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美文作文

時(shí)間:2021-02-27 10:38:15 精品文摘 我要投稿

精選美文作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選美文作文集合七篇

美文作文 篇1

  在人生第一次的小轉(zhuǎn)折,

  我們似乎被遺棄了

  被伴隨著我們成長(zhǎng)的母校遺棄了

  最終我們只能無奈的離去

  活潑、可愛、天真。

  這些曾經(jīng)用來形容我們的詞語(yǔ)

  也默默的離去了

  它們也遺棄了我們

  冰心奶奶的《繁星-春水》

  泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》

  羅貫中的《三國(guó)演義》

  曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》

  是唯一沒有遺棄我們的

  因?yàn)椋齻兪菤v史。

  和我們一樣,也被遺棄過

  所以,它們了解我們

  為我們保留了那最后的一丁點(diǎn)尊嚴(yán)

  童年里,與小伙伴嬉戲

  成長(zhǎng)中,與老師、父母和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)

  未來呢?我不明白

  也許,是不想明白罷

美文作文 篇2

  一篇美文,如同甘甜的山泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心扉;一篇美文,如同一壺千載的醇酒,絲絲的辛辣藏著不盡甘甜;一篇美文,就如同一首輕快的樂曲,優(yōu)美清爽。一篇美文更是一種藝術(shù)。

  美文——旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,在文章的樂旋之中,都能品出作者的詩(shī)情畫意,在文中提煉出中心。品一篇美文,仿佛品一壺老酒,濃濃的辛辣,使我流出感動(dòng)的淚水。酒越釀越醇,文越品越香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目。美文是一門藝術(shù),是一門學(xué)無止境的藝術(shù)。

  美文從古至今都是直白豪邁,它還不是一種風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!美文是一門藝術(shù),一門勢(shì)不可當(dāng)?shù)乃囆g(shù)。

  在美文的世界里,我曾聽到過一種“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的聲音:同學(xué)們,我們只要堅(jiān)持看課外書,養(yǎng)成天天寫日記和天天寫作文的好習(xí)慣,就能開辟出一個(gè)美文的新天地。這句話在我將要放棄不去學(xué)這門藝術(shù)時(shí),它就會(huì)飄入我的耳朵,拂過我的臉頰,掠過我的頭發(fā)。美文就是一種藝術(shù)!

  在這一點(diǎn)一滴地文采中,它精確無比的體現(xiàn)出了美文是一種藝術(shù)的風(fēng)采。美文,生活的藝術(shù)……

美文作文 篇3

  在你人生的早晨童年

  一定會(huì)有許多有趣的事

  在池塘邊,劃著小船,采著小蓮:

  在草地上,快速奔跑,踩踏小草;

  在花叢中,拿著花籃,摘著鮮花;

  在雨天里,穿著雨衣,和雨玩耍;

  在你人生的上午少年

  一定會(huì)有許多無人知曉的事

  在窗前,安靜地看書;

  在陽(yáng)臺(tái),憧憬著未來;

  在學(xué)校,歡快地玩耍;

  在你人生的中午中年

  一定會(huì)有許多辛苦的事

  在公司,拼命地干活;

  在家里,千篇一律地打掃;

  在街上,無可奈何地省錢;

  在你人生的晚上老年

  卻只會(huì)做一件事

  回憶

  回憶童年

  回憶少年

  回憶中年

  回憶以往

美文作文 篇4

  與文字為伍多年,深受漢語(yǔ)美的熏陶,越來越喜歡上了作文。如今,作文已是我生活中不愿割舍的一部分。

  不為附庸風(fēng)雅,不為名利,只因那無法拒絕的誘惑。

  誠(chéng)然,漢語(yǔ)美是我喜歡的。從文字,詞句,到文體,我都喜歡。但真正令我迷醉的,是作文時(shí)的心境。

  構(gòu)思時(shí),思緒就如同插上了晶瑩的雙翅,輕盈地?fù)]動(dòng)著,在無限靜謐、無風(fēng)亦無塵的思維時(shí)空中,自由地飛翔……

  時(shí)無始終,空無界限,思無局囿。

  進(jìn)入了另一個(gè)世界,眼前的便不存在了。自己也飄乎乎,仿佛羽化了一般……愛人笑談,說構(gòu)思中的我看上去有些癡傻,好像魂游天外了。

  魂游也好,神游也罷,我那時(shí)的確處在一個(gè)遺世而獨(dú)立的境地。那是我和心在對(duì)話,那是我與靈魂在交流。

  我喜歡那樣的境界、那樣的感覺。

  心里專注的,就是圍繞那看不見、摸不著、可又確確實(shí)實(shí)存在的貫穿始終的核心——選材,布局謀篇。思緒,靈動(dòng)如白鴿,在腦海中翩躚著。精挑細(xì)選著每一棵仙芝靈草。然后筑起那逐漸豐滿的充滿情意的愛巢……

