勵志美文（通用18篇）
隨著網(wǎng)絡文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內容。以下是小編帶來的勵志美文精選摘抄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志美文 篇1
只有經(jīng)歷過黑暗，才會懂得光明的可貴。即使陽光刺眼得讓我淚流，我也要向著刺癢陽光砥礪前行。就算要一直流淚奔跑，我也不會回頭，因為這才是正確的方向。
我這輩子都會記住那段身處在黑暗中的歲月，并不是因為那段日子有多么難過，而是因為我要提醒自己在成功之前不能松懈，否則就要重回黑暗，更要珍惜現(xiàn)在光明的生活。如果不曾經(jīng)歷過黑暗，或許我還會天真地以為光明會一直都在，黑暗只是虛幻的，上天會一直眷顧著我，不會讓我陷入黑暗�？墒牵斘业肴松牡凸�，失去光明之后，我才明白這就是現(xiàn)實。
現(xiàn)實的殘酷在于它能夠毫無預警地把上一秒還在光明中享受幸福的我瞬間推向黑暗，讓我在黑暗中彷徨無助，誰也幫不了我。但是我不甘心就這樣被現(xiàn)實擊敗，就這樣一輩子生活在谷底的黑暗里，所以我立即邁步尋找出路，重回光明。我不知道走了多久，跌倒了多少次，受過幾次傷，只知道當刺眼的陽光射向我的雙眼時，我忘卻了身體的疲憊和傷痛，迎著陽光大哭了一場。
那些淚水里飽含著心酸，同時也充滿了希望。我流著淚向著刺眼陽光砥礪前行，沒有時間去擦眼淚，沒有回頭看來時的路，就這樣一直前進著，任由淚水沾濕臉頰。在前進的過程中，我感覺到有人跟隨在我身后和我一起奔跑。我想他們也許是被我所寫的勵志文章感動了，但是我沒有多加理會，依舊走我的路。
在路上，我看到很多人蜷縮在陰影中哭泣，也有人躲在別人的身后，讓別人擋著陽光，舒舒服服地走著。但也有人和我一樣奔跑在烈日下，即使汗流浹背、淚流不停也沒有停下腳步。我沒有時間憐憫或者佩服別人，因為現(xiàn)實的黑暗隨時都會到來，必須抓緊如今光明的時間。比起在黑暗中哭泣，在別人的影子里安逸，我寧愿向著刺眼陽光砥礪前行。在陽光下，我能夠看到自己的方向，看清前方的路，踏踏實實地一步一步走向我想要的未來，即使路不好走，我也能堅持到底。
我不敢避開陽光，就算雙眼刺痛著仍然向著陽光前進。我怕一轉眼，一閉眼，黑暗就會來臨，那么我就會再次失去方向，重回那段難熬的時光了。我經(jīng)歷過安逸，也經(jīng)歷過怯懦，當安逸被黑暗吞噬之后，我只能盡快擺脫怯懦凝聚勇氣，相信自己一定能走出黑暗。淚干了，再也流不出眼淚了，我還在陽光下行進著。我不知道這樣的光明還有多久，不知道這條路還要多久才能走到頭，但是我只能一直這樣迎著陽光走，因為這是我唯一的方向，也是最正確的方向。
也許黑暗還會有，但是我已不再是從前那個天真的我了。即使黑暗降臨，我也能堅持到陽光照耀的那一刻，然后向著刺眼陽光砥礪前行，不到終點絕不停步。
勵志美文 篇2
當你沒有信心能夠解決難題的時候，你會擔心、會怯懦，但是你不要忘記骨子里的堅強。這份堅強能夠帶給你勇氣，帶領你跨過每一道難關，支撐著你度過每一次失意。
父親去世的時候，她才十歲，幸好還有母親和她相依為命。但是沒過幾年母親就積勞成疾，無法繼續(xù)工作，她要代替母親撐起這個家，這一年她十六歲。面對這個重擔，她一度很惶恐，擔心自己會承擔不了這個責任，害怕自己照顧不好母親，會讓這個家倒下。但是當她看到臥病在床的母親還在做手工活幫補家計時，她知道她必須堅強起來，為了母親，為了這個家。
她想要輟學打工賺錢，但是母親堅決不同意。因為怕母親生氣影響身體，她不得不打消這個念頭。從小學舞蹈而且常在比賽中獲獎的她很快想到了一個賺錢的辦法，那就是參加各種獎金豐厚的舞蹈比賽或者需要舞蹈的電視節(jié)目。起初母親并不同意，但是她保證不耽誤學習，一定能考上大學，母親才肯同意她這樣做。
