美文作文(通用34篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美文作文 篇1
天下沒有不散的宴席,我們也終將要畢業(yè)。以前認(rèn)為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期,昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷,我們什么時(shí)候可以畢業(yè),可是一塊有說有笑,可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見面的機(jī)會(huì)還有多少?能相聚的時(shí)間又有多長(zhǎng)?
說起畢業(yè)總是傷感的,畢業(yè)了意味著要離開一起生活多年的同窗們,還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì)有許多的不舍,即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè),今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時(shí),面帶笑容,哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還,這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。
但是現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?再見時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過了社會(huì)與年齡的洗禮,沒有可以前的純真快樂,不會(huì)像以前那樣沒心沒肺什么都敢做……
即使有再多的不舍,我們也終將要畢業(yè)。愿我們?cè)倬蹠r(shí)仍然沒心沒肺。
美文作文 篇2
你將要遠(yuǎn)行,孩子。將有一生的歲月等你去走。我送你三句話帶在身邊。
快樂是一種美德
要保持快樂,孩子。這是我們窮人最后的奢侈,不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣,否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂,在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,你要留下你的笑聲作為紀(jì)念,這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過。
快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著多少行李,你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了,腳上磨出了血,你也要緊緊地攥著快樂,不和它離開半天。
快樂是一種美德,孩子,這是因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽D阋涯愕目鞓穫魅窘o你身邊的每個(gè)人,無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子,在你經(jīng)過的每個(gè)村莊,人們都會(huì)像親人一樣待你,他們給你甘甜的水,給你的包裹里塞滿干糧。你就給他們快樂吧,記住,快樂是一種美德,它能讓你在人們的心中活上好多年。
不為一朵花停留太久
在你的旅途上,孩子,會(huì)有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊,在風(fēng)中唱歌跳舞。
不要忽略它們,孩子,我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲,你要因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮。不管你的旅途多么遙遠(yuǎn),不管你的道路如何艱險(xiǎn),你都要和鮮花交談,哪怕只用你喝點(diǎn)水、洗把臉的時(shí)間。
不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你,當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候,不要忘記趕路,不要為一朵花停留太久。
你只是一個(gè)過路的人,孩子。你要去的是前方,你的旅途依舊漫長(zhǎng)。你的鞋子依然完整,你的雙眼依然有神。你屬于遠(yuǎn)方,而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里,在你沒到之前,孩子,不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方,孩子,你要知道,那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
給幫過自己的人一份禮物
你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)目的地。孩子,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方,那是幸福之鄉(xiāng)。
就在你打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備返回的時(shí)候,我要對(duì)你說,孩子,別忘了為那些幫過自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來(lái)的泉水;你吃過別人給你送上的食物;你聽過一位姑娘的歌聲;你問過一個(gè)孩子路;你在一間獵人的小屋中度過一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們,孩子,你要記住這些人的聲音、容貌。在你返回前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。
你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花;你要給老人準(zhǔn)備好煙絲;你要想著那些調(diào)皮的孩子,他們的禮物最好找也最難找。
這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過的風(fēng)景、聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在燃著火的爐邊,講給他們聽。
告訴缺水的人們前頭哪里有水,告訴生病的人哪種草藥可以治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們。
這些都是最好的禮物。
不要忘了給幫過自己的人準(zhǔn)備一份禮物,孩子,只有這樣,你的這次遠(yuǎn)行才算沒有白走。
美文作文 篇3
一篇美文,如同甘甜的山泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心扉;一篇美文,如同一壺千載的醇酒,絲絲的辛辣藏著不盡甘甜;一篇美文,就如同一首輕快的樂曲,優(yōu)美清爽。一篇美文更是一種藝術(shù)。
美文——旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,在文章的樂旋之中,都能品出作者的詩(shī)情畫意,在文中提煉出中心。品一篇美文,仿佛品一壺老酒,濃濃的辛辣,使我流出感動(dòng)的淚水。酒越釀越醇,文越品越香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目。美文是一門藝術(shù),是一門學(xué)無(wú)止境的藝術(shù)。
美文從古至今都是直白豪邁,它還不是一種風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!美文是一門藝術(shù),一門勢(shì)不可當(dāng)?shù)乃囆g(shù)。
在美文的世界里,我曾聽到過一種“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的聲音:同學(xué)們,我們只要堅(jiān)持看課外書,養(yǎng)成天天寫日記和天天寫作文的好習(xí)慣,就能開辟出一個(gè)美文的新天地。這句話在我將要放棄不去學(xué)這門藝術(shù)時(shí),它就會(huì)飄入我的耳朵,拂過我的臉頰,掠過我的頭發(fā)。美文就是一種藝術(shù)!
在這一點(diǎn)一滴地文采中,它精確無(wú)比的體現(xiàn)出了美文是一種藝術(shù)的風(fēng)采。美文,生活的藝術(shù)……
美文作文 篇4
今朝相識(shí)是緣分
我在南窗望知己,今朝相識(shí)是緣分。
依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風(fēng)不語(yǔ),柳絮飄思魂。
獨(dú)憶江南風(fēng)雨樓,我獨(dú)看天地意悠悠,月照江邊風(fēng)雨樓。當(dāng)我重來(lái)游故地,思伊不見下?lián)P州。經(jīng)年生死無(wú)音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關(guān)山尋舊夢(mèng)。此時(shí),渭水自流無(wú)復(fù)返。
夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進(jìn)你的夢(mèng)中?殘花一夢(mèng),紅顏。莫相負(fù)!
沉浮了半世的人間煙火,誰(shuí)是誰(shuí)藍(lán)色的夢(mèng)幻?落了一秋雨,誰(shuí)為誰(shuí)擂響了鼓點(diǎn)?開了一季花,誰(shuí)是誰(shuí)忘不掉的紅顏?看了一路風(fēng)景,誰(shuí)是誰(shuí)魂?duì)繅?mèng)繞的江南?流了一更淚,誰(shuí)是誰(shuí)永遠(yuǎn)的期盼?到今朝,終成殤。
遙想流逝的歲月,千里姻緣一網(wǎng)牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢(mèng)難圓,夢(mèng)里初見淚如注。傾國(guó)傾城更傾心,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來(lái)我亦真,曲彈思念歲尾聽。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。
蒼白淡染憂傷來(lái),江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨(dú)笑情為癡。
他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無(wú)眠,有誰(shuí)問候有誰(shuí)憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。
晚風(fēng)無(wú)奈亂殘陽(yáng),落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對(duì)蕪湖,數(shù)蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長(zhǎng)嘆。
往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨,夢(mèng)魂何處有陽(yáng)光?夢(mèng)一場(chǎng),自思量,笑我情絲難斬?cái)。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
筆底吟春四月詩(shī),花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長(zhǎng)夜難眠一寸癡。嘆東風(fēng),又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時(shí)?
