競聘個人述職報告匯編(14篇)

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的競聘個人述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘個人述職報告1

尊敬的各位領導、同仁大家好：

　　本人在XXXX年XX月參加工作，從執(zhí)教的第一天起，我從事的工作是小學體育教師，在一所村小工作，條件比較艱苦，但這點困難不算什么，我在自己心里就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責�；�于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一名學生，發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師，在XXXX年XX月的時候因工作關系調(diào)動我換了一所學校，現(xiàn)在從事信息員工作，主要負責信息接收、打印、電腦維護、單位網(wǎng)絡、活動照相、錄像、音響調(diào)試、教師錄課、剪輯、合拼、上傳等，雖然不是一線教師，不授課了，但是每一名教師的工作崗位各不同，每次我都能夠在第一時間接收上級部門的通知，把上級部門的通知準時的'送到領導的手里，我努力做好自己的本職工作，根據(jù)這次職稱評聘精神，結合本人實際情況，特做出競聘一級教師的決定�，F(xiàn)就個人情況述職如下：

　　一、思想方面：

　　要想做一個合格的人民教師，首先就應有一個健康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，我在XXXX年光榮的加入到中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員。作為一名黨員教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強，認真完成學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛質(zhì)都得到較快的提高。

　　二、業(yè)務能力方面：

　　雖然我以前是一名體育教師，但我對電腦比較愛好，現(xiàn)在又從事以電腦為主的工作，雖然以前有點基礎，但我深深的知道這還不夠，所以為了更好的提高自己的業(yè)務能力，除了在網(wǎng)上學習一些這方面的相關知識，我還積極參加上級部門組織的各種學習培訓，并認真的做好學習筆記，然后回來實際動手操作，只有實際動手操作才能更好的掌握學習技能，在我不懈努力下，也獲得了一些小小的成績，20xx年小學生電腦制作繪畫大賽我拿到了優(yōu)秀指導教師的榮譽，更是在20xx――20xx、20xx――20xx年度“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中我負責教師錄課、剪輯、合拼、上傳工作，我校教師也獲得了省、市、縣多個榮譽。

　　最后在這里感謝領導和各位教師對我工作的理解與幫助，我會在以后的工作中好好努力，做好自己的本職工作，為領導和各位同仁做好輔助工作，也為夏家店小學更好的明天做出自己應有的貢獻，謝謝大家。

　　述職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

競聘個人述職報告2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我是來自食堂財務管理與保管科的xxx。

　　記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的`20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天，我滿懷信心地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有能力挑起這副重擔！

　　我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

　　我今年xx歲，參加工作已經(jīng)xx年了，xx年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過接待等工作。

　　多年來，我一直堅持自學，先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書，明年還將取得本科學歷�？梢哉f，多年不間斷的學習，不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力，增強自身綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。

　　各位領導、各位評委，自從當年選擇成為一名xx的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學科學院緊緊地連在了一起。此次競聘，無論成功與否，我對事業(yè)的衷心、對同事的愛心、對醫(yī)學院的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學科學院而努力奮斗！

　　謝謝大家！

競聘個人述職報告3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!首先感謝院領導賜予我呈現(xiàn)自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公正、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

　　我叫趙蓮花，46周歲，�？茖W歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，依據(jù)醫(yī)院感染管理方法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機構必需成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

　　一、主要完成的工作。

　　歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的進展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自20xx年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

　　1、修改醫(yī)院感染管理制度：依據(jù)國家有關法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)不斷改進。

　　2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

　　3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作依據(jù)法律法規(guī)執(zhí)行，并能準時下科室督導檢查執(zhí)行狀況;建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

　　4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大削減院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

　　5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護學識，各科室配齊防護用品，經(jīng)常下科室檢查防護用品使用狀況，各科室執(zhí)行良好。

　　6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展：從20xx年開頭，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網(wǎng)絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。

　　7、人員培訓及考核：每年有培訓方案，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。

　　8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導特別重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己把握的醫(yī)院感染管理學識，為院里把好這個關。

　　9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都特別重視，認真預備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的部署與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力協(xié)作下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

　　二、競聘理由。

　　今日參與競聘感控科主任一職，特別榮幸。我認為自己有才能、有自信做好這項工作，同時我也特別喜歡這項工作，情愿為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設和進展盡一份力氣。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢：

