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教導主任述職報告

時間:2023-08-01 06:56:13 述職報告 我要投稿

教導主任述職報告范文(優(yōu)秀15篇)

  在當下社會,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的教導主任述職報告范文,希望對大家有所幫助。

教導主任述職報告范文(優(yōu)秀15篇)

教導主任述職報告范文1

各位領導,各位教師:

  大家好!

  今年年度我校教育教學工作在各級教育主管部門以及校長的領導下,聯(lián)系新時期教育工作實際,堅持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學工作取得一些成效,在剛剛結束的區(qū)級學校辦學條件督導評估驗收中,學校教育教學工作這塊得到了領導的首肯。一年來,在教育教學這塊師生共有45人次獲獎。當然學校教育教學工作也存在一些不足,現將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請領導、各位教師提出意見。

  一、扎實開展教學常規(guī)及教研工作

  本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學管理人員的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學工作中,搞好課堂教學,規(guī)范完成常規(guī)工作,我堅持管好教學一線,帶動學校其他工作,具體工作如下:

 。ㄒ唬┙Y合學校實際,按課程標準安排布署本年度課程及進度,進一步加強教學管理,根據實際情況修訂了《道觀中學教學常規(guī)管理制度》,成立了以年級組長及校委成員為主的教學常規(guī)管理工作小組,制定了切實可行的學校教學工作計劃及教研工作計劃,并以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據,強化教學目標管理。

  (二)結合新課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據課改的要求,開展好綜合實踐活動課,德育活動課,健康教育課等,豐富學生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。通過這些活動,本學年學生代表團參加新洲區(qū)環(huán)保知識搶答賽獲一等獎;學生代表團代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識搶答賽獲三等獎;學生科技創(chuàng)新動手做獲市級二等獎。

 。ㄈ⿲W期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結和經驗論文。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,每期開展一次學生評教活動,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作,本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區(qū)教學視導中獲區(qū)級優(yōu)質課;教師石小紅在區(qū)級科學教師教學比武中獲一等獎。

  (四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、教學反思、進行經驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級教學刊物上發(fā)表xx。

 。ㄎ澹┱J真組織期中、期末兩次素質檢測,對學生進行客觀評價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。教師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區(qū)級一等獎,高小飛的試卷評價獲區(qū)級優(yōu)秀獎。

 。┲匾暜厴I(yè)班工作,我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會,集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校中考的學生成績估計會突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作,促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。

 。ㄆ撸┲匾暯萄小八膫一”工作,以教研組為單位,每周開展一次教研活動,且形式多樣,重視落實、活動和資料的規(guī)范,學校校本培訓工作在檢查中已經得到區(qū)教育局的高度評價,且獲校本培訓先進學校。

 。ò耍┘訌妼W生管理,規(guī)范學生言行。專門制定了學生管理制度和獎懲制度,規(guī)范了學生綜合素質評價,建立了學生成長檔案袋,本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。

 。ň牛┲匾暬顒拥拈_展,豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等,活躍了校園氛圍,豐富了學生的生活,提高教學質量。本學年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。

  二、努力成為勤勉的管理者

  作為教導主任,對自己要有正確定位,努力做好校長的助手和參謀,教學工作及時向校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的.重擔,我牢固樹立了三種意識:

  (一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對教改后學校工作的挑戰(zhàn),我有種意識就是一定要正確認識自我、要以求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將學校的個體組織起來,在管理中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中,充分利用學校各科教師的特長,特別是幾個骨干教師在課堂中的表現藝術,讓我看到了自身的差距。所以,在學校的教育教學工作中要做好“合作”。

 。ǘ┓⻊找庾R。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。一年來,學校的各種教學表冊,計劃、方案、教研活動全是我一人策劃,工作中也不知經歷了多少個不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關注每一個操作細節(jié),力爭使檢測結果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。

 。ㄈ┭芯恳庾R。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。校長在工作中曾講:我們要內抓管理,外樹形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究,捕捉研究專題。首先,以聽課、調研為杠桿,從中發(fā)現教學中存在的問題,對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。

  三、存在的問題和努力的方向

  (1)在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今后要提升自己的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。

  (2)對現在教學管理的平臺(如計算機網絡系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,要加強學習,提高自己應用現代教學設備的能力,提高工作效率。

 。3)與上級領導的溝通、交流較少。

 。4)進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展。

 。5)對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。

  各位領導,各位教師,作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,我也深知,道觀中學的教學工作任重而道遠,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。

  謝謝大家!

教導主任述職報告范文2

  曾經做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發(fā)現自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。

  一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛。

  周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了?磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。

  按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的`孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

  二、實踐中提高業(yè)務,讀懂了自己的責任。

  從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中......

教導主任述職報告范文3

  本學期在上級部門和孫校長的領導下和教導處竇主任、王輝波主任的大力支持和相互配合下,順利完成了本學期工作,現對本學期工作總結如下:

  一、認真制定教學計劃、規(guī)劃落實教學活動。為使教學工作有序高效,提高、教育教學質量,學期初與教導處同志們一起研究制定了一系列的教學計劃:教導處工作計劃、教研組計劃、青藍工程教師培養(yǎng)計劃等。在貫徹國家教育方針這一指導思想下,結合本校實際,提出本學期教學目標。嚴格教學環(huán)節(jié)管理。

  二、加強教學常規(guī)管理。

  (1)認真監(jiān)督好年級主任對教師備課的日簽字工作,(2)做好每學月一次的常規(guī)業(yè)務檢查工作,本學期共進行了五次集中業(yè)務檢查,并通過共享多好的方面進行展評。(3)落實好雙周一次的教材研討和集體備課活動,做到有活動有檢查。(4)向課堂要質量,狠抓成績不放松。本學期采取定時隧教研活動聽課和推門聽課相結合的方式,深入課堂聽課及時了解課堂教學情況,進行課堂指導。特別是加強了對青年教師的課堂聽課和指導,聽課后及時與新教師進行交流。(5)為青年教師搭建成長平臺。為使青年教師迅速成長,實行了青藍工程,青年培訓、青年教師觀摩課、青年教師課堂大比武等促進青年教師教學水平的不斷提高。(6)做好其中期末考試和表彰,特別是期中表彰會,獨特的表彰形式對教師積極性的調動起到了極大作用。我認為教師上天頒獎時對教師最大的獎勵,更是對教師的激勵。每比賽次考試后的成績統(tǒng)計透明嚴謹,老師們對成績的計算心服口,沒出現怨言。(7)檢查監(jiān)督好學生綜合素質評價。

