關(guān)于個(gè)人最新述職報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來越大,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于個(gè)人最新述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于個(gè)人最新述職報(bào)告1
尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
大家上午好!
首先歡迎教體局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)進(jìn)行校長任期工作考核,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心和大力支持,感謝在座各位校長、行管處同志對我工作的密切配合和協(xié)作,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤付出。按上級安排和考核組的要求,下面,我就三年來中心?傮w工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位校長做以匯報(bào),不妥之處,請大家批評指正。
一、規(guī)定性目標(biāo)完成情況
(一)德育工作:三年來,我們不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,著力培養(yǎng)“四有”新人,德育教育效果良好。⑴中心校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育系列化實(shí)施方案,x一中、中心學(xué)校創(chuàng)建有標(biāo)準(zhǔn)化的德育工作展室,德育基地活動(dòng)開展經(jīng)常。⑵結(jié)合實(shí)際,各校制定有創(chuàng)建市縣文明校園、示范學(xué)校、平安和諧校園的實(shí)施方案,并抓好了落實(shí)工作。截至x年底,x中心學(xué)校、一中、二中、過鳳樓小學(xué)、寶潔希望小學(xué)已創(chuàng)建為縣級文明校園,石頭梁小學(xué)已創(chuàng)建為市級文明校園,南家垤小學(xué)創(chuàng)建為縣級綠色文明校園。石頭梁小學(xué)x年被陜西省教育廳評為陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體(陜?nèi)松绨l(fā)【x】156號(hào));過風(fēng)樓小學(xué)x年10月被山陽縣委、縣人民政府評為山陽縣教育工作先進(jìn)集體。(自評得分10分)
(二)素質(zhì)教育:多年來,我們積極貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,成效顯著。⑴制定了素質(zhì)教育實(shí)施方案,有機(jī)構(gòu),有組織。⑵大力開展各類競技比賽,組織六一、國慶文藝匯演,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施。x年5月23日,中心校舉辦了全鎮(zhèn)六一慶祝活動(dòng),25日晚,山陽電視臺(tái)進(jìn)行了報(bào)道;9月20日晚,中心校舉辦了慶國慶六十周年文藝晚會(huì),山陽電視臺(tái)于9月21晚進(jìn)行了報(bào)道;x年6月1日,中心校校本部舉行慶六一文藝匯演,當(dāng)日山陽教育信息網(wǎng)、山陽電視臺(tái)相繼進(jìn)行了報(bào)道。⑶開展陽光體育運(yùn)動(dòng),推廣中小學(xué)校園集體舞,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。x年6月27日,中心校舉辦了陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽,全鎮(zhèn)所有學(xué)校參加了比賽。x一中還堅(jiān)持每年召開春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。⑷x一中、x中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)創(chuàng)建為鎮(zhèn)級素質(zhì)教育示范學(xué)校,三所學(xué)校分別辦有素質(zhì)教育展室。(自評得分5分)
(三)基礎(chǔ)教育:作為造就人才和提高國民素質(zhì)的奠基工程,我們非常重視基礎(chǔ)教育。⑴三年來,輟學(xué)率初中控制在2%以內(nèi)、小學(xué)輟學(xué)率為0,入學(xué)率初中達(dá)98%以上,小學(xué)100%。⑵教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高:x年夏季,x一中八年級獲全縣第5名,x二中獲全縣第11名,九年級畢業(yè)考試,兩所中學(xué)考入縣中47名。x年春,x一中八年級獲全縣第8名,x二中獲全縣第11名,x中心學(xué)校五年級全縣14名;x年夏季,x一中七年級獲全縣第3名,x二中獲全縣第16名,x中心學(xué)校四年級全縣11名,九年級畢業(yè)考試,兩所中學(xué)共向山陽中學(xué)輸送新生60人。x年春,x一中七年級獲全縣第5名,x二中獲全縣第10名;x年夏,x一中八年級獲全縣第14名,x二中獲全縣第20名,九年級畢業(yè)考試,兩所中學(xué)考入縣中62名,x一中綜合評比全縣第二名。x年3月,x一中被縣教體局評為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”,x中心校被評為“提高初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。(自評得分10分)
