精選主任述職報(bào)告模板匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的主任述職報(bào)告8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任述職報(bào)告 篇1
20xx年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專(zhuān)門(mén)事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門(mén)，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對(duì)外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有：輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備；會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù)；會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：
①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。
�、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。
③教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。
�、茳h支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng)。
�、萁處�、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過(guò)調(diào)查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
主任述職報(bào)告 篇2
彈指一揮間，一學(xué)期很快過(guò)去了，回首一學(xué)期工作情況，總體感覺(jué)還算充實(shí)，對(duì)自己各方面表現(xiàn)都還滿意，為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地鞭策自己，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
1、首先，作為一名教師，我的本職是教書(shū)育人，所以在教學(xué)上我能兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。業(yè)務(wù)上精益求精。在學(xué)校新一輪課改前提下，積極投身新課改，親身實(shí)踐，不斷總結(jié)，本人本學(xué)期本周21節(jié)課，雖然課務(wù)繁重，但對(duì)導(dǎo)學(xué)案每次都全批全改，真正做到認(rèn)真仔細(xì)、問(wèn)心無(wú)愧。在教好書(shū)的同時(shí)，我能注意了解學(xué)生思想狀況，做到既教書(shū)又育人。
2、服從年級(jí)安排，支持年級(jí)組工作，帶頭遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，按時(shí)上課、按時(shí)輔導(dǎo)，參加學(xué)校、年級(jí)組各項(xiàng)活動(dòng)。
3、作為政教處副主任，本學(xué)期我能認(rèn)真履行自己職責(zé)，積極協(xié)助葛一氫主任工作，當(dāng)好配角，著眼全局，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，為政教處工作的有序開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的力量。
4、本人今年負(fù)責(zé)宿舍管理，一學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入宿舍，通過(guò)對(duì)學(xué)生和宿管員做談了解，掌握宿舍管理的第一手資料，制定了一系列宿舍管理的規(guī)章制度，每周一次宿管員例會(huì)，我都會(huì)精心準(zhǔn)備，對(duì)宿管員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)宿舍存在問(wèn)題及時(shí)處理，一學(xué)期來(lái)宿舍管理正常有序，無(wú)重大事故發(fā)生，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。
當(dāng)然工作雖然做了不少，但仍有不如人意的地方，我將繼續(xù)努力，更嚴(yán)格要求自己，完善自己，做一個(gè)合格的教師，合格的中層干部。
主任述職報(bào)告 篇3
我這學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任。一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教�；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：
班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)題是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想：在同一次考試中，一名向來(lái)不低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分，而另一名向來(lái)不超過(guò)六十分的學(xué)生卻得了七十分，那么，誰(shuí)更值得稱贊?基于這種認(rèn)識(shí)，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。
