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學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2024-06-07 14:10:28 述職報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,我在此作XX年年個(gè)人述職述廉報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、一年來(lái)各方面的情況

  政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話(huà)。同時(shí)還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在xx調(diào)研時(shí)的講話(huà)精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。

  履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系,使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。

  黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。

  業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

  1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過(guò)評(píng)審;通過(guò)綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過(guò),并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)xxxx次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

  4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén),服務(wù)基層”的稱(chēng)譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語(yǔ)、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

  5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的.工作部署,醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

  6、信息工作:順利完成xx級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專(zhuān)業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

  作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫(xiě)項(xiàng)目,順利通過(guò)初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。

  二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

  一是溝通協(xié)調(diào)不暢。與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

  二是開(kāi)拓精神不夠。有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。

  三是大局意識(shí)不強(qiáng)。本位主義思想嚴(yán)重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識(shí)。

  三、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強(qiáng)化開(kāi)拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

  三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿(mǎn)信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。

  今后,我一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對(duì)我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告2

  在任職鄉(xiāng)校副校長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái),身感肩負(fù)的責(zé)任重大,為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我時(shí)常警示自己激勵(lì)自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在校委會(huì)成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),回顧過(guò)去的工作,我主要做到了以下幾個(gè)方面:

  一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。

  就應(yīng)做到思想素質(zhì)過(guò)硬,身為一名黨員干部。為提高政治理論水平,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,豐富教學(xué)知識(shí),提高了教育教學(xué)能力。教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人,隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),網(wǎng)向同事學(xué)習(xí),實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。工作中,堅(jiān)持原則,做到非分明,作風(fēng)民主。能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。對(duì)于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),敢于創(chuàng)新,善于傾聽(tīng)并采納其他教師的意見(jiàn)或建議,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)力是干出來(lái)的主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作,以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結(jié)束,這一學(xué)期開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng),同樣也在校如火如荼的開(kāi)展著。制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。同時(shí)鼓勵(lì)支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn),以此更新教學(xué)理念,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。并以新教師培養(yǎng)為突破口,加強(qiáng)對(duì)他教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。平時(shí)加強(qiáng)與他溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。教師管理考核中,堅(jiān)持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是獎(jiǎng)懲分明。激發(fā)老師們團(tuán)隊(duì)精神、充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,協(xié)同校長(zhǎng)建立正常的教學(xué)秩序,為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

  三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

  必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來(lái),作為學(xué)校管理的一員。主要擔(dān)任我校初中英語(yǔ)教學(xué)工作。教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學(xué)任務(wù),努力拓寬深化課堂知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的.各類(lèi)英語(yǔ)講座和培訓(xùn),參加英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到教學(xué)工作的快樂(lè)。

  四、以德立身,為人師表。

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。無(wú)論作為教師、黨員網(wǎng)還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓(xùn)工作牽涉到每個(gè)教師,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾佟⒆龊米鰤默F(xiàn)象,偶爾會(huì)有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

  五、在工作中的不足之處:

  1.缺少對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  2.溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

  3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

  我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,賦予年輕的我這樣一個(gè)良好的鍛煉崗位。同時(shí)也感謝各位教師對(duì)我工作的理解與支持,讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。說(shuō)句心里話(huà),生活在桂峰這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁:你們好!

  按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。

  一、基本情況:

  擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

  二、工作實(shí)績(jī),

  1、學(xué)校教育教學(xué)工作:

 。1)20xx年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。

 。2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

 。3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);

 。4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開(kāi)題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;

 。5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);

 。6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

  2、個(gè)人教學(xué)工作:

 。1)教學(xué)成績(jī):擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級(jí)的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。

 。2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

 。3)個(gè)人榮譽(yù):20xx年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,20xx年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

 。4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的.體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。

  三、德、能、勤、廉情況

  1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周?chē)睦习傩赵撟鳇c(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。

  2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>

  我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材,來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓,巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō),沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

  另外,對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

  我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)體育方面的特長(zhǎng),能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長(zhǎng)。

 。 2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī),還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锏哪芰。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專(zhuān)家的認(rèn)可和好評(píng)。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  總結(jié)一年以來(lái)的工作,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同志們批評(píng)指正,提出寶貴意見(jiàn)。

