經(jīng)典美文

時(shí)間：2024-07-04 11:21:50 精品文摘我要投稿

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經(jīng)典美文通用[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道美文吧？在各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，在網(wǎng)絡(luò)中，很多人都會(huì)喜歡一些比較傷感的美文，人們通過(guò)閱覽這種文章來(lái)對(duì)自己的心情進(jìn)行調(diào)解，以此為一種精神上的寄托。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的美文呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)典美文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典美文通用[15篇]

經(jīng)典美文1

　　時(shí)光深處，靜守流年；淺夏不憂，流年安殤?翻開(kāi)沾滿灰塵的書(shū)香的扉頁(yè)，看到娟秀的字，閱讀一段優(yōu)美的文字，輕撫書(shū)頁(yè)上滄桑的剪影，品味流年不逝的人生苦楚，暗想道，是誰(shuí)在斑駁的角落，細(xì)數(shù)流年的憂傷，等下淺夏的到來(lái)；是誰(shuí)在盛年的剎那回眸，唯美了整個(gè)曾經(jīng)。時(shí)光又從誰(shuí)的指尖穿過(guò)，留下淡淡的憂傷；誰(shuí)執(zhí)筆留下的詩(shī)行，演繹著別樣的人生。經(jīng)流年夢(mèng)回曲水邊看天空中璀璨的煙花綻放出月圓，墜落成一道憂傷的弧線，婆娑了雙眼；觀園中的一樹(shù)的繁花，終只剩殘花敗影，飄溢的花香依然醉人心扉，留下一地的憂傷，滄桑了誰(shuí)的剪影。在不經(jīng)意的年華，霜白的悲鳴，掬不起絲絲暖意，寒意肆溢的指尖，抓不住細(xì)細(xì)流年，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)這樣的光景如此綿長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)的流年在北漠開(kāi)出斑駁的紫薇花，卻荒蕪了生命的春夏。

　　回憶曾如煙花一瞬，雖然結(jié)局凄美但過(guò)程充滿光彩，落風(fēng)的紙鳶遙寄誰(shuí)的最初的流年，望斷云霄，是誰(shuí)揮散不去的背影，待流年逝去，回首發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的過(guò)去總是那么唯美。時(shí)逝，堪韶華如飛逝，淺色的`流年，待到驀然回首，還有點(diǎn)點(diǎn)回憶，是時(shí)光贈(zèng)予的明媚，憂郁清遠(yuǎn)的氣韻，是遙遠(yuǎn)不可觸及的憂傷，如微云孤月，只能遙望那天涯的距離。

　　塵世山水，對(duì)我們有太多誘惑。喜愛(ài)詩(shī)詞，則是為了在塵囂中尋得一絲寧?kù)o，在山水中，尋得一絲逍遙。

　　雪中漫步，尋一世浮游，留一曲佳話。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。既然注定孤獨(dú)一人，又何必放不下那份情，而苦苦等待。流年蒼茫，對(duì)錯(cuò)又何妨？

　　雪落衣裳，隨我漫步山中，所到之處，早已是白雪皚皚。畫(huà)面悠然，不知不覺(jué)中，便沉醉于梅花散發(fā)出的淡淡清香。耳聽(tīng)雪花飄落的聲音，猛然間，驚擾了飄忽的思緒。伴隨著雪潛入到古寺中，輕輕觸摸憑欄，古樸的氣息充斥著感官，細(xì)細(xì)品味斷壁殘?jiān)巧l(fā)出的禪意，不禁想起王維“摩詰”這個(gè)稱號(hào)來(lái)。也許，他早已達(dá)到了熄生滅死的境界了吧！穿過(guò)潔白無(wú)塵的古道，品味古寺內(nèi)月光漂洗的往事，飄忽的思緒，在錯(cuò)亂的時(shí)空里暗暗回轉(zhuǎn)。

　　折一枝梅花，寄與故人，帶著無(wú)盡的思念，在下一個(gè)雪花飄落的時(shí)候，再度相逢。試問(wèn)斯人，是否還記得再見(jiàn)之初？從此，不再涉足人間煙火，看淡世事，隨風(fēng)而去。

經(jīng)典美文2

　　一個(gè)人憶著一段往事、一曲音樂(lè)唱著一抹憂傷。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我已經(jīng)習(xí)慣了這種感覺(jué)，習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì)一切、習(xí)慣了去假裝堅(jiān)強(qiáng)、故作鎮(zhèn)定。。。我不懂，人這一生到底在為什么爭(zhēng)取。對(duì)那些所謂的親情，友情，愛(ài)情，一次次的落寞。

　　終于發(fā)現(xiàn)，患難見(jiàn)真情。

　　當(dāng)我們食不果腹，衣不遮體的時(shí)候，有親人陪著。當(dāng)我們陷入困境，摔倒趴下的時(shí)候，有朋友陪著。當(dāng)我們孤身一人，落魄害怕的時(shí)候，有愛(ài)人陪著。愛(ài)情總是讓人看不見(jiàn)、摸不著、只可意會(huì)、不可言傳，但它卻又是實(shí)實(shí)在在的深藏在每個(gè)人的心靈深處，使人無(wú)法自拔。QQ空間傷感日志

　　一段真摯的情感，可以挖掘一個(gè)人的潛力，激發(fā)一個(gè)人的斗志，賜予一個(gè)人的能量。兩個(gè)相愛(ài)的人無(wú)論在什么時(shí)候遇到什么樣的事情都要懂得為對(duì)方著想，要學(xué)會(huì)泰然自若，淡然如水，更要學(xué)會(huì)用心經(jīng)營(yíng)這份感情，那么彼此就會(huì)覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的人。愛(ài)情，真心實(shí)意就有愛(ài)，坦誠(chéng)相待就有情；生活，平平淡淡才是真、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就是福。愛(ài)一個(gè)人就是給予而不是索求，只要彼此真心的.付出，就能夠獲得屬于自己的一份真愛(ài)和永恒不變的浪漫愛(ài)情。相愛(ài)容易，相守難，我們每個(gè)人都有對(duì)愛(ài)情的渴望，相愛(ài)的兩個(gè)人，不管身處怎樣的一個(gè)環(huán)境，面對(duì)怎樣的誘惑，彼此都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。心，在一次的迷茫。是迷茫？還是迷糊？是心與心的距離？還是人與人之間的猜疑？總在以為站在被傷害的地方。卻未想過(guò)會(huì)傷害到別人。我，的確很傷感。觸景傷情。我，的確多愁善感。不愿給予任何人傷害我，我的確軟弱。不會(huì)勇敢遺忘。無(wú)意之間。我愿意承擔(dān)一切的悲傷。我愿意不在出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)里。我愿意永遠(yuǎn)活在自己黑暗的世界里，不想不問(wèn)不看。我愿意接受一切。我不愿任何人猜疑。我不愿任何人傷感。我不愿接受任何的歉意。我想逃避，逃避這所謂的一切，最起碼，我不會(huì)在感到不安，我不適合人群，我不適合周圍的一切。我想逃避，我不想在傷害。人和人之間其實(shí)很容易的，難的是互相的信任，就像貓總想和魚(yú)近一些，可魚(yú)卻未這樣想過(guò)。。。。。。夜的凄涼，寫(xiě)盡滄桑；卻寫(xiě)不出那最后一抹憂傷。

