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個人的述職報告

時間:2021-02-01 10:51:04 述職報告 我要投稿

實用的個人的述職報告9篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的個人的述職報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的個人的述職報告9篇

個人的述職報告 篇1

  一、思想政治和理論學習方面

  首先,思想作風上,透過組織召開的“深化作風建設提高執(zhí)行力”的活動討論,發(fā)現了自己生活和工作中的某些不足,在生活理念上有了進一步的改善與提高!疤岣邎(zhí)行力,貴在落實執(zhí)行”,從而使我更深入的意識到做好本職工作的緊迫感和職責感,自覺踐行,認真細致的做好做實各項工作。

  其次,為進一步提高自己的業(yè)務潛能、完善本職工作。本人在各位領導的悉心指導下,用心參加群眾項目行活動,以及多種形式的培訓和不定期的業(yè)務學習,加強理論和多種形式的實踐活動學習,注重交流并不斷拓展自己的視野,在認真履行個人崗位職責的同時,進一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素質。

  二、工作業(yè)務方面

  本人此刻博羅林業(yè)局生態(tài)公益林管理站工作,平時業(yè)務主要集中在生態(tài)公益林建設和管理、營林造林、森林有害生物健康和病蟲害防治以及林業(yè)生態(tài)禮貌建設等四個方面。

 。ㄒ唬┥鷳B(tài)公益林建設

  努力協助并完成生態(tài)公益林的撫育和管護,以及項目的申請和績效評價等工作,用心做好防護林工程中央擴大內需項目規(guī)劃。進一步完善生態(tài)公益林建設和管理程序,在具體的實施中增加補償標準或有償使用,確保市級生態(tài)公益林建設管理和效益補償規(guī)范化;加大生態(tài)公益林林分結構改造,提高生態(tài)功能等級;合理調整生態(tài)公益林的布局,確保生態(tài)公益林經營的穩(wěn)定性,促進經濟建設與環(huán)境建設協調發(fā)展。

 。ǘI林造林方面

  工作中參與了營林造林方面的主要項目:包括中央擴大內需造林,省級林分改造林分和群眾造林。其中市級綠色通道和東江水源林幼林撫育建設方面,主要是對造林地進行幼林撫育,確保造林成效。在整個項目流程中,用心學習并實踐項目實施的每一個環(huán)節(jié),進一步完善林業(yè)項目工程管理流程,在具體營造林的進程中協助制定最初的方案并在工程進行期間做好相應的監(jiān)督驗收任務。同時,不斷強化營林技術的服務及指導,為經營戶帶給營林技術服務,適地適種,提高林地經營水平。

  (三)林業(yè)有害生物健康和病蟲害防治狀況

  1、為調查博羅縣森林有害生物防治工作的開展狀況,了解當前林業(yè)有害生物防治公共服務保障體系建設中存在的問題和廣大農民對體系建設的意見,進行并開展了一系列的調查活動。透過接觸,自己切實體會到了作為一名林業(yè)工作人員首先要做好的是能夠承擔起“林業(yè)與廣大群眾之間的溝通橋梁”,并透過定期宣傳和科普講座使廣大群眾提高對林業(yè)有害生物發(fā)生危害的認識,加強防治力度。

  2、做好森林健康管理示范點工作,完善林業(yè)有害生物預防體系。博羅縣為廣東省首個森林保健建設示范點,在項目建設中也提出了對森林管理和養(yǎng)護的更高標準和要求,爭取透過合理配置林分結構,實現森林病蟲害的自控、水土持續(xù)潛力增強和森林資源產值提高的目標。

  3、對松材線蟲病、松毛蟲等常發(fā)性病蟲害根據其發(fā)生發(fā)展規(guī)律定時地重點監(jiān)測和調查,根據發(fā)生狀況制定實施方案并及時進行防治。另外對當前我縣林業(yè)的重點防治對象松材線蟲病和薇甘菊制定了年度防治規(guī)劃和相應的防治手冊并實施了規(guī)模性的有效防治,均取得了階段性效果。首先,松材線蟲病防治方面。全年實施春秋兩次疫情調查,根據疫情發(fā)生狀況及時做好防控措施,同時相應的對部分松林實施更新改造。其次,薇甘菊防治方面。根據調查結果和資金籌措狀況,制定薇甘菊年度防治規(guī)劃和防治工作手冊,并組織設計方案進行薇甘菊藥效試驗篩選出更優(yōu)的防治藥劑,完善分區(qū)治理和績效承包方式,透過公司實施防治工作,在整個流程中做好相應的監(jiān)控和調查。