  一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)。

  1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績(jī),屬本輪評(píng)估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。

  2、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進(jìn)集體”、“XXX”、“陜西省先進(jìn)工會(huì)”、“榆林市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)!。

  3、榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開(kāi),市縣領(lǐng)導(dǎo)XXX、XXX、XXX、XXX觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示,給予很好的評(píng)價(jià)。

  4、20xx年12月初,XXX的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀摩了我校的高效課堂,是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。

  二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績(jī)。

  1、課改工作有新希望。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開(kāi)放;綏德三小、XXX、XXX、XXX組織教師觀賞了我校XXX、XXX老師的課堂,頗受啟發(fā);XXX老師參加了榆林市大篷車(chē)送課下鄉(xiāng)活動(dòng),遭到教育同仁的好評(píng)。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能積極探究新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,個(gè)中,XXX老師運(yùn)用英語(yǔ)“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

  2、教學(xué)成績(jī)有新提高。六年級(jí)五科成績(jī)較為平衡,比對(duì)比學(xué)校超出7.08分,五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績(jī),2、三年級(jí)繼續(xù)保持了令人滿(mǎn)意的成績(jī),一年級(jí)起步成績(jī)良好。XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX老師成績(jī)凸起。

  3、課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校按照學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)踐情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫(kù)》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮節(jié)、氣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開(kāi)辟了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(zhǎng)課堂》,除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開(kāi)課率到達(dá)100%,校本課程深受學(xué)生喜愛(ài)。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,遭到下級(jí)部門(mén)的關(guān)注和認(rèn)可。

  4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和下級(jí)部門(mén)的大力支持下,近年來(lái),操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,革新了旗臺(tái),全面整改了旱路,進(jìn)行了辦公室的全面革新,新建了跳舞室、圍棋室,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺(tái)計(jì)算機(jī),裝置了天然氣汽鍋,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。

  5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度,二是首席評(píng)課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。

  本年度安排公開(kāi)課80人次;各教研組安排主題性研究10次以上;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。

  6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡某一老師的好成績(jī)。取得如此高的滿(mǎn)意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意;四是多渠道的溝通讓家長(zhǎng)理解。

  三、本人工作情況匯報(bào)。

  在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的'正確指導(dǎo)下,一年來(lái),本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題,沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:

  1、堅(jiān)持研究,在研究中提高,在提高中完善。為此,我堅(jiān)持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn)、自我研究等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

  2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做科研型校長(zhǎng)。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì)。本年度,本人聽(tīng)課120多節(jié),參加教研會(huì)30多次,為教師做專(zhuān)題交流10個(gè),撰寫(xiě)論文6篇,在榆林市校長(zhǎng)大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專(zhuān)題報(bào)告。

  3、為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),我始終保持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,做重要事、做樞紐事,做把關(guān)事。

  4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。

  四、學(xué)校發(fā)展中存在問(wèn)題。

  1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。

  2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不平衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評(píng)判方面方式主義嚴(yán)峻,操作性不強(qiáng),創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。

  3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)打算審定制度沒(méi)有建立起來(lái),致使出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)打算,出格是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達(dá)成隨意性大,教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺(jué),缺少尺度和按照。

  4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細(xì)管理予以解決。

  5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問(wèn)題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機(jī)室的重建,學(xué)校中園需要軟化。

  6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒(méi)有具體得力的措施,致使能獨(dú)當(dāng)一面,具有示范程度的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒(méi)有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。

  7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過(guò)多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。

  8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴(lài)于班級(jí)去實(shí)施,以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。

  9、言語(yǔ)文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書(shū)寫(xiě);課堂上教師普通話(huà)運(yùn)用不能形成氣,學(xué)生普通話(huà)程度自然較差。努力建立言語(yǔ)文字規(guī)范化學(xué)校義務(wù)相稱(chēng)嚴(yán)峻。

  10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計(jì),收效不佳。

  感謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告5

  我是xx,任xx學(xué)校副校長(zhǎng),職責(zé)是配合校長(zhǎng)主抓小學(xué)部教學(xué)工作。在過(guò)去的一年里,在校長(zhǎng)的引領(lǐng)和教師們共同努力下,小學(xué)部工作按部就班、扎實(shí)有序開(kāi)展,整體工作圓滿(mǎn)、順利完成。在此對(duì)大家的付出表示感謝!

