主任述職報(bào)告范文匯編八篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告十分的重要,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的主任述職報(bào)告9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)在我將本人一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作情況做如下述職,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論和計(jì)劃生育方面的業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策,通過(guò)學(xué)習(xí)和參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),農(nóng)村黨員干部主題教育等一系列活動(dòng),增強(qiáng)了覺(jué)悟,增長(zhǎng)了知識(shí),各方面都得到了鍛煉和提高,為更好地開(kāi)展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
二、本職工作
一年來(lái),我村順利通過(guò)了區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)劃生育檢查,工作上能積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,協(xié)助村兩委搞好中心工作,熱心于計(jì)劃生育事業(yè)。
我村人口較多,本人主要負(fù)責(zé)三個(gè)組的的計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育工作事情很多,軟件資料多、工作量大,在政府和計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委領(lǐng)導(dǎo)支持下,我村計(jì)劃生育常規(guī)性工作做到了常抓不懈,我經(jīng)常入戶(hù)宣傳計(jì)生優(yōu)惠政策,對(duì)村內(nèi)的育齡婦女進(jìn)行跟蹤管理,認(rèn)真做好“雙查”和“四術(shù)”工作,幫助部分群眾辦理生育證和獨(dú)生子女證,參加每月的計(jì)生例會(huì),及時(shí)向鎮(zhèn)計(jì)生辦上報(bào)村內(nèi)計(jì)生信息變動(dòng)情況,并及時(shí)向群眾公開(kāi)。
在流動(dòng)人口管理方面,由于我村外出務(wù)工、經(jīng)商人員較多,這給計(jì)劃生育管理帶來(lái)了很大的難度,例如我村今年就出了幾例政策外生育及早孕、早育現(xiàn)象,現(xiàn)已按照國(guó)家計(jì)生政策進(jìn)行了處置。
一年來(lái),在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,雖然取得了一些成績(jī),但存在著很多的不足。主要是自身學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),自身素質(zhì)有待更進(jìn)一步提高,業(yè)務(wù)知識(shí)不精、責(zé)任心不強(qiáng)等。今后,我將努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,認(rèn)認(rèn)真真地搞好本職工作,爭(zhēng)取把我村的計(jì)劃生育工作搞上去。
我的工作情況匯報(bào)結(jié)束,謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇2
一 . 始終如一,不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平
一般來(lái)說(shuō),在學(xué)生成長(zhǎng)中,班主任起著導(dǎo)航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學(xué)的工作方法,和較強(qiáng)的管理能力。在我任班主任的幾年中,既有成功的喜悅,也有過(guò)失敗的教訓(xùn)。我深深地體會(huì)到:選擇了教師這一職業(yè),擔(dān)任了班主任工作,也就意味著情愿去吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn),甘當(dāng)人梯。為了當(dāng)好班主任,我刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,吸取別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自身的素質(zhì)和管理水平。
二 . 環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)科學(xué)班級(jí)管理的基本環(huán)節(jié)
1 . 組建一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。 班干部是班主任的得力助手,好的班委是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵,不僅能使班主任從繁忙的事務(wù)中解脫出來(lái),而且可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。我在班級(jí)管理上,廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主。班委干部地產(chǎn)生,讓學(xué)生們參加競(jìng)選,根據(jù)競(jìng)選人的演說(shuō)和實(shí)際表現(xiàn),實(shí)行無(wú)記名投票。這樣選出的班委,一方面?zhèn)人樂(lè)意干,另一方面同學(xué)信任,有號(hào)召力。當(dāng)選者通過(guò)演說(shuō)自我加壓,再加上全班同學(xué)的監(jiān)督,如果不稱(chēng)職,隨時(shí)換掉。這樣的班委有活力有生機(jī),同時(shí)也利于形成班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2 . 深入細(xì)致地了解學(xué)生。 作為班主任,我不習(xí)慣發(fā)現(xiàn)學(xué)生落后了、違紀(jì)了,才去談心、教育。這樣工作往往會(huì)陷入被動(dòng),加大工作的難度。我是把工作放在平時(shí),及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏。班級(jí)工作講究超前性,做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤,與學(xué)生多接觸,利用各種機(jī)會(huì)和他們溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn),及時(shí)解決他們的思想困惑,糾正他們的不良行為。密切配合科任教師,從各科老師那里了解學(xué)生方方面面的情況,掌握學(xué)生的新變化,聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)和建議,探討育人的方略,形成教育合力。堅(jiān)持家訪(fǎng)和接待來(lái)訪(fǎng),了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征,做到全面了解學(xué)生,從而及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),找到幫助學(xué)生進(jìn)步的有效途徑。
