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主任述職報告

時間:2021-02-21 13:27:47 述職報告 我要投稿

主任述職報告匯編八篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的主任述職報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主任述職報告匯編八篇

主任述職報告 篇1

  20xx年在局黨委的正確領導下,在各方面的大力支持協(xié)助下,我注意圍繞中心,提升素質,點面結合,顧全大局,真抓實干,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)述職述廉如下:

  一、強化政治理論學習,自覺提升理論素質

  一年來,我自覺加強理論修養(yǎng),認真學習黨的精神,堅持與各級黨組織保持一致,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“堅持以人為本執(zhí)政為民理念發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風”學習教育活動,對自己作風建設上的問題進行反思和檢查,并認真整改。在學習中注意結合工作實際,堅持用理論指導實踐,注意把貫徹上級精神同具體工作結合起來,力求在工作做到為領導服務、為基層服務、為群眾服務中將上級精神和領導意圖中及時體現(xiàn)出來。堅決執(zhí)行局黨委、行政的工作部署,在思想上、行動上與局黨委保持高度一致。通過學習,增強了工作責任心和責任感,進一步加深了對黨的路線、方針、政策的了解和認識,政治素質不斷增強,服務水平和工作水平不斷提高。

  二、強化目標管理,提高辦公室管理水平

  辦公室是全局對外聯(lián)系的窗口,是綜合協(xié)調機構,辦公室管理由為重要。今年以來按照工作需要及辦公室工作人員的特長對辦公室人員進行分工,重新制定辦公室工作人員工作職責,按職責,簽訂辦公室工作人員工作責任書,細化任務到個人,通過簽訂責任書明確責任,加強制度建設,要求全辦人員遵章守紀,認真履職。并派送1名人員到縣政府辦進行頂崗鍛煉,提升工作人員業(yè)務能力。強化創(chuàng)新,實行一崗雙責。為使工作協(xié)調統(tǒng)一,局辦公室在全局率先實行一崗雙責、AB角色分工。對局辦公室各個崗位實行AB角制度,A角為該崗位主要履行者,在A角不能正常履行該崗位職責時,B角頂替做好該崗位的工作,期間自行轉換,不能使工作脫節(jié)。AB角制度的實行做到了工作有分工,也有合作,這樣既有效的推動了工作,又加強了人員之間的合作,對推進全局中心工作起到了良好促進作用。

  三、強化責任意識,全面做好辦公室日常工作

 。ㄒ唬┳龊棉k會、辦文和接待工作。

  辦公室工作繁瑣、復雜,簡單的說就是辦文、辦會、辦事。

 。ǘ┳龊梦募瞻l(fā)、歸檔工作。

  對各種文件及時收發(fā)、登記、歸檔,保證上情下達,下情上報,把我局業(yè)務工作中形成的具有價值的材料進行整理、分類、歸檔;認真履行保密職責,保管好國家秘密文件。

 。ㄈ┳龊秒娫捊勇牴ぷ。

  局辦公室電話是全縣上下聯(lián)系局領導、聯(lián)系柴水局的一個最方便的接口。接聽電話時,我們都做好電話記錄,如有需要解決的問題,及時處理,按照程序報告相關領導。并做好局辦公室周末值班工作,保證24小時都有人接聽電話,并及時處理相關公務,沒有因為公務電話沒有接而誤事情況發(fā)生。

 。ㄋ模┖笄诒U瞎ぷ鳌

  一是完成在宜良灌區(qū)指揮部設立辦事處辦公室搬遷工作。

  二是做好辦公用品購買和發(fā)放,建立柴水局辦公室辦公耗材申請審批制度,即辦公室電腦耗材等需修理、更換,需到辦公室申報填寫耗材審批單,經分管領導同意后由辦公室具體安排人員辦理。

  三是完成水管、門窗、燈具、電話網(wǎng)線等修理工作。

  四是按照市級工作人員飲用水標準預算,制訂職工飲用水水票購買制度,由財務處按照各處室實際人員數(shù)量核算桶裝水飲水量,核發(fā)水票購買資金。

  五是制定完善了公務接待審批制度,規(guī)范公務接待管理。有效保障全局工作正常運轉。

  四、強化綜合協(xié)調,做好交辦工作

 。ㄒ唬﹪@中心工作,做好協(xié)調服務工作。

  一年來圍繞中心工作和重點工作,加強與縣委、縣政府、縣發(fā)改局、國土資源局等部門的請示協(xié)調,多次到現(xiàn)場查看,到相關部門請示協(xié)商,上報縣委政府及上級業(yè)務部門請示23個,對接工作中協(xié)調順暢,配合默契,為全局工作順利開展創(chuàng)造了有利的環(huán)境和條件。同時加強局內各部門間的協(xié)調工作,督促、協(xié)調上級和局領導的部署在各科室落實情況;傳達領導指示,反饋各種信息,保證全局上下政令暢通,工作運轉高效。

