教師職稱個(gè)人述職報(bào)告
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編收集整理的教師職稱個(gè)人述職報(bào)告，歡迎大家分享。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
自工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，遭到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè)，酷愛本職工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，遭到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。
二、努力進(jìn)步業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。
這四年，既是我工作成績(jī)突出的四年，更是我不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)步的四年。在這四年間，我努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力進(jìn)步很快，已能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，前后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上進(jìn)步了一個(gè)層次。我前后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linux”利用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。特別是積極研究遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)負(fù)的電大教學(xué)課程《操縱系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績(jī)；同時(shí)，我應(yīng)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些利用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河文娛xx理信息系統(tǒng)》等。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇，努力勤奮地工作。
幾年來，本人在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，從沒有由于個(gè)人的緣由此拉下工作，從沒有曠工、缺課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不但擔(dān)當(dāng)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)當(dāng)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的.網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行，教學(xué)工作盡不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也弄得有聲有色，屢次遭到上級(jí)主管部分和業(yè)務(wù)部分的表彰，幾年來我屢次取得校“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
在我做班主任幾年中，我十分重視學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了一定的成績(jī)，我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”，我也屢次遭到了學(xué)校的表彰。
四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī)。
擔(dān)負(fù)教師以來，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。
固然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。在今后的工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告2
尊敬的評(píng)委：
我是XXX，現(xiàn)任XXX學(xué)校XXX科教師，自入職已有X年。我深知一個(gè)優(yōu)秀教育工作者所要具備的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量有著重要作用。因此，我在過去的三年時(shí)間里，不斷努力實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法和其它方面的'知識(shí)和技能。
首先，我在教育教學(xué)方面的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。我的教育教學(xué)理念主要是以學(xué)生為主，注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，參與性、創(chuàng)造性，同時(shí)幫助學(xué)生建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力。我也采取了多種授課方式，如技能訓(xùn)練、情景模擬、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)等等，增加了教學(xué)樂趣，吸引了學(xué)生參與學(xué)習(xí)。這些方法能夠體現(xiàn)在我的學(xué)生們的成績(jī)和反饋中。在對(duì)學(xué)生們的評(píng)估中，我更注重對(duì)學(xué)生的實(shí)際技能評(píng)估，這可以減輕學(xué)生的成績(jī)壓力，也可以幫助他們更好地理解課堂內(nèi)容。
另外，我注重和同事之間的協(xié)作，通過多種形式的教學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我將我的教育驗(yàn)證體驗(yàn)分享到了論文發(fā)表，紀(jì)錄片制作的形式不上，這也展示了我在本領(lǐng)域中不斷提升技能的努力和狀態(tài)。
感謝您閱讀我的個(gè)人述職報(bào)告，并期待您的寶貴意見和建議。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
時(shí)間一晃而過，作為一個(gè)年青老師轉(zhuǎn)眼已經(jīng)任教八年，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，和感謝在這段時(shí)間里給予了我足夠的支持和幫助的科組同事們。另外學(xué)校的和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，讓我感受到和睦的大家庭感覺，更是讓我的教學(xué)有了成效，有了檢驗(yàn)。
“人貴在堅(jiān)持，貴在平時(shí)的積累”，我一直謹(jǐn)記，時(shí)刻以“師德八條”為準(zhǔn)繩，以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，恪盡職守，愛生敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，積極探索教書育人的新途徑；為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，不怕苦與累，守得清貧為學(xué)生。
在課堂教學(xué)中為了有效的完成教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生信息技術(shù)的素養(yǎng)和能力，我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次，以及教材的編排，制定了切實(shí)可行的.教學(xué)計(jì)劃，并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善，達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生的獨(dú)立思維能力得到加強(qiáng)，邏輯推理能力逐漸提高，學(xué)生的個(gè)性也慢慢體現(xiàn)出來。
作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學(xué)能力，平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發(fā)展。所以平時(shí)，我積極參加教育局及學(xué)校組織的各種教學(xué)培訓(xùn)，這些對(duì)于我教學(xué)都有很大的幫助，另外我在私下也經(jīng)常閱讀一些課改材料，寫一些教學(xué)反思、設(shè)計(jì)等小文章，這些都是我教學(xué)生涯中的一筆印記，我覺得自己每天都生活在緊張與充實(shí)之中，通過這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，我的寫作能力、教學(xué)水平都在不斷地進(jìn)步。
