【熱門(mén)】主任述職報(bào)告模板集合10篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的主任述職報(bào)告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任述職報(bào)告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一年多以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持下，經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)全體成員的共同努力，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)既定指標(biāo)。我們?nèi)w財(cái)務(wù)人員嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理，在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，全面預(yù)算管理，參與經(jīng)營(yíng)決策，發(fā)揮支撐服務(wù)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面做了許多踏實(shí)的工作，完成了既定的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財(cái)務(wù)管理水平。
履行職務(wù)情況：
作為財(cái)務(wù)部主任的工作目的是組織公司財(cái)務(wù)人員認(rèn)真貫策執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督工作，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)和工作任務(wù)。我的工作職責(zé)是：
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)政策和會(huì)計(jì)制度，完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2、組織做好會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督，建立健全收入稽核制度，嚴(yán)禁收入跑、帽、滴、漏。
3、建立健全固定資產(chǎn)管理制度，組織資產(chǎn)清查工作。管好貨幣資金和其他流動(dòng)資產(chǎn)，檢查資金管理，確保資金安全。
4、督辦用戶(hù)欠費(fèi)、資產(chǎn)報(bào)損報(bào)批資料的整理工作，及時(shí)到有關(guān)部門(mén)辦理待處理資產(chǎn)損失的審批手續(xù)。負(fù)責(zé)稅務(wù)檢查、各種審計(jì)協(xié)調(diào)工作。
5、對(duì)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)的真實(shí)合法性負(fù)責(zé)。作為主任我是這樣開(kāi)展工作的：
1、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管理力度
信息是一個(gè)企業(yè)的神經(jīng)，而這些信息來(lái)源的科學(xué)性就給財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)工作提出了挑戰(zhàn)，尤其公司上市以后，稅控監(jiān)管部門(mén)及審計(jì)檢查力度的加大，以及投資者對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的敏感程度都要求我們?cè)诨A(chǔ)工作方面更加嚴(yán)謹(jǐn)，因此我們強(qiáng)化了基礎(chǔ)工作，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)財(cái)稅法規(guī)，及時(shí)、準(zhǔn)確填制各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確、合法。
2、持續(xù)推進(jìn)全面預(yù)算管理，提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度
由于全面預(yù)算的編制是從業(yè)務(wù)計(jì)劃出發(fā)將戰(zhàn)略層層落地，以具體的業(yè)務(wù)計(jì)劃支撐預(yù)算數(shù)據(jù)，并由專(zhuān)業(yè)部門(mén)歸口審核與業(yè)務(wù)相關(guān)的預(yù)算，以實(shí)現(xiàn)公司的運(yùn)營(yíng)策略與資源配置的統(tǒng)一，避免了孤立、僵化、就數(shù)字論數(shù)字的預(yù)算。預(yù)算分解的過(guò)程中，也是向各級(jí)員工傳達(dá)了企業(yè)的目標(biāo)信息，及企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)和優(yōu)勢(shì)，明確個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任的過(guò)程，說(shuō)到底是逐級(jí)承諾的過(guò)程。在執(zhí)行過(guò)程中，更注重跟蹤差異分析，及時(shí)調(diào)整與業(yè)務(wù)不相稱(chēng)的數(shù)據(jù)，因此，一年來(lái)全面預(yù)算管理工作初見(jiàn)成效，在指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，戰(zhàn)略決策，全面有效配置資源上發(fā)揮了作用。
3、積極探索轉(zhuǎn)換財(cái)務(wù)角色，提升財(cái)務(wù)管理水平
縱觀公司發(fā)展的形勢(shì)及所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們財(cái)務(wù)人員主動(dòng)加強(qiáng)觀念的轉(zhuǎn)換和認(rèn)識(shí)的提升，不再固步自封地將自己定位在傳統(tǒng)的“看家”意義上的“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”，而視公司發(fā)展為己任，全面轉(zhuǎn)換財(cái)務(wù)角色，真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換，切實(shí)全方位提高管理水平，加強(qiáng)前瞻性思考，從戰(zhàn)略高度為公司提供決策支撐，對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)管理出謀劃策，積極主動(dòng)參與到經(jīng)營(yíng)決策的籌劃當(dāng)中去�？茖W(xué)的數(shù)據(jù)分析，合理有效的資源配置，保障了公司各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)取得良好成績(jī)，真正意義上提升了財(cái)務(wù)管理與指導(dǎo)。
4、充分發(fā)揮支撐服務(wù)職能，合理有效配置資源
“你的服務(wù)意識(shí)有多少，就會(huì)得到多少回報(bào)。如果你一點(diǎn)都沒(méi)有，或是一點(diǎn)也不肯付出，工作散漫，以自我為中心，甚至孤傲自大，那么企業(yè)怎么會(huì)把這樣一個(gè)“毫無(wú)服務(wù)意識(shí)”的員工留在企業(yè)里呢？”這是沃爾瑪公司的一句名言。我深知做為一名企業(yè)的員工，更要明白，服務(wù)意識(shí)應(yīng)該牢牢扎根于自己的內(nèi)心深處，尤其是已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)的管理者，作為團(tuán)隊(duì)的核心，服務(wù)意識(shí)更是不可缺少的。我自己是這樣做的，也是這樣要求我的團(tuán)隊(duì)的。用其他部門(mén)的話(huà)講，財(cái)務(wù)部的工作作風(fēng)明顯改變了。
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度，防范資金風(fēng)險(xiǎn)
資金是一個(gè)企業(yè)的.血液，必須按照省公司三級(jí)稽核管理的要求，建立營(yíng)業(yè)款三級(jí)稽核管理制度，健全了營(yíng)業(yè)款、有價(jià)卡及單據(jù)的交接手續(xù)，防范了資金風(fēng)險(xiǎn)。按照省公司的資金管理辦法的要求，積極與銀行溝通，簽定了上門(mén)收款服務(wù)協(xié)議，增加了劃款頻次，降低了資金沉淀，提高了資金使用效益。把縣分公司收入資金、費(fèi)用資金納入企業(yè)貨幣資金帳戶(hù)核算，便于對(duì)現(xiàn)金的監(jiān)控管理；制定了定期財(cái)務(wù)檢查制度，每季度組織一次財(cái)務(wù)檢查，檢查重點(diǎn)放在印鑒是否按規(guī)定分管，營(yíng)業(yè)資金管理、有價(jià)卡管理、存貨管理、固定資產(chǎn)管理等方面，并針對(duì)檢查中存在的問(wèn)題限期整改，并檢查其整改落實(shí)情況。
6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論水平，建設(shè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)隊(duì)伍
人是生產(chǎn)力中起決定作用的因素，只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能指導(dǎo)實(shí)踐。“藝多不壓身”，因此，我們有計(jì)劃組織全體財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識(shí)，提升把握政策的水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，并運(yùn)用于工作實(shí)踐。
存在的主要問(wèn)題：
各項(xiàng)績(jī)效取得了可喜的成績(jī)，這與財(cái)務(wù)部門(mén)的努力工作是分不開(kāi)的，然而，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足，在以下幾方面，還有待在以后的工作中加以改進(jìn)：
1、部門(mén)之間相互溝通的還不夠
2、遇到棘手問(wèn)題容易產(chǎn)生急躁情緒
3、領(lǐng)頭作用發(fā)揮得不夠
4、制定的規(guī)章制度流于形式的不少
主任述職報(bào)告 篇2
