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個(gè)人的述職報(bào)告

時(shí)間:2022-01-11 17:10:12 述職報(bào)告 我要投稿

個(gè)人的述職報(bào)告(精選13篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的個(gè)人的述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人的述職報(bào)告(精選13篇)

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇1

  一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個(gè)班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。

  4、與班主任、家長密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

  通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  過去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的支持下,財(cái)務(wù)部基本完成各項(xiàng)既定指標(biāo)。下面將財(cái)務(wù)部一年來履職狀況匯報(bào)如下:

  一、全年完成公司量化指標(biāo)狀況:

  公司全年給我部門的量化指標(biāo)主要有五項(xiàng):一是資金上存率95%以上;我司全年資金上存率為98%;二是年末貨幣資金余額8000萬元以上,其中公司本級2000萬;我司年末貨幣資金余額14200萬元,因購置設(shè)備支付2800萬元導(dǎo)致公司本部貨幣資金沒有達(dá)標(biāo);三是新開項(xiàng)目資金策劃率100%;本年度公司新開4個(gè)項(xiàng)目均做了項(xiàng)目資金策劃。四是全司利潤總額8500萬元;實(shí)際全年完成利潤8560萬元;五是辦理資金信貸類業(yè)務(wù),投訴率為0;財(cái)務(wù)部全年辦理各項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)準(zhǔn)確及時(shí),全年未發(fā)生一齊投訴。

  二、全年所做的主要工作

  20xx年,我們主要圍繞以下六個(gè)方面展開財(cái)務(wù)工作:

  一是以統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理模式為主線加強(qiáng)了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管理力度:按照規(guī);l(fā)展,專業(yè)化管理的要求,統(tǒng)一公司財(cái)務(wù)核算方面度量衡,統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。

  二是持續(xù)推進(jìn)預(yù)算管理,提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度:一年來預(yù)算管理工作初見成效。

  三是加強(qiáng)資金管理,確保生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)金流量:全年公司向所屬各單位收回7160萬元,同時(shí)財(cái)務(wù)部根據(jù)公司經(jīng)營資金需要,全年共計(jì)向局借款2.345億元,此外全年為公司各單位累計(jì)辦理承兌匯票131筆計(jì)8533萬元。以上措施有力保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)營需要。

  四是充分發(fā)揮支持服務(wù)職能:一年來,我們及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶給各種數(shù)據(jù),及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動帶給了應(yīng)有的支持,基本上滿足了領(lǐng)導(dǎo)和各單位對我部的財(cái)務(wù)要求。

  五是加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

  六是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論水平:去年我們有計(jì)劃組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識,提升把握政策的水平。

  三、存在的主要問題和不足:

  20xx年我們在以下幾方面,還有待在以后的工作中加以改善:

  一是部門之間相互溝通的還不夠;二是分公司有一部分核定上交資金未及時(shí)收回來;三是財(cái)務(wù)部門未能經(jīng)常深入分公司和項(xiàng)目了解第一手資料和狀況;四是我本人工作作風(fēng)還有待改善。

  四、20xx年財(cái)務(wù)工作的初步設(shè)想:

  20xx年財(cái)務(wù)除在原先的基礎(chǔ)上加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理外,我想主要在以下幾個(gè)方面開展工作:

  一是要兵馬未動,策劃先行,提前做好年度各項(xiàng)財(cái)務(wù)策劃。真正做到事前有依據(jù)、事后有證據(jù);

  二是要強(qiáng)化總部對資金的集中調(diào)控潛力;

  三是以審計(jì)作為重要手段,加強(qiáng)審計(jì)過程監(jiān)督和結(jié)果考核,維護(hù)公司安全運(yùn)營;

  四是要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的數(shù)字化。把原先許多定性的文字盡可能地轉(zhuǎn)化為定量的數(shù)字。

  最后,還想說兩點(diǎn):一是我工作能順利的開展首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及財(cái)務(wù)部全體員工對我的工作給予的幫忙和配合;二是期望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任的二年級語文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作匯報(bào)如下:

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,由讓我學(xué)變成我要學(xué)。

  1、注意新課導(dǎo)入的新穎。

  “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?捎弥v述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方式導(dǎo)入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

  2、培養(yǎng)積極探究的習(xí)慣。

  在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

  二、重視朗讀品評感悟

  小學(xué)語文課本中的每一課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),在校長的教導(dǎo)下,積極引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

  三、注重課內(nèi)外結(jié)合

  “課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今后立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  這學(xué)期我擔(dān)任了二年級的班主任、語文老師、英語老師,在一學(xué)期工作中,認(rèn)真完成了自身的工作,現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下。

