大學生村官年度述職報告

　　范文1：

　　一、深入村組，了解基本情況

　　東星村地處金塔鎮(zhèn)東北部，雖地處城郊，但相較地理位置比較偏僻，是金塔鎮(zhèn)一類人口規(guī)模的大村，有“一多二少”的特點：即人多;地少、村級收入少。轄區(qū)有兩個自然村(xxxx年合村并組時由東星、四清兩村合建)組成，分成8個村民小組。村委班子四人組成，村黨支部現有黨員87名。全村耕地面積有5035畝，605戶，戶籍人口2164人。村里以制種、棉花等傳統(tǒng)農作物種植為主，部分經營牲畜養(yǎng)殖、蔬菜種植銷售。村民的重要經濟來源還是以農業(yè)收入為主，部分人從事蔬菜、運輸、副食等等。為了盡快熟悉環(huán)境，我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村里的黨員干部座談、到村民家里走訪、和村干部一起到農戶家里了解民情。農村工作無固定地點，無時間規(guī)律，為了更好的熟悉情況，開展工作，于是，在平坦的鄉(xiāng)間小道上，我騎著摩托車在各村組走訪。后來，通過下年度重點工作的落實，宣傳發(fā)動日光溫室的搭建、拱棚的搭建等相關工作，我接觸了更多的群眾，了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地理方位和地形地貌，了解了各組的詳細情況。在走訪的過程中，我都會將村里的情況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候，我常常根據自己掌握的情況，和黨員、村民小組長、村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來，我終于褪掉了學生腔，開始融入農村的生活，逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。

　　二、加強學習，充實自己

　　作為剛剛走出校門進入基層工作的大學生，由于專業(yè)知識不對口，對農村情況不了解，加強學習是很有必要的。在工作中，一是向領導、村委干部學習，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是向黨員、農民群眾學習，學習他們的實踐經驗，學習農業(yè)知識。三是要加強理論學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，利用村里有遠程教育的優(yōu)勢，每天收看新聞，加速知識的更新，認真學習黨和國家涉及“三農”問題政策和法律法規(guī)，學習農業(yè)專業(yè)知識，經常閱讀有關“三農”問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素質，為工作的開展奠定理論和實踐網絡基礎。。

　　三、戒驕戒躁，踏實工作

　　“上面千條線，下面一根針”這話說的正是農村工作的特點，農村日常工作較為繁瑣，在經歷了憧憬、彷徨之后，我們迅速地調整心態(tài)，克服急躁心理，找準自己的位置，虛心學習，不斷求教，掌握農村所特有的工作方法和工作技巧。在接到鎮(zhèn)黨委政府對下一年度重點工作的落實任務后，我積極和包村干部一道深入群眾家中，對于那些有搭建意向，家中有基礎，耕地少的農戶，我都積極發(fā)動，認真細致的做工作、講政策、解答相關補助措施，通過我們的努力，下年度重點工作落實情況取得了良好進展，我由此也對村組情況有了進一步的了解。

　　剛到村上，正好趕上全縣第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動的全面展開，東星村作為學習活動的重點村，我深知任務艱巨，于是我充分利用自己距離基層群眾近，領會文件精神透、接受新事物快等優(yōu)勢，積極擔當起學習實踐科學發(fā)展觀活動信息員。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我針對農村黨員文化水平相對較低，對一些理論知識理解比較困難的情況，利用自己的特長幫助黨員學習理論，及時把科學發(fā)展觀理論知識和黨的“三農”政策宣傳給了廣大群眾，以通俗易懂的語言進行解釋、說明、舉例，讓黨員更加深刻的理解領會科學發(fā)展觀精神實質。同時，我利用自己熟悉計算機的優(yōu)勢和上下聯絡紐帶的作用，協助村干部完成簡報的上報、各種資料的整理、文件的起草等工作，如實反映民情，體現民意，加強了與群眾的交流溝通，積極利用自己的一些可取之處，順利的完成了科學發(fā)展觀活動中的所有任務，取得了領導干部，廣大黨員群眾的認可。

　　十二月以來，新型農村合作醫(yī)療工作開始進行。我協助本村文書和各村民小組長為村民辦理合作醫(yī)療。這是一項考驗人細心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對村民們提出的有關合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來，有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事，這項工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了農民。

　　三個月的農村工作，使我們逐步適應了農村的工作環(huán)境，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，但同時我也看到了自身的許多不足，今后工作中我要不斷完善自己，以便將來更好地服務于農村，服務于社會，今后我決心從以下幾方面做起：

