精選主任述職報(bào)告集錦5篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的主任述職報(bào)告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我叫郭增強(qiáng)，新鄭市辛店鎮(zhèn)苗家溝村主任助。今天，我有幸在這里向在座的各位匯報(bào)一年來的村生活的，心情萬分激動(dòng)！20xx年8月，經(jīng)過層層選拔，我很榮幸地成為新鄭市首批大學(xué)生村干部中的一員，伴著秋忙收獲希望之時(shí)我走上了“大學(xué)生村”之路，開始了全新的工作和生活的。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到農(nóng)村工作一年了，在這一年的時(shí)間里，農(nóng)村給于了我無數(shù)次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不論是做人、做事、做工作都有了很大的變化，使自己的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
一、工作態(tài)度情況
說起農(nóng)村，自己并不陌生，因?yàn)樽约罕旧砭褪菑霓r(nóng)村出來的。盡管是這樣，可自己對(duì)“村”的了解和認(rèn)識(shí)比較模糊。在我的印象中，村里好像并沒有什么事，大家基本上都是各忙各的，沒事的時(shí)候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的，村里的干部好像和村民一樣，沒有什么區(qū)別�？傻搅嗣缂覝洗�，通過自己在村里的了解，我才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，村是一個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)核心，村里今后的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開展全靠村干部的領(lǐng)導(dǎo)，作為一名大學(xué)生村干部，我深刻地體會(huì)到了自己今后的作用，不應(yīng)該把自己現(xiàn)在的工作當(dāng)成自己的就業(yè)，應(yīng)該看作是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，在村里我沒有一畝地，沒有一間房，但是我是村里一名新成員，我要把心植根在這里，把我的汗水撒在這里！
二、工作進(jìn)展情況
從參與思想解放大討論活動(dòng)到村骨灰堂建設(shè)；從農(nóng)村新型合作醫(yī)療到分發(fā)村黨員黨建通訊；從村兩委換屆到扶貧路工程；從城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)到遠(yuǎn)程教育工作；從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒；從夏季防汛到“4+2”工作法等等等等，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時(shí)光。快樂不是因?yàn)閾碛械枚�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。我失落過、彷徨過，但回憶里卻只有歡笑，不如意的過去被時(shí)間沉淀為別樣的人生印記。
依稀記得，那是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作剛剛開始的時(shí)候，經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，回到村里，我給村支部書記回報(bào)工作后，黨支部非常的的重視此次工作，當(dāng)天就召開了村干部會(huì)議，有條不絮的把此項(xiàng)工作開展下去，支部書記把此次工作的重點(diǎn)全部交給了我，緊接著發(fā)宣傳冊(cè)，貼廣告，見人就講養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保內(nèi)容，工作在有。有序的開展，短短幾個(gè)月時(shí)間，養(yǎng)老保險(xiǎn)知識(shí)深入民心，有條件的村民都踴躍參保。由于苗家溝村地處山區(qū)，年輕人為了生計(jì)大部分都外出打工，村里的主要人群就是老人和小孩，考慮到老年人常年不外出，行動(dòng)不方便等因素，我主動(dòng)把辦。養(yǎng)老保險(xiǎn)的手續(xù)辦。攬到了自己身上，只要有人參保，從一開始到辦。結(jié)束都是我一個(gè)人辦。，深得廣大村民的好評(píng)。每每聽到村里人對(duì)我親切地說：“真是麻煩你了”我都會(huì)以微笑回應(yīng)，不厭其煩的對(duì)他們說：“年輕人跑點(diǎn)路不算什么！”
三、目前還存在的的問題和不足
在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也能看到自身還存在一些問題和不足。
一是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動(dòng)。
二是身上還存在學(xué)生氣，社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面，在工作中容易產(chǎn)生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。
三是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說難也難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，最重要的是有犧牲精神，有服務(wù)大局的精神，遇到難題時(shí)能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的。
四、今后的努力
回顧一年來的工作，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸如理論知識(shí)不足，處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等不足之處。做群眾工作，應(yīng)當(dāng)做到“寧可工作累而故，不可群眾怨而離”，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾心聲，真真正正為人民群眾辦實(shí)事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，腳踏實(shí)地地堅(jiān)持從每一件小事做起，把做好每一件事當(dāng)成自己生活的中的一種習(xí)慣，力爭(zhēng)在村助。這一工作崗位上，實(shí)現(xiàn)]自己的人生價(jià)值！
主任述職報(bào)告 篇2
朋友們：
