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面朝大海春暖花開情感美文
挽摸那已逝的舊光,書告訴我:“悲也好,悔也好,恨蒼天不明;苦也好,累也好,隨風(fēng)飄飄天地任逍遙。”帶著夢(mèng)想,帶著自信,帶著希望,勇敢上路,走在通往成功的道路上。
——題記
清晨,我形單影只的行走在鮮有人來的操場(chǎng)上,不必為紛雜的行人避讓道路,不必為太多的車流卻步,也不必為無“路”可走而惴惴不安。那刻,我獨(dú)自享受著一個(gè)屬于自己片刻的自由、寧靜和滿足。
我坐在一個(gè)舒適的座椅上,拿出自己心愛的書籍,全神貫注的開始閱讀起來。雙眼凝視著,慢慢地,慢慢地┅┅我腦子一片空白,時(shí)間打破了陳年的記憶,拾起那破碎的記憶,我進(jìn)入了漫長(zhǎng)而又難忘的沉思中。
驀然回首,小種子大夢(mèng)想
兒時(shí),因母親體弱多病,隔三差五就陪母親去看老中醫(yī)。每次看到老醫(yī)生的三根手指頭輕按在我母親手臂上,噓寒問暖;在藥斗里推出各種藥材,把這些藥放進(jìn)砂鍋中熬出一碗烏漆墨黑的湯汁,喝下去之后能起到藥到病除的功效。感嘆不可思議的同時(shí)開始對(duì)中藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。閑暇無事,搬來外公的草藥書,專心的看,書中圖文并茂,解說詳細(xì),我能辨認(rèn)很多草藥。因?yàn)闀,我開始了解中藥;因?yàn)闀,我開始親近大自然;因?yàn)闀,是?mèng)開始的地方。從此我心中有了夢(mèng)想的萌芽:中藥是自然之精華,來之于自然,取之于自然,學(xué)好中藥,關(guān)系民生,更能慰籍母親的健康。
也無風(fēng)雨也無晴
高中,難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑,也曾有過難以抹滅的情調(diào)。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣,高考我落榜了。落榜的黯然神傷、挫敗感幻化成一枚枚鋒利的針,深深的扎在我的腦海深處。伸出了手,滿把都是冷空氣,抓不住一點(diǎn)快樂的影子。只有那段書香相伴的日子,粘在記憶深處,偶爾浮現(xiàn)出來,上面帶著滴血的刺,冰冷的紅。到了志愿填報(bào)的時(shí)候,我沒有過多的徘徊和選擇,我選了與我夢(mèng)想相匹配的專業(yè)——中藥,因?yàn)樗俏易畛醯膲?mèng)想,現(xiàn)在堅(jiān)持下去動(dòng)力。同學(xué)說我豪放、樂觀、豁達(dá)?赡阒烂,有的時(shí)候,看得見卻又看不見的是那種刻骨的疼痛,看得見的豪放,看不見的`悲傷。那段期間,也許只有書懂我,讓我遨游在書香正氣的海洋中,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。我相信書是有靈魂的,你相信它,它就會(huì)給予你許多。
一路有你,我不孤單
經(jīng)過暑假的反思,書讓我知道了:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。大學(xué)我夢(mèng)寐以求的地方,我?guī)е业膲?mèng)想來了。來到大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)書有著一份特殊的情感。一路走來,它在我的校園生活中留下了許多足跡;一路走來,它讓我內(nèi)心深處的知識(shí)萌芽,一天天茁壯成長(zhǎng);一路走來,它的書香伴隨我成長(zhǎng),讓我不孤單也不寂寞。我們學(xué)校的圖書館非常大,它散發(fā)的濃濃書香,就像一壺純正的葡萄美酒,不斷的誘惑我去品析。在里面我有自己思想,自己的感受,我的思維我的思考方式都得到了歷練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)精彩的世界,一個(gè)永不寂寞的世界,一個(gè)可以于光陰同行的世界!好朋友,一路有你,我很開心。
面朝大海,春暖花開
回到現(xiàn)實(shí),放下手中的書。眼神慢慢變得堅(jiān)定,或許讀書是那樣富有情趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣,但此時(shí)它卻給我增添了幾絲莫名的憂傷。即將走上頂崗實(shí)習(xí)道路的我,帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己美好的希望,正追逐在未來的麥田上,我在等待著它的開花、結(jié)果。
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