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工作個人述職報告

時間:2022-08-06 11:52:15 述職報告 我要投稿

【精華】工作個人述職報告模板集錦10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報告的用途越來越大,其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的工作個人述職報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】工作個人述職報告模板集錦10篇

工作個人述職報告 篇1

  自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個稱職教師應(yīng)有的職責(zé),得到同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。現(xiàn)將半學(xué)期工作從德、能、勤績等方面總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  我熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能出色完成學(xué)校的各項任務(wù),處處起到表率作用。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;在對待學(xué)生中,我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷更新教育教學(xué)理念,出色干好本職工作,本學(xué)年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈:自學(xué)了許多業(yè)務(wù)雜志;我還廣泛向校內(nèi)外教師學(xué)習(xí),交流,取長補(bǔ)短;積極聽校內(nèi)外教師的研討課,優(yōu)秀課,以此提高自己的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

  三、班級管理方面:

  在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與家長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施教師指導(dǎo)下的`學(xué)生自主管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上,富有朝氣的班集

  四,教學(xué)方面 :

  為優(yōu)化課堂教學(xué),達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)目標(biāo),我能根據(jù)本年級學(xué)生的心理生理特點(diǎn),教材特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容以及新課程的要求,采用靈活多樣的教學(xué)方法,并注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教學(xué)中主要運(yùn)用“引探教學(xué)法”來組織教學(xué)。力爭做到到讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  五、考勤方面:

  兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學(xué)工作總結(jié),半年來,本人堅持出滿勤,在 工作中任勞任怨,從沒因私事有誤課、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

  六、教學(xué)成績方面

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級語文教學(xué)和學(xué)前班拼音教學(xué)工作,通過努力已圓滿完成了教學(xué)工作, 在教育教學(xué)中取得一定的成績。

  綜上所述,本年度宗宗件件我都能做得有條不紊,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。但也存在一些不足,今后我將再接再厲,,使自己的教學(xué)工作再上新臺階。

工作個人述職報告 篇2

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫____,是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)教研室的一名新進(jìn)教師。首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可和信任,使我實(shí)現(xiàn)了我的人生理想。我在安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作已滿一周年半,感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次匯報思想,交流感情,總結(jié)工作,展望未來的機(jī)會,下面就我的具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  本人于20xx年3月畢業(yè)于____大學(xué),20xx年3月8日正式報到上班被分配到經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)研室。工作一年半以來,我擔(dān)任了20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期《博客營銷》課程、20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期《辦公自動化》課程及《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)》、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期12級電子商務(wù)124《商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》課程、電子商務(wù)12級學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。通過這些工作經(jīng)歷,使我認(rèn)識到了人生理想和現(xiàn)實(shí)工作的差異,也讓我深深感受到了在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個人不斷努力和拼搏的原因,但系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)起著決定性的作用。對于以上我所做的工作經(jīng)歷和感受我從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論,樹立愛崗敬業(yè)思想

  20xx年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓(xùn)課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》、《高等學(xué)校教師教學(xué)科研方法論》等課程,并通過考試取得了高校教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,成績優(yōu)良。通過學(xué)習(xí)高等教育理論知識我有了以下收獲:

  1、在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。

  高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當(dāng)“經(jīng)師”,又當(dāng)“人師”。經(jīng)師教學(xué)問,人師則要教行為、教品德、教學(xué)生怎樣做人。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作,才能成為一名合格的高校教師。

  2、在教學(xué)方法和技能方面有了更深刻的認(rèn)識。

  在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)技能后,在欣賞別人的教學(xué)科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實(shí)踐,以提

  高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),并在教學(xué)活動中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果。高校教師應(yīng)該與時俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)社會的發(fā)展。

  3、對未來的工作充滿信心。

  崗前培訓(xùn),其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師;其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去,就必須要用自己的愛心去感動學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的.激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。

  二、注重教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)水平

  工作一年半以來,我完成了計劃內(nèi)6個班次、368名學(xué)生(不含實(shí)訓(xùn)及企業(yè)綜合實(shí)習(xí)學(xué)生)、366學(xué)時的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅持教學(xué)改革,注重教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。在教學(xué)過程我提前查閱大量相關(guān)資料,積極充分的備課,盡量豐富每節(jié)課內(nèi)容,盡最大努力讓學(xué)生既感興趣聽課又能夠從中學(xué)到知識。在教學(xué)方法方面除了講授法,我還采用了演示法、互動法等,特別是互動教學(xué)方法在高職院校學(xué)生授課當(dāng)中作用比較明顯,高職院校學(xué)生不太喜歡聽過

  多過深的理論知識,而對一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣,因此,每節(jié)課我都盡量設(shè)計一些互動話題供學(xué)生來參與和討論,實(shí)踐證明,教學(xué)效果較好。

  三、虛心請教、勤于思考、不斷總結(jié)和改進(jìn)