經(jīng)過努力也在一些領(lǐng)域取得了一定成績(jī)：
1、優(yōu)質(zhì)課比賽中曾獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、海南省一等獎(jiǎng)、�？谑幸坏泉�(jiǎng)第一名、�？谑腥泉�(jiǎng)；省級(jí)公開課1節(jié)，市級(jí)公開課1節(jié)，均獲得好評(píng)。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)比曾獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)、海南省二等獎(jiǎng)、海南省三等獎(jiǎng)件。
3、各類教育教學(xué)論文也曾獲得國(guó)家優(yōu)秀獎(jiǎng)、兩個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)。
4、輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新、全國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽和中小學(xué)電腦制作三個(gè)項(xiàng)目，3人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，3人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，5人獲省一等獎(jiǎng)，4人獲省二等獎(jiǎng)、1人獲省三等獎(jiǎng)，多人獲市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
5、此外曾兩次受邀到海南師范大學(xué)為大四學(xué)生上課堂示范課，獲得好評(píng)！并于20xx年有幸被評(píng)為“�？谑薪虊滦恪狈Q號(hào)。
我的課堂理念是：“讓每個(gè)孩子在課堂上可以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我！�！币�?yàn)橹挥姓故静庞邪l(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才有發(fā)展，潛能就是在這一過程中突現(xiàn)并豐富和發(fā)展出來的。每個(gè)孩子都是一顆閃閃發(fā)光的星星，我希望我的課堂可以成為星星們發(fā)光的舞臺(tái)！
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告4
本人xxx，女，1983年6月25日出生，大專學(xué)歷。8月我懷揣著少女時(shí)代的熱情，我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)――機(jī)關(guān)二幼。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，度過了青春歲月中的九年。
這九年的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想地方
熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國(guó)內(nèi)外的政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)地方
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣�！爆F(xiàn)實(shí)工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的'愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說，一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)辦法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不一樣年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身成長(zhǎng)為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我們一同的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中，我通過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋資訊。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平�，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。
三、工作實(shí)績(jī)
付出的同時(shí)，也收獲希望。取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。榮獲“中國(guó)?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，通過全國(guó)書畫四級(jí)專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書，通過了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話測(cè)試。取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。
九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗D―托著明天的太陽。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告5
我叫xx，女，于199xx年6月畢業(yè)于益陽師范，適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼，在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任，快快樂樂做了27年孩子王。我又于xx年6月湖南省播送電視大學(xué)�？飘厴I(yè)，xx年9月獲一級(jí)教師資格，xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語文教學(xué)至今。從走上講臺(tái)的第一天起，我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè)，從不懈怠，盡職盡責(zé)地愛學(xué)校，愛學(xué)生，不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職。
一、為人師表，愛崗敬業(yè)
師德是一面鏡子，作為一名教育工作者，一舉一動(dòng)，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。
27年來，我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師，我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此，我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱情地投身到工作中。我對(duì)人真誠，與人為善，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中，我用滿腔的熱情，關(guān)心保護(hù)每一個(gè)孩子，真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身開展，努力做到耐心細(xì)致、因材施教，幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、老實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣。無論在哪個(gè)單位，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡送，可以說是有口皆碑。
由于思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，成績(jī)突出，我在1999年、xx年、xx年、xx年考核中四次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次。xx年，我調(diào)入萸江學(xué)校，接手了新的班級(jí)011班。此時(shí)，萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)立，很多家長(zhǎng)都是沖著我的愛心和教學(xué)能力來到這個(gè)班級(jí)，面對(duì)來自不同學(xué)校不同班級(jí)的幾十個(gè)孩子，我付出了別人難以想象的艱辛，在我和孩子們的共同努力下，孩子們個(gè)個(gè)有愛心，求上進(jìn)，在中心校、學(xué)校組織的各類活動(dòng)中均表現(xiàn)出色。在xx年“湖南省三星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體〞創(chuàng)立工作中，我被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員〞。