 。ǘ┳龊冒踩a工作。

  一是樹立安全生產無小事思想,制訂柴水局安全生產工作計劃,根據(jù)工作需要調整安全生產領導小組,按照上級安全生產和局黨委、行政的要求做好安全生產工作。組織完成了保密法、普法培訓、執(zhí)法人員培訓等相關考核、閱卷、統(tǒng)計工作,組織交通法培訓2期,全面提高全局干部職工知法用法能力,提升安全生產意識。

  二是做好安全生產及社會治安綜合治理日常工作,完善日常管理,實行安全生產月查制度,每月定期進行安全生產檢查,節(jié)假日進行安全生產大檢查,加強痕跡管理,完善臺賬資料,完成每季度上級部門對柴水局安全生產檢查工作。

  三是加強森林防火、防汛安全檢查,做好兩項重點工作協(xié)調工作。

 。ㄈ┳o林防火工作。

  按照護林防火實施方案要求,各個處室分片包干聯(lián)系護林防火工作,局辦公室的任務區(qū)為大壩至三彎水面50米以下范圍,局辦公室立即行動,一是安排人員24小時值班,每天不定時不低于一次到庫區(qū)巡邏,加強防范工作;二是制作記錄臺賬,登記責任區(qū)內護林員相關信息,并將護林員在崗情況報局防火辦、指揮長等部門和領導,督促護林員履行職責,為全局護林防火工作取得好成績做出了努力。

  五、改進作風,抓好廉政建設

  在廉政建設方面,我始終保持清醒的頭腦,在待人接物上嚴于律己,謹言慎行,努力工作,清白做人。嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律相關規(guī)定,從工作紀律、廉潔要求、作風建設等方面做起,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,堅持原則,公正處事。嚴格控制各項開支,在會議籌備、對外接待等方面,本著節(jié)約、實惠的原則,不搞鋪張浪費;嚴格履行“一崗雙責”,在管好自己的同時,加強全辦干部職工教育管理,做到遵章守紀,勤奮工作。

  20xx年我雖做了一些工作,取得了一定成績,但與組織的要求還有一定差距,工作中存在不足之處:

  一是學習不夠,工作水平不高,辦法不多,業(yè)務能力需進一步提升;

  二是管理不到位,辦公室還存在工作人浮于事,安排布置的工作落實不到位;

  三是與上級部門、局內各處室、局領導的對接聯(lián)系,溝通還不夠,服務水平還有待提高。

  在今后的工作中,我將努力適應新形勢和新任務的要求,不斷加強理論修養(yǎng),提高自身素質,更加積極主動的完成局黨委行政交給的工作任務,進而為全局科學發(fā)展做出努力。

主任述職報告 篇2

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!我是,歲,中共黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。

  我年調入七中,一直擔任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務素質綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優(yōu)秀科組。

  現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:

 、蔽沂钦Z文教師。

  中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責任心。

  ⒉我有較豐富的教育教學經驗。

  我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學正取、近人進重點線),也能徹底扭轉局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協(xié)調班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉化、問題班級的治理積累了較豐富的經驗。

 、澄矣袑Φ掠ぷ鞯臒嵴\。

  德育是對人思想行為品質的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

  七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學,社會環(huán)境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調、計劃、管理、落實等部門工作。

  現(xiàn)在的七中,在校長的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。

主任述職報告 篇3

  尊敬的各位領導、老師們:大家好。

  忙碌而充實的一學期馬上就要畫上美麗的句號,這一學期是我教育生涯最重要也最美麗的一個學期,我的事業(yè),我的人生也因次增添了一份美麗的收獲。

  在這一學年里,我擔任了九年三班的班主任工作,在學校領導的關心、支持和幫助下,我盡職盡責、盡心盡力的去做好各項工作.