  三、加強學生活動

 。1)進行了作文比賽、(2)學生演講,學生特別是桑宇航同學7月12——14號,將代表泰安市參加山東省比賽,這也是以往為出現過得。并將桑宇航的演講在升旗儀式進行展示,桑宇航的演講感動全校師生。(3)進行了經典詩文誦讀活動,班級、年級、學校分別進行比賽。(4)抓好學生閱讀課。(5)做好學生社團活動。秋雨文學社、啟航科技創(chuàng)新社(6)做好學生習慣的培養(yǎng)。

  四、加強教科研工作

 。1)做好教研組、備課組工作,定期和不定期召開備課組、教研組工作會議。及時布置和督促教學活動。(2)加強教師培訓,本學期進行了校本課程開發(fā)培訓,使老師們知道了什么是校本課程、這么開發(fā)校本課程(3)積極推進課堂教學改革,在我校的課堂教學改革方面廢了不少的精力,在我校沒確定課堂改革方向前,到底怎么改、朝那個方向該,我校課堂改革的主題是什么,這么改好等方面成了我朝思暮想的問題,費了很大的精力,因為課堂教學改革不是小事,需要經過深思熟慮、確定準方向、需要形成我校特色。經過自己思考和教導處成員的'研討確定了"問題引領、合作互助"我校的課堂教學改革主題,先后進行了動員會、教師培訓會、課堂教學改革推進會、李主任的現場教學研討會,李主任對我校的課堂教學改革給與了高度評價。從老師們的參與、研討、實踐情況看方向是對的,效果是比較明顯的。(4)豐富優(yōu)質教研常態(tài)化內容,在原來優(yōu)質教研常態(tài)化得基礎上,進行了同課異構課堂、青年教師課堂、合作互助課堂等。(5)組織好校際聯(lián)盟活動,本學期結合縣教育局要求,共進行了三次聯(lián)盟活動,在教導處同志們的共同努力下我校組織的聯(lián)盟活動有序、效果明顯。(6)抓好外出學習、提高學習的效果,凡是經過教導處安排的外出學習,外出學習者都要進行總結都要在本組內進行交流,并將學習情況及時傳達給有關教師。

  五、積極參與畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮可以說是一項比較成功的活動,無論是活動組織還是效果,社會反響等方面應該是相當成功的,是所有參與者心血的結晶。

  六、落實好一些臨時性工作。除了落實好常規(guī)工作,教導處有很多臨時性的工作比如說一些上級來文、口頭通知等等,都需要我們去落實,而這些工作是隱形的還不得不做、教導處人手又緊,整天都都忙的不可開交,也沒能發(fā)個圖片。比如30年、20年教齡統(tǒng)計,反反復復四五遍,前前后后累計5、6天。幸虧有徐校長幫忙,幸虧本學期檢查少寫。

  本學期還做了很多工作,在此不再一一累述,所有工作的開展得意與教導處王輝波主任、竇軍勝主任和年級的大力配合,在此表示感謝,同時感謝各位領導的主持、兄弟科室的幫助。

教導主任述職報告范文4

  本學年我繼續(xù)擔任xx小學教導主任工作,一年來我盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:

  一、政治思想方面

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

  二、教學工作

  牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,堅持教學第一線帶三年級兩個班品德與社會,每一節(jié)課我都精心準備,認真上課。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

  本人堅持撰寫教學反思、發(fā)表在陽城教研博客,談自己的觀點,向同仁學習。

  11月9日參加了縣學校中層領導培訓,增長了知識,提高了業(yè)務管理水平。

  三、管理工作

  作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  日常工作

  1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。

  2.學期初按照山西省課程設置標準重新編排了課表。

  3.組織參加教研和教師培訓。

  5.認真完成中心校要求必須完成的'各項電子表格檔案文本上報工作。

  教學常規(guī)管理

  1.精心制訂教學工作計劃,各種活動方案,工作目標明確,工作思路清楚,要求具體,對教學具有指導性。

  2.對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。

  3.圍繞課堂教學改革狠抓課堂教學,逐周組織教師聽課,開展全員賽講,組織教師相互聽課評課活動。通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。

  4.期中,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。為調整教學思路迎接期末測試作了準備。

  5.圍繞中心校生動課堂大家談組織教師開展討論。

  6.及時收集整理有關資料,裝訂成冊,做到了檔案管理規(guī)范。

  7.組織開展“第九屆書信大賽”和“‘移動杯’網絡作文大賽”,“陽光體育”等活動,取得較好的成績。

  8.主持完成“體育藝術2+1項目”方案的制定、開展、考核登記,小學生體質健康測試和國家數據庫上報工作。

  本人教學工作

  其它工作

  1.值班做到按時到崗,全身心投入教學管理。

  2.配合校長完成學校其它工作。

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

  1.工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

  2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性.

  3.偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,影響了同志之間的關系。

  盡管現實的腳步還是那樣的沉重與艱難,但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,我相信,只要我堅持下去,我一定能走出一條幸福自己,也幸福別人的路來!