 。ㄋ模┝謽I(yè)生態(tài)禮貌建設方面

  用心參加和開展“萬村綠大行動”的實施建設,加快我縣村莊綠化建設步伐,進一步改善農村環(huán)境和村容村貌,在辦好一至二個義務植樹基地的基礎上,完成今年“千村家園綠化”目標任務,推動村莊道路綠化,建設環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的新農村。

  三、自身不足和今后努力方向

  經過近一年的工作和生活,依然發(fā)現自己有很多不足,在有些工作中,由于經驗的欠缺,在實踐中難免出現一些問題,和有經驗的同事比較還存在一些差距。比如:材料上有時會在基本格式上徘徊和程序進行上的問題等,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

  所謂“玉不琢不成器”基層工作就要勤鍛煉,多參與,只有這樣才會在問題中成長和提高。有了這些不可或缺的經驗,此刻的我工作起來明顯會感覺更加順手,效率也自然的提高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每一天都要盡可能地累積進步,今后的工作中,我將不斷完善自己的工作理念,并將在不斷細化提高自己工作的同時,透過基層實踐和技術交流來進一步充實自己,從技術層面提高自己的業(yè)務潛力。用心參與并努力完成協辦工作,對各項決策和出現的問題,及時提出合理化推薦和解決辦法。努力培養(yǎng)自己將扎實的理論功底、正確的思想觀點和踏實的工作作風融為一體,力求把工作做得更好。

個人的述職報告 篇2

尊敬的領導:

  回顧多年來完成的保安工作讓我對此感到無愧于本心,至少我始終懷揣著認真負責的態(tài)度來對待自身的工作,而且對于領導的指示與公司的規(guī)定也能夠嚴格遵守,但我明白想要在工作中有所進展自然不能安于現狀,因此我總能對工作的完成進行部署從而取得不錯的成果,以下是我從事小區(qū)保安工作以來的述職報告。

  思想上能夠以崇高的精神來引領自己,我明白對待工作應該要做到愛崗敬業(yè)才能夠得到領導的認可,因此我兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作并對自己有著較高的要求,平時也會嚴格遵守物業(yè)的各項規(guī)定來約束自己,品性方面有所提升自然能夠具備勝任保安工作的基本素質,而且我也能夠關心小區(qū)內發(fā)生的各種事件并認真為業(yè)主們服務,有著較高的集體榮譽感并能夠主動幫助業(yè)主,這既是自己的職責所在也能夠通過工作的完成提升物業(yè)的整體形象。

  工作中能夠認真履行保安人員的職責從而保障小區(qū)的安全,一方面我在站崗執(zhí)勤的時候能夠對外來人員進行嚴格的登記,非小區(qū)業(yè)主的車輛則是不被允許進入小區(qū)的,看似不通情理卻也是為了小區(qū)居民的安全著想,另一方面則是通過對負責區(qū)域的巡視來提升小區(qū)的安保體系,在巡視的過程中則會注重對可疑人員的排查,嚴謹的工作態(tài)度讓我較好地完成了巡視工作,而且我在入職以來從未在小區(qū)見到財物丟失的狀況,由此可見我們小區(qū)的安保體系還是十分強大的。除此之外我也會通過對各個樓道的巡視查看消防設備,這樣既有效地防止了火災事故的發(fā)生也能夠有效減少損失。

  個人能力方面雖然不算十分優(yōu)秀卻能做到腳踏實地,我能夠認清自身的不足并認真完成本職工作,對于沒把握完成的事情也不會隨意去進行處理,但每當遇到這類情況的時候我都會加強對工作經驗的學習,主要是避免下次在工作中遇到同類問題卻不懂得如何處理的狀況,秉承著虛心好學的態(tài)度導致我在以往的工作中得到了很大的進步,而且我也能夠處理好與同事之間的關系從而增進了自己的集體榮譽感。