二、精心施教，成績(jī)突出
記得一位名師說過：教師的活是良心的活。我秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，潛心鉆研教材，熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我所任教的語文學(xué)科成績(jī)次次名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng)。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，語言富有感染力，注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們?cè)谡n堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛送給每一個(gè)孩子，肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步，使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語文能力的開展，特別是寫作水平的提高。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛上寫作，我盡可能的挖掘孩子們的潛力，不厭其煩的為學(xué)生改稿，組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見材料)。有了自己的班級(jí)刊物，孩子們的寫作熱情更高了。xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中，吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng)，封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并屢次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。
活到老學(xué)到老，只有多才多藝，才能更好的教學(xué)，才能更受學(xué)生歡送。所以，我在教育教學(xué)的同時(shí)，不忘提升自己各方面的能力。我愛閱讀，愛畫畫，愛練毛筆字，喜歡音樂，會(huì)多種樂器。因我的言傳身教，學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝，僅xx年至xx年就有28人次在省、市、縣各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，可謂碩果累累。
我虛懷假設(shè)谷，在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中，虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝，不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班，從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并用于教學(xué)實(shí)踐中，取得了一定的成效。積極參加上級(jí)部門舉辦的活動(dòng)，xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng)，xx年全縣小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)，在xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中，獲教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。
我樂于參與和奉獻(xiàn)，在學(xué)校兩次承當(dāng)面向全鎮(zhèn)、全縣老師的班隊(duì)主題活動(dòng),屢次承當(dāng)語文課堂教學(xué)的研討任務(wù)，都獲得一致好評(píng)。我謙虛謹(jǐn)慎，積極參加備課組活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也屢次參加各類培訓(xùn)，如xx年—xx年為期一年的.省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn)，xx年9月參加了教育部“國(guó)培方案〞湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，受益匪淺。
三、傾心教育，愛生如子
愛就是教育，沒有愛便沒有教育。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。參加工作以來，我年年當(dāng)班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以"熱誠、踏實(shí)、細(xì)致"的作風(fēng)要求自己，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生，為他們傾注了心血和愛心，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生敬而親之。如：xx年，我班有一個(gè)學(xué)生，他的父親突遭不幸，加上一個(gè)哥哥有殘疾，家里變得特別艱難，我了解到這個(gè)情況后，馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，我又把他的情況寫成書面材料，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)校也很重視，對(duì)他的家庭進(jìn)行了慰問，解了他家的燃眉之急，這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛很快振作了起來。長(zhǎng)期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jī)，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅，學(xué)校集體活動(dòng)表現(xiàn)突出，屢次被評(píng)為校文明班級(jí)、優(yōu)勝班級(jí)。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)，xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)〞班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我代表學(xué)校作了介紹。
四、無私奉獻(xiàn)，幫助青年教師。
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我覺得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承當(dāng)培訓(xùn)青年教師的工作�？梢哉f是一腔熱血，毫無保存。思想上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長(zhǎng)，因而贏得了青年教師的尊敬。xx年，我克服了教一年級(jí)工作繁重的困難，欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下，李陶貝進(jìn)步顯著，如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。xx年，我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對(duì)子，全心全意輔導(dǎo)她備課、上課，指導(dǎo)她進(jìn)行班級(jí)管理，幫助她處理與家長(zhǎng)的關(guān)系。一分耕耘一分收獲，xx年11月，張老師在全縣“同課異構(gòu)〞語文素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng)，家長(zhǎng)們也非常滿意這個(gè)剛出校門的小老師。
回憶多年來的教育教學(xué)工作，我覺得無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作，而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞。今后我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，持之以恒地為這項(xiàng)愛的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來
源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的'066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)�？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告7