她要參加各種比賽和節(jié)目，雖然她經(jīng)常請假，但是她做到了對母親的承諾，每次大考總是名列前茅，更在幾個比賽中取得了大獎，得到了幾個節(jié)目的長期聘用。她和母親的生活總算是有了一點好轉，但是好景不長，她在一次比賽中弄傷了腳，再也沒有辦法跳舞了。雖然少了跳舞得來的收入，但這時她已經(jīng)考上大學，可以拿到獎學金，還可以申請各項補助，也可以做兼職了，生活還過得去。
就在她大學畢業(yè)前夕，母親病情突然惡化了，還沒來得及看到她穿上學士服的模樣就去世了，也沒能跟她說些什么，只留下一個“百鳳朝鳴”吊墜給她。她這些年已經(jīng)撐得很累了，唯一的親人也離她而去了，她還有什么力量繼續(xù)活下去?當她看到母親留給她的吊墜時，她突然明白母親希望她能夠好好地活下去，即使遇到烈火，也要浴火重生。她戴上吊墜，開始她一個人的生活。
生活從不會因為她之前的不幸就對她多加眷顧，反而給她帶來更多的困難，似乎是想測試她的抗壓極限。有很多次她都覺得自己做不到，但是最后她還是咬牙克服了所有的困難。漸漸地她相信自己骨子里是堅強的，只要不放棄，她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部長篇勵志文章，總是在剛看到幸福的曙光時厄運就會隨之而來，可是她從未向厄運投降，做到了旁人都覺得她做不到的事情。也許是因為她骨子里的堅強感動了上天，當她經(jīng)歷了多年的苦難之后終于讓她得到了幸福，得到了成功，成為浴火鳳凰。
現(xiàn)實并不仁慈，你要做的不是祈禱上天眷顧你，不是害怕現(xiàn)實對你的殘忍，而是不要忘記骨子里的堅強，憑自己的力量和困難對抗到底。當你跨過一道坎之后，你會發(fā)現(xiàn)自己比想象中更堅強勇敢，沒有困難能夠打倒你。
勵志美文 篇3
在自身能力不強時，應該想方設法提升自身的能力，而不是想著準時下班。
我們想像小朱那樣積極主動，按時按量完成工作，準時下班，這是很美好的事情，可有時我們也會出現(xiàn)類似小顧的情況，在某件事情上，想做好卻能力有限，沒能及時處理好，少不了挨罵的份。
要知道，公司不養(yǎng)閑人，你要有一定的能力和價值，才能為公司創(chuàng)造利益，公司才能給予你發(fā)展空間，你的價值也能得到肯定。
領導者對于態(tài)度好，能力一般，工作認真、積極，但因力不從心，不能完成技術含量較高的任務，會安排些重復性的、簡單的工作。對于態(tài)度差但能力強，不宜做太多需要團對合作的任務，可以分配一些個人研究的專題、專項技術研究；態(tài)度好，能力也強，才是公司可用之才。
所以，如果你想發(fā)揮自身價值，請衡量自身情況。
木桶原理，一個桶裝的水的高度，取決于最低的那塊板。所以呢，我們應當善于補足個人短板，滿足工作要求。態(tài)度是根，能力是本，端正好我們的態(tài)度，只有根深，本壯才能枝繁葉茂。
我們都知道理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。學會在雨中含笑奔跑，你看到的天空不再是灰色的！
我們需要的是一定的能力，還有誠懇的態(tài)度，在能力不強時，提高我們自身的能力，不要總想準時下班，在公司多呆一刻鐘就渾身不舒服，而應當以真摯、樂觀的精神和百折不撓的熱情去面對。
勵志美文 篇4
不想做一件事情的時候，我們可以找出好幾個不需要去做這件事的理由，但最大的理由就是懶惰。一再地拖延或者干脆放棄，等錯過了最好的時機才來后悔當初的不堅定。因此，別為懶惰找理由。
大學是最容易讓人犯懶的地方，就算是在高中時期勤奮地像頭牛的學生，來到大學都會不自覺地放慢腳步，享受這種輕松的生活方式。不需要起早貪黑地拼命背書、做題，不需要全神貫注地盯著老師，不需要每天三點一線。高中的時候總覺得時間不夠用，恨不得一天有30個小時。到了大學，時間一下子充裕了很多，可以自由分配的時間變多了，才感受到自由的感覺。
