育兒書籍推薦
育兒講的是教育下一代子女的問題,關(guān)系到下一代的成長,因此選擇好的育兒書籍也是十分重要的。那么好的育兒書籍有哪些呢?下面CN人才小編帶你去看一看吧!
讓孩子心悅誠服 作者:楊杰 出版社:北京聯(lián)
合出版公司《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉
推薦作序
本書采用的是案例分析法,楊杰老師多年來站
在教育的第一線,她本人也長期從事親子咨詢
工作。專業(yè)性+實操性是本書的一大特點。
好媽媽勝過好老師 作者:尹建莉出版社:作
家出版社
《好媽媽勝過好老師》是尹建莉第一部家庭教育著作,2009年一經(jīng)出版發(fā)行,即引起巨大轟動,數(shù)年來一直高居各大圖書榜榜首或前列,第一版在全球總銷量已近600萬冊。榮獲二十多項大獎。
作者采用的也是案例法,許多的經(jīng)驗來自自己孩子的成長經(jīng)歷,作者本人的孩子圓圓也很優(yōu)秀,書中內(nèi)容淺顯易懂,實操性強(qiáng)。
實踐篇
在實踐篇,我介紹兩個人——李躍兒和孫瑞雪。兩個人的經(jīng)歷有些類似,都專注于兒童學(xué)前教育,都創(chuàng)辦了幼兒園,都踐行著蒙氏理論,又對其進(jìn)行了本土化的發(fā)展。
關(guān)鍵期關(guān)鍵幫助 作者:李躍兒出版社:國際文化出版公司
芭學(xué)園創(chuàng)始人李躍兒,用近30年實踐成果和父母分享如何捕捉孩子的敏感期,用愛和自由給予孩子有效的幫助。
李躍兒是個很了不起的人,她創(chuàng)立了“芭學(xué)園”,親身實踐著“孩子是腳 教育是鞋”的教育理念,關(guān)注于學(xué)前教育,培養(yǎng)易于社會生存的完整人格的人。也是國內(nèi)比較早的踐行蒙氏教育的幼兒園。
李躍兒的所有的書籍都值得一讀:
《誰拿走了孩子的幸!
《牽手兩代--家長課程》
《誰誤解了孩子的行為》
《幼兒園那些事兒》
捕捉兒童敏感期+愛和自由+完整的成長
作者:孫瑞雪出版社:中國婦女出版社
孫瑞雪:中國著名教育家、兒童心理學(xué)家;“愛和自由、規(guī)則與平等”教育精神
創(chuàng)始人;以蒙特梭利、盧梭、皮亞杰等經(jīng)典教育學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)理論為基礎(chǔ),
在19年高度專注的教育實踐和科學(xué)研究中,創(chuàng)造、建構(gòu)、發(fā)展和完善了“愛和自
由、規(guī)則與平等”的思想理論系統(tǒng)、敏感期理論系統(tǒng),以及“愛和自由”學(xué)校教育
體制和教學(xué)管理系統(tǒng)。
他山之石
無論是李躍兒,還是孫潤雪,都借鑒發(fā)展了蒙臺梭利理論。所以,接下來,我要介紹的是:蒙臺梭利。
蒙臺梭利早教系列(全5冊) 作者:(意)瑪利亞·蒙臺梭利 著
出版社:中國發(fā)展出版社
蒙氏教育現(xiàn)在在國內(nèi)的許多地方生根發(fā)芽,許
多的幼兒園帶有“蒙氏特色”。相信許多的家長也帶孩子參加過“蒙臺梭利早
教班”。其實對于蒙臺梭利教育思想來說:教具是次要的,蒙氏理論才是主要
的。
如果你所在的城市沒有蒙氏幼兒園,家長可以買了蒙臺梭利的書認(rèn)真讀一讀,這套書對我的影響完全可以用“石破天驚”來形容。是蒙臺梭利,讓我真正的開始了解兒童,了解兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律。
夏山學(xué)校(《窗邊的小豆豆》巴學(xué)園原型)
作者:(英)A·S·尼爾 著,王克難 譯出版社:新星出版社
《夏山學(xué)校》是夏山學(xué)校創(chuàng)始人A.S.尼爾所著,講述了許多孩子來夏山之前厭學(xué)、自卑、叛逆,是家長和老師眼中的“問題兒童”;來到夏山后,他們發(fā)生了翻天覆地的變化:自覺自發(fā)地學(xué)習(xí),獨立自主地生活,充滿自信,也懂得愛己愛人,每個孩子的身心都得到充分自由的發(fā)展。
本書通過豐富的事例、詳盡的心理分析和論證,清晰地闡明了作者的教育理念,即主張尊重孩子的天性,以愛鼓勵孩子自由發(fā)展。
A.S.尼爾(A.S.Neill ,1883-1973),20世紀(jì)最偉大的教育家之一,譽(yù)滿全球的'夏山學(xué)校創(chuàng)始人。夏山學(xué)校創(chuàng)辦于1921年。作為現(xiàn)代教育著名的學(xué)校,被譽(yù)為“最富人性化的快樂學(xué)校”、“ 因材施教的典范”, 充滿了無窮的活力。
尼爾認(rèn)為,學(xué)校的宗旨是可以讓孩子實現(xiàn)自由發(fā)展。他用60年的時間,在夏山學(xué)校實踐了這個突破傳統(tǒng)教育觀念的理想。
窗邊的小豆豆
作者:(日)黑柳徹子出版社:南海出版公司
本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書不僅帶給世界千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入
了新的活力,成為20世紀(jì)全球有影響的作品之一。
育兒百科
我經(jīng)常會給我朋友推薦這本育兒百科。與它類似的還有《西爾斯親密育兒 》、松田道雄的《育兒百科》,我覺得相對而言,美國兒科學(xué)會這本書內(nèi)容會比較全面,也比較權(quán)威。
你的2歲孩子
這本階梯圣經(jīng),我每年買一本。它分階段的說明了孩子的心理發(fā)展,比較通俗易懂,有實操性。
兒童心理學(xué)
這本是業(yè)界良心之作,沒有枯燥的術(shù)語,可讀性強(qiáng)。相比之下,我花了400多元買的一套《兒童心理學(xué)手冊》看起來就沒勁多了,但是它專業(yè)性比較強(qiáng),適合我后期寫論文找資料用。
自卑與超越
這本書是阿德勒個體心理學(xué)的代表作,也是《正面管教》系列書籍的理論基礎(chǔ)?戳酥蟛粌H育兒,也能育己。
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