高校輔導(dǎo)員述職報告
在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高校輔導(dǎo)員述職報告,歡迎大家分享。
高校輔導(dǎo)員述職報告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
一年來,在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“xx”工作模式,全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下:
一、堅持一個中心,樹立全面育人觀
工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點,提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性
一是加強思想引領(lǐng),進一步學(xué)生思想政治教育。進一步加強大學(xué)生思想政治教育,必須強化思想引領(lǐng),以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式,加強思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進一步促進綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧校園
(一)是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果。進公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,并創(chuàng)立班報團刊,保證室室有、人人看。進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中。進社團。以院團委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實開展思想政治教育工作。
(二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動機,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計通報。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉,扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作:一方面,加強安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會,以“xx”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每周x次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座。三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。
四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才
(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
(二)五特生幫扶,學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認定辦法,對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進行認定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補助金。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障
xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動。建立師生有效交流平臺,通過建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),及時解決學(xué)生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周x周x下午確定為學(xué)生談話時間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
五、學(xué)生活動和其他工作
在做好輔導(dǎo)員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第x屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時也使學(xué)生加強相互了解,增進學(xué)生團結(jié),增強學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。
除此之外,我還積極參加校團委和學(xué)院的例會,及時匯報工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
六、工作感悟
做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè)。是一種奉獻,也是一種學(xué)習(xí)。
通過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。
七、結(jié)束語
回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進,也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
高校輔導(dǎo)員述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家早上好,我是冶金系輔導(dǎo)員***。
