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商務(wù)英語報告

時間:2022-11-09 08:47:09 商務(wù)英語 我要投稿

商務(wù)英語報告

  在日常生活和工作中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的商務(wù)英語報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

商務(wù)英語報告

商務(wù)英語報告1

  一、基本情況概述

  20xx年1月7日至18日,我在鎮(zhèn)江蘇南商貿(mào)有限公司辦公室文員崗位進行實習。

  鎮(zhèn)江蘇南商貿(mào)有限公司,主要從事商業(yè)批發(fā)業(yè)務(wù)。而其中經(jīng)營的項目包括百貨、洗化用品、日用品及生活用紙的包裝與銷售。20xx年注冊自有品牌“舒南”牌,08年被評為鎮(zhèn)江市“知名商標”。其以消費者真正需求的產(chǎn)品為主導,首要考慮所有合作客戶的共同豐厚的價值。

  相對于其所主要從事的商業(yè)批發(fā)業(yè)務(wù)來說,辦公室文員這樣幕后的輔助卻也者常常扮演著非常重要的角色。對于初入社會的我來說,公司、工作等這些概念在我腦子還是相當模糊的。

  第一天,辦公室主任就是帶領(lǐng)著我先熟悉了一下公司的環(huán)境,然后就是熟悉了一下業(yè)務(wù)。

  熟悉業(yè)務(wù)之后,我的第一個任務(wù),就是輸入本年度各個產(chǎn)品所對應(yīng)的售出數(shù)據(jù)。輸入是很容易的,統(tǒng)計數(shù)據(jù)本來也不難。但是就是這樣的簡單輸入也檢驗出了我Excel還不是很熟練。當時辦公室主任說的話,我仍記憶猶新。像這樣簡單的工作任務(wù),由一個高中生做,他們在更短的時間里就可以完成。如果成本相同,制造出的產(chǎn)出的價值相同的話,像我這樣的效率,老板更偏愛更有經(jīng)驗的高中生或者大專生了。并且工資成本他們可能會壓的更低。記得商務(wù)英語寫作姚老師在講JobHunting的時候,也講過experience的實際意義更為重大,這里可以解釋為實踐所帶來的經(jīng)驗,這就是求職者的閃光點。

  統(tǒng)計完所有的數(shù)據(jù),開始制作圖表。商務(wù)英語寫作姚老師曾經(jīng)在分析chart的時候曾經(jīng)說過,合適的圖表是處理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)的重要保證。這在商務(wù)中非常重要。因為它可以清晰地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)走向,比例等等問題。盡管這些工作看似很簡單,但是我覺得一堆數(shù)據(jù)的統(tǒng)計還是相當不容易的。面對數(shù)據(jù)與圖表,工作沒有想象中的那樣輕松愉快。

  PowerPoint是演講者最有利的輔助工具,可以幫助演講者更清晰、更準確地展示要表達的內(nèi)容。辦公室主任叫我制作PowerPoint有關(guān)年度總結(jié)以及下一年度的計劃。當時我基于錦上添花之類的想法,加了蠻多動畫,和絢爛的背景。最后辦公室主任否定了它,它說商務(wù)PowerPoint需要呈現(xiàn)的是商務(wù)人士的一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,必須具有非常強的邏輯性條理性和說服性。想到今年學習的商務(wù)英語寫作姚老師團隊當時制作的PowerPoint,是相當不錯的,極具上面的幾大特點。于是從網(wǎng)上找到幾種模板,學著做。雖然真的比不上,但是辦公室主任說是有些商務(wù)的味道了。

  在期間還干了一些其他瑣碎的工作如接聽電話,打印資料,整理文件。

  二、實習中的收獲和體會

  實習,顧名思義,在實踐中習得。大一大二的社會實踐活動只能說是讓我們了解社會,體驗社會,接觸社會,而不是真正意義上的實踐。實習提供給了我更好的真正實踐的機會。實踐中我需要用在學校里學到的技能,來為公司創(chuàng)造價值,而這樣的價值是要經(jīng)過嚴格考驗的。所以實習所獲得的經(jīng)驗,對于我們這些英語專業(yè)學生來說,是尤為重要的。由于專業(yè)本身性質(zhì)的限制,實習這樣的機會也是相當難得。于實踐中檢驗自己,實習的經(jīng)驗也為求職就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。所以我很珍惜它,希望自己能夠獲得提高自己實踐能力的經(jīng)驗。

  在這短短的兩個星期中,我獲得了以下六點收獲以及體會:

  第一,積極與他人建立良好的人際關(guān)系。而主動交流,不僅可以使自己從尷尬的境地中解放出來,并且有助于自己的業(yè)務(wù)。剛出校園,初入社會的我,體會還是較為深刻的。自己不主動請教,想要別人主動來教你,這是不可能的事,別人也有自己分內(nèi)的業(yè)務(wù)。所以此時,良好的人際關(guān)系就會幫助你解決這些困難。主動交流是營造良好人際關(guān)系的首要條件。

  第二,公司規(guī)模不大,歷史短暫,但是各個部門操作的環(huán)境以及各自所擔任的角色,是類似的。說話說“麻雀雖小五臟俱全”,觸類旁通可以使我了解自己更感興趣于哪個行業(yè),擔任哪一種角色。這就是第一手資料的重要性。要知道,現(xiàn)在社會競爭的壓力如此之大,大學生就業(yè)前景十分不被看好,小公司或規(guī)模稍大的公司也是很不錯的選擇。因為公司制度相對來說可能更加自由,更為寬松。并且發(fā)展的前景不會比大公司小很多,甚至有可能更為寬廣。相信它,這對身在職場的你,絕對不會是錯誤的決定。鼠目寸光一定會隱沒了自己的才能,放遠自己的目光,能夠成就平凡的自己。

  第三,實踐所帶來的經(jīng)驗,就是求職者的閃光點。而對于我們這個專業(yè)的特殊性,并不止聽說讀寫譯這么簡單,學術(shù)研究更加包括語言學,外國文學,文化這樣的研究。而像這樣的研究卻是無法適應(yīng)現(xiàn)如今社會對我們的需要了。像我這樣根基不扎實,又無法擔任翻譯那樣較為高端的工作的人,HR更偏愛非英語專業(yè)又具有專業(yè)知識的畢業(yè)生。所以我不僅要夯實自己的基礎(chǔ),更要觸類旁通學習可以使自己立足于這個社會的技術(shù)。

  第四,不要眼高手低。簡單的業(yè)務(wù)也要踏踏實實認真完成。學習中不好的習慣如果帶到了自己的工作中,不僅影響自己做業(yè)務(wù)的效率,也影響了自己的產(chǎn)出的價值。對于公司來說,這是一種隱性虧本買賣。

  第五,實習就是實踐經(jīng)驗積累的過程。而好的實習經(jīng)歷能夠使我們的簡歷存在閃光之處,吸引HR的眼球,增強求職就業(yè)競爭力。

  第六,實習實在是太重要了,通過觀察公司內(nèi)員工與上司是如何交談,同事之間是如何相處的。提前實習可以使我們更好的適應(yīng)正式上班的氛圍。

  三、自我評價及今后努力的方向

  作為一個大三學生,即將面臨就業(yè)這個問題。而初入公司的我,毫無經(jīng)驗。就算是做一些簡單的活也效率不高,達不到令人滿意的效果。動手能力也是相當?shù)娜。從這里,我明白了老師們曾經(jīng)一直都強調(diào)過的“切勿眼高手低”這句話的更加深沉的意義了。眼高手低不僅會影響學習的深度,就連不久將來的事業(yè)都是會影響的。所以像此類壞的學習習慣一定要趁現(xiàn)在慢慢改掉,并且從最基本的東西學起、做起,不放過任何的問題,更加注重對自己的業(yè)務(wù)水平的培養(yǎng),豐富實際的工作經(jīng)驗。

  我和辦公室里的其他員工在一起的時候,說話處事還不是十分地主動,并且沿襲了課堂上的不問的這樣的壞習慣。性格有點內(nèi)向。所以我要更加進一步的培養(yǎng)自己與人相處的技巧,待人處事的能力。