  下面,就這一年自己在思想、工作等方面的情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào):

  一、履行崗位職責(zé)方面

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己

  一年來(lái),除了參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還積極參加黨支部組織的黨員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及主題教育,并有詳實(shí)的自學(xué)筆記。另外,平時(shí)每天都會(huì)拿出一定的時(shí)間,利用手機(jī)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中進(jìn)行閱讀、視聽(tīng)、答題和發(fā)表觀點(diǎn)等,成長(zhǎng)總積分已達(dá)到47900分。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)上有了較大提高。

  在業(yè)務(wù)方面,雖然自己在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年,但我始終認(rèn)為自己需要學(xué)習(xí)的地方很多,遠(yuǎn)不及其他領(lǐng)導(dǎo),因此每次外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課我都會(huì)當(dāng)做一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),記錄時(shí)做到認(rèn)真、詳細(xì),回家時(shí)靜下心來(lái)仔細(xì)琢磨、體味,力爭(zhēng)多學(xué)點(diǎn)新東西充實(shí)自己。還有,利用閑暇時(shí)間,我會(huì)閱讀有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍或相關(guān)教育的文章,了解教育新形勢(shì)、教學(xué)新理念,進(jìn)而更好地引領(lǐng)小學(xué)部各科教學(xué)。另外,我也會(huì)在學(xué)校工作各環(huán)節(jié)都進(jìn)行自我學(xué)習(xí),不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如:

  校長(zhǎng)給我們開(kāi)會(huì)、布置工作,我都要分析其中的步驟、奧秘、技巧......然后我記在心中,以便自己在工作中應(yīng)用。

  中層領(lǐng)導(dǎo)每做一項(xiàng)具體工作,我要觀察其過(guò)程,分析利弊,自己工作中借鑒。

  聽(tīng)老師課,認(rèn)真分析、交流,找出可借鑒之處,自己向其學(xué)習(xí)。

  比如:我校楊盈老師的語(yǔ)文課能體現(xiàn)出新課標(biāo)提倡的大語(yǔ)文觀,既有內(nèi)涵,又有外延;黃東輝老師講課有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在。知識(shí)講解細(xì)心、輔導(dǎo)學(xué)生有耐心,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心;戈琳琳老師對(duì)知識(shí)的鉆研求真、求精、求實(shí),精益求精、一絲不茍;田洪軍老師的課堂教學(xué)有自己的教學(xué)思路和講課風(fēng)格,做到文本與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合;由洋老師駕馭教材、駕馭知識(shí)、駕馭學(xué)生、駕馭課堂的能力強(qiáng),課堂上游刃有余;任歡老師視工作如事業(yè),課堂上不嫌棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都有不同程度的收獲;馬麗老師的教學(xué)有方法、有模式,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);鞏金鳳老師對(duì)品德學(xué)科有一定研究,他的'課堂教學(xué)成熟、成型,教學(xué)時(shí)不僅能與學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng),而且能深挖教材、直奔重點(diǎn),準(zhǔn)確地提煉知識(shí)點(diǎn);趙晶晶老師的心理課除了帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容系統(tǒng)、細(xì)致的學(xué)習(xí)外,還能從專(zhuān)業(yè)的角度讓學(xué)生掌握應(yīng)具備的自我調(diào)節(jié)方面的技巧。她組織的沙盤(pán)活動(dòng)和團(tuán)訓(xùn)練習(xí)也贏得學(xué)生的喜愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;賈賀老師對(duì)教材、教參深入研究,不但能讓學(xué)生掌握每一課的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也能對(duì)教學(xué)做到很好的延伸;孫佳欣老師新上任班主任雖然不到一年,但角色轉(zhuǎn)變地非常快,工作中有熱情、有激情,不怕苦、不怕累,知識(shí)講解透徹、班級(jí)管理有方。還有對(duì)小學(xué)部的幾十名教師,觀察其長(zhǎng)處,取而用之......