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系是我校第一大系,在系部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各位老師和睦相處、團(tuán)結(jié)一致、努力工作、不斷創(chuàng)造奇跡,我能在這樣的大家庭中工作和學(xué)習(xí)是我的榮幸。我在工作中,得到了多位老師的主動幫助和指導(dǎo),我非常感動。我也積極向領(lǐng)導(dǎo)、老教師請教教學(xué)方法和技巧,認(rèn)真聽他們的課,不斷總結(jié)教學(xué)技能。另外,我也積極向聽我課的老師詢問意見,他們都非常誠懇的給予建議和改進(jìn)策略,使我受益匪淺。

  四、課上課下都始終堅持“樂教敬業(yè)、教書育人”

  樂教敬業(yè)是我職業(yè)的最高目標(biāo),也是職業(yè)行為規(guī)范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現(xiàn)作為一名教師的樂教敬業(yè)和教書育人,我在課上與學(xué)生盡量多的互動,在課下盡量多的與學(xué)生當(dāng)面或通過QQ進(jìn)行交流和溝通。通過與學(xué)生交流,更加了解的學(xué)生的想法,同時加深了師生之間的感情,增進(jìn)了師生之間的友誼,無形之中提高了課堂學(xué)習(xí)效率和課堂紀(jì)律。

  五、總結(jié)不足、展望未來

  身為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太少,很多教學(xué)技巧即便是懂得,但應(yīng)用起來還不太流暢,需要一個摸索的過程;在教學(xué)過程中,對于每章課程的重難點(diǎn)把握存在一定難度,有的時候非重點(diǎn)的知識講的過于細(xì),重點(diǎn)的反而講的不太到位,這也是我今后需要加強(qiáng)努力的地方。

  我對未來充滿希望,但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平;加快與企業(yè)聯(lián)系,積極參與企業(yè)經(jīng)營或管理,切實(shí)把本專業(yè)課程與企業(yè)對接起來,真正實(shí)現(xiàn)高職教師“進(jìn)企業(yè)能做事,上講臺能講課”的綜合型教師。

  請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  此致

敬禮

述職人:xxx

年月日

工作個人述職報告 篇3

  大家好!承蒙公司和員工同志們的信任,我20xx年由財務(wù)部部長升為副總,分管財務(wù)部、辦公室、綜合計劃部工作。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照公司的工作精神和工作部署,結(jié)合自身崗位職責(zé),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,完成全部工作任務(wù),取得良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己20xx年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)、代表和員工同志們作如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

  一、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)

  (一)財務(wù)部工作

  1、關(guān)注各項稅收優(yōu)惠政策,積極爭取各項稅額減免。我們?nèi)〉昧烁咝录夹g(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策的批文,該項稅收優(yōu)惠政策使公司所得稅稅率由25%降為15%;我們成功協(xié)助歐晶公司獲取西部大開發(fā)稅收優(yōu)惠政策,此舉獲得了10年的稅收優(yōu)惠政策,稅率從25%降為15%;我們協(xié)助完成政府各項補(bǔ)貼,所得稅返回、土地資金返回共計1000多萬元。

  2、發(fā)揮二級成的管控作用,監(jiān)督管控生產(chǎn)。20xx年對光伏行業(yè)來說是一個重要轉(zhuǎn)折的一年。在形勢嚴(yán)峻下,我們考慮的問題是怎樣更好的活下去;面對形勢的好轉(zhuǎn),我們考慮的問題是怎樣活的更好,這就回到一個企業(yè)建立的基本目標(biāo)上,即實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。我們都知道:利潤=收入-成本,在產(chǎn)量可控的條件下,收入直接由市場價格決定,市場價格是我們無法直接控制的,所以要想提高利潤,只能從降低成本著手。20xx年年初,二級成本核算的理念正式在光伏實(shí)行,首先財務(wù)部與各部門共同制定了輔助部門費(fèi)用與三項費(fèi)用的分配原則,并且提出了制造部模擬利潤的概念,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)可循,這項工作還屬于摸索狀態(tài)沒有大的進(jìn)展,也沒有起到預(yù)先設(shè)想的作用。

  鑒于以上考慮,二級成本核算工作由車間轉(zhuǎn)移到財務(wù)部,并在具體工作中進(jìn)行指導(dǎo)推動二級成本核算工作進(jìn)一步發(fā)展。在單位各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,三季度二級成本核算工作迅速在單位上下順利進(jìn)行,光伏從上到下掀起一股“降成本、提效率”的熱潮,該思想也迅速深入人心,車間員工也認(rèn)識到降低成本的重要性,自覺在工作中處處節(jié)省,在不影響生產(chǎn)與產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,從領(lǐng)料數(shù)量、使用以前閑置物資、低耗品消耗等方面著手,達(dá)到降低成本提高本部門效益的目的。可以說二級成本核算工作取得了很大進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了從單純的賬面反應(yīng)數(shù)字到實(shí)際指導(dǎo)車間工作的效果,階段性地達(dá)到了期初設(shè)計此次工作的目的與效果。