剛開始接受這種生活的時候，心里會有些忐忑，覺得自己是在浪費時間，就想通過認真學習來消除這份不安�？墒强吹狡渌瑢W都在盡情玩樂的時候，就會心思動搖，手上的書本漸漸吸引不了注意力，就會想別人都在玩，我不參與就不合群了，而且以后再來學習也不遲，現(xiàn)在可以放松一下。于是，用這樣的理由說服了自己放下書本，加入到同學們吃喝玩樂的隊伍中，讓每一天都很精彩。
等期末考試來臨，才會開始緊張和后悔。緊張自己會來不及復習和掛科，后悔當初只顧著玩而沒有認真學習，才發(fā)現(xiàn)當初那些說服自己的理由只是為了掩飾懶散。雖然每天都玩得很開心，但是笑完了之后再來后悔也沒有多大的意義了。
別為懶惰找理由，而是要尋找堅持的理由。要找到一個讓自己不會被動搖的理由，才能拒絕誘惑，全心全意地做自己該做的事情。
勵志美文 篇5
當一件事情的可能性很低的時候，我們會說出“不可能”這句話�？墒峭腥四軌虼蚱脐愐�(guī)，創(chuàng)造出奇跡。因此，別說不可能，只是我們不敢做而已。
在網(wǎng)上看到一個網(wǎng)友所寫的一段求職經(jīng)歷，才猛然意識到：所謂的不可能是一個束縛我們思維和行動的魔咒，有時候放棄和失敗就是因為被這三個字掩蓋了成功的希望。
網(wǎng)友說他曾經(jīng)到一家知名企業(yè)面試，在面試之前的郵件通知上要求應聘者用最多三十個英語單詞做一個書面的個人簡歷。網(wǎng)友還以為是打錯數(shù)字了，覺得不可能用三十個單詞就能概括出一個人的學習和社會實踐經(jīng)歷等個人信息，至少要上百字才可以。于是他拿了一份一百字的簡歷去面試了，沒想到面試官說他沒有遵守要求。他說這個要求不合理，根本沒有人能夠做得到。面試官拿出一大疊符合要求的簡歷給他看，別人用圖表等形象生動的形式簡明扼要地突出了自己的優(yōu)點和技能，比他那份單調的文字簡歷更讓人印象深刻。
為什么別人想得到可以用其他方式去寫簡歷，而他只想到用單純的文字去寫，還認定是企業(yè)的面試通知出現(xiàn)錯誤了呢？因為他被“不可能”這句話困住了思維，若他再認真地思考，就會想到別的方法。不去思考，自然就沒有答案;沒有行動，自然就沒有效果。
別說不可能，可能性是要自己去創(chuàng)造的。多思考才能找到不一樣的答案，多行動才能獲得更多機會。
勵志美文 篇6
有時候你會擔心自己做不到或者做不好，被別人嘲笑，于是猶豫再三之后放棄了機會，可是看到別人成功做到之后又會怨恨自己的懦弱。拋掉膽小的理由，很多事情只有嘗試了才會知道自己能否做到。
你會羨慕那些自信滿滿，無論做什么事都是從容不迫、游刃有余的人，就算他搞砸了事情，別人也只會一笑而過，寬容他的過錯，得到大多數(shù)人的信賴和歡迎。而你呢，還在害怕會聽到別人嘲笑的聲音，看到別人不屑的眼神，更害怕別人會一直記著你的失敗，時不時地舊事重提，讓你無地自容。因為害怕，寧愿放棄表現(xiàn)自己的機會，把機會讓給別人，在心里安慰自己這個選擇是正確的。
在害怕的心態(tài)控制下，你會低估自己的能力和心理承受能力，高估自己的重要性和別人的記憶力。因為膽怯，總會認為自己的能力比不上別人，不敢承受失敗的結果和別人喝倒彩的聲音，以為自己的失敗會被別人記一輩子，自己一生都要背負這個污點。但是人是善忘的，對于不重要的事情會輕易地遺忘。退一步來說，就算別人記住了，你只是在抓住機會達成自己的目標而已，你知道自己在做什么就好了，別人要說什么你控制不了，太過在意只會作繭自縛，阻礙前方的路。
生命是短暫的，機會是有限的，拋掉膽小的理由，勇敢地抓住生命中每一個值得努力的機會，不需要再害怕什么，因為你已經(jīng)嘗試過、努力過。除了你自己，沒有人有資格看不起你。
