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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2022-09-02 09:21:06 述職報(bào)告 我要投稿

【熱門】主任述職報(bào)告模板集錦六篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的主任述職報(bào)告6篇,歡迎大家分享。

【熱門】主任述職報(bào)告模板集錦六篇

主任述職報(bào)告 篇1

尊敬的xxx總:

  您好!

  三個(gè)月過去了,也意味著期限已到;仡櫟結(jié)YB擔(dān)任物控部物料倉主任一職至今,成績雖然沒有異常突出,但原輔助材料倉的管理較以前有所改善,我的工作計(jì)劃也一直圍繞著減庫存這目標(biāo)展開。通過這138天來的努力,目前輔助材料倉將進(jìn)入數(shù)字化管理。

  在開展工作的過程中,我運(yùn)用“走進(jìn)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題”的方法,對(duì)各倉管員灌輸新的管理理念并落到實(shí)處。在改善的過程中,尋求更好的方法把事情做得更輕松、更高效,并實(shí)行規(guī)范化管理。以下是輔助材料倉的進(jìn)步之處及還存在的一些不足。

  原材料倉:

  從數(shù)據(jù)上顯示,一直以來都是較為準(zhǔn)確。由于倉管員與相關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)較為及時(shí),且相互之間的關(guān)系極其融洽,解決問題迅速化。令我有更多的時(shí)間花在對(duì)輔助材料倉的管理改善上。但經(jīng)上次M總在會(huì)議上提及,鎂錠沒有根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際情況做計(jì)劃,我日后要關(guān)注原材料的申購情況及其依據(jù)。

  收料倉:

  1、模具從原來的亂堆亂放,到現(xiàn)在的制造專用地臺(tái)板,分區(qū)堆放,還有對(duì)交接手續(xù)的完善。即要求收料倉管員加強(qiáng)同事之間溝通外,還是進(jìn)行校對(duì),避免出錯(cuò)。只是有時(shí)叉車較忙,偶爾出現(xiàn)不能及時(shí)的叉運(yùn)模具。

  2、加強(qiáng)對(duì)化工品的標(biāo)識(shí)管理。雖然倉管員剛開始的時(shí)候不習(xí)慣掛牌,但經(jīng)過一次失誤之后,現(xiàn)在已完善了這個(gè)程序。

  3、向倉管員提出按申購單收料的要求后,去除了以往逢貨必收的陋習(xí)。每當(dāng)與申購單出現(xiàn)差異的情況下,倉管員就會(huì)向相關(guān)人員咨詢,再進(jìn)行核對(duì)收料。

  輔助材料倉:

  1、標(biāo)識(shí)管理:較以往有所改善,但未達(dá)到我心目中的要求。原因大致有兩個(gè):倉管員對(duì)5S管理意識(shí)不強(qiáng);倉庫還存在一些呆滯品未能得到及時(shí)處理,雖然有標(biāo)識(shí)牌,但未能嚴(yán)格分類擺放。

  2、數(shù)據(jù)管理:由于以前在運(yùn)用ERP系統(tǒng)的過程中,即使發(fā)現(xiàn)問題,但得不到及時(shí)修正,某些數(shù)據(jù)還是留下了“后遺癥”。目前已將有問題的報(bào)表進(jìn)行了反審,處理掛賬事宜正在進(jìn)行中,將為數(shù)字化管理打下基礎(chǔ)。

  3、粉末編碼從原來一個(gè)供應(yīng)商一個(gè)顏色一個(gè)編碼,壓縮為一個(gè)YYB對(duì)應(yīng)一個(gè)編碼。目前粉末庫存量可以進(jìn)入信息化管理,但ERP系統(tǒng)仍未能識(shí)別到粉末的時(shí)效性,只能通過人手整理。

  物料申購:

  1、自從首次審計(jì)會(huì)議后,對(duì)平時(shí)申購部門的申購單輸入更為仔細(xì)。如有疑問的都會(huì)重新咨詢并核對(duì),在我與專員的互相監(jiān)督下,使申購單準(zhǔn)確、清晰、明了,便于采購部門進(jìn)行采購。