過(guò)去的一年，為落實(shí)省國(guó)稅局提出的，以信息化建設(shè)為突破口，大力推進(jìn)征管改革，建立現(xiàn)代稅收征管運(yùn)行機(jī)制這個(gè)總體目標(biāo)，在市局黨組的重視和支持下，我和中心的全體同志一起下分局、進(jìn)企業(yè)，摸清基層的情況；到省局信息中心請(qǐng)示匯報(bào)，吃透上級(jí)的精神；走訪相關(guān)業(yè)務(wù)公司，掌握技術(shù)保障的要領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上，我們拿出了全年工作思路和主攻重點(diǎn)，報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審定，下發(fā)了《市國(guó)稅局關(guān)于做好20xx年計(jì)算機(jī)工作的意見(jiàn)》。從年初開(kāi)始，我們逐個(gè)階段摘督導(dǎo)，逐項(xiàng)工作抓落實(shí)，始終突出四抓：
一抓硬件建設(shè)。
這是計(jì)算機(jī)推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)。我們擠出有限的資金，爭(zhēng)取省局的支持，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，給基層單位陸續(xù)配齊了微機(jī)，但隨著微機(jī)在稅收領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣，幾乎所有的涉稅活動(dòng)都納入進(jìn)來(lái)，單機(jī)操作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足大多數(shù)分局工作的需要，全系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行勢(shì)在必行。為此，我們立即動(dòng)手進(jìn)行調(diào)查，本著節(jié)約、實(shí)用的原則，提出了一套解決方案，得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定：對(duì)13個(gè)分局的辦稅廳及辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)易布線(xiàn)和對(duì)等網(wǎng)的安裝；又投資10多萬(wàn)元，將7個(gè)分局由撥號(hào)上網(wǎng)改為DDN專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)網(wǎng)；配發(fā)各種設(shè)備40多臺(tái)套。這樣一來(lái)，形成了以市局標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房為中心，8臺(tái)高檔服務(wù)器為數(shù)據(jù)處理核心、三級(jí)廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)為骨架的稅收管理系統(tǒng)。全局連接成為一個(gè)穩(wěn)定、高效的微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；分局的各個(gè)崗位運(yùn)用單臺(tái)微機(jī)各司其職，資訊共享；分局與市局、市局與省局的遠(yuǎn)程通信效率成倍提高。
二抓軟件應(yīng)用。
我們與有關(guān)公司聯(lián)手建成了全省國(guó)稅部門(mén)第一個(gè)電子報(bào)稅系統(tǒng)，緊接著逐步推廣省局騁豢？⒌？IMB軟件。截止到去年底，已基本涵蓋了整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程，應(yīng)用效果日漸顯露出來(lái)。去年，我把主要精力轉(zhuǎn)移到辦公自動(dòng)化的應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)的制作、金稅工程及CTAIS的前期準(zhǔn)備上。這是當(dāng)時(shí)乃至今后一定時(shí)期稅收信息化建設(shè)的重中之重。我們提前進(jìn)入準(zhǔn)備，連續(xù)舉辦了3期辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)，把所有相關(guān)人員都輪訓(xùn)一遍，還會(huì)同辦公室一起制定了《公文處理規(guī)程》。從硬件、軟件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按省局統(tǒng)一要求，20xx年1月，全局辦公自動(dòng)化系統(tǒng)順利開(kāi)通，實(shí)現(xiàn)了FTP文件傳輸、電子郵件的收發(fā)、網(wǎng)上信息的發(fā)布和下載，全市稅收工作的各種資訊，都能在網(wǎng)頁(yè)上隨時(shí)查詢(xún)。去年9月，市政府領(lǐng)導(dǎo)及部分市人大代表視察我局工作時(shí)，對(duì)我們的計(jì)算機(jī)工作給予了高度評(píng)價(jià)。為保證金稅工程及口AIS在20xx年開(kāi)通，從去年開(kāi)始，我們一方面狠抓國(guó)稅干部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、操作規(guī)程建設(shè)；另一方面提前加快設(shè)備更新、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐，實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn)，率先在全省第一個(gè)開(kāi)通了金稅工程的四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，受到省局領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定。
三抓人才培養(yǎng)。
我們中心人手少、事情多，工作的技術(shù)含量高，特別是金稅工程啟動(dòng)后，這根弦一直繃得很緊很緊。我們采取了三管齊下的方法，在人員的素質(zhì)和數(shù)量上做文章：一是派出學(xué)習(xí)。去年9月，我們克服事多人少的困難，派出一名副主任到中國(guó)人民大學(xué)參加了為期四個(gè)月的信息管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。二是崗位練兵。我們制定了中心及大廳系統(tǒng)管理員的例會(huì)學(xué)習(xí)制度，每月采取實(shí)地開(kāi)會(huì)和網(wǎng)上討論相結(jié)合的方式，幫助大家提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，營(yíng)造邊學(xué)、邊干、邊提高的良好氛圍。三是引進(jìn)人才。在市局黨組的.重視關(guān)心下，通過(guò)反復(fù)考察，引進(jìn)了兩名計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)生。初步形成了計(jì)算機(jī)人才的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，為計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在稅收上的普遍應(yīng)用及提檔升級(jí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)不懈努力，在全省國(guó)稅系統(tǒng)立則年度計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中，我局的排名位次進(jìn)一步靠前。
四抓規(guī)范管理。
總局確定去年為信息管理質(zhì)量年。我們抓住這一契機(jī)，拿出過(guò)硬措施，使全局計(jì)算機(jī)規(guī)范管理邁上了新的臺(tái)階。第一，制定了規(guī)范管理辦法，科學(xué)設(shè)置崗位，明確操作流程，建立質(zhì)量考核方案，對(duì)各單位人員的跟蹤管理和職責(zé)配置、設(shè)備的保管與維護(hù)、運(yùn)行的規(guī)程與要求、信息的有效使用及網(wǎng)絡(luò)安全等，統(tǒng)一作出了嚴(yán)格的規(guī)定。第二，每月對(duì)各個(gè)基層單位進(jìn)行網(wǎng)上考核，逐項(xiàng)評(píng)估，綜合計(jì)分。第三，以考促學(xué)，以考促用，以考促改，年終匯總評(píng)估，并采取適當(dāng)形式通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。為促進(jìn)信息管理質(zhì)量年活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們中心內(nèi)部著重抓好每月的科務(wù)會(huì)議，檢查每個(gè)人員上月工作情況，布置當(dāng)月工作，籌劃下月工作，做到有部署、有檢查、有落實(shí)、有回音。一年來(lái)，我們沒(méi)有出現(xiàn)一起重大設(shè)備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全事故，保證了全局工作的正常運(yùn)行。
總之，過(guò)去一年的信息工作，我們做了新的探索，也取得了新的成效。這里面包含著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，凝聚著全中心同志們的心血和汗水，也得益于相關(guān)科室和基層單位的理解與配合。我作為主任，盡了心，努了力，僅僅做了一些應(yīng)當(dāng)做、也是力所能及的工作�；叵肫饋�(lái)，我走上信息中心主任的崗位之日，正值稅收管理信息化高潮到來(lái)之時(shí)。這是難得的工作機(jī)遇，也是巨大的工作壓力，即使加班加點(diǎn)，即使東奔西走，即使有得有失，我也無(wú)怨無(wú)悔，有四個(gè)值得欣慰的地方：第一個(gè)欣慰是市局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。信息管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，被擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置，要錢(qián)給錢(qián)，要人給人。第二個(gè)欣慰是相關(guān)單位始終不渝的配合。信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作，沒(méi)有各個(gè)單位的充分理解和配合，全市網(wǎng)絡(luò)就不可能連接起來(lái)。第三個(gè)欣慰是全中心同志們精誠(chéng)有效的合作。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作，我不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)家，但中心的同志都是專(zhuān)家型人才，我的重要職責(zé)就是愛(ài)護(hù)好、使用好、發(fā)揮好他們的專(zhuān)長(zhǎng)，努力營(yíng)造一個(gè)既有分工、又有協(xié)作，既有紀(jì)律、又有情趣的生動(dòng)活潑的工作局面。第四個(gè)欣慰的是自己一直保持著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。對(duì)我來(lái)講，信息管理是一項(xiàng)十分陌生的工作，我老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，既勤奮干事，又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外，還有人機(jī)之間的關(guān)系。