在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際，可以接受的。只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的口頭表達(dá)能力。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě)，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，常言道：“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍。”通過(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí)，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過(guò)課外閱讀，可以擴(kuò)大視野，豐富詞匯，增長(zhǎng)知識(shí)，并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。
一年來(lái)，學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣，能關(guān)心集體，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求。但是，班級(jí)里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生各種能力還是比較差。以后積極學(xué)習(xí)理論，用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段，提高自己的教育教學(xué)水平。
主任述職報(bào)告 篇4
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的`語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級(jí)公開(kāi)課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y(jié)束后，對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據(jù)開(kāi)學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計(jì)劃，如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng)，號(hào)召初中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中，每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達(dá)到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結(jié)合教研活動(dòng)，深入教師課堂中，特別是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì)，初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級(jí)組，組織召開(kāi)了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì)，配合初一年級(jí)組召開(kāi)了初一教師調(diào)度會(huì)等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒(méi)有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對(duì)有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對(duì)待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。
五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助，在此我表示衷心的感謝！
今年是我任教導(dǎo)主任的第二年，可以說(shuō)教導(dǎo)主任的很多項(xiàng)工作，這一學(xué)期來(lái)才比較有感覺(jué)。下面就一年來(lái)的工作情況向各位作匯報(bào)：
一、常規(guī)管理規(guī)范有效
學(xué)校工作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來(lái)，我以學(xué)區(qū)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。
1、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用。今年我校的少先隊(duì)工作由吳以凡老師負(fù)責(zé)。今年吳老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善，學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨，少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理、讀背課文，中午進(jìn)行“午間閱讀”。對(duì)于學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。