  2、對(duì)常用物料的申購,是綜合使用部門、輔助材料倉的庫存情況,才進(jìn)行計(jì)劃申購的。目前化工品已控制在最低庫存(即讓使用部門剛好接得上,但電泳漆除外)。

  3、對(duì)次月的申購計(jì)劃不再像以前那樣,每月基數(shù)不變,而是隨著需求情況而作適當(dāng)調(diào)整。

  淺談生產(chǎn)與倉存量之間的連帶關(guān)系:

  上次我說的關(guān)于粉末庫存是跟著訂單走,或者是一種宏觀的看法,但所有物料的申購確實(shí)離不開訂單。如上階段生產(chǎn)系統(tǒng)作報(bào)告時(shí)的數(shù)據(jù)顯示:上半月接單是1644.9T(噴涂占773.7T),但可生產(chǎn)訂單量是1156.3T(噴涂占545.9T),那不可生產(chǎn)的訂單量488.6T(噴涂占227.8T)的輔助材料(噴涂料包括粉末和油漆),隨訂單的'生成已下達(dá)了申購計(jì)劃。再看上半月的改單比例總的為19.42%(噴涂占21.07%)。再細(xì)化的話,就是對(duì)訂單的分解、計(jì)劃的跟蹤及訂單的完成情況。綜合這段時(shí)間來的思考、分析及討論,對(duì)于噴涂料,作為輔助材料倉來說,倉管員要及時(shí)、準(zhǔn)確的把庫存情況上報(bào)。而我下一步計(jì)劃,打算通過一些途徑,收集生產(chǎn)進(jìn)度的數(shù)據(jù)信息,對(duì)庫存情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)與采購及使用部門進(jìn)行溝通,及時(shí)作出處理方案,減少我司因積壓物料而造成的損失。這段時(shí)間在M總的推動(dòng)下,不管是舊粉還是將要過期的粉末,目前都處在商討處理方案的階段。而對(duì)于包裝材料及隔熱條的申購,常用的根據(jù)庫存的減少及需求量通知采購,讓供應(yīng)商及時(shí)送貨,這樣既不會(huì)影響生產(chǎn),又不會(huì)造成積壓倉存。但對(duì)于不常用的物料,還是希望相關(guān)部門提供一些數(shù)據(jù)方面的信息,讓我部門進(jìn)行監(jiān)控。尤其是在訂單不正常的情況下,申購更難控制,但越要把工作細(xì)化。

  三個(gè)月過去了,對(duì)于倉庫呆滯品的處理還達(dá)不到如期的效果。如包裝方面:上次報(bào)告中的待處理品只用去還不到三分之一,進(jìn)度很慢。有的也確實(shí)用不上。但如果不清除的話,難以確保ERP系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可索性,是實(shí)行信息化管理的障礙。能否這樣,把確實(shí)不能用的包裝材料清理出來,并開單出賬,找一地方放置。如果量多的話,或者找相關(guān)部門一起評(píng)審,討論一下有沒有必要再留下來。一個(gè)因?yàn)闀r(shí)間太長,二個(gè)也占用了地方。至于粉末,雖然過期,但還可用。本月進(jìn)行的與供應(yīng)商洽談的“退、換”政策,還算見效,這總比當(dāng)廢粉銷售強(qiáng)多了(廢粉的價(jià)格還不到原價(jià)的十分之一)。等處理完目前洽談的粉末后,再把剩下來的舊粉清理一次,找相關(guān)部門評(píng)審,給出一個(gè)妥善的處理方案。

  以上是我這四個(gè)多月來的工作體會(huì),如有不對(duì)的地方,請(qǐng)批評(píng)指正;如有冒犯的地方,敬請(qǐng)?jiān)?謝謝!!