面對(duì)當(dāng)前的改革，我要用平常之心對(duì)待不平常之事。從事稅收工作以來(lái)，我從基層到機(jī)關(guān)，從一般員工到兵頭將尾，無(wú)論在什么崗位上，我都要求自己先做人，再做事，從來(lái)不敢有一絲一毫的懈怠。今后，不管改革的大潮把自己推上什么崗位，我都會(huì)努力做到：崗位變了，工作的要求不能變；職責(zé)變了，敬業(yè)的精神不能變；為大家服務(wù)的內(nèi)容變了，服務(wù)的質(zhì)量不能變。我要從政治思想、業(yè)務(wù)知識(shí)上加倍努力學(xué)習(xí)，勤政不已，進(jìn)取不怠，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，為蒸蒸日上的全市國(guó)稅事業(yè)盡心盡力，添磚加瓦。
主任述職報(bào)告 篇3
有這樣一句話(huà)，相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！彼f(shuō)的是“對(duì)某件事了解的人，不如愛(ài)好它的人，而愛(ài)好它的人又不如以實(shí)行它為快樂(lè)的人�！痹谑甑膹慕躺闹校沂冀K認(rèn)為它是衡量一個(gè)班主任是否優(yōu)秀、是否稱(chēng)職的最直接標(biāo)準(zhǔn)。若是一個(gè)班主任對(duì)他的崗位沒(méi)有這份“好”，沒(méi)有這份“樂(lè)”，那么知之甚多又如何？滿(mǎn)腹經(jīng)綸又如何？
當(dāng)完成了為人母的使命之后，我是多么歡呼雀躍著，校領(lǐng)導(dǎo)又如此信任地讓我重新走上班主任的崗位：我又可以回歸我所最?lèi)?ài)的教室，擁抱屬于我自己的一群“娃兒”，把自己的滿(mǎn)腔熱情和干勁撲在我所熱愛(ài)的工作上。在過(guò)去的這一年里，我把這樣的“樂(lè)”和“好”化成無(wú)數(shù)次的言傳身教，盡自己所能為孩子們打造著一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的班級(jí)氛圍。我慶幸，我是那個(gè)“好之者”，我更驕傲，我是那個(gè)“樂(lè)之者”！
“全方位、立體式包裝”，甩開(kāi)“高分低能”的大帽子
現(xiàn)在的孩子，都是家里的大寶貝，說(shuō)起學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，但對(duì)生活中的一些實(shí)踐活動(dòng)卻顯得力不從心。因此，我個(gè)人認(rèn)為，教育的首要任務(wù)是引導(dǎo)孩子增強(qiáng)生活能力，懂得熱愛(ài)生活、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望！
一、開(kāi)展有效且快樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)
孩子們來(lái)到學(xué)校，不是只有學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)這一個(gè)任務(wù)，更要學(xué)會(huì)如何通過(guò)自己的努力去發(fā)現(xiàn)生活中的美、創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)！所以，我會(huì)經(jīng)常結(jié)合書(shū)上的一些教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。比如“我和春天交朋友”就是語(yǔ)文書(shū)上“語(yǔ)文大課堂”里的'內(nèi)容，可是今年的春天卻來(lái)得特別晚，講到這里的時(shí)候窗外還是灰蒙蒙的一片。可是這么能調(diào)動(dòng)孩子積極性的機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)？于是，我和孩子們與春天訂下了一場(chǎng)約會(huì)，它若五月來(lái)，我們便等它到五月；它若七月到，我們也候它到七月。
終于，幾場(chǎng)小雨過(guò)后，春姑娘才扭捏著姿態(tài)現(xiàn)出了倩影，而孩子們的滿(mǎn)心期待也終于可以付諸于行動(dòng)。于是，我在課堂上邊放著美麗的圖片邊向他們描繪著春天那迷人的景色，并在黑板上明確了活動(dòng)的要求和建議，請(qǐng)他們利用周末時(shí)間去赴這場(chǎng)期盼已久的“約會(huì)”。成果是可喜的：他們與春天合影；給春天拍照；為春天寫(xiě)詩(shī)；幫春天“畫(huà)像”；為春天歌唱……為了讓他們的那顆純真美好的心可以更加飛揚(yáng)， 我把他們的作品精心裝裱，貼到了走廊里。
后來(lái)聽(tīng)雪校長(zhǎng)這樣告訴我：“下課了，孩子們舍不得出去，認(rèn)真欣賞著自己的作品。我問(wèn)了幾個(gè)孩子，哪是你的作品？孩子們指點(diǎn)的時(shí)候，可自豪了！沒(méi)白付出，作為你的學(xué)生，他們太幸福了！謝謝你！給孩子們帶來(lái)一個(gè)多彩的童年！”還有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)：“真為孩子能有您這樣的老師感到高興。在孩子人生成長(zhǎng)中最重要的階段有您的教誨，真是幸運(yùn)。謝謝！”——看，我的“樂(lè)之”也換來(lái)了許多人的快樂(lè)，知足了！
二、教育之事，小細(xì)節(jié)中可見(jiàn)大改變
有主題、有目標(biāo)的主題活動(dòng)并不是總會(huì)開(kāi)展，更多的時(shí)候，我們的教育體現(xiàn)在生活中的一些小細(xì)節(jié)上。當(dāng)孩子們遇到一些小岔路、小坎坷的時(shí)候，我們的愛(ài)應(yīng)該像一陣清風(fēng)，一涓細(xì)流，溫潤(rùn)、清醇地引領(lǐng)著他們走向正確且快樂(lè)的人生。
比如，當(dāng)他們?cè)谟晏炖飦?lái)到學(xué)校卻把雨衣胡亂塞進(jìn)書(shū)桌里的時(shí)候，我會(huì)寧可占用語(yǔ)文課的課上時(shí)間，也要教會(huì)他們?nèi)绾握_地折疊雨衣，養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣；再比如，當(dāng)他們?cè)跀?shù)學(xué)課上做一道有關(guān)“父親比兒子大幾歲”的數(shù)學(xué)題，卻答不出我隨口問(wèn)的“你爸爸比你大幾歲”時(shí)，我會(huì)把“詢(xún)問(wèn)父、母親的年齡和生日并像背課文一樣記住”作為當(dāng)天晚上唯一的作業(yè)，引導(dǎo)他們懂得關(guān)心長(zhǎng)輩，關(guān)心身邊的人；還比如，當(dāng)他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雙雙到我這里來(lái)“告狀”的時(shí)候，我會(huì)不急不惱，露出有些小鄙視的笑或故弄玄虛地“呸”一聲，讓他們?cè)谛θ堇镌匐p雙抱著跑開(kāi)，邊跑邊自認(rèn)很丟臉地大喊：“俺倆沒(méi)事啦！”，讓他們懂得與人相處要包容、豁達(dá)，不要小肚雞腸……
這樣的細(xì)節(jié)看似沒(méi)教育，卻將教育過(guò)程以一種特殊的方式表達(dá)出來(lái)。在后來(lái)的日子里，當(dāng)我看到他們有條不紊地完成著自己力所能及的事情時(shí)；當(dāng)我接過(guò)他們?cè)谖铱人詴r(shí)送來(lái)的水，收到家長(zhǎng)為孩子的懂事和成長(zhǎng)而發(fā)來(lái)的感謝信息的時(shí)候；當(dāng)我每天安靜地享受著教室里的陽(yáng)光，耳畔卻沒(méi)有一年級(jí)學(xué)生“必備”的“投訴電話(huà)”的時(shí)候，我的內(nèi)心無(wú)比充實(shí)且滿(mǎn)足。同時(shí)我也相信，這樣的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的品德習(xí)慣是他們真正需要的。
主任述職報(bào)告 篇4
本人是20__年2月進(jìn)入建設(shè)局——檢測(cè)中心工作，在去年7月21日，調(diào)到服務(wù)站管理辦公室任副主任。在服務(wù)站，我主要是協(xié)助主任（陳站）對(duì)各服務(wù)站進(jìn)行分片管理，具體分管人事、技術(shù)指導(dǎo)及教育培訓(xùn)等工作。
本年2月份，__調(diào)離建設(shè)局后，根據(jù)局的安排，本人被任命為服務(wù)站管理辦公室的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)服務(wù)站的日常管理工作。
在建設(shè)局工作以來(lái)，本人始終能堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，不斷提高自身的政治理論水平，積極向黨組織靠攏。去年9月24日，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，本人順利通過(guò)了黨組織的考核，成為了預(yù)備黨員。
本人任現(xiàn)職以來(lái)，一直都是勤勤懇懇、努力工作，積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；除做好服務(wù)站日常管理工作外，我還能積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言獻(xiàn)策，為服務(wù)站的管理工作提出新方法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
下面，本人談幾點(diǎn)在服務(wù)站工作的情況和個(gè)人的一些觀點(diǎn)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力
