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做作業(yè)說說
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起,越來越多人會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布說說,用以分享自己當(dāng)日的心情和優(yōu)美的句子。什么樣的說說才受網(wǎng)友歡迎呢?以下是小編收集整理的做作業(yè)說說,歡迎閱讀與收藏。
做作業(yè)說說1
1、陪孩子做作業(yè),感受到自己被需要。是種幸福。
2、陪孩子做作業(yè)時(shí),怎樣才能壓住心中的怒火?看他一臉無辜的表情,我真不知道該怎么辦。
3、最近孩子上網(wǎng)課的感受如何聽課的時(shí)候,家長得陪著,否則你都不知道你家孩子是在上課還是在神游。
4、我這一天、烹飪、澆花、看節(jié)目、打掃、喝茶、陪孩子做作業(yè)、諸如此類。
5、陪孩子們做作業(yè),我自己也重回哈時(shí)光,果真,不堅(jiān)持,是不能更好的,只剩倒退。
6、跑步五公里,閱讀,陪孩子做作業(yè),懶懶的睡個(gè)下午覺。
7、有時(shí)候真的好氣啊,為什么別人家老公能安安心心陪孩子做作業(yè),輔導(dǎo)孩子,我家的只會(huì)陪著打游戲。
8、白天上班,晚上回家陪孩子做作業(yè),孩子們每天都被網(wǎng)課折磨的'很累,他們說想去上學(xué)這樣課后服務(wù)就有時(shí)間寫作業(yè)。
9、白天陪孩子、搞衛(wèi)生,晚上還得做作業(yè)晚安吧,明天還得繼續(xù)。
10、一邊陪孩子做作業(yè)、學(xué)英語,一邊上課,一邊自考,一邊自己常年上夜班倒班,一邊陪娃成長。
11、不但要加班,還要陪孩子做作業(yè),這是萬累死人的節(jié)奏。沒點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與相對自由的工作分分鐘要逼崩潰。
12、陪孩子做作業(yè),跟孩子一起寫生字,比一比看誰字寫的漂亮。
13、做作業(yè),備課,晚飯,游戲,運(yùn)動(dòng),睡覺,沒有絲毫覺得無聊,很充實(shí)。
14、陪孩子做作業(yè)簡直就是一種樂趣,一定要看到最后。
做作業(yè)說說2
1、我的分享就到這兒吧,再次感恩武校的引領(lǐng)和家人們的陪伴!感恩家人們的細(xì)心聆聽!
2、我們只有讓他在室內(nèi)站一節(jié)課的權(quán)利,這樣不會(huì)耽誤他聽課。孩子是受教育者,我們所有的懲罰都要為孩子的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé),要在尊重孩子人格前提下適當(dāng)懲罰。
3、告訴大家一個(gè)慘絕人寰,慘無人道,昏天黑地,驚天地泣鬼神,前無古人后無來者的恐怖消息:開學(xué)啦!
4、@陳先進(jìn):我只管檢查女兒的作業(yè),檢查出來有錯(cuò)誤,一般我不告訴她,只是告訴她有問題,要復(fù)查一遍。然后看她把錯(cuò)誤自己找出來訂正。
5、安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會(huì)有進(jìn)步!
6、我的美好時(shí)光終于到來了,作業(yè)寫完了,我要開始動(dòng)起來了,我要享受自己的美好時(shí)刻了!
7、番外篇—形容作業(yè)多的詩句
8、現(xiàn)在天熱孩子上課浮躁,搗亂,影響課堂秩序的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的老師說真想把他們攆到教室外去,好讓認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子安心上課。試想,攆到教室外我們是心靜了,也照顧了大多數(shù)孩子,可是一旦孩子脫離了我們的視線,出了問題怎么辦?每個(gè)孩子都是家庭的唯再說這樣做是我們剝奪了孩子聽課的權(quán)利,是違背《教師法》的。
9、家長在自己能力不足的情況下,可以借外力,但是自己一定要學(xué)習(xí)要成長,因?yàn)槊總(gè)問題孩子的背后往往都有問題家長或問題家族。只有我們改變了,提升了,孩子才會(huì)成為最好的自己。
10、感謝郭大哥搭建的學(xué)習(xí)平臺,給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝我們美麗的主持人美含媽媽每周不離不棄的陪伴,辛苦了親愛的。感謝所有分享的嘉賓,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
11、@和和媽媽:說說我家的經(jīng)驗(yàn)。大班時(shí)在家教了一些字,一年級的應(yīng)用題就不用大人念了。
12、前幾天看到明迪爸爸郭大哥發(fā)布的本期分享話題:周末孩子沒完成作業(yè),周一被攆回家,我們該怎么辦?說實(shí)話,我兒子今年大閨女二年級,倆孩子還真沒碰到過這種現(xiàn)象。感謝我的倆娃每次都保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
13、有種無力與無助叫做感冒發(fā)燒流鼻涕。感冒發(fā)燒卻從來不說只為不讓你著急。天冷了,大家穿厚厚,別感冒了,晚安。天陰再久也會(huì)晴,生病再難受也會(huì)好。有點(diǎn)難受,不舒服,不知道什么時(shí)候好!天涼了,路人們不要感冒了,多穿衣服噢。我可以說我感冒了么,我想也沒人會(huì)心疼。俺不在你身邊地時(shí)候要知道怎么照顧自己。你說,人命賤吧。一進(jìn)醫(yī)院,就貴得離譜。天氣轉(zhuǎn)冷,多穿衣服,別那么騷,容易感冒。
14、這就是我最自由的時(shí)光,這就是我最快樂的時(shí)刻了,我的.假期作業(yè)已經(jīng)完成了,我可以好好的玩耍了!
15、兒子一年級,自從陪娃寫作業(yè),我老媽每天都找借口過來瞅瞅,怕我把兒子打殘了。
16、我個(gè)人認(rèn)為這樣處理弊大于利。孩子畢竟是孩子,自律的孩子有,但確實(shí)是少數(shù),我們在沒有讓孩子愛上學(xué)習(xí)之前,不要埋怨孩子不寫作業(yè),不好好學(xué)習(xí)。我們作為成人,不喜歡的工作如果不是為了月末的工資,也不一定能踏踏實(shí)實(shí)的干好。
17、當(dāng)家長真愛孩子的時(shí)候,孩子會(huì)對自己有要求;當(dāng)孩子對自己沒有要求的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子不是生活在“缺愛”當(dāng)中,就是生活在“溺愛”當(dāng)中。
18、3今天就是我完成作業(yè)最早的一天,我的作業(yè)終于寫完了,我覺得這就是我最舒適的一天!
19、第見到孩子首先要給他一個(gè)微笑,消除他的恐懼感,千萬不要見面就訓(xùn)斥孩子,因?yàn)檫@樣會(huì)適得其反。可以這樣說:“孩子,你沒完成周末作業(yè)肯定是有原因的,但不管原因是什么,首先你要為這個(gè)事情向老師道歉。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心你,所以還要感謝老師,感恩老師的辛苦付出,并向老師承諾:一定會(huì)抽時(shí)間完成周末作業(yè),并保證以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。今天還要完成一份檢討書,就沒完成作業(yè)這件事給老師和家長一個(gè)合理的解釋!蹦康木褪亲尯⒆訐碛谐袚(dān)責(zé)任的能力。
20、五花八門的情況層出不窮。
做作業(yè)說說3
1、沒多久,老師發(fā)來短信說:“孩子做作業(yè)不認(rèn)真!”
