有關(guān)美文作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美文作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美文作文 篇1
你將要遠(yuǎn)行,孩子。將有一生的歲月等你去走。我送你三句話帶在身邊。
快樂(lè)是一種美德
要保持快樂(lè),孩子。這是我們窮人最后的奢侈,不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂(lè),在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,你要留下你的笑聲作為紀(jì)念,這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè)是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著多少行李,你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了,腳上磨出了血,你也要緊緊地攥著快樂(lè),不和它離開(kāi)半天。
快樂(lè)是一種美德,孩子,這是因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把你的快樂(lè)傳染給你身邊的每個(gè)人,無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂(lè)傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
孩子,在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊,人們都會(huì)像親人一樣待你,他們給你甘甜的水,給你的包裹里塞滿(mǎn)干糧。你就給他們快樂(lè)吧,記住,快樂(lè)是一種美德,它能讓你在人們的心中活上好多年。
不為一朵花停留太久
在你的旅途上,孩子,會(huì)有許多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鮮花開(kāi)在路邊。它們守在溪流的旁邊,在風(fēng)中唱歌跳舞。
不要忽略它們,孩子,我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲,你要因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮。不管你的旅途多么遙遠(yuǎn),不管你的道路如何艱險(xiǎn),你都要和鮮花交談,哪怕只用你喝點(diǎn)水、洗把臉的時(shí)間。
不要看不見(jiàn)滿(mǎn)徑的鮮花。但我要告訴你,當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候,不要忘記趕路,不要為一朵花停留太久。
你只是一個(gè)過(guò)路的人,孩子。你要去的是前方,你的旅途依舊漫長(zhǎng)。你的鞋子依然完整,你的雙眼依然有神。你屬于遠(yuǎn)方,而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里,在你沒(méi)到之前,孩子,不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方,孩子,你要知道,那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
給幫過(guò)自己的人一份禮物
你會(huì)在某一天踩著滿(mǎn)地陽(yáng)光到達(dá)目的地。孩子,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方,那是幸福之鄉(xiāng)。
就在你打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備返回的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō),孩子,別忘了為那些幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水;你吃過(guò)別人給你送上的食物;你聽(tīng)過(guò)一位姑娘的歌聲;你問(wèn)過(guò)一個(gè)孩子路;你在一間獵人的小屋中度過(guò)一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們,孩子,你要記住這些人的聲音、容貌。在你返回前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。
你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花;你要給老人準(zhǔn)備好煙絲;你要想著那些調(diào)皮的孩子,他們的禮物最好找也最難找。
這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景、聽(tīng)過(guò)的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在燃著火的爐邊,講給他們聽(tīng)。
告訴缺水的人們前頭哪里有水,告訴生病的人哪種草藥可以治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們。
這些都是最好的禮物。
不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物,孩子,只有這樣,你的這次遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。
美文作文 篇2
今朝相識(shí)是緣分
我在南窗望知己,今朝相識(shí)是緣分。
依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風(fēng)不語(yǔ),柳絮飄思魂。
獨(dú)憶江南風(fēng)雨樓,我獨(dú)看天地意悠悠,月照江邊風(fēng)雨樓。當(dāng)我重來(lái)游故地,思伊不見(jiàn)下?lián)P州。經(jīng)年生死無(wú)音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關(guān)山尋舊夢(mèng)。此時(shí),渭水自流無(wú)復(fù)返。
夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫(xiě)。我輕柔的文字可否飄進(jìn)你的夢(mèng)中?殘花一夢(mèng),紅顏。莫相負(fù)!
沉浮了半世的人間煙火,誰(shuí)是誰(shuí)藍(lán)色的夢(mèng)幻?落了一秋雨,誰(shuí)為誰(shuí)擂響了鼓點(diǎn)?開(kāi)了一季花,誰(shuí)是誰(shuí)忘不掉的紅顏?看了一路風(fēng)景,誰(shuí)是誰(shuí)魂?duì)繅?mèng)繞的江南?流了一更淚,誰(shuí)是誰(shuí)永遠(yuǎn)的期盼?到今朝,終成殤。
遙想流逝的歲月,千里姻緣一網(wǎng)牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢(mèng)難圓,夢(mèng)里初見(jiàn)淚如注。傾國(guó)傾城更傾心,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來(lái)我亦真,曲彈思念歲尾聽(tīng)。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。
蒼白淡染憂傷來(lái),江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨(dú)笑情為癡。
他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無(wú)眠,有誰(shuí)問(wèn)候有誰(shuí)憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。
晚風(fēng)無(wú)奈亂殘陽(yáng),落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對(duì)蕪湖,數(shù)蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過(guò)世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長(zhǎng)嘆。
往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽(tīng)窗外雨,夢(mèng)魂何處有陽(yáng)光?夢(mèng)一場(chǎng),自思量,笑我情絲難斬?cái)唷ee(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
筆底吟春四月詩(shī),花開(kāi)心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長(zhǎng)夜難眠一寸癡。嘆東風(fēng),又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時(shí)?