時光荏苒,期末已至,在過去的一學(xué)期,我本著"為學(xué)生服務(wù)"的理念,以學(xué)生活動為主題,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的完成了系里面的各項學(xué)生管理工作,F(xiàn)將本學(xué)期個人工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
一、學(xué)生基本信息統(tǒng)計
1、更新學(xué)生信息電子檔案
我所管理的學(xué)生共計385人,其中14級共計146人,15級共計109人,16級共計130人。藏族8人,回族7人。涉及采礦、選礦、光伏跨3個年級3個專業(yè),共計11個班級。本學(xué)期學(xué)生因病退學(xué)2人。
2、更新貧困生信息庫
三個年級建檔立卡戶共計39戶。單親家庭6人,孤兒家庭1人,在學(xué)校的相關(guān)政策下,7名學(xué)生均有相應(yīng)勤工助學(xué)崗位。
3、學(xué)生管理信息匯總
除了學(xué)生基本信息表,談心談話記錄表,特殊學(xué)生信息登記表等21種表格外,本學(xué)期新增網(wǎng)貸學(xué)生信息統(tǒng)計表、心理測評異常學(xué)生信息統(tǒng)計表、節(jié)假日去向統(tǒng)計表。
二、學(xué)生日常管理工作
1、定期召開主題班會,營造我系良好學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期召開了杜絕校園借貸、大學(xué)生安全、禁毒、感恩父母、無煙校園、愛校道德教育、大學(xué)生涯規(guī)劃為主題的7次班會,班會均做有記錄,并通過了系部檢查。
2、定期與學(xué)生及其家長談心談話。
本學(xué)期累計與學(xué)生談話達100多次,記錄材料共計50份。通過談心談話調(diào)節(jié)了師生矛盾、改變了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。其中與32名學(xué)生家長進行過電話溝通,包括13名網(wǎng)貸學(xué)生,4名想退學(xué)學(xué)生,5名未繳學(xué)費學(xué)生,請假超過2天的學(xué)生等。其中處理特殊事件4起,包括因病退學(xué)、酗酒鬧事事件。
3、每周走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況。
我所帶學(xué)生分住在60間宿舍,男生2號樓1、2、4樓48間,女生3號樓2樓12間。每周檢查宿舍2次,一次為周四晚上,另一次突擊檢查。主要針對用電安全、宿舍衛(wèi)生、舍友人際關(guān)系。所發(fā)現(xiàn)的問題均已當(dāng)場督促學(xué)生整改。
4、操行檢查、教學(xué)督導(dǎo)、獎懲工作。
為確保兩操的質(zhì)量,我系兩名輔導(dǎo)員每天輪流跟蹤早操、晚自習(xí)。每天在教學(xué)樓外、教室內(nèi)進行教學(xué)督導(dǎo)。本學(xué)期評定三好學(xué)生8名、優(yōu)秀畢業(yè)生2名。本學(xué)期處理違紀(jì)學(xué)生共4人。
5、班級學(xué)生干部建設(shè)
第一、每周三召集班長開會,檢查上周工作記錄。第二、定期對班委進行考核。第三、嚴格要求學(xué)生干部,對不以身作則的班委進行及時調(diào)換。
6、積極鼓勵學(xué)生參加各項活動。
(1)、4月上旬開展優(yōu)秀寢室裝飾大賽。
。2)、4月中旬開展全系學(xué)生拔河比賽、師生綁腿跑比賽。
(3)、4月下旬開展風(fēng)箏大賽
。4)、5月上旬舉辦"愛上青春"攝影大賽。
。5)、5月中旬辯論賽、演講比賽。
。6)、5月下旬端午節(jié)包粽子活動
。7)、6月初"王對王"籃球挑戰(zhàn)賽
。8)、6月中旬系學(xué)生會卡拉OK大賽。
三、關(guān)心學(xué)生,用責(zé)任感化人心。
3月21日晚22點幾名藏族學(xué)生,酗酒后在校外鬧事,經(jīng)勸解后,平安返回學(xué)校休息。3月31日放假前統(tǒng)計假期取向時,了解到該學(xué)生去張掖游玩,于是電話告知學(xué)生注意安全。4月4日該學(xué)生又酗酒鬧事致使另一名同學(xué)受傷,此事件通過近兩個月的治療、調(diào)節(jié)、心理輔導(dǎo),最終學(xué)生返校上課。近期該學(xué)生能主動到辦公室?guī)兔φ碣Y料,并且按時歸寢,無喝酒跡象。
6月12日,了解到一名學(xué)生請假兩天后未按時返校,根據(jù)我掌握的信息判斷,該學(xué)生由于網(wǎng)貸壓力想退學(xué),隨后與父母溝通,學(xué)生姐夫陪學(xué)生一同返校。經(jīng)了解該生在校園e貸、趣分期、分期樂、花無缺4家平臺累計借貸了62000多元,對該生做相關(guān)思想工作的同時,我建議學(xué)生家長制定合理的還款方案,為學(xué)生減輕負擔(dān),同時讓學(xué)生本人學(xué)會擔(dān)當(dāng),F(xiàn)學(xué)生正常在校上課,家長表示會更加關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)及消費習(xí)慣等問題。
四、本學(xué)學(xué)期學(xué)生管理工作也存在以下幾點不足:
1、學(xué)生晚自習(xí)室外活動制度不夠完善,計劃對此進行補充修訂,以進一步提高學(xué)生晚自習(xí)質(zhì)量。
2、班級活動計劃性不夠強,學(xué)生參與度不夠高。
3、系部活動隨機性比較大,部分活動學(xué)生的認同感、歸屬感不夠強烈。
總之,教育的錯誤只在于傳道授業(yè)解惑者,不在于無知的學(xué)生,因此學(xué)生管理重在培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性,把學(xué)生培養(yǎng)成有思想、有主見、知榮辱的當(dāng)代文明大學(xué)生。"不忘初心、方的始終",我們要本著為學(xué)生服務(wù)的理念,用十分的熱情去感化每一個需要呵護的心靈。
謝謝大家!