  比如:小學(xué)部15位班主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)嚴(yán)格管理,對(duì)學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真、及時(shí)完成,他們的工作勁頭令人敬佩!敬業(yè)精神讓人點(diǎn)贊!

  體育組張洪洋、李想、韋佳寧、譚姜、徐云翰等五位教師的體育課各具特色、各有風(fēng)格、各顯專(zhuān)長(zhǎng),對(duì)學(xué)生訓(xùn)練有方法、有方向、有目標(biāo)。在學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)中,他們都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力、盡職盡責(zé),為xx學(xué)校的體育方面做出一定貢獻(xiàn)!

  音、美組的曹亞麗、王斌斌等幾位音美教師在學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng)中能夠積極參與,盡己所能,心中有工作、心中有學(xué)校,時(shí)刻為學(xué)校著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。

  英語(yǔ)組邵麗華、何秀麗等5位英語(yǔ)教師,在工作中,雖然有的教師個(gè)人身體不好,自身有實(shí)際困難,但3—6年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué),沒(méi)有受到影響,而是他們克服眼下困難,不給學(xué)校添麻煩,利用現(xiàn)有條件,盡心盡力并圓滿(mǎn)完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。

  陸俊義、劉振彪、侯國(guó)林三位老班主任因年齡原因不再把班,雖已接近退休,但工作中仍像班主任那樣細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),熱情不減,干勁不退。

  石彥坡、史繼坤、錢(qián)艷秋三位老教師擔(dān)任美術(shù)學(xué)科。他們所教的科目雖然不是自己長(zhǎng)項(xiàng),但是在教學(xué)中能夠注重學(xué)生基礎(chǔ)、側(cè)重學(xué)生收獲,每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所得。在這里,我還要提一位老教師顏丙河,自己腰部、腳部骨折在沒(méi)有痊愈的情況下仍然堅(jiān)持上班,教務(wù)處工作一點(diǎn)沒(méi)耽誤,干得非常到位。

  總之,我會(huì)抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己時(shí)時(shí)有收獲、刻刻有所得。

  2、做人正直真誠(chéng),工作以身作則

  在為人方面,我始終以一種謙卑的態(tài)度與別人相處,在單位與領(lǐng)導(dǎo)、教師,在村屯和家長(zhǎng)、鄰里,我都能真誠(chéng)、熱情地與他們相處,把他們視為長(zhǎng)輩、朋友,視為兄弟姐妹。小學(xué)部哪位教師家里有事,不管喜事,還是喪事,每次我都能到場(chǎng)并主動(dòng)幫忙,因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)挺身而出,就會(huì)讓老師們看到自己的單位領(lǐng)導(dǎo)是他們的主心骨、是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,同時(shí)也能讓他們切身感受到單位的溫暖和學(xué)校這個(gè)大家庭幸福。

  有一句話(huà)說(shuō)的好,“喊破嗓子,不如做出樣子”。要求老師做到的,我首先做到。比如,要求班主任早7.10到校,每天我都要早于這個(gè)時(shí)間,不管是刮風(fēng)下雨,還是冰雪路面,我從未耽誤過(guò),因?yàn)樽约鹤龅搅,才能更有底氣、更有信心地要求別人,別人也才能從心底里聽(tīng)從、信服你。

  3、擺正主角,做好本職工作

  扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。工作中,我和教務(wù)主任張洪松一起研究學(xué)期整體教學(xué)安排,并認(rèn)真抓實(shí)學(xué)生作業(yè)、教師教案常規(guī)檢查及期中、期末考試等安排工作。對(duì)于作業(yè)批改,學(xué)校有統(tǒng)一規(guī)定,每學(xué)期隨教案一起檢查2—3次,有記錄,及時(shí)總結(jié)、反饋,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?傮w看,作業(yè)的整齊化、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化、評(píng)改的統(tǒng)一化、評(píng)語(yǔ)的鼓勵(lì)化方面進(jìn)步很大。這方面,許多老師做的很好。比如,鄭秀榮、李俠、王玉俠、趙爽、王坤、張瑩等大部分教師在作業(yè)的批改和保管上做的非常到位,且工作做得細(xì)致入微。教師教案,除身體有特殊情況的個(gè)別教師外,其他教師的備課全部按要求完成。我校的黃東輝、鄭秀榮、鞏金鳳等很多教師在教案書(shū)寫(xiě)方面認(rèn)真、規(guī)范,出色完成。