大家好！我是王志江。在過去的一年中，我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長、高三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長、高三年級(jí)1班與2班的數(shù)學(xué)課，并主管高三工作。我的工作重點(diǎn)有二：一是管理，二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績(jī)的基礎(chǔ)，科學(xué)研究是取得成績(jī)的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下，我的工作歷程。
一、高三工作
1． 倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后，從分?jǐn)?shù)頻數(shù)分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。
2． 對(duì)高三各備課組進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研。以備課組為單位，每位高三老師上一節(jié)公開課，在聽評(píng)課的基礎(chǔ)上，探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。
3． 組織高三老師以備課組為單位，每人去12中至少聽課一節(jié)，借以交流學(xué)習(xí)，開闊眼界。
4． 在非典最嚴(yán)重的時(shí)期，與電教組的老師們，倡導(dǎo)并發(fā)起了豐臺(tái)二中的網(wǎng)站建設(shè)，使各年級(jí)的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時(shí)期，與全體高三老師一起，以“智者不亂，仁者有鋼”的意志和信念，圓滿完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
二、教研組工作：
1． 組織數(shù)學(xué)組開展Z+Z的系列培訓(xùn)，強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)（原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤）。
2． 在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課（進(jìn)行一半時(shí)，因“非典”而延誤）。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀，另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。
3． 多次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師明知白來我校指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)教研組的建設(shè)與發(fā)展。
三、備課組工作
1． 與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在今年的高考中，文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。
2． 我們備課組合作研究的論文多次獲獎(jiǎng)，并有一篇在國家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期，我們合作召開的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng)，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時(shí)，在過去的一年多來，我刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇，在、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去，好象取得了一些成績(jī)，但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任，我很少參加其他年級(jí)，特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請(qǐng)朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
綜上所述，本年度考核，我申報(bào)稱職。
下一學(xué)年，由于學(xué)校工作的需要，我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長一職，希望朋友們支持我！如果我當(dāng)選，我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來概括：美好愿景，主動(dòng)創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。
美好愿景：為二中設(shè)計(jì)美好的未來，使二中的發(fā)展成為有吸引力的，成為我們每一個(gè)人都愿意為之付出，甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。
主動(dòng)創(chuàng)新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和發(fā)揮我們每一個(gè)人的自身潛能，在二中這片沃土上，大膽革新，勇于創(chuàng)造。
自豪成就：在革新與創(chuàng)造的過程中，不斷體會(huì)到自豪感與成就感，伴著這種至高境界的情感體驗(yàn)，愿我們每一個(gè)人都展開雙翅、凌空翱翔。
絢麗人生：愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！
這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
主任述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、職責(zé)與迷惘一向伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納，分管計(jì)劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級(jí)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重�；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，超多閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，用心開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級(jí)教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動(dòng)起來、效果好起來，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