  (二)辦公室工作

  1、提高辦公室工作的實(shí)效性。我要求辦公室加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及上下左右、內(nèi)外工作關(guān)系的協(xié)調(diào),對各項工作進(jìn)行科學(xué)而又精簡的安排,做到高效、優(yōu)質(zhì)、針對性強(qiáng),確保公司日常工作正常有序,上情下達(dá)、左右聯(lián)絡(luò)通暢,為圓滿完成各項任務(wù)提供可靠的保障。同時堅持程序?qū)訉訉徍炛贫龋_保辦文質(zhì)量,維護(hù)文件的嚴(yán)肅性和有效性。

  2、全面落實(shí)降低招待費(fèi)的措施。通過厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),20xx年實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)招待費(fèi)XX萬元,比20xx年XX萬元減少了XX萬元,同比下降XX%。

  3、及時更換了通勤車。公司原來的通勤車輛狀況差,半數(shù)以上的車輛沒有保險也未進(jìn)行年檢,更換通勤車后,有效提高通勤車輛的狀況,節(jié)省了車輛費(fèi)用,每月下降6萬元,全年共節(jié)約費(fèi)用70多萬元。

  4、規(guī)范管理廢品。通過重新規(guī)劃廢品區(qū)域,進(jìn)行柵欄圍設(shè),更換廢品收購的合作方,重新簽訂《廢料收購合同》,杜絕跑冒滴漏的現(xiàn)象,廢紙箱、廢泡沫、廢塑料給公司增收24萬元/年,廢泥費(fèi)用每月節(jié)約15萬元左右,年節(jié)約180萬元左右,為公司降本增效工作作出了一定的貢獻(xiàn)。

  5、做好廠房修繕工作。辦公室配合公司第一個“百日計劃”,積極進(jìn)行廠房修繕與公共設(shè)施維修工作,完成修繕事項共計367項,有效提升了公司的形象。

  (三)綜合計劃部工作

  1、加強(qiáng)采購工作管理。做到根據(jù)公司生產(chǎn)工作需要,認(rèn)真制訂采購計劃,確保計劃的嚴(yán)謹(jǐn)性,從源頭控制好采購物資,以提高采購工作效率和降低各項成本。

  2、推行定額消耗和以舊換新的物料領(lǐng)用制度。公司制度里面對各部門各項消耗都有明確的標(biāo)準(zhǔn),20xx年我們按照公司制度與各部門簽訂定額消耗責(zé)任書,通過事后監(jiān)督,運(yùn)用增減利分析,對車間成本進(jìn)行環(huán)比分析,逐項分析查找造成成本異常的原因,努力降低生產(chǎn)成本;同時實(shí)行以舊換新的物料領(lǐng)用制度,堵塞材料消耗漏洞,提高公司經(jīng)濟(jì)效益。

  3、規(guī)范供應(yīng)商管理。從供方的選擇、引入評審、分批使用、合格供方的評定、到最后供方的業(yè)績評定,我們都設(shè)置專門的人員進(jìn)行管理,確保供應(yīng)商的資質(zhì),確保所采購的材料價廉物美。對于優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商,我們與其簽訂框架協(xié)議,建立長期互惠供求關(guān)系,為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作發(fā)展提供保障。

  4、提高倉儲空間利用率。自物資大樓投入使用后,4層倉儲空間共配置496組立體貨架,并于20xx年5月中旬完成全部安裝、貨物上架、貨位標(biāo)識、配套物料卡等工作。規(guī)劃各類物料儲存方案,達(dá)成物料可視化管理目的`,有效提高倉儲空間利用率。

  5、強(qiáng)化物流體系管控。20xx年6月推行人流物流分離管理后,實(shí)現(xiàn)叉車車間內(nèi)外配送區(qū)分,通過有效調(diào)控周轉(zhuǎn)時間,調(diào)整各事業(yè)部送貨時間點(diǎn),減緩高峰作業(yè)強(qiáng)度,減少物流環(huán)節(jié)人員及資源的浪費(fèi);并在長距離運(yùn)輸時引進(jìn)“拖車”配合完成運(yùn)輸,提高了5-8倍的運(yùn)輸效率,做到了服務(wù)支持的及時、有效、到位,大大減少物料運(yùn)輸及等待時間。

  6、呆滯物料消耗,降低庫存。我們將庫存產(chǎn)品歸類分析并與環(huán)歐國際協(xié)商集中出貨,清理產(chǎn)品庫存積壓物資;20xx年三、四季度共銷售呆滯硅棒xxx噸。

  7、及時有效管控物流運(yùn)輸成本。我們根據(jù)成本控制方案,達(dá)成降低銷售費(fèi)用的預(yù)期。通過降低保險比率至0.01%,降低保價費(fèi)用,提高貨物的申明保價價值,提高產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)膱篁?yàn)性。同時通過引入新物流公司的方式,壓縮原有物流公司運(yùn)費(fèi),目前陸運(yùn)單價0.5-0.9元/噸,公里降幅5%-10%;考慮交付時效性部分客戶運(yùn)輸方式為陸-空-陸,(硅片陸運(yùn)北京轉(zhuǎn)空運(yùn)至上海陸運(yùn)至客戶端),按照現(xiàn)有出貨方式(散貨:整批=2/3),可降低整體物流費(fèi)用的3.1%-5.1%。