2、兒子掌握了練字的精髓,漢字越寫越好。
3、孩子的模仿能力是特別強(qiáng)的,這樣的寫作條理得益于平時(shí)大量的閱讀。
4、更上一層,由書寫練習(xí)到寫作創(chuàng)造!
5、話說他上中班的兒子馬馬有一次參加全幼兒園的繪畫比賽,孩子們的畫還要在家長開放日展覽。結(jié)果他兒子一副巨丑無比的畫被不少家長拍下來放到了網(wǎng)絡(luò)上,引致一波又一波的哄堂大笑。
6、自編練習(xí)題和考試卷
7、一般來說,老師的建議都是比較客觀的,但也不能絕對化。偶爾你覺得老師想法有偏頗,或者孩子有委屈,可以和老師個(gè)別交流,相信大部分老師是會(huì)理解的。
8、有家長問,一定要全程坐在孩子旁邊陪讀嗎?
9、“我做了校長之后也經(jīng)常會(huì)和家長聊天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都有同樣的`焦慮,要檢查作業(yè)、要糾錯(cuò)、要批改,很多學(xué)生作業(yè)演變成了家長作業(yè),無形中增加了家長的壓力,所以我覺得學(xué)校有必要科學(xué)引導(dǎo),倡導(dǎo)家長不參與作業(yè)檢查,提倡學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),由老師承擔(dān)起應(yīng)擔(dān)的責(zé)任!
10、愛不是要求,愛是理解和關(guān)心。當(dāng)父母給孩子的愛足夠時(shí),孩子自然會(huì)對自己產(chǎn)生一些要求來回饋給父母。孩子其實(shí)沒我們想的那么復(fù)雜,他們不怕苦,不怕累,怕的只是爸爸媽媽不愛他們了。
11、今天我們就單說后天習(xí)慣培養(yǎng)的話題。
12、培養(yǎng)孩子的審題能力,就是在培養(yǎng)孩子自主閱讀的能力,讀句子不加字、不漏字。
13、不管做什么事,都要有耐心,字也要一筆一劃來寫,良好的習(xí)慣來自于點(diǎn)滴的積累。
14、算24點(diǎn)是一個(gè)開發(fā)智力、消磨時(shí)間、廣受好評的益智游戲。兒子在學(xué)會(huì)了加減乘除四種運(yùn)算后,我便教會(huì)他玩24點(diǎn)。既能增進(jìn)親子關(guān)系又能檢測孩子的運(yùn)算能力。對了,他還會(huì)用平方和開方解決問題。
15、寫作業(yè)并不是一朝一夕的事情,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,剛開始的時(shí)候父母應(yīng)該陪伴孩子,多教教他,養(yǎng)成習(xí)慣之后你就會(huì)比較輕松一些,所以要讓孩子慢慢的愛上寫作業(yè)。
16、真的,很多粗心錯(cuò)誤明明可以避免的呀!
17、先說這些吧。我關(guān)注“大手牽小手”很久了,在目前很多雞湯雞血育兒號當(dāng)中,“大手牽小手”的文章確實(shí)屬于非常理性非常專業(yè)的,所以這次也斗膽說說我自己的一些觀點(diǎn),可能有不當(dāng)之處,歡迎補(bǔ)充指正。
18、甚至有些孩子會(huì)做一道題,停一停,爸爸媽媽旁邊沒有表態(tài),說明做對了,再往下做。
19、回復(fù)財(cái)商課查看專業(yè)有趣的財(cái)商培養(yǎng)
做作業(yè)說說4
1、孩子不愿意完成作業(yè),老是磨磨蹭蹭,東度玩一會(huì),西玩一會(huì),讓人心疼。
2、世界上最難的事情是什么:創(chuàng)業(yè)。比創(chuàng)業(yè)更難的呢?陪孩子寫作業(yè)。
3、陪娃寫作業(yè)是我每天最重要的事情,可是我天天這個(gè)時(shí)候崩潰。
4、書角的那一頭,一孩子在認(rèn)真寫寒假作業(yè),加油少年。
5、今天回家看見女兒很自覺的在寫作業(yè),突然覺得她長大了,懂事了。心里的愧疚油然而生。
6、遲早會(huì)英年早逝在輔導(dǎo)作業(yè)的路上,死因:被氣死。
7、天天熬夜不是給兒子寫作業(yè)就是給女兒寫作業(yè),快要了老命嘍。
8、陪孩子寫作業(yè)寫到快崩潰的時(shí)候,就會(huì)有點(diǎn)想念那些該死的加班的日子。
9、陪孩子寫作業(yè)真的是這個(gè)世界上最耽誤時(shí)間的事情沒有之一。
10、孩子在做作業(yè)上磨磨蹭蹭,讓望子成龍望女成鳳的家長們看在眼里急在心里怒在口里。
11、孩子不想寫作業(yè),怎么哄,怎么逼他就是不聽話,每天除了玩就是看,真專心疼。
12、我的暴脾氣!教小孩子寫作業(yè)真的是要命!
13、陪孩子寫作業(yè)感覺自己要變瘋了,時(shí)刻提醒自己親生的、親生的。
14、體會(huì)了輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)心情幾近爆炸的感覺了,咋整,咋整,以后可咋整。
15、忙到可以飛天上去就像補(bǔ)寒假作業(yè)的孩子一樣寫的字都開始在飛舞毫無筆體可言。
16、陪孩子學(xué)習(xí)寫作業(yè)已經(jīng)成了高危職業(yè),深刻認(rèn)同,躲是躲不掉了。
17、勤能補(bǔ)拙,從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn),加油!
18、有一百種痛到期末才懂,那叫陪孩子做作業(yè)!
19、陪小孩做作業(yè)真的很要命!陪過一次以后都不想生孩子了。
20、陪孩子寫作業(yè)是一種多么痛的領(lǐng)悟,這簡直就是要命的節(jié)奏!
21、眼睛快瞎了!老了不服老真不行,陪孩子寫作業(yè)真是要命的活兒。
22、如果作業(yè)可以復(fù)制粘貼,那么孩子們該多高興呀。
23、孩子寫作業(yè)太馬虎,根本就是為了敷衍老師和家長。
24、時(shí)刻處于氣死的邊緣!寫個(gè)作業(yè)就是要命,皺個(gè)眉頭,就好像我欺負(fù)他一樣!
25、看孩子寫作業(yè)要命,又一次被成功氣出內(nèi)傷。
26、只要陪孩子寫上6年作業(yè),就能活活變成一個(gè)哲學(xué)家或者得道高僧。
27、老娘上輩子造了什么孽,這輩子要陪孩子寫作業(yè)!
28、開始先給小雨買四本寒假作業(yè),讓孩子先寫著,不夠媽媽后面再買。
29、剛才仔細(xì)看了小孩的寒假作業(yè)單,兩個(gè)孩子放一個(gè)月寒假,大大小小手抄報(bào)合起來五張。
30、聽著同事和他孩子說成績說寒假作業(yè)怎么做宛如昨日噩夢再現(xiàn)。
31、頭暈耳鳴乏力胸悶陪孩子寫作業(yè)要命的.節(jié)奏。
32、孩子不愛學(xué)習(xí),上課不聽課,回家也不寫作業(yè),就算寫也特別慢,真煩人。
33、陪孩子寫作業(yè)是怎樣的一個(gè)大坑,要求十八般武藝樣樣要精通。
34、跟孩子輔導(dǎo)作業(yè)要命,跟老人輔導(dǎo)手機(jī)操作,也是要命的。
35、回到家編輯了好久孩子們的寒假作業(yè),最后刪掉很多,決定放你們一馬,收尾!寒假來啦!