冶金與材料工程系
輔導(dǎo)員:***
高校輔導(dǎo)員述職報告3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。04年夏天,我從一個校園走進另一個校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為一名大學(xué)的教師;迷茫的是自己在學(xué)生時代對大學(xué)教師,特別是輔導(dǎo)員工作就有自己的想法和困惑,所以我借交專這一平臺實現(xiàn)了我對輔導(dǎo)員工作的想法。
下面我就本人這一年來的輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師作以匯報,以期您的指導(dǎo)和賜教。
一、輔導(dǎo)員工作
我作為汽車工程系的專職輔導(dǎo)員,曾先后帶過04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八個班級,04243T班和04244T班已于20xx年7月畢業(yè),F(xiàn)在的六個班有學(xué)生219人,其中女生9人,貧困生49人。
工作中我責(zé)任心強,勤奮敬業(yè),經(jīng)常深入班級、自習(xí)室、寢室與學(xué)生溝通,了解他們在生活、學(xué)習(xí)中的困難,并盡力幫助解決。我學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),因此在學(xué)生工作中,我積極發(fā)揮專業(yè)特長并本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的態(tài)度,針對當(dāng)代大學(xué)生的心理特點以及不同學(xué)生的不同個性特點因材施教。我?guī)У陌嗉墝W(xué)風(fēng)良好,團結(jié)向上,情況穩(wěn)定 。 具體工作:
1、協(xié)助本校、系做好新生入學(xué)的相關(guān)工作,認真選拔班委會、團支部干部,全面了解班級每位學(xué)生。從中學(xué)生到大學(xué)生是一個不小的轉(zhuǎn)變,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,我充分起到了一個引路人的作用,開學(xué)的一斷時間里,我?guī)缀趺刻於忌钊胨麄兊膶嬍、自?xí)室,向他們解答有關(guān)大學(xué)生活的各種問題,包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往等等。
2、每月召開兩次班(團)會,針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來的各種問題進行講評,表揚好人好事,批評不良傾向,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)。通過“爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”和“做文明大學(xué)生”等一系列主題班(團)會,我班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生的文明行為都有了很大的改善,上課出勤率達到98%以上,自習(xí)率達到96%以上,上學(xué)期學(xué)習(xí)成績及格率為95.97%,優(yōu)秀率為17.74%,班級至今沒有發(fā)生重大違紀(jì)事件,寢室衛(wèi)生較好,425、412、417、409、312寢室曾先后被評為文明寢室,04243T班、05261班和05262班先后被評為精神文明班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
3、經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,每周至少兩次到學(xué)生宿舍了解情況,切實解決生活和學(xué)習(xí)上的實際問題,及時向校系和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見和要求。
4、按照學(xué)校要求,認真組織學(xué)生開展班級活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在上學(xué)期校舉行的大合唱比賽中,05261班和05262班獲得了第二名的優(yōu)異成績;在我系組織的拔河比賽中04242班獲得第二名的好成績;在系籃球聯(lián)賽中04241班和05262班分別獲得了第二名和第四名的好成績;05261班潘陽和06261班朱樹彪在我校舉行的第二屆計算機基礎(chǔ)知識大賽中分別獲得第一名和第三名的優(yōu)異成績,04241班代威、孫龍等同學(xué)在我校舉行的創(chuàng)業(yè)大賽中獲第二名的優(yōu)異成績。此外,我還鼓勵學(xué)生積極參加校系組織的各項活動,如專業(yè)爭霸賽、小品大賽等等。通過這些活動,班級同學(xué)間更加團結(jié)了,班級的凝聚力更高了。
5、將素質(zhì)教育思想與創(chuàng)新工作相結(jié)合,激勵學(xué)生成才。在開展思想教育時,我有針對性地確立每一個教育主題,把抽象的理論放在鮮活的社會生活中檢驗其價值,使學(xué)生由被動適應(yīng)要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏邮芙逃,這樣對學(xué)生堅持自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束密切配合,學(xué)生容易感興趣和愿意接受,我們的工作也取得了較好效果。
6、對學(xué)生中的重大事情,如違紀(jì)亂紀(jì)、聚眾鬧事、意外災(zāi)禍、嚴重傷病等要及時發(fā)現(xiàn),妥善處理并逐級匯報。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開嚴格的制度與科學(xué)的管理,我班把遵規(guī)守紀(jì)與文明行為的建設(shè)結(jié)合起來。校規(guī)校紀(jì)宣傳與校園文明建設(shè)相得益彰。對新生的入學(xué)教育不僅按校迎新計劃的要求進行,并且在開學(xué)一周內(nèi)就制定相關(guān)的規(guī)章制度。
7、做好所帶班級經(jīng)濟困難學(xué)生的困難補助和勤工助學(xué)以及獎學(xué)金評定等工作,幫助他們樹立自信自強自愛的觀念。我平時經(jīng)常與他們交心談心,積極向有關(guān)部門推薦他們從事勤工助學(xué)活動,如打掃實驗室衛(wèi)生、清掃學(xué)生宿舍樓道、學(xué)生食堂值班等來減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。同時認真細致地做好獎學(xué)金評定、助學(xué)貸款、寒衣補助等工作,做到不讓任何一個經(jīng)濟上有困難的學(xué)生因此而輟學(xué),把國家有限的專項撥款用準(zhǔn)用好。我還經(jīng)常定期了解貧困生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,鼓勵他們勇敢面對生活上的困境,努力學(xué)習(xí),為自己的將來拼搏奮斗。在!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身”活動中,我充分調(diào)動他們參與的積極性,樹立他們自強不息、拼搏向上的大學(xué)生新形象。結(jié)果,在過去的五個學(xué)期中,我班的貧困生絕大多數(shù)都拿到了獎學(xué)金,其中04241班王永良,04242班馮記存、04244T班孫滿銀、05261班的潘陽、馬成、05262班的劉家宏、林姍姍就是他們當(dāng)中典型的代表,都拿了一等或二等獎學(xué)金。最為典型的就是04242班的孫龍同學(xué),他家在內(nèi)蒙,經(jīng)濟條件不好,生活很困難,開學(xué)一個多月后,他就因為各種壓力太大想輟學(xué),我了解了情況后,多次找他談心并幫助他申請助學(xué)貸款、聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,通過交流他慢慢樹立了繼續(xù)求學(xué)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,每學(xué)期都獲得獎學(xué)金,還擔(dān)任了班級的團支書。
