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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-06-27 07:19:28 述職報(bào)告 我要投稿

主任述職報(bào)告范文精選15篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的主任述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

主任述職報(bào)告范文精選15篇

主任述職報(bào)告范文1

  本學(xué)年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,回首近一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫忙下,逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

  二、教學(xué)工作

  本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的.風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備。

  三、學(xué)校管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

  1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初學(xué)生基本狀況、學(xué)籍變動(dòng)的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)?荚u(píng)教師帶給依據(jù)。

  4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

  5、組織教研組開展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛力。

  6、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

  7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施狀況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,透過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。透過(guò)聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施狀況。

  8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績(jī)。

  9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:

  1、作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在必須不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

  2、自身的業(yè)務(wù)潛力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展決定上不夠準(zhǔn)確,缺乏決定力。寫作潛力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際及變通潛力急需提高。

  3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是十分強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。

  4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。

  5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告范文2

  本學(xué)期我擔(dān)任初一145班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全 心撲在班級(jí)管理工作上,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  首先,我覺(jué)得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。我是這么想的:作為班主任,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強(qiáng)工作責(zé)任心,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,本著“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

  其次,建立完善的班干部隊(duì)伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。

  再次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣教育,把一些好的習(xí)慣編成一日守則,要求每個(gè)學(xué)生都背過(guò),以此來(lái)潛移默化的影響他們的行為。

  第四、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。 對(duì)于學(xué)生來(lái)講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要,然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!币虼耍覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。

  第五、正確關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力營(yíng)造溫馨氛圍,公正對(duì)待每位學(xué)生。 一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的.友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生,我從不寵愛(ài),不遷就,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。

  第六、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,積極配合任課老師,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  初一的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績(jī)常有起伏,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。如何幫助這些學(xué)生過(guò)好這個(gè)關(guān),成了我工作的重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn),我做了以下幾個(gè)方面的具體工作:

  1。常與學(xué)生進(jìn)行談心。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,如拖拉作業(yè),經(jīng)常遲到,自習(xí)課愛(ài)講話,不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促,還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。曉之以理,動(dòng)之以情,寬容他們但不放縱他們。另外,還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤,并不斷地提高自己。

  2。積極配合各任課教師,做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法,部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好調(diào)解說(shuō)服工作;另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過(guò)程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

  經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽(yáng)光和水分,健康地發(fā)展,健康地成長(zhǎng)。

  總之,作為一個(gè)新班主任,在班級(jí)管理中取得的成績(jī)離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老班主任的幫助,在此,由衷的表示感謝。

主任述職報(bào)告范文3

  回顧一學(xué)年的工作,總結(jié)如下:

  一、思想品德、專業(yè)知識(shí)方面

  我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

  我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務(wù)工作的保證。

  我具備必須的專業(yè)知識(shí)和潛力。不僅僅有必須的專業(yè)知識(shí)、還有必須的管理潛力和協(xié)調(diào)潛力。這也是做好總務(wù)工作的保證。

  我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)潛力。

  二、總務(wù)工作業(yè)務(wù)開展方面

  總務(wù)工作務(wù)必為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。我能在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,做好后勤保障,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

  總務(wù)工作務(wù)必為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。我配合校長(zhǎng)努力改善師生的生活和搞好群眾福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,解除教師的后顧之憂,保證師生的健康。例如:我曾三番五次地到食堂協(xié)調(diào),改善教師的伙食狀況;我也經(jīng)常深入教師中間,了解教師的需求,盡自我所能向?qū)W校提出推薦,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。

  總務(wù)工作務(wù)必堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。我注意自力更生,開源節(jié)流,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,保證重點(diǎn),能自x的自x,能自我做的自我做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

  本年度,學(xué)校進(jìn)行抗震加固工作。我在接到通知的那一刻起,就用心行動(dòng),想辦法,聯(lián)絡(luò)各部門,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保證工作順利開展。在臨近放假的時(shí)間,我更是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的協(xié)助下,堅(jiān)守第一線,全面部署,有序組織,保障了施工隊(duì)順利進(jìn)駐學(xué)校開展工作。

  三、常抓安全衛(wèi)生,排除安全隱患

  1、完善制度,落實(shí)職責(zé)

  制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度上墻,做到人人心中有安全意識(shí)。

  2、輪流站崗,排除隱患

  突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,依托學(xué)校教師、交通協(xié)管員和學(xué)校保安的力量,上輪流站崗,定點(diǎn)定人,杜絕不安全事故發(fā)生。

  3、處處留心,嚴(yán)加防犯

  學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格保管。對(duì)食物、蔬菜清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如、“安全逃生演練”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫忙。

  在總務(wù)處二年的工作中,能夠說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意理解挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

  在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一齊,用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

  自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作潛力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),那里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

  食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的.工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們能夠說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在那里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和推薦的同志們。

  檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在那里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

  學(xué)校綜合治理工作在20xx年受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一向堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,我明白,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在那里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛(ài)八中的同志們。