3 . 重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。 作為班主任,我注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,也就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生感到自己有能力、有用處、有價(jià)值就會(huì)發(fā)揮出創(chuàng)造力,進(jìn)而積極地投身到學(xué)習(xí)、生活中去。如果把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)小社會(huì),學(xué)生便是班級(jí)管理的主人,每位學(xué)生都有很大的潛能,只要充分地挖掘,工作方法對(duì)頭,班級(jí)管理就會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)。我堅(jiān)持讓學(xué)生做主人,學(xué)生自己管理班級(jí)、理財(cái)、處理各種問(wèn)題,班干部能做的,班主任不代替,普通學(xué)生能做的,班干部不代替。這樣班里人人都有事做,不但提高了我的工作效率,更重要的是鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主的辦事能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。在發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí),我決不會(huì)放任自流,袖手旁觀(guān),而是努力做好他們的參謀和后盾,當(dāng)好他們的“導(dǎo)演”。這樣可以使“主導(dǎo)”和“主體”有機(jī)結(jié)合,提高班級(jí)建設(shè)的水平。
4 . 工作中體現(xiàn)出“愛(ài)”和“嚴(yán)”。 我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,且尊重他們的人格、興趣和個(gè)人愛(ài)好,平等、公正地去對(duì)待他們。工作中我誠(chéng)懇、耐心地教導(dǎo)他們,從不諷刺、挖苦、歧視或惡語(yǔ)中傷,更不體罰或變相體罰,而是用自己的寬容和真摯的愛(ài)去教育他們、鼓勵(lì)他們,去賞識(shí)他們的閃光點(diǎn),做他們的良師益友。人是感情動(dòng)物,我用心的付出也相應(yīng)的贏(yíng)得了學(xué)生的好感,他們?cè)敢獍盐耶?dāng)成貼心人,當(dāng)成媽媽。十幾年來(lái),我?guī)У陌嗉?jí)都是團(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)的凝聚力。中國(guó)有句古話(huà):嚴(yán)師出高徒。我愛(ài)學(xué)生,但是我并不放縱他們,對(duì)他們向來(lái)要求嚴(yán)格。在日常的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)對(duì)他們的德育教育,使他們能判斷對(duì)錯(cuò),分清是非。凡是要求他們做的,我首先做到,給他們樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣,以身作則,促使他們身心健康的發(fā)展。
5 . 用廣博的知識(shí)去感染學(xué)生。 教師的天職是“傳道、受業(yè)、解惑”,而學(xué)生最看不起的就是老師的一知半解。在知識(shí)更替加快的信息時(shí)代,教師已經(jīng)不在是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此,作為班主任,我努力地學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷用新知識(shí)武裝自己。用廣博的知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度去樹(shù)立威信,感染學(xué)生。只有得到學(xué)生的佩服,他們自然會(huì)“親其師”而“信其道”。榜樣的力量是無(wú)限的,學(xué)生從我身上看到了知識(shí)的力量,也就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
6 . 恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)與批評(píng)相結(jié)合的教育方法,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,整個(gè)班級(jí)里面的學(xué)生會(huì)存在較大的差別。有的勤學(xué)守紀(jì),有的厭學(xué)淘氣。對(duì)此,作為班主任,我對(duì)全班學(xué)生一視同仁,沒(méi)有偏愛(ài)和偏見(jiàn)。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出良好的言行時(shí),我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì)。對(duì)那些“問(wèn)題學(xué)生”,我會(huì)從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā),動(dòng)之以情,曉之以理,用人格的魅力感化他們;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我不是用一副嚴(yán)肅的面孔去說(shuō)教,而是用博大的胸懷去寬容他們,給他們自我改正的機(jī)會(huì)。寬容是一種力量,它能幫助孩子改正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝自我。批評(píng)學(xué)生,我謹(jǐn)慎地運(yùn)用語(yǔ)言,顧及學(xué)生的自尊,使他們產(chǎn)生親切感和信任感,并愿意與我做心靈的交流,這樣他們會(huì)從思想深處認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng)不僅可以使學(xué)生體驗(yàn)到榮譽(yù)的享受,還可以對(duì)自己的價(jià)值得到評(píng)定,由此進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上的動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