36、總是喋喋不休的說作業(yè)要認(rèn)真寫好不要涂涂改改,可孩子老是忘記媽媽說的話。
37、孩子做作業(yè)總是家長催一答催,孩子動(dòng)一動(dòng),為此家長很著急。
38、每次陪孩子寫作業(yè),都感覺在渡劫,一次次的承受天雷滾滾,什么時(shí)候才能,飛升上神。
39、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)是渡劫嗎?這不是渡劫,是要命,真的不是一般的開眼界。
40、陪娃寫作業(yè)且陪且珍惜,只要命還在,什么都好說。
41、陪寫作業(yè)第一件事;關(guān)窗,不然別人以為我家住了一個(gè)神經(jīng)病。
42、從昨天開始老公開始代替我上崗輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),我頓時(shí)輕松了很多,心情也變好了跟多。
做作業(yè)說說5
1、“媽媽,這個(gè)球怎么拍才能彈得更高?”
2、出于對公共交通的熱愛,我把南京市的地鐵線路研究得一清二楚。
3、同時(shí),學(xué)校還發(fā)布了《讓家長告別檢查作業(yè)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公約之作業(yè)篇》,內(nèi)容大致如下:“認(rèn)真完成作業(yè),是每一位同學(xué)的基本職責(zé)!我們想改變這樣的作業(yè)場景:媽媽在身邊嘮叨不停,爸爸在桌旁眉頭緊鎖……從今天起,給我一方書桌,給我一份安靜,我會(huì)成為作業(yè)的主人……”
4、你能做的就是直面孩子的缺點(diǎn),不要回避。這種陪讀家長確實(shí)要辛苦的,天天坐在孩子旁邊,出現(xiàn)在他的視線里,讓他知道家長在旁邊,自己要老老實(shí)實(shí)做作業(yè)。這樣時(shí)間長了,就可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、我就不明白了,干嘛非要把速度和質(zhì)量對立起來呢?好像速度快了質(zhì)量就會(huì)差,質(zhì)量好了就一定會(huì)拉慢速度一樣。
6、從學(xué)寫字到出試題,從寫寫畫畫到自創(chuàng)城市交通線,孩子的成長軌跡堅(jiān)定了我的信念,興趣是孩子內(nèi)驅(qū)力的源泉。
7、上周,“大手牽小手”獨(dú)家刊發(fā)的《小學(xué)低年段一定要養(yǎng)成的四個(gè)好習(xí)慣,資深班主任細(xì)說培養(yǎng)方法!深度好文!》一文(點(diǎn)擊藍(lán)字標(biāo)題即可查看),不僅獲得了很多家長由衷的點(diǎn)贊,也在教師圈里熱傳。很多老師都對手手君說,這篇文章說得到位。
8、比如,讓孩子養(yǎng)成保管自己物品的好習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。生活、學(xué)習(xí)都整齊有序地進(jìn)行,粗心大意、馬馬虎虎當(dāng)然也就是少有的現(xiàn)象了。
9、每天的簽字已經(jīng)不是為了督促作業(yè),更多的是讓家長了解孩子的'學(xué)習(xí)情況。每天檢查作業(yè)不是逐題檢查作業(yè)的對與錯(cuò),而是通過翻看孩子當(dāng)天的作業(yè),從書寫上可以看出這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,從作業(yè)的質(zhì)量可以看出孩子知識點(diǎn)的掌握情況。從而便于家長對孩子的學(xué)習(xí)情況做到心中有數(shù),有針對性地輔導(dǎo)。
10、寶寶可能是剛開始上幼兒園的原因的,可能是不習(xí)慣寫作業(yè)的,可以給寶寶一起輔導(dǎo)作業(yè)的,這樣寶寶習(xí)慣慢慢就會(huì)增加完成作業(yè)的
11、周日:美好生活畫報(bào)、熱點(diǎn)討論
12、第二天,“今天這個(gè)作業(yè),咱們25分鐘完成好嗎”,試著不斷提高要求,加快孩子獨(dú)立完成作業(yè)的速度,另一方面也提高孩子對比賽的興趣,“媽媽覺得你20分鐘完成不了,你敢不敢試試看?”,有一點(diǎn)游戲的形態(tài)。
13、學(xué)習(xí)了筆鋒,孩子的漢字越寫越好了。一年級期間,單是練字,他就用了厚厚的一沓紙和一攤本子。
14、帶孩子去書店挑書,在孩子的強(qiáng)烈要求下,我給他買了《小學(xué)數(shù)學(xué)公式定律手冊》。一冊在手,知識無窮,他回來就抱著啃,連質(zhì)數(shù)都自學(xué)會(huì)了。
15、呵呵,我告訴你,很多孩子在家和在校就是兩個(gè)人!你在家看到一個(gè)他,他哪里好哪里不好有時(shí)候是很難顯現(xiàn)的,而老師在學(xué)?吹40個(gè)人里面的他,一比較就很鮮明了。他在學(xué)校里的表現(xiàn)往往更真實(shí)。你不在家時(shí)爺爺奶奶反映的情況,你不在校時(shí)老師反映的情況,一定是真實(shí)的。
16、最早的成語學(xué)習(xí),是從幼兒園大班老師組織的講成語故事開始的。班級小朋友輪流上臺和大家分享一個(gè)成語故事,既學(xué)習(xí)了成語又增長了歷史知識。
17、——麥老師+Andy老師
18、每年到開學(xué)季,都會(huì)看到父母為孩子寫作業(yè)的事感到頭疼的各種段子,回過頭來看,培養(yǎng)了孩子寫作業(yè)的好習(xí)慣,真是讓我最自豪的一件事。
19、真是慶幸把孩子送到幼兒園,幼兒園老師對孩子的態(tài)度比有些家里人好多了~心情好的時(shí)候各種寶貝,心情不好的時(shí)候各種煩躁。
20、兒子從小就喜歡拿著筆在紙上寫寫畫畫。
做作業(yè)說說6
1、給孩子的愛像極了一句歌詞“愛恨就在一瞬間”。
2、女人繼續(xù)喊道:互為相反數(shù)?!*@#*&......,
3、爸爸的觀點(diǎn)是可取的,如果他描述屬實(shí),三年級的孩子是完全可以獨(dú)立做作業(yè)的。只需要家長稍微監(jiān)督下,按時(shí)認(rèn)真即可。現(xiàn)在關(guān)鍵在于要找個(gè)對媽媽來說權(quán)威的人開導(dǎo)勸說。
4、@阿杰007008:告訴你老婆,這不是孩子在做作業(yè),是她在做作業(yè)……
5、傾聽孩子的想法與感受,告訴孩子,如果他的作業(yè)需要幫助,你會(huì)在那里。
6、陪娃寫作業(yè)第一件事;關(guān)窗,不然別人以為我家住了一個(gè)神經(jīng)病。
7、她們?yōu)楹文苡腥绱酥腔?因(yàn)樗齻冊趯W(xué)習(xí),在群里抱團(tuán)取暖,在讀《父母規(guī)》,在寫“親子日記”……
8、所以會(huì)在寫了沒多久作業(yè)就喊著,“我餓了!”