2、發(fā)揮教研組長(zhǎng)的骨干作用。對(duì)于教師的作業(yè)批改、教案編寫(xiě)、導(dǎo)輔工作等，我請(qǐng)學(xué)校語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)在第七周和第十四周進(jìn)行全面檢查，并由這些組長(zhǎng)整理反饋。我平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行不定期的抽查，利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋。
3、提高教師課堂教學(xué)效率。要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實(shí)行人人自主推門(mén)聽(tīng)課的教研制度。第六周和第十三周為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)開(kāi)放周，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽(tīng)兩位教師的課，并進(jìn)行評(píng)課。
4、做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作。對(duì)語(yǔ)數(shù)英三科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專(zhuān)檔管理。為提高合格率，我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷，以點(diǎn)帶面，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。
通過(guò)努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。
二、教研成績(jī)有所突破
本學(xué)期我校教研工作在區(qū)網(wǎng)絡(luò)研討的帶動(dòng)下，通過(guò)全校教師的努力，取得了較豐碩的成果。
1、教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。本人兩篇教學(xué)論文發(fā)表于CN級(jí)刊物，一篇參加學(xué)區(qū)匯編，兩篇參加全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)；吳以凡和紀(jì)麗專(zhuān)兩位老師各有一篇論文參與學(xué)區(qū)匯編。
2、教師積極編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)布教師博客。
3、全員參與網(wǎng)絡(luò)研討。本人與吳以凡、蘇亞芬兩位承擔(dān)起我校網(wǎng)絡(luò)研討的任務(wù)，取得較好成效。蘇亞芬老師在英語(yǔ)教研方面已走在區(qū)的前列，吳以凡老師的在語(yǔ)文教研方面也卓有成效。本人與蘇亞芬老師多次獲得區(qū)網(wǎng)絡(luò)研討的“最佳參與獎(jiǎng)”稱號(hào)。
4、教師教學(xué)能力普遍提升。
作為一線教師，最主要的研究就是教學(xué)研究。本學(xué)年，各級(jí)各類(lèi)的研討活動(dòng)，我都由相應(yīng)的任課教師去參加，爭(zhēng)取多讓其他老師參加。老師們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多了，汲取的養(yǎng)料就更豐富了。本人指導(dǎo)蘇亞芬老師承擔(dān)學(xué)區(qū)中年級(jí)寫(xiě)段指導(dǎo)觀摩課的教學(xué)，教學(xué)成效顯著。本人在09年3月，作為區(qū)“十佳教師”向全學(xué)區(qū)教師開(kāi)了一堂寫(xiě)話公開(kāi)課，得到聽(tīng)課老師的好評(píng)與指導(dǎo)。
三、服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)
作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。在各級(jí)組織的各種比賽中，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率明顯提高。在學(xué)區(qū)組織的習(xí)作比賽中，我校有7個(gè)學(xué)生參加，獲獎(jiǎng)的有4人；在學(xué)區(qū)組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校有5人獲獎(jiǎng)；在學(xué)區(qū)組織的“名著伴我成系列”比賽中，有5人獲獎(jiǎng)。在各類(lèi)征文活動(dòng)中，都有學(xué)生參加，鼓勵(lì)學(xué)生“從參與走向獲獎(jiǎng)”。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)少，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書(shū)循環(huán)使用的規(guī)章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。
