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小學教導主任述職報告

時間:2023-02-18 08:06:22 述職報告 我要投稿

小學教導主任述職報告

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

小學教導主任述職報告

  大家好!

  伴隨著Xx小學前進的步伐,我們一起走過了2013。然回首,往事歷歷在目。

  記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持”。2013年的我是幸福的,因為有著愛我的家人,更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導和同事們;2013的我工作是無愧的,因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,在各位同事的理解支持下,教導處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個又一個的檢查,數(shù)學課題于2013年圓滿結(jié)題。

  回首這一年的路程,我曾這樣走過。上半年,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、數(shù)學課題組、以及各種教務工作。如:課程安排、臨時代課安排、新生入學、學籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務性工作,并擔任五年級校本教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務,下半年,教導處的工作進行互換,我主要負責校本培訓、課題研究、學籍管理、手拉手活動、數(shù)學組工作。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報。

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學習科學發(fā)展觀,9月份,對社區(qū)居民進行科學發(fā)展觀問卷調(diào)查,并撰寫了《實踐科學發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報告》。我能及時上傳學習科學發(fā)展觀的信息報道,全年在天心教育網(wǎng)、學校網(wǎng)站上共計發(fā)布信息32篇,累計在學校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅持原則,既是我的優(yōu)點,同時也是我的缺點,好在老師們的支持理解,認同我工作上的過于“死板”,其實是個“情性中人”。

  二、教學管理工作

  作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  (一)領(lǐng)導和指導數(shù)學組課題工作。

  作為數(shù)學組的行政負責人,能帶領(lǐng)全體數(shù)學老師積極投入課題研究工作。2006年,數(shù)學組參加了Xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學生活數(shù)學教學資源開發(fā)與利用》研究。06上半年完成課題申報工作。06下半年10月課題立項。組內(nèi)制定了詳細的課題計劃,進行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作,認真收集資料,建立專項內(nèi)容資源包。大家講奉獻,講敬業(yè),犧牲了許多休息時間,利用圖書,網(wǎng)絡等尋求信息,收集資源。“萬事開頭難”,06年,大家都不知道資源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加點,取長補短,終于研究出第一個完整的資源包《認識鐘表》,被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。學校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客,加強了與各地教師的溝通、交流及資源分享。同時,每學期將老師研究的成果,都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學小報,裝訂了各年級的習題集,還撰寫了生活數(shù)學日記,及時有效的為教學服務。在資源包的收集和整理的過程中,教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進。2012年上半年課題中期評估在我校舉行,借此機會展示了學生與老師的作品,我們的研究成果獲得了兄弟學校的大加贊賞和學習,順利通過了課題中期評估。評為“課題研究先進學校”。2013年,課題工作進入結(jié)題階段。

  基于有效教學的理念,以“有效促進每個學生的全面發(fā)展,提高課堂教學效率,追求小學新課程教學設(shè)計與教學實施每個環(huán)節(jié)的有效性,達到小學新課程課堂教學的最優(yōu)化”為出發(fā)點,我組織數(shù)學課題組于202012年12月對Xx小學2-6年級小學生數(shù)學學習的有效性進行了調(diào)查。我撰寫了《關(guān)于有效性教學中學生學習行為的調(diào)查報告》,我們的調(diào)查活動在省課題32所學校中推薦學習。

  3、2013年上學期,我全力準備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學課題結(jié)題報告》、《課題成果公報》我收集整理三年來的資料,熬了無數(shù)個通宵,我校結(jié)題報告被選登在Xx省數(shù)學課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準備課題結(jié)題報告、結(jié)題鑒定申請書、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎統(tǒng)計、開題論證書、調(diào)查報告、06-2013年課題大事記、研究方案、教師個人博客情況匯報、課題成果公報、6個學期計劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學組全體老師,感謝我們的數(shù)學組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用,正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作,成就了我們的數(shù)學課題的開發(fā)與研究。

  4、由于數(shù)學組全體老師的全力參與,我們數(shù)學組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學評價案例》撰寫;③研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學論文集》、《教學反思集》、《數(shù)學習題集.》,《數(shù)學組問題研究集》,為我們數(shù)學教學提供了優(yōu)質(zhì)的服務。

  ④創(chuàng)辦學校數(shù)學教研刊物《研究通訊》共四期,提供教師交流學術(shù)、展示科研成果的園地。

  ⑤6月份,一個月的時間,我常常往返學校與打印社,裝訂課題附件材料,課題材料共計48本,本本精美,這48本資料凝聚了我們數(shù)學組全體老師的心血。

  6為教師搭建迅捷豐富、專業(yè)成長的教研平臺,提高了教師的科研能力。三年來,課題實驗老師的科研能力得到了提高。

  7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,并為課題組每一位數(shù)學老師配送一套課題研究的教學資源1-6年級的光碟。

  相信2013年12月24日Xx小學的數(shù)學課題表彰大會,我們能收獲多多。

  (二)學籍管理工作:

  1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

  2、每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

  3、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

  4、完成教育局《一年級學前教育統(tǒng)計表》、《2013年學區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》、《2013年學區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計表》、《長沙市小學生入學情況抽樣調(diào)查表》。

  6、對我校1-6年級學區(qū)內(nèi)學生、學區(qū)外學生總?cè)藬?shù)進行統(tǒng)計調(diào)查。

  7、到我校學區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解2013年適齡兒童入學情況,確保學區(qū)范圍內(nèi)入學率達到100%。

  (三)教務工作

  教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。

  1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細化、量化,準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。

  2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當前時事、學校實際及時宣傳。

  5.每學期期末做好各部門資料收集布署工作。

  6、認真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

  學校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時,就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,盡量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學科特征、學生的學習特點,是一項很精細的腦力勞動。

  (四)教學常規(guī)工作

  教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

  1.對低年級的作業(yè)進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

  2.組織行政隨堂聽課。

  3、制定教師基本功競賽方案,組織三個教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。

  4、分組進行作業(yè)教案互查活動。

  (五)校本研訓工作。

  1、積極參加學校校本研究,為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》,我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料,并學習運用電腦軟件進行美工制作,現(xiàn)已順利完成編寫工作。

  2、組織數(shù)學老師參加長沙市數(shù)學教師片段賽,獲得二等獎的好成績。

  3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學大賽,做好一切與賽課有關(guān)的服務工作。并及時發(fā)布信息。

  4、與Xx小學開展了教學手拉手活動,Xx校長率隊全程參加“銅小杯”賽課,并與Xx小學數(shù)學組展開熱烈的教學研討。

  5、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。

  (六)認真做好考務工作。

  制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

  1.考試前對學生進行期末學習復習總動員。

  2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

  3、對期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排,安排年級負責人寫好年級試卷分析表(電子稿)

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。

  2、工作中缺少力度,管理學習不夠、安于現(xiàn)狀,工作缺乏藝術(shù)性。

  我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

  我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報告:第一,非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,2013年給我的總體感覺是很累,很疲憊,但看到累累碩果時也很陶醉。

  最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!




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