述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。以下是中國人才網(wǎng)為您提供的學(xué)校黨支部書記年底述職報(bào)告，歡迎閱讀!

　　根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告和黨員民主生活會(huì)的通知》精神，按照以“學(xué)理論、談?wù)J識(shí)、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題，對(duì)照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足，提出整改措施的黨員民主生活會(huì)的要求，關(guān)于“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè)，使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”的論述，對(duì)照自己一年來個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識(shí)方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請同志們批評(píng)指正。 述職報(bào)告

　　一、 履行工作職責(zé)情況

　　我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：

　　1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　�、耪J(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì)，促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動(dòng)時(shí)間，我每一次都遵循上級(jí)指示，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn)，制作演示文稿進(jìn)行直觀演示，保證實(shí)效，決不搞形式，走過場。

　�、崎_展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程，及時(shí)總結(jié)，資料歸檔。xx年，我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求，認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)”、“落實(shí)三個(gè)先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作、“黨員電化教育活動(dòng)”、“方永剛、孟二冬、馮志遠(yuǎn)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“一創(chuàng)雙爭”活動(dòng)、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競賽活動(dòng)、民主評(píng)議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

　�、情_展黨建創(chuàng)新競賽活動(dòng)。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結(jié)合我校實(shí)際，我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心，為師生服好務(wù)，為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念，開展“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)”。本著把單純政治性的黨建工作與推動(dòng)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課，每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng)，每人承包一個(gè)年級(jí)組常規(guī)管理，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求，帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案，一節(jié)個(gè)性公開課，一份高質(zhì)量教學(xué)反思，一節(jié)多媒體課件，一篇優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng)，即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)，參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評(píng)活動(dòng)。開展三筆字競賽活動(dòng)，班子成員每人承擔(dān)一次講座，黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課，有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來，我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上，我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動(dòng)的開展，都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。另外，還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新，公開黨務(wù)工作，修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項(xiàng)制度。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》，《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。

　　⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，及時(shí)宣傳黨的方針政策，開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時(shí)間，我利用**市教研網(wǎng)這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地，建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等10個(gè)欄目，黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到7074次。其中我對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》，包括《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)》、《四大紀(jì)律八項(xiàng)要求》等十二項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時(shí)是沒有足夠的時(shí)間組織黨員們進(jìn)行學(xué)習(xí)的，對(duì)于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)大有裨益。

　　可以說，在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù)，上半年榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

　　2、理順黨政關(guān)系，做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。

　　幾年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，競聘上崗有情緒時(shí);教師對(duì)學(xué)校分工不滿意時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理。總之，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

　　3認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

　　作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時(shí)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引方向，走對(duì)路線，決不能偏離前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，談?wù)勔韵聨讉�(gè)方面的思想認(rèn)識(shí)和收獲：

　　⑴緊密結(jié)合課程改革和教育強(qiáng)市的實(shí)際工作，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想，投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力。加強(qiáng)理想信念教育和思想道德建設(shè)，使自己成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

　　⑵工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的認(rèn)識(shí)：“要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持反對(duì)形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實(shí)效上”。

　　⑶聯(lián)系和服務(wù)群眾方面的認(rèn)識(shí)：“始終堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。辦人民滿意的教育，當(dāng)教職工滿意的書記�！�

　�、葘W(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況：我認(rèn)真自學(xué)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的12項(xiàng)規(guī)定，并按照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己。我組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端正工作作風(fēng)“八個(gè)一”和“八個(gè)不”要求》、《黨員教師“十要十不要”》，并嚴(yán)格遵守，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

　　二、存在的問題和不足

　　雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

　　1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、財(cái)務(wù)方方面面，個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位，實(shí)效性不足的問題。

　　2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入六年級(jí)以外的組室群眾仍然不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

　　3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

　　4、作為區(qū)級(jí)骨干教師，在培養(yǎng)骨干教師上傾斜力度、引領(lǐng)作用不夠。

　　三、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算

　　1、要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中構(gòu)建的長效機(jī)制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去，進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。

　　2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，深入各個(gè)年級(jí)組，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

　　3、要充分發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，騰出時(shí)間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導(dǎo)教學(xué)教研工作上傾斜力度，多做工作。

　　4、進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

　　以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請指正!