  并且通過在這方面他們對英語專業(yè)學生的需求的了解,我還是挺失落的。因為通過各種考試,我也總結(jié)出了我的語言學能并不高,并且基礎(chǔ)不是十分扎實,詞匯量也沒有達到應(yīng)該的那種水平。并且通過這段時間的實習,發(fā)現(xiàn)做商貿(mào)的,在銷售、溝通等等的技巧也有較高的要求。所以決定在20xx年這一整年里都用來調(diào)整自己,強化自己的口語表達能力,對自己的外在形象也做出相應(yīng)的改變。在接下來的學期里,我要找出自身與社會實際所需要的差距,及時補充相關(guān)技能與知識,并提高自己的能力。希望下一次的實習或者工作,能夠讓老板以及同事了解到一個不一樣的我。盡管這個社會充滿挑戰(zhàn),但我信心百倍。

  英語專業(yè)的課程設(shè)置可能偏重于文學與文化,所以我更有一種專業(yè)知識嚴重不足的感受,自己沒有一項技能是可以拿得出手的并且也適應(yīng)不了如此激烈的工作要求。但我也做好了考會計證的準備以及放更多的精力于課外的實踐活動中。一來,希望能給在口語表達方面有所提高,二來加強自己的實踐能力。雖然不知道對將來的工作是否有用,但是通過這兩個星期的實習,我發(fā)現(xiàn)了,公司更加注重員工的實際操作技能,尤其關(guān)注他們觀察、分析和解決問題的實際工作能力。我覺得這些會有利于我自己的思路拓寬以及能力的提高。并且也注重平時辦公軟件的應(yīng)用。像如今現(xiàn)代化信息的時代,我們是更加無法離開高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

  通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要完善。希望自己有所成長,同時從最低點做起,踏踏實實,一步一個腳印,完成自己的學業(yè),實現(xiàn)自我蛻變。

商務(wù)英語報告2

  在學校的安排下,我們這批商務(wù)英語轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在酒店進行兩個月的實習,酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓,部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,兩個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。以下是我的實習報告。

  一、實習概況

  xx酒店是一所四星級涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部和西餐部,我和同行7名同學的工作崗位就是中餐部。xx食府是xx酒店最主要的一個餐廳,主要承擔的是宴席和宴請的用餐,餐廳員工有將近20人,包括主管兩名和三名領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實習過程

  中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了一名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間不是很固定,因為主要是看客人的多少。每月休息四天或五天,主管根據(jù)我們的需要,自己排休。往往下班的具體時間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當?shù)臅r候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務(wù)員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  在服務(wù)過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,xx酒店也是一所涉外星級酒店,擁有一些海外客源,在服務(wù)的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

  三、實習總結(jié)

  酒店實習的日子結(jié)束了,這次酒店實習也是本人的第一次體驗酒店行業(yè)?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在兩個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側(cè)重點。

  最后感謝老師的幫助,感謝xx酒店能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿xx酒店能夠越辦越好,學院越辦越好。

商務(wù)英語報告3

  畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的氣, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心。遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是忍了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

  針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。 遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。做到。

 。1)堅持理論聯(lián)系實際。

 。2)加強英語的學習。

 。3)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系。

 。4)堅持學以致用。 商務(wù)英語是一門實踐性很強的應(yīng)用學科。

  實習中深有體會,許多書本中學的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用 需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,處理工作事務(wù)中學習到很多書本沒有講的知識 ,可見 學以致用在這門學科里的重要性。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在。

  [1]與上司溝通不好。

  [2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任。[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩。

  [4]與上司發(fā)生爭執(zhí)。

  [5]情感方面。

  我通過一段時間的摸索摸索,總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性 ,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施。樹立一個辯證的挫折觀,保持自信和樂觀的態(tài)度,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功。接待客戶,收發(fā)處理郵件 制發(fā)文件等工作要做到積極主動,認真 負責。 還有與領(lǐng)導談話要注意言語場合 ,正確理解領(lǐng)導意圖。通過實習,加深了我對商務(wù)英語知識的理解,提高了我的實踐能力,掌握了更為實際的商務(wù)知識,鍛煉了辦事能力,了解了社會。我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。 通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

商務(wù)英語報告4

  一、實訓內(nèi)容及過程

  20xx年12月12日(星期一):進行BEC商務(wù)英語訓練,了解BEC商務(wù)英語考試的內(nèi)容以及形式,同學們互相交流思想。總結(jié)一些BEC英語口語考試?嫉膬(nèi)容,作為。

  20xx年12月13日(星期二):BEC商務(wù)英語口語考試,以BEC英語考試?嫉膬(nèi)容作為考試材料,進行測試。

  20xx年12月14日(星期三):BEC商務(wù)英語聽力訓練,了解自己的商務(wù)英語聽力情況。

  20xx年12月15日(星期四):BEC商務(wù)英語聽力訓練,學習的具體內(nèi)容同周三。 20xx年12月16日(星期五):BEC商務(wù)英語聽力考試,同前兩天的一樣。

  二、實訓體會

 。ㄒ唬⿲ι虅(wù)英語和本次實訓課的認識

  商務(wù)英語作為現(xiàn)代國際化企業(yè)中最重要的交流工具,已經(jīng)成為人們工作學習不可缺少的技能。同時,對許多人尤其是國際化企業(yè)員工來說,商務(wù)英語的溝通技巧和水平已成為影響其工作機會,提職加薪以及事業(yè)發(fā)展的重要因素。在中國,商務(wù)英語證書被各類涉外企業(yè)、部門、組織或機構(gòu)用來作為招收職員時英語能力的證明;同時也是商務(wù)工作人員或英語學習者檢驗、提高自己英語水平的方式;對于即將進入職場的在校學生或已工作的青年來說,它是就業(yè)、求職的重要砝碼。

 。ǘ┤绾翁岣呱虅(wù)英語聽說能力

  在商務(wù)英語活動中能自如的運用商務(wù)英語與他人交際與溝通是新時代商務(wù)人員必須具備的專業(yè)技能之一。商務(wù)英語中最重要的是培養(yǎng)聽,說,讀,寫,譯這五項技能,聽說是最基本的技能,隨著企業(yè)與外商進行商務(wù)交際活動的增加,對商務(wù)英語聽說能力的培養(yǎng)也變的越來越重要,因此,聽說能力的培養(yǎng)所采取的以下幾種有效策略。商務(wù)英語聽力是商務(wù)英語專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。學好商務(wù)英語聽力,對提高學生的英語水平很有幫助。

  聽力作為語言的第一功能在對外交流活動中已成為第一需要。而聽說往往又是我國外語學習者的弱項和難項。因此,對商務(wù)英語專業(yè)學生而言,聽說能力應(yīng)首先突破。過去傳統(tǒng)的教學方法已由聽、說、讀、寫全面發(fā)展的新型教學模式所取代,使聽力課成為專業(yè)的主干課程。聽力教學占有重要地位。

  在聽、說、讀、寫四項基本技能中,突破聽力這個難關(guān)不僅有助于其它單項技能的訓練,同時也可為培養(yǎng)學生的商務(wù)英語交際能力奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  一、聽力理解的障礙及解決方法

  商務(wù)英語教學中,聽力是一門難度較大的課程,它要求學生詞匯量大,知識面廣,發(fā)音準確,反應(yīng)能力快等,也就是說,它與精讀,泛讀,語法和語音等方面的基礎(chǔ)知識有著極為密切的關(guān)系。如果理解能力差,語法概念模糊,基本詞匯量少,發(fā)音不準確等,都將大大影響聽力水平的提高,反之,這些方面有了較扎實的基礎(chǔ),要提高聽力水平就不難了。

  學生在進行聽力訓練的過程中,會感到很困難,并在很長一段時間內(nèi)都沒有明顯

  的效果,那么影響學生聽力理解的因素有哪些呢?學生在聽力理解的過程中有哪些障礙呢?筆者在幾年的教學實踐中感到,聽力過程中的障礙無非來自兩個方面:一個來自聽力材料本身;另一個來自聽者以及聽者的狀態(tài)。

  首先,有的聽力材料語速快,輸出量大,而且其中包括一些連讀、失去爆破、音的同化等語音現(xiàn)象,聽力內(nèi)容所涉及到的知識范圍與聽者的文化水平和興趣范圍相距太大,這些都加強了聽力材料的難度。對于這樣難度較大的題材,鑒于學生的水平,事先給學生一定的準備。如事先讓學生對練習進行研習,以便對文章的基本大意有所了解;聽之前,解釋文中將出現(xiàn)的生詞;或是將文章的主要意思介紹一下;或介紹一下有關(guān)的文化背景知識以及訓練的焦點,即要求學生聽的時侯把注意力集中在什么上。其次,是來自聽者本身的障礙。

  第一,有的學生缺少語音學方面的知識,對各種音變?nèi)缫舻耐ケ,連續(xù)等規(guī)則以及節(jié)奏和語調(diào)變化的規(guī)律等知識了解不多。針對這方面

