教師閱讀書目推薦

　　導語：學而不息、學而不止、作為老師更是應該如此、每天要學到更多知識，下面小編來推薦一些教師閱讀書目、供參考學習。

　　基礎篇(30部)

　　1、《論語譯注》,楊伯峻譯注中華書局,1980年版

　　2、《學記評注》,高時良編撰,人民教育出版社,1983年版

　　3、《陶行知教育文集》,陶行知,江蘇教育出版社,2001年版

　　4、《愛彌兒》(,法)盧梭著、李平漚譯,人民教育出版社2001年版

　　5、《大教學論》,(捷克)夸美紐斯著、傅任敢譯,人民教育出版社1999年版

　　6、《普通教育學：教育學講授綱要》(德)赫爾巴特著、李其龍譯,浙江教育出版社2002年版

　　7、《教育漫話》(英)約翰洛克著、徐誠、楊漢麟譯,河北人民出版社,1998 年版

　　8、《民主主義與教學》,(美)杜威著、王承緒譯,人民教育出版社,2001年版

　　9、《給教師的建議》(蘇);蘇霍姆林斯基著,杜殿坤譯,教育科學出版社,1999年版

　　10、 《和教師的談話》(蘇)B.贊科夫著、杜殿坤譯,教育科學出版社,1999年版

　　11、 《當代教育學》袁振國主編,教育科學出版社,2000年版

　　12、《中國教育史》(修訂本)孫培青主編,華東師范大學出版社,2000年版

　　13、《外國教育史教程》吳式穎主編人民教育出版社1997年版

　　14、 《學與教的心理學》皮連生主編華東師范大學出版社1997年

　　15、 《兒童發(fā)展》(美)勞拉E·貝克著、吳穎等譯江蘇教育出版社2002年版

　　16、《教育社會學》,吳康寧主編人民教育出版社1998年版

　　17、 《德育新論》魯潔、王逢賢主編江蘇教育出版社2000年版

　　18、《課程：基礎、原理和問題》(美)艾倫C·奧恩斯坦、費朗西斯P漢金斯著柯森主譯、鐘啟泉審校江蘇教育出版社2003年版

　　19、 《有效教學方法》, (美D&S226鮑里奇著、易東平譯江蘇教育出版社2002年版

　　20、 《教育研究方法導論》(美)楊雷迪斯D·高爾著、許慶豫譯江蘇教育出版社2002年版

　　21、《多元智能教與學的策略》,坎貝爾等著,王成全譯,中國輕工業(yè)出版社,2001年版

　　22、 《終身教育引論》(法)保爾朗格朗著、周南照、陳樹清譯中國對外翻譯出版社1985年版

　　23、 《教育——財富蘊藏其中》,聯(lián)合國教科文組織國際21世紀教育委員會教育科學出版社,1996年版

　　24、《學會生存——世界教育的今天和明天》, 聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會、華師大比較教育研究所譯, 教育科學出版社1996年版

　　25、《學會關心——教育的另一種模式》, (美)內爾·諾丁斯著、于天龍譯, 教育科學出版社2003年版

　　26、 《國際教育新理念》, 顧明遠、孟繁華主編, 海南出版社2001年版

　　27、 《素質教育學習綱要》, 教育部基礎教育司編, 三聯(lián)書店2000年版

　　28、 《教師專業(yè)化的理論與實踐》, 教育部師范司編, 人民教育出版社2003年版

　　29、 《走進新課程：與課程實施者對話》, 朱慕菊主編, 北京師范大學出版社2002年版

　　30、 《新教育之夢》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版

　　拓展篇

　　(50部)

　　31、 《中國古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學教育系主編, 人民教育出版社2000年版

　　32、 《西方古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學教育系主編, 人民教育出版社2001年版