教導主任述職報告范文5

  一、履行職責情況

  二、在理論學習、師德方面情況 在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。五年多以來,我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務能力。并要求自己做到: 1、認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業(yè),關心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業(yè)和“責任田”,把自身的發(fā)展與學校的事業(yè)統(tǒng)一起來。2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學校,盡最大可能維護廣大教職工民主權利,熱心為教師、學生服務。3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學校制訂的各種規(guī)章制度,堅持做到全天坐班辦公,及時處理各種事情。并常常和老師們一起談工作,談學習、談生活,在生活,工作上盡可能給予教師們關心和支持,充分利用教工娛樂室、遠程教育電腦室,開展豐富多彩的業(yè)余活動,協(xié)助學校為老師們創(chuàng)設了一個和諧寬松的工作氛圍。

  4、在校長的支持下,和其他領導班子成員精心策劃教務處的工作,既明確分工,又通力合作,共同完成任務,力爭做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領導。5、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學校的主人,不忘記學校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻,在工作安排、獎懲、工資晉升等問題上,要做到民主、公正、公平、公開,并把好的培訓學習機會讓給老師們。三、存在的問題及原因在五年多以來教務工作實踐當中,我個人認為我校的確還存在許多問題和不足,主要有如下:1、農村學校教師視野不夠開闊,理論水平不高,學習觀摩先進經驗的機會少,缺乏專業(yè)引領的專家和優(yōu)秀教師,研究的深度廣度不夠,歸納總結的能力不強,專題研究難出成果。教師教學方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識,不科學的傳統(tǒng)教學模式,還沒有徹底轉變,各方面的素質跟不上新形勢的要求。2、校本課程的開發(fā)因人力、物力缺乏感到無能為力,開發(fā)力度不夠,沒有成果.在教學常規(guī)工作管理上力度不夠,工作還不夠過細,管理條疏,流于形式,缺乏管理過程中的檢查、監(jiān)督、反饋和整改完善。3、缺乏充滿活力的激勵機制。沒有制定出完善的獎勵制度,沒有激勵競爭機制,如同失去強有力的.杠桿,很難充分調動師生的工作和學習的積極性。4、學;A設施使用有待加強。教學設備有些閑置不用,形同虛設,未能發(fā)揮其作用;圖書、實驗儀器裝備使用率偏低,學生的一些實驗操作沒有正常進行。多媒體/電腦教

  室,遠程教育資源,現代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學。5、部分教師的教學工作責任心不強,積極性難以調動,加上教師專業(yè)結構搭配極不合理,沒能做到合理分配,造成教師之間工作量不平衡,以致助長了部分教師的懶惰心理,極不利于教師隊伍水平的整體提高。6、本人管理能力和業(yè)務水平有限,工作經驗欠缺,做事情不夠大膽果斷,遇到棘手問題,往往不知所措,管理能力和管理素質還有待進一步提高。四、今后的工作設想本人要不斷地研究教育教學管理方法,不斷加強業(yè)務學習,不斷改進工作中的不足,并在校長的領導下和支持下,團結班子成員,齊心協(xié)力共同做好如下主要工作:1、加強學校的常規(guī)管理,通過教育教學理論的學習、在職培訓等不同的渠道,盡快提高自身的管理素質和管理能力。同時,加大教學常規(guī)檢查的力度,使學校管理逐步規(guī)范化、科學化。2、加強課程改革的教學研究的廣度和深度,走教研興校的新路子,在教師隊伍中開展大練基本功活動。堅持“三個一”,即每個教師每個學期上一節(jié)公開課、寫一篇教學論文、確立一個研究課題。同時致力于培養(yǎng)骨干教師,從整體上提高教師隊伍素質。3、充分利用學,F有基礎設施,優(yōu)化遠程教育教學資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現現代化教學手段,促進教學質量的提高。4、轉變教學觀念,緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量,齊心協(xié)力,共同搞好我校課程改革工作,并一起面對我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難?傊,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更嚴格要求自己,還必須繼續(xù)加強教學信息交流,加強同上級部門的聯(lián)系,永無止境地向領導、同事多多學習,從中吸取教訓,調整策略,改進方法,振奮精神,扎實努力地工作,并多從主觀上找原因,正視自己的缺點和不足,以實際行動去努力克服,下大力氣進一步改善教學環(huán)境,提高我校教學質量,爭取以人為本,實事求是,走群眾路線,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

教導主任述職報告范文6

各位領導,各位同事:

  大家上午好。

  我叫xx,現年xx歲,在本校任教導主任一職,主要負責學校的教學工作。同時,我又教四年級的數學課程。作為一個一線的教師,更能深刻體會到一線教師的酸甜苦辣。所以,本學期在開展教學活動的時候,不死搬條條框框,多為教師們著想,聆聽教師們的建議,并把教師們的想法傳達給校長進行決策。讓教師們愿意去做,樂意去做,并且還能完成教學任務,就是我最大的愿望。正是由于校長的大力支持和同事們的積極配合,才使得本學期的教學工作能夠順利開展,并圓滿地完成了本學期的教學任務。如果說工作上還有不足的地方,那是自己的工作能力還有待提高。

  下面我對本人的工作做如下三點點評:

  一、對自己嚴格要求。

  我自己負責教學這一塊,自己又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自己要首先做到。比如堅持上課有教案,不上無教案的課,又如作業(yè)批改既要有數量,又要有質量。又如聽課時,把自己放在前面去讓同事們聽等等。

  二、積極開展教學活動。

  1,舉行了兩次硬筆書法比賽

  為扭轉學生書寫的不良習慣,本期舉行了兩次硬筆書法比賽,并評出優(yōu)等獎,發(fā)放獎品并在報欄位置進行展覽,極大地調動和激發(fā)了學生寫好字的熱情。

  2。舉行中華誦讀比賽。

  讓學生在比賽中,把自己學過的作品通過比賽展示出來,增加了學生對中華文化的熱愛,促進了教學的開展,收到了良好的效果。

  三、做好校長的助手,做自己力所能及的事情。

  學校工作各式各樣,并不只是教學工作。在教學之余,我積極協(xié)助校長做好學校的各項工作。只要是自己能做到的,都積極去做。當然,同事們如果有事吩咐,我也一樣對待。