  在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自我的努力。

  20xx年我校購(gòu)買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問(wèn)題,這也是我二oo三年上半年的工作重點(diǎn)。

  總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲多謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,能夠說(shuō)最快樂(lè)的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),期望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

主任述職報(bào)告范文4

  我叫張xx,男,現(xiàn)年53歲,黨員,系山西省高平市河西鎮(zhèn)永寧寨村人。

  我在上屆任支部副書記,現(xiàn)任支部副書記,村委會(huì)主任,分工為:村務(wù)、財(cái)務(wù)、計(jì)生等全面工作。

  在競(jìng)選任職前向群眾承諾的具體事項(xiàng)有:在農(nóng)業(yè)種植上,要調(diào)戶,使農(nóng)民在土地上增加收入,在村內(nèi)建設(shè)上,實(shí)現(xiàn)大街小巷進(jìn)行硬化的改造,在環(huán)境衛(wèi)生上,綠化村內(nèi)街道,垃圾不落地,在老年人上要有照顧和補(bǔ)助,并對(duì)有考上正派大學(xué)人才實(shí)行優(yōu)惠補(bǔ)貼,要建老年活動(dòng)場(chǎng)所和陽(yáng)光浴室,拓寬田間道路等承諾。

  在三年來(lái)工作目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)兌現(xiàn)上,基本完成兌現(xiàn),(田間道路,老年場(chǎng)所和陽(yáng)光浴室未兌現(xiàn))。

  我在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,按照上級(jí)的.要求指導(dǎo),自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)參加了每次培訓(xùn),在遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定中,在支部領(lǐng)導(dǎo)下,依靠群眾、民主決策、民主管理、執(zhí)政為民的理念廉潔從政村內(nèi)的一切收入支出,都要經(jīng)村理財(cái)組審查監(jiān)督。

  三年來(lái),完成了戶通工程,段墻斷壁改造,村內(nèi)綠化,村內(nèi)環(huán)境,改廁改圈,春秋大棚等工作做些,但工作中也存在了不少缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)上不夠充分,思路不夠遠(yuǎn)大,走不去,自己沒(méi)有創(chuàng)新精神,更沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,下一步,要緊跟形勢(shì)發(fā)展步伐不斷向前發(fā)展。

主任述職報(bào)告范文5

  畢業(yè)至今,我已經(jīng)在三尺講臺(tái)上揮灑了將近十二年,也認(rèn)真探索了十二年。這幾年下來(lái),我可以說(shuō)我愛(ài)這份工作,我更愛(ài)些這需要我?guī)椭暮⒆觽?吹剿麄冇芍缘攸c(diǎn)頭會(huì)意,我滿足;感受到他們心靈的成長(zhǎng),我欣慰;聽到他們學(xué)有所成的消息,我感動(dòng)。自任職以來(lái),我擔(dān)任了十年的班主任工作,承擔(dān)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作。多年來(lái),在不斷地學(xué)習(xí)和探索中積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在教育教學(xué)上取得了相應(yīng)的成績(jī)。

  學(xué)校是未成年人思想成長(zhǎng)的“主陣地“,班主任是學(xué)校德育工作的“主力軍“,是孩子的“心靈導(dǎo)師“。作為一名班主任老師,我深知自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。教育孩子,我堅(jiān)持人性化管理,力爭(zhēng)做到在理解孩子的基礎(chǔ)上正確引導(dǎo)他們,完善他們,努力把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)體。因此對(duì)于班主任工作我一貫堅(jiān)持做到:

  1、細(xì)處著手,孩子感受點(diǎn)滴成功

  班級(jí)是孩子學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的“土壤“,班主任是班集體的組織者和管理者,是孩子健康成長(zhǎng)的引路人,我深知注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),更是未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。所以,每接一個(gè)新班,我都先從建立班級(jí)規(guī)章制度,強(qiáng)化孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起,把德育教育的思想潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地滋潤(rùn)孩子的心田。為了培養(yǎng)孩子的自我管理意識(shí),我建立了一套行之有效的班干部管理制度,因人而異,因地制宜地給孩子一份能發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性的工作崗位,班級(jí)的每一個(gè)孩子在班中都有職務(wù),并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行調(diào)整和更換,讓每個(gè)孩子都有管理者和被管理者的雙重體驗(yàn),孩子在人人參與班級(jí)管理的真實(shí)體驗(yàn)中,看到了自己的'價(jià)值,感受了自己的點(diǎn)滴成功,以此更好地激勵(lì)他們相互合作。在這樣的管理之后,我的班級(jí)穩(wěn)中有升。