　　1、對院感工作特別熟識：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

　　2、扎實的理論基礎：多次參與省市級進修學習30余次，認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理學識，每次學習到的內(nèi)容能準時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的'目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關狀況也有很深的了解。參與培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順當通過考試，拿到學分證。

　　3、有豐富的臨床閱歷：醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關系、準時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有肯定專業(yè)學識，沒有豐富的臨床工作閱歷，是不行能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力協(xié)作下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經(jīng)受告知大家，我具備了肯定的醫(yī)院感染管理工作閱歷。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素養(yǎng)。

　　三、若能當選。

　　為感控科主任，將積極幫忙院領導做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

　　1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

　　2、新建住院部入住后，幫忙新建科室做好醫(yī)院感染管理的預備工作。

　　3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

　　4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內(nèi)容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關的基礎學識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

　　5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素養(yǎng)，以便更好地適應工作。

　　我的設想都已經(jīng)表達，敬請各位領導、各位評委能為我供應一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺!假如我競聘成功，我將珍惜這個機會，認真，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設貢獻自己的力氣。我的述職完畢，感謝大家!

競聘個人述職報告4

尊敬的領導、同志們:

　　大家好!

　　本人xxx，20xx年某月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè)，獲得文學學士學位。20xx年某月被確認為中學一級教師。

　　本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平。

　　自20xx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中，我始終保持著一種積極學習的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。

　　任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。

　　任現(xiàn)職以來，本人自20xx年某月至20xx年某月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。20xx年某月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學校各項任務。

　　參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：xxxx-xxxx學年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”；20xx年，獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；20xx年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

　　同時，20xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓，不斷完善發(fā)展自己�！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

　　一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”

　　在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。

　　我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi)，積極參與課題教學研究。

　　二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　1、做一個有人文關懷的老師

　　我會關注每一個學生發(fā)展的潛力，尊重學生的.個體差異，對后進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。

　　2、做一個積極思考的老師

　　在教學中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。

　　3、做一個真才實學的老師。

　　我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規(guī)，并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所長進。

　　學海無涯，業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

競聘個人述職報告5

尊敬的各位領導、各位老師：

　　我是xxx，競聘生物組長一職，今天很高興能夠在這里向大家匯報我過去一年的工作情況。在過去的一年里，我十分努力地工作，盡我所能地實現(xiàn)了自己的工作職責，為團隊的順利發(fā)展貢獻著自己的力量。

　　一、工作職責

　　作為生物組長，我的主要工作職責是：

　　1. 組織和協(xié)調(diào)生物學科的教學工作。

　　2. 與教學任務密切相關的生物學教材、教輔資料的選編工作。

　　3. 教研活動的組織和實施，對生物教學中存在的'困難和問題開展研究、分析并提出改進措施。

　　4. 考察各班生物教學情況，及時了解生物教學工作的進展，發(fā)現(xiàn)并解決教學中的問題。

　　5. 向?qū)W科組長匯報工作情況，并根據(jù)學科組長和教學主管的要求，配合完成相關的工作。

　　二、工作內(nèi)容及完成情況

　　1. 生物學科教學工作

　　我負責老師生物學科教學計劃的制定與實施。我根據(jù)學科標準及學生學情安排課程，并根據(jù)課程安排進行教學。我注重學生的在線學習情況，注重與生物學科工作組工作的聯(lián)系，做到教無障礙，學無障礙。為了提高學生的生物素養(yǎng)，我精心組織實驗課程。在實驗課中，我注重指導學生如何獨立操作儀器，提高學生的動手能力。在課后，我還會給學生定時做實驗室作業(yè)，以彌補學生在實驗過程中所遇到的困難。同時，在生物學成績較低的學生中，我還會選擇適當?shù)募医谭绞�，進行一對一指導。

　　2. 教材選編和教輔資料整理

　　作為生物組長負責教材和教輔資料的選擇與整理。在學科組成員的組織下，我與其他同事合作挑選、整理教材和教輔資料，并將其交與教師進行使用。在教輔資料整理和選編中，我參與了生物學科相關資料的編輯工作，修訂了無數(shù)次，始終保持著良好的態(tài)度。

　　3. 教育研究活動

　　關注學科教學改革與發(fā)展，我積極參加各類教學研討會、課題研究等活動，為生物教育改革提供了參考。在學科教育研究中，我積極探索新的教學模式和教育方法，以提高學生成績和素養(yǎng)。