  一.快速熟悉班級情況,做好學生心理疏導工作,增強班級的凝聚力

  在緊張又忙碌的工作中,我覺得班級管理工作是學校教育工作的基礎,而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關鍵。

  本學期因為我縣實際情況,學生們都是來自全縣四面八方,對他們來說,學校、老師、同學都是新的。他們除了對新環(huán)境、新老師、新同學、新的班集體有著陌生和新奇,有著喜悅和期待,他們的心里還有著緊張和擔憂。要想讓學生盡快消除陌生感,給他們一個良好的學習氛圍,要想能盡快讓這四十個獨立的個體成為一個和諧的整體,這需要教師全面了解學生,接觸學生,讓學生相信老師,信賴老師。因為只有親其師,才會信其道。于是,我通過各種渠道,逐個的去了解每個學生以前的家庭狀況、學習狀態(tài)以及思想活動。在初步了解的基礎上,我找學生逐個談心,和風細雨般的交流,讓學生不知不覺中和我拉進了距離。并在交流中隨時發(fā)現(xiàn)他們在生活和學習中存在的問題,并及時幫助他們解決,讓他們感受到老師真摯地關愛,讓他們感受到濱泉中學有著家庭般的溫暖。我還隨時深入班級,幫助他們整理書桌,輔導他們如何學習,教授他們養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。在第一次班會,我和同學們一起參加活動,同學們放松了心情,和我沒有了陌生感,甚至我能感受到他們眼中的快樂和真愛。中午休息時間,我還經常深入學生的寢室,關心他們的起居生活,教他們怎樣整理房間,整理內務。我還手把手地教學生疊被子,孩子們圍在我身邊時候的親昵,讓我的心泛起了母親般的柔情!皾櫸锛殶o聲”,人是感情動物,只要你送出的是春風細雨,那么回報你的一定會是滿園的綠意。

  同時我還組織同學們互幫互學活動。通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個和諧友愛的大家庭。(照片)我班于佳俊同學個人衛(wèi)生很差,因為腳臭同桌及其左鄰右舍都要求串座位,其實,就是老師進屋都會聞到刺鼻的味道。這個學生因為同學的嫌棄而自尊心受到傷害,由愛說愛笑變得沉默不語,甚至在班級哭泣。面對此種情況,我一方面做好同學們的工作,首先教給他們大度包容,然后幫助關愛,決不能歧視。另一方面我積極督促和幫助于佳俊同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,叮囑寢室長每天提醒他洗腳,并把丈夫從江蘇買回的治療臭腳的藥物送給他,并告訴使用方法,同時與家長溝通,共同督促他的進步。最終孩子臭腳的味道沒有了,班級里不僅僅又有了他的笑聲,而且他積極參與班級的各項活動,在全校讀書匯報會上他還獲得了九年組第二名的好成績。(照片)

  多年來的工作經驗告訴我,在平時的班主任工作和教育教學中,要堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵的方式多種多樣,有時一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學生如沐春風。學生在老師的.鼓勵下,才會更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進。老師對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學生的起點,而學生也有了自己前進的動力。

  二、制定班級公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、團結、活躍、努力、奮進”的班集體。

  在實踐中選拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以我是通過集體活動和學生的實踐活動來民主選拔干部的。通過活動,選出來有工作熱情,責任心強,有強烈競爭意識,有工作魄力的班干部。并盡快使他們明確自己的職責。我大膽放手,把一些具體事務派下去,讓學生們人人有事管,事事有人管,并且建立層次分明的立體型管理體系,這大大的培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。(照片)同時,我研究教育學生的有效方法,會隨時監(jiān)督和指導他們的工作。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施量化制度的管理。不僅僅培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,還要教給他們做人的道理。教給他們如何關愛集體,關愛他人,應該包容別的缺點,凡事不要斤斤計較永遠保持一顆愛心和感恩之心。我努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣和愛心的班集體。而同學們也把班級當做了自己的家,齊心協(xié)力要把這個家建設得更好,事事不甘落后,并在全校班級文化建設評比中獲得九年組一等獎。(照片)

  特別讓我感動的是在住宿生貧苦補助這個工作上,雖然班級成立了評選委員會并公開公正的進行評選,但是畢竟名額有限,家境不相上下的同學有的會入選,有的會落選,但是同學們沒有任何怨言,有的甚至主動退出競爭,把機會給了其他的同學。試想這樣的班集體怎么不讓人欣喜,又怎么能不積極向上呢?現(xiàn)在三十七顆心已經緊緊的依傍在一起,我們彼此真誠,又嚴格對待自己,我們團結一心,又充滿著朝氣,我們一起努力著,奮進著,早已成為了一個不可分割的整體。

