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個人的述職報告

時間:2022-08-05 12:25:25 述職報告 我要投稿

【必備】個人的述職報告模板集合八篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來越大,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的個人的述職報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】個人的述職報告模板集合八篇

個人的述職報告 篇1

  由于在本社區(qū)工作的時間較短,深入聯(lián)系居民群眾做得不夠,處理問題不夠冷靜,與社區(qū)工作人員交心談心做得還不夠,自身建設(shè)上還有差距,雖然注重加強了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己,

  管住自己,但有時也有隨大流的`思想,與上級領(lǐng)導(dǎo)和居民的要求還有一定差距,敬請各位批評指正,我將樂意接受。在來年的工作中,我將加強政策、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,取他人之長處,補自己之短處,擺正位子,當(dāng)好助手,團結(jié)同事,低調(diào)做人,踏實做事,不斷創(chuàng)新,做一名合格的社區(qū)工作者。

個人的述職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年來我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新”的理念和作風(fēng),凝聚和團結(jié)全局一班人,以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子,以隊伍建設(shè)和廉政建設(shè)為基礎(chǔ),依法行政,切實履行監(jiān)管職能,服從于縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于全縣經(jīng)濟的建設(shè)和發(fā)展,較好得完成了各項工作任務(wù),實現(xiàn)了全面發(fā)展,穩(wěn)中求進的目標(biāo),F(xiàn)將我一年來的工作、思想情況做如下述職。

  一、抓廉政建設(shè),提高隊伍依法廉潔從政的意識

  今年以來,我抓住xx的契機,扎實認真地學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),并從自身上找原因,彌不足,虛心聽取群眾的意見和建議,與組織保持一致,從而樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務(wù)實的理念。

  一是加強機構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)。把隊伍建設(shè)工作做第一要務(wù)來抓,成立了廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了廉政建設(shè)責(zé)任制,與局班子、股室長及干部職工簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書,明確了目標(biāo)及責(zé)任。

  二是認真開展機關(guān)效能建設(shè)活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育,規(guī)范了行政辦事程序,完善了制度建設(shè),嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,重點對“政令不暢、作風(fēng)不實、效率不高、效能不佳、服務(wù)不優(yōu)、行為不端”五個方面的行為進行自查自糾,并進行了整改和提高。

  三是結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動,促進了分局支部工作,強化了分局的宗旨觀念和服務(wù)意識,充分發(fā)揮了弘揚正氣、愛崗敬業(yè)的先進模范帶頭作用。

  二、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展

  嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任?h鄉(xiāng)村結(jié)合實際及時調(diào)整充實了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步加強了對安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。加大力度宣傳安全工作。在xx沿線重新選點設(shè)立了大型廣告牌和標(biāo)語,溫馨提示過往游客及群眾,同時借助縣安全生產(chǎn)微信群,開展安全知識宣傳。開展安全社區(qū)和信息化平臺建設(shè)工作。

  三、廉潔自律、自我加壓,提升自身形象

  做為一個單位領(lǐng)導(dǎo),手中握有一定的權(quán)力,如何正確行使這些權(quán)利,如何樹立良好的威信,這些一直是我認真思考,謹慎行為的'問題!捌渖碚涣顒t行”,所以無論在思想和行動上我都對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要求別人做到的,自己先做到,率先垂范,帶頭執(zhí)行,努力提升自己的人格魅力。我嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)律和工作制度,帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令,不接受管理對象的吃喝宴請,不收受管理對象的禮物,不以權(quán)謀私,嚴(yán)格規(guī)范自身的行政行為。

  注重與班子成員之間的溝通和交流,以誠相待,以心換心,充分發(fā)揚民主,不耍、不搞特權(quán),增強班子凝聚力和性。在內(nèi)部管理上,嚴(yán)格按制度辦事,一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子到底,一視同仁,不厚此薄彼,不搞特殊。在生活上關(guān)心同志疾苦,限度的為干部職工謀取正當(dāng)利益,解決他們生活和工作上的實際困難。在財務(wù)管理上,能嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,嚴(yán)格遵守“收支兩條線”,不私設(shè)“小金庫”,沒有違紀(jì)違規(guī)開支現(xiàn)象的發(fā)生。

  回顧一年來的工作,所取得的成績,除了自身的努力,更主要來自于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全局全體干部職工的共同努力,但真正做到為民,務(wù)實、清廉、高效,還有相當(dāng)?shù)木嚯x,對自己要求還應(yīng)更嚴(yán)格,業(yè)務(wù)水平和政治思想水平有待進一步提高,政治上還應(yīng)更加成熟,領(lǐng)導(dǎo)和管理水平有待加強,還應(yīng)在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我,不斷增強人格魅力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  此致

敬禮!

