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商務英語專業(yè)畢業(yè)實習指導書具體要求
為貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則，加強實踐性教學環(huán)節(jié)，使每一位學生通過實踐鍛煉，加深對理論知識的理解，增強動手能力與解決實際問題的能力，特安排20XX屆商務英語學生自20XX年3月5日至20XX年5月7日進行畢業(yè)實習。
一、 畢業(yè)生基本情況
20XX屆畢業(yè)生包括50411班（三年制）和50511班（兩年制）共計71人，
均已完成教學計劃規(guī)定的全部理論課程。
二、 畢業(yè)實習的目的
畢業(yè)實習是高職教育教學過程最后階段的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是在校學習的繼續(xù)、深化、補充和檢驗。做好畢業(yè)實習的工作，有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力；有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生能較快地適應工作，順利地走上工作崗位。
三、 畢業(yè)實習的基本內(nèi)容
商務英語專業(yè)畢業(yè)實習的內(nèi)容十分豐富，可以包含以下幾個方面：
辦公設備的使用；
企事業(yè)單位公文的草擬；
英文函電的草擬、發(fā)送；
互聯(lián)網(wǎng)信息查詢；
外事翻譯；
外貿(mào)跟單業(yè)務；
辦公室日常工作
客戶接待、會議安排等
產(chǎn)品介紹、推廣等
四、 畢業(yè)實習的基本要求和基本任務
1、實習過程中應做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，虛心向企業(yè)實習指導教師學習，努力提高自己的業(yè)務水平，為在短時間內(nèi)上崗打下基礎。
2、實習開始后兩周內(nèi)，所有實習學生必須告知所在班級輔導員和實習指導教師自己的實習單位、實習單位聯(lián)系人和本人聯(lián)系方式三項信息，班級輔導員和實習指導教師聯(lián)系不上的畢業(yè)生，實習成績?yōu)椴患案�。每星期必須至少一次向�(qū)嵙曋笇Ы處焻R報自己的實習狀況和進展。
3、撰寫實習日志。
4、實習結(jié)束后，撰寫實習報告，包括題目，實習單位介紹，實習內(nèi)容、過程以及實習心得、體會等。（不少于1500字，a4紙打�。�
5、請實習單位根據(jù)其實習表現(xiàn)填寫鑒定表，并蓋章。
五、 畢業(yè)實習的方式
畢業(yè)實習將以安排學生自主聯(lián)系校外實習單位為主，畢業(yè)實習與就業(yè)相結(jié)合，以利于增加就業(yè)機會。學院、系以及實習指導教師在有條件時將盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造實習、就業(yè)機會。
六、 實習紀律與注意事項
學生到企業(yè)進行實習不僅代表和反映學生個人的精神風貌，而且還將反映出
學校整體的教育水平，因此學生在單位實習期間務必做到以下幾點。
1、遵守國家法律和各項規(guī)章制度；
2、遵守所在單位的各項規(guī)章制度和工作紀律，上班不遲到、早退、曠工。有事及時與所在單位及指導教師取得聯(lián)系，保持溝通和信息通暢。
3、虛心求教，禮貌待人，積極主動完成實習單位交給的工作任務。
4、注意人身安全。
七、 實習成績評定
成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。畢業(yè)實習成績不合格者不予畢業(yè)。
一、優(yōu)秀
實習態(tài)度認真、紀律性強，能優(yōu)異地完成任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求；能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，很好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去，對某些方面日問題有獨到的見解；實習單位和實習指導老師評價高；能獨立完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，質(zhì)量高；實習報告思路清晰，觀點正確，內(nèi)容完整，分析問題透徹，具有一定的理論深度。
二、良好
實習態(tài)度端正、紀律性較強，能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，得到實習單位和實習指導老師的好評；能對實習內(nèi)容進行較好的總結(jié)，較好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去，對某些實際問題加以分析和解決；能按時完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，質(zhì)量較好；實習報告思路較清晰，觀點正確，內(nèi)容完整，分析有據(jù)。
三、中等
實習態(tài)度較端正，紀律性較好，能基本完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求；能對實習內(nèi)容進行總結(jié)，把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去；能按時完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，質(zhì)量一般；實習報告內(nèi)容較完整，觀點正確，思路清楚，能較有條理地分析問題。
四、及格
實習工作態(tài)度比較認真，紀律性一般，能基本上按實習大綱中規(guī)定的要求，完成實習任務；基本能對實習內(nèi)容作總結(jié)，但不夠完整、系統(tǒng)；基本能把所學專業(yè)理論和知識在一定程度上運用到實習工作中去，工作態(tài)度和能力得到實習單位老師的認可；能按時完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，但不夠系統(tǒng)；實習報告內(nèi)容相對完整，思路清楚，能較有條理地分析問題。
五、不及格
實習工作態(tài)度不認真，紀律性差，未能按要求完成實習任務，實習單位和指導老師評價較差；實習過程中弄虛作假；實習日記、實習作業(yè)和實習報告質(zhì)量較差；未交實習報告或?qū)嵙晥蟾鎯?nèi)容不完整，思路不清楚，說理不充分，分析問題觀點不明，或出現(xiàn)常識性問題；未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者。
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