  三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的班容班貌的監(jiān)督管理

  班級的衛(wèi)生和兩操是彰顯班級風貌的一個窗口,也是良好班風的體現(xiàn)。作為班主任我積極支持學校政教處的工作,身體力行并以身作則堅持每天早晨保持到校先進班級督促、監(jiān)管值日生及時做好衛(wèi)生工作,并經常與當天的值日小組組長一起檢查班級的衛(wèi)生分擔區(qū)和其他各衛(wèi)生死角,始終保持教室衛(wèi)生窗明幾凈。(照片)陶行知曾經說過:“學高為師,身正為范”。在班級的管理中我要求學生穿校服,我自己也一定要穿工作服的,教給學生隨時撿拾垃圾的習慣,我自己也是要把這樣的事情當成良好的習慣的。無論天氣怎樣寒冷,每天我都堅持與學生一起出操、跑步,保持隊列的整齊一致,每天下午的眼保健操時間我也多到班上看一看。在每次的清雪勞動中,我都積極參與,和同學們一起勞動,和他們真正地融為一個整體。有了這種不怕辛苦、不怕麻煩、堅持不懈的監(jiān)管和督促我班在整體風貌上有了讓我欣喜的進步。(照片)

  四、幫助學生樹立目標,營造良好的學習氛圍,全面提高成績。

  班主任不僅要幫助學生樹立目標,更要讓學生自己學會制定目標。有了目標學生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。這樣學生就會用自己設定的目標不斷的激勵自己,隨時的調整自己。

  培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和學習習慣,化被動學習為自主學習!拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”。我一直認為,“授之以漁,不如授之以漁”。學生的主要任務是學習,成績是學校、老師和家長最關心的,針對每次月考,我跟任科老師進行分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節(jié),總結經驗和教訓,鼓勵先進,鞭策落后,讓同學學有所獲。同時,時刻關注學生們各學科的均衡發(fā)展,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣。課下,我經常與各任課老師保持密切聯(lián)系,隨時把握學生學習情況。和任科教師一起制定幫扶計劃,并利用課余時間個別輔導,開開“小灶”。照片)

  五、采用各種方式開展各項活動。

  有意義的活動有利于學生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質量和水平,收到了很好的效果。如多次召開主題班會,把主題班會開得有聲有色,使同學們受到了極大的鼓勵和影響,也受到了家長的一致好評。

  開展“感恩”“愛”等主題班會,(照片)提高學生的道德水平,促進其健康成長。開展讀書演講比賽,促進他們對書籍的熱愛,對人生的感悟。(圖片) “安全工作重于泰山”本學期我還開展以“安全”為主題的座談會,和班會,之所以如此重視“安全”這個問題,就是想要告訴孩子們懂得如何保護自己,如何健康成長。于是在上安全保險的工作中,全班學生除了三名同學在家參與已經上了人身安全保險,其余全部同學都在校上了人身保險,讓自己的人身安全多了一層保障。

  六、加強家校聯(lián)合,促進學生全面提高。

  學校教育離不開家庭教育。只有家校聯(lián)合,才能更好地了解學生,促進學生的健康發(fā)展。在這學期,我們舉行了一次家長會,除了一名家長有事請假外,其余家長全部到位,甚至有一個學生來了兩位家長。我與家長面對面的溝通,使之明了班級和學校的樂觀現(xiàn)狀和美好前景,同時我也虛心接受家長提出的合理化意見和建議,爭取讓班級管理和學生全方面的成績再上新臺階。因學生家都住得很遠,到每一位學生家進行家訪不太現(xiàn)實,但是我經常給每一位學生家長打電話,在家長和學生的心里,早已形成了一種觀念:老師打電話就是告狀。我每次打電話給家長,不僅僅交流學生目前存在的問題,他們的每一次進步,每一次的成長,我都會及時反饋給家長,及時給學生以肯定和鼓勵。我的這種做法,贏得了更多家長的肯定,并積極配合我的工作,更有力的促進了我班主任工作的順利展開。

  總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半?偟膩碚f,一學期來,我在教書育人的實踐中不斷學習和提高自己專業(yè)水平和教學經驗,在實踐中學習和提升自我。

  我很喜歡“用心靈感動心靈,在付出中感受幸福”這句話,因為這是我內心最真實的感悟。

  當然工作中也存在著些許不足:

  一、班級管理工作中,要始終貫穿一個“嚴”字。雖然我意識到了這一點,但說實話我要求的還不是很嚴。在班內雖實行了一些“嚴厲”的措施,但只是雷聲大,雨點小。落實到最后總是于心不忍,一次又一次的給違反紀律、不交作業(yè)的學生改正的機會,在這一點上,還需要改進自己的改正方法向其他老師學習和請教。

  二、因性格急躁,工作中有時語言會激進些,可能對學生有了無意識的傷害,這是需要我改進的地方。

  以上是我這學期在班主任工作中的幾點感想,班主任工作瑣碎而繁多,它滲透在學生思想、學習、生活的各個角落,說不完道不盡。如果問我當班主任的感受的話,我覺得班主任工作的確很累、很辛苦,但很充實。是學校領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。雖然我已不惑之年,但面對學生,我問心無愧!若干年后,我也可以說一句:你們的老師面對過去,無怨無悔!

  這一學期,在學校領導的統(tǒng)一領導下,在各位任科老師的積極配合下,我圓滿地完成了班級的各項工作任務。在此,向各位領導、各位任課老師表示衷心的感謝!

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在今后的歲月里,我還將一如既往地在平凡而偉大的班主任工作中,忠于職守,勤于奉獻,不斷開拓創(chuàng)新,用心靈感受心靈,用感恩的心、奉獻的情,永遠做一名最幸福的使者。現(xiàn)在,為了今后更無愧于教師的名字,我要不斷學習,不斷總結,不斷請教,克服性急,缺乏耐心的毛病,爭做一位桃李滿天下的人民教師。

主任述職報告 篇4

  伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

  回顧三年來我的工作歷程,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài),認真、務實、腳踏實地的做好份內的每一件事,努力開展工作。

  一、教學工作

  三年來,一直工作在教學的第一線,教九年或七年兩個班的數(shù)學,有一段時間還兼兩個年級的數(shù)學教學,我作為負責教學業(yè)務工作的領導,對業(yè)務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX年,本人被評為市數(shù)學學科骨干教師,二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。

  二、班主任老師工作

  三年來我一直從事班主任老師工作,在班主任老師工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學生在生活或學習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

  三、教務主作及年部主任工作

  首先作為教導主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。

  2、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在學校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

  其次,努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。

  三年來,作為領導班子成員的我緊密團結在學校長周圍,和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管,XX年中考公費線考上17人,XX年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。

  班主任老師的工作雖然很辛苦,但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任老師工作做好呢?

  班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標。首先,班主任老師要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任老師要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。

主任述職報告 篇5

尊敬的各位領導、各位老師大家好:

  現(xiàn)將我一年來的工作、學習、管理情況作如下述職:

  一年來,我自覺用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指導自己的言行,與時俱進,廉潔從教,堅守高尚情操,從不利用工作之便謀取私利。

  今年的上半年我擔任六二班的班主任兼數(shù)學、思品課,下半年擔任五一、五二兩個班的數(shù)學課并且分管學校的德育工作和少先隊工作;仡櫼荒甑墓ぷ,尤其下半年來,在各級領導的關心督導下、在同事們的支持幫助下、感覺自己在一步步成長。

  一、班主任工作:

  擔任班主任期間,我不僅以身作則、為人師表,用自己的言行感染學生,還利用班隊會、思品課等機會,對學生進行進步理念和健康人格的滲透,主動營造我們班文明、謙讓、合作、競爭、互相幫助和積極進取的文化氛圍。形成了我們班特有的班風班貌,得到任課老師們的好評。體現(xiàn)我們班級文化的黑板報,在板報評比中每期都是優(yōu)秀板報。得力的學生干部的規(guī)范管理,保證了我們班多次獲得紀律、衛(wèi)生流動紅旗。

  我?guī)ьI我們班積極參加學校和上級組織的各項活動,我們班的白鶴同學在“迎奧運促和諧”征文比賽中獲三等獎。周鵬凱同學在長安區(qū)小學生數(shù)學作品評比活動中,獲二等獎。在我們學校組織的校園之星評比活動中,我們班的韓賀賀被評為學校的語文學科校園之星,高日月被評為英語學科的校園之星。

  二、少先隊和德育工作:

  1、狠抓學生的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。

  今年下半年,我們學校遷到了西古城新區(qū),與村民的關系更加密切,塑造我們學校的良好形象就成了新學期開學的當務之急。最能展現(xiàn)我們校風校貌的就是學生的放學隊。我們把工作重點放在對學生放學隊的整頓上。老師們報到的第一天全體老師會上,我們就強調這一點,引起了各班班主任的高度重視,同時我們也加大監(jiān)督檢查力度:每天放學后,我和全體紀律衛(wèi)生檢查人員,同時站在不同的路口監(jiān)管各班放學隊情況。每天一小結,將信息反饋給班主任,再由班主任結合本班的實際情況制定管理辦法。經過一周的努力,放學隊初見規(guī)模,三周后已經整齊有序。