主任述職報(bào)告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  按照黨委、政府的要求,結(jié)合本辦的實(shí)際,現(xiàn)我就過去的一年本人及辦公室工作情況述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

  一、過去一年工作的主要情況在過去的一年,本辦在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門單位、各股室的支持與配合下,在在座各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心關(guān)懷下,本辦全體人員本著務(wù)實(shí)、求實(shí)的宗旨,以“上傳下達(dá),確保政府高效運(yùn)作”為己任,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。

  具體表現(xiàn)在:1、上傳下達(dá)工作做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤;2、在工作事務(wù)的安排上,積極主動(dòng),利用有限的資源,作了較多的工作,使政府得以協(xié)調(diào),高效運(yùn)作。3、有效協(xié)調(diào)各部門及股室工作,使各項(xiàng)工作達(dá)到整體推進(jìn)的目的;4、積極做好各時(shí)期工作情況調(diào)研、督查、匯報(bào),全面了解、掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)、信息,為政府決策提供有力依據(jù)。5、按時(shí)、按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和好評(píng)。

  綜觀上述,主要抓了如下幾方面工作:1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提升本辦綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退,要適應(yīng)新形勢的要求,更加要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我。我深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),故此,我一方面自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),另一方面以提高辦公室人員自身素質(zhì)和造就一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有目的地對(duì)本辦人員進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí),要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)要做到一要勤學(xué)習(xí)、二要多思考、三要善總結(jié)。要讀好兩本書,一是讀好有字之書,即要時(shí)刻向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)、方針路線,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等等,做到基本知識(shí)篤學(xué),業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué),修身知識(shí)勤學(xué),急需知識(shí)先學(xué)。

  二是讀好無字之書。我時(shí)常強(qiáng)調(diào),社會(huì)也是一本書,而且更豐富,更有實(shí)際意義,要求他們虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對(duì)人處事及語言、文字表達(dá)等。與此同時(shí),在日常生活中要求他們要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,形成“學(xué)而思,思而入,入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)辦公室人員的整體素質(zhì)不斷提高,精神面貌煥然一新,凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。2、明確職責(zé),合力做好本辦職能工作我深刻地認(rèn)識(shí)到,辦公室是黨委、政府的一面旗幟,是形象的.集中表現(xiàn)。辦公室工作的好與壞直接影響到黨委、政府工作能否順利開展和有效推進(jìn),是做好工作的關(guān)鍵。特殊地位和作用,表明辦公室各項(xiàng)工作都要走在前頭,也決定了辦公室工作人員要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān)”。

  為此,強(qiáng)化職責(zé),全方位發(fā)揮辦公室每個(gè)人的專長作用,挖掘每個(gè)人的工作潛力,更好地形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序和機(jī)制,形成團(tuán)結(jié)一致,高效運(yùn)作的氛圍,尤為重要。故此,在主管領(lǐng)導(dǎo)李委員的大力支持下,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和專長,工作能力與水平,辦公室從建立和完善各項(xiàng)工作程序、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范入手,制訂了《辦公室人員崗位責(zé)任制》,強(qiáng)化了各人的職責(zé)和責(zé)任,對(duì)每條線、每個(gè)層次、每個(gè)工作要點(diǎn)都指定專人負(fù)責(zé),基本上做到事事有人管,人人有專責(zé),并落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制。由于加強(qiáng)了管理,明確了責(zé)任,強(qiáng)化了職責(zé),從而使辦公室的各項(xiàng)工作都有了質(zhì)和量的提高。真抓實(shí)干,全力完成黨委、政府及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,黨委、政府部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式,做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常強(qiáng)調(diào),辦公室上至主任,下至一般干部職工,都是服務(wù)員。

主任述職報(bào)告 篇3

  時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的`教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、個(gè)人教學(xué)工作

  1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  三、教導(dǎo)處工作

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè),平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu),全國最大的免費(fèi) end#活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。

  3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

  4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

  五、今后的努力方向

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代的發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。

  以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!

