個人述職報告13篇
在現(xiàn)在社會,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人述職報告 篇1
半年來,我們始終沒有忘記“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛、熱情、真誠滿足每一位外科病人的需求,努力爭取“社會滿意、病人滿意、自我滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫(yī)院和護理部的領導下,在各部門的密切配合和支持下,全體醫(yī)務人員高度重視年初制定的目標計劃的實施,認真實施,不懈努力,圓滿完成各項任務,取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
第一,以病人為中心,爭取一流的優(yōu)質(zhì)服務
在日常工作中,護士始終牢記“以病人為中心”的服務宗旨。設身處地為病人著想,換位思考“如果我是病人”。積極落實年初規(guī)劃的“一對一全程服務”,做好每一個手術(shù)病人的接診,做好每一項工作,關(guān)愛每一個病人;颊哌M入手術(shù)室,護士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各種安撫工作,加強與患者的溝通,減少患者對陌生環(huán)境的恐懼,增強患者對手術(shù)治療的信心。護士長經(jīng)常詢問同事的工作技能、態(tài)度和病人的要求,注意病人提出的意見和建議,及時解決。
第二,創(chuàng)建部門文化,建立團隊精神
科室積極響應醫(yī)院“建設醫(yī)院文化,樹立團隊精神”的'號召,堅持組織醫(yī)務人員認真學習醫(yī)療法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度,接受愛與奉獻等各種醫(yī)德教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心、以質(zhì)量為中心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革和社會發(fā)展的新形勢,積極參與一切政治活動,以服務人民、貢獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各種社會公益活動,為人民多做實事。組織“科技、文化、健康”下鄉(xiāng)活動,為漢壽人提供免費門診,送藥住院,體檢,捐款等。,而且很多人多次無償獻血。為社會奉獻愛心,為部門增光添彩。
第三,提高護士素質(zhì),培養(yǎng)一流人才
隨著社會的不斷進步和發(fā)展,我們深刻認識到提高護理人員的綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技能強的團隊。首先通過不斷的學習,可以提高護理專業(yè)的理論水平,每個月做業(yè)務學習,每個季度做操作考核和“三基”理論考試。而且護士為了把文化水平提升到更高的水平,在百忙之中積極報名各種自考和成人考試,從這其中大家的思維方式、文明禮貌、儀態(tài)氣質(zhì)都有了潛移默化的顯著提升,在醫(yī)院組織上的才能是“5.12”朱清平護士被評為“縣優(yōu)秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技能,才能更好地服務和貢獻社會。
個人述職報告 篇2
尊敬的領導:
您好!
上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了,我一直都覺得自己需要合理去做好相關(guān)的工作,我知道自己接下來需要朝著什么方向發(fā)展,對于自身各方面也應該要合理的去安排好,這半年的時間匆匆,現(xiàn)在我也匯報一下這半年的工作情況,并且做一番述職:
首先,作為一名銷售工作者我對業(yè)務是比較熟悉的,做這份工業(yè)也有一年多的時間了,從一開始的無知到現(xiàn)在目前每個月業(yè)績都是前三,我對自己越來越事有信心了,這份工作讓我覺得非常的有意義的,雖然在一些事情上面還是存在問題,但是我從來都不會辜負了領導的期望,不斷的提高自身能力,我相信自己是可以做出更好的成績來的,這半年的時間當中,我也認真的考慮了很多,我覺得這是對我能力的一種認可,銷售工作一定要認真對待,應該要加強自身業(yè)務能力的提高,相信在這方面我是可以積累更多的學習經(jīng)驗。
日常在工作當中,我還是比較認真的,這半年的.時間咋的實現(xiàn)對自身能力的提高是非常關(guān)鍵的,我和周圍的同事也是認真思考各方面的經(jīng)驗,這對我來講一直以來都是很有意義的,每次遇到的一些問題的時候我都會虛心的請教同事,回想起自身的工作我覺得需要合理的去規(guī)劃好,這一點是非常關(guān)鍵的,是我接下來應該要認真的思考,這半年的時間,我也從來都不敢忽視,我也始終都在端正好自己的心態(tài),這對我來講也是非常的有必要的。
在下半年的工作當中,我也一定不會辜負了學校的期望,這對我學習成績也是非常重要的,下半年的時間我也渴望能夠做的更加有信心一點,雖然每個月我的業(yè)績都是前三名,但是我還是感覺有壓力,我覺得在學習方面自身需要做的更好一點,這半年來的時間當中,我也從來都不會忽視對自己能力的提高,在業(yè)績上面抱著一個積極的心態(tài),并且能夠認真的規(guī)劃好自己的工作,做一名優(yōu)秀的銷售工作人員就應該要對自己有足夠多的信心,這一點是毋庸置疑的。
當然我也知道自己是存在問題的,但是我一定會認真的去積累,也一定會做出更好的成績來,加強自身的學習,糾正自己的錯誤,總結(jié)過去半年的來經(jīng)驗,然后做出更好的成績來,在未來更加的努力,調(diào)整好心態(tài),為公司創(chuàng)造更多的價值,請領導考驗。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇3
20xx年在公司全體同事忙碌而緊張的工作中結(jié)束了,本人加入萬國置業(yè)這個集體已將近四年的時間,回想這近四年來的工作,我的進步和變化也是非常明顯的,特別是對待工作方面,由于財會工作瑣事多、雜事多,而且具有事務性和突發(fā)性等特點,我在做好本職工作的同時,積極配合公司其他部門同事,盡力完成領導交代的其他工作,總結(jié)起來,我想簡單從以下幾個方面慨括一下:
一、履行崗位職責,努力工作
在王生文會計的指導下,我逐漸掌握出納規(guī)范操作方式,在工作中盡量減少錯誤,大膽細心,使工作走向正;,并且嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向甄會計核對現(xiàn)金銀行帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理,根據(jù)甄會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費代扣工作,堅持財務手續(xù),嚴格審核,對不符手續(xù)的憑證不付款,及時收回公司各項工程款和經(jīng)費支出的收據(jù)發(fā)票等支付憑證,整理入賬。
二、擺正位置,服從領導工作安排
在同事齊欣和李瑩瑩陸續(xù)休產(chǎn)假期間,我服從領導的工作安排,接手齊欣和李瑩瑩的部分工作任務,雖然剛開始覺得很沒有頭緒,忙的焦頭爛額,還好有王會計的耐心指導,才逐漸理清工
作思路,使工作漸漸步入正常軌道,體會著充實并快樂的積極滋味,也使不止一次否定自己能力的我越來越有信心。
三、團結(jié)同事,樂于助人
也許是我從小到大在家中、學校所處位置的特殊性,責任心強,成了我典型的.特點,公司同事如果需要我的幫助,在不影響工作的前提下,我都能盡量做到而且做好,例如給同事訂車票、機票,辨別發(fā)票及人民幣的真?zhèn)蔚葐栴},在公司對外信息方面,盡量做到以公司利益為重,把維護公司集體利益作為首要原則。