  的問題,除講解有關(guān)知識外,還要鼓勵學生多看一些語音學方面的書,以彌補這方面的不足。

  第二,缺乏背景知識對理解也是一個很大的障礙。有時學生因?qū)τ⒄Z國家人們的生活、工作、行為規(guī)范、風俗、文化等沒有足夠的了解,而無法理解所聽到的內(nèi)容。這時教師要講解聽力材料中所涉及到的背景知識,并引導學生將這一文化與漢民族文化進行對比,從中找出差異所在,這樣做可以增強學生對文化差異的敏感性,為聽力理解鋪平道路。還應(yīng)要求學生課下大量閱讀,以便更多、更深刻地了解英語國家的歷史、地理、風土人情和生活習慣等方面的知識。

  第三,有的學生聽起來困難是因為養(yǎng)成了一種邊聽邊翻譯的習慣。但是在實際聽的過程中,聽者無法控制說話者的語速,他必須在極短的時間內(nèi)把握說話者的意思并作出相應(yīng)的反應(yīng),因此時間上的限制容不得任何形式的翻譯,因此學生一定要養(yǎng)成用語直接思維的習慣。實踐表明,平時多聽英語,甚至多背幾首英語詩歌,多唱幾支英語歌曲,對于培養(yǎng)外語思維都是很有幫助的。而且不能讓學生聽語速過慢的材料,因為語速過慢就為頭腦中進行翻譯提供了時間上的可能性,從而養(yǎng)成一種翻譯工的思維習慣。

  第四,還有一些學生聽力困難是記憶力差造成的,而且它的影響最為突出。這常常是因為他們在句子從記憶中消失之前,不能及時地想出他們所知道的詞之間的意義關(guān)系,以找到表示這些意義關(guān)系的語法特征。課堂時間教師把要解釋的材料展示幾遍,比如重放錄音。

  (三)課程設(shè)置建議

  在這次的商務(wù)英語實訓中,我學到了很多以前我不知道的知識,使我不斷提高自己的商務(wù)英語技能,我也在其中找到了自信。并且,與同學很好的合作,建立了深刻的友誼。我知道了我的優(yōu)點和缺點,從哪里開始彌補自己的不足之處,不斷提高,成為一個優(yōu)秀的好學生,教學設(shè)施應(yīng)該更加不斷的完善,把規(guī)模變小,以便提高教學的效率,從而進行師生交流。

商務(wù)英語報告5

  為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我們的綜合素質(zhì)。進行了為期一周的實習,實習中我們互相學習和進步著。在實習期間,我們既要對理論知識進一步的學習,又要體會對商務(wù)英語應(yīng)用中的實踐過程,真正切身感受本課程的實際應(yīng)用。

  一、實習目的

  了解商務(wù)英語在社會和實際工作中的應(yīng)用,豐富課程的內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,提高在語言應(yīng)用中分析及解決問題的實際能力。

  二、實習要求

  1、嚴格遵守實習作息時間。

  2、自覺維護好課堂紀律。

  3、自覺完成實習項目。

  三、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┥虅(wù)英語口語練習

  1、建立商業(yè)關(guān)系通過一篇商務(wù)對話,了解了關(guān)于商務(wù)談判的過程,并對這篇對話進行了音標以及口語的練習。翻譯了英語的明信片,使我們認知英文的名片書寫過程。

  2、商務(wù)談判繼商務(wù)談判的的對話,模擬業(yè)務(wù)續(xù)寫了英語對話,更提高了我們對商務(wù)談判的能力,對以后工作提供鋪墊。

 。ǘ┥虅(wù)信函的書寫

  在國際商務(wù)買賣的過程主要分為詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),其過程中最重要的便是商務(wù)信函的書寫,我們這次實習中主要對發(fā)盤的過程進行了練習。在老師的幫助下對發(fā)盤的發(fā)虛盤、發(fā)實盤的信函實例進行分析與解讀和翻譯,并對一些內(nèi)容進行書寫練習,使我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。

  (三)商務(wù)談判

  在看完有關(guān)商務(wù)談判的視頻后,在老師的指導下,我們根據(jù)視頻中的談判,對其談判的案例進行分析。全面了解了談判的類型、談判時的重要因素、談判時注意的問題及談判時的信息搜索。談判對于商務(wù)進行是不可缺少的部分,充分了解談判的過程和技巧便更一步的促進了合作關(guān)系的達成。

 。ㄋ模┻M出口貿(mào)易信函的分析和書寫

  根據(jù)多篇的進出口貿(mào)易信函的閱讀及分析。對信函的英漢互譯,這不僅對我們英語知識的提高,而且認識了進出口貿(mào)易信函書寫的方式,在我們多次的練習中提升了寫作技巧,更為以后的工作節(jié)約了時間。

 。ㄎ澹┥虅(wù)報告

  搜索最近發(fā)生的經(jīng)濟事件,對事件進行分析與總結(jié),并詳寫了我們自己的觀點。讓我們看事件來分析問題,曾進的不只是我們的觀點,更是我們對問題分析的能力。最后我們的這項實習任務(wù),用英文的格式練習書寫了我們自己的簡歷,及招聘廣告的書信。現(xiàn)在的社會大發(fā)展,英文已離不開我們的生活,這樣的實習鞏固的是我們的課程,也為我們以后的工作提供了極大的方便。

  四、實習總結(jié):

  實習是走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,也對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實習過程中,既有收獲也有遺憾。通過這次實習,加深了我對商務(wù)英語的基本知識的理解,豐富了實際操作知識,認識到要學好商務(wù)英語既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

商務(wù)英語報告6

  為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我們的綜合素質(zhì)。進行了為期一周的實習,實習中我們互相學習和進步著。在實習期間,我們既要對理論知識進一步的學習,又要體會對商務(wù)英語應(yīng)用中的實踐過程,真正切身感受本課程的實際應(yīng)用。

  一、實習目的:了解商務(wù)英語在社會和實際工作中的應(yīng)用, 豐富課程的內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,提高在語言應(yīng)用中分析及解決問題的實際能力。

  二、實習要求

  1、嚴格遵守實習作息時間。

  2、自覺維護好課堂紀律。

  3、自覺完成實習項目。

  三、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┥虅(wù)英語口語練習

  1、建立商業(yè)關(guān)系

  通過一篇商務(wù)對話,了解了關(guān)于商務(wù)談判的過程,并對這篇對話進行了音標以及口語的練習。翻譯了英語的明信片,使我們認知英文的名片書寫過程。

  2、商務(wù)談判

  繼商務(wù)談判的的對話,模擬業(yè)務(wù)續(xù)寫了英語對話,更提高了我們對商務(wù)談判的能力,對以后工作提供鋪墊。

 。ǘ┥虅(wù)信函的書寫

  在國際商務(wù)買賣的過程主要分為詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),其過程中最重要的便是商務(wù)信函的書寫,我們這次實習中主要對發(fā)盤的過程進行了練習。在老師的幫助下對發(fā)盤的發(fā)虛盤、發(fā)實盤的信函實例進行分析與解讀和翻譯,并對一些內(nèi)容進行書寫練習,使我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。

 。ㄈ┥虅(wù)談判

  在看完有關(guān)商務(wù)談判的視頻后,在老師的指導下,我們根據(jù)視頻中的`談判,對其談判的案例進行分析。全面了解了談判的類型、談判時的重要因素、談判時注意的問題及談判時的信息搜索。談判對于商務(wù)進行是不可缺少的部分,充分了解談判的過程和技巧便更一步的促進了合作關(guān)系的達成。

  (四)進出口貿(mào)易信函的分析和書寫

  根據(jù)多篇的進出口貿(mào)易信函的閱讀及分析。對信函的英漢互譯,這不僅對我們英語知識的提高,而且認識了進出口貿(mào)易信函書寫的方式,在我們多次的練習中提升了寫作技巧,更為以后的工作節(jié)約了時間。

  (五)商務(wù)報告

  搜索最近發(fā)生的經(jīng)濟事件,對事件進行分析與總結(jié),并詳寫了我們自己的觀點。讓我們看事件來分析問題,曾進的不只是我們的觀點,更是我們對問題分析的能力。最后我們的這項實習任務(wù),用英文的格式練習書寫了我們自己的簡歷,及招聘廣告的書信,F(xiàn)在的社會大發(fā)展,英文已離不開我們的生活,這樣的實習鞏固的是我們的課程,也為我們以后的工作提供了極大的方便。