主任述職報(bào)告 篇4

  站在年未回顧過去時(shí),惋惜時(shí)間過的太快,而收獲得太少。從二線安裝設(shè)備開車成功再到一線任副主任職務(wù),今年與去年相比多了幾份收獲與滿足的喜悅。XX年公司的快節(jié)奏的工作步伐、充實(shí)的工作內(nèi)容讓我深刻意識(shí)到了時(shí)間的危機(jī)。在工作中遇到的挫折、克服的經(jīng)過不僅豐富了本職工作的經(jīng)驗(yàn),更讓我從性格上、做事風(fēng)格上成熟穩(wěn)定很多。所以我總結(jié)這段經(jīng)歷不只是累積工作經(jīng)驗(yàn)帶我走進(jìn)一個(gè)生產(chǎn)主管的角色,也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)標(biāo)志。

  XX年的'7月份有幸得到公司領(lǐng)導(dǎo)信任,從生產(chǎn)二線制造部長被任命為生產(chǎn)一線副主任,負(fù)責(zé)配合車間主任的對(duì)生產(chǎn)線的管理工作,這項(xiàng)工作對(duì)我來說就是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵谝痪工藝熟悉,所以工作起來不會(huì)出現(xiàn)太大的困難,一切都很順利。在調(diào)換工作后由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足工作有很多地方做的很不滿意,自以后的工作中我會(huì)地積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)豐富自己希望能盡快地進(jìn)入角色更好的完成自己的工作。

  在我一年的工作中,由于是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,管理經(jīng)驗(yàn)不足,所以在工作中存在不少的問題,應(yīng)在下一步的工作中加以改進(jìn)方一、管理不到位。二、因工作忙亂,有時(shí)不按程序辦事處事,留下安全隱患。三、各種生產(chǎn)規(guī)定落實(shí)不徹底,時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。四、對(duì)自己學(xué)習(xí)的力度不夠大。

  改進(jìn)方一、管理不到位是因?yàn)樯a(chǎn)中的很多規(guī)章制度沒落實(shí)。因而在今后工作中配合車間主任加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評(píng)力度。二、不按程序辦事處事,是因?yàn)樽约河袝r(shí)對(duì)工作內(nèi)容不明了,因此在今后工作中要加大對(duì)自己“規(guī)范化”學(xué)習(xí)的力度與深度。三、安排的很多事情落實(shí)不切底,是因?yàn)閳?zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對(duì)定了的事就要執(zhí)行,執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實(shí)、檢查、考核、評(píng)定”等程序。

  XX年考核目標(biāo)計(jì)劃年產(chǎn)量4300噸,a級(jí)品率94%,產(chǎn)品收率98%,內(nèi)控成本高濕季節(jié)電費(fèi)1520,非高濕季節(jié)1370,包裝費(fèi)用480、XX年我會(huì)認(rèn)真配合車間領(lǐng)導(dǎo)按以下幾點(diǎn)做好工作。

  1、向管理創(chuàng)新要成績

  2、向不合理要成績

  3、向追根揭底要成績

  4、向提前預(yù)防要成績

  5、向回收要成績

  6、向小改小革要成績

  7、向設(shè)備要成績

  8、向工藝要成績

  9、向培訓(xùn)要成績

  我相信,只要一心撲在工作上積極配合車間領(lǐng)導(dǎo),誠懇作人,扎實(shí)做事,恪盡職守,一如既往的強(qiáng)化管理,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有起色也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  本學(xué)年,南區(qū)小學(xué)部在班額減少、小學(xué)專職教師短缺的情況下,教育教學(xué)工作得以順利開展,少不了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語來概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。

  一、 做人

  我很榮幸,遇到了一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體——南區(qū)小學(xué)部的全體教師。他們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,都無不時(shí)時(shí)影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸?鞓返毓ぷ髦。我知道,在我順利開展工作的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無以回報(bào)。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報(bào)答老師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身涵養(yǎng)的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

  工作中,在老教師、校領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好。

  但是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不夠冷靜,處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)主任工作期間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師,沖撞了領(lǐng)導(dǎo),在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

  二、學(xué)習(xí)

  作為一名教務(wù)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:

  第一,抓住機(jī)遇。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研討活動(dòng),多次參加區(qū)級(jí)研討課。積極參加區(qū)本教材《國學(xué)》經(jīng)典誦讀文本的研發(fā)編寫工作,與包河二十多位小語名師先后達(dá)十余次的研討撰寫,制作視頻動(dòng)畫,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的閱讀視野。積極參加聯(lián)盟校的藝友鋼琴班培訓(xùn)活動(dòng),從不缺課,堅(jiān)持練習(xí),在歷練意志的同時(shí),也提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。積極撰寫論文,本學(xué)年論文《讓課堂誕生精彩》獲蘇教版國家級(jí)三等獎(jiǎng),并登載《包河教育》教研版面。

  第二,嘗試制作微課和多媒體課件。多媒體技術(shù)工具助推課堂教學(xué)有效度,向我們老齡教師提出了挑戰(zhàn)。我主動(dòng)向年輕教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)制作課件和微課的技術(shù),一次次嘗試,一次次改進(jìn),一課課理想的多媒體技術(shù)手段巧妙運(yùn)用于課堂教學(xué),讓我領(lǐng)略了信息大數(shù)字帶給我們的思維碰撞,大大提高了教學(xué)效益。

  第三, 課堂教學(xué)方面。努力構(gòu)建“學(xué)思行”課堂模式,在“生成”性問題嘗試上,努力營造生成情境場,弱化教師的前臺(tái)形象。營造瑯瑯的讀書聲,注重朗讀個(gè)性化體驗(yàn),落實(shí)朗讀的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。體驗(yàn)角色,即興表演來感悟文本,解讀文本,提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  第四,創(chuàng)新作業(yè)。本學(xué)期“傳閱作文”小組合作的學(xué)習(xí)模式已呈良性循環(huán)。堅(jiān)持每周組內(nèi)評(píng)議、展示匯報(bào)、博客上傳與點(diǎn)評(píng)、美篇展示、閱讀思維導(dǎo)圖等互動(dòng)學(xué)習(xí)交流,學(xué)生在“傳閱作文”過程中學(xué)會(huì)與人合作品質(zhì)的初步形成,養(yǎng)成勤于觀察和認(rèn)真書寫習(xí)慣,調(diào)動(dòng)寫作熱情。學(xué)習(xí)小組的開展,得到家長的大力支持和積極參與作文評(píng)價(jià),活動(dòng)的積極效應(yīng)吸引了組內(nèi)老師的'興趣,老師間也相互借鑒,隨時(shí)交流,不斷改進(jìn),助推了教研組老師的教學(xué)行為的改變。

  三、合作。

  教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

 。ㄒ唬┊厴I(yè)班工作

  圓滿完成六年級(jí)畢業(yè)班的相關(guān)工作。學(xué)業(yè)完成證書、小升初的房產(chǎn)證、戶口本的核驗(yàn)工作,做好家長的升學(xué)指導(dǎo)工作。組織并參與六年級(jí)畢業(yè)典禮工作。學(xué)業(yè)成績檢測達(dá)到三年規(guī)劃評(píng)估細(xì)則的理想目標(biāo)。

 。ǘ┙虅(wù)教學(xué)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在老師們的支持下,小學(xué)教務(wù)處的各項(xiàng)工作圓滿完成。

  1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,堅(jiān)持巡課制度,積極與中學(xué)部體育老師溝通,保證小學(xué)部相對(duì)安靜的教學(xué)環(huán)境。

  2.當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  3.做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)年,我盡心盡責(zé)地為老師們搞好服務(wù)。

  4.做好信息員。教育教學(xué)融入數(shù)字時(shí)代,教務(wù)管理需要信息化管理,小學(xué)教務(wù)沒有信息專業(yè)老師,我克服年老眼花、接受新事物緩慢的困難,一邊潛心鉆研,一邊請(qǐng)教身邊的年輕人,邊學(xué)邊做,圓滿完成合肥市四年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、六年級(jí)統(tǒng)一檢測和成績上傳云平臺(tái)等信息化教務(wù)管理工作。