  2、因勢(shì)利導(dǎo)教師形成獨(dú)特自我

  在孩子面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑,贊賞和寬容讓孩子在和諧,寬松,自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,保持積極向上的樂(lè)觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。讓孩子從老師的關(guān)愛(ài)中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛(ài)。平時(shí),我總是投入大量的時(shí)間和精力與孩子交流,談心,了解孩子的思想狀況,興趣愛(ài)好及存在的問(wèn)題等,及時(shí)教育,加以鼓勵(lì),讓孩子能悅納自我,體現(xiàn)自我,勇于實(shí)現(xiàn)自我,相信自己能行。努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路;讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。

  十年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力。我所教的班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,當(dāng)然我的傾心付出也換來(lái)了孩子的贊嘆,家長(zhǎng)的肯定。

  3、制定目標(biāo),增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)信心

  孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。我采取發(fā)揮孩子的主體作用,讓孩子自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。指導(dǎo)孩子制訂目標(biāo),訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了“一幫一“的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。

  4、抓出特色,努力營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)

  在班主任工作中,要求孩子做到的,我總是自己首先做到。在九年級(jí)的幾次考試中,我們班都名列年級(jí)第一,大部分同學(xué)進(jìn)步明顯,大部分老師都說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律不錯(cuò),也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的孩子,特別是住宿生學(xué)習(xí)都很積極。但是我還是想更創(chuàng)新地搞好教育工作。首先,我在班級(jí)設(shè)置了孩子成長(zhǎng)紀(jì)事本,記錄孩子平時(shí)的優(yōu)點(diǎn),并用小黑板公示的辦法在班上展示。這給孩子無(wú)比的信心,增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另一個(gè)方面是我在班上實(shí)行分級(jí)管理的辦法,給班干部適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限,而班干部之間又互相管理。這樣一來(lái),每個(gè)班干部也有權(quán)力,也被其他班干部管理,形成了無(wú)形的管理圈,班級(jí)管理井井有條。

  高爾基說(shuō):“只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子”,的確,教師的愛(ài),特別是班主任的愛(ài),是照亮孩子心靈窗戶的點(diǎn)點(diǎn)星光。今后我將一如既往的愛(ài)著我的職業(yè),愛(ài)著我的孩子。

主任述職報(bào)告范文6

尊敬的張校長(zhǎng)、鄧校、喻校以及全體老師們:

  早上好!

  我記得是6月13日,我就開始進(jìn)入xx附中工作,到今天,已經(jīng)有半年的時(shí)間,半年以來(lái),我始終遵紀(jì)守法,全身投入工作,認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,通過(guò)各處室、年級(jí)組的團(tuán)結(jié)合作,以積極的工作態(tài)度,圍繞學(xué)校中心開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校服務(wù),為全體師生服務(wù),并取得一定的成績(jī),F(xiàn)將我這一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要述職如下:

  一、整章建制,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)

  學(xué)校剛成立,沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)章制度是不行的,必須整章建制,辦公室根據(jù)我校特點(diǎn),借鑒其他x兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),建立了行政人員管理崗位職責(zé)等方面規(guī)章制度,印刷上墻,使每位工作人員有相應(yīng)的崗位職責(zé),做到了有章可循。并嚴(yán)格按制度來(lái)規(guī)范管理,促使每個(gè)行政管理人員快速走上正軌。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作能力

  辦公室工作頭緒繁多,工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài),因而沒(méi)有固定的規(guī)律可循,要適應(yīng)辦公室工作的特點(diǎn),除了刻苦勤奮之外,最關(guān)鍵的就是要大量學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),為此,在空余的時(shí)間,看些有關(guān)辦公室管理方面的書籍,并每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時(shí),都是虛心向歐主任請(qǐng)教,學(xué)習(xí)歐主任的工作經(jīng)驗(yàn),逐步改進(jìn)自己的工作,提高整體工作水平。同時(shí),我還擔(dān)任高一個(gè)班的.物理教學(xué)工作,積極深入課堂,提高課堂教學(xué)能力,始終堅(jiān)持兩不誤原則,在苦再累,都不能影響行政管理工作,更不能影響教育工作。

  三、積極宣傳,樹立我校良好形象

  我校是新建學(xué)校,學(xué)校宣傳工作甚為重要,為了促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,不斷擴(kuò)大學(xué)校影響,在張東海校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校廣泛宣傳教育活動(dòng),對(duì)我校師生的教育學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)及時(shí)在校園網(wǎng)上公布,以及科技樓、體育館的LED顯示屏標(biāo)語(yǔ)展示,且規(guī)定每月印發(fā)一份校園簡(jiǎn)報(bào),定期出校報(bào),下發(fā)到各處室、年級(jí)組、班級(jí)等,郵寄到x國(guó)內(nèi)合作辦公室、x市政府、市教育局等相關(guān)部門,同時(shí),還得到大家的好評(píng),辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師范大學(xué)“優(yōu)秀宣傳工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、提高服務(wù)意識(shí),做好接到工作