勵志美文 篇7
日子如同涓涓細流，在每一日的指縫中流逝，行人的腳步敲擊著烏青的石板路，一聲又一聲，來來回回。那樸實厚重的泥磚墻，沉淀著歷史的痕跡。晨曦泛起淺白的波紋，在檐角點滴成和煦的陽光，映在每一個人的眼角眉梢，醞釀出朦朧的金色的光芒，如夢，如幻。
把枯燥的日子過成一首詩，在詩意中閑適前行，把日子咀嚼成一篇散文，盡管下鄉(xiāng)的日子會遇到各種不合人意，我們都痛并快樂著。在后勤活動中，遇到各種不如意，飯沒煮熟，菜不會做，困難重重，在宣傳活動中，每日辛苦寫稿，往各大網(wǎng)站投稿，還會遭遇退稿，感覺每天都暗無天日。支教的時候，要照顧到每一位孩子的情緒，控制好課堂氛圍，維持好課堂紀律，有時候并不能滿足每一位孩子的要求。出去調研的時候，有時候會遇到很多人的拒絕，有時候因為語言不通，給調研工作造成很大困難。
不過幸好，我們仍然堅持不懈，越挫越勇，相信一天比一天更好。
每當結束了一天忙碌的工作，可以安下心來好好體會這一天的收獲。每當這個時候，吉他聲和著音樂聲，在明月星辰的陪伴下，在清風溫柔的安撫下，我們安然入夢。
我雙手合十，虔誠祈愿，妄想挽留時光女神的腳步。
如果可以，我想把自己唱給你聽。
請你細細聆聽，我們的無畏，我們的勇敢，我們的堅持。
勵志美文 篇8
青春的每一個日子，都是一本內容不同的書，一部別具風韻的戲。而我們就像那書中的人物，戲中的主角。
詩人說：“只要友情的綠葉不掉落，青春就能常留在我們身邊。”讓我們跨過青春的門檻，走進青春的日記里。
難忘在那藍藍的天空下，綠綠的草坪上，同學們三五成群地做游戲，暖暖的陽光灑向大地，一個個燦爛的微笑，一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的幻夢中……
難忘那些有著共同思緒情懷的知己，我們曾坐在石階上面對藍天，規(guī)劃我們未來的藍圖——那個在不遠的將來即將實現(xiàn)的夢。對了，昨天已過去，最重要的是抓住今天，把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常為一個小問題而爭吵得面紅耳赤。他們曾給我們帶來不少的快樂。他們卻是我的競爭對手，可又暗暗地不想讓對方知道。隨著年齡的增長，讓敵意如過往的煙云，伸出彼此的手，把握令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些給了同學們愛的老師。嚴厲，深沉，但內心卻是多么溫柔與善良。他們在千千萬萬個夜里，用鮮紅的筆跡，為我們批改過千千萬萬本作業(yè)。
難忘那心愛的臺燈，我在那無數(shù)個夜里，挑燈夜戰(zhàn)，透過那橘紅的燈光，面對它，灑下過多少淚水，多少個夜晚由它陪我度過。
青春的舞臺上，絢麗多彩，那些閃亮的日子，一切都在記憶中歡笑……
勵志美文 篇9
青春，是一道明媚的憂傷�；蛟S，只有在花開花落的時候，我們才會領悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的`日子里，我就要放飛夢想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實。
像我們這樣的年紀，或許應該好好享受青春，風華正茂的時刻一生只有一次。正因為我們風華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對于我來說，青春是一個復雜的命題。有時候，她苦澀，有時候，她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿Γ尷硐胱呦颥F(xiàn)實。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會向你招手。這時，苦澀再也不是苦澀了!