服務(wù)站是一支年輕且有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，帶好、用好這支隊(duì)伍，是我任現(xiàn)職以來(lái)一直努力的方向。加強(qiáng)人員培訓(xùn)，不斷提高員工的專(zhuān)業(yè)技能，是我加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作的一個(gè)重要方法。本人任現(xiàn)職以來(lái)，一直注重員工的培訓(xùn)工作。從去年至今，在局的大力支持下，我們總共派出38人.次參加各類(lèi)的培訓(xùn)班，組織了119人.次進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為配合安監(jiān)站對(duì)區(qū)重點(diǎn)工程進(jìn)行日常安全檢查，本月7日起，我們組織了全體服務(wù)站人員，分七批到安監(jiān)站進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在增強(qiáng)集體凝聚力方面，我一直都能以身作則，帶頭做好，在去年年底，我積極組織人員參與我局舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目表演，為了提高人員參與的積極性，我?guī)ь^參加演出。最后，我們的表演節(jié)目獲得了不錯(cuò)成績(jī)。二、加強(qiáng)理論建設(shè),積極開(kāi)展科研工作
服務(wù)站工作是一個(gè)新嘗試，是我局解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的新舉措。服務(wù)站管理的工作經(jīng)驗(yàn)是無(wú)前人可以借鑒的。我們只有通過(guò)自己努力，研究探索一套符合自身特點(diǎn)的理論體系，不斷完善各項(xiàng)工作制度，逐步使服務(wù)站工作程序化、規(guī)范化。從去年年底起，我?guī)ьI(lǐng)課題小組著手進(jìn)行《__*區(qū)農(nóng)村建設(shè)工程服務(wù)管理體系研究》的工作。該課題已被區(qū)科技局列入了我區(qū)20__年軟科學(xué)研究計(jì)劃，并獲得10萬(wàn)元的科研經(jīng)費(fèi)支持。從這個(gè)星期起，我們將聯(lián)合合作單位——省建科院，深入到各鎮(zhèn)、街開(kāi)展調(diào)研工作，計(jì)劃在11月，就能提交初步研究成果報(bào)告，12月底就可以進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。我是希望通過(guò)該課題的研究，對(duì)內(nèi)，能為服務(wù)站今后的發(fā)展建立一套可行的理論體系，通過(guò)大眾參與提高服務(wù)站人員在科學(xué)研究方面的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)外，可以向各級(jí)部門(mén)加強(qiáng)宣傳服務(wù)站，為服務(wù)站在農(nóng)村建設(shè)管理工作方面爭(zhēng)取更多的政策支持。
三、創(chuàng)新嘗試，加強(qiáng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理的指導(dǎo)力度
在服務(wù)基層建設(shè)管理的工作方面，我認(rèn)為關(guān)鍵工作是加強(qiáng)與鎮(zhèn)（街）相關(guān)職能部門(mén)的溝通協(xié)作，加大對(duì)村鎮(zhèn)等基層建設(shè)管理人員的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。今年8月3、4日，在局和安協(xié)的大力支持下，我們創(chuàng)新嘗試，開(kāi)展了一期基層管理人員培訓(xùn)班。該培訓(xùn)班共有來(lái)自各鎮(zhèn)（街）的技術(shù)干部60多人參加了培訓(xùn)。為收集各方面的意見(jiàn)，我們專(zhuān)門(mén)為該培訓(xùn)班設(shè)計(jì)了征求意見(jiàn)表，從意見(jiàn)反饋情況看，我們這次的培訓(xùn)是得到各鎮(zhèn)街的高度贊同的，是切切實(shí)實(shí)為基層辦了實(shí)事的。下階段，我們將繼續(xù)爭(zhēng)取資源，開(kāi)展村級(jí)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大我們服務(wù)指導(dǎo)基層的力度。
四、規(guī)范工作程序，提高工作效率
負(fù)責(zé)服務(wù)站工作以來(lái)，本人一直在努力規(guī)范服務(wù)站的工作，將服務(wù)站的日常工作程序化、表格化。在今年初開(kāi)始，我逐步要求各服務(wù)站收集自建房的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，統(tǒng)一了對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行每月一報(bào)的方法，統(tǒng)一了包括服務(wù)站工作日志在內(nèi)的5個(gè)日常工作用表。隨著服務(wù)站管理工作不斷推進(jìn)，我們將逐步形成一套可行的工作程序，進(jìn)一步規(guī)范各服務(wù)站的日常工作。
自任現(xiàn)職以來(lái)，本人倍感責(zé)任重大。但壓力就是動(dòng)力，我相信，只要我們共同努力，團(tuán)結(jié)一致，困難是可以克服的。我對(duì)服務(wù)站工作是充滿(mǎn)信心的，我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，服務(wù)站工作將會(huì)迎來(lái)新的局面。
今天的述職情況就到這里，謝謝大家！
主任述職報(bào)告 篇5
四年前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競(jìng)聘演講臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下，我當(dāng)上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名級(jí)部主任。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已走過(guò)了四個(gè)春秋。驀然回首，只見(jiàn)身后留下的腳印是清晰、堅(jiān)定而執(zhí)著……
做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本。這四年來(lái)，我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴(kuò)大，孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè)學(xué)習(xí)中�？吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿(mǎn)濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣以及與老師心靈相通而綻放的'笑臉時(shí)，一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái)。愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛(ài)是不夠的，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽(tīng)講習(xí)慣、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。教育中，我更注意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力量，經(jīng)常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù)，我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō)：“不好意思，今天又來(lái)晚了�！焙迷趦鹤由蠲鞔罅x，總是爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！币渤３Ｔ谕砩暇攀c(diǎn)鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個(gè)：一切為了孩子，為了對(duì)得起“好老師”稱(chēng)呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究，多篇論文在《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、《教師進(jìn)修》上發(fā)表，今年的《課堂資源從何而來(lái)》獲江蘇拾師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年，參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中，級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng)，從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作，經(jīng)常跟本級(jí)部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗(yàn)，提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn)，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
主任述職報(bào)告 篇6
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級(jí)公開(kāi)課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y(jié)束后，對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據(jù)開(kāi)學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計(jì)劃，如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng)，號(hào)召初中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中，每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達(dá)到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結(jié)合教研活動(dòng)，深入教師課堂中，特別是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的'穩(wěn)步提高