個人的述職報告 篇3

  XX年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長,并擔(dān)任XX級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和XX級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員,F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。

  一、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識;工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的.歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。

  二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”從XX年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于XX年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;XX年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……

  為了學(xué)生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當(dāng)然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。

個人的述職報告 篇4

  今年是忙碌而充實的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長著。回顧一年來的工作,在公司拆分后,自己獨立承擔(dān)業(yè)務(wù)的壓力也集中而來,積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司要求,較好地發(fā)揮了部門的工作職能,完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  市場經(jīng)營部的工作對我而言是一個相對熟悉而又陌生的工作領(lǐng)域。我自己清醒地認識到,市場經(jīng)營部是部門運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐,對部門內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào):溝通,做到上情下達。這就決定了工作繁雜瑣碎的特點工作可說是千頭萬緒,面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我努力強化自我工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。通過近一年的工作、學(xué)習(xí),在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,F(xiàn)將工作情況作以簡單匯報:

  (一)收入報表管理 負責(zé)匯總審核各業(yè)務(wù)部門月度業(yè)務(wù)收入報表,并形成公司月度收入報表,審核后報財務(wù)部;次月反饋給各專業(yè)部門。 配合計劃財務(wù)部做好應(yīng)收賬款管理,核對、反饋回款情況,協(xié)調(diào)計劃財務(wù)部與專業(yè)部門之間的`應(yīng)收賬款核對工作。完成省公司市場部、集客部各類經(jīng)營分析數(shù)據(jù)報表的報送工作,確保了收入數(shù)據(jù)完整、真實及準(zhǔn)確。

  做好公司劃小核算的數(shù)據(jù)支撐工作,規(guī)范項目立項,細分收入類別。

 。ǘ┖贤芾 建立了合同管理統(tǒng)計表,及時給領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門提供合同信息,概況各部門的收入情況。 此外監(jiān)督各部門上報的紙質(zhì)合同文本使用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),會簽流程完整,以及合同的歸檔率提高。 另一方面在電子合同中發(fā)起及時規(guī)范,審批環(huán)節(jié)流轉(zhuǎn)高效,簽認確認及時準(zhǔn)確,完善了公司合同管理。

 。ㄈ〦MOSS系統(tǒng)管理

  對于EMOSS合同管理系統(tǒng)各類問題的處理工作,及時規(guī)范的審核各部門電子合同流程,為各部門添加客商。能夠及時的在EMOSS財務(wù)管理系統(tǒng)發(fā)起項目立項及收入流程。

  這一年來,應(yīng)該說我比較熟悉了公司業(yè)務(wù),也取得了點滴成績,但自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,做事情太馬虎不過細,認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。 因此在今后的辦理工作中,我將根據(jù)公司深化改革工作部署及劃小核算工作要求,進一步梳理和優(yōu)化工作流程,最大能力發(fā)揮對專業(yè)部門生產(chǎn)經(jīng)營的支撐與服務(wù)功能。 在收入管理方面,積極配合計劃財務(wù)部,做好劃小后各經(jīng)營單元收入數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析工作、合同管理方面,更加規(guī)范合同的流程,使合同歸檔率達到百分之百,簡化合同承辦部門審批蓋章手續(xù),盡量把合同流程變的不復(fù)雜。

個人的述職報告 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

  20xx年,又是一個不平凡的年輪,它像溪流一樣趟過了一個個陡峰峽谷。什么樣的終點才配得上這一路的顛沛流離?指縫太寬、時間太瘦,年與時馳、意與日去,讓人在不經(jīng)意間錯失了溪水的冷暖……

