教育局副職述職報告
二○○四年，我分管安全綜治工作；財務(wù)、基建、勤工儉學工作；民辦教育、職業(yè)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)工作。在局黨組的領(lǐng)導下，我和分管股室的同志一道，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項工作。
一、練內(nèi)功，強素質(zhì)，修身養(yǎng)德
提高素質(zhì)，加強品德修養(yǎng)，這是為人之本，也是行政之要。一年來，我通過練心、練性、讀書，努力完善自我。
練心。讓燥動的心靜下來，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢美色動心，辯得清美丑，識得破真假，能為正義吶喊，敢向丑惡投槍。
練性。為人誠懇不虛偽，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則。
讀書。工作之余我以讀書為樂。讀書是求知的捷徑，在書山文海中，既豐富了文化底蘊，又熟悉了政策和他山之石，獲益非淺；個人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區(qū)中小學如何開展學校后勤服務(wù)社會化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日報》發(fā)表，為讀書作了注解和升華。
二、求實效，勤工作，履職盡責
（一）無米而炊，財勤工作突破瓶頸
財勤工作難做，難就難在我縣是窮縣辦大教育，資金十分缺乏。為此，我們主要做了以下兩項工作。
1、搶抓機遇，廣辟財源。
錦濤親臨視察，給儀隴帶來了千載難逢的發(fā)展機遇。搶抓機遇，承關(guān)懷而奮起，我們加大了資金爭取力度。據(jù)統(tǒng)計，今年各級財政撥入和社會捐贈給我縣教育的資金（不含工資）高達1233萬元（排危資金700萬元，其中中央國債150萬元，一般資金90萬元，省級180萬元，縣級280萬元；儀中優(yōu)質(zhì)高中擴招200萬元，新政中學新縣城高中擴招50萬元；救災80萬元；貧困生國家課程教材減免90萬元；排危獎勵10萬元；臺商王永慶捐給大華小學40萬元，加籍華人呂學清捐給樂興小學25萬元，香港“吳星可慈善基金會”捐給銅鼓小學20萬元，成都高新區(qū)地稅局捐給觀紫小學10萬元、金城二小8萬元）。爭取資金數(shù)額之大，項目之多，覆蓋面之寬前所未有。
2、加大后勤服務(wù)社會化改革力度，挖掘教育內(nèi)部市場潛力
為了更有效地突破教育發(fā)展受地方財力不足的制約，在深刻領(lǐng)會中央政策精神的基礎(chǔ)上，去年下半年，我們響亮地提出了加大學校后勤服務(wù)社會化改革力度的號召，并就這一工作作了政策指導和工作部署。今年春季教育行政會上，又找了先進學校作了經(jīng)驗交流，六月進行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看，成績十分喜人。校長們一掃過去的愁容，高興地說：凡涉及后勤方面的發(fā)展建設(shè)，我們幾乎不再為資金發(fā)愁了。據(jù)統(tǒng)計，今年僅引資修建學生食堂、公寓的建筑面積達21000M2，資金1300萬元。
財勤工作獲市教育局綜合二等獎。
�。ǘ╁\上添花，現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥
我縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作近幾年一直走在全省前列，是我市的領(lǐng)頭羊，2004年保持了這一優(yōu)勢。
1、強力推進現(xiàn)代教育技術(shù)和“校校通”工程建設(shè)
21所學校成為市級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校，截止今年底，全縣累計已有39所中小學跨入省、市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校行列。16所學校完成“校校通”工程建設(shè)，截止今年底，全縣接通寬帶網(wǎng)的學校占全縣學�？倲�(shù)的100%。26所學校達到了市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校標準，截止今年底，全縣所有中小學都進入了市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校行列。完成了國債130個遠程教育試點示范項目工程的設(shè)備發(fā)放、安裝調(diào)試工作。