經(jīng)典美文3

　　夏日的偶然_心情隨筆

　　生活中的一切亦或緣于偶然，

　　與你相識(shí)，是緣。

　　過(guò)往的一切總在腦海里不斷浮現(xiàn)。

　　你慣性的動(dòng)作，在我眼中，那是真實(shí)的你。完美的你。

　　那年的楊柳飛絮，你給了我最美的回憶

　　是那年夏日里最美的瞬間。

　　那年，只不過(guò)是偶爾的一句話，你成就了我最美的期待與幻想。

　　好想像小孩一樣，圍繞在你的寵溺里。

　　直到多年后的今日，你的神情和動(dòng)作一直留在了我記憶深處。記得：那年夏日。那時(shí)的你。

　　仿若梔子花的清香一直留在了心底的深淵。你走后的天依然很藍(lán)，但再藍(lán)的天也沒(méi)有了以往欣賞的美好。

　　當(dāng)你義無(wú)反顧離去的那一剎那，我的心頃刻間崩潰。我知道你有你的選擇。你有你的路要繼續(xù)，去開(kāi)拓你的另一片天地。

　　你給了我童話般的夢(mèng)幻。卻把我留在了回憶的終點(diǎn)……

　　匆匆那年，沒(méi)有把握好，一不小心就交出了自己的心

　　匆匆那年，沒(méi)有把握好，一不小心就交出了自己的心；匆匆那年，愛(ài)得太遲，卻不知你早已紅塵泯滅。從相知的那一刻起，我就注定逃脫不了這一場(chǎng)夢(mèng)。從相別的那一刻起，我知道這場(chǎng)夢(mèng)，太深太深，我將無(wú)法自拔。

　　遇見(jiàn)，最美的你

　　在匆匆時(shí)光里

　　看春暖花開(kāi)

　　只是記了一抹夕陽(yáng)

　　一切只是靜好

　　遇見(jiàn)，最美的你

　　于那形色匆忙的人群里

　　你突然的出現(xiàn)

　　擾亂了我的心湖

　　你淡淡的微笑

　　在心中牢記

　　從此，只見(jiàn)你的笑靨

　　遇見(jiàn)，最美的你

　　于夏夜清涼的銀湖

　　在橋上牽你的手

　　吻你妖嬈的紅唇

　　從此，那最美的花開(kāi)在心里

　　遇見(jiàn)，最美的你

　　紅塵里最美的守候

　　半夏里溫存的花田

　　回眸里的溫暖

　　從此，我眼里只有你的風(fēng)景

　　遇見(jiàn)，最美的你

　　從此，我的生命里

　　有你，有我

　　匆匆那年_情感日志

　　那年畢業(yè)，與我告別的是青春�！掖夷悄�

　　生活是五味壇，酸、甜、苦、辣、咸，一不小心打翻了壇子，竟沒(méi)想五味融合了生活，才有了想與不想、愛(ài)與不愛(ài)的味道，或許這就是最初的記憶吧。

　　我們是平凡生活的一子，總是不經(jīng)意被寫(xiě)、被無(wú)厘頭的鬧劇狂寫(xiě)，這不是內(nèi)心最真實(shí)的意志表達(dá)，但卻是思想最本質(zhì)的劇照。我們習(xí)慣在空手中追逐、中意于失去中狂求、偏愛(ài)在渴望中妄想，鐘情于失望中結(jié)束，也許這是屬于我們的青春記憶的方式。

　　有人說(shuō)青春是一株茉莉。不管是黃昏，還是初露曙色，茉莉花總是白的，莫名地喜歡上了這株令人舒心的小花。

　　社會(huì)生活反復(fù)上演著喜與悲的交替、晴與陰的轉(zhuǎn)變、圓與缺的更迭……

　　不由的說(shuō)自己中意什么、厭惡什么、贊成什么、反對(duì)什么，我想這便是那年的我們共同創(chuàng)造的話題；許多時(shí)候我們總是在想、訴說(shuō)自己內(nèi)心繁瑣后所囤積的反正面，一種被動(dòng)式的去放松警戒，放松自己心理防守城的最后警戒但卻嚴(yán)扛死守地抓著那些虛無(wú)縹緲的東西久久不肯放手，或許這便是那年的我們所獨(dú)有的任性吧。

　　那年畢業(yè)前夕的我們信誓旦旦地高談闊論著理想與未來(lái)，黃金屋、顏如玉都只是囊中之物，更重要的是實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖、展現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)存在感。已經(jīng)過(guò)去幾年了，誰(shuí)還會(huì)記得那年匆匆，我們匆匆說(shuō)下的海話�，F(xiàn)在打開(kāi)記憶的翻頁(yè)，我想最深的'一業(yè)便是那年我們一起拍的畢業(yè)留影，歲歲年年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中洋溢著畢業(yè)最后的燦爛笑容，誰(shuí)也不敢忘了誰(shuí)，前后左右都有誰(shuí)、和哪些老師交流最多，也許這是我們?cè)诖掖夷悄旰笏鶅H有的思想進(jìn)深度了。

　　那年匆匆，我們匆匆的畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)與我告別的是青春。

　　低低潛探著那人，卻沒(méi)表達(dá)自己沉思已久的情愫，還沒(méi)有綻放的茉莉花蕾便在無(wú)聲細(xì)雨中凋零了，羞澀、畏怯的心緒始終無(wú)法抹除隱忍的悲劇，一切都只是臆想罷了……走過(guò)那條熟悉且具陌生感的間道時(shí)茉莉花又開(kāi)了，淡淡的、很醉人，不經(jīng)意地襲擊了你的褲卷。美的事需要永久貯存在記憶深處，慢慢醞釀，越陳越香。