  春華秋實,夏奔冬趕。案件是“辦”出來的,成績是“拼”出來的!300件嘛,別人攀登的高峰,并不是我們遙不可及的高度。大家有感觸嗎?20xx年,無論是案件數(shù)量還是案件質(zhì)量,跟自己縱向比,我們何止是挑戰(zhàn)了自己,簡直就是突破了自己。挑戰(zhàn)不可能,一切才有可能。

  這一年,我曾經(jīng)在家庭工作之間衡量取舍許久,去留的權(quán)衡最終讓我輕裝上陣;這一年我辦結(jié)310件案件,沒有一件發(fā)回或改判,服判息訴率98.4%;這一年我完成了委托送達配合執(zhí)行23件,協(xié)助基本解決執(zhí)行難勞心盡力2個月;這一年對路過經(jīng)過或關(guān)注蜀山法庭轄區(qū)辦案的領(lǐng)導(dǎo)同事們無不聊盡綿薄之力;這一年我深入思考司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化路徑,在家事審判、誠信訴訟、庭審實質(zhì)化、保障民營經(jīng)濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面都有著摸索和嘗試。

  收獲總是與耕耘相伴。這一年,我不光賺了一歲年齡,步過春光,醉老西窗,人間已荒;也收獲了內(nèi)心的獨立、恒定和堅守,悲守窮廬,多不接世,遂成枯落,F(xiàn)將一年來的所悟所為作一簡要匯報。

  首先說思想

  思想認識是一切工作的前提,是開關(guān),開關(guān)不開,活水不來,境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件?如何推翻案件如山、公務(wù)如山、家務(wù)如山等壓在我們身上的“三座大山”?不讓枯燥的生活被各種八卦豐富,不讓似水流年被各種屏幕(手機電腦電視)娛樂?君子和而不同,小人同而不和,大有大難,小有小難,領(lǐng)導(dǎo)也難。眾生皆苦,我自佛陀。

  第二說關(guān)系

  這里只說人與人、人與案兩種關(guān)系。人與人的關(guān)系尤為重要,崗位不明職責(zé)不清,工作一定會亂,會窩工、會有怠工。人案關(guān)系很關(guān)鍵,可以斷言,人案矛盾在相當(dāng)長時期內(nèi)一定會存在,寄望于增加人手一定很難如愿,內(nèi)挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。

  其次說方法

  唯物論和辯證法指引我們認識世界,方法論教導(dǎo)我們改造世界。奔著問題去、迎著困難上、朝著方法來,在工作上多做加法和乘法,在壓力上多做減法和除法;疑難的事情不辦復(fù)雜、復(fù)雜的事情辦簡單、簡單的事情辦徹底,堅決不讓無用功和重復(fù)勞動成為壓垮自己的稻草。一要職責(zé)明確具體,分工科學(xué)合理;二要案件繁簡分流、輕重分離、快慢分道、難易分解;三要庭務(wù)集中化、庭審實質(zhì)化、事務(wù)統(tǒng)籌化;四要建設(shè)摸的著看得見、落地生根的司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。

  在案多人少的語境下,有些沉重?zé)o人可分擔(dān),只能左肩換右肩。單位如家庭,每個人既要種好“責(zé)任田”,也要耕好“承包地”,要有著“不用揚鞭自奮蹄”的.自驅(qū)力,“努力盡今夕”的執(zhí)行力,“氣吞萬里如虎千騎卷平岡”的戰(zhàn)斗力,若每名成員都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事業(yè)不興。

  最后說廉潔

  身正就是最好的司法公正。公平正義大于天,司法責(zé)任千鈞重,我們不光會面臨被圍獵的風(fēng)險,也有著王成忠和馬彩云似的風(fēng)險,我想說六個字:謹慎、距離、尊重。謹慎是必須的,小心駛得萬年船;距離是必須的,當(dāng)事人、律師,我們可以是朋友,但絕不能勾肩搭背,眼紅容易心黑;尊重是必須的,被尊重也是一種司法獲得感,對自己也少一些投訴和人身風(fēng)險。

  “我們知道,在這個世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)!斌w制內(nèi)的自豪感會讓人官僚,體制內(nèi)的優(yōu)越感會讓人形式;我是一個簡單而理想主義者,有過牢騷憤青,有過委屈孤獨,也有過煎熬痛苦,滄海一粟,誰還沒有過眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢?