2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學教研工作
開展CAI現(xiàn)場課競賽活動。為了落實新課標的新思想、新觀念，提高小學、初中語文教師教學研究水平，充分運用現(xiàn)代教學媒體優(yōu)化課堂教學手段，從而達到全面提高教學質(zhì)量的目的， 5月在南圖小學、金城二小舉行了全縣小學語文CAI現(xiàn)場課競賽活動，全縣共有15名教師參賽，聽課教師達300多人。11月在儀隴二中舉行了全縣初中語文CAI現(xiàn)場課競賽活動，全縣共有14名教師參賽，聽課教師達200多人。9月在閬中舉行的全市小學數(shù)學、語文CAI現(xiàn)場課競賽中，我縣金城小學羅春艷的數(shù)學課《圓的認識》、復興小學王茵的語文課《荷花》分獲市一、二等獎，我縣獲組織獎。
開展現(xiàn)代教育技術(shù)教研成果評選活動。對各區(qū)教育督導組和學校上交的98個CAI課件、46篇電教論文，組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行了認真的評選，并將優(yōu)秀作品送市參賽。CAI課件獲市二等獎4個（金城中學：羅熠；復興小學：黃勇；檬埡小學：謝紅艷；二道中學：何軍文）、三等獎7個（縣教儀站：王曦、劉昭猛；復興中學：鄧仁斌；檬埡小學：石磊；先鋒小學：周春明、嚴和平）。
為全縣96所中小學配備了由教育部錄制的以課改為主題，以現(xiàn)代教育技術(shù)為教學手段的DVD課堂教學實錄，拓寬了教師的教學視野，推動了各校的教改工作。
組織開展了第二輪綜合實踐課活動，確定了金城小學、南圖實驗學校為綜合課基地學校，制定了實踐課活動方案，有力推動了各校綜合實踐課的開展。
舉辦了中小學信息技術(shù)骨干教師培訓，培訓教師200余人。
3、全面開展信息技術(shù)教育
五月籌備召開了儀隴縣首屆信息技術(shù)教育會。200余名信息技術(shù)骨干教師和領(lǐng)導參加了會議，通過現(xiàn)場觀摩，學校交流發(fā)言等形式，使與會者對抓好學校信息技術(shù)教育工作有了較深的體會和認識。會議還對我縣抓好信息技術(shù)教育工作的各個環(huán)節(jié)作了具體要求，規(guī)范了信息技術(shù)教學常規(guī)，通過這次會議，使我縣信息技術(shù)教育工作走入了規(guī)范化的軌道。
督促全縣中小學按照教育部《關(guān)于加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)指導意見》的要求開設(shè)了信息技術(shù)教育必修課，各校做到了有師資、有教材、有設(shè)備、有管理制度，信息技術(shù)教學穩(wěn)步推進。
利用5月和10月兩個教學常規(guī)抽查月，組織有關(guān)人員對全縣20所中小學的信息技術(shù)教育進行了教學常規(guī)抽查，對各校的開課年級、課時安排、教材使用、教學進度、教師的備課、講課、作業(yè)批改、成績考核、學生上機、以及學校對該項工作的管理等情況進行了全面檢查，下發(fā)了情況簡報，通報了好壞典型，促進了信息技術(shù)教育進一步深入開展。
春季組織開展了由省教廳舉行的高一信息技術(shù)學科畢業(yè)會考、由市教育局舉行的初二信息技術(shù)學科結(jié)業(yè)考試，秋季組織開展了對全縣小學3--6年級、初中1--2年級信息技術(shù)學科期末質(zhì)量檢測，發(fā)放了考試簡報，通報了各個學校的考試成績，并將各校的考試成績納入了縣教育局年終對學校的考核評估。
4、加強教育網(wǎng)站的建設(shè)與管理
建立健全了網(wǎng)站管理制度，加強了網(wǎng)站陣地建設(shè)，確保了網(wǎng)管人員工作的順利開展。