 。ㄈI(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

  1、“學(xué)思行”課堂教育教學(xué)理念,在各學(xué)科的課堂上有所體現(xiàn)。學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃八個(gè)“好系列”中的“好課堂”,其核心“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式,即“學(xué)為本,思為要,行為旨”教育理念已在課堂中有所體現(xiàn)。老師們學(xué)會(huì)放開手,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生運(yùn)用舊知解決問題的情境實(shí)踐場搭建,放大學(xué)生思維綻放的空間,進(jìn)行學(xué)習(xí)思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

  2. 組織并落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以思維訓(xùn)練為宗旨,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),開展“語言評(píng)價(jià)”和“口語交際”能力檢測,采用個(gè)人、家長、小組和老師相結(jié)合的評(píng)價(jià)形式相結(jié)合,及時(shí)作好評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析與反饋工作,了解學(xué)情,改進(jìn)教學(xué)策略,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

  在實(shí)際工作中,個(gè)人主觀上還存在著不足。隨著兩校的融合,南校區(qū)人員逐漸減少的情況下,工作熱情有所減弱,認(rèn)為小學(xué)教務(wù)的工作重心在北校區(qū),因此抱著南區(qū)向北區(qū)平穩(wěn)過渡的思想,不思改變,只求平穩(wěn)!皠(chuàng)新”思維不夠,表現(xiàn)在慣性思維模式工作方式,不想打破“慣有”的常規(guī)工作。這一思想存在,不利于教育教學(xué)理念的提升,更不利于“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式的有效推進(jìn)。為了學(xué)校的發(fā)展,務(wù)必要克服這一惰性思想。

  一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我收獲的是一份份充實(shí),即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心地表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得小學(xué)部的教育教學(xué)工作在班額逐年減少、人員短缺的情況下,依然有條不紊地進(jìn)行。謝謝大家!

主任述職報(bào)告 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)在我將本人一年來學(xué)習(xí)、工作情況做如下述職,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論和計(jì)劃生育方面的業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策,通過學(xué)習(xí)和參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),農(nóng)村黨員干部主題教育等一系列活動(dòng),增強(qiáng)了覺悟,增長了知識(shí),各方面都得到了鍛煉和提高,為更好地開展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  二、本職工作

  一年來,我村順利通過了區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)劃生育檢查,工作上能積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,協(xié)助村兩委搞好中心工作,熱心于計(jì)劃生育事業(yè)。

  我村人口較多,本人主要負(fù)責(zé)三個(gè)組的的計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育工作事情很多,軟件資料多、工作量大,在政府和計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委領(lǐng)導(dǎo)支持下,我村計(jì)劃生育常規(guī)性工作做到了常抓不懈,我經(jīng)常入戶宣傳計(jì)生優(yōu)惠政策,對(duì)村內(nèi)的育齡婦女進(jìn)行跟蹤管理,認(rèn)真做好“雙查”和“四術(shù)”工作,幫助部分群眾辦理生育證和獨(dú)生子女證,參加每月的`計(jì)生例會(huì),及時(shí)向鎮(zhèn)計(jì)生辦上報(bào)村內(nèi)計(jì)生信息變動(dòng)情況,并及時(shí)向群眾公開。

  在流動(dòng)人口管理方面,由于我村外出務(wù)工、經(jīng)商人員較多,這給計(jì)劃生育管理帶來了很大的難度,例如我村今年就出了幾例政策外生育及早孕、早育現(xiàn)象,現(xiàn)已按照國家計(jì)生政策進(jìn)行了處置。

  一年來,在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,雖然取得了一些成績,但存在著很多的不足。主要是自身學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),自身素質(zhì)有待更進(jìn)一步提高,業(yè)務(wù)知識(shí)不精、責(zé)任心不強(qiáng)等。今后,我將努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,認(rèn)認(rèn)真真地搞好本職工作,爭取把我村的計(jì)劃生育工作搞上去。

  我的工作情況匯報(bào)結(jié)束,謝謝大家!

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