  四、實習總結(jié):實習是走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,也對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實習過程中,

  既有收獲也有遺憾。通過這次實習,加深了我對商務(wù)英語的基本知識的理解,豐富了實際操作知識,認識到要學好商務(wù)英語既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

商務(wù)英語報告7

  大學生是“天之驕子”,是社會的寵兒?墒乾F(xiàn)在隨著高校的擴招,大學生所面臨的,將是社會進步所要求的不斷提升素質(zhì)和能力的壓力。平時在校園里也時常參加一些諸如拉贊助、對外聯(lián)誼等活動。但真正到了實習實踐,才真正發(fā)現(xiàn)自身能力的不足。每個人的經(jīng)歷都因他的唯一性而顯得寶貴,經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個人力求超越自己的程度,在x城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實習是因為心中有夢想,夢想在這個開闊,有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷,不僅可以將所學知識運用還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。在實習期間我是擔任x城開發(fā)區(qū)招商引資處翻譯秘書工作。這一職位,主要管理文件資料以及接待客商和文件翻譯。

  首先我熟悉的是x城作為引資的優(yōu)勢和開發(fā)區(qū)的工作目的。x城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)區(qū)位優(yōu)越,基礎(chǔ)良好,發(fā)展前景廣闊,是國內(nèi)外客商投資置業(yè)的理想家園。x城是國家級歷史文化名城、國家重點能源工業(yè)基地。在第四屆全國縣域經(jīng)濟基本競爭力評價中,x城市名列全國百強縣市第22位、xx省第3位。x城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)區(qū)位優(yōu)越,基礎(chǔ)良好,發(fā)展前景廣闊,是國內(nèi)外客商投資置業(yè)的理想家園。x城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)堅持以誠信為品牌,實行“封閉式管理,開放式運行”,建立了“精簡、高效、統(tǒng)一”的開發(fā)區(qū)管理委員會和一站式全程化辦公服務(wù)機制,完善了項目入?yún)^(qū)一站式服務(wù)、項目建設(shè)全方位服務(wù)、項目投產(chǎn)經(jīng)常性服務(wù)的“三大服務(wù)體系”

  初涉工作:招商引資處針對國內(nèi)外企業(yè)進行洽談引資。對它的接觸故對我而言是個全新的領(lǐng)域。剛開始的幾天,什么都不知道,只得從頭學起,市政府一位投資部成員給了我?guī)妆緦I(yè)參考書,只有加班加點學習了。這一切一切都讓我忙不過來。頓時,感到有些茫然,感到無助。突然想起魯迅先生一句話,“這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路,生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟識,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。一星期過去了,漸漸開始適應(yīng)開發(fā)區(qū)的環(huán)境和文化。也開始能夠初步看懂一些圖表和數(shù)據(jù)了。憑著這一信念,經(jīng)過磨練,使我受益匪淺。此外,對各方面的工作我都有所涉及,有了一定的認識和操作能力。

  領(lǐng)導逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報告。這時才發(fā)現(xiàn),英文到用時方恨少啊!這可不是應(yīng)付考試,這可是實實在在的閱讀理解。在英文字典的幫助下,總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,公司就提高了要求,要求我翻譯兩篇外商投項目的文章。那更馬虎不得,重要句子一個字一個字的“摳”。這時才發(fā)現(xiàn)專業(yè)英語應(yīng)該好好地學。隨時在網(wǎng)上查找信息了。每日下午,招商引資處成員都會一齊探討大盤局勢和分析操作策略,這于我而言,是個極好的學習機會,我也不時擇機就投資方面的問題請教專家。

  在從事日常工作的同時,我做了一些文件翻譯工作雖然文件中有不少專業(yè)詞匯,但在課堂上學到翻譯理論和技巧卻派上了大用場。保證了文件的準確性,因而多次受到領(lǐng)導的稱贊。另外,在和外商洽談的工作過程中英語口頭交談能力也得到較大提高。

  在這期間,我還參加了許多會議對內(nèi)部運作流程有了清楚認識,同時使自身具備了一些處理應(yīng)急事件的能力。而在與客商的交往中,學會了處事規(guī)則。開發(fā)區(qū)招商引資處在漸漸了解的情況下歸納了一下工作步驟

  (1)簽協(xié)議;

  (2)廣泛地宣傳推介了x城。如在xx招商月活動中,以xx、xx為中心,輻射xx、xx、xx等地;顒悠陂g,各參會單位分赴上述地市開展走訪活動,廣泛深入企業(yè)開展洽談,共交換名片200余張,發(fā)放宣傳資料200余份,發(fā)出邀請函30余張,進一步提高了我市在上述地區(qū)的知名度和影響力。

  (3)部分客商將于近期來x考察。應(yīng)我市邀請,部分客商將于近期來x實地考察,參加即將舉辦的中國國際孔子文化節(jié)。

  招商引資處得主要做法:

  (一)做好前期準備工作。

  1、提前制定工作方案。

  2、提前開展聯(lián)絡(luò)籌備工作提前介入,各參加活動單位按照x,提前搜集目標地區(qū)的客商和投資合作線索,并根據(jù)搜集到的線索,精心篩選包裝了對接洽談項目,進一步增強了項目對接針對性,提高了項目洽談成功率。

  3、做好與濟寧市外經(jīng)貿(mào)局聯(lián)系聯(lián)絡(luò)工作。

  (二)采取主動出擊、登門拜訪與舉辦洽談會、參加重點活動相結(jié)合的方式,突出了小、靈、快的特點,取得了較好的效果。主動出擊,有針對性、有目的地與客商開展對接洽談。充分的前期準備和富有成效的對接洽談為合作項目的簽約奠定了堅實的基礎(chǔ)

  另外做好以會招商文章。詳細推介了x城市基本市情與發(fā)展優(yōu)勢、對外合作與發(fā)展重點以及對外合作優(yōu)惠政策,利用多媒體向參會嘉賓進一步介紹了我市的投資優(yōu)勢和發(fā)展前景。尤其是做好以企招商文章。例如廈門招商月活動期間,x城市三合玻璃廠、xx城市xx機電有限公司等企業(yè)的負責人分別與xx企業(yè)有限公司、xx有限公司直接開展對接洽談,并達成合作協(xié)議。還要做好跟蹤走訪文章。進一步考察相關(guān)企業(yè),開展對接洽談。最后是嚴格督導調(diào)度。市外經(jīng)貿(mào)局對各單位聯(lián)系聯(lián)絡(luò)客商、項目對接洽談及簽約等情況進行了嚴格的督導、調(diào)度,并將工作進展情況及時匯總,做到活動進展日調(diào)度、工作開展日總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時上報帶隊領(lǐng)導,第一時間研究解決,保障了活動期間各項工作扎實有序地推進。

  一個月的親身體驗中,我總結(jié)出了個人在以下幾個方面的心得:

  (1)英語的重要性。較大的投資項目和國際上的企業(yè)第一手資料都是以英文形式率先公布的,為搶得先機,以后的英語學習,要主要著重于英語實際閱讀能力的提高。在公司期間,我參與多次外商見面洽談會,在今后這個國際一體花的社會里,我們與外商直接交流和貿(mào)易的機會必將大大增多,這就對我們的聽說能力提出了更高的要求。

  (2)專業(yè)知識的重要性。很多專業(yè)術(shù)語和操作包括整個行業(yè)對我而言都比較陌生。使得自己花了不少時間在熟悉行業(yè)上,這直接影響了社會實踐的進程和效果。所以需要我們更深更廣的了解所學專業(yè)知識。“面”要廣,“點”要專。

  (3)學習能力的重要性,F(xiàn)在的社會日新月異,新事物,新觀點層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態(tài)面對未來的變革。同時,要注意理論學習和實踐能力的結(jié)合。找準個人定位,及時充電,更快更好地適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。

  (4)交際適應(yīng)能力的重要性。在一個月中,我和同事等相處的都不錯,大家也都比較照顧我這個新來的“子弟兵”,在這一個月中,我對招商引資處各崗位特點、能力需要有了初步的認識,并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考,短短一個月能為公司作出一些菲薄的貢獻,還是一件值得高興的事!