  紀律衛(wèi)生工作我們常抓不懈:鄉(xiāng)教辦組織我們去建明小學、沿西街小學參觀學習,我感觸很深,回來后就組織我們學校的全體班主任共同想辦法、定制度,在大家的共同參與下,我們將紀律衛(wèi)生標準一個是具體化、一個是量化。標準明確后,班主任可以依照標準查找自己班級的問題,確定努力方向。為了將標準落實到位,我們每天指派兩組共四個同學,同時按照不同的順序進行檢查,一天一小結,三周一評比,公布評比結果,頒發(fā)紀律衛(wèi)生流動紅旗。

  教室布置也是我們的常規(guī)工作,開學第一個月,陳老師組織我們四個學校的大隊輔導員在我們學校開會,當他們深入到我們各個教室查看情況時,不住的感嘆我們各班主任布置教室的有心、用心和創(chuàng)新。

  2、豐富多彩的主題教育活動

  少先隊工作的特點是緊跟時代步伐,反映時代風貌,走在時代的最前列。我們緊緊圍繞這一特點,開展多種形式的主題教育活動:開學第一天,一部以“開學第一課——用知識守護生命”為主題的公益宣傳片在央視播出,這是全國人民必須要上的一堂課,我們當然不能錯過,觀看之后全體學生獲益匪淺,希望全體師生在今后的生活中能真正做到“用知識守護生命”。

  “學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人”是我們全校范圍搞得又一個主題教育活動。首先,我們利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下的講話等形式開展宣傳教育活動,然后,各中隊又分別召開“學習英雄少年,做一個有道德的人”主題隊會,隊會上,學生們用心觸摸到了故事背后的感動,4——6年紀的學生上交了自己的學習心得。

  其他的如愛國主義教育、安全法制教育、傳統(tǒng)美德教育、行為習慣教育等早已融入我們的日常教育活動中。

  3、注重理論學習,提高育人能力。

  我們要求我們的輔導員必須重視理論學習,來提高自己的理論水平和育人能力。每學期10篇的學習筆記是每個輔導員必須上交的。除此之外,我們還組織老師們積極撰寫各種論文。本學期我們上交了五篇德育論文,五篇心理論文。其中何小偉老師的心理論文《親近的力量》被長安區(qū)推薦到市參評。

  4、加強學生的心理健康教育

  學生的心理健康問題日益嚴重,這早已成為我們的共識。怎樣開展心理健康活動課,才能預防學生的心理問題,讓他們的心理健康發(fā)展,這是我們一直在探索的課題,本學期我們在學校領導和全體老師的支持幫助下,有齊艷麗老師推出了一節(jié)心理活動課。這次心理觀摩課的意義在于,讓更多的老師進一步明確了怎樣開展學生的團體輔導活動,以及開展心理健康教育的必要性和有效性。為今后進一步開展這項工作打下了良好的基礎。

  三、匯報教學工作

  我是多年的數(shù)學老師,但是本學期我們用的是改版后的新教材,這就要求我得盡快更新教學觀念,了解新的課程標準。平時備課,我經常向參加了新教材教法培訓并且已經使用過這套教材的宮靜輝老師請教,集體備課時,主動和其他學校的老師交流切磋教學方法,期末考試,希望能收獲一個比較好的成績,來回報我的努力。

主任述職報告 篇6

  XX-20xx學年度的教學工作即將告一段落,回顧這一學年的工作,我心中滿懷喜悅與感謝。感謝上級領導對我工作的關心、支持和指導;感謝學校教師在工作中給予的配合和信任。我用我的真誠全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的快樂,現(xiàn)將本學年工作總結如下。

  不斷充實自己,完善自我

  作為一名教育工作者,只有不斷地汲取新的教育理念,才能跟上時代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因為意識到這一點,我除了積極參加上級部門組織的各類培訓、學習外,還充分利用業(yè)余時間閱讀與教育教學相關的書籍和報刊,不斷給自己充電,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我想,生存的過程就是一個不斷自我超越的過程。

  落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理

  常規(guī)教學管理常抓不懈。落實好教學工作并非一朝一夕的事,它需要我們持之以恒。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。