　　4. 生物學科班級考察

　　為了更好地了解生物教學情況，我定期到各班中進行考察。在考察過程中，我了解到學班教學情況、學生掌握的生物知識點和能力水平。同時,我和學科組成員一起總結，找出問題，提出根本所在，及時研究解決方案，實行教學監(jiān)察、管理支持，進行班級指導和教學指導，避免出現(xiàn)重大課堂教育問題。

　　三、取得的成績

　　1. 生物學科平均分數(shù)從76分升至90分。

　　2. 通過組織和協(xié)調(diào)，成功實施了多項大型教育活動，讓學生們在生物學知識的學習中獲得了更多的成長。

　　3. 在參加教學研討會、課題研究等活動中，我不斷拓寬自己的視野，對生物教學中的問題有了深入的了解和研究，從而更好地推動了生物教學的發(fā)展。

　　4. 在考察各班生物教學情況中，我及時解決了很多教學難題，使得生物教學質(zhì)量大幅提升。

　　四、對未來的規(guī)劃

　　在接下來的工作中，我還將繼續(xù)發(fā)揮組長的職能，進一步完善我的工作，以更好地帶動組員，提高生物教學水平。具體的規(guī)劃包括：

　　1. 繼續(xù)加強生物教學改革，探索前沿性教學方法和教學手段，提高生物素養(yǎng)和生物學科學技能。

　　2. 積極引進新的生物學教材和教輔資料，拓寬生物學科學研究的廣度和深度。

　　3. 加強與家長與學生的溝通，并在教育活動中充分發(fā)揮生物學科組長的作用和影響力，為學生創(chuàng)造更加優(yōu)秀的教學環(huán)境。

　　4. 關注學生的成長，積極與教師、家長合作，制定學生個性化教育方案，提高班級和學生的綜合素質(zhì)。

　　五、致謝

　　最后，我要感謝學科組成員對我的業(yè)務支持和指導，感謝領導對我的鼓勵和支持，感謝全體教師對我的信任和支持，是你們的支持和幫助，讓我在這里取得了一些小小的成績。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮生物組長的作用和影響力，為本學科的發(fā)展和學生的成長盡心盡力。

　　謝謝大家！

競聘個人述職報告6

　　今天，我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生，茲將自己近年來的工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、具有從事防疫工作的基本條件

　　我參加工作，開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時，在防疫工作上，我能夠服從醫(yī)院領導的工作安排，緊密結合崗位實際，認真努力地做好防疫工作，促進防疫事業(yè)的`健康持續(xù)發(fā)展。

　　二、認真努力，完成防疫工作任務

　　在防疫工作上，我始終能夠自覺做到服從領導、顧全大局，對防疫工作認真負責，勤于思考，兢兢業(yè)業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料，結核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉(xiāng)定點預防接種。同時不定期地下村對結核病人督導、跟蹤，下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳，進行麻疹強化免疫接種，還兼開車。在取得成績的同時，我也存在一些不足，主要是學習還不夠自覺，工作還不夠細致，這都需要在今后的工作中加以改進和提高。

　　三、做好今后防疫工作的打算

　　為做好今后的防疫工作，我一是要加強學習，進一步豐富自己的防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責，無私奉獻，深入基層，深入群眾，按照醫(yī)院的要求，切實做好防疫工作，獲得人民群眾的滿意。三是加強作風建設，按照新時期防疫工作的標準嚴格要求自己，切實負起自己的責任，認真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務，提高工作效率與質(zhì)量，把防疫工作做完做好，符合上級部門的要求，促進防疫事業(yè)的進一步發(fā)展。

　　我的述職報告完了，謝謝大家！

競聘個人述職報告7

尊敬的各位領導、各位專家：

　　我是xx小學教師xxx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭，20xx年10月（16歲）參加教育工作，大學本科學歷，初中教師資格，20xx年9月被聘為小學高級教師。

　　參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：

　　一、獲得榮譽稱號情況

　　1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。

　　2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;

　　3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

　　4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導特等獎，4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。

　　5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學院評為先進個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學能手稱號

　　6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;

　　7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

　　8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。

　　9、20xx年被評為xx市課改先進個人;

　　10、20xx年1月、7月，20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領導干部聽課先進個人;

　　11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。

　　12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。

　　二、論文經(jīng)驗及教學科研成果情況

　　所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一 一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

　　課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學校的好評，并作為xx市義務教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

　　三、政治思想、文化業(yè)務學習情況。

　　工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務學習，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學生從班級轉出的`時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風采。