  本學期工作結束了,但我并不輕松,因為這次期末考試的成績與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現了下滑的跡象。我想這與我這個負責教學的是分不開的。也許是我在負責教學工作這一塊有不勝任的地方。請領導和同事們及時提醒,我一定會虛心聽取,認真改正。

  小學教導主任個人述職報告篇常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己!逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰住

  xx年,我擔任xx副教導一職,我主要負責德育、少先隊和學籍管理工作,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“教導”、“領導”,我則自嘲調侃道:“我的角色就是一個打雜的!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認識自己,有條不紊地向著既定的目標邁進。

  1、做一個真實的人。

  “千學萬學學做真人”,我認為做人做事都要對得起自己的`良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學生,腳踏實地一直是我的工作作風和真實寫照。

  班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。

  每月一次的班主任考核,我們主要是以平時的抽查為主,學生佩戴胸卡、紅領巾,本周目標、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目,抽查的結果絕對能真正體現班主任老師的工作實情。

  興趣小組考核同樣也是如此的真實,看活動記載本,了解每個組活動的主題、內容與效果,通過平時的檢查、向學生了解情況,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹慎地給出考核等第與評價。

  2、做一個快樂的人。

  你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動,教研組內制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運動員訓練,路隊護送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂。

  我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,送運動員到中心小學訓練,送總務添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關心他人的同時我收獲了快樂。

  3、做一個負責的人。

  認真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學生的學籍管理工作,新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學籍網,轉學生要在學籍網上辦理登記、轉進、轉出和借讀手續(xù),打印申請表。這個工作需要細心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內完成這一工作。

教導主任述職報告范文7

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!一年來,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認認真真履行職責,扎扎實實做好工作,較好地完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:

  一、政治思想方面:

  我時刻嚴格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎。積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習,認真學習教育理論和業(yè)務知識,在工作實踐中不斷總結,不斷積累工作經驗,以不斷提高自己的業(yè)務素質和業(yè)務能力。同時以崗位職責作為工作標準,時刻對自己的本職工作進行對照,進行深刻地反思。

  二、教學教研工作:

  作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內分外,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  (1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

  (2)、抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

  (3)、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

  (4)、以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證教學質量;

  (5)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校教師的教學教研水平;

  (6)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的'驗收。

  ( 7 )、在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。

  (8)、開展形式多樣的教學研究活動促教師發(fā)展。以“東遼縣“五元”教學模式改革”為指針,以主題教研活動為主線,組織開展了形式多樣的教學研究活動。 .圍繞教學研究主題,通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動,力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結合教研活動的開展,有目的、有意識地培養(yǎng)出了本校的教學骨干。

  由于平時積累的工作經驗相對少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進。今后,我會不斷加強學習,提高業(yè)務能力。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質,不斷反思與總結,更好地為學校教育教學工作服務。

教導主任述職報告范文8

  又一個學期隨時間而逝,回首XX年前半年的點點滴滴,澀澀的感覺鋪滿整個心間。于我而言,每一個學期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學而忙碌,當我忙完本身的教學還有數不清的學校事務纏身,沉重得喘不過氣來。我羨慕同事們教學之余的輕松閑適,也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松,可該死的那么多責任意識和完美思想讓我做不到甩手不管,于是,很累,走進學校就滿心沉重。

  開學初,如以往一般先于老師們到了學校,前期的準備工作對于在教導主任這個崗位已經浸淫十多年的我而言已經輕車熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時刻,我已經準備好了開學所需的各種資料,當老師們到學校后,只需按部就班的完成就行。也許沒誰在意過這之前的籌備所付出的的心力,誰都把一切當作理所當然。

  開學了,因代課教師的辭職工作局面有些被動,也因部分在職教師的能力之故,不得不再次調整教學工作。大局意識又一次作祟,說動了王校長承擔二年級的數學科教學,而我自己也擔起了一年級二班的數學教學任務。多年高年級的任教,對一年級的教學多少有些不適應,為此,付出了比過去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰,努力總有回報,雖然學校的其他工作占去了很多時間,一年級數學的教學卻沒有放松?粗推渌麅蓚平行班的成績對比,很開心,較之她們的教學成績,我所在的班只高不低。學期中的教研課效果也非常好,得到同事們的高度評價。

  雖說教學是中心工作,可作為教導主任,教學管理才是我的重頭。 首先學籍管理工作最是復雜也讓人頭疼的一項內容,開學伊始至期末,轉入轉出,手續(xù)繁瑣、操作復雜(兩個學籍平臺的報送),加上家長一次次的`到校求證,不勝其煩不堪其憂,卻只能一次次逼著讓自己冷靜對待,不至于本性急躁的脾氣爆發(fā)。其次是教學工作的安排。教師的分工分課,既要做到均衡,又要讓每個人各盡其能各展其才,為此沒少花心思死腦細胞,總算做到了井然有序。校本研訓的落實到位,教研活動的開展,要讓全體參與其中,事無巨細,自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在,可很大一部分的工作都推到了我身上,沒辦法,只能感慨教研組長的培養(yǎng)之路還很漫長。

  本學期,又多次迎接了各級的檢查驗收。也許是校長的太過信任,很多的迎檢工作都落到我頭上,無形中增加了很多的壓力。文明創(chuàng)建工作每月的測評,不知何時變成了由我牽頭的迎檢,頂著壓力,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過了幾次,還好沒什么意外的情況發(fā)生。最壓力山大的是本期的督導評估工作,鋪排工作之后,為確保順利以優(yōu)秀等地過關,在同事們完成各自任務之后,我還不得不一次一次查漏補缺,將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個憂心忡忡的夜晚,別人都安睡我還在思索著有可能存在的遺漏;多少個課間休息之余,別人在放松我還繃緊神經在電腦前敲打著文件......

