學校政教主任述職報告范文
學校政教主任述職報告范文一
各位領(lǐng)導、老師：
去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實工作，創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家，以學生為伴，向領(lǐng)導請教，向同事學習，感覺很充實，很忙碌，很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來，我在主管領(lǐng)導的指導下，緊緊圍繞一個主題，打造兩個特色，攻破三道難題，開展四大活動。
5月27日區(qū)中小學心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言，全面介紹了我校開展心理健康輔導工作的經(jīng)驗，贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》
一、圍繞一個主題：走進學生心靈，引領(lǐng)健康成長
“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次;二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導學生走上正路，這是第二層次;三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認為教育要深化，要走進學生心靈，引領(lǐng)學生健康成長。
二、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育
紅色代表進步與向上，紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造，這是學校教育的現(xiàn)實需要，現(xiàn)在的學生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導，激勵奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。
我們堅持抓“五紅”打造紅色政教
1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導講話，點評教育工作;二是美文欣賞，由文學社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風采展示，推選班級展示唱班歌風采;四是國旗下的面試，就學生關(guān)注的問題設(shè)置考題，推選學生即興答問。
2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學生精神，引導學生向上。我們有學校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動
3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主，樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學習之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。
4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學生的距離，走進學生心靈。學校心語屋開設(shè)了博客，有老師與學生互動交流，解開了學生的心頭結(jié)，緩解了學生壓力，增強了學生信心。
5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級，爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動，營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。
我們扎實搞好心理輔導，打造陽光心育
搞好心理輔導工作是學校教育的深化，是教育的回歸，特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預防安全事故的發(fā)生。
我校動真格抓心理健康教育工作，在陣地建設(shè)上給位子，有專門的心語屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導講座，接納了一批學生來心語屋咨詢，教育深受學生歡迎，使學生心地更陽光了。
三、調(diào)動三方力量
一是學生參與。有學生參與的教育活動才有實效。學生通過學生會、學生自治、學生社團等組織與平臺參加與學生相關(guān)的決策，參加學生管理，效果好。
二是教師參與。學校推動課堂改革，開展自主合作教學，師生成了學習的合作者，這對提高學生學習的積極性，改善師生關(guān)系作用很大。每學期開展學生對教師的民主測評，這引導教師更加關(guān)注學生，主動教育學生。
三是家長參與。建立家校信息平臺，實現(xiàn)了教師與家長的互動，有利于學生教育與管理;允許部分學生家長到校陪讀，全過程參與教育與管理工作。
四、開展了四次大的活動
一是學雷鋒活動。
二是感恩教育活動。請張自學教授來校授課，師生家長全參加，效果極佳
三是安全文明教育月活動
四是校園歌手大賽活動
學校政教主任述職報告范文二
首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助，回顧一年來的德育工作，主要得益于上級教育主管部門的正確領(lǐng)導，得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，得益于全體老師的大力支持和積極配合，使我的工作得以順利開展，在此我把自己的工作情況向大家作一個述職報告。
一、政治思想表現(xiàn)
自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習"三個代表"重要思想，黨的十七大精神及上級有關(guān)文件精神，認真學習新的教育思想理論，認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習。在抓德育教育工作期間嚴于律己，牢固樹立為學生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想，虛心聽取教職工的意見和建議，和其他班子成員團結(jié)合作。
二、學校工作
1、教學工作
在教學過程中，我努力鉆研教材，認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，虛心向同事們學習，在期末統(tǒng)考中成績良好。
2、行政工作
(1) 結(jié)合本校實際，制定一系列管理舉措，如：《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常規(guī)管理制度》、《xx初中日常管理條例》、《xx初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明，取得的成效是顯著的。
(2) 我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會議，加強班主任的管理工作，介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。
(3) 抓好學校的'常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團結(jié)和睦，愛護公物的行為習慣，學生的紀律觀念明顯增強。
(4) 協(xié)助校長做好學校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請學校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學分辨是非的能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。
(5) 認真組織開展好教師節(jié)活動。
(6) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛，制止學生的不良行為，努力擔負自己的工作職責，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、存在的問題
1、常規(guī)管理中，在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。
2、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。
3、在發(fā)揮學生會作用，調(diào)動學生干部積極性，參與學校管理等方面有待加強。
以上是自己一年來的思想和工作匯報，雖然做了些工作，也取得了一點成績，存在一些問題。在今后的工作中，我要不斷改進，不斷加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)，為xx初中的發(fā)展做出自己的貢獻。
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