  通過對以往工作的分析讓我認識到自己已經進步了很多,我會珍惜工作中來之不易的一切并努力做好今后的本職工作,希望能夠在工作中繼續(xù)得到領導的支持與信任,我會朝著成為優(yōu)秀保安人員的目標而不斷努力。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

個人的述職報告 篇3

  本學年擔任xx小學部大隊輔導員、教導副主任、三(1)班語文教學工作。負責xx小學部少先隊工作、教育信息化、教師培訓、教育科研、語文教學工作。

  在學校領導的指導下,加強落實少先隊、教育科研等各項工作,協助部長、教導主任做好教學常規(guī)工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長,家校溝通的途徑和方法。

  取得的主要業(yè)績:

 、僭诖箨犦o導員工作中大膽創(chuàng)新,加強“社區(qū)建隊”、“網絡建隊”,為學生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機會。并著力進行“新課程與少先隊工作相結合”的實踐探索工作,取得了一定的成績,被xx區(qū)教育局評為20xx學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議,并代表深圳市在大會上做了《加強信息品德教育,讓“網絡”伴少年兒童健康成長》的主題報告,受到廣泛好評。

 、诒緦W年度加強教育虛擬社區(qū)建設工作,搭建了師生成長的平臺-xx實驗教育博客群,并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專業(yè)成長》,組織xx部師生開展基于博客的教育教學研究工作,取得較為顯著的成效,在國內頗具影響!冬F代教育報》、《信息技術教育》雜志對我校教育博客研究工作進行了專題報道。

 、郾緦W年在學校相關領導的指導下,組織xx部部分教師完成了校本課程《小學信息技術課程與學科整合行動標準》的編寫工作,并由華東師范大學出版社出版發(fā)行。

 、芙M織師生參加各級信息技術競賽,在“深港網絡夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績顯著。

 、荼緦W期組織xx部師生開展“書香校園”的建設工作,營造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”,為建設學習型學校營造了和諧的氛圍。

 、薇緦W年,不斷加強自身的提高,堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統(tǒng)教育》、《小學語文教學論》、《問題導向學習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬多字的教學筆記。

 、弑緦W年度,在工作中不斷總結、反思,堅持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《信息技術教育》《輔導員》等報刊雜志中發(fā)表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人,《信息技術教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學語文論壇”版主,“中小學信息技術教育論壇”版主,xx區(qū)教科中心教育技術兼職教研員。

  存在的問題:

 、賹ι傧汝牴ぷ魅狈ο到y(tǒng)考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動。

 、趯φn堂教學關注力度不夠,自身的教育教學水平還需提高。

  ③作為教導副主任,感覺自身文化底蘊不夠,還需不斷學習提高。

個人的述職報告 篇4

  一、對工作要懷有執(zhí)著之心

  去年的這個時候我接管了學校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個教育局下發(fā)的文件時的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來當校長,要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個時候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領導和同事請教,堅持干上一段時間之后就適應了。在老公的開導下我開始靜下心來逐步思考工作。

  首先我考慮的是德育處的.工作在學校中應該怎樣定位,只有找準自己的定位,才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務、督導、協調。服務就是為老師們服好務,讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來沒有顧慮;為領導服好務,讓領導能夠感覺將工作交給我是放心的,做個領導的好助手。督導就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實到位。協調就是對各個級部或老師們提出的問題多思考,多調節(jié),使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。

  其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項工作做的完美,但求每做一項工作都有收獲的工作原則。開學之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因為她的工作也是剛剛接手,可我還是圍著她不走,我想她當時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認真細致地給我答復,讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利于學校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復思考之后再去安排工作,由于經驗不足工作中還是難免的出現了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因為每件事都是第一次,所以我堅持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會出現什么問題,避免以后少出錯。

  二、要樹立干好工作的自信心

  記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經信服的人,方能使人信服。這句話充分強調了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項任務、工作當成一次學習,帶著愉快地心情去做。一次就學好了很高興,一次學不好也能夠總結經驗,讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離,但我已經在嘗試著改變自己,還希望領導和老師們能給予我充分的學習時間。

  三、對他人要懷有感恩之心

  我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作,是因為我周圍的人給了我無私的關懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領導給了我最大的信任和鼓勵,辦法總比困難多讓我時刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。