7 . 重視后進(jìn)生(雙差生)的轉(zhuǎn)化工作。 在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,要做一名合格的班主任,就一定要花大力氣進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。只有這樣才能真正落實(shí)教育面向全體學(xué)生,才能全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,對(duì)待班里的后進(jìn)生,我注意在思想、心理上“以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”。在教學(xué)中我努力做到幫差有具體對(duì)象,轉(zhuǎn)化有詳細(xì)目標(biāo),提問(wèn)有啟發(fā)引導(dǎo),輔導(dǎo)有認(rèn)真落實(shí),進(jìn)步有表彰鼓勵(lì)。為了更好的解決后進(jìn)生的問(wèn)題,我把幫差對(duì)象落實(shí)到好學(xué)生,成立“好幫差”小組,使差生在好學(xué)生的影響和帶動(dòng)下,成績(jī)不斷提高。
三 . 一柳成蔭,班級(jí)管理成績(jī)喜人
擔(dān)任班主任這幾年間,我從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨中學(xué)思路,從老班主任那里學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些大家的幫助我終身難忘,只有更加努力的工作才能不辜負(fù)大家說(shuō)的期望。這幾年間我告訴自己,要把每一件事當(dāng)成大事來(lái)抓,班級(jí)管理有了一定的進(jìn)步和特色。連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)班級(jí)管理星級(jí)教師。 三年三班也能在學(xué)校和迎澤區(qū)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。
主任述職報(bào)告 篇3
我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的,到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了;仡欉^(guò)去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
一年來(lái),在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1、本學(xué)年以來(lái),我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了一定的成績(jī),圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職,履行職責(zé),努力工作
(一)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),沒(méi)有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的.學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《銀水路小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
(二)、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級(jí)按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀(guān)。
。ㄈ⒓訌(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)年,各級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過(guò)各種形式開(kāi)展了增強(qiáng)安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。
(四)、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開(kāi)班主任會(huì),要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,對(duì)班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則,使班級(jí)工作考核更公開(kāi)、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
。ㄎ澹、狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑,有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全等教育。
三、存在的不足及今后努力的方向
第二篇 小學(xué)政教主任述職報(bào)告
本學(xué)年我擔(dān)任土鯉小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來(lái)的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
(一)日常工作
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽(tīng)課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),學(xué)期中,對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)其它工作
1、值周做到按時(shí)到崗,全身心投入管理。
2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。
3、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
主任述職報(bào)告 篇4
朋友們:
大家好!我是王志江。在過(guò)去的一年中,我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)、高三年級(jí)1班與2班的數(shù)學(xué)課,并主管高三工作。我的工作重點(diǎn)有二:一是管理,二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績(jī)的基礎(chǔ),科學(xué)研究是取得成績(jī)的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:
一、高三工作:
1. 倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后,從分?jǐn)?shù)——頻數(shù)分布曲線(xiàn)、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫(kù)的建立等方面做了較為深入的探討和研究。