面對新鮮和好奇，也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗和教訓，這才是一筆巨大的財富。
體驗青春的時候，我們也在成長。
一次又一次的體驗，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我面對考驗，面對競爭，面對失去，面對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會有一個完美的理念。即使在透明里，我們也要學會把握。
勵志美文 篇10
從我們呱呱墜地起，我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表，表盤上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……這樣一些文字，而那指針的準確度便關聯(lián)到我們的一生……
子在川上曰:“逝者如斯夫”，的確，時刻有時讓人捉摸不透，時刻是無形的，而就在這無形的時刻里，我們的時鐘也隨著時光的流逝，開始轉動了。
時刻的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學步時，命運之神發(fā)揮它的神力，“挫折”便發(fā)揮了作用，結果學步時就跌倒了，這時候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來，指針便指向了“成功”。
經(jīng)過了幾番轉動，我們也隨之長大，進入了青春期，這個階段，是犯罪的生成率與實施率極高的時候，一些青少年為了錢，而去調整了時鐘，使它變快，而他的人生也隨之發(fā)生了變化，鐘表上的指針失去了精準，停留于犯錯與與悔改之間，導致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選取了去搶劫而毀滅了這如花的青春……
到了初三，時刻反而覺得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習題，每一天的大腦都被“函數(shù)”，“定律”，“元素符號”所淹沒，熬到中考結束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選取了頹廢，與自己的理想擦身而過，與大學無緣。
人生中，不需要太盲目，太快地度過每一天，要學會把握時鐘的速度與準確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍天下，舞出自己的自信與風采。
勵志美文 篇11
那些輕飄飄的贊美和鼓勵，不足以伴你遠行，只有那融到血液里、刻到骨子上的羞恥和屈辱，才能最終化作不甘的仰天怒吼，激發(fā)你的血性與斗志，砸掉所有困住你的枷鎖羈絆，甩掉所有華而不實的包袱行囊，用滿腔的羞恥心和僅剩的微不足道，卻不容褻瀆的尊嚴，去做給別人看，更是做給自己看，證明自己不是弱者!
俞敏洪曾說過，人活著有兩種方式，一種是做每天吸收雨露陽光，卻長不大的小草，人們可以踩過你，卻不會憐憫你，因為人們根本沒有看見你，一種是成長為一棵參天大樹，很遠的地方人們就可以看到，走進帶給人蔭涼，死后依然是棟梁之才，活著死了都有用。
我們普通人或許生來都是一顆小草，被人踩在土里，被石頭壓在身下，但這并不可怕，也不能將我們真正摧毀，知恥后勇，將這些苦難化作成長的養(yǎng)分，蛻變成一顆茁壯的樹苗，破土而出，頂開巨石，綻放出屬于自己的光彩。
一如，承受胯下之辱的韓信，臥薪嘗膽的勾踐，北海牧羊的蘇武，遭遇宮刑的司馬遷。
古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志 ，知恥后勇之心!
勵志美文 篇12
以前有人這樣說過:“不好正因一件事的終止而感到悲傷，正因終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界�！边@天，我們告別了小學的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應對的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!