　　33、 《西方近代教育論著選》, 任仲印主編, 人民教育出版社2001年版

　　34、 《西方現(xiàn)代教育論著選》, 王承緒、趙祥麟編譯, 人民教育出版社2001年版

　　35、 《中國近代教育文選》(修訂版), 陳學恂主編, 人民教育出版社2001年版

　　36、 《馬克思恩格斯列寧論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版

　　37、《為了中華民族的復興、了每個學生的發(fā)展》、鐘啟泉等編、華東師大出版社2001版

　　38、 《中國教育家評傳》(精選本), 沈灌群、毛禮銳主編, 上海教育出版社2000年版

　　39、 《外國教育家評傳》(精選本), 趙祥麟主編, 上海教育出版社2000年版

　　40、 《愛滿天下——陶行知文學傳記》, 周毅、向明, 江蘇教育出版社1997年版

　　41、 《蘇霍姆林斯基的一生》, (俄)塔爾塔科夫斯基著、唐其慈等譯, 教育科學出版社1986年版

　　42、 《人的現(xiàn)代化》, (美)英格爾斯著、殷陸君譯, 四川人民出版社1985年版

　　43、 《自我實現(xiàn)的人》, (美)馬斯洛著、徐金聲等譯, 三聯(lián)書店1986年版

　　44、 《寬容》, (美)房龍著、迮衛(wèi)、靳翠微譯, 三聯(lián)書店1985年版

　　45、《賞識你的學生》, 孟繁華主編, 海南出版社2003年版

　　46、 《偉大的笨蛋：中外名人的差生生涯》, 彭歌、陳敬著, 花城出版社2003年版

　　47、 《順生論》,張中行,蘇州大學出版社2000年版

　　48、 《教師人文讀本》, 張民生、于漪主編, 上海辭書出版社2003年版

　　49、 《教育哲學通論》, 黃濟著, 山西教育出版社2001年版

　　50、 《中國的智慧》, 韋政通, 岳麓書社2003年版

　　51、 《西方的智慧》, (英)伯蘭特·羅素著、馬家駒、賀霖譯, 世界知識出版社1992年版

　　52、《教育的奇跡》, 朱永新主編, 上海教育出版社2004年版

　　53、 《發(fā)現(xiàn)母親》, 王東華, 四川人民出版社1999年版

　　54、 《窗邊的小豆豆》, (日)黑柳徹子著、, 南海出版公司2003年版

　　55、 《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》,李洪濤, 云南人民出版社2001年版

　　56、 《北大傳統(tǒng)與近代中國自由主義的先聲》, 劉軍寧主編, 中國人事出版社1998年

　　57、 《教育的未來》, 溫世仁著, 三聯(lián)書店2001年版

　　58、 《朱蘭質量手冊》, (美)朱蘭著, 中國人民大學出版社2003年版

　　59、 《執(zhí)行：如何完成任務的學問》、(美)拉里.博西迪著、機械工業(yè)出版社 2003版

　　60、《世界上最偉大的推銷員》、(美)奧格.曼狄諾著、世界知識出版社 2002版

　　61、《更新教育觀念報告集》、教育部基礎教育司編、中國人民大學出版社 2003版

　　62、《教師角色與教師發(fā)展新探》、葉瀾著、教育科學出版社2001年版

　　63、《教育的問題與挑戰(zhàn)——思想的回應》、朱小蔓著、南京師大出版社 2000版

　　64、《教育的理想與信念》、肖川著、岳麓書社 2002版

　　65、《教師的情感與智慧》、《教師博覽》編輯部編、江西教育出版社2003年版

　　66、《西方心理咨詢經典案例集》、徐光興主編、上海教育出版社 2003年版

　　67、《教育科學與兒童心理學》、皮亞杰著、傅統(tǒng)先譯、文化教育出版社 1981年版

　　68、《早期教育與天才》、(日)木村久一著、王傳璧譯、河北人民出版社 1991年版

　　69、《教育過程》、(美)布魯納著、邵瑞珍譯、文化教育出版社 1982年版

　　70、《教育的經濟價值》、(美)舒爾茨著、曹延亭譯、吉林人民出版社 1982年版

　　71、《人的教育》、(德)福祿倍爾著、孫祖復譯、人民教育出版社 2001年版

　　72、《再論教育目的》、(英)約翰.懷特著、李永宏等譯、教育科學出版社 1992年版

　　73、《向孩子學習》、孫云曉主編、晨光出版社 1998年版

　　74、《向瑞吉歐學習什么》、屠美如著、教育科學出版社 2002版

　　75、《小學生心理輔導札記》、毛蓓蕾著、上海教育出版社 2000版

　　76、《教育詩》、(蘇)馬卡連柯著、海天出版社 1998年版

　　77、《教育教學過程最優(yōu)化》、(蘇)巴班斯基著、吳文侃譯、教育科學出版社 2001版

　　78、《課堂中的皮革馬利翁——教師期望與學生智力的發(fā)展》、(美)羅森塔爾、雅各布森著、唐曉杰、崔允漷譯、人民教育出版社 1998版

　　79、《聯(lián)合國教科文組織理科教師手冊》、左雅譯、中國對外翻譯出版社

　　80、《教學機智——教育智慧的意蘊》、(加)馬克斯.范梅南著、李樹英譯、教育科學出版社2003版

　　81、《討論式教學法：實現(xiàn)民主課堂的方法與技巧》、(美)布魯克菲爾德、普瑞斯基爾著、羅靜、褚保堂譯、中國輕工業(yè)出版社 2002版

　　82、《案例教學指南》、鄭金洲著、華東師大出版社 2000版

　　83、《李吉林小學語文情景教學——情境教育》、李吉林著、山東教育出版社 2000版

　　84、《教師如何作質的研究》、陳向明著、教育科學出版社2001版

　　85、《青浦教育實驗》、顧泠沅著、上海教育出版社 2001版

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