美文作文

時間：2021-02-27 09:13:34 精品文摘我要投稿

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精選美文作文匯編十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的美文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選美文作文匯編十篇

美文作文篇1

　　1、周恩來的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運;魯迅的尺度喚醒了無數(shù)國人昏睡的靈魂;“獨立自主，自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動;“和平”使得中國在世界上受到的贊譽不斷增多。智者學(xué)派認(rèn)為“人是萬物的尺度”，人性的光輝由此大放異彩;孔子說“克己復(fù)禮”，“禮”便成為萬事的尺度。中國的封建社會因此等級森嚴(yán)，道德充斥。可見，尺度小則改變一個人、一群人，大則改變一個社會、一個時代。

　　2、有了尺度，辦事情才會有準(zhǔn)則。不可否認(rèn)，世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物：喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里海……但即使是地球上最華麗的修飾，也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在，它讓世界上的一切事物向它屈服，沒有什么能夠擊敗它，它讓人類無法征服整個世界。一幢高樓，再高也不可能超出地球去;一列火車，再長也不可能長過赤道;一架飛機，飛得再快也不可能超過光速。限制它們的，就是尺度。

　　3、也許普通人對人生尺度的把握和追求，泄露的只是人性的一點光色，那么偉大的人對人生尺度的追求，則如那燦爛的梨花，開滿了我們頭上的藍(lán)色星空。無論你之前做過什么，現(xiàn)在怎樣，人生的尺度在于自身。尺度正確，我們可以接近成功，尺度錯誤，我們將面臨失敗。請樹立一個正確的人生尺度吧，因為它們是通向美好生活的航標(biāo)和指南針啊。

　　4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度，哲學(xué)上稱它為價值，是指一事物對主體的積極意義，即一事物具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。通常來說，價格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬物，真的只是用錢來度量嗎?人生各異，尺度不同，但只要用心去把握，總會擁有人生精彩。

　　5、屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態(tài)度，卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運，卻堅毅了他的報國志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌，卻高潔了國人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度，會使你擁有超然物外的心態(tài)，體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);將事業(yè)的追求作為人生的尺度，會使你在自己的道路上成就自己的夢想。

美文作文篇2

　　流年似水，似水流年，凄美的曲調(diào)，低吟淺唱。

　　——題記

　　不知是從何時起，喜歡一個人靜靜的，聆聽夏風(fēng)的聲音;看花落的結(jié)局；一個人淺唱孤獨.

　　我算了又算，離我們即將畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了�；厥走^往，無法面對我曾經(jīng)揮霍過的日子——那時竟還單純的以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn)，還有不少日子可以揮霍的�？赊D(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)了。

　　我不知道現(xiàn)在該怎么做，我還在茫然之中。

　　抬頭，看那天空，沒有一絲憂愁，我的心似乎也平靜了許多。這時，想起了一句話:莫讓歲月流逝。過去的已經(jīng)過去了，我已經(jīng)無法挽回，只能任由它在歷史的史書中穿行，我能做的，只有是從現(xiàn)在開始珍惜——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要再那般糟蹋歲月所在的每分，每秒的意義。

　　伸出手，遮住我的視線，感覺到了風(fēng)的吹拂。

　　歲月再走，我也再成長，在成長過程中會遇到無數(shù)個分分合合。你無法去改變，你能做的就只有珍惜和每個人在一起的光陰。

　　我不止一次又一次勸過自己，莫讓歲月流逝......可往往在不經(jīng)意間，歲月早已離我遠(yuǎn)我去�；厥资湃サ臍q月，我感到惋惜，不止一次又一次責(zé)怪自己，可是這都是徒勞的呀！

　　傍晚了，看著那落日殘霞。我恍忽覺得那落日殘霞就像我們，即將落下的太陽。這是多么難過啊！可是轉(zhuǎn)念一想，夕陽西下，這是常事兒，待太陽落下，明晨還會重新升起！

　　在回家的路上，我在想：待到我畢業(yè)的時候，我一定會笑著哭！

　　伴著悠揚的琴聲，淺淺的落日，讓我們一起低唱，唱一首畢業(yè)的歌！

美文作文篇3

　　又下雨了，小雨、斷斷續(xù)續(xù)的、纏纏綿綿的小雨。

　　思念也變得纏綿，像那雨一樣，連成一條線，然后溫柔的落在那心房一樣的地面。

　　睜睜的盯著那綿綿細(xì)雨，突然記起了很多，很多關(guān)于你和我的故事。點點滴滴，像那雨點一樣溫柔，幸福和悲傷匯集的一片雨簾

　　回憶了太多，酸甜苦辣，雖然那已是曾經(jīng)，現(xiàn)在有的只是感動和難過，卻沒有傷心。惋惜與祝福，卻沒有痛楚。有人說：放棄，其實放下的不是她，而是放下自己想去追逐的心。我在想，那應(yīng)該是放下最難的境界。放下了自己，就不會那么痛了。