何時(shí)一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長(zhǎng)誰(shuí)曾見?夢(mèng)里芳容追憶垂。罷罷罷,別過舊夢(mèng)方知醒。待從頭,不讓芳華侵?jǐn)_。
美文作文 篇5
昨夜一場(chǎng)夏雨,豆大的雨點(diǎn),劈里啪啦地敲打著板房,攪得一夜難眠,清晨,懶懶地推開窗戶,一股濕潤(rùn)的清新空氣,伴著燦爛的陽(yáng)光撲面而來(lái),拂過疲倦的臉龐,暖暖的,令倦意全消,更令煩悶的心情,頓感輕松:好個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
窗外,收獲后的哈密瓜地,整齊有序的鋼架上,五彩條線在晨風(fēng)中飄舞著,望著辦公桌上臺(tái)歷,己是五月二十九日,記憶的深處,猶如觸電一般,突然顫抖:不知不覺,在龍沐灣這片神奇的土地上,己經(jīng)走過了壹仟零九拾五天。步入暮年的我,易逝的時(shí)光顯得是格外的珍貴,無(wú)法預(yù)知,今后的日子,是否還會(huì)有幾個(gè)壹仟零九拾五天。
昨天,還漫步在燈火斑斕,舞曲悠揚(yáng)的三亞灣海邊,欣賞著三亞灣迷人的夜景;周末坐在琴音裊裊,香味撲鼻的咖啡館,品嘗著咖啡的苦澀醇香;回味著每日早起晚歸,爭(zhēng)先恐后地?fù)屔蠐頂D的公交車,呼吸著各種人體汗味的芳香,趕著去上班的小都市生活;感觸小都市的繁華、喧囂、落寞……
連續(xù)幾天37度以上的“熱浪”肆虐龍沐灣大地,更肆虐人的身心,令人悶熱難熬,心情煩躁,無(wú)瑕于勞作。
夕陽(yáng)西下,漫步于龍沐灣的落日海灘,望著風(fēng)平浪靜浩瀚無(wú)際的大海,一只小船在海中平穩(wěn)地向深處駕去,無(wú)法想象,在有風(fēng)有浪的大海中,它又是如何戰(zhàn)勝風(fēng)浪,平安地駛回港灣?人生猶如在風(fēng)浪中行駛的小船:既品味風(fēng)和日麗的甘甜,也品嘗狂風(fēng)暴雨的艱辛;經(jīng)歷坎坷挫折的沮喪淚水,也收獲到達(dá)彼岸的成功喜悅!
常言曰:一個(gè)男人的責(zé)任是,兩肩挑起的重?fù)?dān);三更半夜的勞累;四處奔波的匆忙;五(無(wú))法傾訴的苦澀;六(留)在臉上的滄桑;八方親朋好友的義務(wù);九九(久久)不平的人生;時(shí)時(shí)為妻為兒為家操勞的心情。男人真得很累!
去年九月的一場(chǎng)變故,在忐忑不安、恐慌,又無(wú)助的日子中,倍受煎熬中度過了八個(gè)多月的寶貴時(shí)光。放眼前路,黑暗與光明共存,就像霧里看花、水中望月一般:看不透、分不明。猶如情絲一般:剪不斷、理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。耐心的等待和堅(jiān)守,不知將來(lái)得到、換來(lái)的是何結(jié)果?
陽(yáng)光明媚的青春,年少輕狂的青春之夢(mèng),己漸漸遠(yuǎn)離,猶如大海里的明月,只能去回憶;二十多年獨(dú)自異鄉(xiāng)的漂泊人生之路,褪去了青春的羞澀,讓桑滄過早地爬上了年青蒼老的臉龐,走過的路、跨過的坎,嘗過的苦、品過的味、流過的淚、傷過的心,都化成人生的財(cái)富,沉淀在自己的閱歷里,封存在記憶的長(zhǎng)河中,成了詩(shī)寫生活、詩(shī)寫人生的豐富素材。心中期盼的是:淡淡的生活、淡淡的幸福!向往、追求的是:平靜、安逸的生活。而現(xiàn)在的我,猶如大海中的一葉小舟,在茫茫的大海中獨(dú)自飄泊,隨時(shí)都有沉沒的危險(xiǎn),何處是我棲身、工作、生活的避風(fēng)港灣?
茫茫前路,下一人生客棧,你會(huì)在哪里?
美文作文 篇6
我珍惜每一場(chǎng)雨?倫墼谳p柔纏綿的春雨中與她一起散步,漸漸的進(jìn)入一種浪漫的氛圍,沉醉其中,感受生的美妙;總愛在愜意熱烈的夏雨中,用暴雨洗滌心靈,讓它帶走胸中的煩躁,帶給我一片純凈;總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思,霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體,回味走過的坎坷,悠然一笑間,體味到一絲成熟的魅力;總愛在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情懷,帶起一絲絲的惆悵,更增加對(duì)今時(shí)今日的依戀。
纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨,我感謝大自然對(duì)于我們的這些饋贈(zèng)。我很喜歡在雨中走在這個(gè)喧囂繁華的都市中,它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜,往日里感覺特別擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長(zhǎng)街的每個(gè)角落的濁塵,路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅,一切都充滿了生機(jī),充滿了希望。偶爾會(huì)有幾個(gè)打著花傘的女子,從身邊擦肩而過,為長(zhǎng)街增添了一抹風(fēng)情。
我喜歡在雨中爬山,溫柔深幽的綠水、滋潤(rùn)歡快的叢林,亮晶晶的石階,都讓我無(wú)比的陶醉。爬上山頂,看煙雨迷蒙,云飛霧起,變幻莫測(cè),猶如人生。
我喜歡在雨中泛舟,更有一番清趣,青磚古瓦,蒙上了一層薄紗,更增添一種朦朧的美感,猶如徜徉在詩(shī)意中。
我喜歡在雨天坐在窗下,約一二閨蜜,天馬行空,舒暢情懷;或一杯清茶,一曲古樂,悠然自得。
無(wú)數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出,或許,我來(lái)到這個(gè)世上,就是為雨而生的。
美文作文 篇7
除夕是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂的在一起過迎接新年。我們家當(dāng)然也不例外,這不,今天晚上我們就穿上新衣服到奶奶家過除夕去了。
來(lái)到奶奶家,剛一進(jìn)門就聞到一股股濃香,沁入心脾。原來(lái),奶奶和姑媽早已經(jīng)備好了一桌豐盛的飯菜,等著大伙兒來(lái)呢!姑媽的廚藝一向相當(dāng)不錯(cuò),不比大飯店的差。正是因?yàn)橛辛四棠趟麄兊男燎诟冻,才有我們今天的好生活。現(xiàn)在,她的兒女有了自己的藍(lán)天,一個(gè)個(gè)都不常見面,所以在除夕大家再歡聚一堂是一件多么美好的事。
大伙兒來(lái)齊了以后,便一邊看電視一邊吃年夜飯,我肚子早就“咕咕”叫個(gè)不停了,就“大吃特吃”起來(lái),一會(huì)兒開一瓶飲料,一會(huì)兒有吃一口菜。呵,一邊看電視一邊吃飯,這真是令人開心的時(shí)刻。在媽媽的鼓勵(lì)下,我給在場(chǎng)的親人們拜了年:“祝女士們?cè)交钤侥贻p,越活越漂亮;祝男士們兔年工作猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高;祝奶奶福如東海,壽比南山······”紅包一個(gè)連一個(gè)的放在我的手里,我感到樂滋滋的。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中一點(diǎn)點(diǎn)的度過了快到十二點(diǎn)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到了,晚會(huì)上的主持人領(lǐng)著大家一起倒計(jì)時(shí),“10、9、8、7、5、4、3、2、1”。⊥媚甑溺娐暻庙懥,新的一年來(lái)到了!頓時(shí)“噼哩啪啦”的鞭炮聲到處響起,紙屑飛舞。
我在心里默默想道:愿大家兔年幸福每一天!