  期末臨近,應該又是最忙碌的時候,可我已經感覺不到了,因為忙碌似乎是每天都有的,忙碌成為了一種習慣,習慣真是件可怕的事。期末業(yè)務檢查,把一切都準備妥妥當當,又是全鎮(zhèn)的表率迎檢,有誰知這些資料的完善要耗費多少的腦力?盡管資料是大家伙一起努力的,可做到不缺不少、有特色、有創(chuàng)新,卻哪一樣不需要我去統(tǒng)籌兼顧?期末迎考,妥帖的安排,全盤的模擬檢測,從一年級到六年級,我傾盡了自己的心血,只為了每個人的榮譽而戰(zhàn)。當然,榮譽從不屬于我,同事們的風光,沒人會注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐!

  這幾天,盡管對于不少同事而言,已經差不多在開始享受假期了,而我,神經繃緊得厲害,中心校一個個要填報的表格、一個個要改動的文件、一樁樁要報送的資料,都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡,為什么別人都那么閑,而我卻沒法停下來?明明學校不是我的,榮譽不是我的,工作也不是我一個人的,為什么操勞的卻總少不了我?想想這世上公平的事情又能有幾樁?于是很鴕鳥的想:是金子總要發(fā)光的,即使,沒有人會注意到。也曾,心中的不滿爆發(fā),直來直往的個性使然,讓有的人心懷怨恨,可是,即便如此,從不曾后悔過,因為,我始終堅持著內心最純真的執(zhí)著,哪怕這個世界污濁不堪!

  很累很累的一個學期,曾以為,累過某一個學期,會有短暫的輕松。沒想到,一期一期,累卻沒有減少,或許是年歲慢慢大了,疲累的感覺(身體的疲倦、心理的憔悴)一年甚于一年。細細的回想,好似乎XX年的上半年什么都沒有做一般,可是卻絲毫沒有減少壓力與疲憊;蛟S,很多時候,自己的忙碌和辛苦,都不過是為他人做了嫁衣?墒,靜下心來想想,能充實的過每一天,也是累并幸福著,至少,沒有虛度光陰!所以,珍惜每一個忙碌的日子,因為自己的存在!

教導主任述職報告范文9

各位教職工:

  在學校領導的高度重視和關心指導下,招生辦2018年招生工作正常開展。按學校分工要求,我主要承擔學校小升初部分的工作,另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和附幼招生工作,現將工作情況作如下匯報:

  第一部分 小升初

  形勢分析:xx校經過十五年風雨歷程,在教育、教學、科研、綜合實踐活動、師資培養(yǎng)方面取得了可喜的成績,贏得了社會的廣泛認可,增強了我們招生的信心。目前,各知名學校都在進行盲目擴張,加劇了招生市場的混亂局面。傳統(tǒng)知名學校(如兩外、嘉祥)以及西川、師大一中擴校規(guī)模和數量就十分驚人,這五所學校合計近30所。綿陽的學校也是采用非常規(guī)手段,來參與競爭。在此情況下,各學校都出現了生源質量受影響的情況。為了保障我校的健康發(fā)展,招生辦也積極思考新形勢下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個方面的工作:

  一、利用長期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地

  根據學校的政策和要求,招生辦每年都要進行回訪工作,以表達對支持學校招生工作的單位和個人的感謝。招生辦要對近萬條“小升初”信息進行分類統(tǒng)計,要將近1000名入讀我校學生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節(jié)日,以及周末開展與各小學的友好聯(lián)誼活動,增進感情,加深了解。這是一項長期工作,幾乎每天都在聯(lián)系、溝通。

  學校根據目前形式,積極研究對策。在做好主要傳統(tǒng)生源地xx、xx新區(qū)、xx主城區(qū)工作的基礎上,重點開展了外地生源聯(lián)系,將xx等地的聯(lián)系深入推進,xx、xx等地區(qū)也在積極拓展。招生辦同事們既要當“聯(lián)系人”還要當“搬運工”,十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,在短時間內,完成了近1萬份資料的發(fā)送和招生點的聯(lián)系工作。

  二、積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關注相關學校動態(tài)

  2018年,市、區(qū)教育行政部門為規(guī)范招生行為,出臺了一系列政策,我們在貫徹執(zhí)行過程中及時調整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各種平臺和機會,積極拓展招生宣傳方式和渠道。

  知己知彼,方能從容面對。我們隨時關注、收集相關學校情況,有時甚至在周末、晚上去調查、了解、收集、核實信息。招生辦還成立了網宣小組,主要工作在如下五個方面:

  1、積極搜集網絡相關的招生信息并及時反饋學校,為學校的招生決策調整做參考。

  2、積極聯(lián)系相關網絡平臺(如蘭西小屋、寧靜論壇),借助相關平臺對學校進行盡可能的全面的宣傳。

  3、積極參加相關網絡平臺舉辦的線下活動,如蘭西小屋舉辦的親子交流會。

  4、主動學習微信相關技術、主動撰寫介紹學校的相關文章,并利用可利用的平臺進行推送,已達到宣傳之目的。

  5、微信朋友圈廣告設計、投放,以擴大宣傳。

  三、根據當前形勢,積極計劃、籌備2019年小升初相關工作

  結合我校實際情況,拓展了合作渠道和方式,也改革優(yōu)化了招生策略。此項工作經過前期精心策劃、實施,目前正處于順利進行之中。

  四、新學年學生入學審查工作

  我校學生生源廣泛,身份復雜,交費方式不一,其中還包括政府計劃生、占地生、教師子女等,開學報名時全部要與教務處、財務室逐一核實,由于涉及到費用問題,精細化程度要求高,要多個部門的配合,才能完成該項任務。招生辦老師通過認真仔細地工作,順利完成此項工作。