8、及時了解每個畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。04243T班和04244T班是兩年制學(xué)生,共64名畢業(yè)生?煲厴I(yè)的時候,學(xué)生因為自己是兩年制的畢業(yè)生,覺得自己找工作難升學(xué)也難,所以心理壓力都比較大。根據(jù)這種情況,我及時針對每個學(xué)生的就業(yè)心態(tài)展開有針對性地就業(yè)指導(dǎo),主要是從降低他們的就業(yè)期望入手,從而增強他們的就業(yè)信心。經(jīng)過不懈努力,我班64名畢業(yè)生到畢業(yè)前有62名同學(xué)找到了自己滿意的工作,就業(yè)率為96.88%。
9、積極參加輔導(dǎo)員工作研討活動,探索新時期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高輔導(dǎo)員工作水平,認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平,針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同年級、不同層次大學(xué)生需求,增加工作實效。先后發(fā)表了《試論如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)》和《樹立“以學(xué)生為本”的理念,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友》兩篇論文,《試論如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)》獲20xx年度思想政治研討會三等獎。
二、學(xué)工辦工作:
1、學(xué)工辦和學(xué)生支部的宣傳工作
上半年,根據(jù)學(xué)校學(xué)生工作總方針并結(jié)合我系學(xué)生工作重點出了關(guān)于“大學(xué)生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板;五月中旬為了配合學(xué)校心理健康活動月出了關(guān)于“大學(xué)生人際交往的基本原則” 和“大學(xué)生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板;六月下旬為了慶祝建黨85周年和配合06屆畢業(yè)生文明離校工作出了“七一感懷”和“托起美好的明天”兩塊宣傳板;在本學(xué)期初,出了關(guān)于“大學(xué)新生學(xué)會適應(yīng)”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板;近期根據(jù)學(xué)校當(dāng)前的工作重點又出了“深化教育教學(xué)改革,推動學(xué)校示范建設(shè)”和“汽車工程系首屆寢室優(yōu)化設(shè)計大賽” 兩快宣傳板內(nèi)容豐富,符合當(dāng)前學(xué)生工作的宣傳要求。
以后我會總結(jié)經(jīng)驗,針對我系學(xué)生工作的新形勢和新特點,加大宣傳力度,無論在形勢上還是在內(nèi)容上力爭達到新穎獨特,符合宣傳要求,達到宣傳目的。在宣傳方法上,多向他人學(xué)習(xí),多向他人請教,同時廣泛征求同學(xué)們的建議,吸取他們的創(chuàng)意。
2、學(xué)生檔案管理工作
上半年,四月份對我系06屆畢業(yè)班的檔案進行初步的整理排序,五月份對我系一、二年級的學(xué)生檔案進行整理,六月下旬對06屆畢業(yè)生檔案材料整理分類,進行裝檔。本學(xué)期,主要是對我系二、三年級的學(xué)生檔案進行進一步整理,清理往屆畢業(yè)生的學(xué)生檔案,收集整理大一新生的學(xué)生檔案。
3、獎學(xué)金評比及評優(yōu)工作
本學(xué)期之前我一直負責(zé)此項工作,先后整理審查了03—04學(xué)年下學(xué)期、04—05學(xué)年上學(xué)期、04—05學(xué)年下學(xué)期和05—06學(xué)年上學(xué)期四次獎學(xué)金,在這個過程中,我認真審查,仔細核對,基本沒出現(xiàn)過任何問題。這個學(xué)期我除了審查了05—06學(xué)年上學(xué)期獎學(xué)金之外還負責(zé)了我系三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、專業(yè)狀元、學(xué)習(xí)標(biāo)兵以及省優(yōu)畢業(yè)生和校優(yōu)畢業(yè)生等的申報工作,基本都能按時保質(zhì)保量完成。通過獎學(xué)金評比還對我系學(xué)生在05—06第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有了一個較為全面的了解,從及格率上看,全系學(xué)生的平均及格率為94.94%,其中大一學(xué)生的平均及格率為93.37%,大二學(xué)生的平均及格率為95.26%,大三學(xué)生的平均及格率為96.58%;從優(yōu)秀率上看,全系學(xué)生的平均優(yōu)秀率為11.17%,其中大一學(xué)生的平均優(yōu)秀率為10.37%,大二學(xué)生的平均優(yōu)秀率為19.06%,大三學(xué)生的平均優(yōu)秀率為6.21%。
4、學(xué)生寢室的管理和文明寢室的建設(shè)工作
。1)、開學(xué)初為了迎接全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,對我系學(xué)生公寓加強管理,使我系學(xué)生公寓的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善,在此基礎(chǔ)上又制定了寢室衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)和檢查制度,使我系學(xué)生寢室的管理日趨完善,并做到了常抓不懈,從而使我系學(xué)生寢室整體環(huán)境較以前有了很大的進步。
(2)、為了更好地促進寢室文化建設(shè),加強寢室衛(wèi)生管理,展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新能力和精神文明修養(yǎng),配合學(xué)校“公寓文化節(jié)”活動的開展,我系承辦了遼寧交!笆讓脤嬍覂(yōu)化設(shè)計大賽”,并最終評選出九個優(yōu)勝寢室。
。3)為了加強學(xué)生宿舍的日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給同學(xué)們創(chuàng)造一個清潔舒適,美觀幽雅的生活環(huán)境,結(jié)合我系的實際情況,制定了《汽車系學(xué)生寢室考核標(biāo)準(zhǔn)》。
5、公益勞動的組織工作
本學(xué)期之前我一直負責(zé)公益勞動的組織工作,我系勞動分擔(dān)區(qū)面積大,所以勞動任務(wù)十分繁重。去年冬天,沈陽下了多場大雪,我系的除雪任務(wù)非常重,但每次我都在雪停后,及時組織學(xué)生進行清掃,受到了總務(wù)處的 好評。我又先后組織學(xué)生對分擔(dān)區(qū)的白色垃圾進行了清掃,做到了及時到位。
6、大學(xué)生心理健康工作
上半年,為宣傳普及心理健康知識,進一步解析心理現(xiàn)象,幫助學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn),介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助學(xué)生培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,我系積極配合了學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動。在此次活動中我先后講解了《沉默的糕羊》和《愛德華大夫》兩部心理電影,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略了心理學(xué)的內(nèi)涵;親自指導(dǎo)了心理情景劇《兩個受傷的孩子》,在表演比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績,我也獲得了最佳指導(dǎo)獎;此外還組織了心理健康征文大賽、心理知識宣傳欄評比大賽、心理健康問卷調(diào)查、“5.25”簽名活動、團體訓(xùn)練、現(xiàn)場咨詢、“心理健康”會標(biāo)設(shè)計大賽和心理咨詢室征名大賽等活動,取得良好效果。本學(xué)期,我系積極配合了學(xué)校舉行的“心理健康教育周”活動,講解并播放了影片《傷心快樂人》,組織大一新生參加心理趣味運動會,并對大一新生進行心理健康問卷調(diào)查。