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì)，初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級(jí)組，組織召開(kāi)了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì)，配合初一年級(jí)組召開(kāi)了初一教師調(diào)度會(huì)等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒(méi)有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對(duì)有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對(duì)待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。
五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇7
大家好！今天在這里進(jìn)行述職，首先我真誠(chéng)地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作的理解與支持，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上開(kāi)展工作。
暑假期間，看了幾個(gè)關(guān)于佛理的小故事，為自己的心靈沖洗了一下。其中，給我印象最深刻的是關(guān)于佛祖的一個(gè)思考：佛祖一生都在思考著一個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？我將要到哪里去？佛祖的這個(gè)問(wèn)題，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不過(guò)，在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里，我確實(shí)在不停地問(wèn)自己，我該做什么？我該怎么做？我還要做什么？我想，這幾個(gè)問(wèn)題不但在過(guò)去的一年里會(huì)讓我進(jìn)行思考，相信在未來(lái)的日子里，我也將會(huì)不斷地對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行不斷的思考，并從工作中驗(yàn)證自己的思考，從而加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。今天，我就自己不太成熟的反思，再結(jié)合一年以來(lái)的工作，以這幾個(gè)問(wèn)題為提綱，向校長(zhǎng)和各位老師進(jìn)行述職。
一、我該做什么？
這個(gè)問(wèn)題，好像不成問(wèn)題，在去年的這個(gè)時(shí)候，我在一樓的多媒體功能室里，就競(jìng)選教導(dǎo)主任這個(gè)位置進(jìn)行演講和答辯，在競(jìng)崗稿里面自己清楚地說(shuō)出了教導(dǎo)主任的崗位職責(zé)。如做好校長(zhǎng)的助手、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的管理，進(jìn)行相關(guān)的教育教研活動(dòng)，教師的考勤和學(xué)生質(zhì)量管理等等。原本以為，這些事情都會(huì)水到渠成地完成，但是，在實(shí)行的過(guò)程中終于明白到什么叫做知易行難，很多時(shí)候，話(huà)說(shuō)出來(lái)可以輕輕松松，但事做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單的事情了�；仡櫼荒陙�(lái)，（因?yàn)槿チ艘粋�(gè)學(xué)期掛職，實(shí)際上只有一個(gè)學(xué)期）自己在教導(dǎo)主任的崗位上做的實(shí)在不多：加強(qiáng)了對(duì)早讀午讀的組織和管理，讓學(xué)生能夠在一個(gè)安靜的環(huán)境中進(jìn)行讀書(shū)；結(jié)合上級(jí)部門(mén)要求開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，組織了老師們?cè)阪?zhèn)教育指導(dǎo)中心視導(dǎo)之前的公開(kāi)課準(zhǔn)備；組織了老師們開(kāi)展恒常的科組學(xué)習(xí)；在復(fù)習(xí)期間讓科組長(zhǎng)對(duì)各自科組進(jìn)行復(fù)習(xí)課的研討，再加上日常完成教育指導(dǎo)中心的常規(guī)任務(wù)。這里的每一件事，都讓我竭盡全力，筋疲力盡，這是因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足，也是因?yàn)樽约旱哪芰λ經(jīng)]有達(dá)到相關(guān)的要求。但是所做的這一切，對(duì)于自己在競(jìng)崗演講里面說(shuō)的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于在這個(gè)崗位上，到底該做什么，我還是需要一個(gè)不短的時(shí)間去進(jìn)行不斷的思考，如：如何能夠做到既能提高課堂教學(xué)效率，又能減輕教師們的負(fù)擔(dān)，如何能夠做到既學(xué)得開(kāi)心，有學(xué)得有效？既顧及到現(xiàn)代化的課程改革，又可以發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。這些問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地放在我的面前，在這些問(wèn)題面前，我該做什么呢？
二、我該怎么做？
為了解決“我該怎么做？”這個(gè)問(wèn)題，我嘗試從書(shū)本上找出答案，所以我逼自己看相關(guān)的書(shū)籍，沉悶的理論讓我看得枯燥無(wú)味，但又不能不看，逼自己去思考有關(guān)的問(wèn)題，逼自己去從書(shū)本上吸收精華進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際上面。但是，在過(guò)去的一年的時(shí)間里面，我發(fā)現(xiàn)古人說(shuō)的一句話(huà)十分精辟和合理：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谖夜ぷ鞯倪^(guò)程中，發(fā)覺(jué)枯燥無(wú)味的書(shū)本只能是把道理寫(xiě)在上面，沒(méi)有實(shí)踐的聯(lián)系和運(yùn)用，再精辟的理論都淪為空談，變成盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)的圈子了。所以，我把上面的這句話(huà)改為：讀萬(wàn)卷書(shū)不如有好同事。因?yàn)樵谶@里，有一個(gè)關(guān)心我的校長(zhǎng)，有經(jīng)驗(yàn)豐富有熱心幫助我的朱主任，有教學(xué)教研能力強(qiáng)的科組長(zhǎng)，更有各有所長(zhǎng)的老師們。有了這一批的好同事，在過(guò)去的一年里，很多問(wèn)題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開(kāi)展工作的時(shí)候，校長(zhǎng)給予了我一個(gè)明晰的指引；在我不清楚日常教學(xué)常規(guī)的運(yùn)作時(shí)，朱主任做了我堅(jiān)實(shí)的后盾；在苦苦思考如何開(kāi)展教學(xué)教研工作的時(shí)候，科組長(zhǎng)為我打開(kāi)了局面；但我無(wú)從下手的時(shí)候，總有各有特長(zhǎng)的老師給予我熱情的幫助。是因?yàn)樵谧母魑�，為我填補(bǔ)了因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的疏忽；是因?yàn)樵谧母魑唬瑸槲掖种Υ笕~的做法提供了精細(xì)的解決方案。通過(guò)在學(xué)校的實(shí)踐，我相信，在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會(huì)慢慢明白我該怎么做。
三、我還要做什么？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，真的很難回答，作為一篇述職報(bào)告，應(yīng)該不需要談還沒(méi)有發(fā)生的事，但是，今天的設(shè)想可能在以后的日子里對(duì)自己有一個(gè)提醒和督促的`作用，所以我還是在這里談一下我還要做什么的問(wèn)題。
1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
無(wú)論在學(xué)校里的工作崗位如何，我們首先是一位教師，教書(shū)育人是我們的首要工作任務(wù)。所以，學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)我們的心。對(duì)于任教班級(jí)的學(xué)生，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)�，學(xué)生的向師性很強(qiáng)，教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就 能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在實(shí)踐中我們可以知道：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。不管工作有多忙，堅(jiān)持鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，這除了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)
如果我們不改行，一輩子就離不開(kāi)學(xué)生，了解學(xué)生，教好學(xué)生是我們義不容辭的責(zé)任。在教學(xué)中，如果方法得當(dāng)，會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，老師也會(huì)收獲成功的喜悅；反之，學(xué)生懊惱，老師苦不堪言。所以進(jìn)行教學(xué)研究，就是為了我們和孩子共同度過(guò)的生活，都更充實(shí)、更高效、更快樂(lè)一些。
主任述職報(bào)告 篇8
