各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
一學期的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔任輔導(dǎo)員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務(wù)"的宗旨,使xx專業(yè)3、4、5班的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。先將這學期的工作內(nèi)容和反思述職如下:
一、緊密圍繞學院迎評工作,組織開展有意義的活動
“親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。
1、本學期我定期組織學生開展政治理論學習,進行評估形勢政策教育,第一時間內(nèi)向?qū)W生傳達上級的指示和學院的各項決定。抓住主題班會和系部活動的時機,在學生中先后開展了三風一訓、學生手冊的學習活動,感恩、誠實守信、爭做合格大學生主題月,讓夢想照進現(xiàn)實:我&職業(yè)主題班會等活動。鼓勵學生盡可能積極參與學校、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。在舞動青春夢、歌抒機械情的文藝晚會、;@球賽的開幕式拉拉隊表演中我親自組織同學們排練、表演,在取得不錯的表演成果時也拉進了我們師生間的距離。
2、通過班級、班委例會,不間斷的在學生中開展文明守紀、公德意識、校規(guī)校紀、安全教育。運用小組討論交流學習、心得體會報告、學生互評等各種形式的活動對學生進行具體的教育。在各班實行班委責任制,每名班干部負責3~6名同學。
二、努力提高自身職業(yè)素質(zhì),積極投身學校迎評工作
1、本人學習了政治思想理論、業(yè)務(wù)知識和相關(guān)文件資料,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學習,不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識。半年來,積極參加學校和校外組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓會議等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認真學習南京機電職業(yè)技術(shù)學院輔導(dǎo)員工作須知,我校《學生手冊》等有關(guān)學生工作的文件精神,積極開展學生工作研究
2、下學期評估工作是我院的頭等大事。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,首先我認真學習15、16號文件精神,將文件中所提到的全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定與具體的學生工作相結(jié)合。充分領(lǐng)悟南京機電職業(yè)技術(shù)學院學生素質(zhì)教育實施方案精髓,結(jié)合學院的人才培養(yǎng)目標,結(jié)合所帶的大一新生,機電一體化專業(yè)的培養(yǎng)方案對學生教育管理以愛國主義和集體主義教育為基礎(chǔ),以行為習慣的規(guī)范為切入點,明確學校培養(yǎng)目標,引入企業(yè)文化教育。通過一系列教育活動,幫助大學生盡快適應(yīng)大學生活,樹立正確的學習觀、成才觀、道德觀,為順利完成大學生活奠定良好的基礎(chǔ)。
三、狠抓班級管理工作,深入學生公寓,及時了解學生動態(tài)
1、班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
2、宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)心學生,了解學生動態(tài)的主要陣地。本學期來,我時常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),關(guān)心困難學生,關(guān)注特殊群體,對不同季節(jié)宿舍情況有針對性的引導(dǎo)。盡量幫助學生和解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,我所帶的機電一體化3班的孫金鑫同學家境比較困難,上進心比較高,但由于名額有限未能申請上助學金,因此在起初的學習生活中常有一些抵觸情緒,在了解他本人的實際情況后,我召集3班班委開了關(guān)于如何幫助孫金鑫同學的討論會,會后班委們對孫金鑫的日常生活和學習都提供了力所能及的幫助(如課余打工信息,拿到助學金的同學適時補貼等)同時也向系學生干事反映了情況,并在日常生活多和該同學交流,使他能有一個積極的心態(tài)。
3、對于貧困生、身體健康存在問題的學生,我重視對他們的關(guān)心和幫助,采取面談、電話、手機短信、QQ等多種方式,深入學生內(nèi)心、全面了解情況,并及時與家長溝通(機電4班的朱駿同學體育課上,急性胃痙攣,在其去醫(yī)院進行全面的檢查后,我又和他的家長進行了溝通,對他今后飲食、生活、日常活動需要注意的地方進行了提醒)輔導(dǎo)員的工作實際上就是與學生交流、互動的工作。只有與學生建立起良好、親近的關(guān)系,各項工作才能順利開展。對于3班患有心臟病的張博晨、四班信奉伊斯蘭教的回民馬江濤同學都做了特別的照顧和情況的及時跟蹤,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關(guān)心。
四、強化學風、班風為學生的成才、校園建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好氛圍
1、班風建設(shè):組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、學風建設(shè):⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息,我也時常深入課堂觀摩學生出勤、學習的情況。對于缺課的同學逐個談話,及時給予教育和幫助,幫助其找到喪失學習興趣的原因,幫其樹立信心,盡最大可能改善不佳的學習狀況。利用周二晚自習值班時間,針對3個班同學英語基礎(chǔ)較差,也為三級半考試的需要,組織每周二的單詞聽寫活動,在三級半考試前督促學生認真做好三級半模擬試卷,以上都促進了良好學風的形成。
然而由于經(jīng)驗和理論知識的匱乏,我存在的問題和需要改進的地方還很多。我參加工作時間較短,理論水平還很低,對學生的判斷、研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,沒有形成系統(tǒng)完善的工作流程、計劃和目標,還需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。在今后的工作中以下方面工作能力的提高是我從這一學期工作中提煉出需要努力和改進的方向:科學管理、培養(yǎng)學生的現(xiàn)代公民意識。培養(yǎng)大學生的現(xiàn)代公民意識,是我們高職院校學生工作的重要課題
1、為使學生工作規(guī)范有序,要制定各班的班級規(guī)章制度,建立班級干部例會制度,系統(tǒng)明確干部的工作職責,及時發(fā)現(xiàn)和解決班級內(nèi)部的問題,使班級內(nèi)部、班級與班級之間形成朝氣蓬勃、競爭協(xié)作的良性發(fā)展局面,使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。2、在常規(guī)性工作方面,刻意培養(yǎng)學生的公民意識。如,在助學金評定、勤工助學崗位等方面,要從學生切身利益出發(fā),由班級評議小組按照標準公開評定、提交名單。不讓任何一位學生有質(zhì)疑。
3、加強專業(yè)思想教育,在自己學習和領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上也讓學生明確專業(yè)特點、職業(yè)定位、職業(yè)前景、企業(yè)特點等
最后感謝這一學期系部各位領(lǐng)導(dǎo)和在座各位老師給我的幫助,讓我一個初來乍到的新成員感受到機電職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭的溫暖,在此祝大家工作順利,身體健康。