何時(shí)一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長(zhǎng)誰(shuí)曾見(jiàn)?夢(mèng)里芳容追憶垂。罷罷罷,別過(guò)舊夢(mèng)方知醒。待從頭,不讓芳華侵?jǐn)_。
美文作文 篇3
境由心造
有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的,也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后,會(huì)不會(huì)快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿(mǎn)足,他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中,因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少,但成就可能大。
苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自已所樂(lè)于安享的花花世界。
大和小
一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來(lái)走去。兒子晚輩如果問(wèn)她,她就會(huì)說(shuō):“大小鞋都是一樣的價(jià)錢(qián),為什么不買(mǎi)大的?”
每次我轉(zhuǎn)述這個(gè)故事,總有一些人笑得岔了氣。
其實(shí),有生活里我們會(huì)看到很多這樣的"姑婆"。沒(méi)有什么思想的作家,偏偏寫(xiě)著厚重苦澀的作品;沒(méi)有什么內(nèi)容的畫(huà)家,偏偏畫(huà)著超級(jí)巨畫(huà);經(jīng)常不在家的商人,卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大,其實(shí)只是被內(nèi)在貪欲推動(dòng)著,就好像買(mǎi)了特大號(hào)的鞋子,忘了自己的腳一樣。
不管買(mǎi)什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。
抉擇
人的一生常處于抉擇之中,如:念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無(wú),可以顯示其人格成熟與否。
倒是哪些胸?zé)o主見(jiàn)的人,不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候,他總是求詢(xún)別人說(shuō):“嘿,你看怎么做?”
大凡能夠成大功業(yè)的人,都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗,全在乎已沒(méi)有人可以代勞,更沒(méi)有人能代你決定。
在抉擇的哪一刻,成敗實(shí)已露出端倪。
人就這么一輩子
我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單,想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢,驕傲?xí)r變得謙虛,頹廢時(shí)變得積極,痛苦時(shí)變得歡愉,對(duì)任何事拿得起也放得下,所以我稱(chēng)它為“當(dāng)頭棒喝”、“七字箴言”!页O胧篱g的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過(guò)這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么解不開(kāi)的呢?
人就這么一輩子,想到了這句話,如果我是英雄,便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者,便要獲取更高的學(xué)問(wèn);如果我愛(ài)什么人,便要大膽地告訴她。因?yàn)榻袢者^(guò)去便不再來(lái)了;這一輩子過(guò)去,便什么都消逝了。一本書(shū)未讀,一句話未講,便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這可珍貴的一輩子,我必須好好地把握住它。
人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對(duì)它。想不開(kāi)想想它,以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它,以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓,你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子,不能白來(lái)這一遭啊。
如花
笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,每個(gè)人都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開(kāi)的一剎那,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。
花是如此柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿(mǎn)懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭,老師筆記《高考作文備考資料:10篇經(jīng)典美文欣賞》。
生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻。
如今的世界,愛(ài)花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候,連自己的生命都抓不住,又有誰(shuí)會(huì)傾聽(tīng)花的訴說(shuō)?
然而,煩躁的都市啊,請(qǐng)不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個(gè)世界。
生命
生命,也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無(wú)比激動(dòng)人心的過(guò)程。生命像音樂(lè)和畫(huà)面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當(dāng)它遇到大潮的襲卷,當(dāng)它聽(tīng)到號(hào)角的催促時(shí),它會(huì)頓時(shí)抖擻,露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然,這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無(wú)選擇的可能。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn),生命就是希望。應(yīng)當(dāng)說(shuō),卑鄙和庸俗不該得意過(guò)早,不該誤認(rèn)為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久,因?yàn)闀r(shí)間像一條長(zhǎng)河在滔滔沖刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠(yuǎn)戴著教育家、詩(shī)人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無(wú)阻的生涯盡頭,他們的后人將長(zhǎng)久地感到羞辱。
我崇拜生命
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長(zhǎng)、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時(shí)迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河,在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的,生命就是希望。它飄蕩無(wú)定,自由自在,它使人類(lèi)中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)
思想的小魚(yú)
每一汪水塘里,都有海洋的氣息.