四、自我批評與自我反省
我覺得我日常工作中還是不夠十分細心,盡管工作不是非常繁冗,還是會時不時的犯一些低級錯誤,對突發(fā)事件的應變能力需要提高,對一些工作關(guān)系的處理欠妥,直接影響了工作的進度和質(zhì)量。基于這些工作中存在的問題,我需要竭盡全力去克服,仔細再仔細,認真再認真,時刻保持清醒的頭腦投入到工作中,社會經(jīng)濟創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟時代逐步來臨,學習新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。隨著對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計算機完成財務核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財經(jīng)法規(guī)。于是對于我們來講,熟練掌握計算機操作、不斷學習新的財經(jīng)法規(guī)條例都是必需的,要想使自己不被時代拋棄,只得緊緊的跟上時代的步伐,學習,也是唯一的途徑。
這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。在這里我一定要說的就是,感謝我們的李總,這樣一位睿智的老總,不管工作有多么的艱難和困惑,總是不忘給我們這一群年輕的娃娃學習成長的機會,所以,我覺得我肩上的壓力更大了,擔子更重了,希望自己業(yè)務能力越來越突出,跟著我們敬愛的領導們一路前行!
個人述職報告 篇4
xxxx年7月我被任命為校長助理,調(diào)入xx市xx中學,分管德育、體育(大課間及校園體育活動)、藝術(shù)、衛(wèi)生、宣傳及初一年級組等工作。在教育局領導的關(guān)心下,在周校長的帶領和同事們的大力支持下,我努力適應環(huán)境,盡快將各項工作開展起來,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)匯報如下:
一、德育工作
1.明確管理機制,提高工作實效。新學年伊始,經(jīng)過研討,明確了學校德育管理機制,即以分管校長為主要負責人,統(tǒng)領學校的德育工作,以德育主任為首的德育處為具體實施部門,在工作的落實過程中各年級組長起到指導、檢查、反饋和及時補位的作用,班主任是學校工作的具體落實者,也是全面育人的主力軍。每個月德育處召集團委書記、少先隊大隊輔導員、年級組長召開1-2次德育工作例會,具體討論協(xié)調(diào)德育工作,做到德育工作有計劃、有指導、有實效。在日常工作中,充分利用QQ、微信、和教育等信息化平臺及時進行工作交流與反饋。
2.加強隊伍建設,促進專業(yè)發(fā)展。德育工作的主力軍是班主任,所以提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)是提高德育實效性的必要手段。我經(jīng)過一學期的了解,基本掌握了xx班主任及年級組長教師現(xiàn)狀:年輕、肯干,但缺乏一定的經(jīng)驗。同時xx的學生人數(shù)多,學生家庭情況各異,這給老師的教育帶來一定的難度;谝陨犀F(xiàn)狀,我將班主任的隊伍建設放在重中之重。首先,結(jié)合學校的青藍工程,與德育處商定為班主任工作年限不滿兩年的老師配備師傅,并簽定相關(guān)協(xié)議,為初任班主任提供學習的榜樣。其次,有計劃地開展班主任研修活動。本學期組織全體班主任參加了區(qū)級培訓一次:全國優(yōu)秀班主任事跡報告。前往揚州邗江區(qū)實驗學校參觀學習一次。暑期德育主題研討邀請了xx市第五十四中學金晶老師就班主任的專業(yè)化發(fā)展做了專題講座,同時也邀請了本校的2位班主任作了關(guān)于班級文化建設方面的專題交流。每周的例會時間盡量減少事務性的'布置,創(chuàng)新形式,為班主任提供交流學習的平臺。例如開學初進行了新學期班主任工作計劃的交流;十月份開始開展了班主任基本功展示活動,包括模擬家長會、主題班會觀摩等;十一月份開展了“童心師愛”教育案例交流;十二月份組織老師參加了區(qū)級校本德育課程及班會案例評比的培訓,之后組織了全體班主任進行了學習、撰寫、分組研討、修改,并邀請了區(qū)教科所楊向紅所長來校指導和評審,最終我校上交了13篇案例,是全區(qū)初中校上交最多的學校。
為了進一步提升班主任的專業(yè)化發(fā)展,我?guī)ьI幾位骨干班主任進行了“十三五規(guī)劃課題”的申報工作,通過課題研究的方式力求使班主任的校本研修系統(tǒng)性、專業(yè)化,從而促進班主任專業(yè)素養(yǎng)的整體提升。
3.規(guī)劃德育課程,提升學生素養(yǎng)。德育的內(nèi)容瑣碎、難以考評,所以如何提高德育的實效性,提升學生的素養(yǎng)是學校德育工作的重點。我認為學校的德育工作既要完成國家以及上級主管部門下達的要求,也要結(jié)合校情學情,開展具有校本特色的內(nèi)容。所以這學期我?guī)ьI德育處、年級組長共同規(guī)劃學校的德育課程,將每周的晨會、班會、每月的主題教育活動都提前計劃好,有方案有總結(jié),力求德育活動系列化、精致化。比如九月的習慣養(yǎng)成教育、十月的社會主義核心價值觀教育、十一月的學習能力提升教育、十二月的校園藝術(shù)月、一月的冬季鍛煉與健康成長教育等。
學生素養(yǎng)的培養(yǎng)基于良好習慣的養(yǎng)成教育,所以這一學期我首先將常規(guī)教育放在各類課程之首。特別是初一新生從一進校就開始利用銜接教育進行習慣培養(yǎng),并要求德育處將每日的常規(guī)檢查精細化,每日及時反饋到德育工作群,讓班主任及時了解情況,每月開展“紅旗班級”評比,每學期開展“優(yōu)秀班級”和“文明班級”評比。同時本學期啟用“家校聯(lián)系本”,促進學生自主管理的同時也為家校溝通提供平臺。
學生的身心健康是成長的基礎,對于青春期的學生來說,心理健康教育是學校工作的重點和難點。由于學校在這方面缺乏相應的師資,所以我邀請了玄武區(qū)具有一定經(jīng)驗的心育老師分年級給學生們開設了心育講座,本學期一共開設了4次主題講座,同時我本人也參加了xx市組織的心理健康教育高級研修班,為進一步開展這方面工作做好準備。在日常的工作中,我經(jīng)常通過短信與家長進行溝通,也指導班主任通過電話、家訪、QQ等多種途徑與家長溝通,力爭家校合力提高教育的效力。
二、其它工作
1.藝術(shù)教育。本學期初指導藝術(shù)組完成了藝術(shù)年報工作。今年玄武區(qū)舉行首屆中小學生小樂器比賽,藝術(shù)組、初一年級組的老師精化籌化,積極排練,取得一等獎的好成績。十二月的藝術(shù)月藝術(shù)組與團委、少先隊合作開展了書畫展評活動、小主持人比賽、校園十佳歌手比賽等各類活動,廣大學生積極參與,為學生們的特長發(fā)展提供了平臺。
2.體育活動。本學期帶領德育處和體育組成功舉辦了秋季校運會、冬季鍛煉活動。在保證每天一小時的正常進行下,加強評比,提高質(zhì)量,并鼓勵老師們共同參加。
3.宣傳工作。本學期指導校辦梳理了學校的宣傳方案,重新申請了學校的微信訂閱號,通過招標選擇了若詩歌文化公司作為學校的微信制作合作公司,經(jīng)過精心策劃,學校的訂閱號欄目豐富,可看性強,不僅全面展現(xiàn)了學校的辦學情況和師生發(fā)展情況,還為家長提供了教育指導。在短短的二個月時間內(nèi),學校的關(guān)注量就達到了2500左右,某些欄目的閱讀量可達20000左右,起到了很好的宣傳效果。
4.初一年級組工作。本學期我分管初一年級組工作,我主要從指導年級組長和各學科備課組長的工作入手,通過與他們進行面對面的溝通交流、參加備課組活動、聽課等方式了解并指導老師們的工作,在全體老師的共同努力下,初一年級的整體狀況比較好,在第一次全區(qū)統(tǒng)測中取得了第四名的好成績。