  一、班級管理方面

  為了激勵(lì)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也受閱讀存折的啟發(fā),我制定了五種表揚(yáng)卡,按照獲得小粘貼的多少,按照不同的顏色晉級,獲得粉紅色表揚(yáng)卡的孩子就會得到一張大紅色的心愿卡,學(xué)生可以在上面寫上自己的一個(gè)愿望,我就會和家長們一起完成孩子的愿望。光有獎(jiǎng)勵(lì)還是不夠的,適當(dāng)?shù)膽土P也是一種必要的手段。因?yàn)槲疫特意制定了"問題解決單",如果有孩子屢犯紀(jì)律,就必須填這張"問題解決單",如果還不改錯(cuò),填第二張的時(shí)候就取消本學(xué)期的評優(yōu)資格。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,這學(xué)期我開始讓學(xué)生行使選擇權(quán),無論是班里的班干部,還是導(dǎo)護(hù)生,都是由學(xué)生投票選出,讓學(xué)生心服口服。為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也在活動中提升自信,培養(yǎng)班級榮譽(yù)感,我都會認(rèn)真組織各種活動,我們也取得了良好的成績,碩果累累。

  二、語文教學(xué)方面

  在語文教學(xué)方面,除了抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識之外,更是加大了寫字、習(xí)作、閱讀方面的教學(xué)。這學(xué)期,接著集中練字的契機(jī),指導(dǎo)讓學(xué)生練好字,并組織書寫比賽,評選"書寫小明星",激發(fā)學(xué)生練好字的興趣。

  考慮到三年級學(xué)生要開始寫命題寫作了,二年級下學(xué)期應(yīng)該為習(xí)作打好基礎(chǔ),這學(xué)期我也將習(xí)作作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)?紤]到學(xué)生的習(xí)作水平,首先制定了本學(xué)期寫作標(biāo)準(zhǔn),對于字?jǐn)?shù)、標(biāo)點(diǎn)等有了明確的要求,讓學(xué)生有規(guī)矩可依。其次,還設(shè)計(jì)了習(xí)作的稿紙,方便學(xué)生規(guī)范寫作格式,并最后裝訂成冊,建立班級習(xí)作成長冊。為了讓學(xué)生多讀書、善讀書,除了讓學(xué)生用好閱讀存折之外,我讓學(xué)生建立了"讀書記錄本",將讀過的好句記錄下來,成為自己的東西。

  三、英語教學(xué)方面

  作為一個(gè)英語教學(xué)的"門外漢",為了讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)英語,我注意平時(shí)的學(xué)生的錄音,讓學(xué)生及時(shí)將背誦的課文及時(shí)錄下來,一是為了鞏固知識,二是為了幫助學(xué)生們糾正發(fā)音。同時(shí),我還特意整理了每一單元的重點(diǎn)詞語,方便學(xué)生一目了然英語學(xué)習(xí)重點(diǎn),更好地掌握知識。

  四、教學(xué)感悟

  建立班級群,組織家委會,組織班級活動,就是為了加強(qiáng)聯(lián)系,把我們的力量擰成一股繩,形成教育的合力。為了孩子好,為了班級好,我們就應(yīng)該多傳遞一些正能量,說一些攢勁的話。反之,老師和家長都不互不信任,互不友好,最終受影響的還是孩子。溝通是家校合作的基礎(chǔ)。家校之間要想建立伙伴關(guān)系,合作關(guān)系,雙方必須要高度地相互信任,而這種信任只有在一種長期的相互接觸、相互溝通中才能建立起來。只有溝通到位了,形成了教育的合力,才會更有利于孩子的成長。

  只有經(jīng)歷,才有收獲。走過這一年,才知道自己能做什么,會做什么,也才知道將來還要做什么。當(dāng)然如何做好、做巧、做妙這件事情,還欠缺太多。但是故事總是未完待續(xù),在接下來的教育教學(xué)之路上,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷思考。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

  過去的一年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作

  培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。為了配合政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

  二、加強(qiáng)班級管理

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

  三、擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

  四、積極開展好文體活動

  做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系

  協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

  此致

敬禮!

  述職人:XXx

  20xx年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  新的一年又匆匆結(jié)束了,在這眨眼之間我們又增添了許多白發(fā)和辛酸,也增添了許多令人難以忘懷的欣喜與遺憾。首先,欣喜的是我們史無前例的增加了三十多名新秀,使我們的隊(duì)伍得以史無前例的欣欣向榮的壯大,與此同時(shí),我們也有了像樣的令人揚(yáng)眉吐氣的辦公教學(xué)大樓,這也是我們長期身處土山爛房中的人們的期盼;遺憾的是我們對諸多工作做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了在下一個(gè)新的一年里能更好的工作,做出更多的成績,我們必須回顧和總結(jié)已過去的歲月,找出已出現(xiàn)的弊端,琢去白玉中的`微瑕;發(fā)掘已顯現(xiàn)的光點(diǎn),使彩虹更為燦爛。為此,現(xiàn)將我在這一年中的工作做一番深刻反思。在已走過的歲月里,我做到了:

  一、扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè)。

  我雖為老教師,但多年來因所處崗位的特殊性,使我在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)非常有限,但我牢記古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”。在工作中,我時(shí)刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教。為辦好使人民群眾滿意的職業(yè)教育而不懈努力。

