冊(cè)英語(yǔ)期末考試卷面質(zhì)量分析《試卷分析反思》介紹

　　聽力部分共分為五題：第一題選擇你聽到的單詞或者短語(yǔ)、第二題選擇你聽到的圖片，考查的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)單詞短語(yǔ)的理解與掌握，題目難易適度，適合大部分學(xué)生的能力范圍。同時(shí)也有靈活運(yùn)用基礎(chǔ)概念的題目，比如第三和第四題，考察的形式就有些變通，聽音標(biāo)序號(hào)和選擇正確的答語(yǔ)。第五題考察學(xué)生對(duì)于單詞的書寫能力。

　　筆試部分為十二道大題，其中一篇閱讀理解、一篇作文題。第一題為音標(biāo)學(xué)習(xí)與單詞的結(jié)合考察，第二題寫出單詞的具體形式，考察的很全面如第三人稱、ing形式、職業(yè)名次、比較級(jí)和過(guò)去式，難易適中，為常出現(xiàn)的單詞。第三題選出不同類的單詞、第四題根據(jù)圖意選擇合適的短語(yǔ)，將序號(hào)填在圖片下方，題目簡(jiǎn)單，適合大部分學(xué)生的能力范圍。第五題為單項(xiàng)選擇題目，涉及到平日課本中的單詞、Let’s talk和Let’s read部分陰影句子，細(xì)節(jié)問(wèn)題也有，從而要求學(xué)生在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注意自己的行為習(xí)慣，如：Let’s _take_pictures.第六大題為根據(jù)句意和提示寫出動(dòng)詞短語(yǔ)的正確形式。該題目涉及到五年級(jí)下冊(cè)、六年級(jí)上下冊(cè)選多單元的主句型和語(yǔ)法，時(shí)態(tài)考察考察也很全面，難易適中，但是會(huì)有部分學(xué)生容易混淆。第七題考察學(xué)生對(duì)于單詞的書寫能力，同時(shí)也是第六題的延伸，個(gè)別題目需寫出單詞的正確形式如I like ____(制作風(fēng)箏的圖片)，該題目就需要學(xué)生特別小心，需寫出ing形式。第八題為連詞成句，其中都為L(zhǎng)et’s talk中陰影句子，難易適中，適合大部分學(xué)生的能力。第九題為�？碱}型，從右欄里找出答語(yǔ)，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)，這考察了學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中對(duì)于口語(yǔ)以及重點(diǎn)句型的記憶和掌握。第十題是根據(jù)框內(nèi)的給出的句子把對(duì)話補(bǔ)充完整，主要考查的是一般過(guò)去式的內(nèi)容，難易適中，是課本經(jīng)常出現(xiàn)的'句型。十一題的短文，難易適中，題目涉及第三人稱單數(shù)、過(guò)去式、和一般疑問(wèn)句的回答，考察全面。作文題目的是以My friend 為題目，寫一篇英語(yǔ)小短文，介紹你最好的朋友，涉及到外貌特征、上學(xué)方式、愛(ài)好、過(guò)去式將來(lái)時(shí)等內(nèi)容的考察，非常全面，是個(gè)不錯(cuò)的題目。

　　通過(guò)這一次考試，讓我能全面深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，通過(guò)出現(xiàn)的問(wèn)題反思在平常教學(xué)中的不足和缺憾，從而促進(jìn)今后的教育教學(xué)工作進(jìn)一步提高。