  二、嚴(yán)格要求,培育良好工作作風(fēng)

  我嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),一是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開展批評與自我批評,加強(qiáng)思想情操修養(yǎng),做到厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),樹立自身良好形象。二是在工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,要求自己做到技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),盡心盡職工作,努力完成各項工作任務(wù)。三是加強(qiáng)自己執(zhí)行力建設(shè),要求自己遵紀(jì)守法,不折不扣執(zhí)行公司制度,善于把公司的精神落實(shí)到具體工作中,力爭取得更大成績,推動各項工作發(fā)展,努力獲得大家的滿意。

  三、嚴(yán)以律己,確保自身清正廉潔

  我是公司副總,手中有一定的權(quán)力。我始終把手中的權(quán)力當(dāng)作責(zé)任,把用好權(quán)力作為對自己最基本的要求,做到率先垂范,以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《廉政準(zhǔn)則》和有關(guān)反腐倡廉規(guī)定,堅決杜絕一切不廉政行為,防微杜漸,把工作和生活中的小事小節(jié)與反腐敗工作聯(lián)系起來,扎緊籬笆,決不讓腐敗從小事小節(jié)上發(fā)端,做一名深受大家擁護(hù)的清正廉潔干部。

  四、存在的不足問題

  一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

  二是大局意識不夠。我對自己份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,但對不屬于自己份內(nèi)的其他工作關(guān)心不夠,工作上有一定本位思想,大局意識不夠強(qiáng)。同時與部門員工的聯(lián)系、溝通還不夠緊密,有時了解情況不夠全面,征求意見聽取建議少。

  三是創(chuàng)新意識不強(qiáng),我能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)按照公司領(lǐng)導(dǎo)意見做好工作,完成任務(wù),但是創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒有用新思維、新方法、新舉措去做工作,工作業(yè)績不夠大,缺少工作特色和亮點(diǎn),一定程度上影響了工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  四是成本控制方面,增減利分析僅局限于數(shù)據(jù)分析,未能對車間成本起到導(dǎo)向性的管控作用,分析方法和思路無突破性,財務(wù)、人力未能發(fā)揮強(qiáng)力部門的作用;設(shè)備調(diào)試、改造、研發(fā)方面缺乏總體的計劃性,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐性較差,工作處于被動狀態(tài)。

  五是資金管控方面,因內(nèi)部回款及資金池調(diào)配資金的影響,資金計劃制定后不能有效實(shí)施,后期資金計劃逐步流于形式,未做到全面監(jiān)督和統(tǒng)籌;輔料接收入庫周期較長,難以對部分物料實(shí)時庫存、消耗做到有效管控。重型貨架已全部安裝,存貨量有所上升,但是對于貨位管理,沒有找到方便、快捷、高效的物流解決方案,載具無法統(tǒng)一、堆高工具作業(yè)效率較低。

  五、今后努力方向

  一是勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好黨的十八大精神,學(xué)好公司的工作精神,學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高理論水平和工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型干部,切實(shí)做好自己的本職工作,努力為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  二是勤政勤業(yè),認(rèn)真努力工作。我要勤政勤業(yè)、刻苦努力工作,探索工作新思路和新方法,正確領(lǐng)會和掌握公司領(lǐng)導(dǎo)的工作精神,按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求全面做好分管的財務(wù)部、辦公室、綜合計劃部工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取有更大的工作業(yè)績。

  三是遵紀(jì)守法,確保廉潔自律。我在工作中要貫徹執(zhí)行公司有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署,按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求,明確自身責(zé)任,接受群眾監(jiān)督,做到遵紀(jì)守法、以身作則、廉潔自律,不能發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,努力獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和員工群眾的滿意。

  我的述職報告完了,謝謝大家!

  述職人:**

  20xx年xx月xx日

工作個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:

  我代表語文組全體教師向大家匯報20xx年度語文組的工作。過去的一年里,語文組全體教師同心同德、銳意進(jìn)取,較好地完成了各項工作。

  一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中向好

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,一流的學(xué)校必須要有一流的教學(xué)質(zhì)量。在過去的一年里,語文組教師牢記使命、不忘初心,始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,堅持不懈抓課改,堅定不移抓質(zhì)量,通過共同努力,我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在縣局統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績,交出了滿意答卷。

  二、教研活動有序開展

  過去一年,語文教研組圍繞“發(fā)展教師專業(yè)能力”,“提高學(xué)生語文素養(yǎng)”兩個目標(biāo)開展了一系列扎實(shí)有效的教研活動。組織學(xué)習(xí)并討論課程標(biāo)準(zhǔn)兩次;開展高效課堂論壇兩次;開展名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一次;組織我校骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流六人次;組織骨干教師示范教學(xué)課三節(jié),青年教師匯報課三節(jié),組織評課活動六次;學(xué)習(xí)教育專著兩次,開展讀書征文活動一次,組織外出學(xué)習(xí)匯報一次。通過系列活動,語文組教師對語文學(xué)科教學(xué)的科學(xué)規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識,專業(yè)能力得到進(jìn)一步發(fā)展,為我校語文教學(xué)質(zhì)量的`不斷提高提供了有力支撐。 組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加“暑期讀書”,“喜迎十九大”,“第十九屆華人學(xué)生大賽”等征文活動,組織學(xué)生積極參加“書香校園系列活動”。我校師生參加了全縣首屆“詩詞大賽”。參賽團(tuán)隊攻堅克難、不負(fù)重托取得了驕人的成績,提高了我校的美譽(yù)度。

