關(guān)于走進書籍作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的走進書籍作文7篇，歡迎大家分享。
走進書籍作文 篇1
班會課上，老師緩緩走上講臺，說：“同學(xué)們，今天我們要討論的話題是——走進書里去。書是人類進步的階梯，可是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，電腦和電視慢慢都成為了我們的最愛，使我們原本寧靜的生活泛起了一陣陣波浪。但是你們知道嗎？玩電腦、看電視會讓你們的學(xué)習(xí)退步，而看書會使你們增添更多的樂趣，使你們的生活變得豐富多彩！”
老師剛說完，班里一下子沸騰了起來，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有電腦迷反駁：“玩電腦能使我們放松，讀書只會讓我們覺得生活更加枯燥！”有的則不滿地說：“看電視能使我們了解國內(nèi)國外大大小小的事情，玩電腦能鍛煉我們的反應(yīng)能力！”有的支持老師的說法：“還是讀書能使我們增添知識！”還有的小書迷說道：“看電視、玩電腦不是浪費我們的時間，不過有時間也應(yīng)該去多看看書，這樣才對我們的成長有利！”
這時老師示意大家聽一聽小書迷李溟的意見。李溟清了清嗓子，娓娓動聽地說道：“有些同學(xué)一旦玩電腦就停不下來，上癮了，控制不了自己，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，還會受爸爸媽媽的批評。我覺得有時間應(yīng)該多看看書。只有游弋在茫茫書海中，津津有味地看著一本本內(nèi)容豐富的書，與書中主人公對話，才會真正感受到快樂，生活才會因此變得豐富多彩，否則心靈的窗戶就會黯然失色！下面，我向大家推薦幾本書，叫《青銅葵花》《天藍色的彼岸》，它們都講述了發(fā)生在主人公身上的令人感動的故事�！�
李溟一講完，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。站在一旁的老師也語重心長地說：“是�。接脮r方恨少，讓我們一起在書海中遨游，探究更多的知識，播種文學(xué)的種子，提高我們的閱讀水平吧！”說完，老師帶著我們?nèi)D書館看書了。
是啊，“書是不開口的老師”。我們應(yīng)該多看書，看好書，走進書里去，因為看書能使我們更聰明，見識更廣，更好地學(xué)會思考人生。
走進書籍作文 篇2
每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的，其中大多會有一樣?xùn)|西陪伴他們許久，這便是書籍。
我的生命始終被書籍占據(jù)大半位置，它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生，觸摸著不同的青春。
“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，只身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。
后來，書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。
故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結(jié)出了人生的千百種結(jié)局，他用他睿智的眼光閱盡世間百態(tài)，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，愿你所愿終能實現(xiàn)。
我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取舍。
“我珍惜我靈魂的清澈，我忠于我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什么是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁復(fù)，之后是無愛紀，滄海桑田，因絕了愛欲，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什么是信仰。
書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。
我的青春，幸好有書。
走進書籍作文 篇3
書，這個筆畫簡單、意思簡單的字可并不是簡單理解的，或許還可以說，它很難很難理解。有人只是把書當(dāng)作敲門的磚，用書來敲開事業(yè)的大門�？梢坏┣瞄_了，書就被扔在了一邊，如果沒有敲開，書也就成了廢物。但是這些人都忽略了，其實書也是一種財富，一筆心靈上的財富，一筆無法估量的財富。只是發(fā)現(xiàn)這筆財富的人太少，太少，就像千里馬缺少伯樂。其實，書也缺少伯樂。