組建了教育城域網(wǎng)，規(guī)劃了教育系統(tǒng)IP地址分配方案，現(xiàn)正在逐步實施。新IP地址方案實施后，將使教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)更加安全，內(nèi)容訪問速度大幅度提升，運行更加穩(wěn)定。
教育網(wǎng)站的效益不斷提高。發(fā)布縣內(nèi)學校新聞120篇，教育教學論文30篇，文件20個，教案3個。據(jù)統(tǒng)計新聞、論文共計訪問15650人次。教育信息網(wǎng)訪問量持續(xù)上升，累計訪問達51200人次，其中2004年全年訪問量12580人次。
收集、試用軟件數(shù)百個，從中挑選了比較有價值的實用軟件65個在教育網(wǎng)上提供下載，各類軟件累計下載達50505人次。
現(xiàn)代教育技術(shù)獲市教育局考評綜合一等獎。
�。ㄈ┴撝卮蜣�，民（辦）職（業(yè)）教育再上臺階
經(jīng)過幾年努力，我縣民辦教育、職業(yè)教育雖然取得了一定的成績，但也存在著不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在人們對其重要意義和相關(guān)政策認識不清，其自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。
強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用傳媒宣傳。辦好《民辦教育簡訊》，廣泛宣傳民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)；在儀隴電視臺向全縣人民宣傳《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》，展示我縣民辦教育、職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。同時，指導金粟實驗學校、土門職中編播了專題宣傳節(jié)目。二是利用會議宣傳。在教育行政會上，縣委縣府領(lǐng)導對大力發(fā)展民辦教育、職業(yè)教育大聲疾呼并提出了明確的要求。十一月中旬，縣民辦教育管理委員會辦公室組織召開了“民辦學校管理與發(fā)展”研討會，市教育局高社科科長張為剛，縣四大家領(lǐng)導應邀到會并作重要講話�？h級召開如此高規(guī)格的民辦教育專題研討會在我市尚屬首次。三是向領(lǐng)導和社會各界人士包括民辦教育、職業(yè)教育工作者個別宣傳，讓人們對民辦教育、職業(yè)教育有一個全面的了解和正確的認識，從而贏得全社會的理解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格審批關(guān)。對今年新申報的的民辦教育機構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學歷學識、教學場地及設(shè)施設(shè)備都必須達到一定的標準。通過舉辦者申請，實地考察，審查材料，審批頒證等程序，今年審批頒證的民辦教育機構(gòu)的整體水平有所提高；配合縣勞動局等部門對職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)擬進行培訓的項目軟、硬件建設(shè)情況進行考察驗收，不合格者不準進行培訓。二是依法年審。六、七月份，我們對全縣622個民辦教育機構(gòu)（實際年審564個，有58個未參加年審，含柴井、渡門兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)）進行了年審工作。首先要求各區(qū)教育督導組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對所轄民辦教育機構(gòu)工作情況參照《南充市民辦學校年度綜合評估量標》進行認真考核量化，然后將結(jié)果報成教股年審。對獨立成校的民辦教育機構(gòu)，我們專門組織人員到校進行評估考核。年審合格的，發(fā)文予以確認。未參加年審或年審不合格的，取消辦學資格，不準再從事招生和教學活動。三是完善手續(xù)。配合縣民政局對民辦教育機構(gòu)辦理了《民辦非企業(yè)法人》登記及年審工作，使我縣民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。四是制定規(guī)章。為防止亂招生亂辦班現(xiàn)象發(fā)生，我們制定了《關(guān)于規(guī)范民辦學校招生辦班的試行意見》，通過縣廣播電視臺向社會宣傳，維護了正常的招生、辦班秩序。
