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小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉報告
在不斷進(jìn)步的時代,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好。
我叫xx,現(xiàn)年xx歲,在本校任教育主任一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。同時,我又教四年級的數(shù)學(xué)課程。作為一個一線的老師,更能深刻體會到一線老師的酸甜苦辣。所以,本學(xué)期在開展教學(xué)活動的時候,不死搬條條框框,多為老師們著想,傾聽老師們的建議,并把老師們的想法傳達(dá)給校進(jìn)步行決策。讓老師們情愿去做,樂意去做,并且還能完成教學(xué)任務(wù),就是我最大的愿望。正是由于校長的大力支持和同事們的主動協(xié)作,才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順當(dāng)開展,并圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。假如說工作上還有不足的地方,那是自己的工作實力還有待提高。下面我對本人的工作做如下三點點評:
一、對自己嚴(yán)格要求。
我自己負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊,自己又是一名一般的老師,所以,在要求老師們做到的地方,自己要首先做到。比如堅持上課有教案,不上無教案的課,又如作業(yè)批改既要有數(shù)量,又要有質(zhì)量。又如聽課時,把自己放在前面去讓同事們聽等等。
二、主動開展教學(xué)活動。
1,實行了兩次硬筆書法競賽
為扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫的不良習(xí)慣,本期實行了兩次硬筆書法競賽,并評出優(yōu)等獎,發(fā)放獎品并在報欄位置進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生寫好字的熱忱。
2、實行中華誦讀競賽。
讓學(xué)生在競賽中,把自己學(xué)過的作品通過競賽展示出來,增加了學(xué)生對中華文化的酷愛,促進(jìn)了教學(xué)的開展,收到了良好的效果。
三、做好校長的助手,做自己力所能及的事情。
學(xué)校工作各種各樣,并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余,我主動幫助校長做好學(xué)校的各項工作。只要是自己能做到的,都主動去做。當(dāng)然,同事們假如有事叮囑,我也一樣對待。本學(xué)期工作結(jié)束了,但我并不輕松,因為這次期末考試的成果與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個負(fù)責(zé)教學(xué)的是分不開的;蛟S是我在負(fù)責(zé)教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們剛好提示,我肯定會虛心聽取,仔細(xì)改正。
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