美文作文 篇8
可花總有開敗的時(shí)候。所以,花哭花瓣飛。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,友誼對(duì)我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友,讓我可以有莫大的安慰。對(duì)我來(lái)說,它是我快樂的源泉,精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它,照料它,畢竟它猶如一朵美麗的鮮花,是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。
一天天的過去,我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它,它越開越美,開在我眼里,也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣,開著開著。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一切都是那么的平靜?墒,突然我和好友之間因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨,心田上的花在盡全力支撐?勺罱K嬌小的花朵抵抗不過那強(qiáng)勢(shì)的暴風(fēng)雨,花最終被吹打的傷痕累累。花,慘敗了。
花敗了,花瓣離開了,只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里,沒有了依靠,花哭花瓣飛。
花瓣離開了,我不知道她要去哪里,只希望它記得我們?cè)?jīng)有過的燦爛,開過的美麗。
只希望她照顧好自己。飛吧!
飛吧!
一定要找到一個(gè)好的歸宿,記得,一定要開花,要開的最美麗最鮮艷,就像我們?cè)?jīng)的完美!
是啊!
花開花落會(huì)有時(shí),盡管你是百般的呵護(hù)它,但終究美麗抵不過時(shí)間,也無(wú)法與風(fēng)雨抗衡,總有一天會(huì)開敗,花瓣也會(huì)離開!
那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根,雖然花已經(jīng)慘敗,但那曾經(jīng)有過的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘,令我懷念!
在我的心底,它永遠(yuǎn)存在!
花開花落會(huì)有時(shí),所以,花哭花瓣飛。
美文作文 篇9
媽媽買回來(lái)兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。
我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺(tái)上,但是由于更加偏愛馬蹄蓮,我時(shí)常把文竹冷落,比如,我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個(gè)角落,對(duì)它開始不聞不問。
馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越嬌艷,它的葉子像一個(gè)大蒲扇,在微風(fēng)中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月,家里便沒有人照料馬蹄蓮;氐郊抑,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn),可是,并沒有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。
一天放學(xué)回家,無(wú)意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽(yáng)光中挺枝抽葉,依然在生長(zhǎng)?瓷先ヌ貏e的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中,在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。
美文作文 篇10
南飛的大雁向人們報(bào)信:秋天來(lái)了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調(diào)皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣貌。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨(dú)自開”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神……
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),看,果園里的那棵蘋果樹上,一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來(lái),可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里,甜甜的,可真好吃。
田野里,到處是一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;飽滿的高粱紅似火……
秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風(fēng),讓人覺得冬天在一步步的`接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候,這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了完美的回憶……
秋天不僅僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
美文作文 篇11
在十月份的時(shí)候,陽(yáng)澄湖的螃蟹吸引了許許多多的人。我到覺得在商場(chǎng)里買,還不如到陽(yáng)澄湖親自體驗(yàn)一番。就先去探探路吧!
我們先登上一艘快艇,那快艇似利劍般快速地把我們送到一家飯店,這家飯店是由一艘破舊的船改造的。在那里有似剛剛我們走的那竹橋一般的發(fā)出卡吱聲的竹排。
我看到了我看來(lái)美麗無(wú)比的景色。是!在皎潔的月光下,波光蕩漾。別提多美了。再看看陽(yáng)澄湖的五星級(jí)酒樓,似乎是這樣的兩番情景:一邊是古香古色,一邊是繁華現(xiàn)代。蘆葦叢飄蕩著仿佛像一位仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)澄湖這位姑娘的眼睛是燈光閃爍的酒樓,嘴是飄蕩的蘆葦,長(zhǎng)發(fā)則是那蕩漾的湖水。
在吃飯時(shí),船有時(shí)搖搖晃晃,似乎要把我們蕩到那美麗又神秘的湖底?粗且槐P鮮美的陽(yáng)澄湖蟹時(shí),我不忍心下手。因?yàn)槲也桓蚁嘈潘褪菑倪@美麗又繁華的陽(yáng)澄湖里生長(zhǎng)出來(lái)的?粗視r(shí)不時(shí)都會(huì)幻想那湖底有多少螃蟹,它們都在干什么。是在懶洋洋地睡,還是在大口大口地吃食,我們誰(shuí)也不知道。
吃完飯后,我情不自禁地有點(diǎn)舍不得離開。我們始終還是回去了,在回去時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我怕有一只螃蟹忽然躍出水面,揮舞著它那水靈靈的大鉗子把我們帶到夢(mèng)幻般的海底。不過這也是想想而已。除了這以外,我有時(shí)還會(huì)想想那嫩嫩的大螃蟹肉,吃進(jìn)嘴里后那鮮美的感覺。
陽(yáng)澄湖實(shí)在太美了,鮮嫩的螃蟹,迷人的景色,讓人去后別有一番風(fēng)味。
美文作文 篇12
看到云兒,就會(huì)讓我想到棉花糖,軟綿綿的,真想咬上一口。所以,我對(duì)云兒可以說是情有獨(dú)鐘了。
云,真像是齊白石爺爺?shù)漠嫞税咨,就是黑色和灰色,雖然只有三色,但我仍然覺得很美。天剛亮的時(shí)候,云兒就和朝霞姐姐一塊兒出門玩;傍晚,云兒會(huì)迎接彩霞姐姐的到來(lái);直到月亮媽媽催云兒趕快回家睡覺,云兒才不情愿的回家了,然后蓋上被子,但云兒偶而還會(huì)探出頭來(lái)瞧瞧。夏天到了,云兒的脾氣會(huì)變得越來(lái)越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,一生氣,就把雨婆婆、電公公和雷公公召來(lái),但過不了多久,云兒又好了,這時(shí),送走了雨婆婆、電公公和雷公公,就要迎接太陽(yáng)阿姨的再次光臨。
云兒喜歡化妝,所以經(jīng)常辦化妝會(huì)。每到這時(shí),我就會(huì)很敬佩云兒們的化妝能力,總是忍不住停下來(lái),抬頭注視著它們。不一會(huì)兒,就有一只小狗不知從什么地方跑了出來(lái),接著,綿羊,小猴,青蛙也不知從什么地方跑了出來(lái),就連小豬,小馬,小兔也蹦了出來(lái),就像開了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣;不僅是動(dòng)物,就連植物也“發(fā)芽”了,有花,有草,有樹,還有連綿起伏的山,也有……這時(shí),突然出現(xiàn)了一輛馬車,哦,原來(lái)是這輛神奇的馬車把它們運(yùn)來(lái)的。云兒可真神奇呀!