(四)安全穩(wěn)定:安全責(zé)任重于泰山,我們始終堅(jiān)持不懈抓好安全工作。⑴逐級簽訂有安全工作責(zé)任書,三年來做到了安全責(zé)任事故零發(fā)生。⑵政村小學(xué)以上學(xué)校全部創(chuàng)建為“平安校園”。⑶信訪穩(wěn)控工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),及時(shí)排查及處理信訪案件,無群體上訪和越級上訪,師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。x年2月,x中心校被評為x年度安全工作“先進(jìn)單位”;x年7月,商洛市校安工程現(xiàn)場會(huì)在我縣召開,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了x一中、x中心校。(自評得分9分)
(五)教師隊(duì)伍:一支好的'隊(duì)伍是學(xué)校的根本,我們非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)。⑴不斷加強(qiáng)教職工政治思想教育,把教育、培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人作為工作重中之重。⑵完成了每年的教師繼續(xù)教育任務(wù),接受省市縣新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、外教培訓(xùn)等600余人次。⑶開展了以“新規(guī)范、新師德、新形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。x年5月19日,中心校舉辦了“樹高尚師德,做人民滿意教師”的師德演講賽。全鎮(zhèn)260余名教師參加了這次活動(dòng),有10名教師進(jìn)行了現(xiàn)身演講。⑷制定了《x鎮(zhèn)中小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案》,專人負(fù)責(zé),專人辦理。(自評得分5分)
關(guān)于個(gè)人最新述職報(bào)告2
梳理總結(jié)20xx年工作,作如下述職,敬請全院教職工評議。
一、一年來,最大的警醒是把持辦學(xué)定力,引領(lǐng)正確導(dǎo)向,嚴(yán)防急躁、冒進(jìn)、盲動(dòng),嚴(yán)防急功近利追求短期政績。堅(jiān)持系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維和底線思維,統(tǒng)籌謀劃,整體觀照,突出重點(diǎn),循序漸進(jìn);尊重歷史,著眼發(fā)展,確保學(xué)院在改革振動(dòng)、班子不齊和臨難負(fù)重的特定階段穩(wěn)定有序、穩(wěn)中求進(jìn)。堅(jiān)持以規(guī)律為導(dǎo)向,以標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,以問題為導(dǎo)向,以改革為導(dǎo)向,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨委一班人,依靠全院教職工,通過內(nèi)涵發(fā)展大討論,統(tǒng)一堅(jiān)定方向、把握規(guī)律、傳承創(chuàng)改、提振內(nèi)涵主題,圍繞貫穿“二條主線”、統(tǒng)籌“三個(gè)導(dǎo)向”、謀劃“四大戰(zhàn)略”、啟動(dòng)“六項(xiàng)改革”、實(shí)施“七項(xiàng)改進(jìn)”、展開“六項(xiàng)建設(shè)”、破解“六個(gè)歷史遺留問題”、推進(jìn)“九項(xiàng)工程”,布局安排,糾偏扶正,一件一件做,一項(xiàng)一項(xiàng)干,求真務(wù)實(shí)不折騰,取得年度階段性成效。但是,有二個(gè)方面未實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo):一是學(xué)院首屆黨代表大會(huì)按照上級主管部門的節(jié)奏沒有在年內(nèi)正式召開,仍處于籌備推進(jìn)之中;二是中層班子建設(shè)受到職數(shù)已被前幾年用盡占滿的歷史局限,未能在年內(nèi)有效展開。
二、一年來,最大的責(zé)任是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)認(rèn)領(lǐng)、落實(shí)責(zé)任。整肅紀(jì)律作風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、嚴(yán)格管黨治黨的主體責(zé)任。這是自己作為書記、院長的第一責(zé)任和首位責(zé)任。堅(jiān)持按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律作風(fēng)要求自己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,始終保持黨員干部的政治覺悟和思想敏銳,講政治,講原則,思想上、言行上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委和上級組織的各項(xiàng)重要精神。積極落實(shí)各項(xiàng)部署和安排,認(rèn)真組織和參加黨委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高政治理論水平,增進(jìn)黨性修煉,涵養(yǎng)政治素質(zhì),牢固樹立“三個(gè)自信”。堅(jiān)決貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“六條意見”,以嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)領(lǐng)整改書記、院長責(zé)任分工及個(gè)人分析檢查的問題;堅(jiān)持反對和克服官僚的主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以上率下、以己率人,嚴(yán)格“三公”管控和帶頭遵循。