加強指導，提高辦學水平。一是注重培訓。三月份，組織民辦小學教師在進修校進行了為期三天的新課改培訓，使老師們了解了新課程改革的目的、意義、方法和目前國際國內(nèi)教育發(fā)展趨勢和新的信息，十月份，組織職業(yè)中學校長到浙江等地考察職業(yè)教育，了解職教動態(tài)，深化職教理念。我們鼓勵并要求民辦教育和職教戰(zhàn)線上的教師參加各種學歷的和非學歷的培訓，以增長見識、開闊眼界，促進教學藝術(shù)和教學水平的提高。二是強化督導。根據(jù)我縣民辦教育和職業(yè)教育的.實際情況，我們制定了相應的教育教學評估方案，組織行家分別于三月、十月對單獨成校的民辦學校進行常規(guī)檢查和教學工作評估；六月對職業(yè)中學進行了辦學目標綜合考評。每到一校，都要聽教師講課，查管理、教研資料，查教師備課、作業(yè)批改情況。采取與學校領(lǐng)導、教師面對面交流的形式，肯定成績，指出問題，提出改進意見和要求。三是加強安全檢查。十月份，對全縣民辦學校進行了安全隱患情況調(diào)查，利用星期天召開了兩次民辦學校安全工作會議，通報了民辦學校存在的安全隱患問題，要求大家自查自糾，認真整改。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校所轄民辦學校存在的安全隱患，要求由中心校督查督辦以絕后患，對縣城學校存在的安全隱患，我們配合社區(qū)進行現(xiàn)場辦公，及時排除了不安全因素。目前，民辦教育尚未出現(xiàn)不安全事故。
職教工作獲市教育局考評綜合一等獎。
（四）衣帶漸寬，安全穩(wěn)定人憔悴
“安全重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”。當前，安全穩(wěn)定已成為全黨、全民的共識，它是一切工作的前提。其責任之大，任務(wù)之重，工作之繁瑣前所未有。
創(chuàng)新思路。在去年工作基礎(chǔ)上，我們提出了兩項新的舉措。一是建立安全穩(wěn)定隱患臺帳。發(fā)動全體教育工作者和有關(guān)部門共同排查，將排查出的隱患以帳表的形式存入電子檔案，并發(fā)文掛牌整改，隱患排查出的時間、人員、整改責任人及隱患排除時間均有記載。這樣，全縣教育隱患情況、隱患排查情況一目了然。二是制定了科學的安全穩(wěn)定考評方案并實施了考評。將教育安全穩(wěn)定工作分解為A級指標19個，B級指標51個，賦予不同的分值予以量化。十二月中旬，縣局組織了12個考評組分赴全縣每一所學校進行評估打分，并據(jù)此作為對學校工作評估的重要參數(shù)。縣教育局如此高度重視且系統(tǒng)地考評學校安全穩(wěn)定工作尚屬首次。
落實常規(guī)。一是機制健全。完善了學校安全綜治管理隊伍，因工作變動，對原來的安全干部進行了調(diào)整，確保了安全綜治管理工作的人員到位；建立了檢查、考評、獎懲管理制度；明確了各崗位人員責任，并層層簽定了責任書。二是督查到位。二月、九月、十二月對全縣學校安全穩(wěn)定工作進行了全面的檢查。通過檢查，有力地促進了安全工作的入格到位。三是完善資料。四是靈通信息。
突出重點。針對全縣學校安全穩(wěn)定工作實際情況和不同時期工作的側(cè)重開展工作。一是深入開展反邪教的宣傳教育活動。今年春季各校利用開學之機通過板報、專欄、講解、掛圖、標語等形式，廣泛地對學生、學生家長及有關(guān)群眾進行反邪防邪的教育，有的學校還組織學生集體觀看反對邪教的專題片，參加“農(nóng)村反對邪教知識問答競賽”，充分發(fā)揮了教育系統(tǒng)面寬量大點多線長的宣傳優(yōu)勢，使全縣反邪教活動得到深入而廣泛的開展。二是加強交通安全管理。今年5月1日，《中華人民共和國道路交通安全法》正式實施，要求各校組織師生認真宣傳學習，明確要求，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)避交通風險。