因?yàn)槲蚁矚g白色,所以更愛潔白的云兒,正是它的潔白可愛,給我的童年增添了幾分美好的遐想。我愛云兒,愛它的美,愛它的神奇,更愛它的潔白。
美文作文 篇13
深秋,樹葉都脫落了,美麗的花兒也凋謝了。然而在這個(gè)時(shí)候,菊花卻開始傲霜怒放、展現(xiàn)它的魅力。
菊花的種類很多,是植物王國(guó)中的大家族,其中有“繡球菊”、“線菊”、“千頭菊”、“金背大紅”等。它們都是那么絢麗多彩,千姿百態(tài)!
我家陽(yáng)臺(tái)上種了幾棵“金背大紅”和幾棵“繡球菊”。早上,我一起床,就有一股清香的氣息撲鼻而來(lái)。幾棵“金背大紅”和“繡球菊”正怒放著,美麗極了!“金背大紅”那小手指般粗細(xì)的、碧綠色的莖上長(zhǎng)著幾十片墨綠色的葉子。最引人注目的就是它的花了;ò甑恼媸谴蠹t色的,而背面是金黃色的。外圍的花瓣大多是平展的但有些是垂下的,而里面的花瓣則向內(nèi)彎曲著。花盤還微微下垂,花瓣也隨著花盤向下垂著,散落開來(lái),就像一朵綻開到最美的煙花!袄C球菊”的顏色很多,有的白似雪,有的紅勝火,有的粉如霞……花瓣又細(xì)又長(zhǎng),它們?nèi)枷蚶飶澲黄黄,一層裹著一層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)繡球!
菊花還有它的藥用價(jià)值,比如:可以把它曬干,做成菊花枕,這樣,晚上就使人容易入睡,對(duì)高血壓、頭暈等也有較好的療效;還可以用菊花泡茶,菊花泡的茶有潤(rùn)喉、解酒、養(yǎng)目的功效。
菊花還有文學(xué)價(jià)值。古代詩(shī)人為贊美菊花,傾灑過多少墨汁,如白居易的《詠菊》,杜甫的《云安九日》……
菊花,雖不如牡丹那么高貴華麗,雖不如百合那么冰清玉潔,但它一直深受人們的喜愛。
美文作文 篇14
舉世聞名的黃山“無(wú)處不石,無(wú)石不松,無(wú)松不奇”。它位于我國(guó)安徽省南部黃山市,擁有“天下第一奇山”的美稱。黃山“四絕”是由奇松、怪石、云海、溫泉組成。當(dāng)然,最令人難忘的還是黃山的奇松和怪石啦!
來(lái)到黃山,我就迫不及待的想看看黃山怪石。爬上黃山,怪石星羅棋布。它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,大小不一。媽媽說,最著名就是的“猴子觀海”、“飛來(lái)石”、“仙人下棋”……“猴子觀!,是一塊很特別的怪石。一只似猴非猴的石猴,蹲坐在懸崖峭壁上,遠(yuǎn)觀著云海,那是一幅多么妙趣橫生的畫面。 帮w來(lái)石”是一個(gè)巨石。它就像一塊來(lái)自外太空的隕石,跌落到了地球,豎立在黃山的陡崖邊。
黃山,最讓人引頸期盼的是千姿百態(tài)的松樹!坝汀,“陪客”,“送客”被人們稱為三大名松。迎客松,姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,剛毅挺拔。作為國(guó)家之寶,當(dāng)之無(wú)愧的。我隨口吟起了大詩(shī)人陳毅的詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直!庇退上蛴慰蛡兩斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好似在歡迎人們的到來(lái)。陪客松高大粗壯,就如一個(gè)“巨人”站在玉屏樓前面,讓游客欣賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松長(zhǎng)得奇怪又獨(dú)特,松針葉蒼翠濃密,枝干向外側(cè)蟠曲,好像在跟游客告別。欲見這些美景,總是要付出汗水的。
黃山,一座擁有自然風(fēng)光的山,一座美麗富饒的山,一座霧氣繚繞的山,一座令人流連忘返的山……
美文作文 篇15
對(duì)于一個(gè)舞者而言,成功的意義并不在于得到臺(tái)下的掌聲,做到動(dòng)作上的無(wú)懈可擊也并不難,意義在于,如何用準(zhǔn)確的動(dòng)作,優(yōu)美的腳步去表達(dá)感情。
青春,是一生最美好的時(shí)光,理想肆虐的舞動(dòng)著,我們狂野,我們放蕩,我們?yōu)橹硐電^斗,執(zhí)著。
一句句“我不后悔”被我們?cè)V說,青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的跑,仿佛想要掙脫時(shí)間的囚籠恨不得下一秒就達(dá)到目標(biāo)。也許,是我們太急于求成,跑著跑著,就忘了最初的目的,最終發(fā)現(xiàn),我們只是帶著腳鐐跳舞的舞者。
我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想,更不能讓外界的干擾斷送了我們的理想。我們,也曾迷茫。也許也曾為了一個(gè)人一件事不斷這更改著自己的底線自己的理想,到最后,我們連理想的影子都找不到。相反,站在鏡子前面卻發(fā)現(xiàn)不了自己。我們被時(shí)間消磨,磨到只剩下靈魂。
我們?cè)诖禾觳シN下屬于自己的希望,然而,卻忘記在秋天將它收獲。
也許,我們本著青春的熱情正至理想于不顧,以為這份水深火熱便是青春的美好?墒,這所謂的美好正在透支著我們的精力而我們?nèi)徊恢。它占用我們的時(shí)間讓我們沒有一絲余力去為自己的理想奮斗,它贏了,贏走了我們放蕩不羈的青春。
青春,只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會(huì)在多年之后叨念著“人生若只如初見”而悔恨當(dāng)初對(duì)理想的遺忘。
美文作文 篇16
星期五的綜合實(shí)踐課上,我們綠葉中隊(duì)隆重舉行了“浪花讀書節(jié)”系列活動(dòng)之一的“課外美文朗誦大賽”。讀一本書就像對(duì)生活開了一扇窗戶,能呼吸更多的新鮮空氣,所以每個(gè)小朋友都很喜歡看書。
激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了,我們個(gè)個(gè)都胸有成竹的,都想在這次活動(dòng)中取得好成績(jī)。同學(xué)們的朗誦都有自己的特色,有的溫文爾雅,有的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
其中表演得最出色的要算靳天懿了。她聲情并茂地朗誦著一篇文章,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著她,津津有味地聽著。
接下來(lái),王曉玥出場(chǎng)了,我們都期待著她會(huì)更好,我們的掌聲也更響亮了!她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水靈靈的葡萄。她的普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),那么的流利,動(dòng)作也那么得優(yōu)美,看來(lái)她準(zhǔn)備得十分充分。這時(shí),教室里非常安靜,都被她美麗的聲音吸引住了。
一個(gè)個(gè)小選手輪流走上講臺(tái),分享著自己的閱讀收獲。輪到丁奕如上場(chǎng)了,她的臉紅紅的,像一個(gè)紅通通的大蘋果?雌饋(lái)有那么一丁點(diǎn)兒含羞,聲音時(shí)而高時(shí)而低,感情格外地投入。這時(shí),窗外的小鳥唧唧喳喳,好像在對(duì)她歌唱,又好像在鼓勵(lì)所有的小綠葉:“讀書快樂,自信展示!”大家也不斷地給予掌聲,綠葉中隊(duì)朗誦會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。
時(shí)間過得真快,短短的朗誦大賽結(jié)束了。我想跟大家說:“愛好讀書,能把無(wú)聊的時(shí)刻變得喜悅!