堅(jiān)持政治建校,立德樹人,把握大學(xué)生思想政治教育第一課的主導(dǎo)意識(shí),把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主陣地和話語平臺(tái),突出師德師風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,帶頭營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活。重視紀(jì)律作風(fēng)整治和黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐倡廉工作,支持、督促紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化“三線”意識(shí)、“六位一體”責(zé)任體系和“關(guān)鍵崗位”源頭治理;始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、公平公正、寬容待人、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大情況報(bào)告制和廉潔自律承諾制,嚴(yán)于律己,清廉簡樸;全面推行黨務(wù)公開、院務(wù)公開,帶頭接受監(jiān)督;時(shí)刻警醒平安校園建設(shè)的穩(wěn)定責(zé)任和保密責(zé)任,把好“一票否決”治理關(guān),推進(jìn)文明建設(shè);積極以良好的帶頭作用推進(jìn)落實(shí)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。但是,本年度只是完成了階段性、形式性、專項(xiàng)性目標(biāo)任務(wù),紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,還需要不斷抓常抓長抓久。
三、一年來,最大的壓力是學(xué)院穩(wěn)定可持續(xù)的經(jīng)費(fèi)保障。在一年之內(nèi)統(tǒng)籌安排、解決好三大任務(wù):一是按照公益二類事業(yè)單位的定位,補(bǔ)上歷史課,啟動(dòng)崗位身份認(rèn)定,調(diào)補(bǔ)教職工、離退休人員工資和津貼,按政策實(shí)現(xiàn)了全員足額發(fā)放。二是消解前幾年一些不規(guī)范的突發(fā)性建設(shè)和活動(dòng)的欠賬,在一年內(nèi)基本完成了南北院道路刷黑、北院停車場、南院文體中心、北院十大名花園、桃李園等建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)審和清欠償付,完成了數(shù)年前學(xué)生活動(dòng)、教材購置拖欠款的認(rèn)定支付。三是回應(yīng)學(xué)院進(jìn)入高維修期的實(shí)際需求和辦學(xué)發(fā)展的拓展需求,量力而行,盡力而為,繼續(xù)推進(jìn)校園信息化建設(shè),完成8項(xiàng)新建、改建、續(xù)建和修建項(xiàng)目。但是,與年初規(guī)劃和教職工期待相比,還存在較大差距,請予諒解。
四、一年來,最大的'擔(dān)當(dāng)是駕校的脫鉤、關(guān)停和處置。這是對歷史的擔(dān)當(dāng),對現(xiàn)實(shí)的擔(dān)當(dāng),對堅(jiān)決執(zhí)行政策紀(jì)律的擔(dān)當(dāng),也是對學(xué)院和社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任的擔(dān)當(dāng),更是一項(xiàng)艱巨、緊迫、復(fù)雜的任務(wù)。南湖駕校作為自收自支的事業(yè)單位,按強(qiáng)制性改革政策要求,必須轉(zhuǎn)企改制;作為學(xué)院公安系統(tǒng)主管駕校,必須在年內(nèi)脫鉤或關(guān)停;作為武漢市駕校,必須遷移到“三環(huán)”以外;作為全部土地使用權(quán)已被處置化解學(xué)院債務(wù)的“無產(chǎn)”駕校,上無片瓦,下無寸地,沒有訓(xùn)練場,沒有考場;從20xx年開始,歷時(shí)4年尋找駕校新址,并做了前期租用和建設(shè)投入,但遭遇各種障礙困難而擱置停建,進(jìn)退兩難;北院租用地按城中村改造要求,必須在年內(nèi)清場退出。在這一現(xiàn)實(shí)困境下,需要周全考量、果斷決策、快速實(shí)施、周到安排、精細(xì)組織,預(yù)測防范和全力化解各種不確定因素與風(fēng)險(xiǎn),特別是要確保前期租地建設(shè)投入全額收回不發(fā)生虧損,確保3萬多報(bào)名學(xué)員穩(wěn)定持續(xù)參訓(xùn)參考,確保600多名掛靠人員和車輛的平穩(wěn)過渡轉(zhuǎn)接,確保90多名聘用人員的解聘補(bǔ)償,確保前任院領(lǐng)導(dǎo)安排的人員不生事端,確保19名自收自支事業(yè)單位正式職工妥善安置,確保先前退休人員不再生變故,確保各種債權(quán)債務(wù)清理完結(jié)不留糾紛,確保處置接管單位有足夠的資信實(shí)力和良好的訓(xùn)考基礎(chǔ)條件,確保在運(yùn)管、車管、交管和國資管理等政府部門取得認(rèn)同與支持,確保運(yùn)作程序合規(guī)合紀(jì)合法,確保脫鉤期間訓(xùn)練考試的正常運(yùn)行,確保不發(fā)生任何社會(huì)面上的不穩(wěn)定因素和事件。做好這一切,責(zé)無旁貸、義不容辭、別無選擇。在工作專班的緊張而辛苦努力下,目前南湖駕校的脫鉤處置進(jìn)展平和,所涉人員秩序基本穩(wěn)定,前期投入沒有發(fā)生減損。但是,有關(guān)后續(xù)工作還很復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)因素還有不少,需要謹(jǐn)慎關(guān)切,不可掉以輕心。警官學(xué)院自辦駕校關(guān)停處置已經(jīng)啟動(dòng),仍面臨艱難的過程和諸多變數(shù),需要專班繼續(xù)努力,需要黨委高度統(tǒng)一思想和重視,需要全院共識(shí)和支持。在此,也特別向?qū)0嗤颈硎揪匆狻?/p>
關(guān)于個(gè)人最新述職報(bào)告3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好!