  過去的一年風也過雨也走,有過淚有過錯,但心中的堅持沒有變。在今后的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心,干好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領導和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。

個人的述職報告 篇5

  1.我自今年到公司上班,現在已有xx月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

  2.一年來,本人圍繞工作目標,堅持科學發(fā)展,群策群力、努力工作、加強協調、高效推進、突出重點、狠抓難點,較好地完成了全年的工作目標任務,現將一年來的履職情況匯報如下:

  3.今年以來,在委領導及處長的領導下,在同志們熱情幫助下,經過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現簡要匯報如下:

  4.日月如梭,轉眼間又到年終,新的一年已悄然來臨,本人自來到公司,在公司領導和同事的大力支持下,我?guī)ьI項目部部分員工先后完成了公司交安排的個分項工程的組建,施工等工作,取得了小小的成績,也積累了不少的經驗教訓。下面我首先向公司匯報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

  5.今年剛剛來臨時,我曾在心里立下誓言,在這一年里,我要更好地配合總經理及領導班子內其它成員搞好工作,使我廈有一個更好的發(fā)展。如今,世紀的鐘聲即將敲響,回首這一年來的工作,盡管有取得成功時的喜悅,也有遇到挫折時的無奈,但我始終在為這一目標而努力。正因為如此,這一年的工作我積累到了一些有益的經驗,也得到了許多可喜的收獲。下面,我就本年度我的思想和工作情況按分管范圍作一個簡單的匯報,請各級領導和同仁審議和指正。

  6.一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,以下是我的述職報告:

個人的述職報告 篇6

  時間:20xx年12月

  我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語藝術職業(yè)學院現代教育技術專業(yè),同年分配到陽東區(qū)雅韶中學任教。20xx年被認定為信息技術中學二級教師。20xx年1月我取得了湛江師范學院計算機科學與技術本科畢業(yè)。在這12年里,我擔任過七年級、八年級、九年級三個年級的教育教學工作,做出了一定的貢獻,各方面已符合申報中教一級教師資格,F將12年的工作情況報告如下,請組織審議。

  一、政治思想和工作態(tài)度方面

  我始終熱愛社會主義,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵守國家法令,思想覺悟高。我不斷學習黨的各種方針政策,關心時事,熱愛集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力。服從領導,團結他人,有高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業(yè)務知識,有較強的教育教學和教研能力。有強烈的事業(yè)心和責任感。任現職以來,我很好的完成了學校安排的各項工作,成績顯著,得到了學校領導、同事和學生的一致好評。

  二、班主任工作方面

  有這樣一句話:有什么樣的班主任,就有什么樣的學生?梢,班主任對學生的影響是巨大的。他不僅對學生在學校時有直接的影響,而且會影響學生的一生。所以,班主任工作是學校教育工作的關鍵一環(huán)。任現職以來,我得到學校領導的充分信任,連續(xù)五年都擔任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學,并擔任班主任工作,在教學和班主任工作中有出色的表現,受到雅韶中心小學師生的一致好評。在班主任工作中,我深深體會到:做一個班主任不難,但要做一個讓學生由衷愛戴的班主任,就有點難了。我在班主任工作中主要做到三個字,愛、誠、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

  1、要樹立以愛為核心的思想。

  作為一位班主任,必須要有愛心,只有熱愛學生,把班級當作家,才能與這個家榮辱與共。帶著一顆愛心去工作,可以讓學生感受到你是真心關心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學生的愛戴,學生就會親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學生就會把班主任當作可以信賴的人。這樣,學生也樂意和班主任推心置腹的談思想、學習、生活,心就會往一塊兒想,勁就會往一處使,形成一個有凝聚力和向心力的班集體。如果學生犯了什么錯誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學年度我擔任八(1)的班主任,班里有位叫譚進才的同學,性格非常內向,我覺得奇怪,后來了解到他和父母關系很僵,我看在眼里,多次找他談心,鼓勵他多與父母交流思想,并聯系他的父母,要求他們多關心子女,后來,他們一家人的關系有了很大的改善,譚進才同學也開朗了許多。