  首先,本人無論在代數(shù)學(xué)課時(shí),還是在代化學(xué)課時(shí)都天天堅(jiān)持早到晚歸,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。特別是本學(xué)期中經(jīng)常擠出時(shí)間下載教學(xué)視頻,最大限度的彌補(bǔ)在化學(xué)教學(xué)中無化學(xué)實(shí)驗(yàn)的缺憾,最大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。好多時(shí)間下載的視頻不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,進(jìn)行編輯。為了編輯好一個(gè)視頻,往往要下載好多編輯軟件。每個(gè)視頻要編輯好多回才能完成,因?yàn)楹枚噘Y料往往帶有病毒,需要重新下載編輯。

  其次,把學(xué)校工作的好與壞作為我自己的榮辱觀。在這一年中,我總是把學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作為我的生命線,力爭為大家提供最好的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。無論誰的計(jì)算機(jī)有問題,我都不講任何條件,以最快的速度修理,為廣大教師的教學(xué)使用提供了大力的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如,我們學(xué)校從上面到下面搬了兩次家,處理了兩次網(wǎng)絡(luò)。在這兩次網(wǎng)絡(luò)的溝通中都是我主動工作地,哪次的工作都不是由領(lǐng)導(dǎo)安排我去做地。在需要加班時(shí),我都是主動加班。例如在架設(shè)各辦公室網(wǎng)絡(luò)時(shí),我主動找各辦公室的鑰匙,利用中午或下午休息連接網(wǎng)絡(luò)。在架設(shè)學(xué)生宿舍電燈,教室電路,校園廣播和音樂打鈴設(shè)置與管理中都是利用休息時(shí)間。其中校園廣播與音樂打鈴使我吃盡了苦頭。近年來,我有病很少請假,尤其是今年10月底,甲流感最嚴(yán)重的時(shí)候,因工作環(huán)境寒不避風(fēng),我患了重感冒,最嚴(yán)重的時(shí)候,我萎靡不振全身發(fā)燒至38度多,整天眼淚鼻涕流個(gè)不停。在我們同一個(gè)辦公室中有五人,其中四人因重感冒請假。因銀科請假,校園廣播、電腦打鈴和網(wǎng)絡(luò)無人顧及,我只好堅(jiān)持上班。我因得不到即時(shí)休息,使我的感冒延續(xù)了兩星期多才有所好轉(zhuǎn);疾∑陂g,我天天盼望銀科早日出現(xiàn),仿佛等待了好幾個(gè)年成,就像紅衛(wèi)兵盼望毛主席一樣,可是,等到他出現(xiàn)的時(shí)候,我的病情已大為減輕。搬入新樓后,為了讓老師們能盡快使用上投影儀;為了讓學(xué)生們能盡快看上教學(xué)視頻,我一人站在鋁合金梯子上用繩子把幕布和投影儀掉上去安裝。我的體重接近一百公斤,一個(gè)人在很不習(xí)慣的三角梯子上作業(yè),是可想而知的。除此之外,還有各種打印排版、復(fù)印教案和其他工作的事項(xiàng),有時(shí)使人焦頭爛額。但是,無論怎樣的困難,我總是積極面對,從未怨天尤人。

  此外,在教學(xué)以外的工作中積極參與出謀劃策,先后參與了樓房涂料設(shè)計(jì),多功能大廳線路設(shè)計(jì),還查處了幾期樓房施工違規(guī)配料行為,提高了樓房修建的質(zhì)量系數(shù)。在學(xué)校修建中,雖然很多工作并非屬于我的工作范圍,但只要學(xué)校需要,我還是不分晝夜,不分節(jié)假日,隨叫隨到積極參與。

  二、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  俗話說:“三人行,必有我?guī)。”我把學(xué)習(xí)、研究別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作為自己的追求目標(biāo),在工作中抽時(shí)間上網(wǎng)搜尋講課視頻和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的論文,上課時(shí)站在教室后門聽其他老師講課,通過學(xué)習(xí)研究使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念,取他人之長補(bǔ)己之短,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)能力。在行為上,力爭為年輕教師做表率作用而努力奮斗。

  雖然本人在各個(gè)方面進(jìn)行了最大限度的努力,但仍然存在諸多不足之處。首先總覺得自己知識貧乏,不能與大家相比,特別是年輕新秀與經(jīng)驗(yàn)豐富的老秀,在他們的眼中充滿著知識的熱浪,充滿著生活的激情。在他們身上有我渴望的東西,有我學(xué)不到的東西,使我望塵莫及。我必須加強(qiáng)努力,奮力追趕廣大新老同仁,汲取你們的優(yōu)良作風(fēng)與豐富知識來彌補(bǔ)我的千瘡百孔。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中,現(xiàn)作如下幾點(diǎn)匯報(bào):這學(xué)期開始,我大體上了解學(xué)生英語水平,我因材施教。具體做法是:培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持用英語授課,要求并鼓勵(lì)學(xué)生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,教會學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外,課后要多與學(xué)生接觸,做好后進(jìn)生得思想工作。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