去年7月我被聘為學(xué)校教科室主任。近一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的�，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
本學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)�？蒲惺抑魅�，分管學(xué)校教改科研工作，兼六（1）班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。
一、完善科研制度，營(yíng)造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。每位教師每期都要寫(xiě)10次教研活動(dòng)記錄，是以往的一項(xiàng)常規(guī)工作，但是這項(xiàng)工作與組長(zhǎng)的工作要求重復(fù)，一搞教研活動(dòng)大家就忙著寫(xiě)資料，根本不思考，參與研究的時(shí)間也就少了。因此，我在制定本學(xué)期教科研計(jì)劃時(shí)，聽(tīng)取了一線(xiàn)教師的意見(jiàn)，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項(xiàng)任務(wù)，改成了每次教研活動(dòng)由本組老師輪流記錄，既使教師全身心的投入研究，又使過(guò)程性資料更加規(guī)范。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。
一年來(lái)，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃，召開(kāi)課題組工作會(huì)議，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對(duì)我校教師中普遍存在的選題難和不會(huì)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)狀，特別邀請(qǐng)?jiān)薪炭圃赫n題研究專(zhuān)家黃萬(wàn)璉，對(duì)我校的教育科研工作做具體指導(dǎo)，特別是課題研究方面。在本學(xué)期舉辦課題研究專(zhuān)題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)市級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。我一直認(rèn)為，沒(méi)有教師參與的科研不是真科研，沒(méi)有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
二、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí)，做好市級(jí)課題的申報(bào)和研究工作。我校曾申報(bào)并立項(xiàng)的市級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)精神提高科技素質(zhì)的實(shí)踐與研究》因課題負(fù)責(zé)人變更，研究工作無(wú)法開(kāi)展，本期肖校長(zhǎng)已協(xié)調(diào)進(jìn)行了課題負(fù)責(zé)人的變更，研究工作已緊鑼密鼓的進(jìn)行。本學(xué)期還組織教師申報(bào)重慶市教育學(xué)會(huì)科研課題，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自參與選題，并聽(tīng)取了黃萬(wàn)璉主任的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，最后確定科研課題為“小學(xué)差異性教育的實(shí)踐與研究”。 教科室和教導(dǎo)處經(jīng)過(guò)調(diào)查、查閱大量文獻(xiàn)，撰寫(xiě)了課題申報(bào)表。雖然申報(bào)結(jié)果還未下來(lái)，但我們已準(zhǔn)備利用假期的時(shí)間，動(dòng)員老師們作好前期的研究調(diào)查。這充分說(shuō)明我們不是為研究而研究，而是為解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題而研究。
三、注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。年內(nèi)組織教師參加重慶市第五屆基礎(chǔ)教育課程改革論文大賽、重慶市教育學(xué)會(huì)第六屆優(yōu)秀論文評(píng)選、重慶市第四屆優(yōu)秀教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)等。參加競(jìng)賽投稿的老師人數(shù)是我校史無(wú)前例的，學(xué)校本著自愿原則組織，參加的老師共50人左右，占全校在職教師的'63%，并已取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，六個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，開(kāi)展了一些活動(dòng)：校專(zhuān)題論文評(píng)比交流、“新綠”杯中青年教師賽課、中青年教師基本功競(jìng)賽、打造特色課堂研討活動(dòng)展示，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。近兩年來(lái)，我校教師對(duì)教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì)，這都是對(duì)我工作的支持。
四、擺好心態(tài)，甘當(dāng)綠葉。
當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候，我就知道科研主任的工作很辛苦，現(xiàn)在自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)比我想象的還要苦。且不說(shuō)常常為了沒(méi)有完成的工作而徹夜難眠，也不說(shuō)為制定各種計(jì)劃方案、策劃各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)絞盡腦汁，單是心理壓力就比較重。有時(shí)還得不到教師的理解，對(duì)競(jìng)賽、評(píng)比的結(jié)果不滿(mǎn)意，每當(dāng)科研室布置撰寫(xiě)論文、案例的任務(wù)時(shí)，總會(huì)有些教師感到不理解，認(rèn)為這是多出來(lái)的事。所以，在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對(duì)教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過(guò)；能夠?yàn)榻處熖峁⿴椭模瑳Q不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解，但我無(wú)怨無(wú)悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析，沒(méi)有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外，還得掌握學(xué)校管理、其它各門(mén)學(xué)科的知識(shí)，對(duì)個(gè)人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽(tīng)教育專(zhuān)家對(duì)國(guó)際教育形勢(shì)的分析，了解教科研的熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是，感覺(jué)收獲頗豐。
五、學(xué)科教學(xué)工作
作為一名語(yǔ)文教師，除了上好每周六節(jié)語(yǔ)文課之外，面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新教育理念。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動(dòng)有趣。平時(shí)注重學(xué)生能力培養(yǎng)，立足文本拓展多種教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本世界的溝通。語(yǔ)文是一門(mén)相對(duì)較活的學(xué)科，在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。
各位老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
主任述職報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是ｘｘ社區(qū)主任，20ｘｘ年即將過(guò)去，盤(pán)點(diǎn)自己在社區(qū)主任崗位的這一年，有工作的經(jīng)驗(yàn)、有學(xué)習(xí)的收獲、實(shí)踐的感慨，也有反思的遺憾。一年來(lái)在高新區(qū)、華東街道黨工委指導(dǎo)下，努力做好影響群眾生活的切身利益上的事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把解決群眾的具體存在的問(wèn)題放在首位。廉潔自律，努力工作，帶領(lǐng)社區(qū)一班人，圓滿(mǎn)地完成了我們社區(qū)的相關(guān)工作任務(wù)，也取得了一定成果。
在ｘｘ社區(qū)工作已有10年多的時(shí)間，我已經(jīng)融入到這個(gè)集體之中。在多年的工作中，我已經(jīng)與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時(shí)常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民群眾給予我極大的信任和堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負(fù)大家的信任、支持與重托。籍此機(jī)會(huì)，我也將從自己學(xué)習(xí)、思想和履職情況等方面向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)：
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)；