20xx年是我們創(chuàng)信教育的第十四個(gè)年頭,風(fēng)華正茂,生機(jī)盎然!自信、陽光的創(chuàng)信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,20xx年已走過春夏,回顧一起走過的路,我們播種了什么?收獲了什么?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再用我們百倍的信心迎接新學(xué)期新的工作和挑戰(zhàn)!
一:我們的辦園理念和管理機(jī)制方面上了一個(gè)新臺(tái)階
本學(xué)期秉承了我們的服務(wù)理念,用愛心服務(wù)成長。其實(shí)就是用我們管理人員的愛心服務(wù)于老師,用我們老師的愛心服務(wù)于孩子,用老師的愛心服務(wù)于家長,用家長的愛心服務(wù)于孩子!堅(jiān)持保教并重,家園共育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施特色教育加素質(zhì)教育。
我們不斷深化幼兒園內(nèi)部管理改革使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理:
1:比如,一日流程中幼兒午餐時(shí)播放輕音樂,午餐后散步10—15分鐘方可午休。
2:由管理人員和年級組長分管督導(dǎo)各年級班組,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織模式,發(fā)揮民主管理,定期召開全體教師會(huì),班主任會(huì),年級組長會(huì)及副班教師會(huì),分層次進(jìn)行思想的溝通和統(tǒng)一,并積極對工作出謀劃策,共同開展園內(nèi)各項(xiàng)工作。我和我的管理團(tuán)隊(duì)切實(shí)做到了通力合作、責(zé)任到人、定期檢查、常抓不懈,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮了其潛能,收到了良好的效果。
二:我們的教師隊(duì)伍的建設(shè)得到了有力的保障
隨著創(chuàng)信教育的知名度不斷提高,連鎖加盟的速度也在不斷擴(kuò)張,在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要。所以,園領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),面向?qū)W校招聘一批新教師組建督導(dǎo)團(tuán)。5月份先后從學(xué)校招聘了近40位教師。面對這些剛從學(xué)校畢業(yè)的小妹妹們,當(dāng)看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時(shí),我和谷園長、李威園長聆聽你們的心聲,用我們的真誠和你們進(jìn)行心與心的溝通,用我們的關(guān)心和愛護(hù)、理解和寬容來對待每一個(gè)踏進(jìn)創(chuàng)信大門的老師!經(jīng)過近半個(gè)月的崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了禮儀,創(chuàng)信教育文化理念,一日工作流程,團(tuán)隊(duì)打造,和入班實(shí)習(xí),和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,建立了友誼和信任感,F(xiàn)在不僅留住了人,而且留住了心。為讓新老師盡快適應(yīng)課堂教學(xué),我采取形式多樣的觀摩課、新老教師相互評課,另外還采取師徒幫教結(jié)對的形式,讓老教師有責(zé)任有義務(wù)去幫助新老師快速成長。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京、連云港、安陽、開封、二廠5家連鎖園派送28名督導(dǎo)老師的艱巨任務(wù)。不僅組建了加盟督導(dǎo)團(tuán)而且鞏固了全園教師對創(chuàng)信的忠誠度!