  只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀,于是學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書,如,高考必備詞典,讓學(xué)生勤查字典。

  二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦講故事、戲劇表演等。

  三、鞏固教學(xué)效果發(fā)展學(xué)生智能

  教學(xué)的一個(gè)根本目的,是要求學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立自學(xué),最終成為一個(gè)能獨(dú)立工作的合格人才。課內(nèi)教學(xué)的雙邊活動是至關(guān)重要的,但由于學(xué)生多,時(shí)間少,而學(xué)生主動活動機(jī)會則不多。所以,課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨(dú)立活動的基本形式。

  課外作業(yè),有助于學(xué)生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能,有助于培養(yǎng)學(xué)生靈活地應(yīng)用知識解決問題,有助于培養(yǎng)學(xué)生的能力,并能培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣和責(zé)任心,以及克服困難的精神。因此,教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫,不僅要重視答案的公平性、客觀性和性,還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。

  四、備課,既備學(xué)生,又要備教法

  備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。

  但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。

  所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩個(gè)班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力。

  此致

敬禮!

  述職人:XXx

  20XX年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  XX年,我融入學(xué)校教育教學(xué)科研集體,擔(dān)任學(xué)校教研室副主任一職。在剛剛過去的一年內(nèi),我在王校長和陳校長的直接指導(dǎo)下,在老師們而幫助下,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:

  一、率先垂范,努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,積極參與創(chuàng)建書香型校園的組織工作。

  根據(jù)課改趨勢和區(qū)會議精神,一年以來,我們組織了多次對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識到課標(biāo)對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動指明了方向。

  教學(xué)業(yè)務(wù)組在學(xué)校的整體安排下,策劃并組織“教師專業(yè)成長論壇”,旨在促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的全面發(fā)展。我負(fù)責(zé)組織部分語文組各項(xiàng)活動,并參與其他學(xué)科的教學(xué)研討活動,和老師們一起在研討與交流中讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。學(xué)校以“讀千古美文,做書香少年“為號召,以“讀圣賢書,立君子品,礪報(bào)國志,做有德人”為己任,讓師生親近傳統(tǒng)文化,親近書籍,在讀書中實(shí)現(xiàn)與圣賢大師的對話,為師生精神的成長提供一個(gè)全新的平臺,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為師生精神成長的土壤,用讀書讓師生的精神亮麗起來,從中華民族悠久的文化精髓中吸取營養(yǎng)。

  通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,是每一個(gè)青年教師成長的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,自XX年下學(xué)期起,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持每月編寫學(xué)!督膛c學(xué)導(dǎo)報(bào)》(至今已出版10期),對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動機(jī)和針對性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃。從《兩城風(fēng)》第四期的出版,從教師專業(yè)成長檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

  學(xué)高為師,身正為范。老師們言傳身教,為學(xué)生做出了示范和表率,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。

  二、以校為本,踏實(shí)教研,立足課堂教學(xué)主渠道,構(gòu)建“有效高效課堂”。

  XX年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展專項(xiàng)教研活動,相互研討課程、互聽互評、交流體會,使校本教研活動正在一步一步地落實(shí)。

  組織開展“課堂創(chuàng)新”活動,根據(jù)區(qū)教育局開展有效高效課堂活動精神,在全鎮(zhèn)開展“課堂創(chuàng)新”活動,為要課堂改革在校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究等方面開展一系列卓有成效的活動,在教育教學(xué)等方面取得了一些突破和成果。通過此項(xiàng)活動使牛健慧、陳振華、費(fèi)敏、王志強(qiáng)、高磊、劉霞等一部分青年教師脫穎而出,成為教學(xué)骨干。

  開展課堂教學(xué)研究活動,深入開展優(yōu)質(zhì)課、公開課、匯報(bào)課等課堂教學(xué)大比武活動,提高教師的課堂教學(xué)水平,向四十五分鐘要質(zhì)量。精心組織了精品課堂評選等教學(xué)比武活動。整項(xiàng)活動分兩個(gè)階段進(jìn)行,要求各科組都有示范課和公開課,在教研組長的帶領(lǐng)下,分年級走上講臺,人人認(rèn)真評論、研討,通過此項(xiàng)活動,提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。另外,通過隨堂課制度,對其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評課活動,開展了各類競賽,如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件、辯論、教育故事、基本功比賽等評比活動,均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

  三、繼續(xù)推進(jìn)校本課程建設(shè)。

  經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助,我們依托龍山文化,立足學(xué)校讀書活動和社會實(shí)踐活動,充分挖掘本地文化資源,從農(nóng)村學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際出發(fā),科學(xué)開發(fā)《海上兩城》《走進(jìn)林!贰督(jīng)典誦讀》等校本課程,豐富了師生的學(xué)習(xí)生活,凸顯學(xué)校教育特色。