　　那年匆匆，我們走過(guò)，因?yàn)槟承┤�、某些事，�?ài)在心里，不言不語(yǔ)不作為……

　　最美年華，只因有你

　　二月的風(fēng)還是那么的柔和，天真的年華，歲月的流逝，有你的日子，還是那么美好，像一場(chǎng)夢(mèng)，美好的夢(mèng)，像一場(chǎng)風(fēng)雨，來(lái)過(guò)之后，煙消云散。

　　你不在，這里的城市，便是空城一座，即使在喧鬧，在我的眼里，寂靜如海，你便是我的世界，這世界，有你而珍貴，小時(shí)候的時(shí)光，你在，便是晴天，人生最美好的時(shí)候，就是有你的陪伴，十幾年的陪伴，我的記憶里充滿了陽(yáng)光，溫暖。我離開(kāi)了你，就覺(jué)得有很多的不安，只熟悉你，只相信你，有你在，就是上天對(duì)我的眷顧……

　　最美的年華，只因有你。

經(jīng)典美文4

　　許久前，一場(chǎng)愛(ài)情波折，讓我看清了自己的內(nèi)心，便把網(wǎng)名更為隨心...

　　雨稀淋淋的下著，眼前一片朦朧，更像是那濕潤(rùn)的眼眶，想流卻遲遲流不下來(lái)。她是一個(gè)很漂亮、溫柔、善良的女孩子，從第一面見(jiàn)到時(shí)，我就被她的氣質(zhì)所吸引住，我用最溫柔的微笑，最終把她留在我身邊，那時(shí)候我們高三剛剛畢業(yè)，每個(gè)人都有一顆飛翔藍(lán)天的心，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，在這美麗的年華，我遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)了我最愛(ài)的人。

　　“噗，哈哈...”，她在我身邊愉快的跳著，挽著我的胳膊，滿臉幸福的望著我，這是我和她的第二個(gè)假期，一切都是那么美好。高三的成績(jī)知道后，她榮登文科第四，考到了一本，學(xué)校在廣州;而學(xué)習(xí)并不好的我，只能在本省上一個(gè)普通的學(xué)校。我們看著彼此的眼睛，分不分開(kāi)？

　　最終，我們還是沒(méi)有分開(kāi)，那么多的不舍，真的是放不下。我們?cè)趯W(xué)校，每天都是靠QQ、電話、短信，晚上還會(huì)開(kāi)著視頻一起做作業(yè)，異地戀的酸甜苦辣，我們都挨個(gè)嘗了個(gè)遍。也許在我們難過(guò)的時(shí)候，僅僅需要抱一下就可以安慰受傷的心靈，可是做不到，真的做不到！只能苦苦的熬著，直到有一天，我們都累了...

　　我們的被兩所學(xué)校的同學(xué)們所知道，我是學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，每天找我的.人很多，包括老師�！班�，水哥，又在視頻啊...”隔壁的好友向我打了個(gè)招呼“麻煩幫一下忙，我的電腦又不對(duì)了”。這樣的事情經(jīng)常會(huì)看到，因?yàn)槲覍?duì)于計(jì)算機(jī)比較熱愛(ài)，凡是認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，電腦有什么問(wèn)題，都過(guò)來(lái)找我，我也是免費(fèi)為他們排憂解難，助人為樂(lè)嘛！

　　就這樣，我們一直在堅(jiān)持，彼此都許下諾言，要和對(duì)方一輩子在一起。直到那個(gè)秋天，我們都回到了學(xué)校，一次導(dǎo)火線，我們最終還是分開(kāi)了。分開(kāi)是痛苦的，比死了還要痛的痛，當(dāng)時(shí)在想，也許死了就沒(méi)什么了，不會(huì)這么痛，因?yàn)槲覀冋J(rèn)清了我們的未來(lái)，不可能在一起的。我們算了算，異地整整相愛(ài)了500天。之后關(guān)系好的朋友問(wèn)起我來(lái)，我才吐露出心聲：相隔3000公里的思念，真的包含了太多的無(wú)奈，太多的淚水，真的好累。

　　分開(kāi)后，我們又見(jiàn)面了，像以前那樣，她摟著我的胳膊，幸福的傻笑個(gè)不停。但是我們都知道，那次的見(jiàn)面，也許是我們這輩子最后一次了...她對(duì)我說(shuō)：“下輩子給我好好學(xué)習(xí)，娶我...”我咬著嘴唇，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你也是，下輩子嫁給我！”我們都哭了，哭的很兇...

　　她又一次走了，我知道她再也不會(huì)和我相見(jiàn)，我望著陰霾的天空，耳邊淋淋的雨聲，隨心，愛(ài)了就不后悔，我們還有下輩子！

　　也許上輩子，我們也說(shuō)過(guò)這樣的話......

經(jīng)典美文5

　　要放學(xué)了，徐老師說(shuō)：“下個(gè)星期，我們要學(xué)一種新的手工《貼紙畫(huà)》，現(xiàn)在外邊不是有很多發(fā)小廣告的嗎，很多廣告紙上邊都有漂亮的圖畫(huà)，有房子，有樹(shù)，有人，有小山，有點(diǎn)還有河流白云，小朋友可以收集一點(diǎn)，不要那種只有字沒(méi)有畫(huà)的廣告紙，如果家里有壞了的小畫(huà)書(shū)，準(zhǔn)備扔掉的，也可以帶來(lái)。”。

　　這一天要放學(xué)的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“那天老師要你們準(zhǔn)備的廣告紙都準(zhǔn)備了沒(méi)有？”，我們高聲說(shuō)：“準(zhǔn)備好了�！�，徐老師說(shuō)：“明天早上上學(xué)的時(shí)候，你們就可以把廣告紙帶來(lái)，每個(gè)人還要帶一張白紙，還有帶一把小剪刀，剪刀最好是那種安全剪刀�！�。