9、寒假作業(yè)是很多人童年的噩夢!一放寒假首先玩10天過年,走親訪友又十幾天,磨磨蹭蹭過5天最后剩下5天。于是,寒假作業(yè)正陷入各式各樣的深深“套路”之中。
10、有一種要命叫陪孩子做作業(yè)?雌渌议L教孩子作業(yè)視頻,天下孩子都一樣嗎?那我就安慰多了,也不枉我的心臟即將要搭架了,氣得我都不想吃零食了。
11、陪娃寫作業(yè)幽默搞笑說說
12、王云霞(長期從事教師教育工作,現(xiàn)為湖州師范學(xué)院學(xué)前教育系主任):
13、寫作業(yè)的時(shí)候就要專心致志,該玩的時(shí)候也玩起來,作業(yè)寫完了,就讓自己開始動(dòng)起來了!
14、對于家長這樣的陪讀方式對孩子來說到底是好是壞,許多網(wǎng)友發(fā)表了自己的看法。
15、這社會(huì)有很多事是沒有辦法但一定得去做的,作業(yè)算是一點(diǎn)!我是名大學(xué)生,也是一路走來,都是過來人,我也有過不想做作業(yè)的經(jīng)歷,但是沒辦法,因?yàn)槟闶菍W(xué)生,如果你還是高中生或初中生的話,奉勸你一句,務(wù)必先去做完作業(yè)再去玩,那時(shí)你會(huì)玩的格外快樂,因?yàn)槟愕娜蝿?wù)完成后再去放松是非常的興奮的!先苦后甜的甜永遠(yuǎn)比先甜后苦的甜來的甜!祝你幸運(yùn)!
16、今天我真的是高興到了極點(diǎn),我可以一蹦一跳讓自己玩耍著自己想要玩耍的'游戲,終于寫完作業(yè)了,我真的心情真的是非常的愉快呀,只有這個(gè)時(shí)候才能讓我感受到寫完作業(yè)心情是如此的美妙,不用讓自己在每一天面對這樣煎熬的作業(yè)呢。
17、生孩子是挑戰(zhàn),養(yǎng)孩子是賭博,陪孩子寫作業(yè)是要命,年紀(jì)輕輕病都是怎么來的,都是被孩子氣出來的,媽媽們都有一個(gè)心聲:上輩子做了什么孽,要陪孩子寫作業(yè)。
18、根據(jù)孩子的作業(yè)量約定作業(yè)完成時(shí)間,按時(shí)完成,給孩子一定獎(jiǎng)勵(lì)。家長約定的時(shí)間要有科學(xué)性,同時(shí)留有彈性,否則,可能會(huì)出現(xiàn)孩子為得到獎(jiǎng)勵(lì),而低質(zhì)量完成作業(yè)的情況。答應(yīng)孩子的獎(jiǎng)勵(lì),一定要兌現(xiàn)。
19、關(guān)系重于教育,親其師才能信其道。孩子一生中會(huì)遇到許許多多的老師,我們不能選擇老師,不能改變環(huán)境,就一定要引導(dǎo)孩子改變自己,學(xué)會(huì)適應(yīng),因?yàn)槔蠋熓侨瞬皇巧,誰都會(huì)犯錯(cuò)。今后遇到這樣的人和事,還會(huì)很多很多,千萬告訴孩子不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。要讓老師成為自己成長路上的“墊腳石”,而不是”絆腳石”。
20、人不是機(jī)器,有精力限制,有情緒化的狀況,這個(gè)時(shí)候就不易在學(xué)習(xí)了,因?yàn)槟銓W(xué)下去也沒有什么效果,這個(gè)時(shí)候最好要找個(gè)地方放松一下,發(fā)泄一下,養(yǎng)好身體和放松好心情,這樣才能更有利于進(jìn)步。
做作業(yè)說說7
1、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,與你漸行漸遠(yuǎn)。孩子帶給我們的不是成績,而是陪伴!
2、沒有大富大貴,只有日夜陪伴,珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光。
3、只想說,我不累,再搶救一下我還能爬起來,給娃輔導(dǎo)作業(yè)!
4、陪娃寫作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一起收獲,一起成長,辛苦也值得!
5、每天都可以自主完成作業(yè)任務(wù),少年若知勤學(xué)早,白首不悔讀書遲。
6、陪你寫作業(yè),歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,即使世界偶爾雞飛狗跳,也要內(nèi)心待你繁花似錦。
7、最簡單的幸福就是陪伴,陪兒子寫作業(yè),我陪你長大,你陪我變老。
8、陪娃寫作業(yè) 日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一起成長,一起收獲,陪伴左右,辛苦也值得。
9、幸福莫過于,在靜靜的時(shí)光里,陪著你一起學(xué)習(xí),一起努力,一起成長。
10、請珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,只留給你漸行漸遠(yuǎn)的背影。
11、陪娃寫作業(yè),多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)陪伴,你的世界很大,但孩子的世界只有你了。
12、陪娃寫作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們一起成長,一起收獲!
13、陪娃寫作業(yè),最好的年華,最好的'時(shí)光,我做了陪讀媽媽,有人說帶孩子苦,但我覺得陪伴孩子的時(shí)光是最幸福的。
14、請珍惜陪伴孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,童年很短,未來很長且行且珍惜,現(xiàn)在有多努力以后就有多幸運(yùn)。
15、沒有大富大貴,只有日夜陪伴。珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光。
16、好好珍惜,陪孩子寫作業(yè)的時(shí)光!雖然偶爾會(huì)發(fā)彪,不是你做得不好,只是覺得:“你還可以更好。
17、陪伴孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,童年很短,未來很長且行且珍惜,現(xiàn)在有多努力以后就有多幸運(yùn)!
18、歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,即使世界偶爾薄涼,內(nèi)心也要繁花似錦,淺淺喜,靜靜愛!
19、陪孩子寫作業(yè),陪的是心情更是牽掛和不舍,媽媽告訴你窗外有風(fēng)景,筆下有前途,愿你勤學(xué)自律,不負(fù)時(shí)光,一路繁花似錦!
20、每天陪伴做作業(yè)的日子雖然無趣,但看到小家伙字越寫越好,作業(yè)效率越來越高,就會(huì)覺得一切的陪伴和付出都是值得的。
21、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗麄兘K將羽翼豐滿,與我們漸行漸遠(yuǎn)。
22、幸福大概就是,趁他還沒有長大,趁你還沒有老去,趁時(shí)光剛剛好,好好珍惜陪孩子長大的日子。
23、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,與你漸行漸遠(yuǎn)。孩子帶給我們的不是成績,而是陪伴!
24、陪娃寫作業(yè),你認(rèn)真的樣子真可愛,愿你永遠(yuǎn)保持積極向上,樂觀的心,不分時(shí)光,不負(fù)自己,一年級的小朋友,加油!
25、雖然只是幼兒園,但寫作業(yè)我們是認(rèn)真的,看著你一天天長大,真的很欣慰,加油我的小可愛。
26、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗麄兘K將羽翼豐滿,與我們漸行漸遠(yuǎn)!
27、請珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,只留給你漸行漸遠(yuǎn)的背影,孩子帶給我們的不僅是成績,而是陪伴。
做作業(yè)說說8
1、@李先生:現(xiàn)在孩子的學(xué)校不僅要求家長簽字,還要糾錯(cuò),其實(shí)很多作業(yè)都是給家長布置的,孩子根本完成不了。
2、一次,女兒作業(yè)寫累了,我?guī)鋈ド⒉健?/p>
3、這次的作業(yè)寫的真不錯(cuò),比上次的字體工整,正確率也高了很多,希望寶寶下次可以更棒。
4、Q:怎樣才能每天收到優(yōu)質(zhì)的升學(xué)育兒文章呢?