　　工作之余，我一直堅持業(yè)務理論學習和文化知識學習，并在20xx年取得大學�？茖W歷，20xx年取得大學本科學歷，20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗教訓，主動適應新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導教育實踐，取得了較好的教育教學工作成績。

　　以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報，懇請各位領導、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！

　　謝謝各位！

競聘個人述職報告8

尊敬的學校領導：

　　非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘，多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學工作，此次我競聘的是xx教師崗位。

　　自畢業(yè)以來，我一直從事教學并多次擔任班主任工作，多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗，同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師，我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心，自工作以來嚴格履行中學教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學生。在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，針對新時期化學教學工作面臨的新問題，我在教學實踐中認真總結經(jīng)驗，不斷摸索新的教學思路和教學方法，堅持從全面增強學生素質(zhì)入手，全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　如果我能順利通過此次競聘，我堅決做好以下幾個方面：

　　1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作

　　認真落實教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的`臺階。

　　2、進一步鉆研課程標準和教材

　　認真?zhèn)湔n、精心設計每一次教學活動，不斷摸索新時期化學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高化學教學工作的質(zhì)量和效率。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功

　　進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　4、積極做好學生思想工作

　　促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。

　　總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，作為一名教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

競聘個人述職報告9

　　本人xx，xx年某月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè)，獲得文學學士學位。xx年某月被確認為中學一級教師。

　　本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平。

　　自xx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中，我始終保持著一種積極學習的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。xx年和xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。

　　任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。xx年一篇論文參與學校匯編。

　　任現(xiàn)職以來，本人自xx年某月至xx年某月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。xx年某月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學校各項任務。

　　參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：xx-xx學年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”；xx年，獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；xx年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

　　同時，xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓，不斷完善發(fā)展自己。“百尺竿頭，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

　　一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”

　　在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。

　　我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi)，積極參與課題教學研究。

　　二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　1、做一個有人文關懷的老師

　　我會關注每一個學生發(fā)展的潛力，尊重學生的個體差異，對后進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。

　　2、做一個積極思考的老師

　　在教學中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的'思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。

　　3、做一個真才實學的老師。

　　我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規(guī)，并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所長進。

　　學海無涯，業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。

競聘個人述職報告10

尊敬的領導：

　　您好！我是競聘考核的監(jiān)督人員，現(xiàn)在向您匯報我在競聘考核過程中的工作情況和相關情況。

　　一、工作背景

　　在競聘考核過程中，我擔任監(jiān)督人員的角色，負責對考核過程的公平、公正進行監(jiān)督和評估，并確保競聘人員有公平競爭的機會，保障競聘過程的透明度和公開性。

　　二、工作職責

　　1. 審查考核規(guī)則：我與相關部門一起審查了競聘考核的規(guī)則和流程，以確�？己诉^程的.合法、公正和客觀。

　　2. 監(jiān)督考核過程：我及時到場，對競聘人員的演講、答辯和測試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，確保競聘過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn)，同時也保證了競聘人員充分展示自己的能力和素質(zhì)。