美文作文 篇17
不知不覺,本純潔無(wú)暇的心靈隨著年齡的增長(zhǎng),隔上了厚厚的一層玻璃,就像一扇窗似地封閉了一切事物。我在這頭,美好在那頭。
走出家門,風(fēng)呼呼吹在臉上,帶著絲絲冰涼,刺痛了我的每條神經(jīng)。就在那時(shí),腦子里萌發(fā)了要在紙上寫出心情的念頭,于是,靈感泛濫的一發(fā)不可收拾。
在一些不知情的人眼里,我是一個(gè)安靜的女孩兒,時(shí)常緊抿著嘴,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,仔細(xì)聆聽別人嘴里吐出的一個(gè)個(gè)歡快的字符,用心記下,回過頭來(lái),在大腦里整理好思路,并用筆在紙上一點(diǎn)一點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候,幾乎沒有人寫日記,所以同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在進(jìn)行這一小動(dòng)作的同時(shí),也用驚奇的眼光看著我,而我只是微微一笑。
我的文筆并不好,其實(shí)我連基礎(chǔ)的寫作技巧都不懂,所以才會(huì)在每次語(yǔ)文考試中因作文分?jǐn)?shù)懊悔不已。但也許只是一瞬間,我對(duì)作文產(chǎn)生了好感,并認(rèn)真地延續(xù)這份美好的心情。
輕輕握住筆桿,感受著稿紙給大腦神經(jīng)帶來(lái)的觸感,嘴里念著什么,在這寒冷的冬天構(gòu)成一幅溫馨的畫面。作文是個(gè)奇妙的事物,猶如毒藥一般,讓人攤上便欲罷不能。也許,我會(huì)守著這份甜蜜,一直走下去。
就在作文在我腦中撒下種子的時(shí)候,隔在心靈前的那扇窗,都有了輕微的晃動(dòng),好像連我自己都沒察覺到,作文,會(huì)撥開心靈的窗。
美文作文 篇18
幼兒園一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)又開始了,大班本次活動(dòng)的主題是“美文朗誦”,巧的是美文朗誦的日子正好和圣誕節(jié)是同一天,早上一進(jìn)幼兒園就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,還有“圣誕老人”給小朋友們送小禮物,看來(lái)今天是充滿驚喜的一天,兒子這次擔(dān)任大六班的領(lǐng)頌任務(wù),希望兒子能有好的表現(xiàn),圓滿完成任務(wù)。
下午三點(diǎn)演出正式開始了,請(qǐng)大家隨著鏡頭一起來(lái)欣賞孩子們的表演吧:
前面表演的是大一至大五班,大蒙班還有音藝班的小朋友們,我們大六班這次又是壓軸,我們向大家朗誦的是《唱給祖國(guó)的歌》。所有參加表演的孩子們個(gè)個(gè)都精神飽滿,充滿自信,在背景音樂的烘托渲染下,專注投入,聲情并茂,慷慨激昂,飽含深情,把我們帶進(jìn)了美妙的語(yǔ)言世界,讓家長(zhǎng)們時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而潸然淚下,贏得了熱烈的掌聲。兒子的領(lǐng)頌也是特別出色,得到了老師和家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)。
藝術(shù)節(jié)在孩子們的喜悅、家長(zhǎng)們的感慨中徐徐落幕。孩子們度過了一個(gè)愉快而又有意義的節(jié)日,通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓孩子們都能登臺(tái)亮相表演,培養(yǎng)了幼兒藝術(shù)表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)還鍛煉了他們的膽量,使他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗誦的快樂,受到了美的教育。家長(zhǎng)們?cè)诖舜位顒?dòng)中也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步,并看到了老師辛勤培育的結(jié)果,對(duì)老師的工作更加理解與支持。
祝大家新年快樂!
美文作文 篇19
這學(xué)期我讀了許多名著,如:《苦兒流浪記》、《史記故事》、《海蒂》┄┄但讓我深受感悟的卻是一篇美文--《野草》。
野草,想必大家肯定都見過吧!它看起來(lái)那樣柔弱、渺小,但作者卻把它觀察的無(wú)比精確。他不管環(huán)境的好壞,始終如一,百折不撓,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。野草,一株多么普通的植物,作者卻把它寫得那樣了不起!這讓我不禁想起了白居易寫的《賦得古原草送別》“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
野草,不僅生命力無(wú)比之強(qiáng),而且力氣也是世界第一。在生理學(xué)家和解剖學(xué)者的手中,用盡一切辦法都無(wú)法完整分開的頭蓋骨,幾粒植物的種子發(fā)芽、生長(zhǎng),竟能完整的把它分開!小草他堅(jiān)持不懈,即使是自己千倍重的一塊石頭壓在它上面,它也會(huì)把石頭掀翻,將所有阻止自己生長(zhǎng)的物體用一種無(wú)比的力量全部除掉。小草的力量是一種無(wú)窮的力;是一種能長(zhǎng)久作戰(zhàn)的力;是一種能伸又能屈得力;是一種令所有人都佩服的力!有誰(shuí)會(huì)相信,這種力竟然出自一株小小的綠草中呢!這讓我感到非常的不可思議。雖然沒有一個(gè)人會(huì)把小草叫做大力士,但它們的那種力量,的確是無(wú)人能比。
一株植物都能如此的堅(jiān)持、樂觀,那我們呢?在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)持不懈、勇敢奮斗的品質(zhì),我們要像野草一樣勇敢的面對(duì)困難,去克服它們,樂觀的面對(duì)生活。我們要做一個(gè)野草一樣的青少年!