每一個新的起點上，都有新的感悟:生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不一樣的時候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
勵志美文 篇13
人的一生就像是一場戲劇，有開場、有高潮、有結束。寫好自己的人生劇本，演繹好自己的角色，在幕布降落下來的時候就能笑著告別觀眾，告別這個世界了。
子女是父母生命的延續(xù)，有的人的人生早已被父母掌控，由父母為他寫人生的劇本。而他的劇本不過是父母的續(xù)集，未來要繼承父母的事業(yè)，或者要替父母完成他們未能完成的事情，又或者走上一條父母認為最順暢的路。于是，他就像一個傀儡一樣被父母操控著，想反抗，卻沒有勇氣面對父母失望的眼神，沒有能力脫離父母的照顧。也許他需要韜光養(yǎng)晦很長一段時間，積聚足夠的力量，才能擺脫父母的掌控，按照自己的意愿走完剩下的人生。
我們的劇本不應該是父母的續(xù)集，也不應該由父母來做編劇和導演。我們應該為自己量身訂做屬于自己的劇本，并且自導自演，演出自己的故事。也許我們的表演得不到觀眾的掌聲和喝彩，但是我們會為自己的付出和努力而感動。也許我們并不需要觀眾，就算在一個沒有觀眾的舞臺上一個人表演，只要我們能夠欣賞自己就足夠了。也許父母并不認同我們的選擇，但是我們能做就是盡最大的努力爭取父母的理解，用最大的力量為自己活著。
人生的劇本由我們自己來寫，由我們自己來擔綱主角。即便無人欣賞，我們也要為自己喝彩。這不僅是對父母負責，也是對自己負責，更是為我們的下一代提供最好的教育。
勵志美文 篇14
心靈,被真誠的親情所溫暖,親情，被偉大的力量化作溫暖,溫暖著人的心靈!
勇敢來自于親情，信心來自于親情，夕陽西下，當天空的邊際殘留下最后的橘黃色的暗紅，我多少次地遙望著天邊與夕陽，感受著那一份溫暖，總是沉浸于那一片的橘子黃之中……此時，我多么想放飛親情的翅膀，是親情的翅膀將我沖上成功而自信的殿堂，讓我遨游于天際；我總是帶著幻想，總是帶著親情，總是帶著希望去旅行，親情給我力量，翻越險峰；親情給我信心，使我淌過那滾滾長河。人因為有了親情，才有了心靈的溫暖。
因為母子親情，才能使得在樓房倒塌的一瞬間，母親們爆發(fā)出人世間最偉大的力量，用自己瘦弱的身軀擋住坍塌下的巨石，為孩子撐出一片空間……
因為母子親情，一位母親才會在地震發(fā)生時，編寫出這樣感人的語句：孩子，如果你還活著，要記住,媽媽永遠愛你……
因為對祖國的親情,才會使人在廢墟下,懷著堅定的信念，唱響高昂的國歌……
因為國民間的親情，才會使得救援人員能夠有勇氣頂著漫天的大雪，走在一步一摔的路上，“爬著”去救其他的人；才會使志愿者們有勇氣爬上幾十米高的電塔，在已經(jīng)結了幾尺甚至半米的大電塔上不顧生命危險地去除雪，去為雪災地區(qū)的人民搶修電路……
看到這些，誰能感覺不到來自心靈深處的溫暖呢？
親情的力量融化了冰雪；親情的信念，挪去了壓在人身上的巨石；親情，使我們感受到了心靈的溫暖！
勵志美文 篇15
燈花展瓣，在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動的文字往往在這時被賦予的十分深刻�；貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評，黑板上難點、重點的解析，一幕幕便在這夜晚風清之時清晰流露。
沒有星星的夜晚，唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時期待滿天亮光的眨眼�，F(xiàn)在的一切，都是那么自然，沒有時間幻想夢境，沒有時間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合，和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜，也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步，一天一天，卻也漸漸靠近那等待了許久的夢。有多少努力，夢中的煙火就有多少絢麗。
也許，十六、七歲的花季、雨季對我們來說只是象征美好的詞語，錯過了愛遐想的年齡，跳過了那一站的新奇，善良的謊言淡淡以沉默回應這青春在這一時段的飛揚。其實，那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時在我們的記憶里收藏，沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣，天馬行空的想象。保留的風景會在風雨的洗禮下更加清晰，夢想也會隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。