三、反思
1.德育工作不僅是德育處和班主任的工作,所以下學期我將在全員育人方面努力營造氛圍,通過講座等形式喚起全體老師全員育人的意識,并指導老師們育人的方法,促進師生和諧發(fā)展。
2.盡快了解學校的特色教育,在學校整體課程的框架下系統(tǒng)構(gòu)建德育課程。
3.完善各類制度,構(gòu)建學生的綜合評價體系。
個人述職報告 篇5
尊敬的領導:
本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下面從德能勤績等方面進行考核。
一、德
1、政治立場堅定,方向明確,有理想信念和辯證唯物主義世界觀。
2、教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:
。1)忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。
(2)治學嚴謹,精心育人。
。3)熱愛學生,誨人不倦。
。4)以身作則,為人師表。
(5)銳意進取,勇于創(chuàng)新。
。6)嚴已寬人,團結(jié)協(xié)作。
3、遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
4、注意加強自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質(zhì)。
二、能
1、本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。
2、與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構(gòu),掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的能力。
3、具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
4、有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。
5、具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
三、勤
1、工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
2、關(guān)愛學生,面向全體學生,注重學生的'全面發(fā)展,有強烈的服務意識。
3、嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
四、績
1、認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。
2、認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。
3、工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務對象滿意。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇6
尊敬的領導:
你好!
時間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了新的一年。這一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:
一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化
我對學!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業(yè)成長。
根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的'學?茖W管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領,推進學校管理的科學化與精細化。
在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發(fā)展科學有序。
二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來,我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行;一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實,學校教學質(zhì)量獲得很大提高,學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來,我們堅持做課程教學領導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu);一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。同時總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。
一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領,以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正,謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇7
尊敬的領導:
您好!
這段時間的以來的工作當中,我覺得非常的充實,做護理工作我覺得很有意義,上半年的時間雖然不是很長,可是我覺得在工作當中我是非常充實的,我也知道這對我而言的意義是什么,這半年來的工作我也非常在乎自身工作能力的提高,這一點是非常重要的,結(jié)合自身的情況,也需要對這半年的工作做一番述職:
首先在工作方面,我堅決執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度,確實我也是感觸深刻的,這半年來的工作我也一直在努力的安排好自身各方面的職責,確實接下來還是有很多方面需要合理的去安排好,做護理這份工作我也能夠從中認識到自身各方面的能力也是達到了一個非常不錯的階段,這半年來的時間我一直都覺得很有意義,未來還是會有很多的事情等著我去完善好,無論是在什么方面,都應該要對自己有客觀的看待,我也知道在以后的學習當中,我是可以去做到更好一點,一直依賴我也在虛心的學習一些新的東西,我對自己的專業(yè)能力,是比較重視的,所以需要不斷的進步。
對于這半年來的時間,我是很認可的,過去的幾年我從來都不會忽視自己能力,上半年的時間,我也不會放松,總的來說我也是對自己各方面有比較清晰的看待,在這一點上面我還是做的比較認真的',從這方面來講我還是覺得很有意義的,雖然說半年的時間不是很長,但是我卻一直都在反思自己所作出的成績,這半年來我遵守公司的規(guī)章制度,我也相信以后是能夠做的更好一點,這是我需要好好反思清楚的,作為一名護士我可以把自己的工作做的更好一點,半年來的點點滴滴中,這給我很大的動力,并且這也是對我的認可,上半年來我也一直在反思著,對于接下來的工作也是非常的有信心。
為了做好護理工作,我平時也不斷的吸取工作經(jīng)驗,了解到了自身的不足之后,我是需要做的更好一點的,這半年來的點點滴滴中,我是可以去做的更好一點,只有認真的反思自己各方面的不足,我也清楚接下來需要合理去安排好的事情,我相信以后自己是可以做的更好一點的,并且對于下半年的工作,我一定要認真對待,也感激周圍的同事的幫助,相信以后是能夠做的更好的,也會在以后的護理工作當中提高專業(yè)能力,做一名優(yōu)秀的護理工作人員。
此致
敬禮!