  五、在校學生各類信息的清理及獎學金核對工作

  由于學校部門工作的獨立性,學生身份、學費繳納等信息涉及教務處與財務室等部門,根據學校行政會意見,由招生辦牽頭,將學生全部信息進行統(tǒng)一清理、核查。招生辦根據教務處提供的名單以及學生入學時簽訂的相關文件,將全校三個年級學生信息全部羅列出來,然后再協(xié)助財務室進行核對,便于財務室的催繳費工作。這項工作數據量大,精細化要求高,時間又比較緊。招生辦人員合理分工,認真核查,耗時近兩個月的時間,3000多條信息清晰明朗,順利完成了此項工作。

  另外,根據學校意見,我校獎學金分成 “一次性”和“過程性”,招生辦負責“一次性”獎學金,尤其是還要對成績下滑超出學校規(guī)定范圍的進行處理,所以該項工作不僅要求高,更需要對成績下滑家長做好政策解釋。招生辦老師經過細致工作、準確宣傳,沒有出現家長不理解的`現象。

  六、退學位及退費的處理

  退費工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因各種原因要退出學位并要求退費的,有按協(xié)議來辦理的,有淚流滿面的,有怒氣沖天的,也有無理取鬧的,各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴格按學校意見及入學協(xié)議有禮有節(jié)地與家長交涉,耐心解釋,最終將該項工作和平完成。

  第二部分 協(xié)助、配合幼升小招生工作

  從近三年的幼升小招生來看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢、接待家長參觀等方面,都盡量做到全面。所有人員均要對全部版塊熟悉,才能完成咨詢,讓家長認可。2016級完成6個班,2017級完成6個班,2018級完成8個班,2019級和2020級的相關工作也正在積極籌備,相信在招生各方面會令大家滿意的。

  第三部分 協(xié)助、配合附幼招生工作

  從2018年8月1日,我校接手附幼開始,招生辦就完全深入了附幼與招生有關的全部工作。目前,附幼在園幼兒人數上升50%。招生辦科學、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運轉。

  招生無季節(jié)界限,無人員區(qū)分。招生辦全體人員會在高校長和田校助帶領下,踏踏實實、不折不扣貫徹落實學校制定的各種政策;也會根據形勢,努力探索適合學校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作,關心學生,為家長著想,為招生辦提供有價值、可操作的建議,為學校發(fā)展盡應盡之力。

  謝謝大家!

教導主任述職報告范文10

  喜氣洋洋,我迎來了人生第二個本命年。這一年,我繼任學校教導室副主任職務,主抓學校教導處日常事務及學籍管理和幼兒園管理工作,并擔任高年級語文教學;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效,F將有關工作情況簡述如下:

  一、用心做好教學工作

  “認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好!痹谑嗄甑慕虒W中,我一直用這句話鞭策自己。進入五年級,因為之前從未教過高年級,所以,每次上新課之前,我都會提前備好課,熟讀教材,設計好教學環(huán)節(jié)。對于教學中的疑惑,我常常請教經驗豐富的教師。要給學生一杯書,自己得先有一桶水。為此,我經常利用休息時間看看書,充充電,以豐富自己的內涵。自己的素養(yǎng)提高了,學生也自然喜歡上我的課。在學校優(yōu)質課的錄制中,學生們個個精神抖擻,發(fā)言積極,尤其是朗讀詩歌時那聲情并茂、激情洋溢的情景,令聽課老師陶醉。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,學生們獨到的見解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱贊。

  二、細心做好分管工作

  開學初是我最忙碌的時候,為了不影響開學工作,我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜,將開學要做的`各項工作做好計劃。而平時的課務工作更加繁瑣。這個學期,學籍系統(tǒng)進行了升級,全校兩千多人的問題學籍出現了一百六十多個,為了不給班主任增加負擔,也為了減少工作中不必要的麻煩(班主任對學籍系統(tǒng)沒有進行系統(tǒng)學習),我在班主任的協(xié)助下,將問題學籍一一作了處理。

  這個學期,幼兒園的管理工作是對我的一大考驗。因為是附屬幼兒園,加上學校以前對幼教工作的不重視,所以幼兒教學進入了小學化教學的誤區(qū)。為此,在上級領導的指導下,我制定了幼兒園管理細則,以及優(yōu)秀班級評比細則,組織幼兒教師學習《幼兒發(fā)展指南》,明確幼教方向,同時通過優(yōu)秀班級評比,增強幼兒班師生的競爭意識。通過這一系統(tǒng)管理,小朋友們的文明禮儀增強了,自理能力提高了,合作意識增強了。

  三、耐心做好老師工作

  教導室是與教師打交道最頻繁的部門,工作做得好,老師們熱情擁護,工作有瑕疵,教導室就成了老師們埋怨、責怪的最佳節(jié)場所。為此,每一項工作下發(fā)時,我都會請教經驗老道的主任,尋求最佳方法。身處第一線,也時常聽到老師們對學校工作的種種不滿,自己能解決的,我先做好安撫工作,再盡量幫老師們解決工作中的困難;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎上,再向上級領導反映。這個學期六年級的第一次模擬考試的前期工作是由我獨自一個完成的。

  在安排監(jiān)考和閱卷人員時,考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加。但中途有些老師因病請假、幾名老師外出學習,使得工作人員缺乏,于是我找到即將退休的龍金芝、粟澤萍老師,向她們說了工作的困難,沒想到她們毫不猶豫地接受了。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,都能迎刃而解。

  一年來的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。

教導主任述職報告范文11

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,今年**歲,本科學歷,中共黨員。**年競聘了教導處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務,現對自己的工作進行簡單總結。

  兩年來擔任教導處副主任,抓初二年級的教學管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學期及格率達百分之百。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質課評選中獲獎,并多次為縣市現場會提供優(yōu)質課,參與研究的網絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學年先進個人”及“教壇新秀”稱號,**年*月獲“教學能手”稱號。

  結合本人工作實際及工作成績,我認為我已經具備了年級工作的五個必備條件:

  第一:堅韌的求是精神。

  我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔”。艱苦的教學之余,我憑著堅韌的毅力于**年*月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在這里的師生,走進校門當刻苦學習,立志成材,不負人民重托”就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學校的辦學條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師”。