  待到胸有成竹,回神轉(zhuǎn)意,意欲一揮而就之際,心中的感覺繼而轉(zhuǎn)化為另一番意象了:就像是精心打扮后的戀人,準(zhǔn)備和心儀之人見面,去赴愛的約會(huì),興奮而急切。

  構(gòu)思已定,是須馬上動(dòng)筆的。否則,靈思妙感會(huì)因你沒緊沒慢、三心二意而悄悄溜走。毫不夸張,我是吃過那樣的虧的!試想,哪個(gè)戀人會(huì)喜歡漫不經(jīng)心之舉呢?怠慢就是不尊重。轉(zhuǎn)身離去是常有的,那是對(duì)輕狂者的懲罰和警戒。

  所以,趁靈感相隨,抓緊落筆。那時(shí)思若涌泉,寫起來筆走如飛……體驗(yàn)著洋洋灑灑的感覺,真的會(huì)讓人覺得如有神助一般。否則,起承轉(zhuǎn)合怎會(huì)輕易地就如同行云流水了呢?心情是輕松的,愉快的。樂趣,自是無窮。

  那是一種情趣盎然之趣,那是一種暢然怡然之樂。這就像一個(gè)素有晨練習(xí)慣的人,清晨起來,初到一個(gè)陌生的地方,然而又不完全是陌生的,仿佛是剛剛在夢(mèng)中依稀見過的:有鮮花、有小草,有高山、有樹林,還有徐徐升起的太陽(yáng),晨霧正在陽(yáng)光中漸漸散去。行走在清幽的小徑上?諝馐乔逍碌模那槭怯鋹偟。曲徑通幽,邊走邊欣賞風(fēng)景。流水潺潺,鳥鳴幽幽。每一步都有每一步的欣喜。峰隨路轉(zhuǎn),景隨峰變。美景當(dāng)前,令人欲罷不能。景致引著我——到前邊去……

  “文章不厭百回改,佳作常自改中來!备母逡彩莿e有滋味的。如果把定稿比作是一個(gè)參展的花木園藝作品,那么,草稿就是初具規(guī)模的雛形。改稿就是對(duì)花木進(jìn)行細(xì)致的修枝剪葉、修正造型……而我就是那興致勃勃的園藝師;如果把定稿比作是一個(gè)打扮得光鮮亮麗的女兒,那么,草稿就是打扮前的女兒本色。改稿就是為女兒細(xì)致地梳洗打扮、描眉打鬢、擦香抹粉兒……而我就是那位心靈手巧的化妝師。

  草稿即為定稿的情況也是有的。不是自己對(duì)文字有多熟練的駕馭能力,更不是有多深厚的寫作功底,無從說是厚積薄發(fā),更談不上什么厚積厚發(fā),只是碰巧在自己的水平高度上自己非常的滿意,而已。不用說,興奮是必然的。

  那又是怎樣的一種情形呢?是一種心靈被某種事情所深深觸動(dòng),震撼后的有感而發(fā),心里有一種自然而強(qiáng)烈的傾訴、宣泄欲望,在那樣的前提之下,一氣呵成,一揮而就的。

  當(dāng)心中積蓄的情感一股腦地從筆尖迅速宣泄而出的時(shí)候,那種釋放的感覺太神奇,太美妙了!——那是久旱逢甘雨時(shí)的如愿歡悅;那是他鄉(xiāng)遇故知時(shí)的欣喜愜意;那是酷暑天吃冰激凌時(shí)的透心舒爽;那是和久別的愛人重溫淋漓云雨時(shí)的'和諧酣暢……

  拙作寫好了,擺在那兒,自己看著稱心,如果別人也覺得好,那么就更加心滿意足了。

  有朋友來家看我,勸我多到戶外活動(dòng)活動(dòng),改改整天擺弄文字的習(xí)慣。我笑著說:不改!

