長期存在;而且，個人用戶片面追求認證證書而忽視能力培養(yǎng)，不符合知識傳播與知識創(chuàng)新的人才培養(yǎng)標準。因此，由于廠商認證本身所具備的先天缺陷，廠商認證轉換到知識中立性認證已成為IT認證行業(yè)的熱門趨勢。2004年，教育部考試中心根據當今IT行業(yè)的發(fā)展特點和IT新技術的發(fā)展趨勢，推出的《全國計算機職業(yè)技能考試》(www.nit-pro.org)，即是通過對中國IT認證考試體系的創(chuàng)新，按照企業(yè)崗位人才需求而建立的IT職業(yè)技術人員測評工具，目前NIT-Pro已逐漸成為國內IT職業(yè)技能評定的權威標準。
IT人才，眾里尋她千百度
國內IT業(yè)在經過了當年的網絡泡沫之后，又迎來新一輪的發(fā)展高峰期，尤其是隨著盛大、百度這些廠商在NASDAQ上市之后，華爾街也在為中國概念股瘋狂，不久前，NASDAQ還在北京遠程敲響了開市的鐘聲。中國的信息產業(yè)市場孕育的機會是非常龐大的，越來越多的國際廠商扎根中國市場，英特爾在中國大連已經建廠，而惠普、戴爾之類的企業(yè)早已經扎根中國多年了;再加上目前中國已經躍居為全球第一的移動大國，網民人數也早已突破一億大關。在這樣的快速發(fā)展刺激下，企業(yè)對人才的渴望也越來越強烈，IT人才的培養(yǎng)對企業(yè)來說更是一個不容忽視的問題，事實上，許多企業(yè)不僅在吸納新鮮的IT血液，也在不斷地挖掘自身的潛力。一些員工迫于壓力，正在不斷地充電以求適應崗位的競爭壓力。
因為人才的匱乏，國內的一些IT企業(yè)已經陷入了一個發(fā)展瓶頸當中，國內軟件企業(yè)近年來一直超越不了印度，很大一個因素就是我們的IT人才不如人家多，尤其是軟件藍領等基礎型的IT人才，而這些都是IT培訓最擅長的地方，培養(yǎng)一個IT基礎人才比尖端人才便捷多了。企業(yè)一直困惑如何才能找到適合自己的IT人才，畢竟良材而用是我們這個民族一直追求的一個方向，企業(yè)在招聘時，發(fā)現不知道如何衡量一個合格的IT人才究竟應該是什么樣的?用什么標準對其進行客觀評價?一方面現有的從業(yè)人員已經遠遠不能滿足當今IT企業(yè)用人需求。另一方面，全國計算機相關專業(yè)的高校畢業(yè)生數量每年都快速增長，大量涌進IT人才市場。然而，企業(yè)卻仍然感覺合適的IT人才不夠用，企業(yè)發(fā)現原先通過證書、畢業(yè)證、簡歷等方式來判斷畢業(yè)生能力的招聘依據已經完全不實用。一些人雖然擁有比較顯赫的證書，但卻很難勝任一些實際的工作，這恰恰是令企業(yè)頭疼的。
目前的大學生常常在IT培訓上走入一個誤區(qū)，就是不注重實際能力的培養(yǎng)，僅僅以為只要基礎知識過關了就可以了，事實上，這恰恰是一個將來被淘汰的根本。目前的IT認證培訓不僅僅是理論上學習，它更強調的是實際操作技能的培訓。因此大學生應該先注重能力和經驗的積累。在去正式考證之前，先從低級職位做起，利用晚上時間再去讀證書。用人單位可能更喜歡已在業(yè)內開始工作的應聘者，而不是雖有證書但仍在非相關領域工作的求職者。因此培訓與考試都應該圍繞“技能”這一主題展開的，主要表現在：大學生在每一階段的學習培訓中，都應該給自己制定一個與理論培訓內容相適應的技能培訓目標，例如根據理論知識點來制定相關的技能操作要點;其次，要提高實際操作技能的水平的話，惟有不斷地上機實踐操作，才能提高自己的實際能力。值得一提的是，企業(yè)也在有意識地和一些行業(yè)權威級培訓機構的聯系合作，有針對性地選擇適合自己的IT人才。