2. 對(duì)高三各備課組進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研。以備課組為單位,每位高三老師上一節(jié)公開(kāi)課,在聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。
3. 組織高三老師以備課組為單位,每人去xx中至少聽(tīng)課一節(jié),借以交流學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界。
4. 在非典最嚴(yán)重的時(shí)期,與電教組的老師們,倡導(dǎo)并發(fā)起了豐臺(tái)二中的網(wǎng)站建設(shè),使各年級(jí)的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時(shí)期,與全體高三老師一起,以“智者不亂,仁者有鋼”的意志和信念,圓滿(mǎn)完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
二、教研組工作:
1. 組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展Z+Z的系列培訓(xùn),強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。
2. 在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開(kāi)課(進(jìn)行一半時(shí),因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。
3. 多次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師明知白來(lái)我校指導(dǎo)工作,積極推動(dòng)教研組的建設(shè)與發(fā)展。
三、備課組工作:
1. 與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。
2. 我們備課組合作研究的論文多次獲獎(jiǎng),并有一篇在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開(kāi)的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專(zhuān)家的高度好評(píng),合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時(shí),在過(guò)去的一年多來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺(tái)教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過(guò)去,好象取得了一些成績(jī),但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,我很少參加其他年級(jí),特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng),雖然有一些客觀(guān)原因,但主觀(guān)努力也是很不夠的。不過(guò),請(qǐng)朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
綜上所述,本年度考核,我申報(bào)稱(chēng)職。
下一學(xué)年,由于學(xué)校工作的需要,我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長(zhǎng)一職,希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來(lái)概括:美好愿景,主動(dòng)創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。
美好愿景:為二中設(shè)計(jì)美好的未來(lái),使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個(gè)人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。
主動(dòng)創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個(gè)人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。
自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過(guò)程中,不斷體會(huì)到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗(yàn),愿我們每一個(gè)人都展開(kāi)雙翅、凌空翱翔。
絢麗人生:愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,我叫xx,現(xiàn)任碎礦車(chē)間副主任,主抓車(chē)間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,XX年是我們碎礦車(chē)間不平凡的一年,雖然受供電供礦不足的影響,但我們車(chē)間全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車(chē)間主任的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一致,克服困難,在車(chē)間各項(xiàng)工作中取得了較好的成績(jī)。
。ㄒ唬┓e極配合車(chē)間主任做好設(shè)備管理工作
設(shè)備是生產(chǎn)的命脈之一,只有設(shè)備正常了才能順暢的生產(chǎn)。碎礦車(chē)間的設(shè)備管理突破了傳統(tǒng)的模式,把設(shè)備管理工作落到每位員工的頭上,讓每位員工都切身投入到設(shè)備管理的工作中,其中在機(jī)修班與操作班間設(shè)立相互監(jiān)督制度,并把相應(yīng)的權(quán)利下放給每位員工,使設(shè)備管理體制全面化,而且明確了設(shè)備管理獎(jiǎng)懲制度。還把車(chē)間設(shè)備進(jìn)行包機(jī)制管理,形成了責(zé)任明確的設(shè)備管理形式。在XX年的設(shè)備管理中我積極配合主管設(shè)備的車(chē)間主任,在春節(jié)檢修中完成了圓振篩下5號(hào)皮帶兩個(gè)大漏斗的廢篩網(wǎng)鋪襯,以及粗碎,1號(hào)皮帶,3號(hào)皮帶6號(hào)皮帶進(jìn)料漏斗的耐磨板鋪襯,讓漏斗的磨損周期從原來(lái)的半年延長(zhǎng)到一年半,大大減少了漏斗的檢修量。將磨損嚴(yán)重的4號(hào)皮帶和7號(hào)皮帶進(jìn)行了更換,為正常生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ),同時(shí)改造了顎式破碎機(jī)的機(jī)座,解決了顎式破碎機(jī)地腳螺絲易斷的問(wèn)題。