  本學(xué)期,我們組織全鎮(zhèn)中小學(xué)生開展中華誦經(jīng)典誦讀活動,中小學(xué)生規(guī)范字比賽活動。開展“新華書店杯”讀書征文活動,“學(xué)用評”征文活動,“文明在我身邊”網(wǎng)絡(luò)征文,有2名學(xué)生和一名教師獲獎(jiǎng)。

  三年以來,丁校長帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成了十期《教與學(xué)導(dǎo)報(bào)》,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

  四、做好課題實(shí)驗(yàn)檔案整理工作,使課題研究向縱深發(fā)展。

  我積極參與加強(qiáng)校本教研模式建設(shè)活動,提高個(gè)人實(shí)施素質(zhì)教育的水平。堅(jiān)持“四個(gè)有效”(即:有效備課、有效上課、有效批改作業(yè)、有效聽評課),參與教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)。和語文組教師一起開展同課異構(gòu)競賽和“復(fù)評課”活動,更新課堂教學(xué)研究新模式。同時(shí),負(fù)責(zé)創(chuàng)新課題研究的材料整理工作,以省xx重點(diǎn)課題“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”和“xx”重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與實(shí)施策略研究”的研究為主題,加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的研究。完善“五環(huán)節(jié)”教學(xué)范式及實(shí)施策略,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率的目的。

  我還積極學(xué)習(xí)課題研究成果————綜合實(shí)踐活動課和校本課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步推廣,使之成為落實(shí)新課程的切入點(diǎn)。認(rèn)真領(lǐng)會丁校長《開展綜合實(shí)踐活動課,為學(xué)生發(fā)展奠基》和《以實(shí)施綜合實(shí)踐活動課為突破點(diǎn),促進(jìn)課程方案全面落實(shí)》的典型經(jīng)驗(yàn)介紹稿件。

  五、持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動。

  我積極參與組織策劃開展特色教研組活動。根據(jù)學(xué)科教研組特點(diǎn),設(shè)置豐富多彩教研組活動,使得“千樹萬樹梨花開”。如:語文組開展的漢字書寫競賽、手抄報(bào)比賽、建國xx周年征文比賽等,贏得了學(xué)生的熱烈歡迎;藝體組正在組織的全國藝術(shù)大賽,活躍了校園文化氛圍。

  六、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為。

  我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價(jià)方面的策略,主動運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

  在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,各教研組上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如語文組“如何指導(dǎo)學(xué)生寫好記敘文”、數(shù)學(xué)組創(chuàng)建“簡約課堂”、藝體組“興趣教學(xué)”等研究成果。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

  以上是XX年我參與教研工作的一些情況,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等,還有待于我們教學(xué)業(yè)務(wù)組的同志們教學(xué)研究。

  述職報(bào)告到此結(jié)束,謝謝!

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我有幸擔(dān)任二年級年級主任這一職務(wù),在校長室以及學(xué)校各部門的關(guān)心肯定和指導(dǎo)下,經(jīng)過全年級組師生的共同努力,本學(xué)期我們二年級組的工作有條不紊地進(jìn)行,順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績;仡櫼粚W(xué)期以來,現(xiàn)述職如下:

  一、同心協(xié)力和諧相處

  本級組教師平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作。在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。除此以外,我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活。總之,我們年級教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。

  二、本學(xué)期所開展的主要工作

  1、時(shí)刻把年級師生安全放在第一。在開學(xué)初,我制定了級組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤,積極培訓(xùn)樓層值日學(xué)生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強(qiáng)巡查,排除安全隱患。同時(shí)利用每周的教師例會對老師進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,利用班會和晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,重點(diǎn)是教育學(xué)生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全,在大家的共同努力下,我們二年級組本學(xué)期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學(xué)期。

  2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運(yùn)會,但在校運(yùn)會期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責(zé)地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學(xué)生參加哪項(xiàng)活動,老師們都會抓住這個(gè)契機(jī)教育學(xué)生,使學(xué)生在各種活動中成長起來。除此以外,級組也舉辦了一系列的有意義的活動,將班級學(xué)生凝聚在一起,提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  3、積極管理參加教研組的活動,力求將年級教研提升上一個(gè)層面。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學(xué)教研活動我都會參加并認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關(guān)注學(xué)科的每一次單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和教研組長探討。與此同時(shí),本學(xué)期我對級組10個(gè)老師進(jìn)行了推門聽課,及時(shí)就存在的問題和老師們探討,以促進(jìn)級組教學(xué)水平的提高。

  三、今后努力的方向

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,時(shí)刻抓學(xué)生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學(xué)工作,將課堂落到實(shí)處。鼓勵(lì)級組老師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動,培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽(yù)感。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,年級組工作取得了一定的進(jìn)展,但也存在著一些問題,如:遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少;有的老師教學(xué)方法需改進(jìn),要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會在以后的工作中不斷改進(jìn),爭取做得跟好。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  20xx年,是我站兌現(xiàn)超過式成長中承上啟下的一年,也是全站干部職工歡迎挑釁、擔(dān)當(dāng)考驗(yàn)、竭力克服堅(jiān)苦、高雅結(jié)束全年任務(wù)的一年。我調(diào)理室在站總支和站委會的精確帶領(lǐng)下,各部分同仁的大力大舉贊成下,環(huán)繞“兩量一本”這一主旋律,以頹廢的工作熱忱和奮發(fā)向上的精神狀況,卓有結(jié)果地展開各項(xiàng)工作,獲得了明顯成績。

