- 相關(guān)推薦
學(xué)校綜治主任述職報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編整理的學(xué)校綜治主任述職報(bào)告，歡迎大家分享。
學(xué)校綜治主任述職報(bào)告1
我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的****會精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照鎮(zhèn)黨委、政府的社會治安綜合治理工作會議的要求，大力推進(jìn)我村社會治安綜合治理工作，確保了我村社會治安綜合治理工作的有序開展，為經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展作出了一份貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將一年來我在社會治安綜合治理中所做的工作作如下述職。
我作為治保主任，我深知自己肩上重?fù)?dān)的分量，在社會治安綜合治理工作中，我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實(shí)際工作中，將穩(wěn)定工作放在各項(xiàng)工作之首。無論是召開社會治安綜合治理工作業(yè)務(wù)工作會議還是深入群眾調(diào)查研究，我都要花一定的時(shí)間、精力講社會治安綜合治理工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)沒有一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，不僅改革、發(fā)展無法進(jìn)行，而且已經(jīng)取得的成績也將付之東流，再三要求全體村民時(shí)刻繃緊維護(hù)穩(wěn)定這根弦，無論什么時(shí)候，無論工作多么繁重，都要做到“穩(wěn)定高于一切”、“穩(wěn)定壓倒一切”，把維護(hù)穩(wěn)定放在各項(xiàng)工作的首位，作為萬事之先。對社會上的不穩(wěn)定因素，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，抓早、抓孝抓苗頭，就地及時(shí)化解，做到小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，調(diào)處糾紛不過夜，解決問題不留后遺癥，把問題解決在基層，消化在萌芽狀態(tài)，防止引發(fā)群體性事件，用自己的行動為**的穩(wěn)定出力。
對群眾的每一封來信，我都認(rèn)真閱讀，對前來向我反映情況的群眾，我認(rèn)真接待，仔細(xì)聽取情況反映。對他們反映的問題，凡通過努力能夠解決的，我都認(rèn)真予以辦理，對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實(shí)解決不了的，認(rèn)真做好解釋說服工作。
對政法各單位要求我村做的工作，我都積極主動付諸實(shí)施，對他們開展的各項(xiàng)綜治活動全力支持，對他們提出要協(xié)調(diào)的問題，我都參加，力所能及地幫助他們解決一些問題。
我能按照縣委、縣政府及鎮(zhèn)黨委、政府的`要求積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。
一年來，我在社會治安綜合治理方面雖然做了不少的工作，取得了一定的成績，但是離上級的要求還有一定的差距。今后，我將進(jìn)一步做好社會治安綜合治理工作，更好地?fù)?dān)負(fù)起“保一方平安”的責(zé)任，為創(chuàng)建和睦平安的**村貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校綜治主任述職報(bào)告2
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。
從事教導(dǎo)主任工作的這些年來我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R。智慧。情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師。對學(xué)生。對學(xué)校。對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴�，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們�?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。
意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研�？茖W(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)。有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身。提高業(yè)務(wù)水平。擴(kuò)大知識面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)
新課程對教師提出了更高的`要求，學(xué)校要發(fā)展。要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析，讓的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。
積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會，學(xué)習(xí)的機(jī)會，積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會，并能通過校培。自培。應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃。師培計(jì)劃。青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性。實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織。指導(dǎo)。審查各年級教育活動計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課。聽課。評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念，業(yè)務(wù)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造的機(jī)會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
組織編寫復(fù)習(xí)。檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
學(xué)校綜治主任述職報(bào)告3
本人今年擔(dān)任學(xué)校綜治辦主任和**村第一書記。學(xué)校黨委在給我安排**村的工作任務(wù)時(shí)，明確表示本校的綜治工作只有在特殊時(shí)期來參與管理，平時(shí)的常規(guī)工作由政教處**主任負(fù)責(zé)，工作重心轉(zhuǎn)移到**村的駐村幫扶。但學(xué)校的綜治工作千頭萬緒，對口部門多，相應(yīng)的檢查多、會議多、文字材料多且煩，以及省示范性高中督導(dǎo)評估的資料準(zhǔn)備和上傳。在這種情況下，我只能是學(xué)校和駐村工作兩不誤，周一至周五擠時(shí)間在下午去**村工作兩次，周六、周日不休息去村上處理日常事務(wù)，平時(shí)保持電話聯(lián)系。