　　早上上學(xué)，我書(shū)包里放著厚厚的一疊廣告紙，楊小跳手里拿著一本畫(huà)書(shū)說(shuō)：“慶兔兔，我?guī)Я艘槐拘‘?huà)書(shū)，是我小時(shí)候看的�！�，我說(shuō)：“是什么書(shū)呀？我看看�！�，楊小跳說(shuō)：“是《龜兔賽跑》�！�，我把楊小跳的《龜兔賽跑》接過(guò)來(lái)，書(shū)一下子全散了，我手里就剩下一張封面，其他書(shū)頁(yè)都撒落在地上。乖乖兔說(shuō)：“你們兩個(gè)在玩什么游戲，是天女散花嗎？”，我說(shuō)：“楊小跳帶了一本壞了的書(shū)。”。乖乖兔一邊幫著撿掉在地上的畫(huà)書(shū)，一邊說(shuō)：“我的書(shū)也很多，但是我的書(shū)都很新，只有幾本有一點(diǎn)皺褶，媽媽說(shuō)，這些書(shū)以后還可以看，可以給小弟弟小妹妹看，拿去剪太可惜了�！�，我問(wèn)：“那你沒(méi)有帶畫(huà)紙了嗎？”，乖乖兔說(shuō)：“我也帶了很多廣告紙，爸爸媽媽上班的時(shí)候，中午吃完飯，就到大街上幫我收集廣告紙�！�，打開(kāi)書(shū)包，乖乖兔的廣告紙比我還要多，我說(shuō)：“外公，我還要廣告紙，你給我去找嘛。”，外公說(shuō)：“用不了那么多，你們能夠剪下來(lái)幾個(gè)圖案就不錯(cuò)了，關(guān)鍵是你們?cè)鯓永眠@些素材來(lái)粘貼自己的作品。”。

　　看見(jiàn)徐老師站在幼兒園大門(mén)口，我們一個(gè)個(gè)打開(kāi)書(shū)包讓徐老師看，炫耀自己收集的財(cái)富。

　　上課了，徐老師問(wèn)：“小朋友們的紙是不是都帶來(lái)了。”，教室了一片喊聲：“帶來(lái)了�！�，徐老師問(wèn)：“你們的剪刀都帶了沒(méi)有，帶剪刀的小朋友把剪刀從書(shū)包里拿出來(lái)放在桌子上�！�，三個(gè)老師走在我們中間挨個(gè)看我們的剪刀，徐老師拿起一把剪刀說(shuō)：“這種剪刀不大適宜小朋友用，小朋友你們看看為什么這種剪刀不適宜小朋友用？”，乖乖兔說(shuō)：“這把剪刀是尖頭的，不小心會(huì)把手戳傷的�！�，乖乖兔舉起自己的剪刀說(shuō)：“我的剪刀就是安全剪刀，它沒(méi)有尖頭，它的頭是園的。”，徐老師說(shuō)：“乖乖兔說(shuō)得對(duì)，我們年齡還小，自己控制自己的能力還不夠，再加上小朋友喜歡打打鬧鬧，不小心就會(huì)把自己或者其他小朋友戳傷。”。

　　畢老師拿起一把剪刀說(shuō)：“這一把剪刀有一點(diǎn)大了，我們的手還有一點(diǎn)小，拿不好這么大的剪刀，今天老師帶來(lái)了幾把安全剪刀，可以給不適合的剪刀換下來(lái)�！�。

　　徐老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們把你們收集的廣告紙和書(shū)拿到桌子上�！�，一會(huì)功夫我們的桌子上堆滿了花花綠綠的廣告紙，還有不少小畫(huà)書(shū)。董老師拿起幾張廣告紙說(shuō)：“你們?cè)谀睦锱哪敲炊鄰V告紙，還很漂亮嘛�！�，乖乖兔說(shuō)：“我的廣告紙是爸爸媽媽中午在市里大街上要的。”，浩然兔說(shuō)：“我們那里說(shuō)一個(gè)大市場(chǎng)，有很多發(fā)小廣告的�！�。畢老師拿起雯雯兔的一本很大的畫(huà)書(shū)說(shuō)：“你這本書(shū)還沒(méi)有壞嘛�！保┩谜f(shuō)：“這是我小時(shí)候經(jīng)�？吹�'，現(xiàn)在我已經(jīng)不看這樣的書(shū)了�！�。

　　楊小跳拿著自己的《龜兔賽跑》說(shuō)：“徐老師，我也有一本小畫(huà)書(shū)�！保瑮钚√男‘�(huà)書(shū)已經(jīng)成了一堆皺皺巴巴破紙，還沒(méi)有廣告紙好看，徐老師拿起楊小跳的畫(huà)書(shū)說(shuō)：“就是這樣的畫(huà)書(shū)，已經(jīng)不能看了，可以拿來(lái)廢物利用。你們看這上邊的畫(huà)，每一張我們都可以利用，你們看這是小白兔在跑，這張是小白兔在睡覺(jué)，這一頁(yè)是烏龜拿著獎(jiǎng)杯，這些畫(huà)上還有大樹(shù)石頭，還有太陽(yáng)小鳥(niǎo)白云，這些我們都可以剪下來(lái)做我們的貼畫(huà)�！�。

　　兔小帥從書(shū)包里拿出廣告紙，還有一本嶄新的畫(huà)書(shū)，兔小帥舉起自己的小畫(huà)書(shū)說(shuō)：“徐老師我也帶了一本小畫(huà)書(shū)。”，徐老師拿起了看了一眼說(shuō)：“你這哪里是壞的小畫(huà)書(shū)，這明明是一本新書(shū)�！保眯浾f(shuō)：“因?yàn)樯线叺漠?huà)很好看呀，媽媽說(shuō)，可以把上邊的小動(dòng)物，房子，花草，剪下來(lái)呀。”，徐老師說(shuō)：“我們的手工勞動(dòng)是利用廢舊材料，這么新的書(shū)還是先帶回家看，等這些書(shū)已經(jīng)破爛不堪了，你再拿來(lái)做工藝品�！�。

　　看著桌子上堆著那么多廣告紙，徐老師笑著說(shuō)：“你們收集那么多廣告紙，還有舊圖書(shū)，我們都可以去賣廢品了�！薄�

　　徐老師問(wèn)：“小朋友在家里用沒(méi)有用過(guò)剪刀剪東西呀。”，我們都舉起手高聲回答：“用過(guò)�！保炖蠋熣f(shuō)：“你們?cè)诩依镉眉舻都魱|西，爸爸媽媽有沒(méi)有告訴你們要注意什么嗎？”，教室里一片亂哄哄地喊著：“剪刀也是刀，會(huì)劃傷手的�！�，“拿著剪刀不能到處跑。”，“當(dāng)心剪刀的尖頭戳傷自己�！薄Ｐ炖蠋熣f(shuō)：“大家說(shuō)得對(duì)，剪刀也是刀，它有一個(gè)鋒利的刀口，還有一個(gè)尖尖的頭。所以我們?cè)诩艏堫^的時(shí)候一定要格外小心，在用剪刀剪紙的時(shí)候不能夠到處跑，把剪刀遞給別的小朋友的時(shí)候一定要把剪刀把朝向別人，剪刀尖任何時(shí)候都不能對(duì)著別人，剪刀不用的時(shí)候，要把剪刀合攏，放到盒子里或書(shū)包里�！�。

