關(guān)于書籍作文400字錦集七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的書籍作文400字7篇,歡迎大家分享。
書籍作文400字 篇1
前幾天,我讀了《童年在人間我的大學(xué)》中的第二部——《在人間》。這一部是寫阿廖沙到人間的一段生活,揭示了人間的善與惡、美與丑。
這一部主要講了:阿廖沙的母親去世了,外公家道中落,他只好離開外婆家,走向社會(huì),獨(dú)立謀生。在人間,阿廖沙換過幾次工作,飽嘗了各種痛苦。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔,在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難,但他還是結(jié)識(shí)了一些可愛可敬的人,比如:正直的廚師斯穆雷,美麗善良的“瑪戈?duì)柣屎蟆保瑯銓?shí)英爽的裁縫妻子……并在他們的幫助下開始讀書。雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。五年后,阿廖沙進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
讀完這本書,我十分佩服高爾基的恒心和毅力,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心,樂觀地面對(duì)生活,不被困難擊倒。書籍是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯,如果沒有書,人類就要回到原始的生活,只有書才能帶你來到文明的世界。
所以,我們要做一個(gè)熱愛讀書的人,讓我們一起在書的世界里遨游吧!
書籍作文400字 篇2
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碧K軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!迸喔f過:“讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!比艘@得知識(shí),就一定要讀書。
在我不認(rèn)字時(shí),對(duì)那些都是圖畫的繪本很感興趣,而上面的字就讓媽媽念給我聽。一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字,可以獨(dú)立讀一些簡單的書籍,但還不可以明白書里深刻的含義。到了中高年級(jí),就可以遨游書海,在書中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。
讀國學(xué)經(jīng)典,橫看中國歷史的悠久。在羅貫中《三國演義》里坐看風(fēng)起云涌,宏偉壯觀的戰(zhàn)爭場面;在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫,遠(yuǎn)離世俗的世外桃源;在李白的《行路難》里感受到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的曠達(dá)樂觀。
又讀國外名篇,縱觀世界的滄海桑田。讀海明威《老人與!奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅,但不能被打敗!钡娜松芾怼Wx霍金《時(shí)間簡史》探秘宇宙歷史,開創(chuàng)科技未來。讀凡爾納《海底兩萬里》游覽大海,開拓眼界,震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......
書籍作文400字 篇3
書籍,帶著迷人的芬芳,向我走來。打開書,為書而陶醉。
農(nóng)村的夜空中,一顆顆星手拉著手,圍著月亮跳舞。清澈的河面上,飄浮著幾片荷葉,群星的倒影映在水面,輕輕地晃動(dòng)著。夏夜的星空與河水,醉倒了地上的人。
翻開《呼蘭河傳》,一個(gè)處處透著安逸、平和的小鎮(zhèn),呈現(xiàn)在我的眼前。此時(shí)此刻,我仿佛走在小鎮(zhèn)的街頭,手中拿著糖糕,細(xì)細(xì)咀嚼。忽然,天空變暗。我走在呼蘭河邊上,拿著一盞盞河燈,隨著波浪劃過。不知不覺時(shí),我仿佛已與作者同為一體,與她一起游戲,一起放聲大笑……不禁陶醉在這個(gè)美好的小城里,不愿離去。呼蘭河邊的小鎮(zhèn),已深深嵌入我的腦海。它,像是我的故鄉(xiāng)。
呼蘭河旁的小鎮(zhèn),是普通人的住宅,而榮國府中的大觀園,則是官宦人家的園林。
窗外,天空仿佛是一匹無邊的藍(lán)綢,一團(tuán)團(tuán)云。仿佛是被一名能工巧匠小心翼翼地繡在天上的花飾。
坐在床邊,隨手翻閱著《紅樓夢(mèng)》,無意間,看到了那首《葬花吟》。手撫文字,禁不住輕吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐……”耳畔忽響起一陣風(fēng)聲,一股濃郁的花香鉆入鼻中,我睜開眼,一個(gè)纖細(xì)、窈窕的身影,手拿花鋤,口中吟著《葬花吟》,輕輕地走著。果然是“行動(dòng)似弱柳扶風(fēng)”的林妹妹!想起她死時(shí)的悲涼,我不禁潸然淚下。淚水滑過臉頰,早已在《葬花吟》的陪伴下,陶醉在詩詞的海洋。
書籍,是我的精神之源,陶醉在書的海洋,是多么愉悅的事!
書籍作文400字 篇4
又是一個(gè)夜晚,我在媽媽地催促下上床睡覺了。可是我哪里舍得那本《十萬個(gè)為什么》呀,于是,我就開展了一次秘密行動(dòng)!
我從抽屜里拿出手電筒壓在枕下,把書放在床頭柜上,就關(guān)了燈“睡覺”了。
我輕輕地把被子籠過頭頂,打開手電筒,拿起書本迫不及待地看起書來!
一頁、二頁,我像一匹餓狼,貪心地讀著。我一下子被那有趣的故事情節(jié)所吸引了。就在我讀得津津有味之時(shí),我突然聽到“吱——”的一聲響!