  在法院,執(zhí)法辦案,別奢望歇歇腳、松口氣,工作只有進行時沒有完成時。2xx年,我們必然還會面臨更多的挑戰(zhàn),而我仍將繼續(xù)做好自己辦好案件干好事業(yè)。

  謝謝大家!

個人的述職報告 篇6

  劉秀珍:女、1973年出生,1992年參加工作。至此已經(jīng)19年的教齡。XX年被評為小學(xué)高級教師;現(xiàn)在金明區(qū)大宏希望小學(xué)任教。

  光陰荏苒,日月如梭,將近xx年的教學(xué)很快就過去了;仡欉@xx年來的教學(xué)生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學(xué)高級教師的年度考核工作,特對本人各方面工作做一述職如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  本人自參加工作以來,思想上積極要求進步,并于XX年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我積極的參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真進行政治學(xué)習(xí)。為了提高自己的思想覺悟,利用課余時間我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象更要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

  做為一名共產(chǎn)黨員,在工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹治學(xué)。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的'上課風(fēng)格。因此自己設(shè)計的教案多次獲獎;其中有“省級優(yōu)秀教案設(shè)計獎”;“金明區(qū)教學(xué)設(shè)計一等獎”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我雖然不擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,也深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,并且多次總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)撰寫論文,所發(fā)表論文也多次獲獎。

  其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對孩子們的學(xué)習(xí)特點而進行“班級分層教學(xué)法”,從而《如何在班級中實施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

  再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育;如在班級開展“我給大地洗臉”,進行環(huán)保教育。組織我班開展了“我是開封小導(dǎo)游”的綜合實踐活動,在我的指導(dǎo)下,學(xué)生們和我一起努力,認真的收集資料,進行開封名勝古跡的調(diào)查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地,現(xiàn)場為外地游客做導(dǎo)游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。

  最主要的是培養(yǎng)了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)、愛開封、長大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望!各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”!段沂情_封小導(dǎo)游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”!真是深切的感受到:有付出就會有收獲的!

  三、在課余時,努力自學(xué),勇攀高峰。爭分奪秒提高自身素質(zhì)和能力。

  計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決數(shù)學(xué)中實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,作為XX——XX年的計算機教師,我認真的備課、設(shè)計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應(yīng)用》被評為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課。教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書,在家自學(xué)光盤刻錄和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用光盤制作課件,用flash做簡單的動畫。以后,等我校學(xué)生畢業(yè)時,我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學(xué)校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等;但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  四、在本年度以來所取得的成績:

  自本年度以來,在出勤方面能夠做到早出晚歸。盡量不遲到早退,更不無故曠課。在本學(xué)期參加了思品教研組的聽評課活動,發(fā)表論文18篇,學(xué)生成績在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  以上成績都是我們師生及各位領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果。我相信成績只能代表過去,在以后的工作中我會再接再勵,在各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,在孩子們的共同努力下會共創(chuàng)佳績的!謝謝大家!

  述職人:劉秀珍

單位:金明區(qū)大宏希望小學(xué)

個人的述職報告 篇7

  回顧過去的20xx年度,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的支持與幫忙下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成為了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作標(biāo)準(zhǔn)樣式上有了新的沖破,工作方式有了較大的'改變,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、完善組織機構(gòu),明確職責(zé),建章立制,規(guī)范管理

  1、根據(jù)公司關(guān)于項目基本建設(shè)的要求,健全物資供應(yīng)和倉庫機構(gòu),充實了得力人員,編制了《供應(yīng)部崗位責(zé)任制》進行了明確具體的工作分工,明確了各崗位的責(zé)任范圍,為配合各部門工作、供應(yīng)工作山雨欲來做好了人員和機構(gòu)的準(zhǔn)備。

  2、對物資管理相關(guān)制度結(jié)合公司各部門要求需求和實際進行修改和整合,使物資管理制度能夠適應(yīng)達到簡明、清晰的要求,從制度上明確。

  二、加強人員培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打造適應(yīng)公司需要的供應(yīng) 隊伍。 在做好各自工作的同時,積極組織供應(yīng)部成員利用每天一到二個小時的時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不定時進行集體學(xué)習(xí),掌握物資供應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,熟悉供應(yīng)部的管理工作及各個施工流程。