  第二:大膽的創(chuàng)新意識。

  作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的`研究課題從改變學生的學習方式入手,通過給學生提供多渠道獲取知識的機會,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式,現已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。

  第三:良好的師德修養(yǎng)。

  本人堅持學高為師,品正為范,工作以校為家,急學生之所急,想學生之所想,經常利用空閑時間與學生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。”師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級。

  第四、獨特的管理經驗。

  我一直擔任班主任工作,且積極參與年級的總結出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室,各部門領導和老師們形成了和諧的人際關系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。

  第五、醇厚的人格魅力。

  一個真正的管理者,應該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助”的處世思想,“己所不欲勿使于人”的處事方法,“行百里者,半九十”的進取精神,“不以物喜,不以已悲”的曠達胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過“人格是最高的學問!痹鯓硬拍艹蔀橐幻麅(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。

  鑒于以上因素,我認為我已經具備了從事教導副主任工作的實力,并且一旦競聘成功,我將認真履行教導副主任的工作職責,切實做好年級管理工作。 第一:教師管理。

  一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責,為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心”工程,從正面加大學習的力度;同時把領導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。通過正面學習和監(jiān)督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內,而且在校園外也要樹立“無私奉獻,敬業(yè)愛崗”的教師形象。

  二是提高教師知名度。指導一批自身素質較高的教師改善學法,改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質課評選中全面開花。

教導主任述職報告范文12

各位領導、各位老師:

  大家好!本學期的工作即將結束,回顧這學期的工作,教導處在學校領導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!

  在過去的一學期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進一步提高教導處的工作質量,及時總結改進,現將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報:

  一、合理分工、有序開展各項工作

  本學期教導處共有3人,開學初根據3人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責。

  徐濤:教導主任主管日常教務工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。

  郭丹:教導干事負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學,檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。

  張延勇:教導干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質監(jiān)測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

  二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

  開學初,根據學校本學期工作安排,教導處根據學校相關安排,制定了詳細的教學工作計劃,根據工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。

  為確保各項制度落到實處,深入教學第一線,了解教師的工作情況和學生的學情,及時發(fā)現教師在教學中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進工作方式,做好學校領導和教師溝通的橋梁。

  三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

  開學初,教導處組織各教研組制定了詳細的`教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責任落實到人,確保了教研活動扎實有效地開展。

  在平梁集團成立后,在集團理事會的安排下,為進一步規(guī)范和統(tǒng)一集團內課程設置,實現教學優(yōu)質資源在集團內共享,實現了集團內實現了課程統(tǒng)一設置,落實了集團范圍內的教師走教、集體備課和集體教研,初步實現了優(yōu)質資源在集團內共享。通過一學期的實行,已初步取得了一定的成效。

  四、實行績效考核、助推教學質量的提升

  為進一步調動教師工作積極性,提升平梁集團整體教學質量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和集團理事會的指導下,教導處制定了完善的績效考核辦法,對集團內全體成員進行全面考核。

  本學期12月底新課結束后,教導處組織了全鎮(zhèn)范圍內的模擬考試,根據測試成績實行了集團成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調動了教師的積極性,也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺,進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績,學校將進行第二次績效考核,教導處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。

  五、規(guī)范學生管理、落實教育扶貧

  本學期教導處進一步規(guī)范學生學籍管理、完善控輟保學相關制度,確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全,無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規(guī)范,本學期學生體質檢測數據、營養(yǎng)餐數據準確無誤,學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質檢測系統(tǒng)數據維護都在上級部門規(guī)定的時間內高質量的完成。

  本學期教育扶貧工作量大,數據多,在教導處全體成員的努力下經過反復核實,本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡學生數據齊全準確無誤,檔案完整,確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區(qū)內適齡人口1503人,經過細致的工作,確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤,高質量的完成了學區(qū)內適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人,經過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。

  本學期工作已基本結束,在本學期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學期工作結束后,我和教導處全體成員將會及時總結,及時反思,進一步改進工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。

教導主任述職報告范文13

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  剛剛過去的20xx年,在鎮(zhèn)中心校的正確領導和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:

  一、加強日常管理,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

  首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心?鄄豢坼X,發(fā)不發(fā)獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結和本周工作部署,得到引領學校教學工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的.體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的保障。因此,我強調教師到校首先要抓好學生晨檢工作,做好學生安全教育,護送學生上下學,對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!

  二、探索集體備課,營造學習和研究的氛圍

  我們在去年推廣集體備課的基礎上,進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學區(qū)對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質量的目的。

  三、落實常規(guī)督導,指導作業(yè)備課

  我們制定了《學區(qū)教學常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》,要求教師備課要深;教學要活;作業(yè)要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位,形式生動活潑,用好現代教學設備和手段,努力創(chuàng)設高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學設計,控制好作業(yè)量;輔導要求有針對性,面向少數,鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導,是在學校檢查的基礎上,學區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,各年級業(yè)務組根據集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。

  四、走進新課程,提高教師課堂教學水平

  在去年請教研室專家深入課堂指導教學的基礎上,今年實行走出去學習。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思考》講座,以及三節(jié)妙趣橫生現身說法的示范課。二是組織各校領導和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學學習。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質課。通過外出學習,使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學業(yè)務知識,提高了課堂教學水平。同時,每次外出學習,都要求每個教師必須寫一份心得體會,上一節(jié)匯報課,在學校學區(qū)進行了交流。

  五、開展大練兵,提高教師綜合素質

  為落實市教體局開展的“研讀新課標,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先,學校為每位教師購買了新課標、《安陽市普通中小學教學管理常規(guī)》、《中小學課程導論》、《蘇霍姆林斯基教學方法藝術》的必備書籍,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,供教師學習。其次,組織開展了教育技能競賽,通過“四互”活動,即“互幫、互學、互聽、互評”活動,促進了教師綜合素質整體不斷提高。

  六、強化服務,共建美好家園。

教導主任述職報告范文14

各位老師:

  下午好﹗

  又到了述職的時間,今年是擔任教導工作的第三年,已經適應教導工作,也應該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想作為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:

  一、做好教師角色,做好表率。

 。1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的。作為教導主任,我要一個教學業(yè)務的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學數學中心組,以增加自己學習的機會。一年來我外出學習次,共聽課節(jié),深受領導的.好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學區(qū)教研活動3次。

 。2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

 。3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任溫州市優(yōu)質課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學區(qū)吳家力邀請,讓我擔任學區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學區(qū)大組活動,還建立教研大組。作為塘下學區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質課評比。擔任學區(qū)命題評比的主評

  二、作為教導主任:

  1為老師搭建平臺。

 。1)通過聊天,促進工作。

 。2)搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海

 。3)鼓勵教師外出聽課。

  2做校長教學方面的助手工作

  (1)建議本地人,外地人分班實施教學,兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現了一些后遺問題。

  (2)做好常規(guī)管理工作

  3、為提高學校發(fā)展,的三年的教導工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學區(qū)第一位,在上學期的學期教學工作總結,我校受到最多次的表揚,教學常規(guī)檢查我校名列學區(qū)第一位,教師命題評比列學區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。

  近一年來,取得的點點滴滴,要感謝周校長的支持,感謝市呂老師與學區(qū)吳老師的器重,更應該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導主任的職責。

  衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!

教導主任述職報告范文15

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  一年多來,本人在上級教育部門和鎮(zhèn)教委領導的關心鼓勵下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責,嚴格要求自己,讓我們的教育服務工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學習、管理等方面都取得了長足的進步,基本上完成了所分管的各項工作。今天,借此機會,我真誠地感謝領導對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面,就我一年來的工作情況向大家簡單匯報一下:

  一、思想方面

  新的平臺意味著新的責任,新的責任需要新的起點。自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實實的履行自己的職責,不辜負領導對我的信任和期望,讓我的工作得到領導、老師們的認可,盡最大可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經常思考的問題。為更好地適應日新月異的教育變化形勢,完成本職工作,我在思想上嚴格要求自己,總喜歡擠時間看書,讀報,學習教育理論,關心時政新聞;學習教育政策法律法規(guī),指導自己實踐;研讀教研科研書籍,充實完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓活動,提高自我素養(yǎng)。知識的積累,讓自己在學習與工作中永遠充盈著動力。

  二、工作方面

  1、教科研工作

  一年來,我認真落實市縣教科研文件精神,盡最大努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領、輻射作用,實現學校、教師間的互動交流,讓教師們快速成長,成為教師群體的中流砥柱。

  上交材料的落實——調度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質量,按時上交,我們都要召開1-2次的調度會,把工作做到前頭,做到心中有數,落實好上級領導安排的各項任務。

  加大過程監(jiān)控力度——月例會。定期進行月例會。重點調度:立項課題研究過程中存在的問題,前段工作總結,下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現“要我干——我要干”的思想轉變。

  通過大家的努力,我們初步取得了一點成績。我鎮(zhèn)現在在研的課題有6個,分別是:張杵林完小陳斌校長的省級課題;中心校張教美老師的縣級立項主導課題以及陳杰校長的省級子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上,有8人次獲獎,這在我鎮(zhèn)教科研歷史上是一個重大的突破。另外還有七月份結題的7個縣級立項課題。

  暑假期間,為能讓教師的縣級立項課題順利結題,我先后三次召開調度會,和老師們一起交流、磋商結題報告,準備結題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網絡環(huán)境下的小學校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點,正好假期里有時間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠了!睅捉洝罢垓v”,何主任的課題終于順利結題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。

  2、語文教研工作

  教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團結、和諧”的思想,虛心學習、尊重老教師,團結青年教師。遇到事情能及時征求領導及老師們的'意見,形成共識,使各項工作開展更有條理、更有實效。

  集體備課,網絡跟帖,網絡教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評,高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動已經滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經成型,好的經驗,好的做法必將會形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。

  一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學生綜合素質抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎;第三、四批課堂達標中我所輔導的教師都順利達標。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質課評比及教師教學技能比賽活動中都取得了可喜的成績。

  3、品生品社教研工作

  雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎;胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學論文在縣里獲獎;張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。

  三、自我評價

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  任職以來,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學能手、縣教科研先進工作者,縣級安全先進個人三次;三次縣級教師理論優(yōu)秀獎;省級論文兩篇,市級論文一篇,縣級論文三篇;XX年4月在“知行中國”——國家級班主任培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。

  一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時時處處從小事做起,從大處考慮,在領導的帶領下,與我們的教研團隊一起勤奮工作,默默奉獻。

  在思想上,我努力加強自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真貫徹執(zhí)行上級教育方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,注意不斷地加強學習,以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強的事業(yè)心、責任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實實,盡個人所能努力做好每一項工作;在工作作風上,尊重領導、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關系,讓我們的教研團隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。

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  1、我認為全鎮(zhèn)教科研的獎勵機制尚不完善,很難調動教師參與教科研的積極主動性。

  2、在平時的工作中,本人積極性較強,但還不夠大膽潑辣,有些時候顧慮較多。

  3、我個性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。

  四、今后的努力方向

  1、完善教科研獎勵機制,在專家名師的引領下,建立一支科研骨干教師隊伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點特色,多做課題,出成果。

  2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏,發(fā)現和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。

  3、進一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學校亮點,辦特色學校,不斷提高學校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。

  4、不斷改革創(chuàng)新意識,抓實、抓牢教學質量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己問心無愧,同時也有不足與感慨,因為生活本身就會有成功與失敗,困難和挫折!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,請大家相信,我會正確對待自己的缺點和不足,更好的審視自我,理清思路,認真聽取領導、老師們的意見,更加一如既往地扎實工作,銳意進取,不斷學習,與時俱進,和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!

  以上是我的工作匯報,如有不當之處,敬請領導、老師們批評指正,謝謝大家!

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