  接待工作水平能夠集中反映出一個(gè)學(xué)校的整體形象,能夠展示出接待人員的素質(zhì)與能力,同時(shí)對(duì)于推動(dòng)工作開展,也具有十分重要的作用。學(xué)校成立半學(xué)期,參觀學(xué)校單位及部門領(lǐng)導(dǎo)非常多,如:中非合作圓桌會(huì)議領(lǐng)導(dǎo),x市教師節(jié)表彰大會(huì)、x市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)片斷競(jìng)賽活動(dòng),省教育廳、市委市政府、教育局等部門領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)參觀調(diào)研活動(dòng),同時(shí)也接待x專家和領(lǐng)導(dǎo)們,如2xxx年9月9日第二批教師的評(píng)委、“學(xué)思課堂”活動(dòng)的專家、召開北京師范大學(xué)、海南省教育廳、合作座談會(huì)等接待項(xiàng)目,同時(shí)也得到領(lǐng)導(dǎo)與專家的對(duì)工作的肯定。

  五、積極辦理教師入編手續(xù)

  開學(xué)以來(lái),就開始辦理所有教師入編手續(xù)(包括第二批招聘的6名教師同時(shí)辦理),入編手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,工作量較大,要涉及到市教育局人事股、市人社局,市編辦等部門的之間批文的傳接,批文傳到某一單位,最快都要一天的時(shí)間,到目前為止,應(yīng)屆與往屆教師入編手續(xù)及“空崗卡”已經(jīng)辦理玩完成,在2月中旬市財(cái)政局就可以發(fā)2xxx年8月至20xx年2月的基本工資,在職教師的入編手續(xù)已基本完成,爭(zhēng)取在過(guò)年前發(fā)放在職教師的財(cái)政基本工資。

  六、辦理教師入戶

  開學(xué)后,辦公室立即收集需要遷戶落戶老師的基本信息,想x市公安局呈遞專門針對(duì)教師入戶的文件,目前公安局的復(fù)函已經(jīng)下發(fā),由萬(wàn)城鎮(zhèn)東星派出所統(tǒng)一設(shè)定“北京師范大學(xué)x附屬中學(xué)”專戶,東星派出所也積極配合相關(guān)入戶工作,目前為止對(duì)大學(xué)生直接遷移戶口的教師入戶手續(xù)已經(jīng)辦理完成。其他需要申請(qǐng)戶口的教師,已經(jīng)拿到準(zhǔn)遷證,寒假回到所在戶口的派出所辦理戶口遷移手續(xù),寒假回學(xué)校后就可以直接辦理入戶手續(xù)。

  七、做好教師招聘工作

  我校首屆教師包括校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)共有85名。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)實(shí)際,為滿足x市及海南省廣大學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,學(xué)校20xx年計(jì)劃招收新生1600人。因此,需要招一批優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生與經(jīng)驗(yàn)豐富的在職教師,先后赴x專場(chǎng)招聘會(huì),陜師大專場(chǎng)招聘會(huì)與湖師大專場(chǎng)會(huì)招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)工作,以及在x、陜師大、湖師大新招聘教師的情況匯報(bào)向市委市政府、x等相關(guān)部門,接著對(duì)已經(jīng)簽約的教師開始著手辦理入編相關(guān)手續(xù)。今天,我校陳勝全校長(zhǎng)還正在?趨⒓雍D鲜20xx屆的免費(fèi)師范生專場(chǎng)招聘會(huì),現(xiàn)在辦公室以及其他處室工作人員正積極準(zhǔn)備的2月1日在職教師復(fù)試事宜,保證復(fù)試工作正常進(jìn)行。

  回顧這學(xué)期的工作,從最初的一無(wú)所知,到現(xiàn)在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)驗(yàn),也吸取了一些教訓(xùn)。個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程,只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),勤記錄,就一定能做好,不過(guò),也存在著許多問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;

  2、工作方法需要改進(jìn),盡量克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的心煩急躁情緒;

  3、工作抓落實(shí)不夠,深入群眾少,對(duì)老師的情況了解的不全面;

  4、宣傳工作須進(jìn)一步提高,保證學(xué)校宣傳的質(zhì)量效果;

  5、有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

  6、文字功底太弱,對(duì)于文件的起草與處理做得不到位等。

  總之,辦公室將繼續(xù)在張校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)xx,以及各處室、年級(jí)組與全體老師的支持與配合下,牢固樹立服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)一流名校而努力奮斗。借此工作總結(jié)之末,對(duì)張校長(zhǎng)、各位校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示衷心的感謝。同時(shí)懇請(qǐng)各位加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的監(jiān)督,促使我們更好地為學(xué)校服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  謝謝大家!