  這一年的調(diào)理工作我總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、勤于辦事,扮好角色,立足本職,立異工作

  在站帶領(lǐng)的親切關(guān)懷下,我們步調(diào)剛強(qiáng)地走出了一條“科學(xué)調(diào)理,典范運(yùn)行,精確高效,爭創(chuàng)一流”之路。根據(jù)《調(diào)理章程》科學(xué)調(diào)理,典范運(yùn)行,兌現(xiàn)了全年無過錯(cuò)、無違規(guī)操縱的目標(biāo),在有效低落德律風(fēng)費(fèi)的同時(shí),當(dāng)真及時(shí)地保護(hù)線路,保險(xiǎn)了通信的純熟。

  千里之行,始于足下。恰是這些看似平凡、乃至微不敷道的工作,卻固結(jié)了我們調(diào)理室為煤站安靜奉獻(xiàn)的每一份光和熱。掃數(shù)調(diào)理員同志心往一處想,勁往一處使,克服各種主觀或客觀的堅(jiān)苦,堅(jiān)定出夜勤、出滿勤,自動參加進(jìn)修,及時(shí)精確地上報(bào)報(bào)表數(shù)據(jù),并且還保存了精良的環(huán)境衛(wèi)生狀況,屢次遭到帶領(lǐng)和職工的好評。

  抓思維,提本質(zhì),練本領(lǐng)成為我辦事煤站的緊張方法之一。為了起到“馬不停蹄”的效用,我引入了鼓勵(lì)和獎(jiǎng)罰軌制。科室人員在結(jié)束好本職工作之余,自動救助兄弟部分做些力所能及的工作,收到了很好的結(jié)果。

  二、勤于進(jìn)修,苦練內(nèi)功,思維本質(zhì)是保險(xiǎn)

  進(jìn)修是一個(gè)人汲取知識營養(yǎng)的最好伎倆,立異是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的魂魄。

  一貫以來,我都非常明白進(jìn)修對人平生的緊張意義。是以,在進(jìn)步思維認(rèn)識和進(jìn)修方面,我自動構(gòu)造科室人員參加集會,加強(qiáng)表面進(jìn)修,明好壞,辨美丑,知榮辱,腳結(jié)壯地,追求進(jìn)步,及時(shí)結(jié)束各級帶領(lǐng)交付的任務(wù),密切互助兄弟部分的工作。

  打鐵必須本身硬。多年的工作實(shí)踐,為我供給了很多寶貴的進(jìn)修機(jī)遇,向工作榜樣進(jìn)修,向進(jìn)步典范進(jìn)修,向優(yōu)秀員進(jìn)修,向勤政耿介的帶領(lǐng)干部進(jìn)修,不時(shí)到辦事事以他們?yōu)榘駱樱湟暭訌?qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)和性涵養(yǎng),率先垂范,奉公守法,建立精確的人生觀、全國觀、代價(jià)觀。

  提拔任用年青帶領(lǐng)干部最根本的前提,便是要求我們能夠自省、自警、自勵(lì),要求我們每個(gè)年青員同志政治合格、風(fēng)格精良、嚴(yán)于律己、技巧過硬,特別要珍視進(jìn)修新知識,把握新本領(lǐng),構(gòu)成與崗?fù)ぢ氊?zé)相適應(yīng)的知識布局,竭力進(jìn)步工作的前瞻性、科學(xué)性和創(chuàng)設(shè)性。參加工作至今,十年時(shí)候我都從事通信和謀劃機(jī)收集工作,憑借本身的專業(yè)根本,謙和請教、吃苦鉆研、當(dāng)真思慮,連續(xù)充裕、進(jìn)步本身的專業(yè)知識,盼望能為企業(yè)的成長鞠躬盡瘁。

  三、勤于檢討,嚴(yán)厲要求,始終保存高標(biāo)準(zhǔn)

  在向構(gòu)造報(bào)告請教工作前,我當(dāng)真地審閱了本身,覺得還存在兩點(diǎn)不敷的地方:

  1、在工作方面:方法、方法、計(jì)謀純真,使有效資本和本身潛力異國獲得富裕闡揚(yáng);

  2、在辦理方面:偶然呈現(xiàn)只求“過得去”,不求“過得硬”的現(xiàn)象,辦理時(shí)緊時(shí)松;

  今后我還會連續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的帶領(lǐng)和同志們多請教、多進(jìn)修。