美文作文 篇20
昨天是除夕,除夕要忙的事非常多,貼春聯(lián)、做年夜飯、包餃子……只有晚上能夠休息。當(dāng)然這大部分都是大人的事,我們小孩子大多數(shù)時(shí)間都是玩,剩下的時(shí)間也會(huì)幫大人打下手。
一大早,我剛起床,就看見我爸爸拿著對(duì)聯(lián)和一些福字,我就知道要貼福字了,我就立馬去給我爸爸幫忙。我爸爸搬來(lái)梯子架在我家的門口,用小鏟子把去年的舊對(duì)聯(lián)鏟去,用刷子抹上白乳膠,我在下面給我爸爸邊扶住梯子,邊給我爸爸拽住住被風(fēng)刮得前后搖擺的對(duì)聯(lián),好大一會(huì)工夫,我們終于把對(duì)聯(lián)貼好了。
下午,我到了奶奶家,我打算幫爺爺奶奶貼對(duì)聯(lián),因?yàn)槲夷棠碳业拈T沒有我家的門高,所以我爸爸不用架梯子,我也不用扶梯子了,我只用給我爸爸端白乳膠。
傍晚,我們開始下餃子,這期間,千家萬(wàn)戶都放起了鞭炮,餃子下出來(lái)后,我們端著碗在客廳里邊看電視邊吃餃子。
晚上,我和我哥哥留在我奶奶家過夜,八點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,我最喜歡看小品,小品中我最喜歡《擾民了你》他們幾個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都付出了艱辛。十二點(diǎn)到了外面?zhèn)鱽?lái)了煙花的爆炸聲,外面的天空明亮了起來(lái),是被煙花照明了。
我很高興,今年的除夕我過的真快樂。
美文作文 篇21
告別昨日的悲傷,告別塵世的喧囂,告別名利的爭(zhēng)奪,讓驕陽(yáng)蒸發(fā)內(nèi)心的不安與焦躁。從心靈深處冷靜,用自己的心虔誠(chéng)的對(duì)天空說:你好,七月。
你好,七月。對(duì)周圍的孩子綻放心中純凈的笑顏;
你好,七月。對(duì)天空說加油自己;
你好,七月。在樹林里漫步,伸出一只手臂,觸摸陽(yáng)光的燦爛;
你好,七月。在湖邊與調(diào)皮的孩子玩水,水花飛濺中,是夏季特有的爛漫。
心是一口大的湖泊,少有微風(fēng),變回卷起漣漪。我無(wú)法阻止?jié)i漪,反而是推動(dòng)漣漪的產(chǎn)生。什么時(shí)候也能像孩子一樣,像他們能汗流浹背卻快樂的在太陽(yáng)下跑著,沒有媽媽在旁邊說:天太熱,出一身熱,很舒服嗎?
我想回到回憶中的童年,想帶上那時(shí)哥哥用果子做的手鏈,向奶奶炫耀,聽爸爸媽媽說他們的女兒是世界上最美的仙女。
不會(huì)有陳雜的作業(yè),阻擋追求快樂的腳步。
書能讓人明智。能讓人更體會(huì)到這個(gè)世界有愛,也有灰暗。但小時(shí)候自己卻不愛讀書。自己是個(gè)野孩子,每日撒丫子在田埂上玩著小蟲子。
細(xì)數(shù)年華,在銀河中慢慢流淌,一樣的季節(jié),不一樣的你好,七月。
美文作文 篇22
今天,我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來(lái)了》。
我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級(jí)好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來(lái)的嗎?我就告訴你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽抬一抬頭,大家說:“我們有滿身的精力,來(lái),比賽誰(shuí)的花開的茂盛吧!”從這可以看出作家的修辭方法運(yùn)用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人,讓它們有了人的動(dòng)作和語(yǔ)言。
它的語(yǔ)言描寫用的也是超多的,幾乎占滿了整篇文章。語(yǔ)言可以看出這個(gè)人的性格。比如第二自然段:泥土默默地說:“所有的植物在我胸前長(zhǎng)吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少,我是從不吝惜的。我只愿你們開得好花,結(jié)得好果!边@可以看出泥土不小氣,懂得分享。因?yàn)樾獾脑捑筒幌胱寗e人拿養(yǎng)料了。
也有一段是心理描寫:母牛、母羊掛著大肚子想:“我的孩子要出生了,這嫩草地正好做他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我要盡力保護(hù)它們,讓他們個(gè)個(gè)強(qiáng)健。”這里不僅寫了心理,還聯(lián)想到了它們的孩子。
這個(gè)作家真是太厲害了,如果我把他的修辭方法都用上,說不定也是一個(gè)大作家呢!
美文作文 篇23
愛情本來(lái)并不復(fù)雜,來(lái)來(lái)去去不過三個(gè)字,不是我愛你,我恨你,便是算了吧,你好嗎,對(duì)不起。
如果你不調(diào)戲女人,她說你不是一個(gè)男人;如果你調(diào)戲她,她說你不是一個(gè)上等人。
娶了紅玫瑰,久而久之,紅玫瑰就變成了墻上的一抹蚊子血,白玫瑰還是床前明月光;娶了白玫瑰,白玫瑰就是衣服上的一粒飯?jiān),紅的還是心口上的一顆朱砂痣。
對(duì)于不會(huì)說話的人,衣服是一種語(yǔ)言,隨身帶著的袖珍戲劇。
牽手是一個(gè)很傷感的過程,因?yàn)闋渴诌^后是放手!
生活的戲劇化是不健康的。像我們這樣生長(zhǎng)在都市文化中的人,總是先看見海的圖畫,再看見海;先讀到愛情小說,后知道愛。
也許每一個(gè)男子全都有過這樣的兩個(gè)女人,至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
做人做了個(gè)女人,就得做個(gè)規(guī)矩的女人,規(guī)矩的女人偶爾放肆一點(diǎn),便有尋常的壞女人夢(mèng)想不到的好處可得
你問我愛你值不值得,其實(shí)你應(yīng)該知道,愛就是不問值得不值得。
美文作文 篇24
年輕,并非人生旅程中一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意識(shí),是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃朝氣,是人生春色深處的一縷清新。年輕,意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活,意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識(shí)與氣質(zhì)。而六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多地?fù)碛羞@種膽識(shí)與氣質(zhì)。沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中。
無(wú)論是六十歲還是十六歲,每個(gè)人都會(huì)被未來(lái)所吸引,都會(huì)對(duì)人生競(jìng)爭(zhēng)中的歡樂懷著孩子般無(wú)窮無(wú)盡的渴望。在你我心靈的深處,同樣有一個(gè)無(wú)線電臺(tái),只要他不停地從人群中、從無(wú)限的時(shí)空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息,你我就永遠(yuǎn)年輕。一旦這無(wú)線電臺(tái)坍塌,你的心便會(huì)被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋,你便衰老了——即使你只有二十歲;但如果這無(wú)線電臺(tái)始終矗立你的心中,捕捉著每一個(gè)樂觀向上的電波,你便有希望死于年輕的八十歲
美文作文 篇25
星期三下午,秋浦小學(xué)三年級(jí)在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)別開生面的美文誦讀比賽。
我早早地來(lái)到多功能廳,看到了許多小選手和我一樣化好了妝,穿著漂亮的衣服,儼然是一個(gè)個(gè)小主持人。同學(xué)們有的緊張得手心出汗,有的躍躍欲試,還有的在外面的過道里小聲地練習(xí)……
我朗誦的是我最喜歡的課文《富饒的西沙群島》。媽媽給我制作了精美的視屏和音樂,為我的朗誦增色添彩。上臺(tái)前,我心里像揣了只小兔子,七上八下地跳個(gè)不停。我試著用媽媽教我的方法——深呼吸,讓自己慢慢平靜下來(lái)。我讀著讀著越來(lái)越放松,伴隨著嘩嘩的海浪聲,優(yōu)美的鋼琴曲,仿佛置身于西沙群島,藍(lán)天、大海、飛鳥和魚群都浮現(xiàn)在我的眼前。我繪聲繪色地描述著我眼前的美景,旁若無(wú)人般地時(shí)而張開雙臂,時(shí)而仰望藍(lán)天,時(shí)而低頭沉思……朗誦結(jié)束,我聽到大家熱烈的掌聲,終于松了一口氣,鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái)。
這次比賽,我收獲很多。不但獲得了三等獎(jiǎng),還見識(shí)到了很多優(yōu)秀選手的朗誦;既鍛煉了自己的膽量,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我默默在心里下定決心:下次要努力做到更好!