在正常生產(chǎn)期間車(chē)間利用停機(jī)時(shí)間用電磁除鐵器替換了原來(lái)的永磁除鐵器,而且更改了安裝方式,杜絕了一號(hào)皮帶,四號(hào)皮帶被廢鐵劃破的事故,大大延長(zhǎng)了兩條皮帶的使用壽命。同時(shí)利用停機(jī)時(shí)間將磨損嚴(yán)重的2號(hào)皮帶進(jìn)行了更換,對(duì)2號(hào)圓振篩受損軸承進(jìn)行了更換。進(jìn)入10月,碎礦車(chē)間積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,利用電不正常停機(jī)時(shí)間,對(duì)到了磨損周期的3號(hào),5號(hào),6號(hào)皮帶進(jìn)行了更換,對(duì)車(chē)間所有皮帶的拖輪進(jìn)行了加油維護(hù),并配合電工對(duì)車(chē)間電機(jī)進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),而且對(duì)中細(xì)碎兩個(gè)下料漏斗進(jìn)行了鋪襯等,為明年的正常生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)碎礦車(chē)間XX年的設(shè)備管理工作取得了很好的成績(jī),車(chē)間按時(shí)按質(zhì)按量完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)檢修任務(wù),及時(shí)把握好了各臺(tái)破碎機(jī)的襯板磨損周期,圓振篩的篩網(wǎng)磨損周期,有效利用了每月的停機(jī)檢修時(shí)間,車(chē)間無(wú)非計(jì)劃停機(jī)事故,無(wú)重大設(shè)備事故。
(二)但取得成績(jī)的同時(shí),碎礦車(chē)間的設(shè)備管理工作還存在很大的不足:
1.執(zhí)行力還不夠。
2.機(jī)修班與生產(chǎn)班之間設(shè)備管理的互動(dòng)還不夠。
3.車(chē)間設(shè)備知識(shí)培訓(xùn)還不夠。
4。細(xì)碎機(jī)上架體發(fā)熱,環(huán)氧樹(shù)脂開(kāi)裂的根本故障還未找到,故障還是時(shí)有發(fā)生。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有成效
XX年一選廠(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)搞得熱火朝天,我們碎礦車(chē)間也不列外,積極響應(yīng)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的熱潮,主管標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的我開(kāi)始從現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)抓起,嚴(yán)格班組交接班制度,要求生產(chǎn)班組要做到設(shè)備無(wú)灰塵,欄桿無(wú)灰塵,門(mén)窗無(wú)灰塵,消防器材上無(wú)灰塵。車(chē)間還組織成立了標(biāo)準(zhǔn)化檢查小組,標(biāo)準(zhǔn)化檢查小組堅(jiān)持每周四早上對(duì)車(chē)間清潔衛(wèi)生,安全隱患,和設(shè)備進(jìn)行檢查并對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。車(chē)間全年都堅(jiān)持利用停機(jī)時(shí)間沖洗車(chē)間,保持車(chē)間的干凈明亮。車(chē)間把材料,備品備件的堆放工作分給機(jī)修班,要求其材料分類(lèi),整齊擺放。車(chē)間以“一平二凈 三清 四好 五無(wú) 三好 三有 兩暢通 一明亮 ”為目標(biāo),努力把現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化做得更好。自己對(duì)管理的標(biāo)準(zhǔn)化也絲毫不敢懈怠,班組選拔人才嚴(yán)格以任人唯賢,以德為先的原則,工資分配嚴(yán)格按照預(yù)算化管理分配,嚴(yán)格遵循多勞多得分配制度。堅(jiān)持每周三召開(kāi)車(chē)間調(diào)度室,及時(shí)傳達(dá)廠(chǎng)部的調(diào)度會(huì)議精神。嚴(yán)格要求各班組員工熟背安全職責(zé),操作規(guī)程,二十項(xiàng)班組管理制度,應(yīng)知應(yīng)會(huì)等安全知識(shí),嚴(yán)格填寫(xiě)好班組臺(tái)賬,車(chē)間班組都通過(guò)了車(chē)間,廠(chǎng)部,公司的安全標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。結(jié)合車(chē)間的實(shí)際情況,碎礦車(chē)間在車(chē)間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做了很多努力,架設(shè)車(chē)間衛(wèi)生沖洗管494.5余米,架設(shè)噴霧水管590.8余米,安裝除塵及綠化噴頭56個(gè),車(chē)間設(shè)備色彩恢復(fù)約376。6平方米,欄桿色彩恢復(fù)約822米。在5號(hào)皮帶,粗碎房處修復(fù)破損水泥地皮共計(jì)66平方米,在6號(hào)皮帶外澆灌花臺(tái),共建設(shè)綠化草坪283平米。制作了中細(xì)碎電機(jī)蓋板平臺(tái),粉礦倉(cāng)焊接了擋礦板,6號(hào)皮帶尾輪制作電纜線(xiàn)橋架蓋板。車(chē)間對(duì)1號(hào)2號(hào)尾輪以及圓振篩進(jìn)行了密封除塵改造,并取得了一定的效果等等,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的攻堅(jiān)戰(zhàn),我們做了很多努力,也取得了一定的成績(jī),但碎礦車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的建設(shè)空間,與公司的要求還存在很大的差距,而且碎礦車(chē)間的灰塵還未徹底除盡,冬天一來(lái),車(chē)間內(nèi)水管就要結(jié)冰,沖洗衛(wèi)生,噴霧除塵工作基本要停滯,碎礦車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還面臨這嚴(yán)峻的考應(yīng),但我始終相信越嚴(yán)峻的考應(yīng)越能鍛煉我們自身的能力,只要碎礦車(chē)間上下一心,團(tuán)結(jié)一致每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)腦筋,出謀劃策,再加上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,碎礦車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)越來(lái)越好。