四、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類表冊(cè)和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測(cè)，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。
五、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原先的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的'新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。
以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。這天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
主任述職報(bào)告 篇4
本人從事學(xué)校的總務(wù)主任工作多年，在近些年又兼任了學(xué)校的黨務(wù)工作。在這些崗位工作中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位同事的密切配合，能順利地完成上級(jí)和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將近一年來的工作以德、能、勤、績(jī)、廉五方面作簡(jiǎn)要的回報(bào)：
德：
一、我作為一名教師，忠誠黨的教育事業(yè)。我雖然所任教的是七年級(jí)的思想品德課，我從來不會(huì)將它看成是次科，而更是把它看作所有課程中最重要的一門學(xué)科，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)做事，首先要學(xué)會(huì)做人，所有我務(wù)必認(rèn)真地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生，更是重視后進(jìn)生，因?yàn)樗麄兏枰枷虢逃?/p>
二、我作為一名總務(wù)主任，深感責(zé)任重大，從來不鋪張浪費(fèi)，總是精打細(xì)算，總是設(shè)法使學(xué)校的現(xiàn)有資源得以充分利用，力爭(zhēng)將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀口上。
三、我作為一名黨支部副書記，要擺正自己的位置，當(dāng)好書記的助手和參謀。
能：
一、我在各項(xiàng)工作中善于觀察思考，勤于學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷提高自己的服務(wù)能力和管理水平，能有效應(yīng)對(duì)各種新生事物。
二、在總務(wù)工作中能夠做好傳、幫、帶的工作，在黨務(wù)和總務(wù)工作的兩個(gè)不同的崗位上能及時(shí)處理諸多的工作事務(wù)，確保學(xué)校的中心工作正常開展。
勤：
近一年來盡管學(xué)校的考勤制度不是鋼性，但是我還是自覺執(zhí)行，每個(gè)月的到勤率總是領(lǐng)先。還經(jīng)常放棄節(jié)假日到校做一些學(xué)校需要做的事情。勤到校已經(jīng)成為本人的習(xí)慣，一天沒到學(xué)校就感到心里不踏實(shí)，這樣就確保了各項(xiàng)工作能及時(shí)地完成，尤其是開學(xué)工作總是走在開學(xué)的前頭。
績(jī)：
一、黨組織工作開展得有聲有色
1、積極認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織的工作部署�！盃�(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的開展主動(dòng)有序，并結(jié)合本校的工作實(shí)際，有組織、有計(jì)劃、有措施�；顒�(dòng)以黨員的承諾書公示、設(shè)置黨員先鋒崗、黨員幫扶結(jié)對(duì)等多種形式求實(shí)效。
2、黨支部的日常組織活動(dòng)正常開展。做到工作有計(jì)劃，活動(dòng)有記錄，內(nèi)容有針對(duì)，年度有考核，結(jié)果有成效，連續(xù)兩年被評(píng)為塘下鎮(zhèn)先進(jìn)黨組織。
3、重視發(fā)展新黨員。積極對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，把優(yōu)秀的入黨積極分子及時(shí)地吸收到黨內(nèi)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正兩人，積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員一人，列入黨考察對(duì)象一人。
二、校安工程順利進(jìn)行，按時(shí)保質(zhì)完成。
1、今年暑假，為使在市政府和教育局統(tǒng)一部署的我校校安工程施工順利地開展，我們總務(wù)處以高度的責(zé)任感和使命感，放棄假期，以飽滿的工作熱情和多快好省的工作作風(fēng)積極投身到以師生的生命安全為己任的校安工程工作中來，采取有效的措施，動(dòng)員各方的力量做好學(xué)校的設(shè)備搬遷工作，確保了校安工程施工順利地開展。
2、加強(qiáng)校安工程質(zhì)量的監(jiān)督。總務(wù)處每天有人堅(jiān)守崗位，對(duì)施工過程中每道工序跟蹤監(jiān)督，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)整改絕不姑息。如，三角鋼無焊接、墻體扎漿有疏漏、鋼筋網(wǎng)偷減、三角鋼和多孔板的銜接施工不符合要求，地面建筑垃圾清理不干凈等的質(zhì)量問題予以一一整改，以確保工程質(zhì)量。
3、及時(shí)安排教育設(shè)備的復(fù)原安裝工作。為了讓新學(xué)期如期開學(xué)，對(duì)學(xué)校的水、電、廣播、多媒體、黑板等錯(cuò)綜復(fù)雜的設(shè)施安裝工作早作科學(xué)地安排，及時(shí)合理有條不紊地進(jìn)行，基本滿足了開學(xué)的需要，終于確保了按時(shí)順利開學(xué)。
三、塑膠操場(chǎng)順利開工，質(zhì)量監(jiān)督到位。
廣大師生盼望已久的學(xué)校塑膠操場(chǎng)工程經(jīng)過捐資、審批、投標(biāo)等艱難的前期工作，終于開工了。為了保證工程的質(zhì)量，我經(jīng)常翻閱施工圖紙，到施工現(xiàn)場(chǎng)比對(duì)，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)責(zé)令施工單位予以整改，決不放過。到目前為止已經(jīng)對(duì)水溝的基礎(chǔ)層和水溝壁的粉墻進(jìn)行了整改和返工，有效地?fù)Q回了工程的質(zhì)量問題。這項(xiàng)工程還是剛剛開始，質(zhì)量的監(jiān)督工作必定將面臨著更大的問題的考驗(yàn)。