美文作文 篇26
暗黑,滿目盡是暗黑。陰郁的天幕下,隱約顯出了幾抹人影。蕭條壓抑之景充斥了整幅畫卷,惟有黛色的遠(yuǎn)山山谷處留了一抹純白,仿若朝陽(yáng)初生前一縷刺目的光。
這是一張《吶喊》文集的寫意畫。
天空布滿了黑云,那是封建制度在咆哮;地面上涌動(dòng)著殷紅,那是烈士的鮮血匯流成河;酒屋里一個(gè)佝僂的身影,那是孔乙己在夾縫中艱難求生;空中飄飛著雨絲,那是單四嫂子痛苦悲辛的淚水。
在魯迅先生的文章里,在這幅寫意畫卷中,我看見了兩個(gè)灰暗的大字:吃人!
不求辭藻堆砌,不喜虛幻朦朧,魯迅的文章永遠(yuǎn)踏實(shí)、深刻,他專注于描摹病態(tài)的社會(huì)、麻木的人心,勇敢地揭示出一切丑惡與黑暗。因而,在這幅畫里,你看不見粉飾太平的燈紅酒綠,看不見自欺欺人的天下安定,只有黑暗、艱苦、悲酸與憤怒!
這,才當(dāng)是美文!
矯揉造作、無(wú)病呻吟的濫竽充數(shù)之作經(jīng)不起時(shí)間的推敲,惟有這飽含真情、貼近時(shí)代、深入民眾的文字才讓人如入其畫,如臨其境。盡管讀后無(wú)限感傷和憤怒,一顆心卻不會(huì)被縹緲的字符束縛而變得虛浮。
美文作文 篇27
7號(hào)的下午,我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽!
我們上臺(tái)誦讀的順序是用抽簽來(lái)決定的。首先,老師拿出了幾張白紙條,在上面各寫了一個(gè)數(shù)字,分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字,然后把紙條灑落在地上,我們都一用而上,希望拿到一個(gè)好的演講順序。大家都迫不及待的打開拉紙條,我是第五個(gè)誦讀的社員。接著,老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙,那是用來(lái)打分的。我們根據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的高低、上臺(tái)的儀表、誦讀的正確率、流利,和有感情來(lái)評(píng)分,最后算出平均分,確定大賽的勝利者。
比賽開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是我們的副社長(zhǎng)-----雷雨萌。過拉不一會(huì)兒,就輪到我上臺(tái)了,我誦讀是一篇貝殼的文章,那篇文章很美,所以我很喜歡。
最后,我們把總分交給了老師,老師把我們的分?jǐn)?shù)加起來(lái),算出了分?jǐn)?shù),結(jié)果我的了一個(gè)第二名,和另一個(gè)社員并列,還有一個(gè)第一和一個(gè)第二。雖然,今天我沒有奪得第一名,可是我為我自己的勇氣感到自豪,同時(shí)也很開心,有一個(gè)愉快的假日活動(dòng)。
美文作文 篇28
美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí),開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們,同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間,讓我們一同欣賞!痹摰轿艺f了,我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)?lái)美文誦讀……謝謝大家!”我雖然很緊張,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。
我以后要多閱讀課外知識(shí),多讀書鍛煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)?lái)更好的作品!
美文作文 篇29
秋天,是豐收的季節(jié),也是我們這些孩子最快樂的季節(jié)。
早上,剛吃完早餐就去兒童樂園回合。兒童樂園那里種滿了楓樹,楓樹上有楓葉,到了秋天,楓葉變紅,風(fēng)一吹,火紅的楓葉飄下來(lái),撿一片當(dāng)書簽,是很好的選擇。我們?cè)趦和瘶穲@里那玩撿楓葉這個(gè)游戲,在兒童樂園里撿楓葉,比一比誰(shuí)撿得多,撿得最多的是勝利者。果然,“機(jī)靈小子”劉麥樂是勝利者,他說帶我們?nèi)バ^(qū)街道上玩踩黃葉,因?yàn)辄S葉踩上去的時(shí)候會(huì)“嘩啦”響,可好玩了。我們玩了一上午,不過癮,“淘氣大王”張舒明說下午去橘子路摘橘子。橘子路那種了很多橘子樹,秋天的時(shí)候橘子熟了,看見就流口水。下午,我來(lái)到橘子路,“淘氣大王”張舒明和“調(diào)皮小子”李俊已經(jīng)摘了滿滿一筐橘子,“機(jī)靈小子”劉麥樂和“美麗仙子”張夢(mèng)莉也不示弱,摘了半筐橘子,我來(lái)到“辦法王子”身邊正在盤算著怎么才能摘得更多橘子,“咚”一個(gè)橘子從樹上掉了下來(lái)正好砸在我頭上,這時(shí),“調(diào)皮小子”發(fā)話了:“哎,‘快樂公主’你想做牛頓二號(hào)?”這句話引得大家哈哈大笑,我也笑了。
美文作文 篇30
我愛秋天,它吸引我的不是豐收的喜悅,而是那漫山遍野的樹葉。走在鄉(xiāng)間的小路上,無(wú)意間看見了一顆粗壯的銀杏樹,隨著一陣秋風(fēng)出來(lái),銀杏葉慢悠悠的向下飄來(lái),我伸出雙手去接住它,銀杏葉就像一位懂事的孩子,乖乖的落在我的手里。我仔細(xì)的觀察著這片銀杏葉,顏色已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠了。但葉脈仍然十分清晰,一條細(xì)長(zhǎng)的葉柄支撐著整片樹葉,葉片摸起來(lái)軟軟的。我不禁將它湊近我的鼻子,竟有一些清香的味道。我超它輕輕一吹,它便順著我的手滑落下去,回到了大地母親的懷抱。我繼續(xù)向前走,腳底踩著葉片,隨即發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
穿過一片田野,竟發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大片楓林,宛如一大團(tuán)熊熊燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,好像害羞的少女,紅著臉兒,看上去,煞是美麗。一陣風(fēng)吹過,楓葉如仙女散花般飄落。我拾起一片楓葉,它長(zhǎng)著五個(gè)尖角,每個(gè)角上長(zhǎng)著許多小刺,摸上去略略扎手,一只小小的葉柄上長(zhǎng)著許多絨毛它的葉脈從五個(gè)角伸向葉柄。整個(gè)結(jié)構(gòu)分配的如此恰當(dāng)、合適?吹酱司,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覑壑邤痰那锾,更愛這些美麗的樹葉。
美文作文 篇31
和爸爸告別之后,我和媽媽便乘上了去浦城的汽車。
一想到可以去這個(gè)“丹桂之鄉(xiāng)”欣賞桂花,我就興奮極了。
汽車緩緩地開啟了,眼前的畫面開始浮動(dòng)起來(lái)。車窗就像是一臺(tái)電視機(jī),開始播放著一幅幅美麗的圖畫。
不出五分鐘,我們已經(jīng)被群山環(huán)繞了。上面是綠樹青山;下面是小河流水;旁邊還有農(nóng)民伯伯的玉米地和稻田。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一片片金黃的稻田猶如一幅美麗的圖畫,一顆顆金黃的麥穗笑彎了腰。仿佛在告訴我們:秋天來(lái)了,收獲的季節(jié)也到了。
山坡上,一只只“蝴蝶”在樹叢里翩翩起舞。仔細(xì)一看原來(lái)是一片片紅得似火的楓葉。它們是那樣的惹人喜愛!