　　一是多觀察、多思考、多總結。農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實踐中總結工作方法，努力提高自己的工作能力。

　　二是要發(fā)揮主動性、積極性。自覺服從安排，發(fā)揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實推進新農村建設。

　　曾經，作為剛剛跨出校門的大學生，剛到農村時，面對陌生的一切，我的確感到過茫然，然而各級領導和組織對我們無微不至地關心和幫助溫暖著我，村委干部們一心為民的精神感動著我，村民們的樸實和熱情感染者我。如今，我已被這片土地深深地吸引著，我要牢記組織部領導對我們的諄諄教導，不怕吃苦，不畏艱難，以滿腔熱情投入到新農村建設中，在農村這片廣闊的天地中，充分實現自己的價值。

　　范文2：

　　在大學生村官崗位上任職已近四個月。四個月來，有縣鄉(xiāng)領導的關懷，有社區(qū)居委會干部的幫助，還有村官哥和村官姐指導，在他們的支持和幫助下，我逐步適應了基層工作環(huán)境，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，同時，我也學到了不少工作經驗，對基層社會有更深和更廣的理解。

　　上崗后，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習十七屆四中全會精神，積極實踐服務基層，立足基層的思想，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等媒介了解國家方針政策及相關文件精神，并作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養(yǎng)，時刻牢記自己肩負的職責，為社區(qū)居民全心全意服務。同時結合社區(qū)工作實際，深入基層，向廣大群眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

　　在社區(qū)，我主要負責居委會的宣傳、寫作和資料整理工作。在做好本職工作的同時，盡力完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府交付的工作，并參與鎮(zhèn)各個站所的工作。這些或多或少，或簡單或復雜的工作，都是提高自己工作業(yè)務能力和素質的墊腳石。

　　深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，從前期準備到宣傳發(fā)動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生村干部應有的角色，與支部一道把各個環(huán)節(jié)搞得有聲有生，取得良好的成效。

　　參加居民代表會議，認真聽取社區(qū)居民的意見和建議，并做好記錄，了解居民的想法和困難，把他們的想法和困難及時向居委會反映，爭取給生活困難的居民幫助和實惠。

　　參與城市低保數據錄入工作，把全社區(qū)居民的基本信息電子化，使城市低保工作高效、便民、有序進行。

　　入戶摸底，為食品安全工作制作食品流通，食品加工，餐飲服務，養(yǎng)殖戶等個體戶或者企業(yè)備案表。張貼食品安全宣傳標語，發(fā)放宣傳資料，做好宣傳工作，在社區(qū)為居民講解食品安全知識和衛(wèi)生知識。

　　為社區(qū)流動兒童之家和居家養(yǎng)老書屋服務。

　　上崗后，兼任社區(qū)計劃生育專干，為已婚育齡婦女辦理生育保健服務證，發(fā)放生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育和避孕節(jié)育方面的資料和書籍，讓他們了解生殖健康的重要性和必要性。

　　按照“保基本，廣覆蓋”的要求，為居民辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險，講解這方面法規(guī)政策。

　　盡力于公務公開。公共事務只有在陽光下運行，才不會發(fā)生“霉變”，人民群眾就會多一份安全感和幸福感。

　　說實話，基層工作還是比較單調，工作之余，以練習毛筆字和畫國畫豐富自己的生活。

　　在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是缺乏基層工作經驗，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。只有通過學習與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，不斷得到提升。

　　范文3：

　　xxxx年通過重慶市選派大學生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層考試，于xxxx年7月服務于重慶市開縣郭家鎮(zhèn)大西村，任大西村村主任助理。兩年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的關懷和教導下，在村支兩委干部循循善誘的傳幫帶中，經過酸甜苦辣的磨礪，我真正成長為了一名村干部，現將這兩年的工作情況報告如下：

　　一、認清角色、盡職盡責

　　村支兩委是黨和政府聯系農村廣大人民群眾的橋梁和紐帶，是黨和國家的路線方針政策在農村的最終貫徹者和執(zhí)行者，而村特設崗位，村主任助理，則是協助村支兩委做好相關工作。