　　突然想到那句歌詞：天空下起雨的時候我就會想你，我想你怎么小心翼翼在我生命里

美文作文篇4

　　天下沒有不散的宴席，我們也終將要畢業(yè)。以前認(rèn)為畢業(yè)還是與我們遙遙無期，昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷，我們什么時候可以畢業(yè)，可是一塊有說有笑，可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見面的機會還有多少？能相聚的時間又有多長？

　　說起畢業(yè)總是傷感的，畢業(yè)了意味著要離開一起生活多年的同窗們，還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會有許多的不舍，即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè)，今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時，面帶笑容，哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢想把家還，這個場景肯定很美好。

　　但是現(xiàn)實總是殘忍的，有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢想實現(xiàn)？再見時每一個都已經(jīng)經(jīng)過了社會與年齡的洗禮，沒有可以前的純真快樂，不會像以前那樣沒心沒肺什么都敢做……

　　即使有再多的不舍，我們也終將要畢業(yè)。愿我們再聚時仍然沒心沒肺。

美文作文篇5

　　5月30日下午，我校本部舉行了一場別開生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情，全體師生席地而坐，目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著節(jié)目。

　　首先上臺表演的是一年級的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，換來了大家陣陣掌聲，許多臺下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來。隨后，我們敬愛的范校長給大家?guī)砹艘粋€故事：《石頭的夢想》，大家聽得非常認(rèn)真，受益匪淺。

　　接下來的節(jié)目分別是四年級的《童心童詩童趣》和二年級的《思念》，同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩文，抑揚頓挫的語調(diào)使人身臨其境；三年級同學(xué)和五年級同學(xué)表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》，向我們展示了春天的美麗，夏日的可愛。由六年級同學(xué)表演的《跪羊圖》，用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報的道理。

　　另外，機器人社團表演的機器人舞，同學(xué)們看的都很專心致志，給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

　　這次的聯(lián)歡會還有一批特殊的來賓，他們是來自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來了精彩的表演：體育組表演了輪滑、跆拳道和太極；沈陽光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍；常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規(guī)劃模型。

　　最后一個節(jié)目是由我校獲得過多項榮譽的合唱團，為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》，天籟般的歌聲令人沉醉。

　　回溯源頭，傳承文明。本次聯(lián)歡會同學(xué)們大顯神通，讓經(jīng)典誦讀活動成為我校的特色，意義深遠(yuǎn)。

美文作文篇6

　　今天，我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來了》。

　　我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來的嗎？我就告訴你吧：麥葉伸一伸腰，豆芽抬一抬頭，大家說：“我們有滿身的精力，來，比賽誰的花開的茂盛吧！”從這可以看出作家的修辭方法運用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進行了擬人，讓它們有了人的動作和語言。

　　它的語言描寫用的也是超多的，幾乎占滿了整篇文章。語言可以看出這個人的性格。比如第二自然段：泥土默默地說：“所有的植物在我胸前長吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少，我是從不吝惜的。我只愿你們開得好花，結(jié)得好果�！边@可以看出泥土不小氣，懂得分享。因為小氣的話就不想讓別人拿養(yǎng)料了。

　　也有一段是心理描寫：母牛、母羊掛著大肚子想：“我的孩子要出生了，這嫩草地正好做他們的運動場。我要盡力保護它們，讓他們個個強健�！边@里不僅寫了心理，還聯(lián)想到了它們的孩子。

　　這個作家真是太厲害了，如果我把他的修辭方法都用上，說不定也是一個大作家呢！

美文作文篇7

　　暗黑，滿目盡是暗黑。陰郁的天幕下，隱約顯出了幾抹人影。蕭條壓抑之景充斥了整幅畫卷，惟有黛色的遠(yuǎn)山山谷處留了一抹純白，仿若朝陽初生前一縷刺目的光。

　　這是一張《吶喊》文集的寫意畫。

　　天空布滿了黑云，那是封建制度在咆哮；地面上涌動著殷紅，那是烈士的鮮血匯流成河；酒屋里一個佝僂的身影，那是孔乙己在夾縫中艱難求生；空中飄飛著雨絲，那是單四嫂子痛苦悲辛的淚水。