　　3. 收集評價信息：我與考官和觀察員進行交流，了解他們對競聘人員表現(xiàn)的評價，收集相關信息作為后續(xù)工作的依據(jù)。

　　4. 整理評分結果：在考核結束后，我與考官和觀察員共同核對考核表和評價意見，確保評分結果準確無誤。

　　5. 發(fā)布公告和反饋：我負責將考核結果進行整理，并及時發(fā)布公告，向競聘人員通報考核結果和反饋意見，確保競爭公平合理。

　　三、工作亮點

　　1. 認真負責：我在整個競聘考核過程中，本著公正、公平、客觀的原則，認真履行職責，嚴格監(jiān)督考核過程，確保每個競聘人員都能獲得公平的機會和待遇。

　　2. 靈活應變：在考核過程中，我及時遇到突發(fā)情況進行處理，保證競聘過程的順利進行，并確保考核結果的準確性和公正性。

　　3. 審慎評估：我對每位競聘人員的表現(xiàn)進行認真評估，并與其他考官和觀察員充分溝通，確保評分結果的準確性和公正性。

　　四、存在問題和改進措施

　　在競聘考核的監(jiān)督工作中，也存在一些問題和不足之處。其中，主要問題有：

　　1. 監(jiān)督過程中存在不足：在競聘過程中，我發(fā)現(xiàn)自己所在的監(jiān)督角色還有一些不足之處，需要意識到問題所在并及時改善。

　　改進措施有：

　　1. 提高專業(yè)素質(zhì)：我將繼續(xù)學習相關法規(guī)和規(guī)章制度，提高自己的監(jiān)督能力和水平。

　　2. 加強與考官和觀察員的溝通：加強與考官和觀察員的溝通交流，及時解決問題和開展有效合作。

　　3. 強化自身責任心：加強自我約束，保持獨立、客觀、公正的態(tài)度，對競聘考核過程中的不合理現(xiàn)象及時進行指正和糾正。

　　五、總結

　　通過競聘考核的監(jiān)督工作，我深刻認識到競爭的重要性和公平性對組織和個人的促進作用。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力和素質(zhì)，更好地履行監(jiān)督職責，為組織的競聘考核工作貢獻自己的力量。

　　感謝領導對我的信任和支持，我將不負重望，以更高的標準、更飽滿的熱情投入到今后的工作中。

此致

敬禮！

競聘個人述職報告11

尊敬的領導、同事們：

　　大家好！ 競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，存在于一切領域。今天，我走上 競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己能夠趕上了挑戰(zhàn)自我、 展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培 養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。 與大家共事多年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我沒有 輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。 XX 年七月畢業(yè)于福州電力高級技術學校發(fā)變電運檢專業(yè)。 同年八月份即到局里行政科會務組工作了一個月。9 月份參加局里 供電所臨時工公開招聘，順利進入清蒙供電所擔任電量核算員。在 清蒙供電所也曾擔任過二個月的電費核算員，這些工作讓我有機會 更進一步了解了我市經(jīng)濟的快速發(fā)展，全區(qū)絕大部分用電企業(yè)的基 本情況。讓我個人的專業(yè)知識、分析、判斷問題的綜合能力都是一 種鍛煉和提高。 XX 年七月至今，由于我局二個供電所合并成立 為一個供電公司，我主要擔任營業(yè)員，在這里幾年來，在公司領導 和部門經(jīng)理的正確領導及同志們的支持幫助下，能夠認真學習公司 的各項業(yè)務知識， 不斷改造個人的主觀世界， 忠于職守、 服從領導、 勤奮工作，忠實履行崗位職責和義務。在較好地完成任務的同時， 自己也摸索出了一套行之有效的工作方法，實踐經(jīng)驗、理論水平并 從多方位來鍛煉自身的工作和為人處事的能力，也鑄就了我堅強的 意志。為了自己鐘愛的事業(yè)，充分實現(xiàn)自我價值，我義無反顧地走 上競職演講臺，借此機會，談談假如我能當上營業(yè)班技術員后的工 作思路，希望能與大家共勉。 首先、進一步加強個人的業(yè)務知識的學習，不斷提高思想道德 修養(yǎng)。眾所周知，營業(yè)班是整個供電公司的核心，是為客戶服務的 主要班組。在整個電業(yè)局中處于承上啟下、服務左右、應酬各方的 樞紐地位和中心位置。我認為，應該做好三項服務工作：

　　一、為領導服務。當然不是狹義上的為領導的個人服務，而是 指為領導的工作服務，為領導的思想和決策服務。

　　二、為客戶服務。營業(yè)班在傳達客戶需求，在貫徹領導旨意或 在催辦、督辦的業(yè)務時，要從團結各班組，共同做好工作的良好愿 望出發(fā)，要充分尊重每個職務角色的重要性，體現(xiàn)平等的原則。如 果遇到困難，要學會換位思考，置身于別人的角度思考問題，共同 研究，以達成解決問題的共識。

　　三、為各班組服務。營業(yè)班是我公司面對客戶的主要班組，通過客戶的需求將客戶的主要目的轉達到各班組。我認為，營業(yè)班是 各班組與客戶溝通的橋梁。為大家解決實際問題和虛心聽取大家的 良好建議， 是我們的重要職責之一。 把客戶要我們解決問題轉變?yōu)椋?我們主動向客戶征詢有沒有問題需要解決。 第二、銳意進取，不斷創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進，唯知識 為立足之本。古人云： “無一事而不學，無一時而不學，成功之路 也” 。加入世貿(mào)以后，各行各業(yè)無不進行適應的變革和調(diào)整，也只 有這樣，才能順應并融入全球化經(jīng)濟的大環(huán)境。為此，我將加強專 業(yè)理論和業(yè)務等方面的學習，并將其運用于實際工作中，不斷完善 自我，勇于搏擊風浪。我們要工作，就要大膽探索。要成事業(yè)，就 要勇于開拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。困 難雖多，快樂更多。 第三、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。人們常把生命比作蠟燭，每個人 燃出的光亮是不同的'。有的“春蠶到死絲方盡” ，有的“流星一閃 忽暗去” 。