下學(xué)期,在這項工作中,有可能的話希望系里能建立一個單獨的心理咨詢室,以便心理咨詢這項工作能更好的落到實處。
7、早操的管理
按照學(xué)校的要求,組織我系學(xué)生進行早操體育鍛煉。在管理上,通過制定嚴格的考勤管理和檢查制度,我系自從上早操以來,出勤率始終保持在95%以上,而且質(zhì)量較好。
8、班級綜合月評比工作
班級綜合月評比能體現(xiàn)一個班的風(fēng)氣,自從上學(xué)期我接手此項工作,主要想法是把班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況以及早操、晚自習(xí)、寢室衛(wèi)生、參加義務(wù)勞動等情況與班級綜合月評比更加緊密的掛勾,為每項評比提供相映的分數(shù),使班級綜合月評比更加細化、實用,并做到了公平公證、及時準(zhǔn)確。
三、工作中存在的問題
1、我雖然工作責(zé)任心強,但工作中有的時候還存在著等靠的思想,也存在急躁的情緒。
2、專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮不大,我是學(xué)心理學(xué)的,雖然應(yīng)用所學(xué)專業(yè)在系里和學(xué)校做了一些工作,但和我最初的想法還有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)點,克服工作中的缺點。
2、加強學(xué)生工作的研究和創(chuàng)新,打開學(xué)生工作的新局面。
3、加強心理學(xué)專業(yè)在學(xué)生工作中的應(yīng)用,為我系乃至我校的大學(xué)生心理健康工作做出自己更大的貢獻。
作為一名年輕的輔導(dǎo)員,我要學(xué)的東西還很多,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己的工作再上一個新臺階。
高校輔導(dǎo)員述職報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識?偨Y(jié)起來,現(xiàn)就20xx年學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報告。
一、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色
思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。
二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有意義的活動
“親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動態(tài)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、積極投身德育迎評工作
本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在書記的帶領(lǐng)下,加班加點,按指標(biāo)要求,細化任務(wù),落實到人,積極認真準(zhǔn)備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有x人參與了其中x個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。
除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。
1、班級管理工作,不放松。
班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標(biāo),以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點,注意學(xué)生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
2、教材管理工作
教材工作涉及每個師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔(dān)任了教材管理員,主要負責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
3、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。
總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
高校輔導(dǎo)員述職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較x完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來述職。
一、思想上積極要求進步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶x個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評。對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他。而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。
進入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
高校輔導(dǎo)員述職報告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是來自xx系的思政輔導(dǎo)員xxx,輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。
20xx年x月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系x級學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,透過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé),也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌!
總結(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期以來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報。
一、所帶年級基本狀況
我所帶的是20xx級xx個班的男生,本學(xué)期來,工作的重心一向放在加強學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實際狀況,幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件,所管理的x級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛護,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
(一)思想政治教育工作
1、在所管理的xx系x級新生中開展走訪、談心和紀(jì)律教育活動。