我叫XXX，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)
證書。從教13年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持"教育即服務(wù)"的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人�，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式（），使他們形成自己不同的.風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng)，精心上好課�；顒�(dòng)中積極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績(jī)。
參加工作以來，我從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰，20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告8
一等獎(jiǎng)�！稖\談提問的藝術(shù)性》《朗讀訓(xùn)練必須主體到位》《“比尾巴〞教學(xué)設(shè)計(jì)》分別在福建省第一屆素質(zhì)教育研討會(huì)論文交流中獲二、三等獎(jiǎng)。教學(xué)隨筆《我也當(dāng)了一回“白字先生〞》在《福建教育》xx年第5期上發(fā)表。
我熱衷于課改，積極投身于教學(xué)改革中，做到與課改同行，多年來，我一直是校課題組成員，為了更好地教改，xx年我主動(dòng)擔(dān)任了校“指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)〞課題組長(zhǎng)，撰寫的課題論文《“指導(dǎo)－－自主學(xué)習(xí)〞嘗試》榮獲省教學(xué)論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年在安砂支教是擔(dān)任�！靶“嗷虒W(xué)〞課題組長(zhǎng)。撰寫的課題論文《小班化教學(xué)嘗試》獲永安市小學(xué)語文十九屆年會(huì)論文二等獎(jiǎng)。這兩年我又是省“自主、合作、探究〞子課題的成員。xx年12月執(zhí)教的市課題匯報(bào)課《蛇與莊稼》一課效果良好，受到全市同行的好評(píng)。
作為一名語文老師，我深知“打鐵先要練好真本領(lǐng)〞的道理。寫作是語文老師的根本功，為了練好內(nèi)功，我常常寫作，并用我的寫作熱情去激發(fā)學(xué)生，感染學(xué)生，我認(rèn)為寫下水文不僅可以鍛煉自己而且可以為學(xué)生做好示范，我撰寫了許多下水文，其中《抹不去的傷痕》《恩情似海》還連續(xù)二屆獲全國(guó)教師下水文三等獎(jiǎng)�！缎乱r衫的風(fēng)波》獲永安市教師下水文評(píng)比一等獎(jiǎng)。我注重學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)，大膽探索了提高學(xué)生寫作能力的途徑，提出以日記形式進(jìn)行寫作訓(xùn)練的模式方法，先在六年級(jí)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)了兩年，效果顯著。今年我又將這一做法用在二年級(jí)的教學(xué)中，讓二年級(jí)的學(xué)生做到提前寫話。幾年來，我確確實(shí)實(shí)培養(yǎng)了一批具有寫作特長(zhǎng)的小作家，我常常用鼓勵(lì)學(xué)生投稿參賽的方式來激發(fā)學(xué)生的.寫作積極性，取得了很好的效果。我指導(dǎo)的張佳琳同學(xué)的《可愛的小精靈》在《故事作文》中發(fā)表了，指導(dǎo)的王舒珊、黃夢(mèng)茜、王鷺瑩、傅心怡、劉連等十多位同學(xué)習(xí)作在《三明播送電視報(bào)》《永安報(bào)》《小荷尖尖》上發(fā)表及各種省市作文比賽上獲獎(jiǎng)。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告9
我叫xxx，女，現(xiàn)年24歲，20xx年6月畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系音樂學(xué)本科專業(yè)，20xx年9月參加工作，從教一年來，我曾擔(dān)任中小學(xué)音樂、小六英語、初一英語和初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人�，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、政治思想方面
任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，作為一名黨員，積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)和業(yè)務(wù)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上崗以來注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)工作能力
在教育教學(xué)過程中，潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐教學(xué)課堂改革，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。一年來，自己積極投入到自己所任教科目教學(xué)研究活動(dòng)中，入崗后所教非學(xué)，遇到很多教學(xué)方面的難題，但自己并不因難而退，向各位前輩老師虛心學(xué)習(xí)，平時(shí)多花時(shí)間苦練扎實(shí)的基本功，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性，尋求知識(shí)間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我面對(duì)全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注
意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)；既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討創(chuàng)新型趣味教學(xué)方法。
作為一名教師，我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
當(dāng)班主任時(shí)，我積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路。剛?cè)肼殞W(xué)校便安排我擔(dān)任初一年級(jí)班主任，我便與以前任過該班級(jí)的科任老師溝通交流，側(cè)面了解班級(jí)的情況，尤其是比較棘手的問題學(xué)生和后進(jìn)生，我將從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，像大姐姐或朋友一樣更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們聊天，談人生、敘理想、講前途動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田，生活上也積極幫助他們。
在一年的教學(xué)中，我漸漸步入了教學(xué)的正軌，逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級(jí)的學(xué)生，于20xx年春季參加全縣統(tǒng)考均取得顯著成績(jī)（六年級(jí)英語鄉(xiāng)村學(xué)校排名第四；七年級(jí)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校排名第三）。在教育實(shí)踐中，
我深深體會(huì)到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào)，并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。
在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對(duì)我來說是最實(shí)惠而又會(huì)說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí)，我深入他們的課堂聽課，還請(qǐng)前輩教師來聽我的課，然后和他一起學(xué)習(xí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
為了使教學(xué)工作適應(yīng)教育新形勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。不斷在網(wǎng)絡(luò)教育論壇上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式，并不斷在課堂上操練實(shí)踐。工作期間，積極參加縣里科研的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷向各學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
