在工作述職中，我們要對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述，重點是把履職經(jīng)驗與組織分享，以下是中國人才網(wǎng)小編整理的幼兒園基層黨建工作述職報告，歡迎閱讀!

　　幼兒園基層黨建工作述職報告一

　　根據(jù)會議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報告如下：

　　一、工作特色和亮點

　　(一)責(zé)任引領(lǐng) 我園黨支部通過開展“三會一課”等多項活動提升黨員綜合素質(zhì)，建設(shè)責(zé)任型黨組織。拆除重建和安全過渡是我園2014年度的重難點工作。為此，我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次召開會議，研究方案、明確職責(zé)、分工協(xié)作，穩(wěn)妥有序地開展各項工作，確保新園的安全使用，很好地完成了幼兒園搬遷、拆除重建、新園創(chuàng)設(shè)等重大工作;我園堅持推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭設(shè)立聯(lián)系點，以點帶面推進工作，合力構(gòu)建特色校園：一是享受快樂閱讀，構(gòu)建“書香校園”;二是創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境，構(gòu)建“兒童樂園”;三是堅持廢物利用，構(gòu)建“綠色校園”;四是持續(xù)開展安全教育，構(gòu)建“平安校園”。

　　(二)牽手共進 我園黨支部開展“雙走進”、黨員進社區(qū)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動，我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次“走進課堂”，進行保教活動指導(dǎo)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用，服務(wù)群眾，我園進行了問卷調(diào)查，對征求的151條意見進行歸類并全部整改。在“結(jié)對幫扶”中，我園給予中廟碧桂園幼兒園2萬元幫扶資金;贈送欄桿中心園《指南》、幼兒圖書共250本;接待巢湖學(xué)院94名學(xué)生見習(xí)實踐活動;開展對全市幼兒園區(qū)域游戲觀摩、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課無生上課展示活動，并與7所幼兒園開展結(jié)對合作，有效促進全市學(xué)前教育的發(fā)展。

　　(三)專業(yè)提升 為提升教師專業(yè)能力、促進專業(yè)成長。我園成功舉辦了2屆青年教師才藝大賽;教師參加各類培訓(xùn)達(dá)80多人次。其中1人獲“合肥市優(yōu)秀教師”;2人評為“優(yōu)秀黨員”;3人獲“巢湖市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師”;5人獲“黨員先鋒崗”;40多人次獲國家、省市各級培訓(xùn)、比賽多個獎項。原創(chuàng)舞蹈《巢湖美》獲市第二十一屆校園藝術(shù)節(jié)特別獎，并在合肥電視臺參加了由南巢街社區(qū)舉辦的全國社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚錄制;我園也獲得省“素質(zhì)教育先進單位”稱號。

　　二、存在的主要問題及原因

　　1.到中廟代管園指導(dǎo)工作做的不夠，因幼兒園的重建及山水華庭園創(chuàng)設(shè)任務(wù)重，至今還沒能沉下心來謀劃代管園的發(fā)展。

　　2.在山水華庭園實行兩教一保過程中過濾多，力度不夠，造成總園和分園教師間工作量不均衡。

　　3.科研氛圍不濃，青年教師長效培養(yǎng)機制及已評聘上小學(xué)高級教師職稱的中老年教師的積極性調(diào)動還亟待加強。

　　4.黨員隊伍建設(shè)還需加強，在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員的工作意識不強。

　　5.黨員的先鋒模范作用繼續(xù)加強，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，工作的創(chuàng)新方法還有待提高。

　　6.黨務(wù)公開工作有待進一步加強，公開數(shù)量和質(zhì)量達(dá)不到要求，缺少專人管理和維護。

　　認(rèn)真反思存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是對加強基層黨建工作重要性認(rèn)識不深刻，沒有把抓基層黨建工作作為硬性任務(wù)、硬性指標(biāo)去抓落實;

　　二是我園黨務(wù)工作人員既要擔(dān)任教育教學(xué)工作，又要抓黨建工作，事務(wù)多、負(fù)擔(dān)重、壓力大，精力不夠。同時，沒有有效的激勵機制和制度，保障黨建工作的穩(wěn)步開展;

　　三是對黨建工作中出現(xiàn)的新問題分析把握不到位，有時出現(xiàn)工作全面開展，重點特色不突出，亮點不新穎。

　　四是黨務(wù)活動經(jīng)費投入不足，一定程度影響了黨建工作的效率。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　針對存在的問題，我將與園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起，帶領(lǐng)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教體局黨委要求，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為宗旨，認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé)，扎實抓好幼兒園黨建工作。

　　2015年1月，我和分園園長於婷婷到廬陽區(qū)大西門幼兒園跟崗學(xué)習(xí)，對省級一類園的園務(wù)管理和一日活動的開展進行詳細(xì)的看、聽、問、記，收獲很多。作為全市示范園，我們傳遞的應(yīng)是規(guī)范的管理方法和科學(xué)的保教理念。

　　1.進一步完善黨內(nèi)制度建設(shè)，健全落實黨務(wù)公開、黨員教育培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度，重新修訂編寫《市中心幼兒園管理制度冊》。