　　徐老師拿起一張廣告紙說(shuō)：“我們現(xiàn)在年齡還有一點(diǎn)小，不可能剪很細(xì)小的東西，我們盡可能地剪大一點(diǎn)，有一點(diǎn)白邊也不要緊，我們只是搞創(chuàng)意，看看哪個(gè)小朋友用廢舊材料做出有想象力的作品來(lái)�！薄�

　　畢老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家可以開(kāi)始工作了，固體膠水在大家的桌子上，剪下來(lái)的素材就可以貼在白紙上，也可以貼在你們認(rèn)為很好看的廣告紙上�！保阃猛谜f(shuō)：“畢老師，你看我的這張廣告紙是一個(gè)水上樂(lè)園廣告，上邊有游泳池滑水道，還有跳臺(tái)，我在上邊貼上太陽(yáng)，貼上幾個(gè)小動(dòng)物就可以了�！�，畢老師說(shuō)：“秀兔兔的創(chuàng)意很好，大家就要像秀兔兔一樣，敢于想象，敢于創(chuàng)新，老師相信你們一定都會(huì)成功的�！薄�

　　楊小跳舉著紙說(shuō)：“徐老師，我怎么都剪不好，我已經(jīng)剪了兩個(gè)小白兔，一個(gè)把兔子耳朵剪掉了，一個(gè)把兔子的腿也剪掉了�！�，徐老師接過(guò)楊小跳的紙，看了一眼說(shuō)：“老師剛剛說(shuō)了，我們不要剪那么精細(xì)，我們剪一塊下來(lái)就可以，可以是長(zhǎng)方形，也可以是圓形，只要你自己明白你是剪的是什么就可以了。”。

　　我的貼畫(huà)是一個(gè)賣房子的廣告，房子前邊有小河，房子后邊有青山，我在河邊貼上熊二，在房子旁邊貼上熊大，在山頂貼了一個(gè)光頭強(qiáng)。

經(jīng)典美文6

　　牽掛是人世間至真的思，至真的愛(ài)，至真的情。牽掛是心靈的對(duì)話，是心靈的回應(yīng)，是心靈的呼喚。----題記

　　時(shí)近五月，天氣還是有些冷意，風(fēng)也在盡情的刮，勾起我的紅塵過(guò)往。我坐在海邊上，遙望于遠(yuǎn)方，不可觸及，思鄉(xiāng)的淚悄悄的順著我的眼角滴落下來(lái)。

　　離別這么多年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你，我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，為什么要牽掛于你？答案告訴我，因?yàn)槟阍缫央[藏在我的.心靈深處。

　　午夜的安寧，梳理我的思緒，輕輕的敲打我的心語(yǔ)，我不想驚擾我沉睡的記憶，扯住欲將飄遠(yuǎn)的思緒，也許迷離只是暫時(shí)。

　　人生總是在牽絆中生存，我想你的心時(shí)常在索繞，每次想你都是在不經(jīng)意間，盡管往日付諸流水，但還是讓我牽掛你，伴著往昔的回憶亂飛。你在我的記憶中不會(huì)因歲月的流逝而帶走，而且是越來(lái)越清，就讓這清涼的風(fēng)來(lái)安撫我躁動(dòng)的思緒。無(wú)論時(shí)間怎樣流失，你永遠(yuǎn)在我的記憶中，即使今生不一定相遇，我也會(huì)讓我想你的思念在文字中喘息。

　　偶爾想起和你隔屏相望中那一聲輕輕的問(wèn)候，如置身在柔風(fēng)細(xì)雨中，滋潤(rùn)的心田帶來(lái)一片舒心暢懷的感覺(jué)，而牽掛你也是一種美麗，在恍然之間，靜默之時(shí)、凝眸之際，驀然回首以昔的影子，已深深的映在眼里，刻在腦海中，無(wú)論你躲避藏匿，在我的心中始終揮之不去，形影不離。

　　你是我心靈綻開(kāi)那朵最美麗的花，磬香、凄美、、、、、、我在千里之外獨(dú)守這份寂靜的美麗，我對(duì)你的牽掛有些淡淡的憂，有些淡淡的喜、一點(diǎn)點(diǎn)的酸、一絲絲的甜，這些會(huì)融合成一杯相思酒，淺酌淡飲靜靜埋藏一種思念，它會(huì)散發(fā)絲絲醇香，一遍遍滌蕩著我柔軟的心。

　　我靜靜的牽掛著，想念著、回憶著我自己釀的相思酒，任思緒在無(wú)邊無(wú)際安靜的空間里游來(lái)蕩去，伴著五月的風(fēng)在心里涂滿憂傷的詩(shī)，和文字相依，行走之間讓我不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞！

經(jīng)典美文7

　　傍晚時(shí)分，一縷縷綿纏的炊煙，從四處裊裊地飄升起來(lái)，與夕陽(yáng)、晚霞、風(fēng)融溶在一起。在那淡藍(lán)淡藍(lán)的煙里，滿是最平常的人間氣息，樸素，溫暖而芳香。這就是鄉(xiāng)村的夜晚，叫人莫名地感動(dòng)。

　　日出而耕，日落而息。鄉(xiāng)村的生活，每天都在循環(huán)中，勤勞的農(nóng)耕者傍晚回家時(shí)，扛著鋤頭面帶微笑。

　　田野里響起孩子們的歡笑，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)谔镆袄锎驖L，蹦蹦跳跳。隨著夜色的暗淡，田野里只留下了孤單的稻草人。

　　農(nóng)耕回來(lái)的路上，一片一片的山，只看到黑壓壓的大樹(shù)，還有零星沒(méi)有回家的野鳥(niǎo)。

　　累而歡心的身體，一搖一擺的走著，等著回到家做飯。路邊的蟋蟀響起，那是為農(nóng)耕者的`歡送。

　　遠(yuǎn)方出現(xiàn)一道光芒，像是海岸上的燈塔，指引著回到家的方向。

　　煙囪里的黑煙慢慢升起，一朵朵的黑煙散盡最后的余力融入天空。是誰(shuí)家里已經(jīng)開(kāi)始生火做飯，路過(guò)鄰居家，一股香味撲鼻而來(lái)。肚子餓了。