主任述職報(bào)告范文7

  自從事招生工作以來(lái),轉(zhuǎn)眼就是三年了,通過(guò)這段時(shí)間的工作,已具備了一定的業(yè)務(wù)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的支持下,上學(xué)期我有幸擔(dān)任了招生辦副主任一職。一學(xué)期的工作已結(jié)束,在此,我將這段時(shí)間的工作對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行做以下:

  一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)

  品德是衡量一個(gè)人最重要的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論是學(xué)習(xí)工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、補(bǔ)充自己的知識(shí)。因?yàn)槲疑钪猩k的工作關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人我更應(yīng)該保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài),所以,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要求自己在招生期間無(wú)特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),加強(qiáng)本部門的管理,同時(shí)協(xié)調(diào)好本部門與其他職能部門之間的關(guān)系。雖然工作中會(huì)遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰(zhàn)困難,處處以學(xué)校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動(dòng)、積極的接受其他力所能及的工作。

  二、布點(diǎn)建網(wǎng),擴(kuò)展生源地。發(fā)展、鞏固一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò)

  三年的外聯(lián)招生工作讓我擁有了一定的基層網(wǎng)絡(luò),是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地和發(fā)展新的生源地,學(xué)校要發(fā)展就需要擁有一支穩(wěn)定、愛(ài)校、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍。外出時(shí)我本著誠(chéng)信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農(nóng)民的汗水,政治家的臉皮,家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質(zhì)。真正意義上的體現(xiàn)出我們招生辦的六千精神,F(xiàn)在的招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、魚龍混雜,加之本校的具體情況,所以更需要我們擁有機(jī)智、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當(dāng)然今年的招生工作完結(jié)束后我將認(rèn)真的.,以便于調(diào)整來(lái)年的工作,確保順利的完成招生計(jì)劃。

  三、學(xué)校新生來(lái)?疾、報(bào)名接待工作

  學(xué)校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié),根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年的接待工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署,采用了分工協(xié)作的方式,責(zé)任明確的原則開展好了今年的前期新生來(lái)?疾斓慕哟ぷ,同時(shí)通過(guò)大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些失誤,但是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,避免了同樣的錯(cuò)誤的發(fā)生。

  四、加強(qiáng)內(nèi)部管理,作好招生資料的保密、存檔工作

  積極配合、協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人做好本部門人員安排和管理工作,根據(jù)具體的情況能及時(shí)對(duì)人員做一定的調(diào)動(dòng),確保工作的順利開展。

  招生辦資料的保密程度直接影響當(dāng)年的招生工作的順利開展,今年我們加強(qiáng)了新生資料的管理,專人專管,要求計(jì)算機(jī)專人使用,采用明確的分工和責(zé)任落實(shí)制,確保資料的真實(shí)、可靠、保密性。加強(qiáng)資料的合理發(fā)放,以至減少招生的成本。

  注重相關(guān)資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應(yīng)該存檔,以便來(lái)年參考、查閱。同時(shí)不斷收集其他學(xué)校的相關(guān)資料,以便提供有利的證據(jù),增強(qiáng)說(shuō)服力。

  五、進(jìn)行,經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)能力

  由于我出身社會(huì)時(shí)間尚短,經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不深,在工作中也難免出現(xiàn)失誤,在此,我真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo),同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時(shí)我也會(huì)不斷的進(jìn)行,經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)工作方法,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

  最后,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和同事對(duì)我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!

主任述職報(bào)告范文8

  時(shí)光匆匆,即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?偨Y(jié)這一年來(lái)的工作,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

  在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái),社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。

  在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開展得有聲有色,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng),值日小組長(zhǎng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活。

  下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀的'教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

  作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力。

  1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

  2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)指南有了很深的體會(huì),都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

  3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,家長(zhǎng)會(huì)召開得很成功。

  4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

  5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后,經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)若干名;顒(dòng)結(jié)束后,作為副園長(zhǎng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  6、為了促進(jìn)“家園共育”,傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧,幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見(jiàn)高級(jí)講師——趙湘林老師,做了《構(gòu)建和諧家園,爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座。講座舉行得十分成功,家長(zhǎng)們都非常積極,家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí),此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng)。

  7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng),最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額,獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。

  在自身能力方面,我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境,在這個(gè)不斷變化,不斷發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是,我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己,才會(huì)有更大的提升空間。

  作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù),合作更是一門學(xué)問(wèn),點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。

  最后,再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,更加耐心地為大家服務(wù)。

主任述職報(bào)告范文9

  擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時(shí)間了。三年來(lái),感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。三年來(lái),我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。工作當(dāng)中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。

  一、政治思想方面:

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,本年度,我擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),和語(yǔ)文組的`其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,相互揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、教導(dǎo)處工作:

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)擬定教學(xué)教研計(jì)劃,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類教學(xué)用具。重視教學(xué)效果,認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。

  3、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。

  3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性。

  4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

  總之,在這三年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。

  以上是我的工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。

主任述職報(bào)告范文10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來(lái),本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意

  識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來(lái),學(xué)校安全事故為零,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)付有國(guó)副組長(zhǎng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。

  二、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。

  學(xué)校安全工作組從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國(guó)旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來(lái),針對(duì)防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

  三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

  為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來(lái)重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

  四、立足防范,變“堵”為“疏”。

  一年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”__,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  五、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。

  學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的.學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  六、爭(zhēng)取社會(huì)各安全職能部門和家長(zhǎng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。

  一年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、交通中?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請(qǐng)安全副校長(zhǎng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無(wú)”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(zhǎng),不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。

  對(duì)預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施

  在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在

  過(guò)去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個(gè)長(zhǎng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此,我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

  以上是本人對(duì)一年來(lái)我校安全工作的匯報(bào),請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠(chéng)然,本人在工作還存在很多不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!