　　作為一個營業(yè)班技術員，我將和本班組人員一道，發(fā)揚 愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、求是務實、團結協(xié)作的團隊精神， 撲下身子，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導及 部門經(jīng)理交給的各項工作任務。要把工作的主動性與針對性、實效 性統(tǒng)一起來，虛心向兄弟部門多學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助， 共同提高。 最后，我想說一點希望：多年來的共同工作，在座的領導和同 事們對我的為人和工作能力應該是很了解的，我的工作表現(xiàn)大家也 是有目共睹的，在過去的幾年里，在領導的關懷下，在同事們的支 持和無私幫助下，我的工作取得了一定的成績，經(jīng)過多年工作實踐 的鍛煉，我已經(jīng)具備了擔任公司營業(yè)班技術員職務所需的協(xié)調(diào)組 織、分析決策和解決問題的綜合能力，以及相應的理論政策水平和 業(yè)務知識。同時，從公司成立開始以來，我一直在營業(yè)班工作，許 多工作是自己親手干出來的，工作上的體會、經(jīng)驗和教訓都牢記在 心上，非常清楚問題所在以及今后的工作重點和方向。所以，我相 信我完全可以勝任營業(yè)班技術員的職務，我希望今天在座的領導和 同事們能夠繼續(xù)支持我。如果我成功當選，我一定會更加努力，在 新的崗位上，盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，以 突出的工作成績來回報大家對我的信任。但是，如果失敗了，我也 決不氣餒，我還要繼續(xù)爭取，端正工作態(tài)度，尋找差距，在今后的 工作中繼續(xù)加倍干好。 謝謝！

競聘個人述職報告12

尊敬的評委、各位領導：

　　大家好！我是xx，現(xiàn)擔任本公司服裝部的一名組長。很榮幸能夠有機會參與這次服裝組長競聘，并在這里向各位述職，分享過去一年以來的工作經(jīng)驗與成果。

　　一、工作職責概述

　　作為服裝部的組長，我的職責是負責制定并執(zhí)行部門的工作計劃、監(jiān)督團隊成員的工作進度與質(zhì)量，協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，為部門的發(fā)展提供支持和建議。

　　二、團隊建設與管理

　　我始終認為團隊的建設與管理是組長最重要的任務之一，因此，我注重以下幾個方面的工作：

　　1. 人員培養(yǎng)：根據(jù)團隊成員的專業(yè)特長與擅長領域，我制定了一套針對個人發(fā)展的培訓計劃，并為團隊成員提供必要的資源支持。同時，我注重激勵團隊成員，鼓勵創(chuàng)新與思考，提高團隊整體的綜合能力。

　　2. 溝通與協(xié)調(diào)：為了促進團隊協(xié)作，我定期組織團隊會議，傾聽團隊成員的聲音，及時解決團隊的問題與困難。在工作中，我與其他部門保持良好的溝通，協(xié)調(diào)資源，確保項目進度的順利推進。

　　3. 團隊文化建設：我始終強調(diào)團隊的文化建設，重視團隊的凝聚力與向心力。定期組織團隊活動，增強團隊的歸屬感與認同感，通過良好的團隊氛圍，激發(fā)團隊成員的積極性與創(chuàng)造力。

　　三、項目管理能力

　　我具備良好的.項目管理能力，可以高效地管理并推進多個項目的進展。在過去一年中，我成功完成了多個重要項目，包括市場調(diào)研、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)計劃等。通過有效的項目管理，我確保了項目的按時交付，并取得了非常好的業(yè)績。

　　四、業(yè)務拓展與提升

　　作為組長，我深入了解市場需求與行業(yè)動態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)知識與業(yè)務能力。在過去一年中，我參加了多個行業(yè)培訓與研討會，不斷學習最新的行業(yè)趨勢與設計理念，并將其運用到工作中，推動了公司的業(yè)務拓展與提升。

　　五、總結與展望

　　回顧過去一年的工作，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)能力與管理能力，帶領團隊取得了顯著的成績。但是，我也意識到自己仍然有很多需要努力的地方，比如更加注重團隊的細節(jié)管理，提升溝通與協(xié)調(diào)能力等。