　　鄉(xiāng)村的靜，讓人生畏。有多少人忍受不了寂寞，又有多少人，沉浸于鄉(xiāng)村。

　　或許有一天你離開(kāi)了鄉(xiāng)村，晚年的時(shí)候，闖蕩一生的你，該回來(lái)頤養(yǎng)天年，享受那靜靜的夜晚，聽(tīng)著小溪的音符，讓音樂(lè)熏陶人生。

　　經(jīng)典美文摘抄篇許我們的心里藏有一個(gè)海洋，流出來(lái)的卻是兩行清淚，可我并不感到孤單，我只是簡(jiǎn)單地喜歡書(shū)寫(xiě)凄涼。曾經(jīng)我們敷衍的情緒，在別人記憶的曲線里漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)言。難道曾經(jīng)的悸動(dòng)，只是歲月留給我一個(gè)人的錯(cuò)覺(jué)，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。我沒(méi)有哭泣，只是學(xué)會(huì)了思念而已。

　　曾經(jīng)我們也有過(guò)如海子一般“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好愿景，曾經(jīng)我們也為“那一年”的往事刻骨銘心，曾經(jīng)我們也不知道忙碌夜夜狂歡，曾經(jīng)我們也有過(guò)假裝欺騙自己……在我們過(guò)去的時(shí)光里，一件件悲傷的、快樂(lè)的往事像一粒粒珍珠般串聯(lián)在一起，構(gòu)成了我們?nèi)缁ㄋ朴竦哪耆A。

　　回首似水流年，內(nèi)心莫名的寧?kù)o，也許是我們的心慢慢變老漸漸遠(yuǎn)離年輕。曾經(jīng)，我們會(huì)為某件事傷心欲絕，也會(huì)為某件事歡心跳躍，我們會(huì)愛(ài)某個(gè)人愛(ài)到死去活來(lái)，我們也會(huì)恨某個(gè)人恨到不能自己，我們可以愛(ài)，我們可以恨，但我們不可以漫不經(jīng)心。然而，年華像風(fēng)里的白樺葉一般被風(fēng)弄得沙沙作響，可我們現(xiàn)在的心平靜得就像溪水般緩緩流淌，原來(lái)誰(shuí)都可以不用顧忌著誰(shuí)，原來(lái)誰(shuí)都可以忘記離合悲歡，誰(shuí)都可以簡(jiǎn)單地生活。

經(jīng)典美文8

　　聲嘶力竭的蟬聲在秋光里蕩漾夏天鼓著勇氣散發(fā)著她最后的熱情。風(fēng)蕩一湖清波輕舟搖搖搖動(dòng)著激情的漁歌搖醉了豐碩的.八月。

　　靦腆的秋陽(yáng)躲在薄薄的云里朦朧的倩影動(dòng)人心扉。

　　潔白的蘆花象紅顏鶴發(fā)的女子隨風(fēng)而舞拉開(kāi)秋的幕布張揚(yáng)著秋的嫵媚與浪漫。鶴唱鷗鳴鴨聲陣陣開(kāi)始了秋的新歌秋的寫(xiě)意。

　　漫不經(jīng)心的風(fēng)吹過(guò)湖的每個(gè)角落岸邊金黃的葵花搖曳著獨(dú)特的風(fēng)姿燦爛的笑著仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)的故事如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)如幻。

　　羨慕葵花的愛(ài)情無(wú)論是風(fēng)還是雨一心向著太陽(yáng)忠貞不渝永不叛離……

經(jīng)典美文9

　　人需要對(duì)手，這似乎是千百年來(lái)不變的道理。

　　縱觀歷史，哪一位名人不是因?yàn)橛袑?duì)手而得以成功。而再看看那些失敗者，諸如紂王，一類人。不都是因?yàn)闆](méi)有對(duì)手，而紙醉金迷最后失敗。

　　歷史似乎是在無(wú)情的告訴我們一個(gè)真理，人需要對(duì)手。

　　的確人需要對(duì)手這點(diǎn)無(wú)可厚非，誰(shuí)也無(wú)法否定，但對(duì)手究竟是誰(shuí)。這又是一個(gè)問(wèn)題……

　　對(duì)手也許就是你身邊的人。但想想又太過(guò)狹義了。因?yàn)楝F(xiàn)在人不僅要和人斗，也要個(gè)時(shí)間，和自然，甚至與社會(huì)斗。這些也都告訴我們，光與人斗是不夠的。

　　那么對(duì)手是誰(shuí)，在初級(jí)的人看來(lái)就是人，而再高一些便是自然，再高就是時(shí)間，社會(huì)之類更加高端的東西了。

　　而它們?yōu)楹螘?huì)有層次分別，你當(dāng)然會(huì)說(shuō)因?yàn)榭雌饋?lái)就很厲害后面幾個(gè)。厲害又分級(jí)別，而級(jí)別又有層次，而突破這層次的便是極限。

　　沒(méi)錯(cuò)就是突破極限，只要人可以突破自身的極限，他就可以獲得一定的成功。那么人的對(duì)手不是什么就是他的極限，也就是他自己。

　　答案就出來(lái)了，對(duì)手就是自己，一個(gè)連自己都打敗了的人。又有什么好怕的'呢，也許唯一要怕得就是新的自己，因?yàn)檫@時(shí)你又有了極限。你所能做的就是不斷突破，打敗自己，直到獲得你真正想要的東西而已。因?yàn)槲岬冉K究為凡人啊～～

經(jīng)典美文10

　　閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的'積累，一種智慧的積累，一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，也能豐富人的感情。如果對(duì)文學(xué)一無(wú)所知，而想成為有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想像的。

　　——趙麗宏《致文學(xué)》

經(jīng)典美文11

　　大學(xué)畢業(yè)后的每一次旅游都會(huì)寫(xiě)一篇游記，談不上攻略，每一次都會(huì)起一個(gè)不錯(cuò)的名字，這一次實(shí)在還沒(méi)有想到什么特別的名字。但是也有這次特別之處，自畢業(yè)以后，我都是自己一個(gè)人背上包說(shuō)走就走的旅行，也都是偏遠(yuǎn)的景點(diǎn)。這一次是難得的集體旅游，也是最舒適的一次旅游。