  三、養(yǎng)成教育日見成效

  語文組教師也是班主任工作的主要承擔(dān)者,在過去一年里任勞任怨、忙前忙后付出了艱辛的勞動。堅持每天帶班跑操,認(rèn)真組織放學(xué),及時完成各處室安排的各項工作。組織學(xué)生按時完成安全教育平臺、基礎(chǔ)教育平臺各項任務(wù)。認(rèn)真填寫安全日志、點(diǎn)名冊、晨檢記錄、圖書借閱、班主任手冊、心理健康輔導(dǎo)記錄等表冊。認(rèn)真開展班隊活動,時時處處抓好學(xué)生養(yǎng)成教育 。尤其通過這段時間的養(yǎng)成教育專項治理活動,學(xué)生的養(yǎng)成教育上了一個臺階。

  天道酬勤,過去一年是繁忙的,但我們也取得了令人欣慰的成績。這些成績的取得,離不開學(xué)校管理團(tuán)隊的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),更離不開語文組教師的辛勤努力,在這里大家表示真誠的感謝。特別感謝參加縣局統(tǒng)考和參加詩詞大賽的團(tuán)隊,你們勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命,為一小贏得了榮譽(yù)。

  我們的工作也存在許多問題,如教育學(xué)生方式不當(dāng)?shù)膯栴},亂訂教輔讀物的現(xiàn)象,作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效益。

工作個人述職報告 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年的點(diǎn)滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:

  一、找準(zhǔn)定位,提早進(jìn)入狀態(tài)

  作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因?yàn)槲铱峙碌⒄`他們,我激動,因?yàn)槲覍榇巳σ愿,我高興,因?yàn)檫@將是我教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學(xué)們成長的快樂。我切身感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、家長學(xué)生的重托、初四教師團(tuán)隊的全力以赴,在初四學(xué)年開學(xué)伊始,我看著日歷按天制定了復(fù)習(xí)計劃,反復(fù)看著學(xué)生的名單,事實(shí)上,我也確實(shí)在這半年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。

  我把自己當(dāng)做學(xué)生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學(xué)生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的.驚喜,使我在整合精選練習(xí)題、給學(xué)生指導(dǎo)講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。

  二、教學(xué)第一,扎實(shí)抓好復(fù)習(xí)

  在每一次上課之前,認(rèn)真做好備課工作,對于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計和安排。對于重點(diǎn)知識精選作詳細(xì)的講解。在上課過程中,努力做到以學(xué)生的訓(xùn)練為主體,注重與學(xué)生交流,加以個別輔導(dǎo)指導(dǎo),突出針對性,并且結(jié)合外語這門課程的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的聽和寫的能力。對于課后學(xué)生所完成的錯題本整理和書面表達(dá)作業(yè),全批全改,對學(xué)生的作文以中考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行批改落實(shí);對于學(xué)生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。

  我自己認(rèn)為,經(jīng)過這一年的兩輪復(fù)習(xí),學(xué)生們在基礎(chǔ)知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。

  三、我的教學(xué)感悟

  我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個應(yīng)屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學(xué)生涯中的第一批學(xué)生,我收獲了教育教學(xué)工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:

  1、善待你身邊的每一個學(xué)生

  不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當(dāng)我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學(xué)子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因?yàn)樗麄冞代表著文苑學(xué)校的形象。善待每一個學(xué)生、延伸到家長、社區(qū),那也是學(xué)校發(fā)展的潛在動力。

  2、強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神讓我們?nèi)σ愿?/strong>

  在這一年的工作中,我感受到了兩個團(tuán)隊的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,校領(lǐng)導(dǎo)沒有疾風(fēng)暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責(zé),更多的是和風(fēng)細(xì)雨的談心,提出具體可行的建設(shè)性指導(dǎo)意見;仡欉@一年里召開的幾次質(zhì)量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執(zhí)著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學(xué)生的責(zé)任感。

  我想,文苑人就應(yīng)該是這樣一個團(tuán)結(jié)向上、齊心協(xié)力、和諧共榮的大集體。

  這一年,很簡單單很充實(shí),總結(jié)到此,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。謝謝大家。

工作個人述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  20xx年上半年已經(jīng)過去了,這半年的工作崗位主要是在設(shè)備處檢修室,在設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和相關(guān)同事的幫助下,在自己所在職的崗位能勉強(qiáng)完成了自己的工作任務(wù),這期間更多的是一個學(xué)習(xí)的過程。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要的匯報如下:

  一、主要工作完成情況

  為提高設(shè)備管理水平,使設(shè)備綜合效能最大化,降低設(shè)備維修成本,規(guī)范設(shè)備管理考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和流程,減少考核的隨意性,提高考核的可操作性,達(dá)到專業(yè)分工管理,統(tǒng)一歸口考核的目的:

  (1)庫房備件聯(lián)查 每周我都要和設(shè)備處專業(yè)備件管理人員一起定期到分廠庫房進(jìn)行備件聯(lián)查,備件聯(lián)查的目的就是要保證備件個個都有賬,現(xiàn)場備件保護(hù)良好。而且近段時間主要還配合設(shè)備處工程師做公司的ERP系統(tǒng)上線中的物料管理系統(tǒng)的前期協(xié)調(diào)工作。

  (2)全廠設(shè)備聯(lián)查 期間主要和設(shè)備工程師一起對全廠的'重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行專業(yè)性的聯(lián)查,達(dá)到防止設(shè)備事故發(fā)生的作用,保證整個生產(chǎn)廠的設(shè)備正常運(yùn)行。天車是整個冶金系統(tǒng)中不可少的設(shè)備,每個月也和天車工程師一起對天車的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行聯(lián)查,并接受了相關(guān)天車聯(lián)查的培訓(xùn)。

  (3)參加全廠的定修會議 這期間可以熟悉在檢修期間的主要的檢修項目,在檢修的時候可以到現(xiàn)場進(jìn)行檢查和了解,把握最終的檢修效果,確保生產(chǎn)能夠按照檢修計劃正常運(yùn)作。

  (4)參加一些大的設(shè)備事故的事故分析會 通過這樣的會議學(xué)習(xí)到了事故發(fā)生的主要原因,可以有效的在點(diǎn)檢中加強(qiáng)這方面原因的點(diǎn)檢力度,有效的杜絕下次類似事故的發(fā)生。

  (5)設(shè)備招投標(biāo)會議 期間主要是熟悉了整套的設(shè)備招投標(biāo)的流程,這在以后的工作中是會有很大的幫助的。

  (6)4月12日—6月14日利用每周六時間,以視頻方式,參加了控股公司工程管理部組織的工程項目管理培訓(xùn),培訓(xùn)共計64課時,了解了項目管理的基本知識、全球發(fā)展及與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,了解了企業(yè)項目管理水平提升的途徑、措施及方法,通過這樣的學(xué)習(xí),使自己在項目管理知識平臺上得到了一定的提升,也熟悉了一些項目管理的基本流程。

  二、崗位職責(zé)履行情況

  在工作中能積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),按時到生產(chǎn)現(xiàn)場熟悉自己的工作。在專業(yè)工程師以及其他同事的幫助下能到現(xiàn)場檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,庫房備件的到賬情況,一有機(jī)會就主動參加一些公司組織的相關(guān)技術(shù)能力的培訓(xùn),使自己能盡快熟悉和學(xué)到更多的東西,現(xiàn)在對一些工作的流程的熟悉,對以后自己的工作肯定是大有益處的。

  三、存在的問題及努力的方向

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本都是理論知識,而且這樣的知識在企業(yè)用到的也不多,所以就直接導(dǎo)致了自己的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)水平太低,解決現(xiàn)場實(shí)際問題的能力水平不足,到現(xiàn)場檢查設(shè)備還不能發(fā)現(xiàn)專業(yè)性的問題。還有以后的工作過程中要多發(fā)揮下學(xué)校里學(xué)習(xí)到的東西,提高自己的創(chuàng)新能力,多想出些有利于企業(yè)生產(chǎn)的提案。技術(shù)能力有待提高,這期間就要多向師傅和老員工請教,多學(xué)習(xí)他們的現(xiàn)場工作的經(jīng)驗(yàn),只有在工作中才能真正的提高自己。

  四、幾點(diǎn)感受

  (1)現(xiàn)在我任職的崗位只是整個設(shè)備處設(shè)備管理工作的一部分,而且在工作中也犯了不少的錯誤,這里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己的諒解,同時也非常謝謝他們在工作中給予我的幫助,對我提出的問題能夠給予詳細(xì)的解答,這些對我今后的工作是很有幫助的,也讓我受益匪淺。

  (2)設(shè)備管理工作是公司的生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié),只要自己還在設(shè)備處檢修室工作,就還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助,更需要得到公司各方面的支持。最后,我覺得在設(shè)備處全體員工共同努力,團(tuán)結(jié)合作下,一定能夠推動公司設(shè)備管理工作向前發(fā)展。

工作個人述職報告 篇7

  時間行如流水般劃過,眨眼間在孩子們的歡聲笑語中迎來了新的一年;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們幼教工作的支持與配合。在五幼工作近半年了。我在這里學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園的培訓(xùn)活動、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、做好家園互動活動(電話訪問、家訪工作、育兒沙龍活動、“慶元旦親子游戲”活動等)以及為創(chuàng)辦省示范園所做的各種努力……這一路走來,我們付出了很多,同時也收獲了很多!而事實(shí)也給了我們很有力的證明;仡櫛緦W(xué)期的工作,我從以下幾個方面說明。