我想輕輕邁進書籍的大門，與書在一起交流，沉靜、愉悅、安詳?shù)男那榘殡S著我，我會向書請教什么是書真正的含義？我知道，書的含義不僅僅只是弄明白那一行行字，而是要穿越書本，穿越歷史，讓心靈與肉體進行一次交談，一次沒有溝谷，沒有高山，心靈與心靈之間沒有一絲縫隙的貼近。我要去感受那沒有遇見伯樂卻依舊散發(fā)著自己獨特魅力的書，感受那千錘百煉磨礪出的偉大靈魂，感受那讓億萬人受到洗禮的靈魂的顫栗。
書，是人類進步的階梯。
書，是人類精神的食糧。
我不否認，書是偉大。可是人呢？如果沒有人的欣賞，沒有人類的認知，怎么體現(xiàn)書的偉大呢？而人類，也應(yīng)該像老鼠鉆進書箱里——咬文嚼字般讀書、欣賞書，讓書的偉大、書的神秘、書的光芒得以充分的體現(xiàn)。
通過讀書，我們學(xué)到了知識，豐富了情感，陶冶了情操，增長了見識，更加學(xué)會了做人，學(xué)會了去以平凡的心愛這個世界。學(xué)會在公交車上為老人讓一個座位，學(xué)會在馬路邊拾起散落的垃圾扔進垃圾筒，學(xué)會把摔倒的小妹妹扶起來，學(xué)會善待小動物，學(xué)會規(guī)范自己的言行舉止，學(xué)會把失去的綠色重新尋找回來。
打開書籍的大門，接受靈魂的洗禮，用最純凈的心靈走進書籍的世界，。就像是一朵純凈的百合，生長在碧綠的草地上，在陽光雨露的滋養(yǎng)下一天天成長。終于有一天，一朵純凈的百合花那樣燦爛那樣奪目的綻放開。人，生長在書籍的世界里，書籍的字樣使人一天天成熟，一天天長大，終于有一天會邁向成功的巔峰。
每個人都可以是書的伯樂。讓我們駕起這匹千里馬，奔馳在人生的道路上吧！
走進書籍作文 篇4
書籍是廣闊無邊的知識海洋，書籍是湛藍透亮的文學(xué)天空，書籍是一望無垠的科學(xué)草原。在書籍中，我可以獲得很多的知識，它可以讓我豐富視野，感受到它獨有的魅力。
在很小的時候，我非常喜歡看童話故事，在一個個鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂趣。晚上，在睡覺前，我總會讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢里，我總會夢見和他們在一起玩耍、嬉笑的場景。他們讓我的夢變得很甜很甜……
上小學(xué)了，我開始放棄童話，改讀一些正式的、有真實情節(jié)的小作文了。它帶著我來到“現(xiàn)實”生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻，我的語文成績一直都不錯，作文有時也會被老師當(dāng)作范文，拿到講臺上來念。那時我感到無比的自豪，我在心里默念著：謝謝你，書籍！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個中學(xué)生了，小學(xué)時候看的書籍對我的吸引力也不算大了，于是我就開始向各大古代、現(xiàn)代名著進軍。我讀了好多的名著，什么《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。它們的文學(xué)價值非常高，還非常的精彩，以至于我每天晚上都要看好長時間。還有老師現(xiàn)在讓讀的《海底兩萬里》，寫的是那樣的生動逼真，我每每看時，都會充分融入到其中，仿佛把我置身在海底，與鸚鵡螺號一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說：“看書有什么用？如果不理解其中的意思，還不是和天書一個樣？”我的回答是：“不可能！”讀書百遍，其義自見。不可能你連一個字都不認識吧？
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我就是在這浩瀚的書的海洋中游過來的，我從這海洋中收獲了大量的知識。
我暢游在這書的海洋，我是一條小小的“魚”。
走進書籍作文 篇5
如果你的家庭現(xiàn)在已經(jīng)很富有，那么你已經(jīng)在過著好日子了嗎？不一定！原來好日子不僅僅是物質(zhì)的、更是精神的。好日子是皮囊，須得人為地填充靈魂，靈魂從哪里來？讀書得來，修養(yǎng)得來，智慧得來。來古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯，所以我最愛讀書：《中國四大名著》、《格林童話》、《作文世界》、《小學(xué)生世界報》……其中我最愛看《讀者》，國為在短短的日子里，她讓我充分地體驗了她的睿智和深刻。真是學(xué)到了很多做人的道理和知識，她猶如一面明鏡。明鑒著各種是非，在我遇到學(xué)習(xí)上的失敗時，是她教會了我我目光要放長遠一些，要不畏困難，正是因為她向我詮釋了什么是“智者無言”；于是每當(dāng)我遇到失控時，便學(xué)會了無聲地努力；每當(dāng)小小的我小有成功時，我總是非常高興。