  律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。我凡是以此為鏡來對照本身的言行。浩然正氣鑄大業(yè),心底忘我六合寬。工作中,我堅(jiān)定以德為本,領(lǐng)先講正氣、講奉獻(xiàn),堅(jiān)定誠以待上、保存政通;誠以待下、保存人和;誠以律己、保存耿介;誠以辦事、平易近人;樂觀向上、不怕堅(jiān)苦。在工作和糊口生涯中,嚴(yán)厲要求本身既要辦事、又要干凈。及時(shí)克服工作中呈現(xiàn)的不敷和題目,竭力做到任前任后同等、立場舉動同等、對上對下同等、對官對民同等、人古人后同等,以本身精良的形象和品德氣力去辦事做人。

  任職調(diào)理室副主任已經(jīng)是第六個(gè)年初了,我深切感觸到:見解決議思路,思路決議前途。見解新,思路對,成長就有盼望,那么,調(diào)理工作如何與煤站發(fā)運(yùn)和市場經(jīng)濟(jì)的成長同步,兌現(xiàn)超過式成長?

  我覺得,在有效利用死板調(diào)理辦理方法加強(qiáng)辦理外,還要摸索煤站調(diào)理運(yùn)行的規(guī)律,自動采取新技巧、新伎倆,采納有效辦法,連續(xù)進(jìn)步部分的集體質(zhì)量、工作質(zhì)量、辦事質(zhì)量、技巧含量以及人才本質(zhì)等,使調(diào)理工作始終處于成長與進(jìn)步的前沿。在我看來,企業(yè)的成長,必須依靠科學(xué)技巧的進(jìn)步和員工本質(zhì)的進(jìn)步,構(gòu)筑一支本質(zhì)精良、技巧精深的人才步隊(duì),是“做強(qiáng)xx,造福員工”的必由之路。

  總結(jié)過去,是為了更好的面向?qū)。我將把此次述職評斷作為構(gòu)造對我個(gè)人贊成、監(jiān)督和救助的極好機(jī)遇,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不敷,聯(lián)合全部干部職工,開辟立異,克難奮進(jìn),為促成我站的改革和成長奇跡做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

  以上述職,敬請帶領(lǐng)和同志們責(zé)怪斧正。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  一年來,我在xxx公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞公司工作大局,認(rèn)真學(xué)習(xí)的各項(xiàng)方針,政策,不斷深入業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力做好自己的本職工作,較好的完成了今年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的工作情況從以下幾個(gè)方面闡述:

  一、生產(chǎn)管理情況

  1、積極參加公司召開的安全生產(chǎn)例會和生產(chǎn)經(jīng)營分析會,認(rèn)真做好今年的生產(chǎn)經(jīng)營分析,做好各電站生產(chǎn)任務(wù)的下達(dá),力求使生產(chǎn)任務(wù)與電站實(shí)際運(yùn)行情況相符,預(yù)測電量偏差不超過允許范圍之內(nèi)。

  2、在年檢工作中加強(qiáng)對“三措”方案的審查力度,要求各電站所有參與檢修的人員對于檢修項(xiàng)目中的每一項(xiàng)工作,不僅檢修目的要明確,而且檢修過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)在技術(shù)上必須可行,安全上必須可靠,做到思路清晰、措施得力、責(zé)任落實(shí)。

  3、利用一切機(jī)會,針對生產(chǎn)情況與各電站骨干技術(shù)人員交流探討,分析生產(chǎn)過程中存在的問題,提出解決的辦法和建議。四是深入生產(chǎn)現(xiàn)場,督促和檢查基層電站的一切生產(chǎn)活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  二、技術(shù)管理情況

  1、加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)資料的管理工作,對一號、二號、三號電站的原始資料進(jìn)行歸檔,整理,使技術(shù)資料更加完善。

  2、在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了對xxx電站的增容初設(shè)報(bào)告,為加快技術(shù)改造和設(shè)備升級奠定了基礎(chǔ)。

  3、積極響應(yīng)公司推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的要求,加強(qiáng)對基層職工業(yè)務(wù)的培訓(xùn),由生產(chǎn)辦負(fù)責(zé)制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃下發(fā)到各單位,由各單位負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的落實(shí)、考核。

  三、存在的問題和不足

  1、思想解放程度不夠,對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識不足,工作缺乏創(chuàng)造性、前瞻性。

  2、學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠,有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。

  四、工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備管理,對電站設(shè)備運(yùn)行性能參數(shù)、設(shè)備運(yùn)行工況、故障及異常情況、事故及缺陷處理、歷次事故報(bào)告等方面進(jìn)行認(rèn)真分析匯總,制定方案措施,加大發(fā)電設(shè)備檢修、維護(hù)力度,把設(shè)備管理同技術(shù)改造、計(jì)劃檢修、日常維護(hù)、專業(yè)技術(shù)管理結(jié)合起來,確保設(shè)備安全。

  舊的一年即將結(jié)束,新的一年又將來臨,下一年我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以高昂的斗志做好本職工作,以飽滿的熱情面對每一天,為小水電事業(yè)的的進(jìn)一步發(fā)展而不斷努力。

