關(guān)于描寫冬天的美文
如果問我我喜歡什么季節(jié)，我會說我喜歡冬天。那么，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于描寫冬天的美文，供大家閱讀參考。
篇一：關(guān)于描寫冬天的美文
那個孩子，仰頭望向遙遠的山頭，瑟縮著身子，嘴唇干澀甚至要裂開來，臉上已毫無血色，只有雙眼在寒風(fēng)中發(fā)光，她渴望看到父母歸來，甚至希望過年能來到父母的家中做一下疏遠的客人，與自己的親生父母來一次擁抱，淺談，足矣。那些留守兒童的眼里滿是淚汪汪的液體在流動，刺痛的風(fēng)吹紅了他們的眼睛，可是青紫色的臉蛋仍深深地朝向遠方。
孤寂的天，只帶來心中陣陣冬的傷感和孤獨，或許越是冷的地方就越能喚醒內(nèi)心的柔弱吧。
村莊，是冬天的孤寂。
老人們有的被青年孩子帶去城市過年，村里自然少了些生氣，有的成了村中的空巢老人，或許不常與子女相見，眼里帶著一個人的寂寞和孤獨，絕望地看著冬風(fēng)的樣子，好像生活是冰冷的創(chuàng)傷在臃腫中發(fā)炎，唇邊皺巴巴的老皮無法再生了，沒有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的活力，卻只是望著自家的煙囪尋找那個親手養(yǎng)大的孩子，希望那是冬風(fēng)的足跡，把濃濃的炊煙吹向孩子的窗前，幻想自己的孩子是否還會在冬天的濃煙中留步，還是否掛念培養(yǎng)他們長大的父母。孤寂的心，都快被冬風(fēng)吹涼了。村子沉浸在沉寂中，人是孤獨的化身。
留守兒童仍舊望著外面不敢出來，他們的手腳就要僵了。孤寂的風(fēng)，也吹走了他們和伙伴們結(jié)伴行走的喜悅，他們獨自望著風(fēng)，內(nèi)心深處隱秘的失落、孤獨、悲哀又被揭開了。
人們的眼里充斥著呆滯和凝重。
那只野狗，病怏怏地躺在老人和小孩的門前，悄無聲息地睡著了。
冷風(fēng)拂過，樹孤零零地立在那兒，甘受冬的孤寂。
門前的樹仍挺立著，樹上鳥兒的巢穴還在，只是棲息三季的鳥兒飛走了，剩下枯萎的老葉懸在風(fēng)中轉(zhuǎn)悠，風(fēng)一大也就連葉子都吹走了，吹進了遙遠的土地。只剩下光禿禿的枝丫直沖渺渺炊煙和層層云霧，樹根扎在棕黑色的泥土里，在大地里深入了孤獨的靈魂。
村子，被城市人拋在了遙遠的視線外。
在風(fēng)里行走，我突然感到了風(fēng)的聲音，那是一個冬天的吶喊。
篇二：關(guān)于描寫冬天的美文
冬天，它有兩個含義。
四季中的冬天；它雖然寒冷，但是它終究有一天會離開。
而心靈上的冬天，給予人的傷害大，它給人的寒冷與痛苦，可能幾年也消失不了，甚至一輩子。
心靈上的冬天，就是失去親人時的那種寒冷、痛苦與難受，它是你永遠也忘不了的那種痛苦與難受，無法用言語表達。
在小的時候，我是在爺爺、奶奶的悉心呵護下長大的。在爺爺奶奶他們身邊的那些年，無疑是我最為開心的時光，每當(dāng)想到那個時候，我的臉上總會出現(xiàn)那種幸福的笑容。
在我大概八歲的時候，我的一位親人離開了我，那便是我那時最重要的一位老人——我的爺爺。我至今都記得當(dāng)時爺爺?shù)哪�，一位身體蠟黃、瘦弱的老人，他的臉上還帶著和往常一樣的笑容，不同的是那種笑容凝固在那張臉上，少了往日的慈愛與祥和，不再像往常一樣站起身拉著我，去里屋拿糖果、零食。我站在那等著爺爺能夠醒過來，雖然知道他已經(jīng)死了，但心里卻妄想著爺爺能和往常一樣。我站在那低著頭，眼淚從眼眶中流出，順著臉頰往下流。身邊不時的有人走過，他們從我身邊走過拍拍我的肩頭說幾句安慰的話，把我安坐在一把椅子上，我用手撐著頭不知在想著什么。
在晚上，我躺在床上回憶著爺爺陪伴我一起成長的日子，漸漸地淚水從眼眶中流出，在枕頭上形成了兩個小水潭。我慢慢地在這悲傷中沉睡了，在夢中我看見了爺爺帶著我爬山、喂鳥，那種美好永遠的存在了我的心中。從那天起，我開始將自己真實的情感隱藏在心中，不再表露心中的那一份痛苦，以虛假的笑容來面對生活。
從那以后，每一位親人的離去，我都不曾流下眼淚，也許是自己的心對外物已經(jīng)冷漠了。久而久之，我也習(xí)慣了這樣的生活，我也曾嘗試過放下心中的那一份痛苦。
在爺爺走后的第三個年頭，奶奶也隨著爺爺走了。聽父母說奶奶走時是凌晨時分，當(dāng)時我好像聽到奶奶在叫我，但是那是不可能的。然后我醒了，醒后發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，隨后我便睡下了，但心中出現(xiàn)了一股不安，并且越發(fā)的強大。
但在第二天，事實便得到驗證。奶奶去世了，我的又一個親人去世了，我便再一次的體驗了那種寒冷、痛苦與難受……