5、歸納總結(jié)不同的文字符號
6、四十個(gè)月07天:今天小周末,終于能休息了。今天受到幼兒園老師的表揚(yáng),說我今天上學(xué)基本上沒哭,其實(shí)我知道今天上完明天要休息了,心情比較好,所以才不哭的。
7、舉個(gè)例子,關(guān)于集中注意力的方法,比如對小一新生來說,可以看很多打亂的字母,20個(gè)字母一行,5行就是100個(gè),規(guī)定孩子在一定時(shí)間內(nèi)找出所有的"M”;訓(xùn)練了一段時(shí)間,可以把內(nèi)容增多,比如擴(kuò)展到10行,讓孩子找“P”,等等。
8、歸納總結(jié)城市街道湖泊
9、這是兒子小班時(shí)寫的,我一直保存著。哈哈,里面盡是錯(cuò)別字,像這樣的“作品”,多得成堆,有的都已經(jīng)扔掉了。這一張留作紀(jì)念吧。
10、對書本知識的再學(xué)習(xí),加深了兒子對漢字的理解,也激發(fā)了兒子對更多象形文字的興趣,之后我們學(xué)習(xí)了《有故事的漢字》這套書,學(xué)習(xí)了更多的甲骨文以及漢字的演變過程。
11、陪娃寫作業(yè)真的是難度太高了,看著他那笨拙的拿筆姿勢,一個(gè)字半天寫不出來,真的`是急死了!
12、小寶寶多大,如果小寶寶的年齡還很小,完全不需要寫作業(yè)的,小寶寶的骨骼還處于發(fā)育的過程中,手骨,手腕處的骨頭都比較軟,現(xiàn)在寫字是會(huì)影響他的生長發(fā)育。
13、Andy老師研發(fā)的思維小課,都是又有趣又特別提升思維,無數(shù)老母親打call!最近很多家長在求開團(tuán),希望暑假集中刷,彎道超車。手手君索性做個(gè)匯總的鏈接,有需要的可以直接戳圖看詳情—
14、關(guān)于家長陪伴孩子,參與孩子的學(xué)習(xí),我覺得可以從幼兒園說起。
15、這個(gè)孩子很聰明,基礎(chǔ)也不錯(cuò),但是唯一的問題就是天天不寫作業(yè),每天收作業(yè),他不是頭扎在書包里、抽兜里裝作找作業(yè)的樣子,就是一臉無辜的樣子說忘帶了。一開始我還相信他,后來下午帶來的作業(yè)也都是空本的時(shí)候,我也不再相信他。
16、很多家長喜歡以成績衡量孩子每一階段知識的掌握情況,其實(shí)一次考試并不能完全說明問題,反倒是每天的作業(yè)更能真實(shí)、全面地反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。
17、我孩子之前也有這樣的壞習(xí)慣,孩子學(xué)習(xí)不上心,寫作業(yè)拖拖拉拉的,后來才知道這其實(shí)和注意力不集中有關(guān),建議可以先試試這些一分鐘專注的方法。(1)讓孩子專心做題。準(zhǔn)備幾十個(gè)簡單的加減法口算題(根據(jù)年級不同,難度可以不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個(gè)小題。(2)一分鐘寫漢字比賽,找一些難寫的生字,看孩子在一分鐘內(nèi)最多能寫書多少個(gè)字。記下每次的情況,并進(jìn)行對比。(3)一分鐘寫數(shù)字比賽,讓他每天練習(xí)一分鐘的快速書寫。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組,這樣慢慢的會(huì)越來越好,而且還寫得工整好看一些。當(dāng)然,孩子不愿學(xué)習(xí)可能有很多原因,專注力是很大的一部分因素。。
18、曬著太陽,陪著女兒寫著作業(yè),生活無限美好!
19、兒子書寫認(rèn)真、字跡工整,每次都能得到數(shù)學(xué)老師的優(yōu)三星。一學(xué)期下來就積攢了很多樂學(xué)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
20、@呂先生:其實(shí)不需要家長簽字是個(gè)很好的想法,要為這個(gè)學(xué)校鼓掌,當(dāng)下就是家長太多參與了孩子的家庭作業(yè)當(dāng)中。
做作業(yè)說說9
1、周一:英文原版新書開團(tuán)
2、女兒一上小學(xué),我們就在家庭會(huì)議上明確了一個(gè)原則:作業(yè)是你上學(xué)以后必須要完成的任務(wù)之需要你自己獨(dú)立完成,爸爸媽媽只是你的助手。
3、再看看班上那些經(jīng)常不交作業(yè)的孩子似乎都有一個(gè)共性,家長很少會(huì)去督促檢查孩子的作業(yè),更別說是簽字了。家長一邊抱怨自己的孩子學(xué)習(xí)不上心,一邊不作為。種什么因,結(jié)什么果。
4、不僅如此,兒子還喜歡根據(jù)城市地圖,在家里用積木搭建車道,做虛擬城市規(guī)劃,編公交路線,自己給每一個(gè)站點(diǎn)起名字,玩得不亦樂乎!畢竟興趣是強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力!
5、有輸入就會(huì)有輸出,了解漢字背后的故事還真是增長了不少知識呢。
6、最怕的是什么呢?是今天聽說有個(gè)方法不錯(cuò),給孩子試了試,效果挺好,于是明天接著試,試了三四天,效果好像沒有之前好了,正好又聽說了一個(gè)新方法,就換著給孩子來,過了幾天再換一個(gè)訓(xùn)練方法。
7、我們經(jīng)常說的學(xué)習(xí)興趣從哪來?所謂的興趣,首先應(yīng)該是讓孩子體會(huì)到小小的成就感,只有這樣孩子才會(huì)在學(xué)習(xí)的`道路上披荊斬棘,堅(jiān)定不移地走下去。
8、@朱先生:女兒學(xué)校要求簽字,都是她自己簽的。
9、上面所提到的都發(fā)生在幼兒園期間,孩子愛寫英文字母,愛寫數(shù)學(xué)數(shù)字,還愛寫語文漢字,我常暗想,語數(shù)外三足鼎立,他是做到了缺一不可!