  2、要堅持以誠為本的工作原則

  誠則生信,誠則感人。班主任必須講信用,誠實不欺,遵守諾言,言行一致,表里如一。還要誠懇,不論是表揚學生還是批評學生,都要讓學生感覺到你是真誠的。初中的學生已經有了一定的社會生活閱歷,分辨真假、是非的能力很強,采用拖,騙的做法往往會弄巧成拙,20xx至20xx學年度我擔任七(1)班的班主任,開學第一天,班里有位女學生遲到,一位

  名叫林志杰的學生吹了一聲響亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批評了他,事后他和家長一起找校長要求換班,怕我會因此看不起他,影響學習。我很誠懇的向他父子倆說明:換班才會真正影響學習,不能因為做錯了一件事就提出換班,這種想法是錯的。后來,我一視同仁,該表揚就表揚,該批評就批評。他經過這次風波之后,也收斂了許多,學習成績提高較快。班里的同學看在眼里,覺得我是一個真誠的人,我的班主任工作也好做了很多。

  3、采用活為標準的工作方法

  學生學習成績有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認真工作,循規(guī)蹈矩,不知變通,那未必是一個優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項非常細致的工作,不能一成不變,要根據具體情況而采用恰當的方法,把握分寸,掌握火候,靈活運用,才能使教育順利進行。

  我在班主任工作實踐中,以這三點為中心,開展德育工作,抓好班里的團隊建設,建立強有力的班集體。任教以來,我管理的班級班風良好,學風端正,成績名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續(xù)多年被學校評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

  三、教學工作方面

  (一)、不斷學習,提高教學水平

  在教學中,作為年輕的教師,我一直堅持開拓進取的精神。密切注意追蹤本學科的教研新信息,掌握教育教學發(fā)展新動態(tài),努力探究新的教育教學理論,虛心學習先進的教學方法,注意把基礎理論和專業(yè)知識有機結合,注意把理論知識與動手能力有機結合,大膽進行教學改革:一方面,

  我刻苦鉆研《計算機教學法大綱》,鉆透教材,訂閱了《電腦報》等有關的教學資料,還經常跑書店查閱課外書籍,進論壇看貼、提問,下載相關的教學內容,從中吸取營養(yǎng),充實自己的知識儲備,提高自己的業(yè)務水平.另一方面,我誠懇的向老教師學習,借鑒他們好的教學方法和經驗,認真總結,并聯系自己的實際情況,在此基礎上加以發(fā)揮。任現職以來,積累了不少的教學經驗,我還通過其他途徑聯系兄弟學校有經驗的老師,向他們請教,總結他們的教學方法,從中吸取知識,提高自己的教學水平。在工作中我聽從學校的安排,還擔任生物教學工作,在教學過程中,我把計算機應用與生物課有機地結合起來,使得生物課變得高效,生動,充分發(fā)揮現代信息技術的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評。

  (二)、認真?zhèn)湔n,提高課堂教學效率

  俗話說“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節(jié)課之前,我都非常認真地備課,首先要求自己做到以下幾點:(1)、要保證所講內容的正確性與科學性;(2)、要注意教學循序漸進;(3)、要達到教學效果;(4)、要考慮到學生的接受能力。再深入鉆研教材,根據大綱、教材要求和學生實際,有預見性地設計教學方案。在教學過程中,我針對信息技術課本身的特點,堅持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的教學原則,做到“起點低、要求嚴、訓練實、方法活”,靈活地采用討論法、實驗法、情景教學法等多種教學方法,并與多媒體等現代先進教學手段相結合進行教學,面向全體學生,因材施教,引導學生動腦、動口、動手,給學生活動和思考的空間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造技能,全面實施素質教育。

個人的述職報告 篇7

  我是鄉(xiāng)鄉(xiāng)長,按照要求,我就20xx年度“管工作、管廉政”工作情況報告如下:

  一、關于落實黨風廉政建設責任制情況

  一年來,在縣委、政府的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習十八屆三中、四中全會精神,認真落實科學發(fā)展觀,認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動,積極參與“走基層、兩維護”主題教育實踐活動,緊緊圍繞縣委提出的目標任務,努力調動各方力量,深化改革,狠抓落實,使我鄉(xiāng)經濟得到了長足的發(fā)展,社會全面進步。認真履行好職責,當好書記的助手,在實際工作中,做到職責之內不缺位,制度之外不越位。自覺維護集體利益和集體榮譽。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢于講真話、講實話,敢于負責任。遇到問題時放低姿態(tài),主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機關各項制度,從不講特殊,不以領導自居,不以家庭困難為由違背機關各項制度和紀律,認真整改群教活動中大家提出的各種問題。堅持言教與身教有機結合,用自己的行動來引導和創(chuàng)建一個純潔善良、和睦相處、人心思進、氣順心齊的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  二、關于圍繞分管工作廉政風險點推進懲防體系建設情況

  作為鄉(xiāng)鄉(xiāng)長,我負責政府全面工作。在日常工作中,認真抓好貫徹落實,以更加堅定的信心、更加有力的舉措,為了推動鄉(xiāng)懲防體系建設和廉政風險防控工作的進步,一是加強組織領導,二是加大懲罰力度,三是實施有效預防、四是加強結果考核。找準廉政風險點,完善防控措施、提高執(zhí)行力、規(guī)范權力運行、促進干部廉潔從政。

  三、履行“一崗雙責”情況

  20xx年為了履行黨風廉政建設“一崗雙責”制度,不斷加強理論學習,努力提高思想覺悟,認真履行工作職責、廉政職責,提高黨員干部素質,規(guī)范黨員干部自身行為,主要抓了三個方面的工作:

  1.強化思想認識。不斷提高廉潔從政意識,通過群教活動的學習,廉潔從政意識不斷得到提高,真正做到了“不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑、不為情所困”,始終保持黨員干部所有的浩然正氣,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終保持正確的追求,時刻樹立 警醒意識,端正思想作風,正確看待手中的權力,決不以權謀私,真正在思想上筑起拒腐防變的防線。

  2.認真履行職責,全面落實“一崗雙責”。按照黨風廉政建設責任制的相關規(guī)定,認真履行“一崗雙責”,在抓好業(yè)務工作的同時,把黨風廉政建設作為一項主要工作,做到與業(yè)務一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核。同時結合反腐倡廉相關文件精神,在黨員干部中大力倡導學習之風,學政治、學正氣、學業(yè)務,提高拒腐防變的能力,強化 教育,長鳴警鐘,營造氛圍,并定期組織黨員干部觀看警示片,做到警鐘長鳴,培養(yǎng)干部恪盡職守、清正廉潔的品質。

  四、關于個人遵守廉潔自律有關規(guī)定情況

  作為鄉(xiāng)長。本人認真履行好職責,當好書記的助手,在實際工作中,做到職責之內不缺位,制度之外不越位。自覺維護集體利益和集體榮譽。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢于講真話、講實話,敢于負責任。遇到問題時放低姿態(tài),主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機關各項制度,從不講特殊,不以領導自居,不違背機關各項制度和紀律。

  堅持嚴以律己,不搞以權謀私。(一)帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和縣委《五項規(guī)定、四條禁令》,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。(二)堅持項目資金和財務的公開,主動接受干部群眾的監(jiān)督。項目的審批、招投標嚴格結算,陽光運作,資金結算集體參與,公業(yè)務支出嚴格,按制度辦事,采取集體審批。(三)從不插手工程項目,全鄉(xiāng)所有的項目都是縣主管局在按正規(guī)程序招投標,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也無權過問,鄉(xiāng)上的重要工作、重點事務,都是經鄉(xiāng)黨委集體研究決定的,我從沒單獨決策過。

  五、關于貫徹落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》情況

  為了貫徹落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,全面厲行節(jié)約反對浪費,堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步制止奢侈浪費行為,嚴格公費支出和公款消費,全年未發(fā)生一筆公款消費,嚴格清理本機關辦公用房,嚴格控制各種會議開支。在招待來賓方面,始終堅持能省即省得原則,不搞大吃大喝和相互請吃。舉辦各種慶典和大型活動,也本著一切從儉的原則,不搞形式主義,不鋪張浪費,盡量把有限的財力用于經濟建設和社會事業(yè)的發(fā)展上。沒有為了個人利益行賄上級,也沒有利用接待之便用公款進行高消費、和娛樂健身活動。