　　農村工作雜亂無章，多數工作無章可循，要想在農村站穩(wěn)腳根，不僅要熟知農村政策，還要善用工作方法。剛從多彩的城市來到單一的農村工作，從有共同話題的工作對象到淳樸的農民群眾，必須把這種落差盡快消化掉，放低姿態(tài)，調好心態(tài)，用熱情換真情，真正起到橋梁和紐帶的作用。雖然有著受過高等教育經歷，學校的書本理論在農村用處甚微，還得重新開始學習有關農村政策法律知識并牢記于心，在經驗豐富的村干部面前，還得細心聆聽他們講述自己的工作歷程，從中吸取經驗，會種田的土專家、農民群眾也是我的老師，向他們學種養(yǎng)技術便于工作，學說“內行話”便于交流，能夠切切實實的通過交流把方針政策傳達并落實。

　　二、發(fā)展生產、致富農民

　　在市場經濟條件下，農村要發(fā)展生產，首先要提高生產的競爭能力，要大力調整生產結構，實現生產的專業(yè)化、產業(yè)化和現代化，要從多元化經營向發(fā)展特色產業(yè)轉變。

　　在張勇書記的帶領下，村支兩委認真學習2006年中央“一號文件”中明確的“現代農業(yè)建設”的內容，在保證糧食生產穩(wěn)定增長的前提下，結合大西村實際情況著力推進農業(yè)結構調整，大力發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營。

　　其中600畝的石榴園、釣魚池及黃鱔魚鰍池，按照高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的要求建設，優(yōu)化了農業(yè)結構;1500畝翠灌梨果園，按照公司+農戶的模式，與農戶實行有機的聯系，進行一體化經營，形成“風險部分共擔、利益共享”的經濟共同體。讓村民從產業(yè)化經營中得到更多的實惠。

　　三、為民服務、辦好實事

　　一是配合完成城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險。通過開會宣傳，現場辦理，在群眾的大力配合下，我村養(yǎng)老保險覆蓋率達99%，基本實現村民應保盡保，老人老有所養(yǎng)。二是農村土地房屋確權頒證讓我當了一回技術員。在這過程中，我的大學生身份深受群眾尊重，我的工作他們積極配合并且完全信任我。三是人口普查工作在艱難中順利完成。

　　四、依法管理、創(chuàng)建和諧

　　目前人口問題依然是我國現今經濟社會發(fā)展的首要問題，做好農村計生工作，是建設社會主義新農村的基礎性任務和重要前提。服務期間，我依法履行職責，向對象戶宣傳計生法律法規(guī)、政策，普及計生科學知識;及時向鎮(zhèn)有關部門通報本村計生情況、信息;協助落實實行計生公民的合法權利。

　　民主管理村級事務的重要特征是村務公開。村務公開的重點和核心是財務公開。服務期間，協助村支兩委推行村務公開民主管理及“四議兩公開”制度，但凡涉及農民利益的重大問題以及群眾關心的事項都及時公開。在鎮(zhèn)財政辦的統(tǒng)籌安排下，協助村主任定期對本村財務狀況進行公開公示。今年大西村預計投入2000多萬元，無一例村民對財務進行質疑的情況。

　　五、強本固基，當好村官

　　從方法上看，村官的工作就是協助村支兩委分析村莊情況，找出適宜本村的發(fā)展道路，制定相應的工作計劃。然后根據本村的發(fā)展目標和具體任務，協助組織各方面力量實現村莊發(fā)展目標的過程。在本村的美麗鄉(xiāng)村建設過程中，積極協助村支兩委搞好規(guī)劃，做好群眾房屋拆遷工作，跟進施工現場，前期規(guī)劃的48戶基本完工，期間無一例上訪事件。

　　從手段上看，村官的工作就是協助村支兩委對信息的加工和傳播。服務期間，在強化農村遠程教育工作的背景下，我擔任村遠程教育和3721的管理員和操作員，充分利用遠教平臺組織黨員干部群眾集中或者分散學習，提高廣大黨員干部和群眾素質，利用3721平臺發(fā)布本村黨情村情;認真落實“三項制度”，制定合理的走訪接待制度，讓村情民意能得到最好最快的表達，村支兩委能夠及時的對合適的村情民意做出適當的反饋。

　　回顧兩年村官生涯，堅守農村工作陣地，耐住寂寞、守住清貧、抗住誘惑、經住考驗，遇事不后退，不妥協，不動搖。我相信，這段寶貴經歷定會讓我終身受益，并將伴隨著我，影響著以后的工作。作為處在推進農村改革發(fā)展第一線的大學生村官，深感時代機遇，感謝組織給我這次鍛煉的機會。

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