述職人:____
__年__月__日
個人述職報告 篇8
本人張曉霞,在本學年擔任三年級語文教學,思品教學及班主任工作.回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、語文教研工作
1、開學初,根據(jù)實際情況制定語文教研組工作計劃,組織教師學習語文新課程標準以及課程改革教學中的實踐經(jīng)驗,部分教師參與了對語文新課標的評價,積極引導教師用“小學語文有效閱讀“的新理念指導自己的教學實踐。
2、開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。
3、組織開展“我讀書、我快樂、我成長”的讀書活動,通過讀書,即培養(yǎng)了學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣,擴大閱讀量又提高了學生的文化素養(yǎng),豐富他們的知識,開闊他們的視野。
三、教學工作方面
本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,在工作中責任心強,服從學校領導的`分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學作。
四、班務工作
在本學年中我所任教班級學生學習習慣良好,對學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我經(jīng)常利用班會課對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。也通過班會、晨會、思想品德課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風;我培養(yǎng)了多位得力的班干部。
五、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
當然在教學工作中,自身尚有不足之處,對后進生關(guān)心不夠,還有與家長配合不夠。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
個人述職報告 篇9
尊敬的領導:
20xx年即將過去,在今年的汽車銷售期間,我通過努力的工作,也有了一點的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。
簡要總結(jié)如下:
我是20xx年xx月xx日來到貴公司工作的。作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經(jīng)驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經(jīng)驗和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我會及時請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對我的幫助!
通過不斷的學習專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰。流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握。
在不斷的學習專業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
現(xiàn)存的缺點:
對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的.解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗。
市場分析:
我所負責的區(qū)域為……周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握。xx區(qū)域現(xiàn)在主要從xx要車,價格和xx差不多,而且發(fā)車和接車時間要遠比從xx短的多,所以客戶就不回從xx直接拿車,還有最有利的是車到付款。xx的汽車的總經(jīng)銷商大多在xx,一些周邊的小城市都從xx直接定單。
xx的經(jīng)銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在xx要車,xx主要從xx,xx要車,而且從xx直接就能發(fā)xx。國產(chǎn)車這方面主要是a4,a6。幾乎是從xx港要車,但是價格沒有絕對的優(yōu)勢。xx和xx一般直接從xx自提,往往有時咱的價格是有優(yōu)勢的,但是xx去xx的運費就要xx元,也就沒什么優(yōu)勢了。
隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇10
尊敬的領導:
這學期已悄然已過,一學期來,本人擔任x年級x至x個班歷史教學。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索教學方法,在實施高效課堂教學模式中,把新課程標準的思想、理念和課堂教學的新思路結(jié)合起來,充分調(diào)動學生的主動性,收到很好的效果,F(xiàn)將一學期的歷史教學工作述職如下:
一、加強學習,提高改進教學的手段
我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育、教學資源,大膽改革課堂教學。抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。嘗試利用多媒體輔助教學,堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向xx分鐘要效益。分層設計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學情分析,讓學生進行學法交流,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,班上抓單元驗收把學生分層聯(lián)包,優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學習任務。強調(diào)學生的歷史基礎知識,發(fā)展學生的空間觀念以及應用意識與推理能力。優(yōu)化題目的設計,真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段,及時查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。
二、落實基礎知識,重視改進教學方法
由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學時,應從大多數(shù)學生的實際出發(fā),并兼顧學習有困難的和學有余力的'學生。對學習有困難的學生,要特別予以關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求,對學有余力的學生,要通過講授選學內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學習愿望,發(fā)展他們的歷史才能。嘗試新教學方法,實施三步式教學步驟。
第一步,教師在課前先布置學生預習,同時要指導學生預習,提出預習要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學生先自學完成。第二步,教學中教師幫助學生梳理新課知識,指出重點和易錯點,解答學生預習時遇到的問題,再設計提高題由學生進行嘗試,使學生在學習中體會成功,調(diào)動學習積極性,同時也可激勵學生自我編題。努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力,包括將實際問題上升為歷史模型的能力,注意激勵學生的創(chuàng)新意識。第三步,課后復習,及時查漏補缺,加強輔導。
三、做好培優(yōu)補差的輔導工作
輔導的主要目的是為了全面了解學生的歷史學習歷程,激勵學生的學習和改進教師的教學,幫助學生查漏補缺,樹立學生的自信心,關(guān)注學生學習的結(jié)果,關(guān)注他們學習的過程,關(guān)注學生學習的水平,要關(guān)注他們在歷史課中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學生認識自我。致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的歷史學習中去。我先培優(yōu),以優(yōu)幫差,層層輔導,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇11
我自1996年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、教學手段及方法
我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的`學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知,即使學生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,也力地調(diào)動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關(guān)鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。