5月底，會同安監(jiān)局、公安局交警大隊、交通局、建設(shè)局等部門，對全縣緊鄰公路、需設(shè)交通警示牌、人行橫道線、交警執(zhí)勤的學校予以了清理，并明確了責任：教育局摸清具體情況，提出整改方案，交通局負責學校門口的交通警示牌，建設(shè)局負責縣城學校門口的人行橫道線，交警大隊負責縣城學校放學高峰期的交警執(zhí)勤，同時加強對駕駛?cè)藛T的安全教育。三是全力進行中小學危房改造。今年2月，我們匯同縣安監(jiān)察局、建設(shè)局、質(zhì)監(jiān)站有關(guān)技術(shù)人員，對全縣各級各類學校的校舍進行普查鑒定。通過排查，鑒定出全縣中小學校舍危房共有96處，危房面積27505m2（其中一般危房2120m2，嚴重危房25385m2；縣屬學校18處，面積5874m2，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學39處，面積14251m2；村級小學39處，面積6430m2）。我們對每處危房改造都作出了詳細的規(guī)劃，做到了鑒定準確，規(guī)劃合理，經(jīng)濟適用，充分發(fā)揮了有限資金的最大效益，收到了好的效果。四是集中精力搞好專項整治。今年以教育為主或與教育關(guān)系密切的專項整治工作活動共有五次，即5—6月的全國網(wǎng)吧專項整治活動，6—7月全縣中小學食品衛(wèi)生校園攤點專項整治活動，9—12月全國學校消防專項整治活動，9—11月全縣學�；▽ｍ椪位顒�，10—12月全國中小學、幼兒園安全專項整治活動。每項專項整治我們都行動積極，布置周密，效果良好。
注重實效。安全穩(wěn)定工作既強調(diào)過程管理，又特別看重實際效果。一年來，全縣教育安全穩(wěn)定工作常規(guī)化、制度化，杜絕了安全穩(wěn)定事故的發(fā)生，保障了教育秩序的正常。
教育局獲得縣委、縣府表彰的“縣綜治工作先進單位”、“縣安全工作先進單位”、“縣創(chuàng)安工作先進單位”稱號；市委、市府表彰的“危改工作先進單位”稱號。我個人獲市委、市府表彰的“危改工作先進個人”稱號。 11月省政法委對我縣綜治工作年度目標進行考核時，我局作為縣委指定的唯一的縣級機關(guān)代表接受檢查，受到省檢查組領(lǐng)導的高度贊賞。
三、話明天，路漫漫，任重道遠
回首二○○四年的工作，緊張、繁忙、充實。我為領(lǐng)導們的親切關(guān)懷而感動，為同事間的親密合作而感懷，為取得的成績欣喜，為留下的問題憾然。展望二○○五年，儀隴教育面臨百年難逢的發(fā)展機遇，但也將面對無數(shù)的挑戰(zhàn)。就我分管的工作而言，主要有三大難題：一是中小學財務(wù)管理規(guī)范問題�！傲銘艚y(tǒng)管”后，因涉及政府及相關(guān)部門，全縣中小學，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的財務(wù)管理基本處于無序狀態(tài)，建立制度、規(guī)范管理迫在眉睫。二是民辦教育與公辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展的問題�！吨腥A人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》出臺后，我縣個人、團體興辦民辦教育之熱情灼人，但由于其發(fā)展過程中的不規(guī)范和個別舉辦者辦學目的的不明確，在一些地方和一些時候，公辦教育和民辦教育出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)，加強勾通，共謀發(fā)展已成當務(wù)之急。三是在安全穩(wěn)定工作中強化執(zhí)行力的問題�！鞍踩赜谔┥健保胺�(wěn)定壓倒一切”，“關(guān)愛生命”，“關(guān)注健康”，“以人為本”已成為人們的共識和口頭禪，但由于教育的安全穩(wěn)定工作基礎(chǔ)差，底子薄，量大面寬，加之不直接反應升學率和辦學效益及僥幸心里作崇，人們很容易將其忽略。為此，在安全穩(wěn)定工作中強化執(zhí)行力，確保教育平安顯得十分重要和緊迫。
路漫漫其修遠，為譜寫儀隴教育新篇章，我愿上下求索！
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