柳葉枯黃,但他永遠(yuǎn)記得我們?cè)运麜r(shí)的艱辛,時(shí)光流逝,但我們永遠(yuǎn)記得在生產(chǎn)不正常的情況下公司為我們正常發(fā)工資的艱難,這就是羊拉,艱苦的環(huán)境下鑄就著暖暖的人心,我抱著感恩的心回顧XX年的工作,有很多的辛酸,但更多的還是歡笑,進(jìn)入迪慶礦業(yè),我結(jié)束了漂泊的生活,有了自己的家庭,進(jìn)入一選廠(chǎng)我改變了暴躁的脾氣,結(jié)識(shí)了一群相親相愛(ài)的朋友,進(jìn)入碎礦車(chē)間我丟棄了胡亂混日的想法,有了明確的志向,從一個(gè)操作工到一名副班長(zhǎng),從一名副班長(zhǎng)到一名班長(zhǎng),從一名班長(zhǎng)到現(xiàn)在的副工段長(zhǎng),我感謝迪慶礦業(yè)給我這么好的舞臺(tái)。一年的工作忙忙碌碌,自己深知作為一名副工段長(zhǎng),自己要有公仆的能力,作為一名共產(chǎn)黨員,自己要具備榜樣的力量,作為一名選礦技術(shù)員,自己要有強(qiáng)硬的技能,所以初出茅廬的我在接下來(lái)的工作中要不斷的學(xué)習(xí),提高管理能力,提高自身修為,提高技能水平,解放思想,創(chuàng)新創(chuàng)效,這樣才能跟上日益發(fā)展的時(shí)代步伐,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更好的回報(bào)為我們搭建舞臺(tái)的迪慶礦業(yè)。
我的述職完畢,謝謝大家。
述職人:
主任述職報(bào)告 篇6
作為班主任,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿(mǎn)智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。下面是我的工作情況匯報(bào)。
一、本班學(xué)生基本情況
我班共有69名學(xué)生,男生28人,女生41人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。
總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
二、班級(jí)管理
六年的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生們的生理心理都在發(fā)生著巨大的變化:大多學(xué)生的身高都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我;個(gè)人的各方面能力,如管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等都是小學(xué)階段的;诖颂攸c(diǎn),我將很多班級(jí)事務(wù)下放并責(zé)任到人,定期進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)激差,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的工作能動(dòng)性。具體有以下幾點(diǎn):
1、作業(yè)檢查由小組長(zhǎng)和課代表全權(quán)負(fù)責(zé)。
每天的作業(yè)小組交換檢查,完成情況匯報(bào)課代表,課代表再將主要問(wèn)題告知老師。同時(shí),每天的作業(yè)與各組的積分緊密相連,所以,作業(yè)檢查得十分細(xì)膩,不會(huì)有任何漏網(wǎng)之魚(yú)“逍遙法外”。偶爾有偷懶不做的,當(dāng)天就能有專(zhuān)人督促其完成。這樣,嚴(yán)密、公平、具有激勵(lì)性的積分制度讓班規(guī)的落實(shí)得到了保障。
2、給學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)踐機(jī)會(huì),以鍛煉其能力。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求豐富教室的墻壁文化。于是,我在班會(huì)上將任務(wù)提出后馬上放話(huà):“誰(shuí)喜歡并愿意承擔(dān)這一任務(wù)?”接著我便選擇那些畫(huà)畫(huà)兒水平較高、審美能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)完成,同時(shí)指定總負(fù)責(zé)人。之后便是“檢查驗(yàn)收”了。當(dāng)然,有問(wèn)題可以隨時(shí)向我提出,我也會(huì)竭誠(chéng)為他們服務(wù)。
四月份有籃球賽,我將通知傳達(dá)后,就是籃球隊(duì)長(zhǎng)自己安排部署練習(xí)。球員們互相努力、互相促進(jìn)、群策群力,長(zhǎng)期的磨合,讓我們的隊(duì)員們配合默契,打出了較好的成績(jī)。
復(fù)習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們有的負(fù)責(zé)收集六年來(lái)學(xué)的古詩(shī),并利用后黑板每天抄錄,更換;有的負(fù)責(zé)歸納多音字;還有的拿出自己買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料書(shū)提供給我讓我擇優(yōu)選用……
3、組長(zhǎng)競(jìng)聘,小組競(jìng)爭(zhēng)。
學(xué)期初,為了給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì),便讓學(xué)生競(jìng)聘上崗。上崗后,如若工作不得力,組員可以提出申請(qǐng)并選出組內(nèi)稱(chēng)意的人選。其中,小雨組,在兩個(gè)月后,由于一直排在12個(gè)小組的末尾,組員們便提出申請(qǐng),說(shuō)明其管理存在的問(wèn)題,又一致推薦組員張佳雯接任組長(zhǎng)。我把他們?nèi)M成員統(tǒng)一起來(lái)后,一一了解實(shí)情,確認(rèn)小雨同意組員意見(jiàn),自己甘愿讓位的情況下通過(guò)了他們的申請(qǐng)。之后他們組積極性大增,雖不能扭轉(zhuǎn)其最后的局面,但其付出的努力還是贏(yíng)得了所有同學(xué)的認(rèn)可。
三、教育教學(xué)
由于本學(xué)期是小學(xué)的最后一學(xué)期,所以,從開(kāi)學(xué)初,課就上得比較快。到五月初,課文就已基本結(jié)束。但由于準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),所以,復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生大多學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
之后,雜七雜八的事又很多,導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)很不條理。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于沒(méi)有練習(xí)題,對(duì)學(xué)生哪些方面的知識(shí)未掌握好心中也沒(méi)數(shù)。到最后一周時(shí),上課都不知道該干些什么,只好讓學(xué)生一邊自由復(fù)習(xí)課本,一邊拿學(xué)生買(mǎi)的資料挑選后將類(lèi)型題抄在黑板上。我也知道這樣做效率低,作用也不大,但白板一點(diǎn)就沒(méi)了,不能用,只能用老辦法。