IT職業(yè)技能國家權威標準勢在必行
當IT培訓市場機構眾多良莠不齊的時候，市場呼喚能有更權威的標準挺身而出，只有標準確立了，才能更好地幫助求職者認清形勢并做出正確的判斷，對企業(yè)來說，也才能迅速找到適合自己的人才。IT職業(yè)培訓的國家權威標準出臺的時機已經成熟，沒有標準的東西也極易成為市場混亂的導火索，因為市場沒有準入機制，什么樣的培訓機構都可以進來淘金，這對整個培訓市場的長遠發(fā)展都是不利的。2004年6月由教育部考試中心推出的《全國計算機應用技術職業(yè)技能考試》，經過3年的實踐和完善，目前既是IT企業(yè)真正需要的實用認證，也是目前國內IT職業(yè)技能評定的權威標準。NIT-PRO認證考試引入了以企業(yè)實際項目為基礎、企業(yè)參與命題和判卷的“案例考試”方式，以“真實案例、壓力環(huán)境、團隊協作”為特色的測評體系。此IT職業(yè)技能評測標準經過了長期、全方位地市場調研，針對中國IT人才需求的特點，結合現有的各院校計算機教育體系現狀，整合數百家知名IT企業(yè)的優(yōu)勢資源，成為與崗位相應的實用技能與職業(yè)素質的考核標準。
眾多企業(yè)對此標準表示出極大的熱情與認可，已經成為許多IT企業(yè)的招聘用人新準則。同時許多企業(yè)還表示將把NIT-PRO作為企業(yè)IT人才專業(yè)技能的測評標準。NIT-Pro目前設軟件工程師、網絡工程師、數字藝術設計師三類課程，共十二個專業(yè)。NIT-Pro標準培訓課程引入了“全真案例教學法”，來自企業(yè)真實項目的案例貫穿各類課程。NIT-Pro推出以來，已有約15000名學員參加了考試。因為企業(yè)可以直接參與，尤其是案例式的的教學考試，企業(yè)可以直接考核，全面地衡量一個人的綜合素質，顯然這種模式是非常科學的，對企業(yè)來說也可以節(jié)約成本，在最短的時間內獲得需要的人才。而對IT學員來說，因為學習的內容就是直接針對能力的培養(yǎng)，因此就業(yè)的機會也比一般的培訓高出了許多。
根據最新統計，我國居民儲蓄已超過20萬億元，其中10%準備用于教育支出。如此算來，中國教育市場的潛在份額就已高達兩萬多億元，其中培訓市場的潛在規(guī)模達3000億元。IT培訓、英語培訓、管理培訓和少兒教育已成為目前培訓教育業(yè)的支柱。2006年整個IT教育和培訓服務市場銷售額超過了60億元，并仍然保持著年增長率30%以上的發(fā)展勢頭。隨著競爭對手的增多，培訓市場已經開始步入微利時代。如何適應培訓市場的這個變化，制定培訓發(fā)展戰(zhàn)略，調整培訓業(yè)務結構，尋求新的培訓利潤增長點，追求更大的社會經濟利益，成為各培訓機構不得不思考的問題。隨著培訓市場競爭的加劇，培訓機構開始意識到，眼下已到了培訓機構尋求自身在產業(yè)價值鏈中的準確位置的時候，相較于低層次、同質化的競爭，實現競合戰(zhàn)略才能得到進一步的發(fā)展，實現真正意義上的行業(yè)共榮。而國家權威標準的確立，也使《全國計算機應用技術職業(yè)技能考試》能夠真正地脫穎而出，樹立自己在整個行業(yè)中的領頭羊位置。
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