面對(duì)國(guó)家的政策、有關(guān)法律規(guī)定以及社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。因此在工作中，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己更新自己，做到在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并把自己的學(xué)習(xí)心得用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社區(qū)工作中，讓個(gè)人的成長(zhǎng)融入到集體的榮譽(yù)和進(jìn)步中，為社區(qū)建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行，上級(jí)部署各項(xiàng)任務(wù)；
1、落實(shí)市長(zhǎng)公開(kāi)電話(huà)進(jìn)社區(qū)工作
為了更好地解決人民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，阜新市政府決定建立更加暢通的溝通機(jī)制，將市長(zhǎng)公開(kāi)電話(huà)網(wǎng)絡(luò)直接延伸到社區(qū)。廣大群眾可借助市長(zhǎng)公開(kāi)電話(huà)這一平臺(tái)，將自己的難心事、煩心事、鬧心事反映給政府，一解燃眉之急。我北方花園社區(qū)全面貫徹落實(shí)了此項(xiàng)工作，在受理各類(lèi)問(wèn)題中，我們采取了直辦、交辦、轉(zhuǎn)辦、催辦、現(xiàn)場(chǎng)辦、監(jiān)督辦等多種處理方式。不能立即答復(fù)的問(wèn)題，均告知答復(fù)時(shí)限，并積極聯(lián)系有關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題。小區(qū)四期有多位居民反映，入冬后供暖效果較差，我社區(qū)工作人員馬上聯(lián)系了供暖部門(mén)并于次日解決了此問(wèn)題，居民十分滿(mǎn)意。至此，對(duì)居民反映求助的問(wèn)題，我社區(qū)都已解決并答復(fù)，在今后的工作中，將更好地利用好這一陣地，發(fā)揮服務(wù)大眾的作用。
2、切實(shí)做好“六普”工作
在第六次人口普查工作中，我社區(qū)按照華東街道的統(tǒng)一安排及部署，積極組織普查人員進(jìn)行培訓(xùn)及入戶(hù)調(diào)查，不論是刮風(fēng)下雨，普查員們都堅(jiān)持每天的入戶(hù)工作，節(jié)假日期間仍正常入戶(hù)，不叫苦不叫累，勤勤懇懇。全體普查指導(dǎo)員及普查員全身心的投入到了人口普查的各項(xiàng)工作中，并按要求在短時(shí)間內(nèi)較好的完成了人口普查的各項(xiàng)工作，本人也榮獲了市級(jí)先進(jìn)個(gè)人。
三、勤奮工作，扎實(shí)干好本職工作
服務(wù)是社區(qū)工作的生命力，而民生問(wèn)題則是評(píng)價(jià)社區(qū)工作的“試金石”。因此，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，我不回避不推諉，帶頭協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。
1、做實(shí)事解民憂(yōu)。
隨著國(guó)有企業(yè)改革，大量的失業(yè)人員回歸社區(qū)，社區(qū)就業(yè)已成為再就業(yè)工作的重點(diǎn)。20ｘｘ年，我社區(qū)對(duì)45名失業(yè)人員進(jìn)行了登記造冊(cè)，針對(duì)國(guó)家對(duì)下崗失業(yè)人員的一系列優(yōu)惠政策，為他們開(kāi)通了綠色通道，主動(dòng)與其聯(lián)系，為他們辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》。通過(guò)努力，我社區(qū)涌現(xiàn)出一批再就業(yè)典型，社區(qū)失業(yè)人員ｘｘ，原紡織廠一名職工，失業(yè)后，沒(méi)有了生活來(lái)源，一度一籌莫展，社區(qū)了解這一情況后，幫助她創(chuàng)辦了自己的小超市，如今她的超市生意紅火，并且招聘了2名同樣的失業(yè)人員，為社區(qū)減輕了負(fù)擔(dān)，為失業(yè)人員做出了榜樣。幾年來(lái)，通過(guò)社區(qū)的聯(lián)系和介紹，已經(jīng)給45名失業(yè)人員找到了適合的工作，使他們有了生活保障，作為社區(qū)主任，我感到十分欣慰。
在社區(qū)民政方面，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入基層走訪居民，了解社情民意，通過(guò)了解得知我社區(qū)居民ｘｘ夫妻雙雙下崗，家庭生活困難，他還患有嚴(yán)重的帕金森疾病，喪失勞動(dòng)能力，家庭生活陷入困境。社區(qū)積極與民政部門(mén)溝通，幫助他申請(qǐng)了低保，使他有了最基礎(chǔ)的生活保障，讓他們有困難及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系，社區(qū)會(huì)竭盡全力幫助居民解決生活實(shí)際問(wèn)題。
通過(guò)走訪，使我們更了解居民情況，拉近了我們與居民的'關(guān)系，更有利于今后工作的開(kāi)展和為居民服務(wù)。
2、努力構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)
今年8月1日，區(qū)就業(yè)管理中心組織全市各個(gè)社區(qū)平臺(tái)管理工作人員參加市就業(yè)管理中心舉辦的培訓(xùn)，在全區(qū)展開(kāi)《就業(yè)失業(yè)證》換發(fā)工作。按規(guī)定，從8月1日起正式開(kāi)始換發(fā)工作，截止到12月31日享受扶持政策人員必須全部完成換發(fā)工作。與舊版《失業(yè)證》相比，《就業(yè)失業(yè)證》增加了就業(yè)援助、享受就業(yè)扶持政策情況等內(nèi)容，功能性更強(qiáng)，所有內(nèi)容必須打印在證上，換證工作復(fù)雜而繁瑣。
就業(yè)失業(yè)登記證的換發(fā)工作，關(guān)系到廣大勞動(dòng)者的切身利益，對(duì)下一步就業(yè)工作起到積極的作用，因此，我們克服時(shí)間緊、任務(wù)重等諸多因素，加班加點(diǎn)通過(guò)設(shè)立宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等方式，做好宣傳和咨詢(xún)解答工作，營(yíng)造新證發(fā)放使用的良好氛圍，集中開(kāi)展換發(fā)工作。在最快時(shí)間內(nèi)，已為社區(qū)居民辦理了相關(guān)手續(xù)。
3、認(rèn)真監(jiān)督安全生產(chǎn)。
我社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展了安全生產(chǎn)的治理活動(dòng)，重點(diǎn)突出了對(duì)公共聚集場(chǎng)所、煙花爆竹、食品藥品衛(wèi)生安全等方面的檢查和督查，安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期并不能間斷的工作，應(yīng)時(shí)刻保持警惕的頭腦，把安全生產(chǎn)工作放在時(shí)時(shí)刻刻，放在各項(xiàng)工作的前頭，絲毫不能松懈，保障我社區(qū)的居民及各單位的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
4、傾心打造社區(qū)“文體服務(wù)圈”
我所在的ｘｘ社區(qū)占地面積39萬(wàn)平方米，建筑面積21萬(wàn)平方米，居民樓89棟，共4151戶(hù)，常住人口1萬(wàn)余人。社區(qū)設(shè)有文化體育健身廣場(chǎng)，內(nèi)設(shè)10余種健身器材，清晨，來(lái)到社區(qū)廣場(chǎng)能看到他們蛇形鶴步般的扇子舞、劍舞的優(yōu)雅身影和他們剛?cè)岵?jì)的太極拳身影；傍晚，能看到他們歡愉的秧歌和青春洋溢的健身操。
社區(qū)建立以來(lái)，始終把服務(wù)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)，堅(jiān)持“用服務(wù)敲開(kāi)百姓門(mén)，用真情溫暖百姓心”的工作理念，著力搭建服務(wù)平臺(tái)，解決社區(qū)治安、環(huán)境衛(wèi)生、居民就業(yè)、幫老助殘，便民利民等方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)和諧。
四、反思工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確目標(biāo)再上臺(tái)階。
在這一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下，社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng)，我清楚地知道，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、和社區(qū)全體工作人員的大力支持，我也清醒地知道，社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方，隨著創(chuàng)建和諧社區(qū)工作地深入開(kāi)展，社區(qū)建設(shè)的道路任重道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，以居民需求為工作出發(fā)點(diǎn)，帶好班子，抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使每一位同志能在工作崗位上一展所長(zhǎng)，使社區(qū)成為和諧建設(shè)的基地，為建設(shè)社區(qū)美好和諧的明天盡職盡責(zé)！
主任述職報(bào)告 篇10
在20xx年這一年里，作為一名機(jī)修一車(chē)間的副主任，我嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)，全面協(xié)助車(chē)間主任落實(shí)相關(guān)工作。面對(duì)車(chē)間人員變動(dòng)頻繁、工作積極性不高、安全意識(shí)薄弱、技術(shù)力量不強(qiáng)等諸多不利因素，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位同事的幫助下，經(jīng)過(guò)全體員工的努力，我車(chē)間不斷強(qiáng)化車(chē)間基礎(chǔ)管理工作，狠抓落實(shí)，車(chē)間的各項(xiàng)工作逐步走向正軌，相對(duì)圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)安排的相關(guān)工作。對(duì)我個(gè)人而言，在副主任這個(gè)崗位上，我嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)，積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，積極處置突發(fā)的各項(xiàng)檢修任務(wù)�，F(xiàn)將我20xx年度履行職責(zé)情況作具體匯報(bào)：