5、發(fā)動(dòng)教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。正如柯黎明校長(zhǎng)所說(shuō)：“有參加了，才有獲獎(jiǎng)的可能�！辈徽撌鞘裁幢荣悾灰袇⒓拥馁Y格，我都鼓勵(lì)教師大膽參加，在參與中成長(zhǎng)，在參與中收獲。吳以凡老師組織語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)征文，我們上交的征文數(shù)量多了，質(zhì)量也高了。紀(jì)麗專(zhuān)老師指導(dǎo)學(xué)生參加講故事比賽，獲得區(qū)二等獎(jiǎng)；蘇永福老師發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，帶領(lǐng)導(dǎo)我校美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)比賽，不但使我校在美術(shù)指導(dǎo)上突破學(xué)區(qū)0的紀(jì)錄，他的指導(dǎo)作品，還獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。
四、教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研
是什么讓我走上行政之路？是十年來(lái)對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的孜孜以求！一個(gè)教師當(dāng)行政只是暫時(shí)的，但當(dāng)教師是根本，是永遠(yuǎn)的！因此，我告訴自己，不論什么時(shí)候，都不要忘了自己的根本，要堅(jiān)持行走在教學(xué)的第一線。
本學(xué)年，我在安排功課時(shí)，自告奮勇地給自己安排在一年級(jí)教語(yǔ)文，還兼任了五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)是六個(gè)年級(jí)中最難、最煩、最雜的。由于擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)職務(wù)，其它瑣事還很多，但我要求自己必須保證一年級(jí)8節(jié)語(yǔ)文課、2節(jié)音樂(lè)課和五年級(jí)3節(jié)英語(yǔ)課的落實(shí)，盡力取得每節(jié)課的最高效率。
兩年來(lái)，我還擔(dān)任學(xué)區(qū)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)教研組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)區(qū)語(yǔ)文教師走進(jìn)辰星論壇，參加研討學(xué)習(xí)，堅(jiān)持身體立行，每一次研討活動(dòng)都全程參與。20xx年5月和10月，廈門(mén)日?qǐng)?bào)、晚報(bào)對(duì)本人進(jìn)行了專(zhuān)題采訪與報(bào)道。20xx年3月，本人獲得區(qū)進(jìn)修學(xué)校授予的網(wǎng)絡(luò)研討“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，我教研組獲得區(qū)網(wǎng)絡(luò)研討“優(yōu)秀教研組”稱號(hào)。
本人堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育教學(xué)隨筆，在辰星博客中，已有專(zhuān)題日志近百篇。20xx年12月，本人參加省習(xí)作教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，在聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、其他
1、積極參加各類(lèi)研討學(xué)習(xí)
20xx年6月，到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“與名師同行，與經(jīng)典同行”的研討學(xué)習(xí)。
20xx年7月，到市教科院參加歷時(shí)兩周的“廈門(mén)市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)”。
20xx年10月，到江西南昌參加全國(guó)第七屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)。撰寫(xiě)了《震撼》、《樸素中的閃亮》等四篇學(xué)習(xí)隨筆。
20xx年10月29日，到廈門(mén)集美聽(tīng)李鎮(zhèn)西老師的德育講座。撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得《享受德育，化育心靈》。
20xx年11月29日和30日，到廈門(mén)參加課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
20xx年12月，到武夷山參加福建省習(xí)作教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。撰寫(xiě)了《下水文的效應(yīng)》等六篇隨筆；回憶整理了一篇口語(yǔ)交際《吃糖》。
20xx年5月7日，到廈門(mén)參加“省特級(jí)教師協(xié)會(huì)”主辦的觀摩研討活動(dòng)。
2、努力提高個(gè)人文化修養(yǎng)
�。�1）、閱讀了竇桂梅老師編寫(xiě)的教育叢書(shū)《竇桂梅老師與主題教學(xué)》一書(shū)，現(xiàn)在閱讀的是名師講述系列叢書(shū)中的《如何提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》和《如何提高課堂教學(xué)效率》。
（2）、閱讀了《把握有限的今生》、《人性的弱點(diǎn)》、《心態(tài)成就一切》和《林語(yǔ)堂散文》等書(shū)。
�。�3）、參加“迎奧運(yùn)功夫扇”訓(xùn)練及表演。
�。�4）、參加“頌祖國(guó)大合唱”排練及表演。撰寫(xiě)了活動(dòng)報(bào)導(dǎo)稿《黨的好兒女》掛于校園網(wǎng)中。