每個人每一年都會經(jīng)歷一個冬天。它雖寒冷，但一定會度過那一個冬天，不論冬天有多長久，但我們可以把它交給時間，讓時間來打敗它，時間總是戰(zhàn)無不勝的，它不會輸。
可是，心靈上的冬天要怎么去戰(zhàn)勝呢？我至親的親人——爺爺奶奶，您們的離我而去，我就仿佛走進了嚴(yán)寒的冬天，這么些年過去了，我始終走不出這寒冷的冬天，我的心依舊活在寒冷的冬天里。我沒有哪天不想念您們，沒有哪天不懷念您們給予我的愛。
篇三：關(guān)于描寫冬天的美文
春去秋來，四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天，是一個寒冷的季節(jié)，常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點小雪吧！那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的。
看吧，那調(diào)皮的雪花漫天飛舞的時候，有誰不喜歡那片銀白色的世界呢！雪花飄飄悠悠。紛紛揚揚的灑落下來，如同大片鵝毛一般。而這時的地面上，也早已被白雪所覆蓋了。它，好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯，白雪皚皚的，人們在上面一步一個腳印的走過去，又松又軟，好舒服！踩上去還“咯吱咯吱”的響，趕走了行走著的人們的寂寞，還形成了一支“白雪交響曲”！
馬路旁，還有一棵棵高大而又落了葉的大樹，挺立在路旁，身上還披著銀色的時裝，那么純潔，那么晶瑩，讓樹兒們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。房頂上，也被白雪所覆蓋著，但還透露著原本的膚色，和白雪相互交錯著。還有的白雪，偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上，衣服上，然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，閃爍著寒冷得銀光。
嘿！再看著地面上，不知是誰堆起的可愛的雪娃娃，笑瞇瞇的伸著手，看著玩耍的孩子們，迎接著他們。再看那些孩子們，手中都拿著一團團的雪，就連身上也滿是雪花。他們正在快樂的玩著打雪仗的游戲呢！每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。是這白雪給孩子們帶來了快樂！
大地呀，銀裝素裹，而天空，也沒那白雪所遮擋。于是，自上而下，全部合為一體，都是那白茫茫的銀色世界，那是一個如夢幻般迷人的世界。
啊，我愛你，那潔白無暇的雪！愛你給大地帶來了無比的美麗，愛你給農(nóng)作物帶來了生機和希望，愛你給我們帶來了無窮的歡樂……
篇四：關(guān)于描寫冬天的美文
有人喜歡春天，因為在春天里桃紅柳綠，春意濃濃；有人喜歡夏天，因為夏天的火熱；有人喜歡秋天，因為秋天的充實，但是，我卻喜歡冬天。
我喜歡冬天的純潔，喜歡它的粉妝玉砌。
冬天里寒風(fēng)呼嘯，北方那令人心曠神怡的美也隨之到來，冬天的雪飄飄灑灑的落下來，霎時間，屬于我們的世界銀裝素裹，可愛的小天使像小雨點，像柳絮揚花，像一只只蝴蝶慢慢落下來，悄悄的，像是怕吵醒了還在沉睡中的朋友們，它的到來使世界充滿了無窮的色彩。
無聲無息，它給大地鋪上了一條白毯子，使大地母親不再寒冷；它給麥苗弟弟蓋上了厚厚的毛毯，使麥苗弟弟甜甜入睡；它給樹木披上了一層白紗，使它們更加美麗了�？�，那些柳樹們借著那些雪兒的襯托，早已是銀條代替了那枯褐色的柳枝；那常青的的松柏綴滿了蓬松的銀球；別有一番情趣。
在校園里，到處是一片歡笑。那一簇簇雪花像玉屑似的飄灑而來，那些孩子們有的在打雪仗；有的在堆雪人，有的小女孩手捧雪花，仔細的看著。我也接住幾朵雪花放在手心里，感覺冰涼冰涼的，它是多么可愛，多么的精巧，晶瑩透徹，可是來的悄悄，去得匆匆，轉(zhuǎn)眼間它就消失了，也有的雪花飄在我的衣服上，化作濕濕斑點。
站在街頭向遠處看，到處是白茫茫的，從天而降的雪花織成了雪簾，一個個天使降落下來，同時降落下來的是歡笑聲。這時還會有哪一處景色比這更美？情由心生，茫茫的雪是從古至今多少人稱贊的對象，詩歌、畫像、文章，因為雪是純潔的象征。
冬天的雪，你是無私的，你襯托出冬的驚人魅力。
我愛冬天，更愛冬天的雪。
篇五：關(guān)于描寫冬天的美文
