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圖書管理員個人工作述職報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的圖書管理員個人工作述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書管理員個人工作述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
我是xx20xx年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認(rèn)真履行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書管理員的方向努力著。
下面是我對20xx年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用APP書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負(fù)擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務(wù),做零投訴館員
文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學(xué)生情緒也比較緊張,個別學(xué)生態(tài)度不好,這時,我會更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的'一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。
忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識,更讓我這個學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運(yùn)動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時候,我就深刻的認(rèn)識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
圖書管理員個人工作述職報告2
一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會讀書,都來讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識視野。
三、對全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學(xué)科、不同的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的.為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
五、存在問題
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
總之,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書管理員個人工作述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、思想道德方面
在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。
二、業(yè)務(wù)水平方面
本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
三、工作方面
1. 在完成正常的日常診治工作的.同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗(yàn)證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。
2.完成小學(xué)四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。
4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項(xiàng)任務(wù),及時上交各項(xiàng)材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計劃生育工作。
5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
6.完成了學(xué)校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學(xué)校圖書進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
回首過去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,近努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。
圖書管理員個人工作述職報告4
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,遵章守紀(jì),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論水平
本學(xué)期以來,本人能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì),并把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。
二、熱愛本職工作
俗話說:'干一行愛一行'。我在圖書館工作已有兩年多,每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項(xiàng)本職工作。兩年前有些突然地離開講臺,實(shí)話說一開始也覺得有些無事可做,但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認(rèn)識到了圖書館在校園活動中的重要性--它是學(xué)校的圖書情報中心,貯存著學(xué)校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料,是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識鞏固的好場所,是校園中看似微不足道,卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識,談?wù)摃膬?nèi)容,交流喜愛的作家,暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智,我喜歡這種智慧相融的時刻。
好的圖書會對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。
三、提高管理水平,扎實(shí)工作
1、與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的進(jìn)行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為校師生服務(wù)。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便師生借閱。
4、加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的`,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。
5、定期檢查圖書,對破損圖書及時修補(bǔ)。
6、期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。
7、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,努力改善圖書館的環(huán)境,做好圖書館的各項(xiàng)工作,積極迎國檢。
8、做好各類報刊、雜志的裝訂,并入庫保存。
四、存在的不足
1、創(chuàng)新意識不強(qiáng),開拓精神不足。
2、業(yè)務(wù)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作,努力使圖書館的工作上一個新的臺階。
圖書管理員個人工作述職報告5
一、政治思想方面:
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,不斷從思想層面上提高自己,充實(shí)自己。嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項(xiàng),積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項(xiàng)活動。
二、工作學(xué)習(xí)方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評估過程中,由于購進(jìn)圖書數(shù)量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動員大會精神,團(tuán)結(jié)同事一起加班加點(diǎn),犧牲節(jié)假日和晚上時間,將新購文獻(xiàn)分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報理論方面的.知識,提高自身的理論素養(yǎng)。認(rèn)識到計算機(jī)知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,提高專業(yè)服務(wù)技能。同時堅持在業(yè)余時間,了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進(jìn)行理論和實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)。
三、主要活動與成績
20xx年發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
四、今后設(shè)想
20xx年的工作,積累了工作,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強(qiáng)了對圖書館工作重要性的認(rèn)識。同時我還要繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。
圖書管理員個人工作述職報告6
20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,政治思想上求進(jìn)步、求提高
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二,日常工作上求保障、求實(shí)效
在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三,業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的'應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。
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