每一顆石子里,都有沙漠的影子。
所以詩(shī)人才說(shuō):一支三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。
走在秋月的田野上,我想起一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn):一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?
沒(méi)有錯(cuò),我們走過(guò)的每一步路,都將成為往事,無(wú)論它們是歡樂(lè)的相逢,還是痛苦的別離,但是請(qǐng)你相信,無(wú)論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過(guò)的每一支歌,都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失,如同羅莎·盧森堡所言:“無(wú)論我走到哪里,只要我活著,天空、云彩和生命的美,都將與我同在!”
狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開(kāi)朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂,只有一層之隔。
而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開(kāi)始的。
一位年老的作家告訴我說(shuō):
“你的雙腳,踏碎了多少時(shí)間?但不要懊悔吧,只要踏得真實(shí),誰(shuí)的步子,都會(huì)有深淺!
在你終于贏得成功的鮮花的時(shí)候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新?tīng)I(yíng)造成功的華貴的屋宇里,難道你不懷念昔日的木頭?
信任
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人,倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么旋踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而黯淡無(wú)光。
信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
擁 有
這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀,失去了金錢(qián),還會(huì)得到友情,當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有,在一些時(shí)候,大度的`舍棄不也是一種境界嗎?
在不經(jīng)意所失去的,你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛(ài)心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足呢?
選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。
美文作文 篇4
1、周恩來(lái)的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無(wú)數(shù)國(guó)人昏睡的靈魂;“獨(dú)立自主,自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動(dòng);“和平”使得中國(guó)在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。智者學(xué)派認(rèn)為“人是萬(wàn)物的尺度”,人性的光輝由此大放異彩;孔子說(shuō)“克己復(fù)禮”,“禮”便成為萬(wàn)事的尺度。中國(guó)的封建社會(huì)因此等級(jí)森嚴(yán),道德充斥?梢(jiàn),尺度小則改變一個(gè)人、一群人,大則改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代。
2、有了尺度,辦事情才會(huì)有準(zhǔn)則。不可否認(rèn),世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物:喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里!词故堑厍蛏献钊A麗的修飾,也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在,它讓世界上的一切事物向它屈服,沒(méi)有什么能夠擊敗它,它讓人類(lèi)無(wú)法征服整個(gè)世界。一幢高樓,再高也不可能超出地球去;一列火車(chē),再長(zhǎng)也不可能長(zhǎng)過(guò)赤道;一架飛機(jī),飛得再快也不可能超過(guò)光速。限制它們的,就是尺度。
3、也許普通人對(duì)人生尺度的把握和追求,泄露的只是人性的一點(diǎn)光色,那么偉大的人對(duì)人生尺度的追求,則如那燦爛的梨花,開(kāi)滿(mǎn)了我們頭上的藍(lán)色星空。無(wú)論你之前做過(guò)什么,現(xiàn)在怎樣,人生的尺度在于自身。尺度正確,我們可以接近成功,尺度錯(cuò)誤,我們將面臨失敗。請(qǐng)樹(shù)立一個(gè)正確的人生尺度吧,因?yàn)樗鼈兪峭ㄏ蛎篮蒙畹暮綐?biāo)和指南針啊。
4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度,哲學(xué)上稱(chēng)它為價(jià)值,是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物具有的能夠滿(mǎn)足主體需要的屬性和功能。通常來(lái)說(shuō),價(jià)格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬(wàn)物,真的只是用錢(qián)來(lái)度量嗎?人生各異,尺度不同,但只要用心去把握,總會(huì)擁有人生精彩。
5、屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對(duì)他的態(tài)度,卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒(méi)有改變他的命運(yùn),卻堅(jiān)毅了他的報(bào)國(guó)志向;朱自清的尺度雖然沒(méi)有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國(guó)人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度,會(huì)使你擁有超然物外的心態(tài),體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);將事業(yè)的追求作為人生的尺度,會(huì)使你在自己的道路上成就自己的夢(mèng)想。
美文作文 篇5
媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。
我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺(tái)上,但是由于更加偏愛(ài)馬蹄蓮,我時(shí)常把文竹冷落,比如,我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開(kāi)始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個(gè)角落,對(duì)它開(kāi)始不聞不問(wèn)。
馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越嬌艷,它的葉子像一個(gè)大蒲扇,在微風(fēng)中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月,家里便沒(méi)有人照料馬蹄蓮;氐郊抑,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開(kāi)始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn),可是,并沒(méi)有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。
一天放學(xué)回家,無(wú)意瞥見(jiàn)了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽(yáng)光中挺枝抽葉,依然在生長(zhǎng)?瓷先ヌ貏e的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說(shuō)大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中,在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。
美文作文 篇6
對(duì)一座城市抱有好奇心,會(huì)是你一生中最非凡的體驗(yàn)。
清晨的時(shí)候,當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時(shí)候,這好奇心便開(kāi)始了。露水潤(rùn)著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動(dòng)?泡桐花紫色的蕊無(wú)聲地落下來(lái),綿軟得仿佛一捏就會(huì)碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無(wú)聲地消失于耳側(cè),是誰(shuí)在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢(mèng)境中抽離,它們又到哪兒去了呢?