  我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解?傊,這一個月的實踐鍛煉,是我們大學生接觸社會,了解社會的第一步,為我們今后踏入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在此,還是要感謝所有成員對我的大力幫助和熱心照顧,沒有大家的關(guān)心和幫助,這次活動不會如此順利。

商務(wù)英語報告8

  實訓目的:

  其一,為提高我們對常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證,識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓練而匯編。讓我們進行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓練,采取仿真模擬實際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套地進行業(yè)務(wù)操作訓練,為以后從事實際的外貿(mào)工作,實現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。其二,鞏固我們的專業(yè)知識,針對性練習,鍛煉我們的口語。

  經(jīng)過這兩周的實訓以及上學期的實訓經(jīng)驗的鋪墊,我對于進出口流程有了更進一步的了解并且更加的熟練。實訓第一周的出口流程做的很順手。第一周的實訓是復(fù)習鞏固上學期的經(jīng)貿(mào)類內(nèi)容,這次做完進口貿(mào)易流程后,我依舊感受到了貿(mào)易流程的復(fù)雜和瑣碎,以下是我第一周的心得。

  首先在與客戶建立前要詳細了解商家,與商家聯(lián)系過程中我們寫信函的用語要細致,在介紹我們公司的需求時要簡潔明了清晰,雖然這種信函有一定的模板,但是在我們熟練的基礎(chǔ)上我們也可以加以我們的創(chuàng)新,這樣更有利于吸引客戶,體現(xiàn)我們的真誠,在熟練中體現(xiàn)細膩,達到百無疏漏。所以我們更要提高我們的英語水平。

  第二是出口報價及一些核算。這一過程更加要求細心,思路清晰,對于一些核算公式要能熟練的運用。我在計算的過程中每次只保留了一位小數(shù),最后導致計算的結(jié)果與實際答案差了一點幾元,雖然單個看來數(shù)量不是很大,但是在大批貨物進口的條件下就是很大的一筆金額,這是不可忽視的,在計算過程中一定要注意限度減少誤差。這就需要我們培養(yǎng)自己謹慎的習慣。

  第三在制定合同與審核信用證環(huán)節(jié)中稍微不細心就會出錯,即使是一點點小的錯誤如果沒有及時的發(fā)現(xiàn)也會造成索不著款的風險,尤其是對信用證的審核。在實際操作中一定比我們實訓重要復(fù)雜的多,對于很多信息要加以判斷,在實訓中我們沒有切身的感受到外貿(mào)員的壓力,但是工作的復(fù)雜程序有所了解。而這一工作流程不是一個人或兩個人就能夠完成的,一個公司的每個部門都需要團結(jié)合作,齊心協(xié)力。一個團隊的成功就在于團隊的協(xié)作。

  第四則是訂艙及保險。在這一環(huán)節(jié)我意識到書本理論知識扎實也是必不可少的,對于他們時間的契合要把握好,填寫這些單據(jù)要嚴格的與信用證一致才不會造成與拒付的風險,把理論與實踐相結(jié)合就是的經(jīng)驗。雖然信用證支付是最安全的支付方式,但是程序復(fù)雜,手續(xù)費用昂貴,不便于資金周轉(zhuǎn)。

  所以實際操作過程中使用頻率較低,我們還是要學好其他的支付方式,隨著電子通訊時代的發(fā)展,很多新新支付方式的出現(xiàn),我們也需要跟上時代的步伐,在以后的實際工作中不僅要學習前人的經(jīng)驗,也要勇于創(chuàng)新。

  第二周的實訓則和第一周截然不同,屬于商務(wù)類的實訓,主要目的就是系統(tǒng)的給我們查缺補漏以及給我們梳理完整的思路,最后兩天的英語口語練習也讓我受益匪淺,首先是韓娟老師給我們糾正容易出錯的英標,然后是模仿英式及美式臺詞,以及在應(yīng)聘過程中容易出現(xiàn)的問題引導我們進行分角色思考。

  最后一天的外教也更加的有趣,與我們聊了很多不同的話題,我們感興趣的以及對我們有益的。讓我認識到結(jié)合自己的興趣學習會事半功倍。在以后的學習及工作中也要多多運用這種方法。

  實訓的收獲:

  1、熟練的掌握了流程,在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤以及不明白的點。

  2、所有的實踐都要基于理論的基礎(chǔ)之上,所以要掌握好理論知識。

  3、英語水平的提高對于以后來說非常重要。

  4、隨著電子信息時代的發(fā)展,一定的電腦水平也是必不可少的。

  5、冰凍三尺非一日之寒,學習英語以及練習英語口語也是如此。不積跬步,無以至千里,在以后工作中更是如此。

商務(wù)英語報告9

  到所學專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應(yīng)用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習工作總結(jié):

  一、時間

  20xx年x月x日

  二、報告內(nèi)容

  今年寒假我有幸到我們市xx中學實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這x天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這x天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母?梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。

  第一天的時候,我跟著班主任x老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師x老師,教學經(jīng)驗十分豐富,目前擔任xx組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,x老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對xx多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

  聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。x老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。

  做任何事都要有一定的積累,擁有了x天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù),但是也只有短短的x分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫xx,我的英文名叫xx,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!

  以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!

商務(wù)英語報告10

  在中國的市場更加深入地融入到國際經(jīng)濟社會之中時,國內(nèi)人才市場由于大批外資公司的登陸,對商務(wù)英語的人才的需求也愈來愈大。目前,在我國擁有進出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)約36萬家,而國內(nèi)取得外銷員資格證書者卻不到10萬名,其中最主要的就是懂得商務(wù)英語的人太少。從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的公司一般都應(yīng)有數(shù)名、甚至上百名懂得商務(wù)英語的外貿(mào)人才。可見人才需求缺口之大,英語人才前景大好。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。而目前,在我國的很多外貿(mào)企業(yè)專職從事外貿(mào)進出口的人員在1500人左右,一些外貿(mào)進出口業(yè)務(wù)量大的企業(yè)雖然設(shè)有進出口公司,但缺乏真正“科班”出身的人材,這和外貿(mào)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展極其不相稱。缺乏高素質(zhì)的專業(yè)人才,將嚴重影響對外經(jīng)貿(mào)的快速持續(xù)發(fā)展。商務(wù)英語這一項專長依舊是未來社會發(fā)展的黃金飯碗。

  商務(wù)英語適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。

  國際貿(mào)易方向:國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。

  旅游方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向:幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師。

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才,學生在校期間,通過課堂教學和實踐教學,能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識,以較熟練的口語為特長,以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向,培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

  就業(yè)前景:中國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。

  1、國際貿(mào)易實務(wù)方向

  本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運作能力和計算機應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學計劃的核心,就業(yè)前景樂觀。

  2、國際商務(wù)管理及秘書方向

  本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。

  部分主干課程:秘書學、秘書實務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動化、會計原理、企業(yè)管理等。

  3、會展英語方向

  本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設(shè)計基本理論和知識、具備會展設(shè)計規(guī)劃和運用計算機進行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。

  就業(yè)前景:國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。

  據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),商務(wù)英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

  我校外語學院十分重視學生扎實的英語語言基礎(chǔ)、很強的聽、說、讀、寫、譯等專業(yè)運用能力,重視創(chuàng)新能力的發(fā)展和整體素質(zhì)的培養(yǎng)。近五年的英語專業(yè)全國四、八級測試學生平均通過率均超過全國理工科院校平均通過率,優(yōu)良率大幅上升,大學英語四、六級考試通過率每年超出全國理工科院校平均通過率。學院積極組織第二課堂活動,活動內(nèi)容豐富多彩,學生在歷屆全國大學生英語競賽、全國英語演講大賽、全國大學生英語寫作大賽和廣東省大學生英語演講比賽和社會實踐中成績斐然。在優(yōu)良的學風熏陶下,外國語學院的就業(yè)率較高。在330位20xx級的畢業(yè)生中,絕大部分實現(xiàn)就業(yè),其中200多名畢業(yè)生在各中小企業(yè)工作,3名報考國家公務(wù)員,7名保送國內(nèi)研究生,6名成功考研,25名,14名在銀行工作,4名畢業(yè)生就職于國企,3名畢業(yè)生成為公辦中學教師,15名在教育機構(gòu)工作。

  通過采訪師兄師姐可以發(fā)現(xiàn),他們普遍認為本專業(yè)就業(yè)率較高,尤其是男性,但因為英語只是一門工具,我們在其他方面的專業(yè)技能有所欠缺,所以我們必須在入職后堅持不斷學習,在增加晉升機會的同時也增強了自己的能力。

商務(wù)英語報告11

  一、實習目的:

  其一,為提高我們對常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證,識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓練而匯編。讓我們進行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓練,采取仿真模擬實際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套地進行業(yè)務(wù)操作訓練,為以后從事實際的外貿(mào)工作,實現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。其二,鞏固我們的專業(yè)知識,針對性練習,鍛煉我們的口語。