三、工作態(tài)度
一年來，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。一年來，我擔(dān)任班主任工作，接手的是比較差的班級(jí)，但我還是認(rèn)真努力地做好本職工作。我積極地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。作為一位專業(yè)的音樂教師，我也積極分擔(dān)
學(xué)校其他科目的教學(xué)，努力向其他老師學(xué)習(xí)各科教學(xué)方法，讓自己不斷向全能教師靠近，認(rèn)真對(duì)待自己所任教學(xué)工作。
回顧自己一年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
四、取得業(yè)績(jī)
任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，多次受到上級(jí)部門的表彰。20xx年十月參加縣級(jí)青年教師初中英語磨課比賽獲二等獎(jiǎng)；同年11月參加縣級(jí)青年教師小學(xué)英語賽課獲三等獎(jiǎng)；20xx年xx月自己的教育云網(wǎng)絡(luò)空間被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)空間；20xx年5月參加學(xué)校課堂改革賽課獲體藝組一等獎(jiǎng)；20xx年因教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)被評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”；20xx年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師；
我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自己的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)！
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告10
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們：
大家好!
本人于xx年xx月畢業(yè)與x大學(xué)x學(xué)院，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配到工作，與被評(píng)為助理工程師職稱。x月調(diào)入工作，一直在從事工程管理工作�，F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報(bào)如下：
一、工作
xx月畢業(yè)后進(jìn)入工作，從事項(xiàng)目技術(shù)管理工作，剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn)，在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里，項(xiàng)目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和資料管理工作，在這一年的時(shí)間里，本人不懈的努力，受到了公司的認(rèn)可，20xx年7月順利的評(píng)為助理工程師。在順利的評(píng)為助理工程師后，本人更加努力工作，20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔(dān)了工長(zhǎng)的職責(zé)，在主體結(jié)構(gòu)施工過程中，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊，在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報(bào)做好施工資料，在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項(xiàng)目部的共同努力，獲得陜西省級(jí)安全文明工地。
二期工程中標(biāo)后，我的工作重心也逐步轉(zhuǎn)移到二期工程的技術(shù)管理工作上，本以為可以放松一下了，沒想到是更上
一層樓。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多，結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜，圖紙問題多，且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn)，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴(yán)格。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設(shè)計(jì)院，有時(shí)由于施工需要，一周去好幾次設(shè)計(jì)院。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗(yàn)上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓。
在時(shí)間里，時(shí)間一晃而過，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗(yàn)，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、工作
由工作原因，調(diào)入工作，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對(duì)還是比較陌生的，所以我利用節(jié)假日和休息時(shí)間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了方面的知識(shí)，對(duì)建設(shè)有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>
x年起x廠相繼開工建設(shè)，和x煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)基建管理點(diǎn)多面廣、部門人員不足的實(shí)際情況，在部門領(lǐng)導(dǎo)下，做好對(duì)各在建項(xiàng)目的監(jiān)督、服務(wù)和支持工作。對(duì)x廠和電廠等，定期與不定期的到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的問題。多次邀請(qǐng)中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢活動(dòng)。由于x項(xiàng)目多且都在建設(shè)高峰期，經(jīng)常一個(gè)項(xiàng)目檢查完緊接著去下一個(gè)項(xiàng)目，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時(shí)間。積極組織和參與月度驗(yàn)工計(jì)價(jià)，做到了及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)糾正工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的偏差，及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施，確保各個(gè)在建項(xiàng)目安全、高效、順利地推進(jìn)。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高，做出了綿薄之力。
及時(shí)分批、分次地對(duì)工程和x煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗(yàn)收，做到自己能夠深入現(xiàn)場(chǎng)、反復(fù)研究，把握好尺度，給每個(gè)工程一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，與驗(yàn)收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討，做到好的就申報(bào)優(yōu)良，不具備驗(yàn)收條件、缺陷較多的決不讓通過，同時(shí)指出存在的問題及解決的辦法，不讓驗(yàn)收走過場(chǎng)、流于形式，而是實(shí)實(shí)在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項(xiàng)目順利地、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了電建企協(xié)的達(dá)標(biāo)投產(chǎn)的驗(yàn)收，為項(xiàng)目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報(bào)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