  開展多種形式的校本教研活動。每學期初組織教師進行同課異構分組教研活動(語文組、數(shù)學組),每位教師都要上一次公開課,年齡在50歲以下的必須使用多媒體進行教學。課后由教務處組織集中討論,聽課教師在討論會上能說出自己不同的見解,而上課教師也能感受到自己的閃光點和不足之處。使教師們迅速成長。

  成功組織畢業(yè)班教師進行一診考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

  加強師資培訓,提升素質

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,作為教導主任,在提升教師專業(yè)素質方面我是這樣做的。

  建立教師讀書制度。強化自身的理論學習,學校給每位教師50元經費,教師每人都必須訂閱一份有關的教育教學報紙、雜志,并對學習的內容進行摘錄,以便于在集中學習中交流自己的學習體會,并進行反思討論,共促成長。

  建立健全教師的外出學習制度。教師外出學習,要保證人員、時間、資金的到位;外出學習的老師,要以匯報課或主題講座的形式,匯報學習情況,并進行反思討論,提高和推廣學習效果。大力培養(yǎng)青年骨干教師,給他們提供展示自己的平臺。如參加 市縣 骨干教師培訓;參加學區(qū)、縣級以上的公開課賽課及演講比賽,促進綜合素質的提高。

  校內實行一幫一結對子、拜師學藝活動,促進教師的快速成長。

  (1)新教師必須與本校的骨干教師結成師徒,使新教師盡快適應工作崗位。

  (2)讓骨干教師有更好的學習、提升的機會。

主任述職報告 篇7

  今天借此機會向大家匯報我們總務處的工作。有不對的地方請大家多多諒解。

  一、把握重點,統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實做好總務后勤管理的各項工作。

  學校總務的后勤工作千頭萬緒,沒有節(jié)假日、星期天,根本任務是為教育教學服務,為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據(jù)總務后勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。

  1、完成了新校園建設的準備工作

  新校園建設逐步走上軌道,①我配合區(qū)教育局多次跑建設局、土地局、規(guī)劃局、設計院等,辦理了建設有關手續(xù),參加了校舍安全審查會,設計圖紙全部通過審查。②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時間完成,將對教學的影響降到最低。③根據(jù)設計要求,未來校園需要500千伏變壓器,現(xiàn)在配電箱在校園西側已安裝完畢,F(xiàn)在招投標工作已經全部完成,工程施工隊伍即將進入校園,順便提一下,希望各位班主任做好學生工作,為了安全,學生任何時間不要進入施工場地。

  2、校園環(huán)境維護

  雖然校園即將建設,但是我?guī)ьI總務處一干人盡力保證了校園環(huán)境的美觀:①操場等空地的除草,總務處人員多次噴灑滅草劑,用鐵锨、鐮刀等鏟除頑固荒草并運出校外,保證了空閑地無雜草。②高大樹木修剪,為了防止電線下面的樹木聯(lián)電,發(fā)生危險,電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務后勤部門直接參與的結果,但更要感謝在座的各位,特別是全體班主任的大力配合和支持。

  3、加強了學校財務和物資管理

  在財務管理方面,堅持財務制度和公開監(jiān)督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監(jiān)督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節(jié)支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學校資產的浪費和流失。

  科學管理好學校的物資設備,一是采購及時,滿足教學需要;二是采購合理,從數(shù)量到質量從嚴控制;三是注重維護保養(yǎng)工作,盡可能延長設備、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。

  4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照《山東省學校食堂基本衛(wèi)生要求》對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作。嚴格采購紀律,嚴格實行采購登記,堅持食品定點采購并做好供貨索證工作,杜絕“三無產品”進校;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了3次培訓,一次考核,加強衛(wèi)生意識、質量意識和服務意識的教育;能夠落實餐具洗消和食堂環(huán)境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調動,以滿足大家的要求。

  5、校產管理及維護工作

 、、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了《辦公室物品管理使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實施細則》等制度,明確校產管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修責任追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發(fā)現(xiàn)問題,按《公物管理考核細則》處理。

 、、加強了用電、供排水、供暖系統(tǒng)的維修維護工作。做到定期保養(yǎng),及時維修、加強管理,杜絕了違規(guī)用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現(xiàn)象的發(fā)生。保持供排水系統(tǒng)暢通,供排水設備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。

 、、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、責任承包制和限時服務制,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。

  ⑹、為了保證教學秩序的正常運行,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生,總務處安排人員24小時輪流值班,保證有事發(fā)生,就有人員立刻到場。