　　未來，我將繼續(xù)努力學習與提升，不斷改進自己的管理能力，帶領團隊更好地完成各項工作。我相信，在公司的大力支持下，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，取得更為出色的成績。

　　謝謝各位領導的聆聽！如果我的表現(xiàn)能夠得到您的認同與支持，我將全力以赴，以更高的熱情與責任感，履行好組長的職責，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻！謝謝！

競聘個人述職報告13

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

　　我叫xx，46周歲，�？茖W歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：xx縣人民醫(yī)院感控科主任。

　　一、主要完成的工作：

　　歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自20xx年至今，在院領導的準確領導與支持下，做了以下工作：

　　1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國家相關法律法規(guī)的制定和持續(xù)的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)改進。

　　2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，當前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

　　3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能即時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

　　4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

　　5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。

　　6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的展開：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后，全方位展開醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網(wǎng)絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。

　　7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年很多于4次。

　　8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識，為院里把好這個關。

　　9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設和發(fā)展盡一份力量。

　　二、競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢：

　　1、對院感工作非常熟悉：

　　這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

　　2、扎實的理論基礎：

　　多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識，每次學習到的內(nèi)容能即時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及當前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

　　3、有豐富的臨床經(jīng)驗：

　　醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的'概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關系、即時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有一定專業(yè)知識，沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗，是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。所以，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

　　三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協(xié)助院領導做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

　　1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

　　2、新建住院部入住后，協(xié)助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

　　3、增大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

　　4、院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并實行考核。

　　5、增強感控科自身建設，持續(xù)提升院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適合工作。

　　我的設想都已經(jīng)表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！

　　述職人：

　　xx年xx月xx日

競聘個人述職報告14

尊敬的各位評委、親愛的同事們：

　　大家好！首先，我衷心感謝評委會給我這次競聘校長的機會，也感謝各位同事對我的支持和鼓勵。今天，我站在這里向大家述職，我將向大家展示我擔任校長的想法和計劃。

　　作為一名教育工作者，我致力于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的發(fā)展，希望他們不僅具備扎實的學術知識，更能夠擁有獨立思考、團隊協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等能力。我曾經(jīng)帶領學生參加過各種學科競賽，并且取得了相當好的成績。我相信，一個成功的教育工作者應該是激發(fā)學生學習動力的化學催化劑，引導他們走向成功。

　　作為校長，我的首要任務是建設一個和諧、平等、積極向上的學習環(huán)境。這個環(huán)境應該是良好的'，讓學生可以充分展示自己的才能，并且提供各類資源給學生去自由使用。我會傾聽學生的聲音，尊重他們的需求，并且努力改善學校的各項事務。我會在教師培訓上進行投入，提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，使他們能夠以更好的方式開展教學工作。

　　另外，我希望給學生提供更廣闊的發(fā)展空間。我將加強課程改革，除了傳統(tǒng)學科知識外，增肌學生的實際技能和綜合素養(yǎng)。我將積極開拓學校周邊資源，與企業(yè)、社會組織建立聯(lián)系，為學生提供實習、實訓和就業(yè)機會。同時，我還將著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，鼓勵他們勇于探索和實踐，將來能立足于社會，為社會做出貢獻。

　　作為學校領導，我將努力加強學校與家長溝通，增強家校合作。我將定期組織家長會議，親自與家長溝通交流，了解學生家庭情況，并與家長共同教育孩子。此外，我還計劃建立一個家長聯(lián)系小組，由學校老師和家長代表組成。通過這個小組，能夠更好地傳遞信息，解決問題，使家校之間的聯(lián)系更加緊密。

　　最后，我希望能夠建設一個有特色的學校。我將從學校文化建設入手，營造一種鼓勵學生自主、積極、創(chuàng)新的氛圍。我將設立各類社團、俱樂部，豐富學生的課余生活，并通過各種渠道宣傳學校的特色和優(yōu)點。同時，我還將積極擴大學校的影響力，提升學校的聲譽，吸引更多優(yōu)秀的教師和學生進入學校。

　　親愛的評委們，我理解擔任校長是一個重要的責任，我愿意以身作則，胸懷全校師生，為學校的繁榮和發(fā)展盡一份力量。我相信，通過我們的共同努力，我們的學校將會越來越好，孩子們的未來將變得更加美好！

　　謝謝各位！

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