我記憶中的冬天，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節(jié)。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著溫?zé)岬男∈譅t，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個時候，是應(yīng)當(dāng)泡上一壺?zé)岵璧�，輕啜慢飲，吟詩作對，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋子里煮著的，是香濃的酥油茶。
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風(fēng)吹過的行人，都會先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。
在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過了傍晚，你盡管出門吧，一條條大街小巷，哪里不是點起炭爐開始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見了熱心的老板，見你被風(fēng)吹得厲害，定然會請你進帳一坐，贈你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉(zhuǎn)，沾上調(diào)制的醬料，頓時四處飄香。過不多久，就能嘗到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺冷。
西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結(jié)凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會開設(shè)“溜冰”的活動。我是極樂于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學(xué)習(xí)滑冰的日子，亦是冬天里最快樂、記憶里最快樂的時光。
記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂。不用太多思考，只需來到這里，便會有無數(shù)的樂趣涌來，因此，姥姥家也成了我最喜愛的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中，這已不僅僅是一個季節(jié)，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你記憶中的冬天，也是要用心去感受的`。
篇六：關(guān)于描寫冬天的美文
在不知不覺中，冬天已悄然而至……
有人說：冬天的校園是寂靜的。有人說：冬天的校園是迷人的。而我認(rèn)為冬天的校園是熱情似火，歡樂活潑的。
清晨，伴隨著朦朧的睡意，我背上書包，朝學(xué)校的大門走去。盡管已經(jīng)穿上了厚厚的冬衣，但溫暖的感覺以及睡意并沒有一直持續(xù)到我坐到座位上的那一刻，卻被那突如其來的一陣風(fēng)給吹散。當(dāng)時，我還犯著嘀咕，怪這陣風(fēng)把我那舒適的感覺給打攪了。然而我沒想到的是，這陣風(fēng)給我?guī)淼木尤皇俏移谂我丫玫牧切蔚男【`。頓時，我心生感謝，感謝風(fēng)的恩賜。
我抵達教室的時候，突然一驚，教室里空無一人�！彪y道同學(xué)們都還沒來么？”我問我自己。我放下肩上的書包朝窗外望去，“原來他們都在那！”我情不自禁的喊出聲來。
銀色的大操場上，幾乎聚集了全校的同學(xué)。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。盡管我們的學(xué)業(yè)很忙，可在這個特殊的時候，同學(xué)們還是毫無保留地釋放了我們的天性。正當(dāng)我感嘆著這其樂融融的景象時，一個雪球打到了我的身上，一眼望去，原來是那些個男同學(xué)在捉弄給我呢！我并沒有反擊他們，而是大聲的笑了出來。
初中老師們不像小學(xué)的老師那樣處處管著我們，在這個銀裝素裹的校園里，他們也是同樣的快樂。有些老師一起堆了雪人，有些還加入了打雪仗的行列里，這種師生同樂的情景，我看在眼里，樂在心里。
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，上課的鈴聲響了，盡管是那么的不舍，但不論怎么說，我們也算盡興了，是該回去上課了。
第二天，雪停了，再次走進校園的時候，幾個掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，我們等待著下一個冬天的到來。
篇七：關(guān)于描寫冬天的美文
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！庇质且粋�美麗的冬天。
