八年級(jí)英語(yǔ)考試試卷分析
一、試卷特點(diǎn)
1、試卷注重基礎(chǔ)，體現(xiàn)活用。
試卷注重考查學(xué)生在一定語(yǔ)境下對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的考查重點(diǎn)突出、覆蓋面廣，情境設(shè)置合理，避免了純知識(shí)性的死記硬背，詞匯和語(yǔ)法的測(cè)試充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的真實(shí)性、趣味性和實(shí)踐性，充分體現(xiàn)了新課改的精神，能夠緊扣“三維目標(biāo)”注重知識(shí)的形成與技能的培養(yǎng)，通過(guò)形式多樣的題型，對(duì)學(xué)生在詞匯的掌握，語(yǔ)法的運(yùn)用，閱讀的`理解，寫(xiě)作能力的高低，等方面進(jìn)行考察，能夠客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師與學(xué)生的狀況。下面對(duì)試卷試題進(jìn)行具體分析：
2、試卷題型情況
可從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：
1、注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考察，題型新穎、覆蓋面大，涉及到了所學(xué)的全部?jī)?nèi)容，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
2、注重從實(shí)際中選取素材，考察了學(xué)生的分析和處理問(wèn)題能力。
3、試卷對(duì)學(xué)生探究能力是一個(gè)重點(diǎn)考察，增強(qiáng)了學(xué)生的探究分析能力。
二、學(xué)生分析
存在問(wèn)題：
1、優(yōu)等生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但大多數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力較差，對(duì)比較雜碎的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有能夠很好地掌握。
2、中等生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，并且做題比較粗心。
3、差等生在班級(jí)中所占比例太大，并且他們對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的掌握也極為膚淺。
三、具體分析
1、聽(tīng)力部分：
試題難度不大，但磁帶效果不好，因此學(xué)生在該部分有失分現(xiàn)象，而且學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。特別是聽(tīng)短文回答問(wèn)題，丟分較多。
2、單項(xiàng)選擇：
難度適中且知識(shí)覆蓋面大，出錯(cuò)較多的有21，27，33，35小題。
3、完形填空和閱讀理解：
難度適中，但是得分率一般，主要原因是學(xué)生理解文章不透徹，閱讀能力差造成的。
4、連詞組句和詞語(yǔ)運(yùn)用：
此題是各大題中得分最高的一個(gè)題，主要原因是學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)掌握好，固定詞組和單詞下了功夫。
5、書(shū)面表達(dá)：
該題對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最難的一題，它是對(duì)學(xué)生整體知識(shí)的一個(gè)考察，兩極分化最為嚴(yán)重。但考試前我們做過(guò)類(lèi)似的題目，因此本題得分較高。
四、改進(jìn)措施和教學(xué)建議。
1、改進(jìn)教學(xué)方法。
科學(xué)的的利用好教材，挖掘教材的內(nèi)在品質(zhì)。
2、加強(qiáng)閱讀教學(xué)，提高閱讀能力。
教師要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，選用時(shí)代感、思想性、知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的短文，教給學(xué)生閱讀方法，通過(guò)大量閱讀來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感以及通過(guò)上下文捕捉信息的能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生的視野。
３、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在教學(xué)中我們應(yīng)注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，給予學(xué)生更多的思考空間，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)體力、完形填空和閱讀理解能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極大膽的尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
４、注重思想教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在英語(yǔ)教學(xué)中注重學(xué)生的思想教育，教師的教學(xué)必須面向全體學(xué)生，從各方面關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)學(xué)困生，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，縮小差生面。
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