你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
石庫(kù)門(mén)的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門(mén)前的流水,靈動(dòng)而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來(lái)?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來(lái),一口吳儂軟語(yǔ):“張家姆媽?zhuān)甙,今朝端午買(mǎi)粽葉去嘍!”于是,一個(gè)清秀而又和氣的中年女子出來(lái),笑著嗔怪:“大清早呢!”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?
尋找什么來(lái)解開(kāi)我的好奇心?
恰是一曲《游園驚夢(mèng)》。
“看人間姹紫嫣紅開(kāi)遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開(kāi)這謎團(tuán)。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的韻味呵!兩千年來(lái),是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動(dòng)人,答案是隱逸在這時(shí)光里的。你可以說(shuō)是山水沉淀了她,你可以說(shuō)是她融入了山
水;你可以說(shuō)是吳人塑造了她,你也可以說(shuō)是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時(shí)消散,這些“從哪里來(lái)”、“如何來(lái)”,當(dāng)這座城給了我們問(wèn)題時(shí),也便給了我們答案。一花一世界,從那門(mén)前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。
城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。
城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。
美文作文 篇7
陽(yáng)光,暖暖的照在窗前,鋪放在書(shū)桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機(jī)里的《嘎達(dá)梅林》單曲循環(huán)著。
窗外,風(fēng)微微吹,樹(shù)葉沙沙響,小草輕輕搖,幾縷淡淡的云悠悠飄,時(shí)而,會(huì)有靈巧的燕子悄悄掠過(guò)。
時(shí)光,靜美。我,在聽(tīng)自己的聲音。
世界是自己的,無(wú)關(guān)他人,正如愛(ài)情從來(lái)就是一個(gè)人的事,無(wú)關(guān)風(fēng)月。這些看似簡(jiǎn)單的領(lǐng)悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫(xiě)滿(mǎn)了多少淬煉與波瀾?
成長(zhǎng)的道路,充滿(mǎn)神奇,布滿(mǎn)荊棘,帶著永不褪色的追求,迎接不一樣的每一天。一直在堅(jiān)守這樣的信念:不管怎樣,都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計(jì)得失,不論成敗,以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過(guò)。
人生不復(fù)重來(lái),殘缺本來(lái)就是完美的另一面,不糾葛,不執(zhí)念,隨心隨緣隨愿,只要能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音,就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對(duì)不成熟的標(biāo)志性懲罰。
未來(lái)充滿(mǎn)太多不確定,陽(yáng)春白雪,春暖花開(kāi)也好,嚴(yán)酷凜冽,蕭索冷峻也罷,既然活著,就要把日子過(guò)成生動(dòng)的重復(fù),不辜負(fù)款款而來(lái)的歲月,不辜負(fù)來(lái)自生命的愛(ài)的希望與叮嚀。
總是容易被感動(dòng),一株抖擻在春寒料峭里的小草,一只翩舞在花叢中的蝴蝶,一朵飄在湛藍(lán)天空中的云,一滴絲絲滑落的雨,一片輕飛搖曳的雪花……學(xué)會(huì)在真誠(chéng)無(wú)私的大自然里療傷與歡暢。
當(dāng)歲月無(wú)情的磨平我們?cè)居欣庥薪堑哪訒r(shí),漸漸的,我們變得安靜了;當(dāng)流年一次又一次的沖刷拍擊著我們不羈的精神時(shí),不知不覺(jué)中,我們變得沉默了。安靜不代表消亡,沉默不代表懦弱。歷經(jīng)種種,我們更懂得如何存在,如何安放。不再高呼“自由萬(wàn)歲”,也不再奢望“做自己”。“不再”并不代表屈服與投降,因?yàn)槲覀兌昧,?nèi)心的平和、篤定、簡(jiǎn)單、豐蘊(yùn)、厚重才是真正的自由,正所謂“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。 ”我們也懂得了,你就是你,我就是我,每一個(gè)人都是不一樣的主體,不需要刻意去做回自己,更不需要在意別人眼中的自己。生活教會(huì)我們聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音,這聲音會(huì)告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛(ài)的。
找到自己從來(lái)就不是一件容易的事!