x年本人順利獲得全預(yù)算資格。在工程結(jié)算管理方面，緊跟工程建設(shè)進(jìn)度，及時(shí)指導(dǎo)各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴(yán)格審核各建設(shè)單位上報(bào)的預(yù)結(jié)算，做到尊重事實(shí)，尊重合同，截至目前本人累計(jì)審核結(jié)算上億元，節(jié)約投資上千萬。基本上做到竣工一項(xiàng)結(jié)算一項(xiàng)，截止目前已完成了電廠、電廠全部竣工結(jié)算，x煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算，電廠上報(bào)的單項(xiàng)工程竣工結(jié)算全部完成，總承包工程結(jié)算正在進(jìn)行，預(yù)計(jì)各電廠最終結(jié)算在批準(zhǔn)概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。
x年，完成了x廠竣工結(jié)算、竣工結(jié)算并配合進(jìn)行了決算的'審計(jì)。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，在機(jī)關(guān)全體人員的配合下，及時(shí)地、順利地完成了擴(kuò)建工程，并達(dá)到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。
x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真的策劃并組織實(shí)施了改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓(xùn)中心、文體活動(dòng)中心等建筑)的初步設(shè)計(jì)工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，和設(shè)計(jì)院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程造價(jià)反復(fù)的進(jìn)行推敲和研究，設(shè)計(jì)方案經(jīng)多次評(píng)審，最終敲定了設(shè)計(jì)工作，達(dá)到了公司的認(rèn)可，為以后公司同類機(jī)組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標(biāo)準(zhǔn)。
x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全程參與了選煤廠總承包招標(biāo)文件的起草與審核工作、總承包的招標(biāo)及評(píng)標(biāo)工作、總承包合同的談判工作、主要施工標(biāo)段的施工招標(biāo)與合同談判、施工組織總設(shè)計(jì)、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查，進(jìn)行了項(xiàng)目條件檢查和項(xiàng)目首次監(jiān)督、檢查等工作，及時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標(biāo)。
三、學(xué)習(xí)和提高
思想上我積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)思想理論，按照PDCA管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程，要干好工作必須要掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高，加上長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力。
以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長(zhǎng)，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為事業(yè)盡一分力量。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人自20xx年5月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來至今已有十四年時(shí)間了，此刻將本人自擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)
本人一貫以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自我不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自我還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn)，以不斷的.充實(shí)自我的知識(shí)。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自我積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎(jiǎng)。
主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx年市中學(xué)語文教研會(huì)上，自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng)，并于20xx年6月刊登在《學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20xx年11月，參加市中青年小學(xué)語文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，成為小學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是透過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自我不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收
我自參加教育工作以來，至今一向擔(dān)任班主任工作，并且一向擔(dān)任小學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí)，自我積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。
自我還堅(jiān)持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自我在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自我多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)構(gòu)成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師。
多年來，自我不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力。每一個(gè)學(xué)年的開始，自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自我所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī)，年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓
回顧自我擔(dān)任小學(xué)語文一級(jí)教師職務(wù)以來十四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告12
懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過程。同時(shí)誠懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予批評(píng)指正。
我叫xxx，現(xiàn)年x歲，20xx年參加工作，曾在x工作一年，擔(dān)任初三畢業(yè)班x教學(xué)和班主任工作。20xx年調(diào)入x二高工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。20xx年取得了x大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于20xx年拿到了高中教師資格證書。20xx年取得中教英語二級(jí)任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，20xx年x月取得中教二級(jí)聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái)，也正是有了同志們對(duì)我親如一家的.關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我進(jìn)步很快，教學(xué)成績(jī)顯著提高。x—x學(xué)年上期，本人所教班級(jí)平均分成績(jī)名列全市第2名，xxx—xxx學(xué)年末，平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績(jī)突出，年度考核為優(yōu)秀;x—x學(xué)年，平均成績(jī)名列全市第8名。