一、以團(tuán)結(jié)員工的工作作風(fēng)，用認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，高效的落實(shí)設(shè)備檢修工作、降本增效工作
根據(jù)年度設(shè)備大修計(jì)劃，結(jié)合各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間設(shè)備運(yùn)行狀況，在同車(chē)間主任、生產(chǎn)車(chē)間負(fù)責(zé)人以及相關(guān)技術(shù)人員、工段長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商溝通后，每月編制計(jì)劃性檢修項(xiàng)目，并合理有序的安排各項(xiàng)大、中、小修項(xiàng)目，以提高檢修作業(yè)效率，并保證生產(chǎn)設(shè)備的安全生產(chǎn)運(yùn)行。同時(shí)充分落實(shí)廠部“雙增雙節(jié)，降本增效”活動(dòng)主題，積極組織員工參與合理化建議、修舊利廢、技改革新等內(nèi)容，為了便于說(shuō)明，我將比較重要的大中修以及技改項(xiàng)目匯報(bào)如下：
1、調(diào)整焦?fàn)t攔焦車(chē)軌道。
煉焦一車(chē)間焦側(cè)攔焦車(chē)第二軌道偏移，嚴(yán)重影響攔焦車(chē)行走，在廠部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在車(chē)間主任以及相關(guān)人員的參與下，我組織編制出了攔焦車(chē)第二軌道的回拉方案，制作牛腿、絲杠對(duì)第二軌道工字鋼進(jìn)行回拉，在人員少、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下煉一維修工段員工冒著酷暑加班延點(diǎn)，提前完成了檢修任務(wù)，使用效果良好。使用至今符合生產(chǎn)使用要求，確保了車(chē)輛正常的運(yùn)行。
2、脫硫泡沫槽攪拌機(jī)更換固定螺栓。
泡沫槽上的攪拌機(jī)減速機(jī)及槽內(nèi)的攪拌翅因定位螺栓腐蝕，造成松動(dòng)，與槽壁有摩擦聲響。由于此次作業(yè)存在受限空間、有毒有害氣體等特點(diǎn)，同時(shí)需要與生產(chǎn)系統(tǒng)隔離，作為車(chē)間副主任的我，堅(jiān)守在檢修一線(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)、指揮，并對(duì)檢修過(guò)程中防毒口罩佩戴不及時(shí)、安全繩系掛不可靠等問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改，確保了此項(xiàng)檢修任務(wù)安全、高效的完成。
3、焦?fàn)t地下室煤氣預(yù)熱器中部換熱器更換。
由于1#焦?fàn)t地下室煤氣預(yù)熱器內(nèi)部蒸汽管漏，需對(duì)其進(jìn)行更換，在整個(gè)檢修過(guò)程中，工器具準(zhǔn)備齊全、安全措施落實(shí)到位、人員分工明確，很順利的完成了換熱器的更換工作。在檢修的11個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們輪替吃飯、不間斷的拆卸、割焊和安裝，同時(shí)提前準(zhǔn)備充分，比如提前開(kāi)孔方便吊裝、提前切斷相關(guān)生產(chǎn)工藝管道并通蒸汽確保安全、提前準(zhǔn)備照明燈具持續(xù)照明方便作業(yè)等一些的措施，在人機(jī)環(huán)管方面基本全面落實(shí)，在危險(xiǎn)源全面預(yù)防的情況下順利的完成了此項(xiàng)檢修項(xiàng)目。
4、技改革新、修舊利廢、節(jié)省外委方面。
由于2148和1530振動(dòng)篩溜槽、漏斗常年銹蝕嚴(yán)重，鑄石板無(wú)法在上部牢固鋪放，經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后加工成不銹鋼溜槽、漏斗，大大提高了溜槽的使用周期，減少了人為參與、降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。第一次干此類(lèi)檢修任務(wù)、也是第一次干如此龐大的工程，從工作方案的編制、安全措施的落實(shí)、危害因素的辨識(shí)、設(shè)備移交步驟的程序化等方方面面落實(shí)到位，不僅為我廠此類(lèi)檢修項(xiàng)目積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也驗(yàn)證了車(chē)間檢修隊(duì)伍的水平和能力。還有煤氣凈化一車(chē)間脫硫再生塔內(nèi)部壓縮空氣環(huán)管制作，車(chē)間人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思維創(chuàng)新，利用以下方法：將直管道切割成多段，然后將各段焊接起來(lái)做成多邊形代替圓形，根據(jù)原環(huán)管外直徑確定多邊形外接圓直徑，最終加工完成并安裝使用，僅僅以上倆個(gè)項(xiàng)目節(jié)省外委費(fèi)用近30萬(wàn)元。同時(shí)車(chē)間按時(shí)召開(kāi)雙增雙節(jié)專(zhuān)題會(huì)議，培訓(xùn)相關(guān)技改方法方式，廢料規(guī)整重復(fù)利用等等，有效的落實(shí)廠部活動(dòng)要求。除以上工作外，我還參與了煉一1#裝煤車(chē)更換托煤底板及大鏈、化一1#煤氣鼓風(fēng)機(jī)更換增速器齒輪、煉一2#裝煤車(chē)更換二級(jí)傳動(dòng)齒輪、2#攔焦車(chē)更換取門(mén)臺(tái)車(chē)下軌道、下行走輪、下導(dǎo)向輪、壓力軸承，固定下軌道平臺(tái)等檢修項(xiàng)目。在整體工作過(guò)程中依舊存在多方面的不足。防塵、防毒口罩只是掛著脖子上、安全帶未高掛低用、電焊機(jī)使用完畢未斷電、電動(dòng)葫蘆有時(shí)非專(zhuān)人使用等不安全行為，較上一年度明顯減少，但此類(lèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。員工未養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一方面，同時(shí)也側(cè)面反映出了管理方面的不足，未能夠?qū)踩?xí)慣培養(yǎng)到位。
二、個(gè)人情況表述
20xx年里，全面的參與了廠部組織的“找抓促”活動(dòng)、“安全月”活動(dòng)、綜合治理工作、班組本安建設(shè)、精神文明建設(shè)等。在思想政治、組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面匯報(bào)如下：
1、嚴(yán)格落實(shí)廠部相關(guān)培訓(xùn)。從安全技術(shù)規(guī)程到崗位技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn)，從危險(xiǎn)源辨識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的.培訓(xùn)，從廠規(guī)廠紀(jì)到法律法規(guī)的培訓(xùn)等等，通過(guò)不同的培訓(xùn)，對(duì)員工養(yǎng)成安全習(xí)慣、提升操作技能、構(gòu)建廠部本安文化起到了很大的推動(dòng)作用。在日常對(duì)員工的提問(wèn)、考試以及實(shí)際操作方面，明顯的感覺(jué)到了整體的進(jìn)步。
2、班組建設(shè)的管理。班組作為企業(yè)最基礎(chǔ)的組織單位，如何利用好班前會(huì)時(shí)間，使得班前會(huì)的功效落到實(shí)處，上級(jí)精神的傳達(dá)、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范的培養(yǎng)、班組文化的建設(shè)都離不開(kāi)班前會(huì)。規(guī)范班組建設(shè)召開(kāi)程序、制定班組建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)班組員工技能技巧、提高班組成員安全意識(shí)等一些列手段和方法，確保了班前會(huì)召開(kāi)的含金量。
3、責(zé)任分工、包機(jī)制的落實(shí)。根據(jù)車(chē)間現(xiàn)有崗位人員配備，盡最大可能的做到事事有人管、班班有人盯的目標(biāo)。管理人員的安全分管、設(shè)備分管、衛(wèi)生分管；工段員工的承包劃分，班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備的包機(jī)劃分等等，根據(jù)人員現(xiàn)狀，進(jìn)行技術(shù)力量搭配，實(shí)行包機(jī)制。確保每一臺(tái)設(shè)備的完好，責(zé)任人的確認(rèn)。
三、在明年的工作中需要改進(jìn)的部分
1、員工在日常檢修工作中，存在積極性不高、主動(dòng)性不夠等消極的工作態(tài)度，將加大相關(guān)制度的考核力度，改變和強(qiáng)化員工工作態(tài)度。部分員工獨(dú)立作業(yè)能力不夠，檢修水平有限，將加大技能水平的培訓(xùn)，同時(shí)限定一定的考核時(shí)限，制定階段性員工進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
2、部分習(xí)慣性的不安全行為，將作為明年工作的重點(diǎn)整改對(duì)象，實(shí)行工段長(zhǎng)連帶責(zé)任制，進(jìn)一步的加大違規(guī)行為的考核力度，從習(xí)慣上進(jìn)行改變，塑造全員檢修規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
在20xx年里，我將以“杜絕安全隱患，根治跑冒滴漏，減少非計(jì)劃性檢修”為全年檢修目標(biāo)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡檢、增加車(chē)間自查頻次，強(qiáng)化包機(jī)人責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中，要積極配合主任工作，勤于思考，多提意見(jiàn)，做好領(lǐng)導(dǎo)的馬前卒，爭(zhēng)做同事的排頭兵。為車(chē)間工作提升到更高的層次努力工作。
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