97年至xxxx年,我連續(xù)四年擔任初三畢業(yè)班的語文教學工作,教學成績年年超出區(qū)平均分,xxxx年初中升學考試,我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分數(shù)最高之最。
同時,在輔導學生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度,蕭美艷同學獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎;99年度,蕭麗芳同學獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學獲得區(qū)朗誦比賽三等獎;xxxx年度,蕭曉丹同學獲得市環(huán)境征文三等獎。
二、班主任工作方面
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)五年擔任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。例如99屆,我班有一個學生叫黃雪梅,在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請,經(jīng)過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母
親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學生捐款,同學們的捐款十分踴躍,有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向?qū)W校領導作了反映,學校領導也相當重視,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書,這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。
我是xxxx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學校的。只有中專文憑的我,從來沒有對自己失去過信心。畢業(yè)后,在村小學任四年級班主任及語文教師,緣于師范學校三年教育的熏陶,以及認真負責的教學態(tài)度,那個學期我的語文教學以及班主任管理工作都取得了喜人的成績,并得到中心完小領導們的肯定。
第二年,因為我們這一屆師范學員還沒有正式分配,我就來到新華學習電腦,因為自己接受能力還不錯,而且本身也對電腦有著濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學教師的工作機會,而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件,我非常自信地寫了一份留校申請,結(jié)果也沒讓我失望。
研發(fā)中心培訓了三個月,xxxx年3月27日的上午,我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華,并從那時起,我開始了我非常喜歡的工作:電腦教學。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚自己的優(yōu)點;不斷學習,爭做名符其實的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才,但我會繼續(xù)努力的……
至今,我已經(jīng)在新華工作了九個月。先后代過業(yè)余電腦基礎班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學和班主任工作,并管理四樓網(wǎng)絡實習機房,F(xiàn)將本人九個月來的工作情況做個總結(jié),以求揚長僻短,完善自我,也為來年的工作指明方向。
一開始,在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡實習機房。因為機房只有四臺計算機,管理起來非常輕松,所以我除了做好機房管理和機器維護工作外,大部分時間是查看資料,備《計算機安裝與維護教程》這門課。
一個月后,服從上級領導的安排,我被調(diào)至淮阜樓教學點。當時,適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪,而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時,累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的,不僅因為它是全球公認的特殊的三個月,也是我一生中不可多得的三個月。期間,對于我來說沒有8小時的工作制,幾乎每天都是12小時,偶爾也代業(yè)余班的課,而且沒有任何額外津貼,且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭:是否辭職?但權(quán)衡再三,最終還是決定堅持下去,心想就把它當做自身磨煉。
門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后,我做了一個總結(jié),發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多:比如:①知道職位沒有高低貴踐之分,關(guān)健看你是怎么對待的;②懂得工作一定要盡職盡責,領導是看在眼里,記在心里的;③充分利用值班時間,將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍;④記住了大部分學員的名字,這使我以后的教學工作變得異常順暢。等等等等,真的是受益匪淺。
我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程,八月份開始接手全日制班班主任工作,并接管四樓安裝機房。至今,已經(jīng)有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述,以達促進自己進步的目的,并為來年更好地工作打下基礎:
一、要不斷學習,提升自己的業(yè)務能力
“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進論壇看貼、提問,向老師謙虛請教,主動去學生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業(yè)的理論知識我感覺欠缺太多,致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續(xù)學習,不斷提高的。
二、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n
“課上十分鐘,課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學性;二、要注意教學循序漸進;三、要達到教學效果;四、要考慮到學生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮,而是靠你課前充足的時間準備,也就是備課。這一點,我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到,導致上課是毫無頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒有系統(tǒng)性,教學效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、以學生為主體,教師為主導
自始至終,我們都應該把學生擺在主體位置,因為學習的主人就是學生。為了做到這一點,我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點和難點,我一般都是自己先提出設問,并給三到五秒時間讓學生思考,然后進行講解;對于比較容易的,我仔細講解一遍,有必的話就叫學生復述或回答,之后,我再對其做補允。
四、與學生要多交流
與學生多交流,你就可以知道學生學得怎么樣,從而改進教學;可以了解學生情況,達到有針對性地教與管;可以增進師生友誼,使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的,以后我會增加交流機會如:晚自習后去學生寢室與他們聊聊天;利用空余時間經(jīng)常找他們談談話;開班會對他們進行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等
五、一定要有極強的責任心