不好!難道是媽媽來查房了!我嚇得差點(diǎn)叫了出來,冷汗瞬間溢滿了全身,可我還是作出了反應(yīng)——我馬上合上書,關(guān)好手電筒壓在身下。也許是太累了吧,在我裝睡的過程中,一不小心就睡著了。
第二天一早,我如常早起,把昨晚的“贓物”收好了。
之后的每一天,只要有條件,我就會(huì)在晚上開展竊讀行動(dòng),父母竟也從來沒有發(fā)現(xiàn)我的“犯罪劣跡”。直到我四年級(jí)那年去溫州體檢時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),我竟然要和眼鏡交上了朋友。
父母感到很驚訝,在他們的逼問下,我才招供了自己“犯罪”事實(shí)。
雖然讀書不失為一件好事,但我們一定要把握好作息時(shí)間呀,F(xiàn)在好了,我的鼻梁上永遠(yuǎn)都要戴著一副眼鏡了,唉,都是書籍惹的禍!
書籍作文400字 篇5
書是無聲的老師,一代又一代的知識(shí)傳承,保留下來,是思想之船,小心翼翼的帶著一個(gè)有一個(gè)的知識(shí)漂洋過海,書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有飯吃,你會(huì)餓肚子,但如果沒有樹立的只是去填充你的大腦,你將變得愚笨無知。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人鋪在面包上!眲子钫f過:“我愛書。我常常站在書架前,這是我覺得展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的宇宙,一個(gè)蒼茫的宇宙!边@些都體會(huì)出了名人對(duì)于書籍的渴望與向往,他們都取得了偉大的成就但并沒有應(yīng)此而放棄對(duì)書籍的探索,我們這些祖國的花朵,難道不應(yīng)該在書堆里獲取豐富的知識(shí)營養(yǎng)嗎?生活沒有書籍就像大地沒有陽光,大腦沒有知識(shí)則像鳥兒沒有翅膀,而知識(shí)來源于書籍,知識(shí)想無邊的`宇宙一樣無窮無盡,只有用書做你的翅膀,才能在這里自由飛翔。
讓書香環(huán)繞著我,書籍伴隨著我,我像一棵幼苗在書堆里茁壯成長,活到老學(xué)到老。老師和父母不能陪你一輩子,而書籍卻能伴你一生。
讀書破萬卷下筆如有神,可知人不能沒有書,時(shí)時(shí)刻刻問自己一句——今天,我讀書了嗎?
書籍作文400字 篇6
我,成長要靠自己,而成長有一位很好的老師,那就是書籍。每當(dāng)我拿到一本新書,打開它的扉頁,我仿佛又遇到了一位可愛可親的老師。
我還記得我的第一位“老師”是一本圖畫書,專門叫我認(rèn)識(shí)生活用具和蔬菜的。那時(shí),媽媽拉著我的小手,一個(gè)一個(gè)的告訴我這是什么,我的“小老師”也不厭其煩地一遍一遍地展示給我看,紅紅的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本書被我連翻帶咬成了一團(tuán),我才有了對(duì)我的世界的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),開始了我的人生之旅。
我還有一位“老師”叫《十萬個(gè)為什么》,拿到它時(shí),我才只有五歲,認(rèn)識(shí)的字還不多,但我一眼就在書店的書架上盯住了它,當(dāng)我拿到新書,聞著它的墨香,我覺得沒有什么比這更幸福。我一開頭只會(huì)看里面的圖畫,而且還執(zhí)拗地不讓家長給我講解,只愿意自己在書里面看呀看呀,沒人知道我看懂了什么,只知道,我在書里找到了一個(gè)又一個(gè)的生活中的知識(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的事物,還會(huì)賣弄地給爸爸媽媽講一些似是而非的故事,直到現(xiàn)在,我的這套書有了還幾個(gè)版本,我還是百看不厭。
我最喜歡的“老師”是科學(xué)探索類的書籍,在那些書籍中,有科學(xué)家的百折不撓,有新發(fā)明的歷經(jīng)坎坷,有自然生物的千姿百態(tài),有浩瀚宇宙的神奇變幻······我在閱讀中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、耐心、細(xì)致、創(chuàng)新,這些好的精神使我在學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到什么樣的苦難和挫折,都不會(huì)放棄,帶著一種無畏的意志一往無前。
書籍作文400字 篇7
無數(shù)偉人在啟示我們博覽群書的重要性。
我們應(yīng)熱愛讀書,多去思考,而不能無所事事。閑暇之余,我們應(yīng)經(jīng)常捧起書,靜下心來,默默讀書,思考人生的哲理,品味書中的黃金屋的書香,顏如玉中的美味。
一路風(fēng)景,沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的雨后初景;與李煜共領(lǐng)“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的故國之思;與杜工部共享“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜激動(dòng);與李太白共誓“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志……一路縱歌,康橋美景,荷塘月色,水韻周莊,將伴我們左右;情之濃烈,志之凌云,生命之執(zhí)著將涌入我們的血液。
早在三國時(shí)期,孫權(quán)曾經(jīng)就對(duì)呂蒙說過:“孤常讀書,自以為大有所益!本瓦B三國時(shí)期,人們也常常讀書,并以為大有所用。后來,孫權(quán)正是因常常讀書,成為智勇雙全的王侯。不僅在三國時(shí)期人們常讀書,在宋朝的王安石,卻因讀書而受益匪淺,從而下了膾炙人口的詩篇,令人贊嘆不已。在《名人傳》中,我了解到各位名人的事跡;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我了解到保爾的坎坷的經(jīng)歷;《中華上下五千年》中我了解到中國悠久的歷史文化。
雪將草色融化,夢(mèng)將書香點(diǎn)燃。少年總會(huì)漸漸長大,人生注定會(huì)轟然老去,但有詩歌、美文、佳句的陪伴,誰能說,這還不是我們最美好的歲月?
讀書吧,回首流年,我們留不住光陰的腳步,但幸好有文字陪伴左右,讓我們盡享文字的優(yōu)美!
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