道路兩旁,隨處可見的桂花樹已經(jīng)悄悄地盛開了。那一朵朵小小的、嬌艷欲滴的花骨朵兒,是那樣的清香,是那樣的迷人!一陣微風(fēng)拂過,車窗外下起了“桂花雨”。我真想讓司機(jī)師傅停下車來(lái),讓我也進(jìn)入那夢(mèng)幻般的“雨”中!去感受它們的美好!
這段美好的旅途,仿佛讓我走進(jìn)了一幅連綿不斷圖畫。它們絢麗多彩、香氣迷人。而這幅圖畫的名字就叫作——秋天!
美文作文 篇32
一篇美文,如同甘甜的山泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心扉;一篇美文,如同一壺千載的醇酒,絲絲的辛辣藏著不盡甘甜;一篇美文,就如同一首輕快的樂曲,優(yōu)美清爽。一篇美文更是一種藝術(shù)。
美文——旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,在文章的樂旋之中,都能品出作者的詩(shī)情畫意,在文中提煉出中心。品一篇美文,仿佛品一壺老酒,濃濃的辛辣,使我流出感動(dòng)的淚水。酒越釀越醇,文越品越香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目。美文是一門藝術(shù),是一門學(xué)無(wú)止境的藝術(shù)。
美文從古至今都是直白豪邁,它還不是一種風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!美文是一門藝術(shù),一門勢(shì)不可當(dāng)?shù)乃囆g(shù)。
在美文的世界里,我曾聽到過一種“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的聲音:同學(xué)們,我們只要堅(jiān)持看課外書,養(yǎng)成天天寫日記和天天寫作文的好習(xí)慣,就能開辟出一個(gè)美文的新天地。這句話在我將要放棄不去學(xué)這門藝術(shù)時(shí),它就會(huì)飄入我的耳朵,拂過我的臉頰,掠過我的頭發(fā)。美文就是一種藝術(shù)!
在這一點(diǎn)一滴地文采中,它精確無(wú)比的體現(xiàn)出了美文是一種藝術(shù)的風(fēng)采。美文,生活的藝術(shù)……
美文作文 篇33
這是一本充滿了智慧的書,在這本書里,我找到了許許多多的令人流連忘返的故事。它讓我知道了原來(lái)生活中還有那么多的人能夠堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有信心。
讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫《好運(yùn)是怎樣降臨的》,它讓我懂得了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)人要養(yǎng)成重視小事的習(xí)慣,因?yàn)橐恍┬∈律,能反映出做事的態(tài)度。不要忽略一些不起眼的小事或細(xì)節(jié),有時(shí)候這些小事或細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的成敗。即使是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許會(huì)改變一個(gè)人的一生。
我覺得,生活中,我的身邊,也就有一些這樣的人,只不過我們并沒有發(fā)現(xiàn),她們只是默默的在做,并不是要?jiǎng)e人看到,就像我們的父母。
當(dāng)我讀了這本書后,我認(rèn)為我們只要學(xué)習(xí)那里面的主人公,就會(huì)變得人人喜歡,就會(huì)擁有智慧。
這本書精選著名作家或?qū)嵙ε勺髡呙鎸?duì)日常生活或者命運(yùn)而寫下的精美的感悟文字,這些文章,有著溪水的清澈與月光的寧?kù)o(當(dāng)然也有陽(yáng)光的熱情),希望閱讀者的目光可以穿越紙張,直觸生活的AB面。
讀一讀這本書吧,它會(huì)讓你擁有無(wú)窮的智慧!
美文作文 篇34
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名作家高爾基的一句名言。是呀,人的一生是離不開書籍的,它不僅能給我們帶來(lái)知識(shí),而且還讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)。今年暑假,我已經(jīng)讀了好幾本書了,尤其是《美文閱讀》讓我回味無(wú)窮。
《美文閱讀》是一本集古今中外優(yōu)秀的景色、童話、詩(shī)歌和神話傳說等,以“愛”為中心,貫穿了善良、勤奮、堅(jiān)持、珍惜、感恩等陽(yáng)光主題適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍;蛟S它比不上《格林童話》的有名,也不能和四大名著相媲美,但卻把我深深吸引。其中故事“十年,我們來(lái)變個(gè)魔法”講述了爸爸為了女兒能快樂的生活,在臨死前把告別變成了一場(chǎng)游戲,讓愛深深埋在心地;故事“劉姥姥進(jìn)賈府”,讓我們?cè)诠笮χ,有點(diǎn)心酸;故事“鉛鑄的鴨子”則講了一艘軍艦內(nèi)部設(shè)施齊全,但卻不能下海。讓我明白違背事物的根本出發(fā)點(diǎn)和規(guī)律,將一無(wú)是處。
讀完整本書,有時(shí)讓我高興、有時(shí)讓我悲傷、又有時(shí)讓我激動(dòng),有時(shí)讓我沉思。它讓我明白了許許多多道理,我會(huì)讓這些道理永遠(yuǎn)陪伴著我度過一個(gè)個(gè)人生過程,讓這些道理滋養(yǎng)我的身心,凈化我的心靈,讓我在今后的道路上飛的更高更遠(yuǎn)。
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