20xx年由于工作需要，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績(jī)上，更是名列前茅，x—x學(xué)年所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第18名。x—x學(xué)年，所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：
1、在20xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在20xx年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng);
3、20xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、20xx年6月，在國(guó)家級(jí)報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語興趣課堂]一文，并獲得刊用證書。
5、20xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文，獲得二等獎(jiǎng)。
6、20xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級(jí)組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、20xx年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國(guó)中學(xué)生新課程英語語言能力競(jìng)賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
8、20xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技能展評(píng)中，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
9、20xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
10、20xx年9月，本人所制的英語教學(xué)課件[unit 7 lesson 1]獲得x省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng);
此次參加職稱評(píng)定競(jìng)評(píng)，在我工作生涯中是件大事，懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)。如果能評(píng)上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作。因?yàn)槊~有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng)，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告13
衛(wèi)生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展，是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，學(xué)校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作，通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、文明班評(píng)比、衛(wèi)生清潔勞動(dòng)、體育鍛煉等，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生健康工作總結(jié)如下：
一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí)，不定期開展健康知識(shí)咨詢活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。
二、執(zhí)行“三�！狈结槪瑢⑿l(wèi)生健康教育落到實(shí)處。
一是保證授課時(shí)間，將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表，確保每?jī)芍苌险n一次；二是保證有授課人員，學(xué)校分三處，教學(xué)處落實(shí)衛(wèi)生健康教育，將26個(gè)班主任和三名體育教師確定為直接授課者，三是保證有內(nèi)容，學(xué)校班主任自編教案一份，全校共享資源；體育教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，在課堂中隨時(shí)滲透。
三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境，
利用手抄報(bào)、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設(shè)“健康教育園地”，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識(shí)，及時(shí)控制流行病的傳播，幫助患者早日康復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)引起的.生理心理的變化，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查。（主要針對(duì)高年級(jí)學(xué)生，特別是六年級(jí)學(xué)生。）
三、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育
科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng)，每天堅(jiān)持上好三操（課間操、兩個(gè)眼保健操）和課外活動(dòng)；另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級(jí)部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告14
時(shí)間過得真快，學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！
教師申報(bào)高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告5
參加工作以來，我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，把教書育人當(dāng)作自己的天職。
在少先隊(duì)工作中，實(shí)施德育工作。我平時(shí)用自己的言行感染學(xué)生，使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事，我身體力行。曾經(jīng)教一年級(jí)時(shí)，學(xué)生年齡較小，在家嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動(dòng)，學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輪流值日時(shí)，有的學(xué)生不掃地，說不會(huì)掃，但我沒有責(zé)怪學(xué)生，沒有批評(píng)學(xué)生，而是帶著學(xué)生去掃，教他們?nèi)�，也許是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”吧，絕大多數(shù)孩子按照值日制度進(jìn)行規(guī)范地值日。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物，我利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育，要求各班開展“彎腰行動(dòng)”，要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)先做起，同時(shí)在學(xué)校里走路時(shí)看到雜物，我親自撿起放入垃圾箱，在這樣的言行熏陶之下，同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍，有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上，馬上就有人指責(zé)，這樣久而久之，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到，每天早上我6點(diǎn)左右到校，在這樣的影響下，學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了，養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué)，不遲到的良好習(xí)慣。我就是通過自己的一言一行，一舉一動(dòng)，在平凡的小事中，教育學(xué)生，影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