同時(shí),本學(xué)期活動(dòng)多,歷時(shí)長(zhǎng),學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中,多數(shù)浮躁、應(yīng)付思想嚴(yán)重。雖活動(dòng)過(guò)后一遍遍地進(jìn)行思想教育,但接近學(xué)期末,學(xué)生人心浮動(dòng)的現(xiàn)狀仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
主任述職報(bào)告 篇7
今年以來(lái),我始終以安全生產(chǎn)為主題,緊緊抓住站支線(xiàn)設(shè)備質(zhì)量、道口安全管理“兩條主線(xiàn)”,做到雙推進(jìn)、雙提高,時(shí)刻把職工的疾苦和冷暖掛在心頭,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持眼睛向內(nèi),狠抓基礎(chǔ)管理,造就了一支能吃苦、敢打硬仗的職工隊(duì)伍,使車(chē)間各項(xiàng)工作邁上了嶄新的臺(tái)階。
一、強(qiáng)化安全管理 車(chē)間安全形勢(shì)基本穩(wěn)定。 安全是永恒的主題。為此,我把“安全”二字貫穿于生產(chǎn)工作的始終。
首先,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,對(duì)上級(jí)有關(guān)安全的文件、通知、會(huì)議精神,逐字逐句、不折不扣的執(zhí)行。對(duì)上級(jí)階段性安全活動(dòng),始終堅(jiān)持活動(dòng)開(kāi)始有安排布臵、有細(xì)化措施,活動(dòng)中有檢查、有問(wèn)題庫(kù)、有整改落實(shí)情況及階段小結(jié),活動(dòng)結(jié)束后有總結(jié)提高,做到有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn);車(chē)間每周一召開(kāi)交班會(huì),總結(jié)上周安全工作,提出本周安全工作要點(diǎn),會(huì)后車(chē)間發(fā)督辦通知,監(jiān)督落實(shí)。
二是,加強(qiáng)安全教育。利用宣傳欄、橫幅等陣地,宣傳安全生產(chǎn)的重要性和緊迫性;通過(guò)事故案例宣講、看宣教片、違章職工現(xiàn)身說(shuō)法等方式,讓職工加深印象,真正從靈魂深處受到教育、啟發(fā)。車(chē)間組織干部經(jīng)常到包保工區(qū)針對(duì)段有關(guān)兩違通報(bào)召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì),組織職工對(duì)照學(xué)習(xí),舉一反三、吸取教訓(xùn)。
三是,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)盯控。安全上的關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵問(wèn)題,我堅(jiān)持做到親臨現(xiàn)場(chǎng)、親自部署、親自解決。如:道口鋪面大修、清挖非法道口、我一直堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng)盯控。對(duì)車(chē)間的安全問(wèn)題隱患,能深入調(diào)查研究,積極穩(wěn)妥改進(jìn)。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到了認(rèn)真督促整改,嚴(yán)格進(jìn)行考核,反復(fù)抓、抓反復(fù)。
二、緊抓兩條主線(xiàn) 圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)
1、站支線(xiàn)設(shè)備管理
對(duì)于鐵靈黃支線(xiàn)設(shè)備,我都做到“二親自一過(guò)問(wèn)”,親自檢查設(shè)備,做到心中有數(shù);親自安排布臵設(shè)備整治工作;經(jīng)常過(guò)問(wèn)設(shè)備整治進(jìn)度、質(zhì)量。針對(duì)支線(xiàn)工區(qū)普遍存在的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)低、作業(yè)質(zhì)量不高的情況,車(chē)間下大氣力進(jìn)行了校正。首先,從更新養(yǎng)修理念入手,車(chē)間將近年來(lái)上級(jí)關(guān)于“零誤差、零缺陷”等七大理念的論述裝訂成冊(cè),要求各工區(qū)職工特別是工班長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求車(chē)間干部下工區(qū)檢查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序和質(zhì)量是否符合單項(xiàng)線(xiàn)路作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、記名修和記名檢制度是否落實(shí)等等,四、五、六月份連續(xù)三個(gè)月的維修任務(wù)完成相當(dāng)好,無(wú)論作業(yè)項(xiàng)目、作業(yè)質(zhì)量、人員素質(zhì),都比以往有較大改觀(guān),均得到段維修驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
其次,加大檢查考核力度。車(chē)間成立了設(shè)備檢查組,對(duì)工區(qū)作業(yè)進(jìn)行不間斷巡回檢查,發(fā)現(xiàn)工區(qū)不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),要求立即整改,同時(shí)納入月度考核。
第三,由于歷史原因,支線(xiàn)設(shè)備底子差,歷史欠賬多,車(chē)間利用自身優(yōu)勢(shì),對(duì)一些不放心設(shè)備、關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行了集中整治。同時(shí),從車(chē)間抽調(diào)了部分機(jī)具及對(duì)講機(jī)充實(shí)支線(xiàn)工區(qū),加強(qiáng)工區(qū)自身設(shè)備整治能力。
通過(guò)一年多來(lái),車(chē)間全體干部職工的共同努力,車(chē)間管內(nèi)設(shè)備質(zhì)量大打加強(qiáng)及提高。多次得到段驗(yàn)收組的好評(píng)。
2、道口安全管理
三、關(guān)心職工生活 確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定