壓力就是動力,沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責任心,工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前,相反就是認真,勤奮,受表揚,不斷進步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問題,總結(jié)一下,也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺進步了很多。晚自習后,我總是不放心,時常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當然,在教學與班主任管理方面,責任心也是一樣的重要。
以上是我對我這九個月來工作的認真總結(jié),只想對自己以后的工作提供引導和促進作用。鑒于以上總結(jié),我會為明年的工作寫一份詳細的工作計劃,希望明年能做得更好。
個人述職報告 篇12
各位領導、同志們:
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督幫助下,本人始終堅持以十八大及十八屆四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,以生態(tài)文明縣建設為統(tǒng)攬,以搶抓國家擴大內(nèi)需項目為工作重心,團結(jié)帶領全局干部職工,認真履行環(huán)境監(jiān)管職能,服務xx經(jīng)濟社會發(fā)展,圓滿完成各項目標任務,F(xiàn)將一年來職責履行情況報告如下,請予審議。
一、加強學習,提高素質(zhì)
一是堅持學習黨的路線、方針、政策和各種法律法規(guī),學習貫徹黨的十八大及十八屆五中全會、省委十屆四次全會、市委八屆六次全會和縣委十屆六次全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。二是學習環(huán)保法律法規(guī),提高執(zhí)法及服務水平。通過學習,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,讓思路得到擴展,觀念得到更新,從而增強了工作的預見性和決策的科學性,克服工作的片面性和盲目性。
二、堅持依法行政,切實履行職責
(一)強化對污染源的管理。緊緊圍繞縣委、縣政府工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展重點,針對各企業(yè)的項目性質(zhì)做到一企一策,從項目下達開展環(huán)評通知開始,到污染物排放標準確認、環(huán)評文件審批、試生產(chǎn)批復及環(huán)境保護竣工驗收的全過程中注重協(xié)調(diào)服務,加強項目事前、事中、事后的監(jiān)督管理,督促各企業(yè)把環(huán)保措施落實到位,強化污染源治理,杜絕了污染事故的發(fā)生。
(二)認真落實環(huán)境影響評價制度。全面加強建設項目環(huán)評審批,用正確的評價結(jié)果支撐政府科學決策、指導企業(yè)發(fā)展和作為環(huán)境管理的依據(jù)。全年共審查辦理建設項目68項(其中登記表26項,申報表30項,環(huán)評報告表審批12項),環(huán)評執(zhí)行率達100%。采取排污總量控制與重點治理相結(jié)合、增量控制與存量削減相結(jié)合的辦法,確保做到發(fā)展不增污,全年換發(fā)臨時排污許可證46家。
(三)做好醫(yī)療廢物和輻射安全管理工作。采取有力措施,切實加強對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療廢物的管理,要求各衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)健全醫(yī)療廢物管理規(guī)章制度、完善貯存處置設施、嚴防醫(yī)療廢物污染。同時,對全縣涉及輻射安全工作的企、事業(yè)單位進行了現(xiàn)場檢查,對存在安全隱患的單位下發(fā)了現(xiàn)場檢查整改意見,通過督促整改,現(xiàn)所有射線裝置使用單位已完善了防輻射的相關(guān)設施。
(四)加強排污費的征收管理。嚴格按照排污費征收管理的相關(guān)規(guī)定,對應征收的排污費全部按照排污種類、排污總量、排污費核算標準進行核定征收;對應減、緩、免的排污費,嚴格依法辦事,維護了排污企業(yè)的合法權(quán)益。一年來,共征收排污費208萬元,嚴格按照收支兩條線的管理規(guī)定及時全額繳入各級財政;組織開展20xx年度排污申報核查,從存在少報、漏報現(xiàn)象4家企業(yè)追繳排污費42.6萬元。
(五)加強對各企業(yè)的監(jiān)管。通過環(huán)保專項行動、環(huán)境集中整治等活動為契機,切實加強排污企業(yè)的監(jiān)管,適時深入有關(guān)單位進行現(xiàn)場監(jiān)督管理,全年現(xiàn)場檢查近800余人次,下發(fā)限期改正通知書18份。同時,在中、高考期間,對城區(qū)各考點周邊產(chǎn)生噪聲污染的場所進行了檢查和整治,確?忌幸粋安靜的考試環(huán)境。
(六)認真開展環(huán)境糾紛的調(diào)處及環(huán)保信訪案件的辦理。按照縣委領導干部大接訪、大下訪的工作部署,認真做好環(huán)境污染糾紛的調(diào)處工作,變被動接待上訪為主動下訪,全年共辦理環(huán)保信訪件58件,縣人大代表建議案1件,政協(xié)提案1件,結(jié)案率達100%。
(七)切實加強景區(qū)、飲用水源地監(jiān)管。加強對南江峽谷、十里畫廊等景區(qū)及xx水庫重點集中式飲用水源地的監(jiān)管力度;擬定了《xx水庫環(huán)境綜合整治方案》,全年共對集中式飲用水源地出動檢查50余人次,確保了縣城集中式飲用水源水質(zhì)安全。
(八)加大綠色創(chuàng)建工作力度。按照創(chuàng)建標準,指導禾豐鄉(xiāng)、南江鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建市級生態(tài)文明村寨、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作;指導太一佳園完成綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。
(九)切實加強農(nóng)村環(huán)境保護工作。按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的'新農(nóng)村建設要求,加大農(nóng)村飲用水環(huán)境監(jiān)管力度和改善生態(tài)環(huán)境為重點,配合水利部門完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源地劃分、上報工作。同時,加強農(nóng)村禽畜養(yǎng)殖管理力度,防止糞便污染。
三、堅持勤政廉政,加強隊伍建設
在履行職責的過程中,按照團結(jié)、求實、高效、廉潔的目標,加強領導班子和干部隊伍建設。
一是加強廉政建設。牢記兩個務必,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅持清正廉潔,認真執(zhí)行領導干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,真正做到自重、自省、自警、自勵。
二是從思想上和制度上加強隊伍建設,全面提高干部職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。組織職工參加每月一次的環(huán)保法律法規(guī)培訓及參加省、市環(huán)保局組織的業(yè)務學習培訓。通過學習,進一步提高干部職工的政治業(yè)務素質(zhì),增強工作的責任感和使命感。抓好建章立制,強化內(nèi)部管理,進一步規(guī)范干部職工的行為。根據(jù)環(huán)保工作的職責、工作程序和職業(yè)規(guī)范,健全了信訪工作制度、黨風廉政建設制度、環(huán)保行政執(zhí)法責任制等。
三是加強集體領導,實行民主決策,堅持黨的民主集中制原則。堅持召開每周一次的局務辦公會,充分發(fā)揮集體領導的作用,重大問題集體研究決定。對集體研究決定的事,模范地帶頭執(zhí)行。堅持每年召開一次領導干部民主生活會和兩次支部黨員民主生活會,主動開展批評與自我批評,達到了分清是非、統(tǒng)一認識、消除隔閡、增強團結(jié)、提高戰(zhàn)斗力的目的。同時,明確分工,各施其責,相互配合,做到分工不分家,講求實效。全局上下做到了心往一處想,勁往一處使。
四、今后努力的方向
一是扎實推進創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作,認真做好資料收集、上報和歸檔工作。二是加大環(huán)境保護宣傳力度,爭取廣大群眾對環(huán)保工作的支持,形成公眾參與環(huán)境保護機制;三是加大環(huán)保執(zhí)法力度,促進我縣環(huán)境質(zhì)量的進一步改善;四是加強政治理論和業(yè)務知識學習,提高自身素質(zhì);五是充分調(diào)動全體干部職工的積極性,激發(fā)干部職工的主觀能動性,完成各項工作任務。
以上是我20xx年履行職責的情況報告,懇請各位領導和同志對我及班子的工作多提批評和意見,本人將認真進行整改和落實。
謝謝大家!
