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商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題
作為商務(wù)英語(yǔ)中重要的一部分,商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)在日益頻繁的國(guó)際交往中發(fā)揮的作用不可忽視。商務(wù)背景下英語(yǔ)口頭表達(dá)能力是商務(wù)人才必須具備的能力之一,因?yàn)樗鼪Q定了商務(wù)溝通的成敗。但長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)商務(wù)人才的口語(yǔ)交際能力和水平與社會(huì)的實(shí)際需求還有一定差距,那么,是什么原因造成這種情況呢?近日,記者采訪了國(guó)內(nèi)權(quán)威的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——線話英語(yǔ)的負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人給出了自己的看法。
據(jù)該負(fù)責(zé)人稱,目前大部分商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在商務(wù)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在發(fā)音、語(yǔ)法掌握不準(zhǔn)確,欠缺英語(yǔ)思維能力等問(wèn)題。造成上述問(wèn)題的原因,一方面是由于商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)基礎(chǔ)沒打好,導(dǎo)致在英語(yǔ)發(fā)音時(shí)出現(xiàn)障礙,另一方面則是因?yàn)槭苣刚Z(yǔ)影響,導(dǎo)致思維方式不同,商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在進(jìn)行口語(yǔ)交流時(shí),受漢語(yǔ)思維影響,用漢語(yǔ)思考后翻譯成英語(yǔ),這樣的中國(guó)式英語(yǔ),即使表達(dá)流利,外國(guó)人也難以聽懂。另外,商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在商務(wù)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中,還特別容易忽視“商務(wù)”這一點(diǎn),只重視口語(yǔ)練習(xí),這也是造成商務(wù)人才口語(yǔ)交際能力不盡人意的重要原因之一。由于商務(wù)涉及面非常廣泛,包含一切與商務(wù)有關(guān)的領(lǐng)域,如經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等,還涉及不同國(guó)家的商務(wù)風(fēng)俗、商務(wù)禮儀習(xí)慣,如果忽視這些,就容易將自己的母語(yǔ)習(xí)慣帶入跨國(guó)際文化交流中,導(dǎo)致不同的文化因素交叉碰撞,產(chǎn)生誤解和沖突,影響商務(wù)活動(dòng)。
記者認(rèn)為,商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是任重而道遠(yuǎn)的,需要學(xué)習(xí)者不斷虛心學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)道路上不斷探索和思考。希望線話英語(yǔ)負(fù)責(zé)人提到的問(wèn)題,能引起商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者的注意,并結(jié)合自身實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,探索出適合自己的學(xué)習(xí)方案,順利提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
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