職工是一切工作的執(zhí)行者和最終落實(shí)者,因此,保證職工隊(duì)伍的穩(wěn)定至關(guān)重要。前一段由于黃石地區(qū)分房問(wèn)題,部分職工思想情緒不穩(wěn)定。我和總支書(shū)記一起,深入班組,了解職工思想動(dòng)態(tài),分析職工思想波動(dòng)的原因,有針對(duì)性的開(kāi)展思想教育工作,做好解疑釋惑工作,打消職工的思想顧慮。由于我們工作方法對(duì)頭,職工情緒雖然有些不穩(wěn)定,但沒(méi)有出現(xiàn)大的波動(dòng)。 我充分利用施工間歇、走區(qū)間、查道口的機(jī)會(huì),與職工接觸、促膝談心。了解職工的困難情況,車(chē)間實(shí)事工程為職工解決力所能及困難。今年來(lái),為各工區(qū)維修了熱水器、補(bǔ)充了部分炊具,保證職工下班有熱飯吃、有熱水洗,對(duì)偏遠(yuǎn)工區(qū)的房屋進(jìn)行了修繕、補(bǔ)充添臵了部分辦公生活用品。職工家中紅白喜事、生病、小孩上大學(xué)等遇到困難時(shí),都能夠及時(shí)得到車(chē)間救助。特別是職工生病住院,我都堅(jiān)持親自上門(mén)看望,做到“人到、情到、禮到”。高溫時(shí)節(jié),我還帶領(lǐng)車(chē)間干部,備好西瓜、礦泉水等到生產(chǎn)一線(xiàn)慰問(wèn)職工。通過(guò)努力,車(chē)間干部和職工隊(duì)伍上下團(tuán)結(jié),心齊氣順,車(chē)間各項(xiàng)工作,出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
在總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí),沒(méi)有忘記自己工作中還存在不少問(wèn)題,特別是防護(hù)員違章作業(yè)、道口慣性違章問(wèn)題還沒(méi)有得到徹底根治,暴露出了我在現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的不足,雖然進(jìn)行了幾次集中整治,情況有所好轉(zhuǎn),但在標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的落實(shí)中,以及在車(chē)間的精細(xì)管理上,與其它兄弟車(chē)間相比還存在一定差距。自己將以這次干部述職為契機(jī),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)看齊,確保黃石重點(diǎn)車(chē)間各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階
主任述職報(bào)告 篇8
敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝大家對(duì)我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定,希望各位會(huì)因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。
在很多人眼里,護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級(jí)很被動(dòng)的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨,我都會(huì)給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)改變著人們對(duì)護(hù)理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實(shí)護(hù)理也是一門(mén)藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。
在工作中對(duì)我影響最大的就是院長(zhǎng),不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念,其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們也許就是春天,在門(mén)診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問(wèn)題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對(duì)我們的信任。
工作中總會(huì)有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過(guò)做患者的經(jīng)歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自己的快樂(lè)。
我記得一句話(huà)說(shuō):微笑對(duì)于女人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你,這是不用投資的美容方式,卻會(huì)讓我們受益非淺,同意我觀(guān)點(diǎn)的,請(qǐng)微笑一次。
我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,倡導(dǎo)正確的生活方式,科學(xué)的飲食,是預(yù)防疾病的重要途徑,健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項(xiàng)重任,每次有了新的病種,我們都會(huì)及時(shí)組織學(xué)習(xí),及時(shí)為患者量身定做一份健康指導(dǎo),讓他們對(duì)自己的疾病有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),對(duì)他周?chē)娜艘彩且环N好的影響,沒(méi)有病的可以預(yù)防,有病的患者可以及時(shí)就醫(yī),在工休座談會(huì)中,我們也總是積極地把常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人及時(shí)就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴(kuò)大了我們的社會(huì)影響力。
在病室中,根據(jù)我們科的特點(diǎn),我制定了一份入院患者溫馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者提供更人性化的服務(wù),是患者的需要,也是社會(huì)的需要,我們科的護(hù)士比較少,工作量有時(shí)也很大,經(jīng)常要24小時(shí)連班,第二天還要加班,但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。
對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn),還希望大家一如既往地支持我,及時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足,履行崗位職責(zé),把護(hù)理工作干得更好。
述職人:衛(wèi)生院
二○xx年二月十七日
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