廉：
近一年來，在各項(xiàng)工作中，我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí)，嚴(yán)格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的一言一行，堅(jiān)持民主原則和校長負(fù)責(zé)制原則，勇于同有損于學(xué)校利益說不。尤其是在學(xué)�；窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購制度，集體決議，校長批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開支上力求節(jié)約，從來不慷公家之慨。總之，一個(gè)人的工作表現(xiàn)是一個(gè)人的人格寫照。我在各項(xiàng)工作中講究實(shí)效，不顧個(gè)人得失，這是我一貫的人格表現(xiàn)。由于本人的能力水平有限，雖然我如今的工作不是做得最好，但愿我今后的工作做得更好。
主任述職報(bào)告 篇5
xx年8月30日我懷著興奮、憧憬的心情來到名士小學(xué)，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了，在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快。回顧一學(xué)期的工作我用“累并快樂著”總結(jié)自己的工作。一學(xué)期以來，我嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。我時(shí)刻牢記：作為一名教師，要具有淵博的知識(shí)，更要具有高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神。
下面匯報(bào)下本學(xué)期班主任工作的情況
在本學(xué)期中能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長。
班集體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)�。�?duì)于剛進(jìn)小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生來說這就更加重要了，只有把基礎(chǔ)打好了，日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、自立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號(hào)，這不僅使生活在不同家庭中的獨(dú)特個(gè)體，凝聚成一個(gè)集體的目標(biāo)，更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。如何達(dá)成目標(biāo)，這需要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)，包括以下幾點(diǎn)
1．充分利用班會(huì)及早讀的時(shí)間根據(jù)學(xué)生最近表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行教育，將具體事件呈現(xiàn)給學(xué)生，讓同學(xué)們交流看法，從而明白什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的，明白錯(cuò)誤要改造，好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。用這種跟學(xué)生交流的方式，而不是教師僵硬教育的方法，同樣能讓學(xué)生明理。同時(shí)在班級(jí)公告欄粘貼學(xué)生部制定的“十講”、“十好”的內(nèi)容，并一同學(xué)習(xí)，慢慢的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2．語言口語化，制度簡(jiǎn)單明確化。一年級(jí)的學(xué)生，只有五、六歲，應(yīng)該講跟我是有代溝的，所以剛剛跟他們接觸的時(shí)候，當(dāng)我說完提出要求之后，發(fā)現(xiàn)他們的眼神中充滿的了疑惑，當(dāng)我問他們明白與否的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我剛剛的話他們根本沒有明白，我意識(shí)到我的語言要貼近他們生活的世界，說出的話要通俗易懂，提出的要求要要簡(jiǎn)單明了。同時(shí)通過向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌，如，頭正肩平腰直足安，一尺一寸一拳頭等等。這樣一來，有效的提醒了學(xué)生自身，同時(shí)也鞏固了班級(jí)的常規(guī)。
3．以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主的評(píng)價(jià)原則，以隨時(shí)隨地訓(xùn)練為主的強(qiáng)化方式。制定了班級(jí)的制度，就要按照這些規(guī)定來要求同學(xué)們，否則形同虛設(shè)。我提倡表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，同時(shí)等于批評(píng)了沒有收到表揚(yáng)的學(xué)生，每個(gè)孩子都有自尊心，都喜歡得到表揚(yáng)，以一種積極的方式督促他們，比批評(píng)打擊的方式我認(rèn)為更有效些。隨時(shí)隨地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練，因?yàn)樯险n的時(shí)間是十分寶貴的，不可能用課上時(shí)間訓(xùn)練這些，但是只有有良好的習(xí)慣才能保證上課的質(zhì)量，所以我會(huì)通過上放學(xué)、二操等時(shí)間，讓孩子們之間賽一賽，男女生之間比一比。通過競(jìng)爭(zhēng)，獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，也收獲了好的行為習(xí)慣。
同時(shí)十分感謝副班主任宋薇老師的幫助，在宋老師的幫助下，我們一起在向目標(biāo)努力，畢竟孩子們都有反復(fù)性，這還得靠我們教師不斷地提醒，從而幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣，逐步的形成較好的班風(fēng)班貌。
【精選主任述職報(bào)告集錦5篇】相關(guān)文章：
主任述職報(bào)告（精選5篇）08-20
主任述職報(bào)告范文（精選6篇）08-19
婦女主任述職報(bào)告（精選5篇）01-11
村主任述職報(bào)告08-01
教導(dǎo)主任述職報(bào)告02-18
醫(yī)院主任述職報(bào)告09-13
班主任述職報(bào)告（精選5篇）07-14
德育主任個(gè)人述職報(bào)告05-02
政教主任述職報(bào)告08-30