特別是八月份我們?nèi)珗@教師進(jìn)行了技能比賽,雖然時(shí)間緊,準(zhǔn)備時(shí)間短,正因如此可以看出我們教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的整體水平,還處于不成熟階段,還需強(qiáng)化訓(xùn)練和嚴(yán)格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態(tài)是如何的,有的老師積極準(zhǔn)備、用心刻苦,技能硬,成果碩。有的老師敷衍應(yīng)付、不思進(jìn)取、不學(xué)武術(shù)想蒙混過關(guān)、濫竽充數(shù)。對于后者我們會(huì)先說教,后淘汰的方式。要想把創(chuàng)信打造一流的品牌,必先打造一流的專業(yè)教師隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍的建設(shè)始終必須堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持從我自身做起,做到思想不滑坡,有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、有創(chuàng)造性開展工作的精神,嚴(yán)格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng)信發(fā)展的領(lǐng)航人!
三:我們的園本課程改革取得突顯成效
我園自本學(xué)期初開始把園本特色課程和藝術(shù)選修課相結(jié)合融入一日活動(dòng)流程中,上午統(tǒng)一上我們的園本特色課,悅讀識(shí)字、愛心數(shù)學(xué),以保證我園特色課程的教學(xué)質(zhì)量和效果。下午上一小時(shí)的藝術(shù)選修課,根據(jù)孩子的.興趣選修相應(yīng)的藝術(shù)課,有國畫、舞蹈、電子琴、打擊樂、口才、手工制作等20xx最新教師個(gè)人述職報(bào)告工作報(bào)告。要求各班老師把每周課程內(nèi)容列出周計(jì)劃表張貼出來,讓家長了解幼兒每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們根據(jù)課程的需要還聘請了專業(yè)教師來授課,藝術(shù)選修課的推出受到家長和孩子的極大歡迎和好評!新學(xué)期我們將會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,把藝術(shù)課推向新高。
另外,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)每班每月圍繞一個(gè)主題來滲透各領(lǐng)域課程活動(dòng),讓孩子的生活經(jīng)驗(yàn)來源于生活回歸生活,只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗(yàn)生活,激發(fā)孩子從要我學(xué)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)的動(dòng)力,進(jìn)而提升孩子的綜合素質(zhì)。我感覺在這方面還存在諸多的不足,比如1:每月的主題環(huán)境的營造氛圍還不到位 2:教師針對主題教學(xué)方面理解的還不透徹 3:組織主題教學(xué)活動(dòng)時(shí)整合資源的意識(shí)還很淡薄。我希望在下學(xué)期在這些方面進(jìn)行深入教研,針對性的有組織的集中備課,爭取有新的突破!
四:我們的環(huán)境建設(shè)有了新的改善
我們力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,豐富孩子在園的一日生活,從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,本學(xué)期我們注重了室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),比如:我們投放了圖書柜,創(chuàng)建了圖書角,利用晨間活動(dòng)讓孩子自由閱讀,讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習(xí)慣。另外,有的班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū)、表演小舞臺(tái)、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等等。教室一下變得豐富多彩了,孩子的視野開闊了,興趣更濃了,那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。
在努力為創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也要求每一位教師從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人文環(huán)境
努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關(guān)系、師幼關(guān)系及教師與家長的關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,也是健全人格的良好開端。
另外,我們外部環(huán)境因沒有和領(lǐng)導(dǎo)商定方案,所以沒有大的改觀,將作為下學(xué)期的重點(diǎn)工程來抓!
五:我們的教育教學(xué)活動(dòng)和工作得到了家長的高度認(rèn)可!
1:為豐富幼兒的在園生活,按照園務(wù)計(jì)劃,切實(shí)完成了每月園內(nèi)主題活動(dòng):三月份的“三八”婦女節(jié),增進(jìn)了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽,培養(yǎng)了孩子對生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節(jié)、父親節(jié),七月份的建黨節(jié)、八月份的建軍節(jié)讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍、熱愛祖國的情感!
2:除了進(jìn)行每月主題活動(dòng)外,各班還進(jìn)行了多種形式的教學(xué)展示,特色課展示、藝術(shù)課展示、童話劇表演、美工制作等等與家長進(jìn)行互動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,體驗(yàn)課堂真正做到課程透明化!
3:家長工作 家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段,學(xué)期初我們成立了家長委員會(huì),家長學(xué)校,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),家長會(huì)、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外,我們要把家訪活動(dòng)作為家長工作的重點(diǎn),使我們的老師更好的開展新學(xué)期工作,使新老孩子愉快的走進(jìn)幼兒園,有效地促進(jìn)幼兒園與家庭教育的一致性。
鑄一腔熱血澆灌祖國花朵!我們因同一個(gè)目標(biāo)而走到一起,走過激動(dòng),走過欣喜,在我們?nèi)w老師的共同努力下創(chuàng)信依舊不平凡,因?yàn)橛形覀儎?chuàng)信人無私無悔投身于幼教事業(yè),我也甘愿在創(chuàng)信這片熱土上繼續(xù)播撒希望,執(zhí)著耕耘。
相信,未來的創(chuàng)信充滿希望!未來的創(chuàng)信人充滿幸福!謝謝!