每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學(xué)期以來基本走訪了x級男生的所有宿舍,訪談、交流的學(xué)生占到了xx%以上。由于時間緊、學(xué)生多,每次訪談我都會有針對性的設(shè)定一些主題。如軍訓(xùn)期間對他們主要以激勵、樹立進入大學(xué)的意識教育為主。開學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動對他們進行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。
2、緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有好處的活動,對學(xué)生進行思想政治教育。
“親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大好處。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓(xùn)班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學(xué)生的思想動態(tài),透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。
4、承擔(dān)形勢與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課,對xx級和xx級學(xué)生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。
(二)公寓學(xué)生管理工作
1、用心完善x級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案
開學(xué)初,在走訪、談心過程中,我對所有x級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎(chǔ),在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學(xué)進行了疏導(dǎo),并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系,為其建立了問題檔案,為x名有過違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。
2、加強宿舍安全教育和檢查,對學(xué)生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。
本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是xx宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學(xué)生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。
3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動態(tài)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)心學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,做到每周至少x次。到宿舍后我主動了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同。
4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學(xué)生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法,加強對違紀(jì)學(xué)生的管理,保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定。
5、與學(xué)生會、團總支密切合作,透過公寓禮貌建設(shè)活動豐富學(xué)生的課余文化生活,促進公寓文化建設(shè)。
6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據(jù)。
(三)其他相關(guān)工作
本學(xué)期以來,我嚴格恪守崗位職責(zé),認真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規(guī)定,認真做好了應(yīng)用技術(shù)x班的帶班工作,在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認真的完成了學(xué)院安排的商務(wù)管理班應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)任務(wù)。
以上就是我本學(xué)期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
高校輔導(dǎo)員述職報告7
xx年12月20日中午1點,四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時間,卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量,我只能一遍一遍的告訴自己,這些不怪這些孩子,是我自己的錯。
今天是我做輔導(dǎo)員6年,最大的恥辱。。
理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了?吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,我覺得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點其他年級的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現(xiàn)實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔(dān),開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔(dān)。
但是我還是想說幾句:
考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認真的復(fù)習(xí),年級大會是小,你們的個人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。
保研的同學(xué)們,實在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡覺的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。
最后,我還是再告訴你們一點,今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的.一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職報告,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。
高校輔導(dǎo)員述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.09年9月至10年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任09商英
2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.10年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,擔(dān)任09商英
2、09商英(專轉(zhuǎn)本)、08金融、09金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.10年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責(zé)教育管理工作,擔(dān)任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。
班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實有成效?