10、在小學(xué)之前,我們對孩子的國學(xué)啟蒙并不多,孩子只會(huì)背屈指可數(shù)的幾首詩歌和一些成語。受書本識字的影響,兒子愛上了對韻,學(xué)得不亦樂乎。
11、每次輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)都是在挑戰(zhàn)自我,暴露了我不少缺點(diǎn)。放下包袱,收拾心情,拍拍照片放松一下,繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
12、興趣真的是孩子最大的老師。我很感謝自己正視了孩子的興趣,引導(dǎo)他走上了練字的這條路。
13、幼兒園經(jīng)常開家長會(huì),作為家長上班一族,請個(gè)假也不容易。會(huì)上也就是園長介紹幼兒園的榮譽(yù)等,后面的工作安排等。
14、孩子看書做題的時(shí)候,家長會(huì)陪在旁邊盯著,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立刻指出,讓孩子馬上改正;或者孩子一有不認(rèn)識的字、看不懂的題目,家長立刻輔導(dǎo)。
15、記者隨后在朋友圈做了一個(gè)小調(diào)查,發(fā)現(xiàn)“家長作業(yè)”的確普遍存在。市民吳先生是一位初三學(xué)生的家長,他說作業(yè)讓家長簽字那是每天必須的。呂先生則給記者看了學(xué)校發(fā)來的短信記錄,每天老師都會(huì)把一天的作業(yè)以短信的形式通知給家長,并且都會(huì)在最后提示讓家長檢查后簽字。看到記者的調(diào)查后,有位老師還打趣地說應(yīng)該去調(diào)查一下哪所學(xué)校是不要家長簽字的。
16、同理,一邊做一邊玩、腦子處于放空狀態(tài),這也是“集中專注力”的問題。我這里要特別提一下,要“長時(shí)間集中注意力”。
17、對于孩子的學(xué)習(xí),我的建議是:孩子要先做好她需要做的事情。什么意思呢?簡單直白地說:
18、另外,改變孩子的習(xí)慣需要時(shí)間和堅(jiān)持,粗心的情況也可能有反復(fù),這些都很正常。學(xué)習(xí)本來就是一場持久戰(zhàn),讓我們懷著平常心,看到孩子的進(jìn)步,陪著孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得更好。
19、暑假作業(yè)沒寫完,開學(xué)自掛東南枝。
20、一年級是培養(yǎng)寫作業(yè)好習(xí)慣的最佳時(shí)期,孩子們卻沒有這個(gè)能力,他們需要父母的幫助,所以如果有人問:需要陪孩子寫作業(yè)嗎?我的回答是:百分百需要。
做作業(yè)說說10
1、尊敬的武校長,親愛的利津家校合育群里的家人們,大家晚上好!
2、世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是開學(xué)后,你認(rèn)不出長胖的我!
3、孩子一直看電視,不睡覺也不寫作業(yè),
4、每到寫作業(yè)的時(shí)間,我感覺,整棟樓的人都能聽到我的獅吼聲,都說每一個(gè)陪娃寫作業(yè)的爹媽,都是下凡來渡劫的上仙!而我,需要陪兩個(gè),我太難了....
5、如果我是你的同學(xué),肯定會(huì)覺得你不好唄,沒有按時(shí)完成作業(yè)而且被老師批評,肯定是要不喜歡你的,現(xiàn)在別人怎么看也不重要了,你好好的下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,回家就趕快把,作業(yè)寫完了,下次同學(xué)們還是會(huì)喜歡你的,也會(huì)慢慢忘記這件事情了。
6、我一直覺得小小魚的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不錯(cuò)的,可他絕對不是“完美”小孩。
7、天上不會(huì)掉餡餅,即使掉下了餡餅,也會(huì)砸到那個(gè)烙餡餅的人!
8、因?yàn)橐阃迣懽鳂I(yè),我給自己備了4瓶護(hù)肝片。
9、我女兒讀小學(xué)三年級了,每天放學(xué)回來一到寫作業(yè),我老婆就坐到女兒旁邊很仔細(xì)教,拼命催女兒,叫女兒快點(diǎn),基本上到晚上9點(diǎn)才結(jié)束,9點(diǎn)結(jié)束都還有2樣作業(yè)忘記,我老婆來不及核對的`。
10、孩子一放學(xué)回家,你就急著問他,“你作業(yè)寫完沒”“沒寫完趕緊去寫”......殊不知這句話背后,透露出多少你不知道的秘密。
11、婚姻是愛情的墳?zāi)?輔導(dǎo)作業(yè)就是鞭尸!陪娃寫作業(yè)簡直是破壞親子關(guān)系的第一殺手有沒有!
12、最近,很多人在討論孩子寫作業(yè)磨洋工的事。
13、我們這家因?yàn)樵趺唇膛畠汉靡稽c(diǎn),經(jīng)常吵架,這樣下去我是沒關(guān)系,就是女兒很累,關(guān)鍵女兒成績也下降了,我每天都很心疼女兒,感覺她這樣做作業(yè)太不快樂了,我老婆一直要在她邊上指指點(diǎn)點(diǎn)。
14、開學(xué)第一天穿的跟相親似的,表情卻跟奔喪似的。
15、在做作業(yè)時(shí),也會(huì)有很多行為讓我們感到無可奈何。
16、很多人在今天開啟了大學(xué)生活,六字箴言在此,足以概括你接下來的四年光陰!
17、每天陪娃寫作業(yè)有種隨時(shí)陣亡的危機(jī)感,故意搞破壞,戳作業(yè)本。種種惡劣行為挑戰(zhàn)你的極限,經(jīng)常氣得就差沒動(dòng)門,心里無數(shù)遍不斷告訴自己親生的親生的,這慢慢陪作業(yè)的日子才剛開始啊……
18、“利津家校合育聯(lián)盟學(xué)習(xí)群”第二十期空中分享課堂,將于6月6日(星期日)晚上七點(diǎn)三十分共同探討:周末孩子沒完成作業(yè),周一被老師攆回家,作為家長,我們該怎么辦?希望熱心的家人,積極參與,分享,互動(dòng)!為不知所措的家長出謀劃策。!感恩大家!!
19、整個(gè)假期的時(shí)間,孩子不寫作業(yè),就在無邊無際的玩耍,我作為母親,感覺到特別的無奈!孩子就是磨人精,孩子就是摩天王,假期的時(shí)間不努力,不寫作業(yè),真不知道如何去辦?孩子就是一頭神獸,在假期的時(shí)間不寫作業(yè),我感到頭痛欲裂,我的頭每天都要爆炸了!
20、我八卦的心瘋狂地跳躍起來,爬到窗臺上繼續(xù)聽后續(xù)。
做作業(yè)說說11
1、陪娃寫作業(yè)經(jīng)常會(huì)在耐心就要崩潰的臨界點(diǎn)出現(xiàn)千年武功盡廢的錯(cuò)覺,對方完全不按套路出牌,一會(huì)笑一會(huì)哭的就是不寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)腦子里只想盡快找到一招制敵的絕技,滿屋子的跑來跑去找適合揍她的棍子,她看著滿屋子亂竄的我問到“媽媽~你在找什么?要不要我?guī)湍?”徹底破了局……我也被她整的一會(huì)哭一會(huì)笑的,不愧是我親生的。
2、我覺得今天就是一個(gè)好日子,今天就是一個(gè)高興的日子,我的作業(yè)終于要寫完,我終于看到了人生的希望!
3、請父母千萬不要關(guān)心孩子飛得高不高,一定要關(guān)心孩子飛得累不累,孩子需要的是愛,而不是要求!當(dāng)家長真愛孩子的時(shí)候,孩子會(huì)對自己有要求,當(dāng)孩子對自己沒有要求的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子不是生活在“缺愛”當(dāng)中,就是生活在“溺愛”當(dāng)中!
4、好不容易又回到桌椅前,也會(huì)很勤快地出來喝水。
5、武校長前幾天的教育碎思也提到老師懲罰學(xué)生的問題,并且是肢體上的懲罰,真是心疼那些孩子們。身體發(fā)膚受之父母,我們真的無權(quán)毀傷,這也是《教師法》明確禁止的,我們不能無視法律,打著所謂的“都是為了孩子好的口號”去傷害孩子幼小的心靈。
6、我享受所有的自由,寫完作業(yè)了,可以讓自己得瑟一下,讓自己得到自由的滿足!