六、存在的問(wèn)題與思考
任何事情都是在不斷地反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中得到發(fā)展完善的。不論作為一個(gè)教師，還是作為一個(gè)行政人員，我都存在著很多的不足。
1、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，達(dá)到教育信息共享。
2、個(gè)人的輻射作用還不夠強(qiáng)。不論是自己，還是身邊的同事，我們都是教育生活叢林中的一員，只有相互促進(jìn)，互相鼓勵(lì)，才使自己得到真正的成長(zhǎng)。
3、學(xué)校的校本培訓(xùn)與課題研究工作，不能得到真正的開(kāi)展。作為學(xué)校教導(dǎo)，我有責(zé)任，也有義務(wù)，合理安排教學(xué)活動(dòng)，使得校本培訓(xùn)與課題研究得到真正的落實(shí)。今后，每周將利用一個(gè)下午的1個(gè)小時(shí)進(jìn)行分學(xué)科集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長(zhǎng)了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
盡管現(xiàn)實(shí)的腳步還是那樣的沉重與艱難，但我的心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想，我相信，只要我堅(jiān)持下去，我一定能走出一條幸福自己，也幸福別人的路來(lái)！
主任述職報(bào)告 篇6
尊敬的市公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
今年上半年,我主要工作在太谷片區(qū),6月份回到市公司政工辦工作，作為太谷片區(qū)的委派會(huì)計(jì)的我，與所在片區(qū)管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，推進(jìn)管理，開(kāi)拓市場(chǎng)、迎難而上，各項(xiàng)工作做出了一些成績(jī)。
實(shí)際上，我們的工作好壞，有四個(gè)地方就可得出答案來(lái)，相當(dāng)于人的四面鏡子。一是我自己內(nèi)心滿意不滿意，自己最清楚，工作可以騙任何人,但永遠(yuǎn)不能騙過(guò)自己。自己是否盡了心，出了力，達(dá)沒(méi)達(dá)到效果，誰(shuí)的心中也是有數(shù)的。二是我的直接上司，上司對(duì)你的工作感到滿意不滿意，從對(duì)你的信任和安排工作就可以看出，工作默契，配合得當(dāng)，心領(lǐng)神會(huì)，獨(dú)當(dāng)一面是考核一個(gè)副職的基本要求。我與雁林經(jīng)理和拴全主任配合很暢快、很默契，很發(fā)揮。三是從身邊的同志的言行的反饋就以看出自已的工作效果。一份工作大家都在努力工作，滿懷激情地投入，我們的工作即使不是那么盡善盡美，我們也是滿意的。我與太谷片區(qū)的同志們結(jié)下了深厚的友誼，各項(xiàng)工作通過(guò)協(xié)調(diào)都能迎刃而解，為了片區(qū)的大局，都在努力把工作作好。這一點(diǎn)在我身邊的同事大都如此，這除了主要?dú)w功于片區(qū)班長(zhǎng)把握，副職身體力行，同志們?nèi)硇耐度�。四就是直接看工作效果。一切工作的落腳點(diǎn)都是看效果的，沒(méi)有效果說(shuō)得再好也不好。效果好的工作都是盡了心，有了投入、檢點(diǎn)到位的工作。今年，太谷片區(qū)人員不多，但各項(xiàng)工作都走在了前列，關(guān)鍵在小班子指揮得當(dāng)，大家群策群力，努力把各項(xiàng)工作都作好，才有了這樣的效果。所以工作的四面鏡子都是衡量我們工作的最重要標(biāo)桿。下面就我的一些主要工作作匯報(bào)。
一、 認(rèn)真履職
我們的定位決定了工作指導(dǎo)方針和工作策略,作為片區(qū)委派會(huì)計(jì)就是能不能夠有效服務(wù)片區(qū)，能不能與市公司有效勾通。我的主要指導(dǎo)思想是服務(wù)服從與片區(qū)大局，千方百計(jì)把片區(qū)的事作好。積極與市公司財(cái)務(wù)部門(mén)聯(lián)系，把片區(qū)的費(fèi)用，數(shù)據(jù)、資金關(guān)把好。
今年取消了小站核算后，費(fèi)用成了今年的大問(wèn)題，雁林經(jīng)理在管理上大刀闊斧地改革管理制度，緊縮開(kāi)支。我的任務(wù)是認(rèn)真把關(guān)，不能使不合理費(fèi)用進(jìn)入審批程序，說(shuō)實(shí)話，為加油站辦實(shí)事，并不是卡住不報(bào)就是好同志，實(shí)際加油站的困難是我們不能體會(huì)，所以我在下站時(shí)，時(shí)常留意他們的維修項(xiàng)目，生活設(shè)施，及時(shí)指導(dǎo)進(jìn)入維修審批程序，該花的錢(qián)是一定要花的。
同時(shí)，我努力把好數(shù)據(jù)上報(bào)關(guān)，常敲警鐘,常開(kāi)小會(huì),常吆喝,這項(xiàng)工作我是滿意的。太谷在數(shù)據(jù)上報(bào)和單據(jù)粘貼很有水平。
在資金上，我們不允許有一分錢(qián)的賒欠。工作都作到了位。
二、 密切配合
雁林經(jīng)理是一個(gè)思維很清晰的人，工作中心突出，目標(biāo)明確，激勵(lì)有力，要求到位。我十分欣賞他的風(fēng)格�？h片區(qū)工作，壓力大，任務(wù)重，要求多，各級(jí)公司檢查多，上級(jí)牽線的部門(mén)也多，要應(yīng)付這些工作當(dāng)然得有幾把刷子。所以，雁林經(jīng)理十分注意調(diào)動(dòng)我們、綜合辦、站長(zhǎng)們的積極性。大家出注意想辦法，出力流汗，都不想給片區(qū)丟臉。這一點(diǎn)大谷片區(qū)最為明顯，盡管人少事多事雜，但大家都為榮譽(yù)而努力。努力把工作托起。從費(fèi)用、資金管理，到綜合辦管理，再到非油經(jīng)營(yíng)，我與雁林經(jīng)理密切配合，工作得到了有效延伸。