許是受工作的影響,這些天腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面:青山綠水,鳥(niǎo)飛花香間,坐落著一套寬敞明亮的大房子,四周全都是落地玻璃窗,掛著潔白柔滑的蕾絲窗簾,放一架漂亮的三角鋼琴,裝一套典雅的音響組合,一個(gè)藏書(shū)與鮮花錯(cuò)落有致的擺放著的書(shū)花架,一張不大的桌子,兩把椅子,一個(gè)舒適的懶人沙發(fā)……閑時(shí),在這里曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),看看風(fēng)景,賞賞月,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū),約個(gè)熟悉的人喝喝茶,聊聊天……
這是來(lái)自?xún)?nèi)心深處愛(ài)的跫音,和能不能擁有沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。想著要用審美的態(tài)度表達(dá)出來(lái)是我和它們相處的一種方式。為了融入社會(huì),接受現(xiàn)實(shí)生活,每個(gè)人或多或少都戴著面具扮演著不同的角色,且不去討論為什么要這樣,但這似乎是生存著的潛在規(guī)則。所以,我更享受一個(gè)人但并不孤獨(dú)的那一份寧?kù)o,和自在。我期許自己盡可能的更真實(shí)更誠(chéng)實(shí)的活著,同時(shí)接受自己身上翻滾沉浮著的每一部分,不再以節(jié)制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動(dòng)。懂得處理和欣賞各種欲望和追求,理解和接受人性的丑陋與美好,不狂熱的追逐,不冷漠的抗拒,一切使然。
夢(mèng)想原本就是卑微的執(zhí)著。
學(xué)會(huì)和真實(shí)的世界相處是每個(gè)人的必修課。
不是所有的想望都能如愿以?xún),畢竟,誘惑和打擊總是同行的,“無(wú)奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著,不曾停歇,它穿過(guò)陰冷晦暗的巖石軀體,從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā),氣勢(shì)洶洶,企圖活生生地吞噬每個(gè)人心中那片七彩祥云。我微笑著接受便是。
尊重所有的想望,尊重愛(ài),就像尊重靈魂一樣。
做一個(gè)細(xì)膩但不用力的人,一如眼前的這一抹陽(yáng)光,一陣風(fēng)……
我能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音……
美文作文 篇8
將要畢業(yè)時(shí),我很煩悶,壓力很大,很不高興。因?yàn)槟菚r(shí)侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來(lái)我把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺(jué)得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天,我清楚地知道我最怕到來(lái)的時(shí)刻——畢業(yè),已經(jīng)來(lái)了。那時(shí)侯我想過(guò)以哭泣來(lái)發(fā)泄離別帶來(lái)的情緒,可我沒(méi)有哭,因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個(gè)開(kāi)心的印象。我時(shí)一個(gè)樂(lè)天派的人,很愛(ài)笑,同學(xué)們對(duì)我的笑容一定十分熟悉——笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無(wú)掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺(jué)都表達(dá)出來(lái)。那天,我是笑著離開(kāi)十五小的大門(mén)的,因?yàn)槲抑,笑一笑十年少,只要每天開(kāi)心,啥都會(huì)越來(lái)越好。
這6年來(lái),我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無(wú)法避免,無(wú)法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè),倒不如想著未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)錯(cuò),天下無(wú)不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。
你們說(shuō),我說(shuō)得對(duì)嗎?
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