記得她其中有一篇文章《我能行》，小作者為了買一輛紅色的自行車，用了很長時間去賺錢：賣報紙、派信、送圣誕樹……，經(jīng)過利己的努力，把本來看似不可能完成的夢想實現(xiàn)了。從小主人公的身上，我學(xué)會了做人應(yīng)有自己的奮斗目標，要有堅定不移的信心挑戰(zhàn)自我、超越自我，在學(xué)習(xí)中、生活中要不斷地樹立起一個又一個的理想，并為之而奮斗，才能過上真正的“好日子”！
讓我們每天都堅持閱讀，使我們平淡的生活增添一個富有的世界！
走進書籍作文 篇6
古人云：“人生快事，莫如讀書�！碑�(dāng)你忘記一切，陶醉于一本好書，那的確是一種快樂，一種享受。
在生活里，總免不了遇到各種各樣的煩心事，而當(dāng)我捧起一本書，盡情徜徉其中時，就會把所有的不快樂都忘記，并且讓我振作起來。當(dāng)我遇到挫折時，保爾柯察金教會我如何戰(zhàn)勝它；當(dāng)我遇到煩惱時，阿Q教會我如何化解它；當(dāng)我遭遇不幸時，海倫·凱勒教會我如何面對它；當(dāng)我身處困境時，魯濱遜教會我如何改變它……讀一本好書，就如同給心靈開了一方良藥。
人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。奧斯特洛夫斯基的一本《鋼鐵是怎樣煉成的.》，鼓舞了當(dāng)時多少青年為和平而戰(zhàn)，又激勵了當(dāng)代多少人為自己的理想而不懈奮斗。它也堅定著我的信念，鼓勵我為著自己的理想努力拼搏。
凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向廣闊無垠的海洋。”每一本書中，都蘊含著不同的知識，只要讀了，就會有不小的收獲。人的知識需要不斷去充實，而不讀書是沒有辦法獲得知識的。讀一本書，就如同給自己的智慧增磚添瓦。
馬克思說過：“我最喜歡做書的蛀蟲。”是啊，書籍有著強大的魅力，吸引著我們走向它，品味它。閱讀每一本書，都是同作者心靈的談話。從中我們可以了解到當(dāng)時社會的情況和作者的內(nèi)心世界，感受心靈與心靈的碰撞，接受一次精神的洗禮，與智慧產(chǎn)生感應(yīng)。
古人云：“三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎”是有道理的。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其寬闊。愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠。讀書不為名利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我修養(yǎng)，這樣讀書才是最快樂的。
走進書籍作文 篇7
小學(xué)的事情差不多已盡數(shù)忘卻，但那位將我引入文學(xué)殿堂、書籍世界的人讓我至今都難以忘懷。一想到她，那句口頭禪便浮現(xiàn)在眼前：書籍是一把用來打開寶庫的鑰匙。
幼小時我就酷愛看書�！陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕房偸切胁浑x手。暢游書中，怡然自得，而書中的故事更是讓我浮想連篇：徜徉在冰雪的王國中，體驗小女孩的孤苦伶仃；漫步在熱鬧的大街上，嘲笑國王的愚蠢與昏庸；馳騁在漫漫的大海中，感受美人魚的思念與盼望；穿梭在奇幻的故事中，體會白雪公主的善良、小矮人的熱心，王后的可惡這一個個生動有趣的故事都讓我流連忘返，樂此不疲。
小學(xué)時，一腔熱血的我又一頭扎入《三國演義》中。美髯公的仗義、忠厚使我震動；張飛的豪放、霸氣使我敬畏；子云的英勇無畏讓我感嘆，還有劉備的敬賢之情，諸葛亮的通天謀策，曹操的老奸巨猾，周瑜的嫉賢妒能，姜維的忠厚為國，劉禪的樂不思蜀每個人物都給我留下了不可磨滅的印象，更讓我體會了金戈鐵馬中的明爭暗斗，兒女情長。
上初中了，詩歌集成了我的主打：一杯酒，一盞燈，一個人，一把劍，舞出了對自身的希望，舞出了對烽火的思念。鐵馬冰河，夜瀾入夢，陸游的心愿，戍守輪臺。這，又何不是千千萬萬古代壯士的心愿呢？“贏，都變作了土；輸，都變作了土”對戰(zhàn)爭的最高評價，也不過如此吧！詩歌的魅力，都濃縮在這短短的幾行字中，不得不讓我心曠神怡，不能自拔。
書籍，人類不可或缺的精神食糧，讓人類受益匪淺。而我，就會拿著這把書籍的鑰匙，來打開更多的智慧寶庫，獲得更多的知識！
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