　　雁蕩山位于浙江溫州，雁蕩山是中生代白堊紀(jì)火山，分為東南西北中五雁蕩，北雁蕩瀕臨海邊，傳說(shuō)中海上有三座仙島，蓬萊、方丈和瀛洲，但那畢竟是傳說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中，黃山、廬山和雁蕩便是這三山。

　　25日，一路從無(wú)錫碩放上高速，5個(gè)小時(shí)便到達(dá)了北雁蕩所在的樂(lè)清市，自助游可以選擇火車前往，從雁蕩火車站至各個(gè)景點(diǎn)有一班車線路，而北雁蕩所在的小鎮(zhèn)一共只有三條路，是交通相對(duì)便利的旅游之地。

　　四月的天氣是孩子的臉，在江浙地區(qū)更加明顯，四月末的雁蕩山雨水開(kāi)始增多，山中霧氣開(kāi)始彌漫，當(dāng)真不負(fù)仙島之稱。我們下榻的賓館——雁蕩山山莊背靠大山，在雨水充足的日子，山上的水匯聚以后潺潺留下，與山腰的旅館融為一體，頗有幾分山水別墅的感覺(jué)。

　　雁蕩景區(qū)有三絕，靈峰夜景、大龍湫瀑布、靈巖飛渡。雁蕩山與其他三山五岳不同在于不是爬山，只是看山。其實(shí)就是看石頭，火山地貌的雁蕩山幾乎沒(méi)有泥土，都是巖石，巖石堅(jiān)硬無(wú)比，山間隧道內(nèi)依舊保留著鑿巖所成天然風(fēng)貌。靈峰景區(qū)合掌峰之間建造有九層閣樓擺放觀音像，叫做觀音洞，從觀音洞下來(lái)，沿左手邊的臺(tái)階向上是北斗洞，觀音洞是佛教之地，而北斗洞是道教之地。而登上靈洞便可以看到合掌峰上的北斗洞，山霧纏繞，宛如仙境。靈峰夜景是合掌峰夜間不同位置變換的風(fēng)景，翹首企盼的少女，相互擁抱的情侶等等。

　　丘陵地貌賦予了浙江多彩的'景色，山清水秀。大龍湫瀑布，中國(guó)四大瀑布之一，落差近兩百米，隨著雨季的變化，瀑布流量變化極大，合適的季節(jié)可以看到飛雪般的瀑流。而我們到達(dá)大龍湫正好是最佳季節(jié)，大龍湫瀑布的水量達(dá)到最大，伴隨著風(fēng)，細(xì)小的水珠四下飛濺，瀑布沖向潭底，激起水霧，淌水在潭邊走過(guò)，水霧濺得幾乎濕透，遇上雨季前往大龍湫景點(diǎn)最好穿上雨靴和防風(fēng)服，速干褲也是比較好的選擇。

　　雁蕩山除了大龍湫瀑布之外還有小龍湫瀑布，該瀑布位于靈巖景區(qū)內(nèi)，靈巖景區(qū)臥龍谷上方是黃曉明版神雕俠侶斷腸崖的取景地，但是由于電梯維修沒(méi)有能夠上去。當(dāng)然靈巖景區(qū)的觀賞重點(diǎn)在于靈巖飛渡。靈巖飛渡最早是直渡表演，直渡是一種祖祖輩輩采藥人因?yàn)椴伤庰B(yǎng)家需要留下來(lái)的方法，現(xiàn)在表演所在的山峰位于靈巖景區(qū)的天柱峰，天柱峰高270米，而直渡表演的只有一個(gè)繩子和一個(gè)拴在身上的東西（由半個(gè)鐵環(huán)和兩根繩子組成）。大山深處的人們靠山吃山，習(xí)得一技，采摘名貴的中草藥和其他事物，昂貴的鐵皮石斛只生長(zhǎng)在懸崖石壁上，他們就靠在縣城中售賣這些植物換取養(yǎng)家糊口的錢(qián)。這就像一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣，代代相傳，記得當(dāng)日晚上的節(jié)目說(shuō)在中國(guó)會(huì)彈奏箜篌的人不足20人，而會(huì)直渡的人卻只剩下5人，很多人隨著現(xiàn)代城市的發(fā)展離開(kāi)山，并且不再愿意學(xué)習(xí)這種祖?zhèn)鞯募夹g(shù)，可以說(shuō)比大熊貓還珍貴。但是觀看表演的人卻說(shuō)覺(jué)得這沒(méi)有表演難度，實(shí)在是讓人感到很氣憤。

　　整個(gè)旅途很愉快，當(dāng)然也有些不愉快的事情，不過(guò)是關(guān)乎自己所想，與旅途無(wú)關(guān)便也不贅述了。由于是報(bào)團(tuán)旅游，食宿條件很好，雖然第二晚在小鎮(zhèn)上玩到很晚但是依舊不耽誤第三天的方洞景區(qū)之行。方洞景區(qū)是這次行程中我最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)，同樣也不怎么需要爬山，坐上纜車到達(dá)山腰，可以俯瞰山下，山腰中鑿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)棧道，部分隧道，一座架空的石拱橋，一座鐵索木板橋，是很多人不畏艱險(xiǎn)的努力。那座長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索橋讓我想到在大連時(shí)多次經(jīng)過(guò)的北大橋。早晨的時(shí)候，山中霧氣籠罩，索橋朦朦朧朧，有種行走于仙境的感覺(jué)，隨著正午的到來(lái)，山霧散去，山腳下的景象都呈現(xiàn)在眼前。過(guò)索橋是最有趣的地方，看到恐高的同伴扶著欄桿，自己一路呼嘯著跑過(guò)，站在橋上拍各種人的表情也是相當(dāng)爽的一件事。不過(guò)開(kāi)心過(guò)頭就容易有別的事情，譬如下山后在小溪洗臉?biāo)ち艘货印?/p>

　　由于沒(méi)有自己的艱苦跋涉總是覺(jué)得少點(diǎn)什么，所以一篇好好的游記只能成為這樣一篇流水賬了！如果說(shuō)這里真的有什么值得推薦的東西那便是鴨舌了，尤記得在四川做志愿者的時(shí)候，溫州女孩托人從家里寄來(lái)鴨舌的事情。