  6、全力以赴做好市級規(guī)范化復評、市素質教育督導評估的迎檢工作。

  二、存在問題

  1.為了保證學校教育教學活動正常開展,我盡自己所能,盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展提供條件,但是總的來看,由于自身業(yè)務水平有限,思想觀念更新不快,致使學校后勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。

  2.學校公物的管理使用有待進一步規(guī)范。

  三、努力方向

  1.多爭取上級對學校工作的支持,增加專項資金劃撥和項目的立項落實,加快學;A建設步伐。

  2.加強自己政治思想學習、業(yè)務學習的同時,加強對后勤人員的服務意識教育的同時,多種渠道、多種形式的進行專業(yè)知識培訓,提高后勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

  3.加強對學生的節(jié)約意識的教育,加強公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節(jié)約開支。

  總務處的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任,今后在后勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點,不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫助,我將不負眾望,更加努力工作。與大家共同奮斗,共同創(chuàng)造XX小燦爛輝煌的明天!

主任述職報告 篇8

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  下面,我將本人上半年業(yè)務學習、思想情況與工作開展情況進行述職,請予以評議。

  上半年,我在部室主要負責秘書寫作、年鑒編稿、部門網(wǎng)站管理、建造師培訓報名、**集團公司辦公室信息編報等工作,協(xié)助做好會議組織與接待工作,配合部室間做好外聯(lián)工作?傮w上可以概述為以下三個方面:

  一是尚學。至今年4月份,在部室負責人和項目部同志們的幫助和指導下,我順利完成了在大觀園項目工地歷時兩年的學習鍛煉,對項目生產經營管理基本情況、基層單位黨建工作、黨管安全、教育培訓、班組建設和信訪維穩(wěn)工作等方面,有了更加貼切企業(yè)管理實際的認知與了解,為文字工作貼近企業(yè)管理、服務企業(yè)管理扎實了基礎。同時,在上半年秘書工作中,特別是行政報告、大型會議材料等撰寫過程中,從部室同事、部門負責人、分管領導、主要領導“面對面,逐字逐句”的修改中,感受到了企業(yè)領導、同事間的真誠幫助與關心,學習到了企業(yè)文字工作者的嚴謹、樸實與責任。

  二是勤寫。上半年來,完成了行政工作報告、安質標會議材料、項目經驗交流材料等10多篇,各類講話稿15篇,統(tǒng)稿編輯完成了20xx年公司年鑒,編輯上報了**集團公司辦公室信息7期,完成《中國煤炭報》約稿1篇,中煤集團報刊稿件3篇,雖然常是“三更燈火五更雞,只為文章得成篇”,但是在勤寫勤練中收獲了進步,體味了文字工作艱辛背后的責任。

  三是篤行。“明德崇智,厚樸篤行”,這是在辦公室工作三年來的真實感受和自我要求,特別在做好6月份安質標現(xiàn)場會服務工作和參加上半年黨建工作檢查的十多天中,當看到和體驗到前線職工和管理人員踏戈壁、走荒山,離親疏友,執(zhí)著奉獻時,更是有這樣的深切感觸。作為機關服務部門成員,我更是要切實履職、專心執(zhí)行、淳厚踏實,服務好領導,服務好職工,服務好前線項目。

  俄國馬克思主義政黨的創(chuàng)始人普列漢諾夫說,“船錨是不怕埋沒自己的,當人們看不見它的時候,正是它在為人類服務的時候!蔽覀冝k公室所做的工作,更多的時候恰是體現(xiàn)了這樣的特點,但是,做好辦公室本職工作,能為企業(yè)發(fā)展做到力所能及服務,就是一種成績和榮譽。

  回顧半年來的工作,本人也存在著一些不足和差距,主要表現(xiàn)在:一是沒有形成適應企業(yè)需求與專業(yè)方向發(fā)展的學習成果,二是組織協(xié)調和服務水平還要進一步提升,三是文字綜合表達能力有待進一步提高。今后,隨著對工作的逐步熟悉,我將不驕不惰、廉潔行政,用心做事,陽光做人,努力把工作做得更好。

  時至今年七月,我來七十二,正值三年整。三年來,在這個大家庭中本人之所以能夠得以重新定位,逐步成長,做有所為,業(yè)有所績,皆來源于公司領導、部室負責人和同事們的真心認可、真誠幫助和大力支持,再此一并表示誠摯地感謝。

  述職完畢,謝謝大家。

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