等待，用言語等待，用行動等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。
聽，花開的聲音。
勵志美文 篇16
生活中我們需要朋友、需要伴侶，來分享我們的快樂和痛苦。沒有人分享的生活，是很痛苦的。快樂與人分享，快樂會加倍，痛苦與人分享，可以減輕痛苦。
生活中，我們離不開分享，當我們得到一樣好東西是，去給身邊的朋友介紹，大家也會其樂融融。當我們去參加朋友的婚禮時，也同樣與她分享了幸福，這樣的事情在我們的生活中有許多許多，值得我們去回味、享受。
網(wǎng)絡中，我們也離不開分享，我們把自己的快樂和痛苦寫在我們的空間里，讓我們的網(wǎng)友去分享。同樣我們也在分享著我們網(wǎng)友的快樂和痛苦。更重要的是我們利用網(wǎng)絡有利的資源去學習更多的知識，比如一些實用教程，學習技巧，等等，都是可以和大家分享的，這個時候我們得到的不僅是快樂，還有成功后的喜歡和自信，讓更多的人去認識你，讓更多的人把你自己的經(jīng)驗傳給更多的人，那便是一個溫暖的世界，學無止境，活到老學到老，我們只有不斷的去學習，才會對社會，對親人有更多的貢獻，我們只有擁有知識。才會讓自己的社會上站住腳，網(wǎng)絡給了我這樣一個學習的平臺，我們要利用有用的資源去創(chuàng)造，去進取，去為自己生活打拼。
在分享快樂的過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實很多我周圍的人都有一個自己發(fā)掘快樂的獨特領域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
勵志美文 篇17
如果童年是一支輕快地小夜曲，那么青春便是一支悠揚的交響曲。
第一曲：外貌曲。青春的我們不再一臉的天真，好奇的詢問著小孩兒不知道，大人沒空想的問題。青春的我們不再扎著兩個馬尾辮，在空曠的草坪上迎風奔跑，享受著辮子搖擺帶來的快樂。青春的我們不再使勁拉著爸爸媽媽的手，一起到森林里與蜂蝶為友，探索自然地秘密。青春的我們，不再天天揚起嘴角微笑……
第二曲：思想曲。青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時候可以長出一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問題想得那么簡單。青春的我們，開始思考什么是愛。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼……
第三曲：行動曲。青春的我們習慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習慣了忙碌，習慣了煩惱。青春的我們，習慣了凝神注視。青春的我們，習慣了獨自堅強。
……
青春帶給了我們從來不曾感受的東西，青春帶給了我們從來不曾擁有的東西，青春帶給了我們從來不曾想象的東西。
憂郁代替客天真，傷感代替了歡嘻，行動代替了幻想。
青春——另一個起點。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動!
勵志美文 篇18
春天和風細雨，夏天花樹繁茂，秋天景色蕭颯，冬天陽光和煦；一年四季，氣象不同，正如人生的少、壯、青、老，各有特色。
唐君毅先生便曾將人生比作四季的氣候，他說：青年如春天，壯年如夏天，中年如秋天，老年如冬天。一年四季，各有景象；人生四時，也各有所得，實在時很好的比喻。
不但季節(jié)和人生有四個階段，其實世間的事事物物，都有它的階段變化，例如“成住壞空”，就是世界的階段。世界先有因緣而“成”，接著再有年限的“住”，然后再隨著遷流而變“壞”，最后終歸于“空無。但是，空無并不是沒有，它又會再有成、住、壞、空，循環(huán)不息。
其實，人的身體，也有四個階段：生老病死。當其“生”時，全家喜氣洋洋；當其“老”也，眷屬萬分掛念；當其“病”了，自己驚恐擔憂；當其“死”后，家人呼天搶地。但是，死亡并不表示人生就此完結，它只是流轉，還會再有生、老、病、死、
我們的心念，也是生、住、異、滅，一刻不停。當其心中一念“生”起，種種景象，浮現(xiàn)腦海；當其心念安“住”一境，心中不聽話，念念不停；當其心念“異”時，千事萬有，變化無窮；當其心念“滅”時，等于花兒謝了，待時再開。
所以，世界的四時、四季、四相等階段，我們是掌控不��；我們所能掌控的是人生的四時，當它屆臨的時候，我們要好好地把握和運用。
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