三、 勇于擔(dān)當(dāng)
敢干擔(dān)當(dāng)是一名副職和環(huán)節(jié)干部最要緊的品質(zhì)。得罪人的事當(dāng)然應(yīng)當(dāng)由我們來(lái)辦，對(duì)于影響大局的事，我們當(dāng)然要盡最大的努力擺平。分管的工作自已要先拿出主意來(lái)。不把困難上交，獨(dú)立承擔(dān)工作，及時(shí)與一把手通氣。這些都是我多年來(lái)結(jié)累的經(jīng)驗(yàn)。
管理的事，就是調(diào)整人們行為和利益的事，但只要是對(duì)大局有利的，我會(huì)義無(wú)反顧的去承擔(dān)。太谷一年的工作告訴，這樣作是對(duì)的，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)也是能得到理解的。
同時(shí)，我們一定要有政治敏銳性，看看我們的工作，我們的想法，我們的一言一行是否影響到片區(qū)及市公司的大局。這一點(diǎn)特別在非常時(shí)期，十分重要。
四、 獨(dú)當(dāng)一面
太谷片區(qū)是小會(huì)計(jì)集中辦公，一人管三到四個(gè)站，同時(shí)有手續(xù)傳遞和數(shù)據(jù)上載的要求。這是我分管的一個(gè)工作。
非油經(jīng)營(yíng)如何起步，如何賺錢(qián)，如何上報(bào)，如何發(fā)揮兩個(gè)積極性，我與雁林經(jīng)理的觀點(diǎn)十發(fā)相近。那就是先發(fā)展，后規(guī)范，先支攤子，培養(yǎng)意識(shí)，后積極引導(dǎo)，使站里，員工，和非油業(yè)務(wù)攢足后足，厚積薄發(fā)。這也是我管非油的重要心得。
與社會(huì)各部門(mén)溝通，與站長(zhǎng)員工交流，與市公司各部門(mén)密切配合，把問(wèn)題解決掉，把工作理解透，把任務(wù)落到實(shí)底，這些都是我重要的工作。有些工作不需要領(lǐng)導(dǎo)敲打提醒,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去努力完成。努力營(yíng)造好的工作環(huán)境和氛圍。 在太谷，一些部門(mén)的工作通過(guò)一年的磨合已經(jīng)很有味道和門(mén)道,也交了不少有益的朋友。工作的推進(jìn)，這些都可能是必不可少的重要因素。
五、 學(xué)習(xí)到老
《在為你自己而工作》的講座里講到，我最好的大學(xué)就在企業(yè)。這真是一個(gè)至理名言。我們的一切想法，行為，行動(dòng)，行事作風(fēng)，能否行得通，有效果，在工作中就會(huì)得到最好的檢驗(yàn)。有的人比較含蓄,不肯講出他對(duì)于你的看法和觀點(diǎn)，有的人直率會(huì)把對(duì)你和你的工作，為人會(huì)告訴你。但不管怎樣，我們心中都是有數(shù)的。
人的進(jìn)步就是在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中前進(jìn)，不以成敗論英雄，就是給人以希望和成長(zhǎng)的信心。時(shí)代在變化中推進(jìn)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才有可能與這個(gè)時(shí)代，這些人，以及我們不甘落后的內(nèi)心合上拍�；钪鸵獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的思想，為人，為事的方法，行為舉止，處事風(fēng)格，作人風(fēng)度，學(xué)習(xí)是常學(xué)常新，虛懷若谷地學(xué)，虔誠(chéng)地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),心領(lǐng)神會(huì)地學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，與我同行的領(lǐng)導(dǎo)與同事們都教給我好多作人的道理，我的領(lǐng)導(dǎo)常把透徹見(jiàn)骨的話教給我們。我們都在不斷學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
從6月起，我的工作正式來(lái)到了政工辦工作，適應(yīng)，學(xué)習(xí)又成了一個(gè)新的起點(diǎn)。
主任述職報(bào)告 篇7
20xx年對(duì)三島國(guó)際花園來(lái)說(shuō)是困難與艱辛并存，收獲和輝煌同在的一年。在物業(yè)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體員工的銳意進(jìn)取、不懈努力，克服種種困難，取得了較為滿意的工作成績(jī)。按照確定的計(jì)劃，基本實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)。全體員工敬業(yè)愛(ài)崗、克服困難、努力工作，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)，較好的完成了年度工作目標(biāo)。我公司4月份才接管該小區(qū)，這也是我司對(duì)外承接的第一個(gè)樓盤(pán)，在各小區(qū)物業(yè)管理中，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸取好的地方，改進(jìn)管理�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)