7、兩位分享者,一位是家長,一位是教師,但她們又同為孩子的母親。她們的分享各有側(cè)重,各有千秋,但以下幾個(gè)共同點(diǎn):
8、一是都沒有遇到此類情況。今天她們分享的應(yīng)對策略與方法,都是在做“未雨綢繆”的事。教育絕不是解決問題,而應(yīng)是將問題消滅在“未發(fā)”之中。教育的最高層次是“治未病”。
9、孩子心里因?yàn)槟愕谋頁P(yáng)和謙虛而感到高興,以后遇到問題不會(huì)輕易放棄,鍥而不舍地學(xué)習(xí),逐漸提高自學(xué)能力。
10、這簡直就是我的希望,這簡直就是我的光芒,我作業(yè)要寫完了!
11、二是都主張采取溫和的方式解決孩子的問題。這兩位媽媽,都懂得“最好的教育是父母、老師的情緒平和”。教育不能缺失懲戒,但教育絕不是狂風(fēng)暴雨,而應(yīng)該是和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲。
12、@梨花落落:你可以找老師問問情況,咨詢老師你女兒的學(xué)習(xí)需不需要這樣。如果老師的答案是否定的,請老師幫幫忙,跟你老婆溝通,我想,你老婆可能會(huì)聽老師的`話。
13、觀察一周的時(shí)間,看看孩子是如何對待家庭作業(yè)的。
14、世界上最難的事情是什么:創(chuàng)業(yè)。比創(chuàng)業(yè)更難的呢?陪娃寫作業(yè)。
15、魯賓遜研學(xué)中心,臺州唯一一家專業(yè)研究及實(shí)踐親子活動(dòng)3年多,每周都有一日研學(xué)活動(dòng),如:“農(nóng)耕體驗(yàn)研學(xué),植樹體驗(yàn)類,傳統(tǒng)國學(xué)之旅,小茶農(nóng)(茶文化),野外生存,野外徒步課程,海盜挑戰(zhàn),藝術(shù)之旅……”,歡迎各班級來體驗(yàn)!我們都準(zhǔn)備好了。
16、咬著吸管,一小口一小口地吸著,這樣就能多磨一會(huì)兒時(shí)間。
17、我的快樂,總之那樣的如期而至,我的假期作業(yè)已經(jīng)完成了,我可以好好的玩耍,我可以讓自己嗨起來了!
18、孩子其實(shí)很想一個(gè)人做作業(yè)的,但她就是不相信女兒一個(gè)人能做好作業(yè),我叫她不要這樣教,女兒會(huì)自己做好的,如果不會(huì)做,再來問我們,這樣好一點(diǎn)。但是她非常非常固執(zhí),根本不會(huì)理我,如果我多說幾句,就會(huì)罵我。
19、三年生死兩茫茫,語數(shù)英,天天忙。作業(yè)多多,夜夜加班狂?v使相逢應(yīng)不識,黑眼圈,粉刷墻。夜來幽夢忽還鄉(xiāng),高中友,大學(xué)夢,相顧無言,試卷如山高。料得年年腸斷處,看他人,倆成雙。
20、利津全國家校合育聯(lián)盟學(xué)習(xí)群又熱鬧起來啦。!
做作業(yè)說說12
1、第孩子上課后,單獨(dú)跟老師了解一下孩子的在校表現(xiàn),并表示在教育孩子方面肯定會(huì)與老師做好配合,并全力支持老師的工作。孩子如果在學(xué)校有哪些方面做的不到位,請老師及時(shí)與自己聯(lián)系、溝通,共同做好家校合育工作。
2、希望我們家長和老師攜手并肩,家校合育共筑孩子美好未來。
3、如果大人也看書,不打擾孩子,營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。孩子才能心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。
4、我楞了一下,趕向?qū)W!
5、沒完成的作業(yè)想,老師不檢查的可能性幾乎為0,所以老師不發(fā)現(xiàn)你沒完成作業(yè)的幾率也是幾乎是0的,最好的預(yù)防就是自己去找老師說明情況,如果是個(gè)人故意沒完成的,還是盡量補(bǔ)救吧我相信老師會(huì)給你充足完成作業(yè)的時(shí)間的。對于認(rèn)錯(cuò)的人大家都是會(huì)給以原諒的,所以不必有太多的心理負(fù)擔(dān),希望你早日完成作業(yè),我想每個(gè)老師也是這樣想的`。記得有結(jié)果回復(fù)我。在這祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步。
6、自打我開學(xué)以來,我就獨(dú)得老師恩寵,我說老師一定要雨露均沾,可老師就是不聽,就罵我,就罵我,就罵我。
7、@紫水:最討厭這樣的媽媽,而且是個(gè)很強(qiáng)勢,喜歡把自己意愿強(qiáng)加到孩子頭上的媽媽。我孩子基本一年級做作業(yè)不管的。
8、我和孩子爸商量好,一人陪孩子寫一天作業(yè),沒想到他爸最后放棄了,就剩我一人孤軍奮戰(zhàn)。自從陪孩子寫作業(yè)后,我頭發(fā)更白,脫發(fā)更嚴(yán)重了。
9、不做作業(yè),母慈子孝,連摟帶抱。一做作業(yè),雞飛狗跳,嗚嗷喊叫。讓路人恥笑,讓老人血壓升高,讓鄰居不能睡覺!前一秒如膠似漆,下一秒叮哐就削。”
10、這是病,得治!為家長支招——
11、先把孩子的優(yōu)點(diǎn)講講,然后分析不足的原因,鼓勵(lì)孩子,相信孩子下次一定會(huì)有進(jìn)步。孩子會(huì)在你的鼓勵(lì)下不斷改進(jìn),并給你驚喜。
12、發(fā)病時(shí)狀態(tài):喊破了喉嚨,說破了嘴,看到一臉茫然和不屑就是不懂,就是不動(dòng)筆,就是不明白,憤怒到極點(diǎn);
13、這大概就是家長最放縱的時(shí)候了,作業(yè)終于寫完了,讓我覺得雞飛狗跳的場面終于過去了!
14、最后我也想吐槽一下:孩子作業(yè)多如山,題目出的蒙圈圈,難倒孩子,虐哭家長,真坑人!
15、晚上十點(diǎn)多,從樓上傳來一個(gè)女人的咆哮聲:什么關(guān)系。渴裁搓P(guān)系?你說,到底是什么關(guān)系?
16、這個(gè)父親的想法和做法其實(shí)是很好的,現(xiàn)在關(guān)鍵是能夠說服這個(gè)母親,當(dāng)然有一定的難度,可以嘗試“調(diào)虎離山”,也就是安排她去購物做家務(wù)等等,讓她沒有時(shí)間粘在女兒身邊,或者干脆讓女兒住校。
17、這么說吧,我以前是絕對不敢唱青藏高原的,現(xiàn)在肺活量上來了,都不屑唱了。
18、寫作業(yè)實(shí)在錯(cuò)太多了,老爸氣的……處于人身安全考慮,老爸給他戴上了頭盔。
19、而且除了上面說的明招(能跟父母對話,讓大人看到的招式)外。
20、不過,凡事不能太過。最近就有一名杭州爸爸發(fā)帖吐槽稱,女兒已經(jīng)三年級了,媽媽還是陪讀“成癮”,鬧得三人都不太愉快……
做作業(yè)說說13
1、沒有大富大貴,只有日夜陪伴。珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光。
2、幸福莫過于,在靜靜的時(shí)光里,陪著你一起學(xué)習(xí),一起努力,一起成長。
3、陪娃寫作業(yè)日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一起成長,一起收獲,陪伴左右,辛苦也值得。
4、好好珍惜,陪孩子寫作業(yè)的時(shí)光!雖然偶爾會(huì)發(fā)彪,不是你做得不好,只是覺得:你還可以更好。
5、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗麄兘K將羽翼豐滿,與我們漸行漸遠(yuǎn)!