主任述職報(bào)告范文11

  轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回想來(lái)十九中的每一天,對(duì)我而言,已經(jīng)由原來(lái)的茫然變得適應(yīng),開心而充實(shí)。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活,適應(yīng)了我,我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的集體中,處處凝聚著溫馨和愛(ài)。而自己不管是在班級(jí)管理,還是在上課輔導(dǎo)上,都讓我受益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣

  縱所周知,在小學(xué)階段特別是在低年級(jí)時(shí)期,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí),我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,不管是上課還是在勞動(dòng)中,他們時(shí)時(shí)讓我感到:他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來(lái)約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中,由于地理位置關(guān)系,必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)挑選,劉長(zhǎng)奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就可以了,由于人的流動(dòng)性比較大,反復(fù)幾次下來(lái),孩子有點(diǎn)泄氣,至使我班連續(xù)受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會(huì)上,有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說(shuō):他們損壞了集體榮譽(yù),影響我們班級(jí),榮譽(yù)是大家的,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利破壞他?粗粡垙埧蓯(ài)摯誠(chéng)的小臉,我由衷地感動(dòng)。劉長(zhǎng)奇和周嘉豪流著眼淚承諾:以后會(huì)全力以赴的。考慮到走廊的實(shí)際,我在班干部會(huì)議上征求大家的意見(jiàn),加派人手。第二天,不僅走廊拖干凈了,而且我還看見(jiàn)衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人,這幾個(gè)人有明確的分工,我馬上在全班表?yè)P(yáng)了于惠菁分配得體,安排得當(dāng)。也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因?yàn)樵陂_學(xué)初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點(diǎn)。后來(lái),我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中,得到了這樣的表?yè)P(yáng),激勵(lì)著我的孩子們:2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊,我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶,而且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢,而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班,你可以感受到我們是真正的一家人,有家的溫馨,寫到這里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

  二、培養(yǎng)班干部,建設(shè)有凝聚力的班集體。

  在去年班干部的基礎(chǔ)上,又選拔了許多小干部,小到組長(zhǎng),各科小代表,還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng),各干部各盡其責(zé),做起工作來(lái)頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng),班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。

  我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺(jué)悟提高,時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí),我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng),給他們指明正確的方向,當(dāng)聽寫結(jié)束時(shí),劉世平馬上就會(huì)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人沒(méi)交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正,重新過(guò)關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內(nèi)向,但干起活來(lái)可不落后,總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫小楷的時(shí)候,把本子發(fā)下去,工作認(rèn)真利落。我班的小排長(zhǎng),每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理,保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境?傊,在我班,即使是一盆花,都有專人負(fù)責(zé)。集體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最好時(shí)機(jī),我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠,但是今年連續(xù)失利,但是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì),一二九長(zhǎng)跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結(jié)了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實(shí)到筆頭上,用我最想說(shuō),在日記中寫到:我們不甘心,我們一定會(huì)贏,一定不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,我們班的.戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了,孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛(ài)向上的風(fēng)氣,我們班級(jí)成了大家庭。

  三、以身作則,關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

  班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任最重。記得十月的周三放學(xué),我出去送學(xué)生往回走,看見(jiàn)張林扶著我班的閆家偉,捂著下巴找我。原來(lái)這孩子擦黑板時(shí),不小心踩空了,摔到了椅子上,頓時(shí)血流不止。我正要請(qǐng)假時(shí),看見(jiàn)家長(zhǎng)走來(lái),跟我說(shuō):老師,你回去吧,挺忙的,我?guī)メt(yī)院。一個(gè)小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí),他還直說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事。家長(zhǎng)送我出大門口的時(shí)候,真誠(chéng)的說(shuō):老師,再別來(lái)了,這是意外,老師挺忙的,學(xué)校的工作還有家里,我們做家長(zhǎng)的幫不上忙,還得麻煩老師。像這樣的家長(zhǎng)我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對(duì)孩子關(guān)注,在家長(zhǎng)開放周,家長(zhǎng)們請(qǐng)假來(lái)關(guān)心孩子,聽課人數(shù)達(dá)40多,我們班很少有不完成作業(yè)情況。他們也盡管文化不高,有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),但是他們大多數(shù)明白道理,支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說(shuō)我:老師,我媽媽說(shuō)我得多幫老師干活,幫助同學(xué),幫助別人自己也得到了快樂(lè)!當(dāng)我生氣的時(shí)候,王新穎對(duì)我說(shuō):老師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,學(xué)生總送寫賀卡,過(guò)去還有一堆,我想給劉帥,誰(shuí)知他卻跟我說(shuō):老師,別扔了,等我們上大學(xué)的時(shí)候,您再拿出來(lái)看,那多溫馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到"要學(xué)生做到的,老師先要做到"。我要求學(xué)生說(shuō)話算數(shù),要兌現(xiàn)自己的諾言,我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間,即使在期末最忙的時(shí)候,我也沒(méi)有放棄過(guò)。我經(jīng)常教育學(xué)生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲,在看書的時(shí)候,讓學(xué)生先通覽一遍,然后再次品讀,對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫起來(lái)有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  作為班主任,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期,我把我班級(jí)的關(guān)文濤,朱朝義列為今年的目標(biāo)生,從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),直到期末,從未間斷過(guò)。我常想到的一句話就是:教學(xué)是個(gè)良心活。