時(shí)刻緊記自己的崗位職責(zé)，有責(zé)任心，指導(dǎo)并協(xié)調(diào)員工相互工作關(guān)系，掌握小區(qū)最新的基本情況，指導(dǎo)各主管日常工作事務(wù)，上報(bào)日常工作情況，對(duì)XXXX公司和三島國(guó)際花園始終忠誠(chéng)和熱愛(ài)。
�。ㄒ唬┙M織辦公室人員和保安對(duì)小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問(wèn)題進(jìn)行了全面的清理整治
1、組織了保潔人員對(duì)樓盤(pán)至上而下從屋頂?shù)綐堑兰暗叵萝?chē)庫(kù)進(jìn)行了全面的清理保潔，清理垃圾達(dá)到3大卡車(chē)，使得小區(qū)的面貌有了很大的改觀。
2、元一物業(yè)在撤離時(shí)拆除及破壞了一些用電設(shè)施，如電動(dòng)車(chē)充電線路，造成業(yè)主無(wú)法充電動(dòng)車(chē)的電，我及時(shí)派工程人員安裝了充電電線。
3、因移交的資料不全，組織客服人員逐戶核對(duì)摸底，積極收取了管理費(fèi)提高收費(fèi)率，達(dá)到95%，完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
4、由于前物業(yè)撤離時(shí)拆除了所有的提示牌，我司也及時(shí)制作了提示牌。同時(shí)還在前后門(mén)制作了宣傳欄。為了提供方便并在大門(mén)入口處安裝了3張的公園椅。
�。ǘ┮虮拘^(qū)的裝修垃圾堆放點(diǎn)原定在地下車(chē)庫(kù)，造成地庫(kù)的灰塵較大，組織服務(wù)中心進(jìn)行了改造，將二次裝修垃圾場(chǎng)外移到區(qū)外。
�。ㄈ┙M織工程處耗時(shí)十個(gè)多月恢復(fù)了小區(qū)的景觀噴泉系統(tǒng)、小區(qū)的音響系統(tǒng)、8個(gè)樓道門(mén)禁系統(tǒng)、修復(fù)并啟動(dòng)了后門(mén)道閘系統(tǒng)、更換恢復(fù)了8個(gè)的攝像探頭、修繕了3臺(tái)的污水泵、疏通了3處的地下排水主管道、更換樓道聲光控開(kāi)關(guān)50個(gè)、200個(gè)樓道照明燈、修復(fù)了大門(mén)的破損的路面、搶修了3處的直徑80的自來(lái)水主管、及修復(fù)了大門(mén)的16個(gè)地?zé)�、更換了片的消防面板。
�。ㄋ模┯捎谠晃飿I(yè)日常疏于對(duì)綠化的管理，造成了綠化帶中的植被的部分的死亡，組織服務(wù)中心購(gòu)買(mǎi)了苗木進(jìn)行了補(bǔ)植補(bǔ)種。但更為嚴(yán)重的是中心花園的一株價(jià)值十萬(wàn)名貴的樹(shù)木受長(zhǎng)期未養(yǎng)護(hù)，造成枯枝葉黃瀕臨死亡，組織開(kāi)展了補(bǔ)救措施，為樹(shù)木打點(diǎn)滴補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)液。
（五）由于地下車(chē)庫(kù)及消防通道時(shí)常亂停放車(chē)輛，造成了業(yè)主的意見(jiàn)較大也成為了投訴的焦點(diǎn)，指導(dǎo)服務(wù)中心在通道處加設(shè)了路障及路墩，加上安防人員有效的引導(dǎo)，卓有成效。
（六）由于元一物業(yè)撤離時(shí)歷史遺留的小區(qū)外圍洗車(chē)場(chǎng)及停車(chē)場(chǎng)等問(wèn)題，社會(huì)閑雜人員的威脅等因素，我領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)中心不畏威脅頂住壓力，并在公司的大力支持下得到了妥善的解決：洗車(chē)場(chǎng)得以清除，外圍停車(chē)場(chǎng)的收回自主管理。在我們的管理下收回了停車(chē)費(fèi)萬(wàn)元。
�。ㄆ撸┯捎谑切陆M建的隊(duì)伍，人員的素質(zhì)參差不齊，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合隊(duì)伍的自身情況，制定了相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，并落實(shí)實(shí)施，全面學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范、企業(yè)文化、各種生活文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，在學(xué)習(xí)的同時(shí)既加強(qiáng)了工作水平和服務(wù)質(zhì)量，又陶冶了員工情操。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步的提高，服務(wù)水平更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
�。ò耍榱素S富小區(qū)業(yè)主的文娛活動(dòng)增進(jìn)鄰里之間的感情，夏天開(kāi)啟了游泳池、并組織開(kāi)展了“九九重陽(yáng)尊老愛(ài)老”活動(dòng)。取得了一致的好評(píng)。
二、關(guān)愛(ài)員工，從點(diǎn)滴做起
作為部門(mén)的一把手，關(guān)愛(ài)職工，在公休日、節(jié)假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，讓職工得到更多的休息時(shí)間，從生活上給予他們更多的關(guān)愛(ài)。經(jīng)常與員工談心交流，了解員工工作、生活、福利、學(xué)習(xí)等方面，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