  期中、期末考試,學(xué)校嚴(yán)格按照教育局和研究中心下發(fā)的要求不折不扣執(zhí)行,同年級(jí)學(xué)生混編考場(chǎng)、蛇形交叉排列、教師嚴(yán)格監(jiān)考、密封分題評(píng)卷?荚嚭,任課教師認(rèn)真研究自己所教學(xué)科試題,上交一篇切合實(shí)際的學(xué)科試卷分析。學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績(jī)和各學(xué)科試卷分析,并仔細(xì)翻閱各科試卷,撰寫(xiě)學(xué)校整體分析報(bào)告。及時(shí)召開(kāi)全體任課教師會(huì),總結(jié)成績(jī),抓住不足,提出下一步改進(jìn)措施。我們還通過(guò)聽(tīng)教師表演課、公開(kāi)課等方式,了解教育教學(xué)實(shí)際情況,聽(tīng)課后也會(huì)立即和作課教師交流、探討,并有針對(duì)性的指導(dǎo),進(jìn)而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  二、黨風(fēng)廉政方面

  作為一名副校長(zhǎng),我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互尊重,相互配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,進(jìn)行各項(xiàng)檢查、評(píng)比時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)。

  另外,在工作和生活中,教師、家長(zhǎng)有需要幫助的時(shí)候,我都會(huì)盡力而為。當(dāng)然,這些事都是分內(nèi)應(yīng)該做的工作。有個(gè)別家長(zhǎng)表示感謝,給我送東西,我回絕。如果我沒(méi)在家,回家之后將東西送回?梢哉f(shuō),在這方面,我能做到嚴(yán)格自律、兩袖清風(fēng)。

  三、主要工作實(shí)績(jī):

  1、抓課改,重過(guò)程落實(shí)。

  教學(xué)方面學(xué)校始終以新課改理念為核心,重點(diǎn)對(duì)中青年教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升。本學(xué)期,我校組織年輕教師基本功大賽,包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)五項(xiàng)內(nèi)容。比賽時(shí)讓我們目睹了教師們的真才實(shí)學(xué)和個(gè)性風(fēng)采,同時(shí)也看到了東蛇學(xué)校的前景和希望。除此之外,學(xué)校還積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的不同類(lèi)型的教學(xué)競(jìng)賽,一批教學(xué)新秀脫穎而出。我校道德與法治學(xué)科教師鞏金鳳多次代表新民到沈陽(yáng)市、遼寧省參賽,取得優(yōu)異成績(jī)。并且她是新民市小學(xué)道德與法治學(xué)科校本研修組主要成員。班主任馬麗老師執(zhí)教的德育活動(dòng)課被評(píng)為新民市級(jí)一等獎(jiǎng),同時(shí)活動(dòng)視頻刻成光盤(pán)代表新民參與沈陽(yáng)市級(jí)比賽;英語(yǔ)骨干教師凌程程參與新民市教研員及各校英語(yǔ)精英共同研究的英語(yǔ)信息化方面的三年規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎(jiǎng)。

  2、統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)

  本學(xué)年,我們做到了疫情防控和教育教學(xué)兩不誤,統(tǒng)籌兼顧,同時(shí)進(jìn)行,確保學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間,都充分、有效利用好,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

  四、存在問(wèn)題:

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需進(jìn)一步增強(qiáng),細(xì)節(jié)之處不夠完善,方法缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入。自己在教育教學(xué)理論方面還應(yīng)多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,進(jìn)一步提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  五、努力方向:

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從最平凡的瑣事抓起。

  2、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),始終牢記“教學(xué)是學(xué)校工作的中心”。堅(jiān)持參與教研、課改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)等工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、學(xué)期初學(xué)校認(rèn)真制定周活動(dòng)計(jì)劃,并作深入解讀。工作中,教師以此為依據(jù),不折不扣地執(zhí)行。

  回顧一年的工作,有成績(jī),也有不足。我將正確對(duì)待不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的建議和意見(jiàn),讓自己在下一步工作中各個(gè)方面做得更好。

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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