500字小故事美文摘抄
1.沒人討厭逗你笑的人
這是我年輕時(shí)在美國(guó)的故事。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期日,我去參加一個(gè)早間彌撒。
我不是教徒卻去星期日的彌撒聽牧師講道,是因?yàn)槁犝f這對(duì)學(xué)英文很有用。原以為氣氛一定很嚴(yán)肅隆重,結(jié)果讓我大吃一驚。
在祈禱前會(huì)有一段“今日故事”的講道,信徒們聽了直哈哈大笑。在開頭的十分鐘,牧師一連說了好幾個(gè)令人忍俊不禁的段子,等到氣氛變得輕松活躍,他才開始談?wù)?jīng)的事。星期天教會(huì)的陣陣歡笑,讓我體驗(yàn)了什么叫打開心胸的感覺。
美國(guó)人習(xí)慣先把人逗笑了以后,再談重要的事?磥碓谛瞧谔斓慕虝(huì),我學(xué)到的似乎不只是英文呢。
我把學(xué)到的事立刻付諸實(shí)行,用自己的蹩腳英文拼命思考“逗人發(fā)笑”這件事。
比如說,向街角賣熟食的小販問路。又比如,寄行李的時(shí)候向郵局的人請(qǐng)教關(guān)稅文件的寫法。大部分的人都很忙,覺得我這個(gè)一口爛英文的外國(guó)人很麻煩,根本不理會(huì)我。
可是只要我先說個(gè)小段子,讓對(duì)方笑出來,之后再坦白“老實(shí)說,我迷路了”,對(duì)方的態(tài)度就不一樣了。不是一定得讓對(duì)方大笑出聲,而是只要在提到正事之前,先說幾句幽默的話,讓對(duì)方笑一笑,緩和一下氣氛。
我把這個(gè)策略在認(rèn)識(shí)的美國(guó)人身上實(shí)驗(yàn),結(jié)果立刻就交到了朋友。
回到日本開始工作之后,這個(gè)方法也幫了年輕的我很大的忙。就算笑話不好笑也沒關(guān)系,哪怕是中年人的`冷笑話也無所謂。“我想逗你笑,想讓你開心”,我想沒什么人會(huì)討厭別人以這種態(tài)度對(duì)待自己。
2.隔墻遞過紫丁香
北大文科資深教授葉朗曾是美學(xué)大師朱光潛的學(xué)生。
上中學(xué)時(shí),葉朗經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)ケ贝笸嫠。有一次,他們途?jīng)燕南園一段殘?jiān)珨啾冢匆娨晃皇职〉睦先,靜靜地坐在青石板上?吹胶⒆觽冏呓,老人拄起拐杖,從石板上艱難地站起來,慢慢繞到殘?jiān),隔著那段殘破的矮墻,向孩子們遞過一枝盛開的紫丁香。
孩子們被老人家浪漫的舉動(dòng)嚇壞了,便加快腳步,慌張地跑掉。葉朗膽子最大,沒有跑,而是一個(gè)人走上前,隔著墻,雙手接過紫丁香。老人沒有說話,但他的嘴角在笑,在努力地表達(dá)著一種美好的情愫。
后來,葉朗考上北大,才知道當(dāng)年那位隔墻遞花的老人,就是鼎鼎大名的美學(xué)大師朱光潛。大三的一天,葉朗從燕南園經(jīng)過,途經(jīng)那段殘?jiān),又一次遇上了朱光潛。先生手里握著一枝紫丁香,見葉朗走來,又一次隔著矮墻,遞過一枝散發(fā)著清香的紫丁香。
直到今天,葉朗一直珍藏著那兩朵紫丁香,把它們夾在朱老先生的著述《西方美學(xué)史》中。在北大的課堂上,葉朗談及這段往事,無限感慨:“我一直偏執(zhí)而迷信地認(rèn)為,那不是自然界中一枝普通的花朵,它分明是人類精神之樹的果實(shí),是一代宗師無言的暗示。在即將熄滅生命之火的歲月里,先生不斷越過隔墻,把曠世的風(fēng)范吹進(jìn)晚輩們的心靈中。”
大師無言,靜水流深;先生之風(fēng),高山仰止。那隔墻遞過的紫丁香,便是一本教會(huì)后輩做人處世的珍貴教科書。
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