  經(jīng)過這兩周的實習以及上學期的實習經(jīng)驗的鋪墊,我對于進出口流程有了更進一步的了解并且更加的熟練。實習第一周的出口流程做的很順手。第一周的實習是復(fù)習鞏固上學期的經(jīng)貿(mào)類內(nèi)容,這次做完進口貿(mào)易流程后,我依舊感受到了貿(mào)易流程的復(fù)雜和瑣碎,以下是我第一周的心得:

  首先在與客戶建立前要詳細了解商家,與商家聯(lián)系過程中我們寫信函的用語要細致,在介紹我們公司的需求時要簡潔明了清晰,雖然這種信函有一定的模板,但是在我們熟練的基礎(chǔ)上我們也可以加以我們的創(chuàng)新,這樣更有利于吸引客戶,體現(xiàn)我們的真誠,在熟練中體現(xiàn)細膩,達到百無疏漏。所以我們更要提高我們的英語水平。

  第二是出口報價及一些核算。這一過程更加要求細心,思路清晰,對于一些核算公式要能熟練的運用。我在計算的過程中每次只保留了一位小數(shù),最后導致計算的結(jié)果與實際答案差了一點幾元,雖然單個看來數(shù)量不是很大,但是在大批貨物進口的條件下就是很大的一筆金額,這是不可忽視的,在計算過程中一定要注意限度減少誤差。這就需要我們培養(yǎng)自己謹慎的習慣。

  第三在制定合同與審核信用證環(huán)節(jié)中稍微不細心就會出錯,即使是一點點小的錯誤如果沒有及時的發(fā)現(xiàn)也會造成索不著款的風險,尤其是對信用證的審核。在實際操作中一定比我們實習重要復(fù)雜的多,對于很多信息要加以判斷,在實習中我們沒有切身的感受到外貿(mào)員的壓力,但是工作的復(fù)雜程序有所了解。而這一工作流程不是一個人或兩個人就能夠完成的,一個公司的每個部門都需要團結(jié)合作,齊心協(xié)力。一個團隊的成功就在于團隊的協(xié)作。

  第四則是訂艙及保險。在這一環(huán)節(jié)我意識到書本理論知識扎實也是必不可少的,對于他們時間的契合要把握好,填寫這些單據(jù)要嚴格的與信用證一致才不會造成與拒付的風險,把理論與實踐相結(jié)合就是的經(jīng)驗。雖然信用證支付是最安全的支付方式,但是程序復(fù)雜,手續(xù)費用昂貴,不便于資金周轉(zhuǎn)。

  所以實際操作過程中使用頻率較低,我們還是要學好其他的支付方式,隨著電子通訊時代的發(fā)展,很多新新支付方式的出現(xiàn),我們也需要跟上時代的步伐,在以后的實際工作中不僅要學習前人的經(jīng)驗,也要勇于創(chuàng)新。

  第二周的實習則和第一周截然不同,屬于商務(wù)類的實習,主要目的就是系統(tǒng)的給我們查缺補漏以及給我們梳理完整的思路,最后兩天的英語口語練習也讓我受益匪淺,首先是韓娟老師給我們糾正容易出錯的英標,然后是模仿的英式及美式臺詞,以及在應(yīng)聘過程中容易出現(xiàn)的問題引導我們進行分角色思考。

  最后一天的外教也更加的有趣,與我們聊了很多不同的話題,我們感興趣的以及對我們有益的。讓我認識到結(jié)合自己的興趣學習會事半功倍。在以后的學習及工作中也要多多運用這種方法。

  二、實習的收獲:

  1、熟練的掌握了流程,在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤以及不明白的點。

  2、所有的實踐都要基于理論的基礎(chǔ)之上,所以要掌握好理論知識。

  3、英語水平的提高對于以后來說非常重要。

  4、隨著電子信息時代的發(fā)展,一定的電腦水平也是必不可少的。

  5、冰凍三尺非一日之寒,學習英語以及練習英語口語也是如此。不積跬步,無以至千里,在以后工作中更是如此。

商務(wù)英語報告12

  商務(wù)英語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動的方方面面。小編為你整理了商務(wù)英語就業(yè)調(diào)查報告,希望對你有所參考幫助。

  調(diào)查對象:商務(wù)英語專業(yè)學生,商務(wù)用人單位

  調(diào)查內(nèi)容:畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)的調(diào)查;對所學商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)信心的調(diào)查;商務(wù)英語對畢業(yè)生素質(zhì)要求的調(diào)查;商務(wù)英語就業(yè)前景和就業(yè)方向;

  摘要:目前高職院校畢業(yè)生就業(yè)存在脫節(jié)的現(xiàn)象,為提高教學實效性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,我們對商務(wù)英語專業(yè)人才就業(yè)狀況做了調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行了分析和探討,以期為高職高專商務(wù)英語專業(yè)學生就業(yè)和學校人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)以及課程設(shè)置提供一定的參考和借鑒。

  關(guān)鍵詞:商務(wù)英語,就業(yè)狀況,人才培養(yǎng)

  隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入WTO以及2008年奧運會之后,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國的政治·經(jīng)濟·文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁,英語人才,尤其是既懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理,又精通英語的復(fù)合型人才愈加緊缺,商務(wù)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。

  一、調(diào)查分析

  (一)畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)

  就業(yè)單位性質(zhì)是畢業(yè)生擇業(yè)過程中較為關(guān)注的一項。下表顯示了畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)的情況。

單位性質(zhì)國有企業(yè)事業(yè)單位外貿(mào)企業(yè)民營企業(yè)合計
比例8%8.5%15.6%68.8%100%

  該表顯示,商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要為外貿(mào)企業(yè)和民營企業(yè),只有16。5%的畢業(yè)生進入國有企業(yè)或事業(yè)單位,這能客觀反應(yīng)出高職畢業(yè)生的就業(yè)趨勢:國有企業(yè)和事業(yè)單位由于用人政策限制和傳統(tǒng)思維的影響,硬性要求較多,學歷及文憑是這些企業(yè)必須要求的,這就使得很多高職畢業(yè)生很難進入;外資企業(yè)和民營企業(yè)用人機制比較靈通,沒有更多的要求和規(guī)定,而是格外注重畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、解決實際問題的能力,所以大部分高職畢業(yè)生傾向選擇外資企業(yè)和民營企業(yè)。隨著國內(nèi)外資企業(yè)和民營企業(yè)不斷擴展,商務(wù)英語專業(yè)的崗位會隨著形勢的發(fā)展面不斷變化,如何讓畢業(yè)生適應(yīng)外企和民企的用人需求,應(yīng)該成為目前商務(wù)英語專業(yè)課程的必要準備。

  (二)對所學商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)信心方面

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),有14%的學生對商務(wù)英語專業(yè)“沒有信心”,33。4%的學生“就業(yè)信心不足”,25%的學生“比較有信心”,極少學生“非常有信心”。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),這些學生這所以信心不足主要是因為他們對就業(yè)前景和方向信心不足,以及他們對自身條件的顧慮。這些數(shù)據(jù)表明商務(wù)英語專業(yè)的學生缺乏自信,對自身不肯定,存在潛在的自卑感。

  還有40%的學生選擇“專業(yè)以外”,比如,銷售、管理、人力主管等方面的工作;38%選擇“先干本專業(yè)再轉(zhuǎn)行”。由此看來,商務(wù)英語專業(yè)學生對擇業(yè)的心態(tài)比較靈活。暫時找不到合適的工作并不意味著不能學以致用,在工作中,可以邊學邊練,積累經(jīng)驗,為以后找到更理想的工作打下基礎(chǔ)。

  (三)商務(wù)英語專業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)要求

  在跟蹤調(diào)查中,我們將用人單位對畢業(yè)生的評價反饋也做了整理,下表統(tǒng)計了用人單位對畢業(yè)生能力素質(zhì)的要求。

商務(wù)英語就業(yè)調(diào)查報告

  從數(shù)據(jù)上顯示,用人單位更看重行業(yè)知識與語言基礎(chǔ)并重的“復(fù)合型人才”,這也反映出社會對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的要求,即:具有扎實的英語語言功底、熟練掌握語言技能和交際能力,又通曉國際經(jīng)貿(mào)知識和規(guī)范。