平時(shí)我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生，用真情打動(dòng)學(xué)生、感化學(xué)生，在這樣的前提下，做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉，甚至不做，上課也有不守紀(jì)律的行為。但這位學(xué)生性格很直，活潑、愛勞動(dòng)、愛贊賞。我在深入了解情況后，不是直接批評(píng)他，而是動(dòng)之以情，曉之以理，從正面教育他，引導(dǎo)他，像對(duì)待自己的子女一樣和他談心，問他：“為什么作業(yè)不交？”這位學(xué)生很真誠地吐露出實(shí)情：作業(yè)有的不會(huì)做，愛面子，怕老師批評(píng)他，同學(xué)們嘲笑他。我真誠地告訴他：“學(xué)習(xí)不懂的問題問我，我?guī)椭恪！焙髞磉@位學(xué)生在關(guān)心和教育下，逐漸樹立了信心，作業(yè)基本能按時(shí)完成，其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范，期中考試成績(jī)有了較大的進(jìn)步。我針對(duì)他的進(jìn)步，在班上特意表揚(yáng)了他，他感到莫大的欣慰和興奮，經(jīng)過一段時(shí)間，這位學(xué)生不僅愛學(xué)習(xí)，上課還能大膽回答老師提出的問題，而且，能夠關(guān)心集體，自覺遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在最后的畢業(yè)測(cè)試中取得了滿意的成績(jī)。
為了更好地實(shí)施德育工作，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，開展了豐富多彩的活動(dòng)。如：組織學(xué)生開展“慈善一日捐”的活動(dòng)。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢，幫助困難的人。清明節(jié)，要求各班開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的'主題會(huì)，向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。通過這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的良好品質(zhì)。平時(shí)要求各班長(zhǎng)期堅(jiān)持勞動(dòng)教育，教育學(xué)生懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造來的，勞動(dòng)最光榮，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，教育學(xué)生要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的良好品德。
對(duì)于學(xué)困生我從不嫌棄，耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表揚(yáng)，樹立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅，團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單，把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組，讓成績(jī)好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)特差的學(xué)生，我利用星期天主動(dòng)上門為他們補(bǔ)課。如張敏、呂勝通過補(bǔ)差，都考上了理想的中學(xué)。
教師職稱個(gè)人述職報(bào)告15
20xx年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，分配到母校周鐵中心小學(xué)任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作，工作的前三年，憑著年輕人的闖勁，我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動(dòng)，并取得的一些成績(jī)，20xx年參加了宜興市小學(xué)英語多媒體賽教活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，同年度被評(píng)為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，20xx年參加宜興市小學(xué)英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)，同年度考核優(yōu)秀，20xx年被評(píng)為宜興市教學(xué)新秀，20xx年被評(píng)為宜興市新長(zhǎng)征突擊手，同年度考核優(yōu)秀并嘉獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快，工作至今快有10個(gè)年頭了，回顧自己幾年來的工作感慨之余，又多了幾份期待！在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任，在我的腦海中逐漸清晰。于是對(duì)這份職業(yè)慢慢地有了感情，我想正是這份情，使我在20xx年4月開始任現(xiàn)職（小學(xué)一級(jí)）后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己，超越自己的沖動(dòng)和熱情！
首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師！我忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，服從組織分配，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決英語教學(xué)上的問題，努力探索教學(xué)的新路子，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
基于以上認(rèn)識(shí)，在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來做的：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，中師畢業(yè)的我在通過大專進(jìn)修后，又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)，在新課改實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要》，以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語教育教學(xué)工作，并且在平時(shí)關(guān)注英語教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、業(yè)務(wù)能力，學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程，中小學(xué)骨干教師無錫市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，使我獲益匪淺。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。
“立足學(xué)科，專研業(yè)務(wù)”，以精益求精的態(tài)度對(duì)待英語教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過從老教材到新教材，從三年級(jí)到六年級(jí)的英語教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材，我都努力將所學(xué)的'新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的英語教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，在課堂教學(xué)上以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，并針對(duì)不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改評(píng)價(jià)方法。
三、在反思中鍛煉，提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺�。做一名科研型的教師就必須除了做好常�?guī)的教學(xué)工作外，還要對(duì)教育教學(xué)中的問題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。XX年我組開展了《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)化的研究》的課題研究，通過課題研究，探索和積累適合于小學(xué)英語課堂教學(xué)的活動(dòng)方式，通過課題研究使自己的觀念得到更新，教育理論得到充實(shí)，教學(xué)科研能力得到增強(qiáng)。
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