  一、盡心盡責(zé)幫助孩子度過適應(yīng)期

  讓我記憶猶新的是剛開學(xué)時那一幕幕壯觀的場面。忘不了胡國鈺、曹默涵、昊天、昊然大哭大鬧不愿意來園的樣子,忘不了高佳浩、嚴(yán)十一、黃若玉、齊一鳴哭鬧著抱著奶奶不愿意讓離去的情景,忘不了那個小胖娃娃齊一鳴總是自己開門往外跑,還有那個張思博一天到晚嘴里總是哭著嘟囔著一句話“我爺爺怎么還不來接我呀,我爺爺不來接我了!焙呛,一天只念叨著這一個話題,說個不停。當(dāng)時我們真的是又無奈又郁悶。還有的寶寶,一動不動的站在一旁抱著自己心愛的'玩具默默地流著淚,拒絕老師的懷抱,拒絕老師的安慰,眼睛向門口張望著,眼神里充滿了無助,讓我看的心里酸酸的。想起了那一幕幕歷歷在眼前。其實(shí),不管孩子們有什么樣的表現(xiàn)我們都很理解,試想一下幼兒離開了熟悉的環(huán)境,處在一個陌生的環(huán)境中,無論是吃、住、行等對他們來說都出現(xiàn)了困難。例如:吃飯時沒有家人喂飯了;午睡環(huán)境變了,午睡時沒有奶瓶陪伴、沒有大人陪伴了;活動的自由度受到了限制等,所有這些環(huán)境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦,思念家的情緒情感油然而生。所有這些變化,使寶貝們出現(xiàn)哭鬧、厭食、悲傷等焦慮情緒。作為老師我們要讓孩子們感受到我們的關(guān)愛。根據(jù)托班幼兒心理特點(diǎn),我們采用了一些策略來減少孩子的入園焦慮。如,情感轉(zhuǎn)移:我們直呼幼兒的乳名,會讓孩子倍感親切,從而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼兒在家的一些習(xí)慣,象抱著娃娃睡覺、拍著他們摟著他們睡等,讓孩子有一種安全感,營造一種溫馨的環(huán)境,讓孩子感受到老師象媽媽。我會時不時地親近幼兒,抱抱他、親親他、安慰他等,讓孩子有一種親切感。2歲左右的孩子注意力不穩(wěn)定、情緒變化快,根據(jù)孩子這一年齡特點(diǎn)我們就采取游戲轉(zhuǎn)移的方法緩解孩子們的分離焦慮。帶孩子觀看有趣的動畫片;去戶外看大班的哥哥、姐姐游戲;帶他們?nèi)敉馔嫠麄兿矏鄣拇笮屯婢;讓孩子玩一些積木等,使孩子的注意由戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。

  托班孩子年齡小,表達(dá)能力差,自理能力差,需要我們老師有著極大地耐心和愛心來幫助孩子照顧好孩子的一日生活。如,扶著他們上廁所,幫他們脫褲子、提褲子,再扶下來,給他們擦屁股、擦鼻涕、穿脫衣服、喂水喝喂飯吃、哄他們睡覺。這一天里總是不停地哄勸他們,安慰他們。我們還認(rèn)真填寫一日觀察表,讓家長們及時了解孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。

  二、作為一名幼兒教師,最重要的是要有愛心和責(zé)任心

  熱愛并尊重每一個孩子作為一名幼兒教師,最重要的是要愛心和責(zé)任心,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。無論孩子活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻不愛說話的幼兒,我會給予他們的關(guān)注,多詢問他們,和他們親切聊天。我班的胡國鈺、劉佳睿小朋友不愛和伙伴們在一起玩,不愿意戶外活動,每次我都會把他們叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師對他的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳人的感覺是相互的,老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓孩子接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

工作個人述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年來,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成各項任務(wù),現(xiàn)將個人工作情況具體匯報如下:

  一、工作總體情況

  參加工作以來,本人在思想上嚴(yán)格要求自我,利用業(yè)余時間,不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí),關(guān)注時政,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時俱進(jìn),適應(yīng)社會和崗位發(fā)展需求;

  本年度,個人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會公司各項決議,在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。

  目前,我的工作部門客戶服務(wù)部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認(rèn)真處理每項工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯,不因我耽誤工作。

  認(rèn)真做好電子版巡檢記錄。統(tǒng)計水電周、月報表:對水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時安質(zhì)做好水電周、月報表工作,確保每張報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。做好檔案管理工作。針對負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn),一方面?zhèn)人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識,參加相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實(shí)際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。

  完成庫房賬目及各項內(nèi)務(wù)工作。在庫房賬目方面,堅持財務(wù)管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實(shí);在內(nèi)務(wù)方面,按時按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),尤其是每日定時定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營造一個環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。

  二、存在問題

  在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識,尤其是對熱力行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的力度還不夠,了解還不深,此外,對于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來的工作實(shí)際中,在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。

  在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過程中,個人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過程中,自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況,與公司的要求尚有一段差距。在工作中,個人對工作的.安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠恚斐墒置δ_亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。