  三、工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)

  一年供應(yīng)部工作有收獲、有失敗,有經(jīng)驗、有教訓(xùn)。

  1、物資供應(yīng)各項工作開展順利,克服種種的困難,一套班子分成兩撥人馬,協(xié)調(diào)一致、通力合作,創(chuàng)造性的工作,既完成了設(shè)備集中訂貨的繁重任務(wù),又保證了施工現(xiàn)場物資的充足供應(yīng)。

  2、充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念,在配合其它部門過程中,供應(yīng)部、安全技術(shù)部不分你我共同協(xié)作,完成了一個又一個新任務(wù);現(xiàn)場物資

  供應(yīng),供應(yīng)部僅僅依靠本部門的力量是遠遠不夠的,在工程部、安全技術(shù)部、綜合部的大力支持下,圓滿完成了現(xiàn)場的物資供應(yīng)和管理工作。

  3、完成工作的同時也存在一些失誤,對計劃的控制和執(zhí)行沒有嚴(yán)

  格把關(guān),造成一些工作上的被動,在今后的供應(yīng)工作中必須謹記教訓(xùn),

  嚴(yán)格控制計劃和采購程序。在以后的工作中,要多與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,面對于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應(yīng)對,自我強化工作意識,注意增速工作節(jié)拍,提高工作效率,冷靜辦理各項事件,力求周全、準(zhǔn)確、適度,制止疏忽遺漏和失閃,至今基本做到了事事有下落。積極相應(yīng)公司號召,深切開展供應(yīng)調(diào)研工作。

個人的述職報告 篇8

  一、過去一年的主要工作及取得的成績:

  1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學(xué)工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

  2、推動“五環(huán)跟進校本研修”,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。我擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué),在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié),20xx年也不例外,上半年我聽課43節(jié),下半年聽課45節(jié),并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

  3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會上提供觀摩課的證書。

  4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會的一個重頭戲,就是展示我!拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學(xué)組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué),主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃!拔瀛h(huán)跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

  5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時,經(jīng)常聽到這樣一句話:成績,歸功于數(shù)學(xué)這個團隊。的確,每次出市級公開課,數(shù)學(xué)上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設(shè)計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

  6、抓住點滴機會,進行校本培訓(xùn),促進教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后,我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理、總結(jié)、整合,統(tǒng)一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗時,專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案,特意對這一做法提出了表揚。

  7、教好學(xué)生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學(xué)生的課,總是及時調(diào)整,事后補上。我充分利用課堂,發(fā)展學(xué)生思維能力,在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,上學(xué)期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績,及格率100%,優(yōu)秀率93%以上。我認為,主任,就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作,更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。

  二、工作中存在的不足:

  1、對數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多,對英語學(xué)科關(guān)注少。主要原因是:英語組的`老師年青,個個都都好學(xué)上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責(zé)的領(lǐng)頭人,

  2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多,考慮學(xué)生成長少,由于教科室的職責(zé)所在,我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動。

  3、過于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

  4、對課程改革認識不足,重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),輕視地方課的學(xué)習(xí)。

  5、學(xué)科思想嚴(yán)重,太重知識情結(jié)。對學(xué)生不夠關(guān)愛,忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。

  三、下一步的工作思路:

  1、讓備課更有實效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題,教科室在上學(xué)期期末,草擬了“關(guān)于備課的補充規(guī)定”,以發(fā)往各辦公室。

  2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,在教研室的關(guān)懷下,我們數(shù)學(xué)上確定了一個泰安市級課題“反思性教學(xué)與教師成長研究”。目前在填表申報準(zhǔn)備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學(xué)教師會,就課題的實施進行說明與指導(dǎo)。

  3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地,開展“名師遞進工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,創(chuàng)不出遠近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1—2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學(xué)能手,學(xué)科帶頭人,或者是泰安市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,或者說是在某個領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2—3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導(dǎo)教師計入相應(yīng)的個人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定,以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。