　　2.周密謀劃好幼兒園綜合教學(xué)樓建設(shè)和創(chuàng)設(shè)到位及中廟碧桂園幼兒園的發(fā)展工作，以實際行動取信于家長和感謝社會各界的支持。

　　3.繼續(xù)完善工作保障機制，加大黨建工作投入。

　　4.開展“踐行師德承諾，做人民滿意教師”活動，使愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻成為中心幼兒園黨支部建設(shè)的永恒主題。

　　5.山水華庭園實行兩教一保，連同碧桂園分園、中廟碧桂園代管園共3所園，同時推進保育員規(guī)范操作和跟崗助教工作，做好50歲以上教師從一線教師崗轉(zhuǎn)后勤崗工作。

　　6.開展好黨員、骨干教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園結(jié)對指導(dǎo)工作，牽手幫扶共同發(fā)展。做好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作，加大在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員工作的力度。

　　市中心幼兒園的全體黨員有著強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，她們心系幼教、情注孩子，給幼兒園的可持續(xù)發(fā)展注入了生機活力。我堅信，在新的一年里，我園黨支部在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工為實現(xiàn)巢湖市中心幼兒園美好愿景而繼續(xù)努力!

　　幼兒園基層黨建工作述職報告二

　　根據(jù)會議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報告如下：

　　一、工作特色和亮點

　　1、認(rèn)真落實學(xué)校黨建工作責(zé)任制。

　　一年來，學(xué)校支部立足學(xué)校實際，明確黨建工作分工，形成了支部書記負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責(zé)任人，帶頭研究謀劃學(xué)校黨建重要工作、重大活動，帶頭制定實施學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計劃和措施，帶頭建立聯(lián)系點，帶頭調(diào)研指導(dǎo)，帶頭抓工作落實，帶頭協(xié)調(diào)解決重點難點問題;充分調(diào)動各方面積極性，形成抓學(xué)校黨建工作合力。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　2、加強學(xué)校組織建設(shè)。

　　(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強理論學(xué)習(xí)，切實增強履職能力。每月至少集中學(xué)習(xí)兩次。

　　(2)、建立和完善學(xué)校黨組織建設(shè)工作載體，推進工作創(chuàng)新，推進民主決策。班子成員定期溝通交流，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

　　(3)、加強服務(wù)型黨組織建設(shè)，班子成員經(jīng)常深入基層聆聽師生心聲，及時了解師生訴求，全方位收集意見，及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題，進一步密切黨群干群關(guān)系，為群眾服務(wù)，同時積極推進“黨員先鋒崗”、黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務(wù)等，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　(4)、我校繼續(xù)加強師德師風(fēng)教育，反腐倡廉，本學(xué)期我校黨員干部和教師無不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。

　　3、加強黨員隊伍建設(shè)

　　(1)抓好黨員發(fā)展，為學(xué)校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求，支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展，進一步做好黨員發(fā)展工作。一年來，支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。

　　(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位，制定了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和活動措施，要求黨員做出公開承諾，帶頭學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，帶頭參加各項優(yōu)質(zhì)課評比，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，宣傳學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀等，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　(3)建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃，通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學(xué)生和困難黨員解決實際問題。

　　4、加強制度建設(shè)

　　(1)實行黨務(wù)公開，主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務(wù)公開取得實效，學(xué)校建立了黨務(wù)公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏，還在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄，讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見，幫助學(xué)校及時改進工作，提高工作效率。

　　(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排，制定全年黨建工作計劃，切實落實“三會一課”制度，認(rèn)真開展組織生活會、民主評議黨員，組織黨員進行教育培訓(xùn)，豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　5、完善工作保障機制。

　　為了進一步抓好黨建工作，學(xué)校不斷充實黨建工作人員，加大黨建工作投入，安排了專門活動場所，配備了電子白板，完成了網(wǎng)絡(luò)改造，使黨員能夠很方便地進行電教和遠(yuǎn)教內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　二、存在的主要問題及原因

　　一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點成績，但與黨的工作要求，與學(xué)校健康發(fā)展的實際情況相比還有很大差距，還存在著許多亟待解決的問題：一是理論學(xué)習(xí)深度不夠，自身的水平和能力有限，自己的認(rèn)識還不夠到位;二是黨員分布較散，我校共有三個學(xué)部，小學(xué)、初中、高中各有三、四名黨員，平時安排統(tǒng)一時間召開黨員會議比較困難，導(dǎo)致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中黨員人數(shù)較少，沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩(wěn)定，每年都有少數(shù)黨員離開學(xué)校，黨員的流動性較大，黨員隊伍有待進一步壯大;五是學(xué)校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實，許多事情做了，但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多，因為學(xué)校共分三個部，有些教師還不太熟悉等。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　1、進一步抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，按照黨員的公開承諾認(rèn)真抓好落實，提升黨建工作實效。

　　2、進一步加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個，不斷壯大黨員隊伍。

　　3、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個學(xué)部，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教育教學(xué)能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

　　4、進一步加大黨建工作的投入，適當(dāng)增加工作人員，及時報道學(xué)校黨建等各方面活動，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)格做到黨務(wù)公開，確保黨建工作穩(wěn)步推進。

　　5、進一步創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。