  三、下步工作安排

  在未來的工作中,注重抓學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)各項理論知識、公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識,努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。不斷注重對于工作的科學(xué)安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強(qiáng)對于工作的獨(dú)立思考性,提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,科學(xué)安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章制度,按期按質(zhì)的確保個人年度工作任務(wù)的圓滿完成,積極為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

工作個人述職報告 篇9

  作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,刻都應(yīng)該進(jìn)行,時刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備,F(xiàn)將我的工作作出如下述職:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理科學(xué)是成功的保證

  初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長和邱書記等學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會,分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢,制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,努力達(dá)到理想的目標(biāo)。特別是非典時期,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的情況下,及時做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識,重新制定計劃,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備。

  二、集體備課、集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造良好的`工作氛圍,這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老將合作。平時工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn),彼此毫無保留。他們總是言傳身教,及時提點(diǎn)。

  田老師在教學(xué)上的獨(dú)到見解,張確老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計劃的制定、落實(shí),以及時間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來完成。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數(shù),語文只考作文這一方向的確立。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),每天四節(jié)課,除了寫作文,改作文,就是講作文。

  特別是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我們咬牙挺過來了。年級組長禹力,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學(xué)生,還主動配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生&“。已成為我們年級老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!

  雖然初三語文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬變不離其宗,一定要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時刻接受來自生活、來自大自然的美好信息,時刻與世界上所有的美好事物交流溝通,時刻聆聽來自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,才是真正的語文,才是終身的語文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來的教學(xué)體會。

工作個人述職報告 篇10

  一個學(xué)期又過去了,回想這學(xué)期的教學(xué)工作,累伴隨著快樂。二年級語文備課組共有七位老師,大家在一齊進(jìn)行研究討論,不斷地改善工作中存在的問題,構(gòu)建了一支年輕而有活力的備課組。

  一、扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作

  日常的教學(xué)工作是備課組活動之本,我們個性注重從每一節(jié)課中看自己的教學(xué),反思自己的教學(xué)行為,努力提高教研教學(xué)水平。對于教材,對于課堂,總是有一此自己不解的地方。所以平時我們小范圍內(nèi)的交流很多,兩個人,三個人,遇到一齊了就說一說自己的教學(xué)困惑,總能尋求到一些良方,讓自身的業(yè)務(wù)潛力也有了不少的提高。個性是陳英和王莉兩位老師除了經(jīng)常到別的班級聽課外,自己還開課邀請其他老師去聽課。

  二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  葉圣陶先生曾指出:"什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"閱讀習(xí)慣十分重要,一個人如果有了良好的閱讀習(xí)慣,將會終生受益。二年級學(xué)生有了必須的識字量,也掌握了初步的識字方法,所以本學(xué)期我們?nèi)ε囵B(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們不僅僅在課內(nèi)注重學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,還拓展到了課外:1、給學(xué)生推薦好書如《十萬個為什么》、《中華五千年》、《格林童話》等;2、在校利用進(jìn)校閱讀的時間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀,與家長配合放學(xué)布置每一天20分鐘的閱讀作業(yè);3、定期開展評比,比一比誰讀的書多、讀得好,并推薦為學(xué)校"閱讀小明星"。

  三、認(rèn)真準(zhǔn)備年段競賽

  這個學(xué)期二年級有百詞聽寫比賽,我們幾個人誰也不敢松懈。在日常教學(xué)中,我們爭取每課上完整理出所有生字組成的詞語,讓學(xué)生逐步積累,逐步訓(xùn)練,而不是在比賽前臨時抱佛腳。11月份我們二年級400多名學(xué)生全部都參加了百詞聽寫比賽,比賽結(jié)束后我們?nèi)w老師還就本次比賽進(jìn)行了細(xì)致的分析,針對所出現(xiàn)的問題及時地商討解決對策。事實(shí)證明在此次比賽之后學(xué)生在字詞的讀寫方面有了較大的進(jìn)步。

  四、用心開展各類活動,搭設(shè)語文學(xué)習(xí)的平臺。

  我們始終認(rèn)為,語文教學(xué)就應(yīng)是立足于課堂,延伸于課外的教學(xué)。所以,我們抓住了各種活動的契機(jī),進(jìn)行語文活動。例如:九月份我們除了教學(xué)生制作教師節(jié)賀卡外,還讓他們摘抄贊美老師的詩歌并在班級中開展詩歌誦讀比賽;10月份我們制作了《秋天》的手抄報,教學(xué)生收集有關(guān)秋天的詩歌、成語、節(jié)日、小知識、小作文等材料,培養(yǎng)學(xué)生收集材料的`潛力;學(xué)了課文中的童話故事,我們讓孩子續(xù)編故事和自己編童話故事;我們除此之外,我們還教學(xué)生認(rèn)識生活中的各類標(biāo)志,自己動手給課文配畫,堅持每周寫小練筆等等。

  低年級的孩子個性生動活潑,低年級的語文學(xué)科活動也豐富多彩并別具特色。作為低年級的老師我們的工作很辛苦,也許我們的工作不是轟轟烈烈的,但必須是永遠(yuǎn)充滿童心、童趣的。

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