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關(guān)于學習的心情說說
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關(guān)于學習的心情說說1
1、書中乾坤大筆下天地寬,讀書破萬卷落筆超群英。
2、很多事不是看到了希望才去努力,而是努力了才能看到希望。
3、永遠不可以以粗心為借口原諒自己。
4、與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
5、他樂極生悲,可他的強光緊接你們的黑暗。
6、向夢想展翅高飛!
7、獨學無友,孤陋寡聞。
8、模范遵守學校各項規(guī)章軌制,做其他人的表率。
9、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識
10、在羨慕別人成績的同時,更要賞識他們走過的足跡。
11、志不強者智不達,言不信者行不果。
12、努力改正缺點,你就可以做一個堂堂正正的人。
13、你不能預知明天,但能夠把握今日。
14、學習就是一種會使你更歡樂生活質(zhì)量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質(zhì)提高過程。
15、人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成。
16、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。
17、簡單的開始也會迎來復雜的結(jié)論,令人取得難得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。
18、有志不在年高,無志空長百歲。
19、學習,是每個學生每一天都在做的事情,學生們從學習中獲得很多的知識,可是,如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W習?為誰而學習?估計大多數(shù)學生都不知怎樣回答,當你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不夢想的`學生,他有可能會說考得好能夠得到父母的獎勵……
20、學習不是人生的全部,但學習都征服不了,那你還能做什么?
21、一堂生動的課才是我們學生學習的根本所在,快樂學習才是學生汲取知識的源泉。
22、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。
23、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
24、一個人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。
25、在我沉浸在閱讀的趣味之中,能讓我的心靈很平靜,而我有時候,會因為閱讀而忘了做學校功課,下次我一定要先做完該做的事再閱讀。
26、讀萬卷書,行萬里路。
27、踏踏實實搞復習,胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
28、希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
關(guān)于學習的心情說說2
1、不就是寒假作業(yè)嘛 我分分鐘把它燒光。
2、你問我過得好不好,我說我很忙,真的很忙,忙到我都不知道自己過得好不好。
3、在感情的道路上,沒有誰對誰錯,只有誰不夠珍惜誰。
4、做不成你的公主,就做世界的女王吧
5、突然發(fā)現(xiàn),原先不少要好的朋友已經(jīng)在不知不覺中失去聯(lián)系。
6、什么時候起我們開始扳著手指頭計算著距離中考的日子。
7、你敢說你不孤獨嗎?你敢說你喜歡自己嗎?你敢說你現(xiàn)在很好嗎?你敢說你不喜歡我嗎?
8、除了脾氣不好之外,我是一個溫和的'人
9、世界上最遙遠的距離不是生與死,而是快考試了別人在復習自己卻在預習。
10、不掛科,我所欲也;不復習,亦我所欲也。兩者不可得兼,我了個去也!
11、我不知道自己在等待什么就像不知道什么在等待著我。
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