  四、衛(wèi)生方面

  二年級(jí)孩子小,講究衛(wèi)生很重要.但是我們做班主任的都知道,我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒(méi)辦法,我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是還是有些難點(diǎn),特別是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒(méi)有好習(xí)慣,我找家長(zhǎng)一看,家長(zhǎng)還沒(méi)孩子干凈。所以對(duì)他,除了教育和幫助之外,家長(zhǎng)你別想指望了。

  總之,班主任工作是復(fù)雜的,但是只要細(xì)心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,不斷積累實(shí)踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作,我覺(jué)得自己踏實(shí),從容了,工作也有頭緒了。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助,我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位老師的長(zhǎng)處和幫助下,班級(jí)管理工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作順心,生活開心!最后謝謝大家對(duì)我工作的支持!提前祝大家新年快樂(lè),每天有個(gè)好心情!

主任述職報(bào)告范文12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓楷F(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。

  我所述“職”之一——職務(wù):教導(dǎo)主任。

  在與其他學(xué)校的教導(dǎo)主任交流感想時(shí),他們最深的體會(huì)是“煩”,我說(shuō):“我不是煩,我是怕!彼麄兇蠡蟛唤,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,大事有他們?cè)跊Q策,有問(wèn)題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

  懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育!币詧(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的'作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

  一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。

  我始終難忘20xx年九月,那種不被信任感覺(jué),那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)的老師的心里?删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精——真正的名校精神。在聽課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽興賓區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽興賓區(qū)一等獎(jiǎng)……

  我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!

  二、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。

  教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,教導(dǎo)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得興賓區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  值得一提的是,在覃校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),這些意見(jiàn)制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。

  三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。

  每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

  在教導(dǎo)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教導(dǎo)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛(ài)看電影,看舞蹈,看雜書,課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,就沒(méi)什么空余時(shí)間了。

  而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧。

  我所述“職”之二——職業(yè):教師。

  我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

  盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。

  教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)書,也愛(ài)讀書,再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書。九六年至今,我除了參加英語(yǔ)科的進(jìn)修,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,在普通話測(cè)試中得89。4分,獲二級(jí)甲等證書。

  1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評(píng)。每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開課。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有濃厚的興趣。

  然而,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,我無(wú)法超越時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè)。

主任述職報(bào)告范文13

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼自8月至8月?lián)尉拍曛茖W(xué)校教導(dǎo)主任四年工作(其中第一年擔(dān)任老碾九年制學(xué)校教導(dǎo)副主任)已經(jīng)結(jié)束了。回顧自己本四年的工作,最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有了一點(diǎn)收獲。本人在8月至8月這個(gè)學(xué)年里擔(dān)任老碾九年制學(xué)校教導(dǎo)副主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)校德育等工作,并擔(dān)任五(1)班語(yǔ)文教學(xué)。在8月至8月這四年里擔(dān)任永郎九年制學(xué)校教導(dǎo)主任一職,主持學(xué)校教務(wù)處工作,主要分管學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理、教師繼續(xù)教育、班主任管理、教研等工作,并擔(dān)任小學(xué)部級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。四年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作作述職報(bào)告如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。

  二、教育教學(xué)工作

  本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同廣大教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。在這四年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)課件、書法作品也在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,始終樹立一切工作都要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于廣大教師的意識(shí),能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

 。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作(德昌縣老碾九年制學(xué)校期間)

  1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)、七年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

  2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

  3、對(duì)我所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理、規(guī)范化管理,獲教育局學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣大教師好評(píng)。

 。ǘ┙虅(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。

  1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng)安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到有關(guān)人員手中。

  2、四年來(lái),我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但保證了學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展。

 。ㄈI(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

  1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

  2、堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的`教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,觀摩課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  四、所獲榮譽(yù)

  9月10日,獲老碾鄉(xiāng)-度優(yōu)秀教師稱號(hào);