三、做好服務(wù)，全心全意為業(yè)主
為更好地實(shí)現(xiàn)“真誠(chéng)、善意、精致、完美”公司服務(wù)理念，經(jīng)常與職工們一起奮戰(zhàn)在第一線，始終堅(jiān)持“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，幫業(yè)主之所需”，把業(yè)主的困難當(dāng)成自家的難事，誠(chéng)心為業(yè)主服務(wù)。
四、總結(jié)教訓(xùn)、彌補(bǔ)不足，以利再戰(zhàn)
一是安防人員的整體素質(zhì)問(wèn)題。
二是小區(qū)車(chē)輛的管理問(wèn)題。
五、年工作計(jì)劃
一是全面完成幼兒園物業(yè)費(fèi)的提價(jià)
二是全面落實(shí)溫泉系統(tǒng)的開(kāi)通
三是啟動(dòng)維修資金修復(fù)消防系統(tǒng)及二次供水池
四是繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為業(yè)主創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
總之，20xx年，在公司正確的領(lǐng)導(dǎo)下，順利地完成了各項(xiàng)工作，但我的工作與上級(jí)的要求還有差距，需要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。新的一年意味著新的機(jī)遇新的跳戰(zhàn)，今朝花開(kāi)勝往昔，料得明日花更紅，在以后的工作中我將更加努力工作，將自己的工作能力提高到一個(gè)更高的檔次。結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際，深入解放思想、搶抓機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作，改正不足，努力創(chuàng)建一流的小區(qū)，為居民營(yíng)造一個(gè)居民自治、管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的和諧生活環(huán)境。
主任述職報(bào)告 篇8
一、在教學(xué)方面：
在教學(xué)上，我始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全身心地投入到工作之中。我經(jīng)常和五六年級(jí)的教師切磋經(jīng)驗(yàn)互相交流，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的教學(xué)教研活動(dòng)中，每節(jié)課前，我總是認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，并查閱相關(guān)資料，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平恰當(dāng)設(shè)計(jì)教學(xué)思路與教學(xué)方法，力求把課備到極致。在課堂教學(xué)中，我注重抓住一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)問(wèn)題，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。本學(xué)期出語(yǔ)文公開(kāi)課《常見(jiàn)偏旁的寫(xiě)法》和安全公開(kāi)課《安全文明網(wǎng)上行》受到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在組織學(xué)生參加全縣普通話比賽中，輔導(dǎo)學(xué)生尹子豪獲一等獎(jiǎng)，王璇獲縣級(jí)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
二、班級(jí)管理方面：
首先，我從各個(gè)方面重新規(guī)范孩子的行為習(xí)慣。每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查兩操情況；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況。每天一匯報(bào)，每周一評(píng)比，效果良好。
其次，分層教育，轉(zhuǎn)化后進(jìn)。我不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如：趙松、高翔等行為習(xí)慣紀(jì)律差的，如孫暢、王國(guó)豪等學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育，多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。。
再次，經(jīng)常家訪，共同教育。我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的，我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的。我征詢每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的期望，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
總之，本學(xué)期的工作是繁忙的，也是充實(shí)的。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，我相信各方面的成績(jī)會(huì)更上一層樓！
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