  我的述職完畢,有什么不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴的意見。

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們好:

  自20xx年9月18日到公司至今,我在公司工作已經(jīng)10天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,再加上自己較強(qiáng)的適應(yīng)能力,在這幾天里,我已經(jīng)完全適應(yīng)了在公司里工作的節(jié)奏、及工作內(nèi)容。并對我們大秦酒業(yè)有了詳細(xì)的了解。我很感謝公司能夠給我提供這樣的一個(gè)機(jī)會。在平時(shí)的工作當(dāng)中,我主要是協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)以確保工作能夠按時(shí)完成,F(xiàn)將這幾天工作情況和今后的發(fā)展規(guī)劃向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)匯報(bào)。

  一、勤動手勤動腳

  盔公司之前,我便對自己在公司中的定位有明確的認(rèn)識,雖然在校期間做過各種兼職寒暑假也到公司參加實(shí)習(xí),但步入社會這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為助理,在公司中一邊學(xué)習(xí),一邊干自己力所能及能為公司做的事情。我很明白自己現(xiàn)在的能力,想盡可能為公司帶來更多利益實(shí)現(xiàn)自己在公司中的價(jià)值卻力不從心。正因如此,一直以來,我內(nèi)心一直都有強(qiáng)烈的危機(jī)感,平日里不管是工作還是學(xué)習(xí)也更加努力。公司處于成長階段,我很幸運(yùn)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),能和公司一起成長!

  二、虛心求教,學(xué)習(xí)工作相關(guān)的知識

  從葡萄酒基礎(chǔ)知識到公司的業(yè)務(wù)、制度,通過同事的介紹,公司內(nèi)部的資料,以及上網(wǎng)查閱對公司和葡萄酒知識有了較全面的了解與掌握。因?yàn)樵趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長,學(xué)習(xí)這些內(nèi)容對我來說還算上游刃有余。

  三、勤思考,理論聯(lián)系實(shí)際

  之前自己看過很多與公司管理、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、消費(fèi)心理有關(guān)的書籍,但終歸只是紙上談兵,現(xiàn)在終于有實(shí)踐的機(jī)會,工作中遇到問題想想怎么辦,領(lǐng)導(dǎo)處理問題時(shí),想想為什么領(lǐng)導(dǎo)會這么做,這么做的原因是什么,以后我遇到這種問題我應(yīng)該怎么辦。將之前看書遇到的問題與現(xiàn)實(shí)工作聯(lián)系起來,收獲豐富而又深刻。

  四、不足之處

  這段時(shí)間我做出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的相互關(guān)心支持下也取得了一定的進(jìn)步但距離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距:

  1、在工作中多用心和同事交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  2、具體工作當(dāng)中學(xué)習(xí)不夠,知識面不廣,尤其以后拓展市場更要知識面廣闊,提升自己才能有更多機(jī)會發(fā)展更多客戶。

  五、今后的工作計(jì)劃

  因?yàn)樽约含F(xiàn)在的能力水平、性格特點(diǎn)及未來的職業(yè)規(guī)劃,選擇銷售經(jīng)理助理一職。我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。首先,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益;其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加自己的知識面,加強(qiáng)對銷售與營銷相關(guān)知識技術(shù)的強(qiáng)化、學(xué)習(xí),要對自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次,加強(qiáng)工作力度,要積極主動的為公司創(chuàng)造價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。我會利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,我會繼續(xù)努力,提高完善自己,并且取得一定的成績,為公司快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!我會面帶微笑迎接將要面臨的各種挑戰(zhàn),珍惜把握機(jī)會,揚(yáng)長避短,認(rèn)真努力的做好工作,取得新的進(jìn)步!

  個(gè)人的述職報(bào)告 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  你好!

  回顧過去的一年,在化驗(yàn)室同事的大力幫助與支持下,利用自己所掌握的知識,鉆研業(yè)務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,在自己的崗位上,盡職盡責(zé),較好地完成了本職工作。現(xiàn)將本人本年度的工作從以下幾個(gè)方面做一述職。

  一、重新學(xué)習(xí),不斷完善自我

  自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來,客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項(xiàng)要求與我們化驗(yàn)室人員的現(xiàn)有知識的沖突已無形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗(yàn)的相關(guān)知識進(jìn)行重

  學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,使化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實(shí),不僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人。正是因?yàn)檫@半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的培養(yǎng)、支持和鼓勵(lì)是分不開的,在此向你們表示衷心的感謝!

  金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同,在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說我是百分百的認(rèn)識到了,不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足,把工作做得更好。

  二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識

  常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山;(yàn)室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮?dú)、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達(dá)到實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

  三、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀

  首先對本室里的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題?偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。

  四、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展

  天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。五、充分利用計(jì)算機(jī)優(yōu)勢,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

  社會在進(jìn)步,科技在發(fā)展。由于我具有一定計(jì)算機(jī)先進(jìn)理論,可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又到了今天,當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時(shí),我只想說,來吧,我已從工作中長大!

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

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