　　在魯迅先生的文章里，在這幅寫意畫卷中，我看見了兩個灰暗的大字：吃人！

　　不求辭藻堆砌，不喜虛幻朦朧，魯迅的文章永遠(yuǎn)踏實、深刻，他專注于描摹病態(tài)的社會、麻木的人心，勇敢地揭示出一切丑惡與黑暗。因而，在這幅畫里，你看不見粉飾太平的燈紅酒綠，看不見自欺欺人的天下安定，只有黑暗、艱苦、悲酸與憤怒！

　　這，才當(dāng)是美文！

　　矯揉造作、無病呻吟的濫竽充數(shù)之作經(jīng)不起時間的推敲，惟有這飽含真情、貼近時代、深入民眾的文字才讓人如入其畫，如臨其境。盡管讀后無限感傷和憤怒，一顆心卻不會被縹緲的字符束縛而變得虛浮。

美文作文篇8

　　1、每次回家鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的`老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動，暖暖地在全身散開起來……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐牭囊魳仿暋?/p>

　　2、那村后的一座山，門前的一條溪，那山上的竹林，溪中的游魚，莫不是這山清水秀的家鄉(xiāng)靈氣。還有什么能比一輩子都能做一個家鄉(xiāng)人更令人奢望的呢?若是一個歸家的游子，踏上那松軟的泥土，好似躲入家鄉(xiāng)的懷抱，溫文爾雅。耳邊那熟悉的狗吠鳥鳴，也能讓心再堅的漢子淚落三尺。那些憋了太久的苦悶，家鄉(xiāng)終能為我們分憂。

　　3、那滌蕩著心靈的一絲寒風(fēng)，掃拂了城市的喧囂，伴予著的不再是無休止的動律，而是一種只能在回憶中找尋的靜謐。我?guī)е闹械哪欠N期盼，在這絲絲靜謐融洽著的“夢境”中奔跑著，心中的“火熱”并沒有打破這獨有的幽靜。深深允吸這飽含新鮮的空氣，一種靜便在心中滌蕩著。在奔跑中眺望著，想看看有沒有到達心中的那片原野�？墒裁匆餐恢�，仿佛被什么籠罩著……這才恍然大悟，原來“當(dāng)局者迷”。置身于這家鄉(xiāng)之美中，卻恍然不知，必是這美，這景就已扣人心弦，使人癡醉了吧!

　　4、屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地擺動，一到夜前午后便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開屋門，霧氣一下子涌進屋，整個家鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽光慢慢撥開霧氣，樹葉上便落了一層水珠，又是一個水靈靈的家鄉(xiāng)。

　　5、小的時候，每次回到家鄉(xiāng)，總是老遠(yuǎn)就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的清晨，父親騎著車，載著我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，家鄉(xiāng)那淡淡的土香混著濕濕的水氣鉆進我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，于是整個家鄉(xiāng)都如癡如醉，如夢如幻……

美文作文篇9

　　媽媽買回來兩盆植物：一盆是馬蹄蓮，一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了，因為它有碧生生的翠葉和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透著些許粉色，和文竹相比，漂亮多了。

　　我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽臺上，但是由于更加偏愛馬蹄蓮，我時常把文竹冷落，比如，我每天都會記得給馬蹄蓮澆水，卻經(jīng)常會忘記文竹也會干渴。開始文竹的葉子還是綠色的，漸漸地也便枯黃了，我便把它丟棄在一個角落，對它開始不聞不問。

　　馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長越茂盛，越長越嬌艷，它的葉子像一個大蒲扇，在微風(fēng)中搖曳著，歡笑著。直到有一天，我和媽媽到姥姥家中去小住了半個月，家里便沒有人照料馬蹄蓮�；氐郊抑�，馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋，葉子也已經(jīng)枯黃，我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水，想著它可以變得生機勃勃一點，可是，并沒有什么效果，最后，馬蹄蓮還是枯萎了。

　　一天放學(xué)回家，無意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹，倒是它，在陽光中挺枝抽葉，依然在生長。看上去特別的茂盛，翠綠的葉子顯得特別有生氣，讓我甚是驚訝。

　　文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不懼壓力，不懼困難，這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神啊。這種精神值得我們每個人牢記心中，在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。