  他們哪里知道作文的妙處。

美文作文 篇5

  媽媽買回來兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。

  我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺(tái)上,但是由于更加偏愛馬蹄蓮,我時(shí)常把文竹冷落,比如,我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個(gè)角落,對(duì)它開始不聞不問。

  馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越嬌艷,它的葉子像一個(gè)大蒲扇,在微風(fēng)中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月,家里便沒有人照料馬蹄蓮;氐郊抑,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn),可是,并沒有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。

  一天放學(xué)回家,無意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽(yáng)光中挺枝抽葉,依然在生長(zhǎng)。看上去特別的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。

  文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中,在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。

美文作文 篇6

  繞過幾道彎彎的小路便是故鄉(xiāng)了,幾年的時(shí)間在外漂泊、闖蕩實(shí)在是太渴望家鄉(xiāng)的溫暖。近在眼前的簇新樓宇,竟讓人生了絲絲的怯意,曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新,卻已不復(fù)存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結(jié)婚成家,再也不是領(lǐng)著其他孩子滿村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安,近鄉(xiāng)情怯的感覺大抵是如此了。

  小時(shí)候的村子在記憶中永遠(yuǎn)是那么美好。春天臨近不那么冷的時(shí)候,約著村里的孩子一起放風(fēng)箏,各自從自家拿出自己的風(fēng)箏,一路上比著誰得好看,誰的大些。到了操場(chǎng)就開始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏,等到風(fēng)箏漸高,線繩將近時(shí)放手,看著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)處淡出視線才覺得成功。天再熱些的時(shí)候,帶幾張報(bào)紙,幾本書鋪?zhàn)谖蓓敚榔涿谖蓓斂磿。屋頂(shù)膸卓美蠘鋭偤谜谄鹨黄帥。?yáng)光從樹縫穿過星星點(diǎn)點(diǎn)撒在書上,頓時(shí)勾起了玩心。于是,拋下書本和伙伴們?cè)谶@片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽(yáng)西下,紅紅的夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了影子,這一天又過去了。

  每到七夕,總會(huì)想起虎子家的葡萄架。那時(shí)不知聽誰說,七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽到牛郎和織女相會(huì)時(shí)的談話。于是我們搬來凳子在葡萄架下坐了很長(zhǎng)時(shí)間,直到家長(zhǎng)不放心,來叫回家,我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底聽到了什么。那時(shí)的黑子總愛追著虎子滿村子的跑,因?yàn)榛⒆蛹业拇簏S欺負(fù)他家的阿花,他要欺負(fù)回去。直到滿身泥土的他們被家長(zhǎng)拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽到從隔壁院子里傳來的慘叫聲。。。。。。

  春節(jié)過后我回到了工作的地方,姐姐給我發(fā)來她去年照的照片,小路旁姹紫嫣紅的開了一片不知名的花,屋后的幾棵樹還會(huì)遮起那一片陰涼,火紅的夕陽(yáng)拖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。聽說虎子的兒子又追著黑子家的狗蛋滿村子的跑,因?yàn)樗党粤嘶⒆蛹以鹤永锏钠咸。原來,那村還是那村,那人也還會(huì)是那人。

美文作文 篇7

  5月30日下午,我校本部舉行了一場(chǎng)別開生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會(huì)”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情,全體師生席地而坐,目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著節(jié)目。

  首先上臺(tái)表演的是一年級(jí)的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的歌聲,換來了大家陣陣掌聲,許多臺(tái)下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來。隨后,我們敬愛的范校長(zhǎng)給大家?guī)砹艘粋(gè)故事:《石頭的夢(mèng)想》,大家聽得非常認(rèn)真,受益匪淺。

  接下來的節(jié)目分別是四年級(jí)的《童心童詩(shī)童趣》和二年級(jí)的《思念》,同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩(shī)文,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)使人身臨其境;三年級(jí)同學(xué)和五年級(jí)同學(xué)表演的是《春天組詩(shī)》和《夏之荷韻》,向我們展示了春天的美麗,夏日的可愛。由六年級(jí)同學(xué)表演的《跪羊圖》,用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。

  另外,機(jī)器人社團(tuán)表演的機(jī)器人舞,同學(xué)們看的都很專心致志,給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

  這次的聯(lián)歡會(huì)還有一批特殊的來賓,他們是來自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來了精彩的表演:體育組表演了輪滑、跆拳道和太極;沈陽(yáng)光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍;常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規(guī)劃模型。

  最后一個(gè)節(jié)目是由我校獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)的合唱團(tuán),為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》,天籟般的歌聲令人沉醉。

  回溯源頭,傳承文明。本次聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們大顯神通,讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為我校的特色,意義深遠(yuǎn)。

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