個人的述職報告 篇8

  我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學工作。時間飛逝,如白駒過隙,轉眼間三年的特崗服務期即將到期。這三年的教學歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來,在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高,F將三年工作情況述職如下:

  一、思想政治方面

  三年來,本人積極參加政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),自覺遵守教育法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師師德規(guī)范》要求自己,依法履行教師職責,時時謹記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

  二、教育教學方面

  三年來,我一直擔任數學教學工作,先后擔任政治、美術教學。教學工作是學校各項工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學習和應用,不斷提高自己的業(yè)務素質,深入研究教材,結合學生實際,探索教育教學規(guī)律,積極改進自己的教學方法。

  1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。每教一節(jié)課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關的教參教

  輔資料,確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點,我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。

  2、增強上課技能,提高教學質量。為了使知識點的講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,在備課的過程中,我先打一遍草稿,不僅寫出基本教學流程,對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織,自己也先寫上去,邊講邊寫,看語言表述是否科學、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語言,科學的表達清楚知識點。

  3、針對學生學習弱點,強化教學過程,鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差,重結果而輕過程的弱點,在教學過程中,著力在課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,要求學生一定要自己動筆計算,而且寫清楚計算步驟,強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習,使學生的數學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習,我都自己先做一遍,以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè),我都做到批改及時認真,從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤,逐個講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當天任務當天完成。

  4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷。通過反復的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,提高教學藝術和質量。先后參加各種教學比武和優(yōu)質課競賽,獲得不錯的成績:政治優(yōu)質課競賽獲得縣二等獎、數學說課比賽獲得縣一等獎,數學課堂設計獲《湖南省首屆中學青年數學教師資源運用與教學設計》比賽市二等獎。

  三、履行職責方面

  能夠積極履行教師職責,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校領導安排,在承擔教學工作的同時,先后還擔任團委會宣傳委員、辦公室干事和學校美術興趣班輔導員工作,合理安排好自己的時間,盡職盡責的做好各項工作。三年來,從無遲到、早退、曠工等現象。

  四、今后的努力方向

  雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。

  一是教育觀念需要進一步更新和實踐!鞍l(fā)揮教師主導作用、發(fā)揮學生主體作用”是當今教育理念的主流,在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”:

  一要還給學生“時間”;

  二要還給學生“空間”;

  三要還給學生“工具”;

  四要還給學生“提問權”;

  五要還給學生 “評議權”,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,自主學習。

  二是教學管理需要進一步規(guī)范科學。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創(chuàng)造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍,使學生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。

  三是關注學生心理,引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發(fā)展智力和能力,注重學生思想情感教育。

  四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代,知識不斷更新,不懂加強自我學習,提升自我,就很可能被社會淘汰。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時更新自我知識結構,則會失去對知識的話語權。

  近三年的時間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩(wěn)。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學中我會不斷反思,不斷創(chuàng)新,揚長避短,再接再厲。

  以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。

個人的述職報告 篇9

尊敬的領導:

  您好!

  時光似箭,歲月如梭,轉眼進入公司已經有x年多的時間,這是我從學校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝,有你們的關心才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

  作為公司經營部的預算人員,在此期間,我充分的認識到這份工作的重要性,同時也發(fā)現了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現對自己在公司經營部所做的工作做一下回顧和總結:

  一、工作情況

  在經營部6個多月的時間中,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。熟悉經營部運作流程,熟悉有關水利水電建筑預算的定額,參與標書的編制。

  二、對于工作新的認識

  對于預算工作,我覺得態(tài)度決定一切,對于工作如果沒有一個好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以認真的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實現公司利益的最大化。

  三、工作中存在不足

  由于自身的局限性,對于有些細節(jié)方面處理地不是太準確,因為預算工作有一部分是需要時間和經驗的積累,不過我相信經驗上的不足可以通過勤奮來彌補。對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和操作能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。

  在今后的工作中,我會加強自身學習,結合實際,多從細節(jié)考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作項目。積極向同事學習,虛心請教,并以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力?朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點,加強學習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。

  末,真誠的感謝所有的同事,謝謝你們半年多的相伴,讓我倍感溫暖和親切。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個這么好的x,讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。也真摯的希望我們在20xxx越走越好。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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