一覺醒來，窗外一片雪白，給大地穿上了一件白襖，一旁挺立著的青松也戴上了一頂帽子。一棵棵柳樹上掛滿了冰柱，唯一的一片樹葉在寒風(fēng)的吹動下，如蝶般在空中飛舞，盤旋墜落。
雪越下越大，像鵝毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北風(fēng)為它們吶喊，從樹上掉下的冰柱為它們打鼓，一個個身穿白裙的小天使在風(fēng)中任意舞動，給寒冷、單調(diào)的冬天增添了一抹神奇而又美麗的色彩。
雪花停止了舞蹈，北風(fēng)停止了吶喊，冰柱也停止了擊鼓。孩子們偷偷地從屋里探出個小腦袋，見雪停了，便一股腦地從屋里沖出來，沖進雪地里，玩了起來。瞧！那里正有幾個孩子正在堆雪人呢。他們先捏出一個小球，然后放到雪地里滾呀滾呀，兩只小手凍得通得通紅，這樣可不行，太冷了，應(yīng)該把手套套上才對。套上手套，繼續(xù)滾動，不一會兒，一個雪人做完了�？矗⌒⊙┤祟^上戴了一頂帽子，一個小鼻子被凍得通紅，臉蛋兒也是紅彤彤的，仔細一看，小雪人還在笑呢！同伴們已經(jīng)識破了他的詭計，但是就不揭穿他，看他能撐到什么時候。沒過一會，小雪人就受不了了，雙腿顫抖著，嚷道：“不玩了，不玩了，一點兒也不好玩。”說著，就和他們打鬧起來……幾個大孩子玩起滑雪，他們在一個小山丘上向下沖，比誰能先到終點，還沒到呢，就撞到了一塊兒，摔成了一團兒，歡笑聲，打鬧聲，響成一片。大雪給孩子們帶來了快樂。
大人一般是不玩雪的，他們躲在屋里，坐在火爐旁烤著火，聊著天，舒服極了。
“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”今年這場大雪下得正符合了農(nóng)民們的心意，他們樂滋滋地看著雪，心想著今年冬天的雪把蟲給凍死后還能融化，給麥苗滋潤。雪給農(nóng)民們帶來了豐收。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。冬天，正是梅花飄香的季節(jié)，躲在墻角的梅花又開始暗暗飄香了，她頂著寒風(fēng)，頂著大雪，吐出嬌嫩的花朵，綻開自己最美麗的笑容。
冬天，給孩子帶來快樂，給農(nóng)民帶來豐收，這正是一個告別豐收、迎接希望的季節(jié)。冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？
篇八：關(guān)于描寫冬天的美文
如果我問你：“冬天是什么顏色的？”你一定會不假思索地說：“冬天是白色的！”可如果你這樣說的話，想著回去和家人一起分享的情景，就大錯特錯了。白色并不代表冬天。你若不信，就請隨我尋找冬天的顏色吧。
漫步小花園中，夕日掙芳斗艷的花兒們早已凋謝，惟有那萬年青和松樹還那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把鋒利的劍，松樹的身上仿佛被扎滿了繡花針。它們在這寒冷的季節(jié)里仍然倔強地生長，顏色還是那么綠。瞧，冬天是綠色的。來到小區(qū)的邊沿，會看到許多不知名的樹木。雖然他們已經(jīng)失去了夕日裝點它們的茂密油綠的葉子，可它們那深棕的樹干同樣能夠抵擋得了冬日猛烈的大風(fēng)。因此，冬天是棕色的。
去逛逛熱鬧的市場，光是水果攤就有無限的觀賞價值。不必說碧綠的大西瓜，紫紅的葡萄；也不必說精裝的紅草莓，猊猴桃，金黃的柿子。單是說常見的富士蘋果，一個個都如藝術(shù)品似的：有的碩大紅潤，果皮上乏著誘人的光澤，直叫人想去咬上一口；有的淡紅透青，味道一定和它的顏色一樣可愛。再看看那些穿紅著綠的來采購得到人們，喜笑顏開地將帶著冬天色彩的水果捧在手中，想著回去和家人一起分享的情景�？窗桑焓遣噬�。
你說，冬天是白色的嗎？不，冬天就像一個巨大的調(diào)色盤，她能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出春、夏、秋的活潑與深沉。誰說冬天是白色的？冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富的。
朋友，讓我們的畫冊里多些冬景，再多些冬天的顏色吧！
【關(guān)于描寫冬天的美文】相關(guān)文章：
描寫冬天的作文12-01
關(guān)于描寫冬天的歇后語精選05-21
描寫冬天的古詩詞11-25
描寫春分的唯美文案03-23
有關(guān)描寫冬天的歇后語07-26
描寫冬天的作文（精選10篇）12-01
描寫冬天寒冷的成語和解釋09-04
描寫冬天寒冷的成語及解釋06-01
描寫冬天的古詩詞9篇11-27
關(guān)于友情的美文01-25