  12月本人撰寫的論文《朗讀教學(xué)初探》、《時(shí)代呼喚高素質(zhì)教師》、《淺談班級(jí)管理》獲第七屆全國(guó)中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽論文評(píng)選二等獎(jiǎng);

  7月本人撰寫的論文《朗讀教學(xué)初探》、《時(shí)代呼喚高素質(zhì)教師》、《淺談班級(jí)管理》在國(guó)家級(jí)教育期刊《中國(guó)基礎(chǔ)教育研究與探索》上發(fā)表; 5月15日,本人制作的教學(xué)課件《頤和園》的德昌縣中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽中獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);

  7月1日,獲永郎鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào);

  7月18日獲德昌縣第二屆教師才藝展示活動(dòng)硬筆書法競(jìng)賽(漢區(qū)組)優(yōu)秀獎(jiǎng),毛筆書法二等獎(jiǎng);

  9月10日,獲永郎鎮(zhèn)-度優(yōu)秀教師稱號(hào);

  11月12日,獲-學(xué)年度語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)。

  10月28日,本人撰寫的論文《現(xiàn)階段教師素質(zhì)提高的必要性及有效途徑分析》獲《新課程學(xué)習(xí)》學(xué)術(shù)編輯部?jī)?yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。并且該論文在山西省一級(jí)、國(guó)家二級(jí)期刊《新課程學(xué)習(xí)》第十期發(fā)表。

主任述職報(bào)告范文14

  首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

  在總務(wù)處二年的工作中,可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

  在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的`各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。 自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行, 在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

  食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。 檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

  學(xué)校綜合治理工作在20xx年受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛(ài)八中的同志們。

  在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

  20xx年我校購(gòu)買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問(wèn)題,這也是我20xx年上半年的工作重點(diǎn)。

  總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福, 我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

主任述職報(bào)告范文15

  在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭(zhēng)干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以養(yǎng)成教育、安全教育、 法制教育為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過(guò)一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、開學(xué)初,首先經(jīng)過(guò)校委會(huì)認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。

  2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會(huì),帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了班主任工作的針對(duì)性。

  3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時(shí),逐步完善了對(duì)班主任工作的檢查、評(píng)估、激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊(duì)伍。

  4、同時(shí)注重年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議及學(xué)生干部會(huì)議,了解班級(jí)、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。

  二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)

  1、充分利用周一升旗、學(xué)!缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺(tái),從重大新聞、時(shí)事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

  2、本學(xué)年還加大力度對(duì)學(xué)校的重要場(chǎng)地的文化宣傳標(biāo)語(yǔ)做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語(yǔ),并且成功舉辦了學(xué)生書畫展。

  三、針對(duì)素質(zhì)教育的要求,積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

  1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級(jí),豐富學(xué)生課間活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。

  3、同時(shí)組織了籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、教師競(jìng)技運(yùn)動(dòng)等。 這些活動(dòng)的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。

  四、開展了豐富多彩的德育活動(dòng)

  開展活動(dòng),用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強(qiáng)了教育的實(shí)效性、針對(duì)性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。

  1、利用周一升國(guó)旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律教育等。

  2、在縣局組織的反邪教宣傳活動(dòng)中,我校上報(bào)了學(xué)生的`三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。

  3、舉辦了國(guó)慶書畫展; 五四組織了紅歌大賽、游園活動(dòng)、籃球賽等;還組織了黨在我心中征文活動(dòng)、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動(dòng)。

  4、去年九月份,利用一周時(shí)間對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。

  5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動(dòng),通過(guò)教育,學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)大大增強(qiáng),現(xiàn)在各班垃圾基本實(shí)現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

  五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比

  學(xué)校開展多種評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比、三好學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班干部評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比等等,鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭(zhēng)做先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)評(píng)優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。

  六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用

  體現(xiàn)主體育德效應(yīng)我校充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理才干,認(rèn)真組織學(xué)生干部工作,讓 他們自己管理自己。

  七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì)的相互溝通和配合,形成合力,積極營(yíng)造大德育環(huán)境

  我校堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的原則。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

  八、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作

  1、本學(xué)年來(lái),由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿,學(xué)生安全管理難度增加,我們積極探索,實(shí)行專人管理,多層督查,二十四小時(shí)對(duì)接管理。

  2、本學(xué)年初,以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計(jì)劃。

  3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,定為機(jī)制。

  4、堅(jiān)持收繳管制刀具、棍棒活動(dòng),每月一次在學(xué)生中形成威懾。

  5、加強(qiáng)校外住宿生管理及課間管理工作,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天專人負(fù)責(zé)。

  十、存在的不足

  1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況,經(jīng)過(guò)學(xué)校努力協(xié)調(diào),使問(wèn)題得到了及時(shí)的解決。

  2、學(xué)生道德觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞,學(xué)生之間還有矛盾時(shí)常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。

  3、學(xué)生抽煙比較多,嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。

  一份耕耘一份收獲,經(jīng)過(guò)政教處及全體老師扎實(shí)有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會(huì)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

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