關(guān)于個(gè)人最新述職報(bào)告4
本人從xxxx年xx月加入交際與口才社團(tuán),一年中認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。xxxx年xx月,我擔(dān)任了交際與口才社團(tuán)組織策劃部部長一職,在任職的半年中,組織策劃社團(tuán)的大小活動(dòng),活動(dòng)前期準(zhǔn)備籌劃,活動(dòng)開展組織進(jìn)行,活動(dòng)結(jié)束總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做到盡職盡責(zé),跟隨社團(tuán)的步伐共同發(fā)展進(jìn)步,以下是我的個(gè)人述職報(bào)告:
一、社團(tuán)宣傳納新
新學(xué)期開始,社團(tuán)在a區(qū)門口擺設(shè)新生咨詢處,為新生指路解答疑問,我參與其中,雖陽光暴曬,但以助人為樂;免費(fèi)贈(zèng)飲活動(dòng)中,社團(tuán)從贈(zèng)水到贈(zèng)飲,從少數(shù)幾人品嘗到最后大家紛紛踴躍領(lǐng)取,我們宣傳社團(tuán),我們分發(fā)飲料,我們共同努力;新生交流會(huì),階梯教室的爆滿,工作人員的細(xì)心準(zhǔn)備,社長的精彩演講,無疑為社團(tuán)的宣傳又增添色彩,結(jié)束后我們分發(fā)入會(huì)申請表,登記邀請新生加入。社團(tuán)宣傳力度很大,是我們共同努力的結(jié)果。
二、社團(tuán)活動(dòng)舉辦
招募新生力注入交際與口才社團(tuán)后,開展屬于我們的活動(dòng)。每期的活動(dòng)由社長交代一個(gè)主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部門負(fù)責(zé)事項(xiàng),活動(dòng)有序進(jìn)行,都是組織策劃部安排。一次次策劃中,我考慮全程,確保實(shí)施;一次次活動(dòng)中,我盡職盡責(zé),全心服務(wù);一次次總結(jié)中,我吸取教訓(xùn),努力完善。不斷學(xué)習(xí)提高自身能力素質(zhì),用微薄之力為社團(tuán)發(fā)展盡力,使社團(tuán)活動(dòng)不斷豐富、充實(shí)、有深度。
三、培養(yǎng)鍛煉會(huì)員
加入交際與口才社團(tuán)都是積極向上的人,部長在納干中招入一些有理想有抱負(fù)的干事,并對其進(jìn)行培訓(xùn)。組織策劃部對干事進(jìn)行了培訓(xùn),策劃書的'書寫,如何考慮活動(dòng)安排,活動(dòng)結(jié)束總結(jié)的書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力,全面的思考問題,學(xué)習(xí)發(fā)展社交能力,同時(shí)也鍛煉了我自身的能力。
我在社團(tuán)負(fù)責(zé)組織策劃方面的事物,鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養(yǎng)了我多角度思考問題的方法,明白了做人做事中微妙的潛規(guī)則。因此我學(xué)習(xí)鍛煉了許多,但仍有不足之處,策劃始終欠缺
些細(xì)節(jié)問題的考慮,在今后的工作中,我會(huì)盡力彌補(bǔ),把工作做的更加完善。加入社團(tuán)半年中,雖然周末休息時(shí)間大部分捐獻(xiàn)給社團(tuán),有勞累的辛酸,也有開心的歡笑;有批評的失落,也有表揚(yáng)的歡喜;有努力的結(jié)晶,也有奮斗的痕跡!
我們正年輕,我們共發(fā)展!交際與口才社團(tuán)在發(fā)展,在成長,在進(jìn)步。社團(tuán)相比去年完善了許多,人員也比去年多,活動(dòng)也比去年豐富多彩。但是仍存在一些問題,成員自我內(nèi)部交流少,各部會(huì)員聯(lián)系匱乏,因此明年的社團(tuán)活動(dòng)中可趨于向這方面發(fā)展,以此讓社團(tuán)更加團(tuán)結(jié),會(huì)員更具凝聚力。
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