經(jīng)典美文12

　　時(shí)間過(guò)的好快，想想那一年我們還是小學(xué)。我們一起背書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起跳皮筋，一起玩游戲，考試前一起被老師收拾。哈哈，后來(lái)我們又初中、高中了，一晃十幾年過(guò)去了，而幼時(shí)的那些摯友也各自有了背投。了，工作了，還有的已經(jīng)結(jié)婚生子，已為人妻為人母，為人夫?yàn)槿烁�。�?dāng)然彼此之間也少了些許的關(guān)心與問(wèn)候，更多的是陌生，是祝福，兒時(shí)。那一年我們成了同班同學(xué)。

　　人的一生中，最大的莫過(guò)于有那么一群……

　　總會(huì)有那么一刻會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的。因?yàn)槲矣辛撕芏嗯笥眩心敲匆粋€(gè)人告訴我不要哭了，他會(huì)難過(guò)的，后來(lái)他哭了，他說(shuō)只為最親的人流眼淚，我感動(dòng)了……

　　有那么一刻自己是最幸福的，有那么一個(gè)子可以為了我以后不去隱身了，她說(shuō)怕我傷心的時(shí)候找不到她，她不愿我難過(guò)，我感動(dòng)了……有那么一刻自己是最幸福的，有那么一個(gè)女孩她去攢錢(qián)，她很細(xì)心，自己舍不得去花錢(qián)，卻要把錢(qián)塞給我，她怕我餓著，我感動(dòng)了……有那么一刻自己會(huì)是最幸福的，有那么一個(gè)人，他說(shuō)過(guò)有什么事別憋著，說(shuō)出來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)話，我感動(dòng)了……有那么一刻自己是最幸福的，有一個(gè)人說(shuō)他也會(huì)去給我買(mǎi)那個(gè)“東方明珠”，我沒(méi)有說(shuō)話，我感動(dòng)了……有那么一刻自己會(huì)是最幸福的，有那么一個(gè)人說(shuō)過(guò)會(huì)親手給我做飯吃，即使他做的很難吃，但我還是感動(dòng)了……

　　有那么一刻自己會(huì)是最幸福的，有那么一個(gè)可愛(ài)的女孩，在我生日的那一天會(huì) 送給我一小塊蛋糕，哈哈，不過(guò)原諒我沒(méi)有給你買(mǎi)過(guò)小蛋糕，感動(dòng)…… 有那么一刻自己會(huì)是最幸福的.，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)他會(huì)……有那么一刻自己會(huì)是最幸福的，有那么幾個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的在一起八卦，好幸福。有那么一刻自己會(huì)是最幸福的，有太多太多的幸福數(shù)也數(shù)不完，小小的感動(dòng)就在身邊……感謝我那些聯(lián)系或是不聯(lián)系的朋友，友誼萬(wàn)歲……

經(jīng)典美文13

　　10、還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺(jué)得，無(wú)論從哪里下手，都不能拔開(kāi)一道縫兒的，讓人覺(jué)得，即使刨開(kāi)它兩層下來(lái)，它的綠仍然不會(huì)減色的。此外，我的紗窗也是綠的`，極淺極淺的綠，被太陽(yáng)一照，當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。

　　——張曉風(fēng)《初雪》

　　【賞析】作者充分調(diào)動(dòng)了視覺(jué)與觸覺(jué)，寫(xiě)活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動(dòng)。喜歡這段話，因?yàn)榭戳司秃軠嘏�。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來(lái)的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因?yàn)閷?xiě)給孩子，所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動(dòng)的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。

經(jīng)典美文14

　　這是一次漫長(zhǎng)而又隱秘的告別，初秋開(kāi)始顯現(xiàn)端倪，日復(fù)一日，隱忍又放縱，我有注意到，只是不曾宣揚(yáng)而已，我想，這或許只是我們之間的故事。

　　—— 冬籬

　　院墻邊的楊柳開(kāi)始黃落，漸漸變成一棵棵光禿禿的禿柳。天氣俞漸寒冷，秋衣早已抵擋不住瑟縮的靈魂。我把溫暖帶在了身上，他是最近覓得的新寵，至于風(fēng)度嘛，在妖風(fēng)肆虐之時(shí)就被我無(wú)情發(fā)配嶺南了。我想，我該是個(gè)喜新厭舊之人。

　　我每天總是有意無(wú)意的從院墻邊走過(guò)，一步一步，帶著自己的影子，踏著落葉，懷著心思。我猜想她是孤獨(dú)的守望者，沐浴著風(fēng)雪，陪伴著日月，遙遙無(wú)期的堅(jiān)守，苦苦等待著又一年的重逢。而我，只是她漫長(zhǎng)生命里的一位過(guò)客罷了。

　　可我卻又不甘心了，我害怕這種心知肚明，也害怕這種似是而非，我總是固執(zhí)的，總想得到確切的答復(fù)。幾經(jīng)波折，怕是冷了場(chǎng)面，怕失了興致，那我們之間又該是無(wú)疾而終了。于是，我只能靜靜的跟著她的腳步，一天天，一月月，一年年，或許，她也早已熟悉我了吧。

　　我撫上了她的樹(shù)干，沒(méi)有想象里的溫度，冷冰冰的硌手，卻讓人冷靜的出奇。身后是被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，眼前是飄零的葉子，漸漸地在我眼前化作了煙霧蒙蒙的星海，隔著銀河，鎖著了我眼中的浩瀚迷離。原來(lái)她亦不曾孤獨(dú)，有著斜陽(yáng)做戀人，有著晚風(fēng)做老友，還有我這個(gè)閑人百般思量，這時(shí)光，有何來(lái)的凄苦難度？

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的.楊柳又變成了嫩綠的長(zhǎng)條，綻出新葉，掛出柳絮，在漫天飛舞的楊花中那葉子又漸漸黃落，在地上鋪出厚厚的一層，而那枝干又化做了眼前那熟悉的禿柳。醒來(lái)之時(shí)，窗外是呼嘯的寒風(fēng)，月光下那楊柳的影子沒(méi)了春日的柔媚，卻多了幾分蕭煞之氣，這東西該是從骨子里漏出來(lái)的吧，而我，該是在夢(mèng)里邂逅了那停滯的年華和躁動(dòng)不安的心緒。

　　也許有一天，楊柳會(huì)掉光她的葉子，那些葉子長(zhǎng)在樹(shù)梢，在風(fēng)的撩撥下，從枝丫間墜落下來(lái)，恍然間，落入那個(gè)久違的懷抱。