我校的綜治工作在學(xué)校黨委、行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持安全防范的長效機(jī)制，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，為學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生安全保駕護(hù)航。一年來主要做了以下工作：
始終把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，誠實(shí)守信，堅(jiān)持原則，與人為善，維護(hù)學(xué)校形象。
充分利用班會課、課間操、國旗下講話等時(shí)間開展豐富多彩的安全教育活動，以及自救逃生技能訓(xùn)練，觀看電影《開學(xué)第一課》并寫好觀看感，使廣大學(xué)生一次次地接受喜聞樂見的校園安全知識教育。十二月份組織高一、高二學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識競賽，競賽前印發(fā)了通知和競賽題，競賽后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并予以公布。在教育局組織的安全知識測試中，我校學(xué)生成績遙遙領(lǐng)先兄弟學(xué)校。
協(xié)助派出所做好學(xué)校周邊安全隱患的排查工作，加強(qiáng)對學(xué)校和周邊不穩(wěn)定因素的排查，切實(shí)做好管控工作，逐起進(jìn)行疏導(dǎo)化解，堅(jiān)決防止矛盾激化，引發(fā)極端暴力事件，堅(jiān)決防止形成現(xiàn)實(shí)危害。
加強(qiáng)法制教育，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了《珍愛生命，安全出行，從我做起》和《中學(xué)生犯罪成因探索》的法制講座，并進(jìn)行了法制征文競賽。平時(shí)的法制教育與課堂教育相結(jié)合。法制教育與德育活動相結(jié)合。法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。法制教育與轉(zhuǎn)差防差相結(jié)合，牢固地樹立了師生的法制意識和法制觀念，把學(xué)法、知法、用法變?yōu)樽杂X行動。分時(shí)段、季節(jié)進(jìn)行了安全教育，如五一前的.防溺水教育，6月26日的禁毒教育，冬季防火教育。于5月12日進(jìn)行了防震、防地質(zhì)災(zāi)害疏散演練，11月9日進(jìn)行了安全疏散演練。使學(xué)生掌握了一定的特殊情況下的逃生技巧和技能。
加強(qiáng)門衛(wèi)保安的培訓(xùn)工作，我校在保安公司聘請保安擔(dān)負(fù)門衛(wèi)工作，保安員上崗前沒有進(jìn)行培訓(xùn)，從普通人到保安的轉(zhuǎn)變，就是換了一身服裝，他們待遇不高，覺悟也一般，年紀(jì)卻不小，他們來做保安無非是想消磨時(shí)光，混混日子，崗位培訓(xùn)、職責(zé)培訓(xùn)的任務(wù)就落到了我的肩上。我每周組織一次培訓(xùn)和講評，手把手地“傳、幫、帶”，力求讓他們掌握保安必備的知識和技能。
加強(qiáng)交通安全管理，每天中午、晚上放學(xué)，門衛(wèi)保安二人負(fù)責(zé)學(xué)生憑證出入校門，一人負(fù)責(zé)上路指揮車輛通行，本人堅(jiān)持每次放月假都上路疏導(dǎo)交通。放月假時(shí)，三個(gè)年級同時(shí)放學(xué)都保證在三十分鐘之內(nèi)疏散完畢，道路恢復(fù)暢通。每次學(xué)校承辦大型活動和家長會，我都精心組織，事前召開專題會研究布置，打掃好值班室和電動門以及路面的衛(wèi)生，和門衛(wèi)保安一起值班，事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動結(jié)束后，總少不了領(lǐng)導(dǎo)、同事以及家長的贊譽(yù)。進(jìn)行了“交通安全”征文活動和“愛路、護(hù)路人人有責(zé)”手抄報(bào)比賽。規(guī)范了校內(nèi)老師車輛擺放，當(dāng)有的老師未按泊位停車時(shí)，我總是發(fā)信息友好地提醒，老師們也馬上客氣地回信，并按要求停放好車輛。外來車輛的停放都是我自己掌握，學(xué)校教師有百多臺車，保安因水平有限、能力不強(qiáng)，記不住幾臺車，我每周抽三天早早地到校，圍著所有的車輛轉(zhuǎn)一圈，把不熟悉的車牌通知門衛(wèi)，告知車主因?qū)W校人多擁擠，不能停放外來車輛。大多車主能配合，但也有少部分橫蠻無理者，對我侮辱、謾罵，有的拜托我校的老師向我說情，但我從未同意過一臺外來車輛在校內(nèi)停放，現(xiàn)在當(dāng)著各位老師的面，我可以自豪地說：我校沒有外來車輛在校內(nèi)停放超過兩晚的。同時(shí)也向各位支持我工作的同事說聲“對不起、理解萬歲”。
做好學(xué)校消防工作，在辦公樓、食堂、寢室、教學(xué)樓、科技館、體育館都配備滅火器、應(yīng)急燈以及指路標(biāo)志，做到定期檢查，及時(shí)維修。11月份組織各班班干部以及所有男、女生寢室長在求索廣場進(jìn)行了現(xiàn)場滅火訓(xùn)練，使他們都懂得了使用滅火器，并要求他們回到各自班級教會其他同學(xué)使用。做好了綜治民調(diào)工作，在全體教職員工的共同努力下，我校的民調(diào)工作在全市的部門單位中名列前茅，并且為全市的民調(diào)工作現(xiàn)場會提供了經(jīng)驗(yàn)論文。
堅(jiān)持校園內(nèi)巡查，不放過任何可疑的蛛絲馬跡。把好校門關(guān)，上課時(shí)凡是探望子女的家長、探親訪友的客人，一律在外等候，外來人員嚴(yán)格登記，外來車輛不得隨意進(jìn)入，學(xué)生請假離校須持有班主任簽字的學(xué)校統(tǒng)一請假條，方可放行。校門口從未見到流子的身影。暑假教師學(xué)習(xí)班后由工會牽頭，組織工會組長、醫(yī)務(wù)室工作人員、心理輔導(dǎo)老師對全體教職工進(jìn)行特異體質(zhì)心理異常情況排查。九月份第一個(gè)星期六由政教處牽頭，組織德育專干、班主任、醫(yī)務(wù)室工作人員、心理輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)、心理異常情況排查。每個(gè)月最后一周的星期四進(jìn)行全校性的安全隱患排查。11月份市政法委對我校進(jìn)行了年終綜治工作檢查，對我校的綜治工作給予了充分肯定。
本人雖然做了一些工作，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，我將揚(yáng)長避短，戒驕戒躁，努力使我校綜治工作更上一層樓。
【學(xué)校綜治主任述職報(bào)告】相關(guān)文章：
學(xué)校綜治工作述職報(bào)告06-28
學(xué)校綜治工作述職報(bào)告04-03
學(xué)校綜治述職報(bào)告集合08-29
綜治主任述職報(bào)告集合08-28
學(xué)校綜治責(zé)任人述職報(bào)告02-23
綜治述職報(bào)告02-23
綜治工作述職報(bào)告04-07