  在個人素質(zhì)方面,由于商務(wù)英語的跨專業(yè)性,工作內(nèi)容豐富多變,要求從業(yè)者要有創(chuàng)新,有服務(wù)意識,溝通協(xié)調(diào)能力較強,多數(shù)用人單位更為看重畢業(yè)生的綜合素質(zhì),例如:溝通能力,“更多的注重學生社交和快速適應(yīng)環(huán)境能力”;管理能力,“多組織各類與專業(yè)相關(guān)的實踐活動,鍛煉學生的組織管理能力和實際操作能力”;分析與協(xié)作能力,能抓住工作重點進行準確分析,在工作中能與同事能力協(xié)作,發(fā)揮團隊能力。

  三、商務(wù)英語就業(yè)前景和方向

  我國加入WTO后,中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn),對具有校強的外語交際能力、掌握一般商務(wù)外貿(mào)運作知識、熟悉計算機等現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才需求尤為迫切,商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景,商務(wù)英語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較全面的商務(wù)基礎(chǔ)知識和實際運用英語語言能力的精英語、懂經(jīng)貿(mào)、能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設(shè)備的“專門用途英語”人才。

  商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

  商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

  四、調(diào)查結(jié)論及建議

  據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

  四、調(diào)查建議和對策

  調(diào)整商務(wù)英語人才培養(yǎng)方案,提高學生就業(yè)信心

 。1)加強商務(wù)英語實訓基地建設(shè)。商務(wù)英語實訓為商務(wù)英語專業(yè)學生提供仿真業(yè)務(wù)實訓、實習場所。

  (2)加強校企合作。與企業(yè)建立穩(wěn)定的、多種性質(zhì)合作關(guān)系,要求企業(yè)成立專門的合作小組,配合教學計劃實施合作協(xié)議,落實每一實訓環(huán)節(jié)。

商務(wù)英語報告13

  摘要

  中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。 由于社交禮儀在我們的生活中扮演了越來越重要的角色,我在選課的時候就選修了社交禮儀這門課程。通過這一個學期的學習,我從老師那里學到了許多有關(guān)社交禮儀方面的知識,不僅拓寬了知識面,而且許多東西在我的日常生活和以后的工作中都有很大用處,比如商務(wù)禮儀。

  如今隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,特別是全球經(jīng)濟一體化的不斷形成,各國間的聯(lián)系加強,商務(wù)往來增多,如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀顧名思義就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

  學習了商務(wù)禮儀之后更加讓我意識到了這一點。學習商務(wù)禮儀最主要的是可以提高個人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭,進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),可見一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要!其次是為了交際應(yīng)酬,因為商務(wù)活動中畢竟是離不開這個的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,而面對不同的人怎樣進行交往也是一門藝術(shù),如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。最后便是有助于維護企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。

  下面將從以下幾點來對我所學習的知識進行總結(jié):

  一、禮儀概述

  1交際與禮儀產(chǎn)生的歷史背景

  人類最早的禮儀活動也就是禮儀萌芽時期,可以追朔到原始社會, 當時的禮儀較為簡單和虔誠且不具備階級性,禮儀的內(nèi)容包括;制定了明確血緣關(guān)系的婚嫁禮儀;區(qū)別部族內(nèi)部尊卑等級的禮制;為祭天敬神的制定的一些祭奠儀式;制定一些人們在相互交往時表示禮節(jié)表示恭敬的動作。

  禮儀形成的具體時期則是;夏、商、西周(公元前21世紀公元前771年)人類逐步進入奴隸社會,階級開始形成,統(tǒng)治階級為了鞏固自己的統(tǒng)治地位把原始宗教禮儀發(fā)展成為符合奴隸社會政治需要的禮制。在這個階段中國第一次形成了比較完整的國家禮儀與制度,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,商業(yè)逐步開始出現(xiàn),直到春秋戰(zhàn)國時期,禮儀制度開始變革,禮儀范圍擴大,商業(yè)在社會中逐步被認可,人們因為商務(wù)活動而進行的往來也逐步增多,并在商務(wù)活動中的交際中另外形成了一套禮儀制度商務(wù)禮儀。

  到歐洲中世紀,工業(yè)革命的出現(xiàn) 使得生產(chǎn)力空前的發(fā)展,歐洲各國開始逐步入資本主義,商業(yè)占據(jù)了社會經(jīng)濟的主導地位,資本家大量聚集了社會財富,新貴由此族誕生,資本家之間的商務(wù)往來與交際范圍開始擴大,貴族之間定期的聚會則成為了重要的交際方式之一,在交際中所產(chǎn)生的禮儀日漸完善,由此,商務(wù)禮儀也正式形成。部分內(nèi)容沿用至今。 2禮儀的含義及種類

  禮儀是規(guī)范自己、尊重他人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。。禮儀中的禮字指的是尊重,尊重自己,尊重他人,而禮儀中的儀就是儀式,是一種尊重自己,尊重他人的表現(xiàn)形式。它是人際交往中必不可少的一種手過程,是塑造形像的手段,是人們生

  活和社會交往中逐漸形成的行為規(guī)范和禮儀規(guī)范。

  禮儀的種類分有多種,主要有以下大類:

  1.古代禮儀。中國自古以來就是禮儀之邦,禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響,其內(nèi)容是十分豐富的,很多古代禮儀文化到今天仍然有積極、普片意義的文明禮儀,如:尊老敬賢,儀尚適宜,禮貌待人,容儀有整。尊老敬賢,我國自原始社會就已經(jīng)逐漸形成的禮儀,在古代社會,人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶,故此在家庭里面遵從祖上,在社會尊敬長輩,是古代禮儀的典型例子。而由于中國古代社會推崇禮治和仁政,敬賢已經(jīng)成為一種歷史的要求。孟子說:養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶古代這種傳統(tǒng)禮儀,對于形成有序和諧的倫理關(guān)系,不管過去和現(xiàn)代,都起著重要作用。儀尚適宜,,是指一些中國傳統(tǒng)節(jié)日的各種特定的禮俗和規(guī)定。每個諸如春節(jié),元宵,中秋都有其各自的禮俗和講究。在今天我們依然保持著這些優(yōu)良傳統(tǒng),并且貴在適宜,如《二程集》中所說奢自文生,文過則奢,不足為儉,可見,儀式的規(guī)模在于得當,避免奢侈浪費。禮貌待人,是任何一個文明社會,任何一個文明民族都十分重視的。因為禮貌是人類社會構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁,它標志這一個社會的文明程序,是中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。容儀有整,是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。古人認為,容儀有整不僅是能夠保持個人的尊嚴,還有助于進德修業(yè)。它反映出一個人的修養(yǎng)和生活態(tài)度。

  2.禮儀的第二大類是社交禮儀。社交禮儀,顧名思義,就是指現(xiàn)代人際交往中流行的各種禮儀,如服務(wù)禮儀,商務(wù)禮儀,學校禮儀,職場工作禮儀等,它概括了在現(xiàn)代社交場合中各種禮儀行為。社交禮儀是指人們在人際交往過程中所具備的基本素質(zhì),交際能力等。社交在當今社會人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。通過社交,人們可以溝通心靈,建立深厚友誼,取得支持與幫助;通過社交,人們可以互通信息,共享資源,對取得事業(yè)成功大有獲益。社交禮儀是指在人際交往和國際交往活動中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思:第一,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范。規(guī)范就是規(guī)矩、章法、條條框框,也就是說社交禮儀是對人的行為進行約束的條條框框,告訴你要怎么做,不要怎么做。如你到老師辦公室辦事,進門前要先敲門,若不敲門就直接闖進去是失禮的。社交禮儀比起法律、紀律,其約束力要弱得多,違反社交禮儀規(guī)范,只能讓別人產(chǎn)生厭惡[2],別人不能對你進行制裁,為此,社交禮儀的約束要靠道德修養(yǎng)的自律。 第二,社交禮儀的直接目的是表示對他人的尊重。尊重是社交禮儀的本質(zhì)。人都有被尊重的高級精神需要,當在社會交往活動過程中,按照社交禮儀的要求去做,就會使人獲得尊重的滿足,從而獲得愉悅,由此達到人與人之間關(guān)系的和諧。 第三,社交禮儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序。沒有它,社會正常的生活秩序就會遭到破壞,在這方面,它和法律、紀律共同起作用,也正是因為這一目的,無論是資本主義社會還是社會主義社會都非常重視社交禮儀規(guī)范建設(shè)。 第四,社交禮儀要求在人際交往、社會交往活動中遵守。這是它的范圍,超出這個范圍,社交禮儀規(guī)范就不一定適用了