3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。
2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
高校輔導(dǎo)員述職報告9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
隨著期末的臨近,本學(xué)年也即將結(jié)束。從實習(xí)到畢業(yè)后正式工作來到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),讓我成長了不少,F(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下:
一、輔導(dǎo)員工作。
本年度上半年我還在實習(xí)階段,僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計111名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生總共81人,女生總共159人。涉及到的專業(yè)有xx級物流管理、xx級營銷與策劃、11級物流管理。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:
1.在學(xué)生思想動態(tài)方面。
作為一名輔導(dǎo)員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責(zé)。由于我所帶的學(xué)生橫跨大一大二兩個年級,因此學(xué)生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學(xué)生的思想動態(tài)進行了解,并根據(jù)各年級學(xué)生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標(biāo)等方面的規(guī)范和引導(dǎo)。本學(xué)期以來,學(xué)生思想動態(tài)穩(wěn)定,思想覺悟也有很大的提高,積極向黨組織靠攏。到目前為止,我所帶的學(xué)生中,160人遞交了入黨申請書并參加了黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),有60多人被推薦成為了入黨積極分子,并有4名同學(xué)被發(fā)展成為了中共預(yù)備黨員。
2.在班級建設(shè)方面。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開始我就將班級建設(shè)列為了工作重點。而在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。同時在班級中積極開展三風(fēng)建設(shè)、電網(wǎng)杯團日活動、辯論賽、建黨九十周年知識競答等課外活動,通過這些活動增強了班級同學(xué)之間的溝通、團結(jié)和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較濃厚,上學(xué)期期末考試各班成績平均合格率達到95%以上,尤其是xx級物流管理2班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進班集體和市級先進班集體的榮譽稱號。
3.在宿舍管理方面。
學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開展學(xué)生工作的重點。為了給學(xué)生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習(xí)慣。本學(xué)年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室200多次,尤其是諸如6-2 2C08等每周都保持優(yōu)室,并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱號,同時在本次學(xué)校宿舍文化節(jié)中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱號。
4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。
這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生.我所帶的班級學(xué)生中大部分來自農(nóng)村,其中有近xx0名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學(xué)、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時生活補貼,尤其是羅鵬程同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金,最大程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。
當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導(dǎo)員,我就經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動。我所帶的學(xué)生中有xx0多人參加了團、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當(dāng)中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學(xué)生中共有34人被評為了各種先進個人,占全系評比人數(shù)的近50%,并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學(xué)分別被評為了重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實習(xí)、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力,緊密的將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐。
二、其他工作
除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負責(zé)指導(dǎo)我系學(xué)生參加晨練活動、學(xué)院體育文化節(jié)之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負責(zé)我系學(xué)工簡報的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時上報學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生第二黨支部書記開展支部活動并順利發(fā)展了xx多名學(xué)生黨員。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領(lǐng)34名同學(xué)順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員,嚴格要求自己,不斷的加強自身學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會上進行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當(dāng)中?傊,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學(xué)生成長成才!
三、小結(jié)
通過一年的工作我對輔導(dǎo)員有了更深的認識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責(zé)任心、愛心和恒心,始終本著為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當(dāng)然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學(xué)習(xí),提高自身學(xué)識水平;開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽,有時候有些思前顧后;對工作還需要多思考,多總結(jié),遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認真總結(jié)和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!
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