個人述職報告 篇13
各位領導、同志們:大家好。對你們百忙之中冒著寒冷坐在這里參加會議,我先謝謝大家。
我是劉××,中共黨員,20xx年3月調(diào)任××派出所副所長,分管國安、交通、民爆物品、內(nèi)保、治保會、暫住人口、消防安全工作,同時負責茅田片區(qū)的社會治安管理工作,F(xiàn)在向大家匯報一年來的工作。
一、先談一下我當警察的感受。記得上半年州政法委的領導問過我這樣一個問題,你當警察,工資很低,現(xiàn)在的工作條件也蠻艱苦,家庭得不到你的照顧,你怎樣認為?當時我的心情非常激動,我家在縣城,我原來也在縣城工作,小孩從出生到近三歲都沒有充分的享受到父愛,經(jīng)濟相對困難,為什么要放棄優(yōu)越的縣城來到茅田呢?我是這樣回答也是這樣想的,我出生農(nóng)民家庭,家境貧困,我通過讀書走出肩挑背磨的命運,當然我是幸運的!今年我在訪貧問苦活動中,走訪了三戶相當貧困的農(nóng)家,特別是有一家房子是樹枝搭成的,室內(nèi)用油布風,雖然是晚春,坐在室內(nèi)仍感到一陣陣寒意,有一個女兒已因經(jīng)濟困難掇學。當時我反復回到自己從前的家一樣,給了我極大的震憾。有多少人還生活在貧困中,衣食住行都還很困難,有多少人下崗,他們比我生活得差,我還有什么資格說自己的種種不如意!所以我不后悔當警察!還要當一名好警察。
二、下面具體向大家匯報一下我的主要工作情況
1、執(zhí)法辦案工作:
一個地方是否穩(wěn)定,取決于公安機關(guān)的防范和打擊力度。茅田近幾年來的社會治安情況大家有目共睹,上級黨委政府和人民群眾都滿意,這都與我們的對違法活動打擊決不手軟分不開。特別是對影響較大的案件,我們決不放手。8月31日,朱家包村劉某在茅田集鎮(zhèn)被一伙來歷不明的乘車人打傷。由于案發(fā)突然且迅速,目擊者均不認識行兇的人。眼看案件將陷入困境。此案發(fā)生在茅田中心鬧市區(qū),如果不能盡快破獲,將造成極為惡劣的影響。這個時候,我們想盡一切辦法,調(diào)動一切力量,連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜,最后成功告破,行兇者陳某、王某得到了應有的懲罰。此案的告破,使群眾的生命財產(chǎn)安全得到保證。同樣,也使敢于在集鎮(zhèn)打架斗毆的人得到震懾。茅田集鎮(zhèn)的治安狀況為之一新。
在執(zhí)法辦案中,我始終帶著感情執(zhí)法。我是農(nóng)民的兒子,也能深刻體會到遇到困難和委屈走投無路時那種絕望的感覺,而我們派出所通過多年努力已讓群眾感到這是一個信得過的單位,民警們是最信得過的人。所以有什么困難都尋求派出所的幫助。如果此時我們以不是自己管轄為由輕率推開,那種失望的心情難以言喻。所以我們接到的報警雖然有70%不是在我們的職責范圍內(nèi),但我們沒有推諉一起報警求助。今年我們所人少,下半年只有三名同志。工作的繁忙程度可想而知,有時我們連續(xù)工作一個多月沒有回到自己急需我們幫助的家中。沒有回到天天半夜給我們打電話要我們陪陪的孩子身邊。這一切我們沒有說,也沒敢想。總想到我們既然身披警服,是人們最信賴的人,就不能知難而退。因此任何時候都及時接處警,對群眾的任何報警,不是首先區(qū)分此案是否屬自已辦理范圍,而是以盡快的速度趕到現(xiàn)場,充分了解案情后做出決定,對屬于自己辦理范圍的,盡快全面合法的取證,將案件的第一手資料取得,為案件的及時準確辦理打下良好的基礎。對屬自己權(quán)限以外的案件,做好解釋工作,積極為其出謀劃策,并及時向有關(guān)部門反映,使之盡快得到解決。12月22日晚九點,我們接到三道巖村李某報警,稱從早上起就有一輛農(nóng)用車停在門口,車上空無一人,到晚上也沒有人來,我們因其他案件已連續(xù)工作四十余小時,仍迅速冒著能見度不到二十米的濃霧趕到現(xiàn)場,對車輛進行檢查。車前有撞哏。我們怕是被盜搶車輛或出重大交通事故后遺棄的車輛。連夜多方聯(lián)系,終于于次日凌晨四點查清情況并找到重慶司機,原來是一輛過路車因故障而停放在此處。我們也放下了懸著的心。正因為我們的這種工作熱誠,人民群眾也給了我們最好的回報,那就是各級領導來明查暗訪,黨委政府和群眾對我們的滿意度都是百分之百!
我們在辦理案件中,肯定會遇到種種困難,使案件陷入困境。在這種時候,堅持就是破案的最根本的保障。去年十二月,三道巖村十一組袁某兩兄弟兩年家庭發(fā)生打架,哥哥受輕傷。此案參與人數(shù)多,是混戰(zhàn)一場。情況連參與打架的人自己也不清楚,又沒有見證人,案件迷霧重重。十一組地處偏僻,不通公路,我與同事七到現(xiàn)場,憑著我們堅韌的毅力,最后案情水落石出。
再就是我在執(zhí)法辦案中,特別是對因民間糾紛引起的輕微案件中,充分調(diào)動一切手段,使雙方當事人的利益損失降到最低。矛盾得到最大和解。也就是寧可多花精力進行調(diào)解,也不簡單處理。有的案子,直接按程序處理是最簡單的,同樣也容易出成果?梢恍┥婕坝H人鄰居之間的案件,案子解決后矛盾是否得到了最終化解?有沒有后遺癥?我總在自已問自己這個問題,想怎樣能使雙方當事人的矛盾得到最終解決,取得最大的'社會效果。3月19日,封竹淌村王某與鑼底村譚某因糾紛發(fā)生打架,又方均受輕傷。此案案情簡單,案件的證據(jù)已在極短時間內(nèi)獲得,本可以輕松結(jié)案。但考慮到此案雙方均受到傷害。并且是因為小的糾紛引起的,如果簡單追究刑事責任處理,顯然不是最好結(jié)果。所以,我們辦案人多次步行翻山越嶺到雙方當事人家里,對他們進行說服教育,最后雙方握手言和。雖然案件撤了,但我們辦案人也由衷的感到高興。