6、陪伴孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,童年很短,未來很長且行且珍惜,現(xiàn)在有多努力以后就有多幸運(yùn)!
7、雖然只是幼兒園,但寫作業(yè)我們是認(rèn)真的,看著你一天天長大,真的很欣慰,加油我的小可愛。
8、陪娃寫作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一起收獲,一起成長,辛苦也值得!
9、每天都可以自主完成作業(yè)任務(wù),少年若知勤學(xué)早,白首不悔讀書遲。
10、歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,即使世界偶爾薄涼,內(nèi)心也要繁花似錦,淺淺喜,靜靜愛!
12、沒有大富大貴,只有日夜陪伴,珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光。
13、陪娃寫作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們一起成長,一起收獲!
14、每天陪伴做作業(yè)的日子雖然無趣,但看到小家伙字越寫越好,作業(yè)效率越來越高,就會(huì)覺得一切的陪伴和付出都是值得的。
15、陪娃寫作業(yè),最好的年華,最好的時(shí)光,我做了陪讀媽媽,有人說帶孩子苦,但我覺得陪伴孩子的時(shí)光是最幸福的。
16、幸福大概就是,趁他還沒有長大,趁你還沒有老去,趁時(shí)光剛剛好,好好珍惜陪孩子長大的'日子。
17、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗麄兘K將羽翼豐滿,與我們漸行漸遠(yuǎn)。
18、請珍惜陪伴孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,童年很短,未來很長且行且珍惜,現(xiàn)在有多努力以后就有多幸運(yùn)。
19、陪你寫作業(yè),歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,即使世界偶爾雞飛狗跳,也要內(nèi)心待你繁花似錦。
20、陪孩子寫作業(yè),陪的是心情更是牽掛和不舍,媽媽告訴你窗外有風(fēng)景,筆下有前途,愿你勤學(xué)自律,不負(fù)時(shí)光,一路繁花似錦!
21、只想說,我不累,再搶救一下我還能爬起來,給娃輔,導(dǎo),作,業(yè)!
22、陪娃寫作業(yè),你認(rèn)真的樣子真可愛,愿你永遠(yuǎn)保持積極向上,樂觀的心,不分時(shí)光,不負(fù)自己,一年級的小朋友,加油!
23、最簡單的幸福就是陪伴,陪兒子寫作業(yè),我陪你長大,你陪我變老。
24、陪娃寫作業(yè),多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)陪伴,你的世界很大,但孩子的世界只有你了。
25、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,與你漸行漸遠(yuǎn)。孩子帶給我們的不是成績,而是陪伴!
26、請珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,只留給你漸行漸遠(yuǎn)的背影。
27、
28、請珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,只留給你漸行漸遠(yuǎn)的背影,孩子帶給我們的不僅是成績,而是陪伴。
29、珍惜陪孩子寫作業(yè)的美好時(shí)光,因?yàn)樗K將羽翼豐滿,與你漸行漸遠(yuǎn)。孩子帶給我們的不是成績,而是陪伴!
做作業(yè)說說14
1、記得那會(huì)兒,一家人總會(huì)鄭重其事地坐在沙發(fā)上,我是主持人,寶爹負(fù)責(zé)記錄,先由韋寶說說自己一個(gè)月來有哪些進(jìn)步,哪些地方做的不好。然后再逐項(xiàng)舉手表決來打星兒。
2、比如從10以內(nèi)加減法的聽算到50以內(nèi)加減法的聽算,這樣非常鍛煉專注力和工作記憶、還有速度和細(xì)致。練習(xí)一段時(shí)間,你會(huì)看到效果。
3、好習(xí)慣的養(yǎng)成,肯定需要時(shí)間!至少28天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,你怎么能要求一個(gè)方法在幾天或者一周內(nèi)就有非常大的成效?有些好習(xí)慣的養(yǎng)成要半年甚至一年。
4、周三:怎么閱讀,怎么學(xué)英語
5、在開學(xué)的前幾天拼命趕作業(yè),而且還把假期作業(yè)偷偷從中間撕幾張。
6、耐心教導(dǎo),告訴他聽話,寫作業(yè)有獎(jiǎng)勵(lì)什么的,比如:他最近想要個(gè)玩具車啊,飛機(jī)模型,新衣服啊,只要他做的好就給他買,要不不給他買。(一定要真的給他)。而且,還可以經(jīng)常去與幼兒園老師溝通,與老師了解他的情況。還可以給他講講他的.未來,要好好學(xué)習(xí),少壯不努力老大徒傷悲等等。而且,還要開導(dǎo)他,與其玩耍,講講他的優(yōu)點(diǎn),然后再說他有一點(diǎn)點(diǎn)需要改正,并說說這些缺點(diǎn)對別人的危害和對自己的危害,注意千萬不能打,訓(xùn),這種孩子最害怕打和訓(xùn)了,越打越倔。還要多給他一些父愛,母愛。
7、比如有些孩子的書包,一層層整理得很整齊,是按照課程表來分的,當(dāng)天第一節(jié)語文課,語文書就放在最前面;第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)書就依次放在后面;還有些孩子是按照使用習(xí)慣來整理的,比如作業(yè)放在書包的最前面,因?yàn)橐坏綄W(xué)校就要交作業(yè),等等。
8、什么時(shí)候布置了作業(yè),不對,我交了作業(yè)啊。
9、女兒堅(jiān)持練字100天之后...
10、同時(shí)我們也會(huì)說出我們的選擇和決定,因?yàn)樗谝恢苡袃商煲艑W(xué)后去游泳,我們也需要對游泳、吃飯、寫作業(yè)的時(shí)間進(jìn)統(tǒng)籌管理,我們也需要摸索,她也需要適應(yīng),找到共同適合的時(shí)間安排。
11、當(dāng)然,最令我感動(dòng)的是兒子的因練字而培養(yǎng)起的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛?/p>
12、好的溫柔的跟他說他懟你,稍微兇點(diǎn)跟他說他就哭,把我整的都人格分裂了好不好
13、受我的影響,孩子也是:從上幼兒園開始,每天坐地鐵;周末游玩,喜歡選擇坐地鐵;平時(shí)在家,喜歡翻閱地鐵指南。已開通的各個(gè)地鐵線路爛記于心,未開通的也說得頭頭是道。
14、自覺性差,沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)是大人逼的,不是自己的事。如果不從興趣入手,以后將會(huì)非常麻煩。建議多鼓勵(lì),有時(shí)間陪著孩子一起看有趣的書,讓他了解讀書不是枯燥的無味的。
15、紙張干凈整潔,排版工整,沒有錯(cuò)別字和多余的墨跡,一看就是認(rèn)真對待、仔細(xì)書寫的,讓人看了賞心悅目。
16、被人監(jiān)視著的感覺當(dāng)然不好,但是慢慢就習(xí)慣成自然了。
17、有家長肯定會(huì)問,可能有些好方法不一定適合我家孩子?要是我不問成效,堅(jiān)持了半年一年,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)用都沒有,那不是浪費(fèi)時(shí)間了么?
18、“媽媽,這個(gè)字怎么念?”
19、就不會(huì)錯(cuò)過任何精華文章以及各種福利啦!
20、兒子經(jīng)常這樣邊記學(xué)習(xí)邊記筆記,樂此不疲。
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