  二、禮儀對未來職業(yè)生涯的影響分析

  商務(wù)禮儀能展示企業(yè)的文明程度、管理風格和道德水準,塑造企業(yè)形象。良好的企業(yè)形象是企業(yè)的無形資產(chǎn),無疑可以為企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟效益。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人形象;一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊譽。現(xiàn)代市場競爭除了產(chǎn)品競爭外,更體現(xiàn)在形象競爭。一個良好信譽和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的市場競爭中處于不敗之地。

商務(wù)英語報告14

  在開始實習之前,我多少有些心虛,商務(wù)英語實習報告。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現(xiàn)差錯。但現(xiàn)在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現(xiàn)的困難,其實都不算什么。就像著名主持人魯豫曾經(jīng)說過的話,如果一個困難沒有將你打倒,你一定會變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實習的機會,我一定會比這次做的更好。 在這里我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝××公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經(jīng)歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。

  一、實習過程 這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應(yīng)能力是無窮的。于是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰(zhàn)。 說是文秘,其實我主要負責的就是打打文件,接接電話。多虧以前的練習,我的打字技術(shù)和質(zhì)量足以應(yīng)付領(lǐng)導交給我的任務(wù)。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經(jīng)歷一天的感悟。

  剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學校學到的東西并沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著,閑暇之余彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學點,以豐富自己的能力。

  但這樣下去也不是辦法,復(fù)印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內(nèi)容。沒想到她不僅告訴了我發(fā)傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態(tài)度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最后為了讓我掌握發(fā)傳真的方法她又交給我一份需要發(fā)的傳真讓我練習;氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會著同事跟我說的話,一邊發(fā)傳真,當聽到傳真發(fā)送成功后的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學會了一項辦公器材的用法。

  在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。 在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮(zhèn)定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學產(chǎn)品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

  最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿(mào)易實務(wù)的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如FOB、CIF之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),是成立的條件,品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢娮錾鈦聿坏冒朦c馬虎。

  實習的另一個關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什么好的啊!現(xiàn)在才看請其實到那里都有人管。在學?梢詻]心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧,實習報告《商務(wù)英語實習報告》。像我這樣毫無社會經(jīng)驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術(shù)含量,所以最好還是少說多做。

  通過兩星期的實習,我對復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。 在領(lǐng)到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗財富,

  二、實習感悟 除了第一次工作人人都會有的工作難做社會難處的感悟之外,我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼? 還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù)。一個人對工作的態(tài)度決定了一個人能否找到工作,并且也決定了一個人能否做好工作。如果一個人眼光總是太高,可能永遠也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個人能夠從自身實際出發(fā),善于把握眼前的工作機會,并愿意為之付出,那么最后一定會取得工作上的成功。

  再有就是關(guān)于人際關(guān)系方面的感悟。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。電視劇中的情節(jié)都過于戲劇話了。另一方面,以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個星期的實習,我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。捫心自問,打動我們的往往是真誠的人。

  回想這兩星期的經(jīng)歷,從一言不發(fā)到基本適應(yīng)職場生活。讓我更堅信老師說的那句,人的適應(yīng)能力是無窮的。剛到辦公室的時候除了打字什么也不會,甚至想過放棄 。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子,而且還要交報告實習報告,這無形見就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來很被動但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過觀察同事們的工作方法,請教同事,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開始忘記剛開始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,一切皆有可能! 其實,這次實習也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛的經(jīng)歷。以前總是聽父母嘮叨工作時經(jīng)常會受上司的“氣”,雖然我只實習了短短兩個星期,我深刻的體會到這“氣”還真不好受。 自己心里很不舒服的時候,就干脆想辭職得了。但靜下心來仔細想想,以后總要工作的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。 總之,通過這些感悟,我要更加學會珍惜。要珍惜在學校生活的每一天無憂無慮的生活,要珍惜父母的每一分辛苦賺來的錢。工作以后更要珍惜每一次的工作機會…因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  三、實習總結(jié)

  通過這次實習,不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,對本不是自己專業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以后的學習中既要重視對知識的掌握,更重要的是通過每一次珍貴的實習機會,將理論和實際結(jié)合起來,為將來更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。針對以上總結(jié),在今后的學習和生活中我要做到以下五點: 其一是加強溝通能力。專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點更為重要。表面上看來,它只是一種能說會道的能力,可實際上它卻包羅了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應(yīng)該作到智商和情商都高。溝通能力,對于求職者,不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質(zhì),而且還是一個人的應(yīng)變能力的外在表現(xiàn)。通過在學校中的交際來提高我的溝通能力,一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其二是要發(fā)揚團隊精神,不論是在學校生活還是在社會生活中,只要是處在一個集體中這一點都會起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關(guān)系,在這一方面我做的很不夠。有的時候甚至將獨立和自私這兩個概念在自己的為人處事中混淆了。集體作業(yè)不是個人行為,一個人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問題都會迎刃而解。通過加強團隊意識,在以后的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

  其三是要加強英語的學習。作為自己的專業(yè),在這樣的小城市中雖然因為就業(yè)面太窄可能無法頻繁的應(yīng)用,但卻可以成為我的優(yōu)勢。但在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不突出,這都是因為我的專業(yè)水平有待提高。在今后的學習,我要通過擴大詞匯量增大閱讀面來提高自己的英語水平。并且要拿到大學英語四極證,否則作為英語專業(yè)的學生就太沒有說服力了。這樣就會在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。

  其四是要加強商務(wù)方面知識的學習。以前總是覺得與英語無關(guān)的商務(wù)方面的課程只要在考試之前背一下能夠應(yīng)付考試就可以了。但通過這次實習我發(fā)現(xiàn)自己錯了。記住不如理解,理解又不如實踐。所以說如果只是單純背過那些概念就仿佛是只是認識這個人,而不是了解所以是做不了朋友的。

商務(wù)英語報告15

  一、選題來源、目的和意義:

  本選題重在研究中西文化之間的差異以及這些差異對商務(wù)談判的影響,最后得出商務(wù)談判應(yīng)該采用的策略。

  隨著我國加入WTO,國際貿(mào)易和對外交往將日益頻繁,國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間、個人與個人之間,由于存在經(jīng)濟利益的協(xié)調(diào),無時無處不需要談判。出口商和進口商要消除分歧,達成一項公平的相互之間滿意的交易,大多是通過商務(wù)談判才能做到的。因此與外界交往合作的主要方式 —— 跨文化商務(wù)談判在社會、政治、經(jīng)濟生活中的地位越來越重要。因此,和外商談判打交道的時候,不要忽略一些看似微不足道的細節(jié),那些都有可能是成敗的關(guān)鍵。只有正確探悉、學習和熟悉不同國家的文化差異,意識到他們的重要性,才能更好地探討商務(wù)談判的策略,為最后談判的成功奠定基礎(chǔ)和提供理論依據(jù)。

  二、課題的主要內(nèi)容(項目概要):

  1.談判與文化的綜述

  2.文化差異因素對國際商務(wù)談判的影響

  2.1 語言和非語言差異的影響

  2.2 思維方式差異的影響

  2.3 價值觀念差異的影響

  3.應(yīng)對商務(wù)談判文化差異問題的對策

  3.1 樹立跨文化的談判意識

  3.2 談判前做好充足的準備

  3.3 懂得談判對方的語言

  3.4 對待文化問題應(yīng)持有的態(tài)度

  4.結(jié)尾

  三、實施計劃(設(shè)計工作的主要階段、進度和完成時間等):

  11月11日 畢業(yè)論文動員大會

  11月12日-12月1日 下達任務(wù)書

  12月 2日-12月31日 確定論文題目

  1月1日—1月31日 進行文獻資料的收集、篩選、做讀書筆記。

  2月1日—2月28日 完成論文詳細提綱,交指導老師修改,補充。

  3月1日—3月30日 進行畢業(yè)論文初稿寫作。

  4月1日—5月19日 畢業(yè)論文修改。

  5月20日—6月5日 畢業(yè)論文定稿、裝訂、答辯。

  四、參考文獻:

  <1>李信,《中西方文化比較概論》,航空工業(yè)出版社,20xx.6

  <2>李郁、張泳,淺談國際商務(wù)談判中的跨文化問題及對策[J],商業(yè)研究,20xx.7

  <3>廖瑛,《外貿(mào)談判英語》,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,20xx.2

  <4>肖云南,《國際商務(wù)談判》,清華大學和北方交通大學出版社,20xx.5

  <5>楊晶,《商務(wù)談判》,清華大學出版社,20xx.1

  <6>姚立,《商務(wù)談判—理論、實務(wù)、風格》,中國城市出版社,20xx.3

  <7>袁其剛,《國際商務(wù)談判》,山東人民出版社,20xx.2

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