我們工作在相對貧困的農(nóng)村,農(nóng)民的法律素質(zhì)相對較差,有很多違法都是在不懂法或不重視法律的情況下違反的。而有時這種淡薄又極具危險。由于我鄉(xiāng)的基礎條件很差,學生和家長對道路交通安全認識不足,學生乘坐非客運車輛的情況相當嚴重,這對他們的安全造成極大隱患。今年我鄉(xiāng)發(fā)生學生乘坐非客運車輛發(fā)生交通事故案件三起,有的學生從車上掉下造成骨折,有的學生在車輛發(fā)生交通事故中受傷。并且事故發(fā)生后,由于非客運車輛駕駛員條件一般不好,又沒有保險,因此造成傷害后極難得到很好的救治。針對這種情況,我們聯(lián)系縣交警大隊,對我鄉(xiāng)學生乘坐非客運車輛進行專項整治。在整治時我們沒有簡單執(zhí)法,而是聯(lián)系學校、政府、學生家長一起對學生進行教育,還召開大會,對違反規(guī)定從事非客運車輛的車主進行公開處理。對違章乘坐非客運車輛學生進行公開批評,同時進行交通安全法規(guī)的宣傳。使非客運車輛載客情況得到一定好轉(zhuǎn)。
2、行政管理工作
大家可以看到,我負責管理的項目中,民爆物品和消防都是涉及到民生安全的,稍有不慎,就將造成嚴重的后果。今年《行政許可法》頒布實施后,需經(jīng)我們審核的很少了,但管理卻更需嚴格。在民爆物品審批和消防檢查時,可能大家對我有意見,特別是今天在現(xiàn)場的一些爆破員。為什么呢?不是因為我為人差,也不是因為我態(tài)度不好,更不是因為我與他們不熟,而是我太嚴了。特別是民爆物品,我知道有的來要走幾十里山路,有的把日子看好了,師傅請好了,洞子打好了就等炸藥來放炮了,可到我這里卡了殼了,這時,他們總是對我講特殊情況,要求我一次破例。其實我什么都知道,我知道走幾十里路的艱辛,我知道等米下鍋又無米下鍋的尷尬,我多少次都想違規(guī)給他們批一點。但我不能,三材物資不能出任何差錯,如果我因一時感動而亂了規(guī)矩,造成民爆物品的管理混亂流失,繼而因此發(fā)生重大事故,群眾生命財產(chǎn)受到重大損失。到時追究我的責任倒在其次,良心的譴責就將伴隨我的終生。在這種時候,我都只能堅持原則。今天也借這個場合,向大家說一聲請諒解。
3、服務群眾方面。
群眾是我們一切工作的根基,因此,做好群眾服務工作,也就是搞好公安工作的保障。上級領導經(jīng)常強調(diào)帶著感情執(zhí)法。我在工作中也是這樣做的。在生活中也是這樣做的。無論是在辦理案件還是處理日常事務,我始終把群眾的利益放在第一位。我們是外勤民警,常常面對群眾,我首先做到態(tài)度和藹,語言行為文明,哪怕是對違法嫌疑人也是如此,違法人也有尊嚴。尊重他們更能使違法者明白自己錯在什么地方,為什么該受到法律追究。我們服務群眾最主要表現(xiàn)在接處警方面以及救助服務上。在接處警方面,做到有警必接,接警必處。我們所今年共有接處警158起,我參與接處警一百三十余起,沒有一起不接警,不處警,無一起處警不及時。接處警的最主要部分是救助服務,我今年共參與救助服務七十余件,沒有一起因救助不力造成不必要的損失。10月9日,茅田鄉(xiāng)蘭鴻村樊某兩弟兄打架,造成其中一人手臂骨折,當時對方拒絕承擔醫(yī)療費,而樊某本人因也是孤身一人生活,沒有經(jīng)濟來源,如果我們不援助,樊某傷勢可能惡化,輕則失去手臂,重則危及生命。此時我們伸出援助的手,將樊某送到醫(yī)院,為其墊付醫(yī)療費,對樊某進行初步的檢查和治療。有效的防止了樊某傷勢惡化和案件的升級。最終案件得到了圓滿的解決。
三、存在問題及以后的努力方向。
回顧自己一年來的工作,雖然取得了一定的成績,得到了黨委和群眾的好評。但仍然存在一些不足之處?偨Y(jié)有以下幾點:
1、對群眾的態(tài)度方面有時仍存在情結(jié)因素。有時當心里有事在思考時,接待群眾有些敷衍,特別是心情不好時甚至對群眾的來訪有態(tài)度不好的表現(xiàn)。我永遠記得20xx年的9月5日,是星期天,我們已連續(xù)加班了三個星期了,剛好我兩歲的我女兒給我打電話哭喊著叫我回去看看她,而我又不能回家。此時來了一個群眾,在窗外問可不可以辦身份證。當時我不知道怎么腦袋一熱,說星期日是國家規(guī)定休息的,你不知道呀?那人說了一句那你說一下嘛,轉(zhuǎn)身走了,過一會我猛的一驚,我怎么這樣說話,追出來想對他解釋一下,可他的背景早已消失在雨霧中。這件事發(fā)生后,我時時自責。也許他住得很遠,走了幾十里山路來的,也許他根本就不知道今天是星期天,可我連他的臉都沒看,還給了他一鼻子灰。我不可能知道那位群眾是誰了,但我依然想對他說對不起。希望你能聽見。
2、由于執(zhí)法水平和認識不足,導致部分案件沒有得到解決,特別是偷竊等對象不明,影響又不大的案件,就沒有象一般案件那樣用心來辦,而是把精力放在了其他案件上,因此導致偷竊案件的破案率下降。我所今年四起未能破獲的刑事案件中盜竊占了100%。未能查處的行政案件中,偷竊案件占了70%。這都表現(xiàn)出責任心仍不強,執(zhí)法水平和認識不足的問題。
3、今年的執(zhí)法辦案中,加強了對案件辦理程序的認識,但仍然有部分案件的程序存在問題,主要表現(xiàn)在案件裁決后七日內(nèi)沒有送達案件當事人,送達后十五日內(nèi)沒有執(zhí)行到位。雖然這也存在人少事多,經(jīng)費不足的客觀原因,但認識仍是最主要的方面。
講了這么多,總結(jié)起來,其實就只有一個最根本的東西,就是對待人民群眾的感情問題。成也瀟禾,敗也瀟禾,我們在茅田得到了群眾的廣泛支持說到底也就是一句話,那就是心里裝著群眾,如果什么時間心里沒有群眾了,那我們也將失去群眾,我們的工作也將是無源之水。因此,在這里我向大家表個態(tài),不管是現(xiàn)在,將來,我永遠都是農(nóng)民的兒子。
舊的一年眼看過去,新的一年又來了,在元旦即將到來之際,我祝大家元旦快樂。并且在節(jié)日里,我們將守候著茅田這一方土地的平安。你們有任何困難,都可以撥打×××××××××(電話),這邊始終有一笑臉相迎。也希望由于大家的支持,××的社會治安形勢一年好于一年。
以上是我的述職報告,請大家批評指證。
謝謝大家。
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